[摘要]我國在高職院校實(shí)施了畢業(yè)生“雙證書”制度，畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書是畢業(yè)生能力的有力證明。北京聯(lián)合大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)從2004年開始組織電子商務(wù)證書培訓(xùn)，包括國家職業(yè)資格助理電子商務(wù)師認(rèn)證和阿里巴巴電子商務(wù)認(rèn)證。本文分析并總結(jié)了北京聯(lián)合大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)在電子商務(wù)證書培訓(xùn)工作方面的經(jīng)驗(yàn)與不足。

[關(guān)鍵詞]電子商務(wù)雙證書職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)

一、引言

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域的普遍運(yùn)用，電子商務(wù)師作為利用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動或相關(guān)工作的人員，正成為勞動力市場需求的熱點(diǎn)。為了將電子商務(wù)人才的培養(yǎng)和技能鑒定工作納入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化軌道，勞動和社會保障部制訂并頒布了《電子商務(wù)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。該職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為：電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）和高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）。為保證培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性，強(qiáng)化管理和質(zhì)量監(jiān)督，針對電子商務(wù)從業(yè)人員大量運(yùn)用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)的特征，勞動保障部組織有關(guān)機(jī)構(gòu)和專家開發(fā)了一整套集職業(yè)培訓(xùn)綜合教學(xué)平臺、實(shí)驗(yàn)室軟件、專用考試系統(tǒng)為一體的培訓(xùn)考核綜合平臺，所有的考試全部上機(jī)操作，在管理上對培訓(xùn)鑒定機(jī)構(gòu)引入了特許授權(quán)管理模式，以保證電子商務(wù)師培訓(xùn)鑒定的整體質(zhì)量。

近年來，隨著擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生大幅增長，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。畢業(yè)生如果能在學(xué)歷證書的基礎(chǔ)上，取得相關(guān)的職業(yè)資格證書，必將在激烈的就業(yè)競爭中占有優(yōu)勢。職業(yè)資格證書為畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場提供了其具有從事某一職業(yè)所應(yīng)具備的知識和技能的證明。北京聯(lián)合大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，從2005年起把國家職業(yè)資格助理電子商務(wù)師考試培訓(xùn)課程列入了本專業(yè)的教學(xué)計劃。

二、電子商務(wù)證書培訓(xùn)與考試在院校的實(shí)施情況

各學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)、縣直屬小學(xué)：

為了進(jìn)一步落實(shí)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》，努力提高新任校長全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的能力和水平，使“**”期間新上崗的小學(xué)校長能掌握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能。經(jīng)研究，決定舉辦**縣“**”第一期小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、培訓(xùn)對象

未取得小學(xué)校長任職資格證書的小學(xué)正、副校長和校長助理（具體培訓(xùn)名單見附件）。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，幫助校長樹立正確的辦學(xué)思想，具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力。

第一章總則

第一條為貫徹落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針，推進(jìn)創(chuàng)新步伐，以創(chuàng)新促發(fā)展，實(shí)施科技興公司戰(zhàn)略，充分調(diào)動和發(fā)揮全員開展“三大創(chuàng)新”活動的積極性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)，根據(jù)上級科技管理有關(guān)文件精神，結(jié)合公司實(shí)際情況，制定本管理辦法。

第二章管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能

第二條公司設(shè)立“科技管理委員會”，下設(shè)技術(shù)成果評審委員會和管理成果評審委員會。管理機(jī)構(gòu)設(shè)置如下：

1、公司科技管理委員會

主任：公司

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好！

今天，我在這里做競職演講，首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這個公平競爭、直面挑戰(zhàn)、創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)會，我演講的題目是《抓住機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展》。

我競聘的崗位是___中波臺副臺長。我的演講分三大部分：一、簡歷及工作業(yè)績；二、競聘理由及優(yōu)勢；三、對做好副臺長工作的設(shè)想。

第一部分：簡歷及工作業(yè)績我叫zzz，中共黨員，本科大學(xué)畢業(yè)。1965年出生，1988年畢業(yè)于山西大學(xué)物理系無線電電子學(xué)專業(yè)，分配到___電視臺，參加了___電視技術(shù)籌建工作，安裝、調(diào)試了五十瓦電視差轉(zhuǎn)機(jī)及天線、高山防雷設(shè)施等配套設(shè)備的技術(shù)維護(hù)工作。1991年地區(qū)廣電局從基層抽調(diào)技術(shù)骨干籌建___人民廣播電臺，安裝、調(diào)試了十千瓦和一千瓦中波廣播發(fā)射機(jī)及三頻共塔共用天線的匹配網(wǎng)絡(luò)、阻塞網(wǎng)絡(luò)、抵消網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施。200年，我臺進(jìn)行了全固態(tài)設(shè)備的改造，完成了衛(wèi)星地面站的架設(shè)、調(diào)試，并通過改造接地網(wǎng)點(diǎn)，走向等手段，有效抑制了滯留在地線上的漫流雜音電平，消除了交叉干擾，-1-整個系統(tǒng)一次性圓滿完成任務(wù)。并于200年被評為省局優(yōu)秀黨員。

第二部分：競聘的六大優(yōu)勢1、有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力大學(xué)期間，作為學(xué)生會干部被授予山西大學(xué)首屆青年群英會“十佳”稱號。___電視臺主管技術(shù)期間，從設(shè)備維護(hù)到安全播出連續(xù)三年無責(zé)任事故和技術(shù)事故，受到風(fēng)景區(qū)政府和地區(qū)廣電局的好評。在___中波臺任帶班長的十幾年里，我積極主動，樂于奉獻(xiàn)的精神，直人快語、心底無私的品質(zhì)更是深入人心，用愛心帶出一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作群體，為搞好工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。2、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能十八年的一線技術(shù)工作，分分秒秒的監(jiān)聽、觀察、記錄、調(diào)整熟練了我對廣播設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備、配電設(shè)備和監(jiān)測設(shè)備、自動控制設(shè)備的操作技能，為勝任技術(shù)臺站的副臺長工作打下更為堅定的基礎(chǔ)。3、有高級技術(shù)職稱從事廣播電視工作的同時，我時刻不忘知識的積累和新技術(shù)理論的探索，于年晉升為工程師，200年晉升為高級工程師，在今天的競聘者中我是唯一的高級工程師。4、具有發(fā)明創(chuàng)造能力-2-由于熱愛技術(shù)，我潛心研究出《一種冷熱水雙向交換閥》200年一次性被國家專利局核準(zhǔn)，取得實(shí)用新型發(fā)明專利證書，目前正在申請山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎。5、有多種文體的寫作能力我深深地認(rèn)識到作為一名技術(shù)臺站的領(lǐng)導(dǎo)，只會修機(jī)器是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，便有意識地加強(qiáng)文學(xué)訓(xùn)練，并在山西廣播電視報上發(fā)表了每周評論《小議孤臣》，我看《一代廉吏于成龍》，散文《父親》以及男人系列篇《做基層領(lǐng)導(dǎo)的男人》、《深沉的男人》、《被綁在戰(zhàn)場上的男人》等。先后在多家刊物上發(fā)表技術(shù)和管理論文《發(fā)揮廣播的自身優(yōu)勢》、《數(shù)字聯(lián)系你我他》、《從強(qiáng)化管理中見效益》、《中波廣播管理》、《頻率合成技術(shù)在全固態(tài)中波廣播發(fā)射機(jī)中的應(yīng)用發(fā)展前景》、《中波廣播集中控制和遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)》、《isdn技術(shù)及中波廣播自動控制系統(tǒng)》、《中波廣播共用天線和匹配網(wǎng)絡(luò)及主塞網(wǎng)絡(luò)》。其中《數(shù)字聯(lián)系你我他》獲得___市科學(xué)技術(shù)協(xié)會頒發(fā)的學(xué)術(shù)論文一等獎。6、有較強(qiáng)的英語功底和計算機(jī)、單片機(jī)軟硬件開發(fā)利用能力由于對知識的渴望，我時刻不忘對英語的學(xué)習(xí)和提高，尤其對本專業(yè)的詞匯積累及中英文互譯，具備聽說讀寫譯的能力。特別是近幾年計算機(jī)的普及和使用，使我意識到應(yīng)用在中波廣播自動控制和遠(yuǎn)程控制必然性，因此潛心鉆研了單片機(jī)在中波廣播中的應(yīng)用并發(fā)表成論文。為我臺下一步實(shí)現(xiàn)自動化播出作好了理論準(zhǔn)備。

第三部分：辦好___中波臺的設(shè)想1、建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度并落實(shí)到人建立值班記錄、檢修記錄、測試記錄、安全記錄制度，制定崗位職責(zé)和雙向聘用制度，確實(shí)落到實(shí)處，責(zé)任到人。獎勤罰懶，對年度工作中成績突出的人員給予獎勵，視違章情節(jié)輕重給予不同程度的教育，以獎代罰激發(fā)廣大職工的工作熱情，營造一種積極向上，努力工作的新局面。2、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型臺站隨著發(fā)射機(jī)的更新、高新技術(shù)的應(yīng)用要求我們必須狠抓專業(yè)理論學(xué)習(xí)，可以選派技術(shù)好的同志到沿海地區(qū)學(xué)習(xí)或到大型臺站交流，以帶回先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，也可以請廠家或?qū)＜业脚_授課，人人作好學(xué)習(xí)筆記，定期考試，成績列入年終考核之中。3、確保優(yōu)質(zhì)、安全播出優(yōu)質(zhì)、安全播出是技術(shù)臺站的重中之重，也是我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，首先要完善臺長、副臺長帶班長負(fù)責(zé)體系，推行《目標(biāo)責(zé)任制管理》和《工作流程圖管理》及《重大播出單機(jī)負(fù)責(zé)、臺內(nèi)自監(jiān)管理》，確保萬無一失。-4-4、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧臺站我臺大、中專學(xué)生較多，文化水平較高，黨員占95%以上，政治思想過硬，因此多一些理解和寬容；多一些互助合作，多一些真誠善意，多一些互敬互讓，多一些好學(xué)上進(jìn)。大力營造和諧氣氛，著力打造團(tuán)結(jié)和諧的整體團(tuán)隊(duì)。5、力爭創(chuàng)收，建龍頭臺站我臺地處大運(yùn)路和大運(yùn)高速公路市區(qū)之間，占地13.5畝，無論建設(shè)加油站或門面出租、立廣告牌，養(yǎng)殖都是創(chuàng)收的好路子，推行《一對一負(fù)責(zé)》的創(chuàng)收管理方式。爭取辦一個成一個，以此來改善職工的生活面貌，徹底解決職工上下班接送問題，使廣大職工毫無后顧之憂，全身心投入到工作中，將___中波臺建成全省中波的龍頭臺站。

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是：專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融管理、服務(wù)一線需要、具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、學(xué)制

基準(zhǔn)學(xué)制為三年，實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理模式，修業(yè)年限2-5年。

三、培養(yǎng)規(guī)格及要求

（一）基本要求

行政管理論文

內(nèi)容摘要：電子公文是通過網(wǎng)絡(luò)傳送的。用于政府機(jī)關(guān)相互之間聯(lián)系事務(wù)的專用電子文件,其傳送和接收是在高度自由的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行的,自然會涉及到信息遺漏、電腦病毒以及黑客等安全問題。為此,有必要建立包括密鑰使用規(guī)范、數(shù)字簽名制度、政府證書管理制度等相關(guān)法律制度,以確保電子公文系統(tǒng)安全有效地運(yùn)作。

關(guān)鍵詞：電子公文電子政務(wù)互聯(lián)網(wǎng)

一、子公文及其特點(diǎn)

電子公文是指以電子形式表現(xiàn)的并通過網(wǎng)絡(luò)傳送的,用于政府機(jī)關(guān)相互之間聯(lián)系事務(wù)的專用文件。電子公文的特點(diǎn)是基于電腦和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的特性而產(chǎn)生的,因?yàn)殡娮庸牡闹谱?、發(fā)送及接收都需要通過電腦和互聯(lián)網(wǎng)這兩種媒介來進(jìn)行。首先是電腦,它的最大作用是將政府公文中所有具體的信息都進(jìn)行了數(shù)字化的改變,這里所說的數(shù)字化是指電腦將輸入的具體信息以“1”和“0”來進(jìn)行存儲和運(yùn)作,這不像傳統(tǒng)的政府公文是以具體的書面形式來表示的。其次是互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)將電腦里的數(shù)字化信息在各個政府機(jī)關(guān)之間迅速地傳送?；ヂ?lián)網(wǎng)本身有其特殊性,即公開性和全球性。所謂公開性是指任何人都可以自由地進(jìn)出互聯(lián)網(wǎng),而全球性是指信息在互聯(lián)網(wǎng)上的傳遞是沒有邊界障礙的。根據(jù)上述分析,較之傳統(tǒng)的政府公文,電子公文有以下幾個方面的特點(diǎn)：

(1)電子公文是一種數(shù)字化的、虛擬化的文件形式;(2)電子公文的傳送是在公開環(huán)境下,通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的;(3)電子公文的傳送可以在各個地區(qū)、國家乃至全球范圍內(nèi)的政府之間進(jìn)行;(4)電子公文的廣泛應(yīng)用能夠極大地提高政府的辦事效率。

一、貫徹《中華人民共和國公務(wù)員法》，圍繞提高能力這個核心，全面開展公務(wù)員各類培訓(xùn)

（一）抓好新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。凡是新錄用擔(dān)任主任科員以下的公務(wù)員一律要在試用期內(nèi)參加以提高適應(yīng)能力為主要內(nèi)容的初任培訓(xùn)，公共基礎(chǔ)理論課培訓(xùn)時間不得少于15天；專業(yè)課培訓(xùn)時間不得少于5天。通過培訓(xùn)，培養(yǎng)新錄用公務(wù)員的良好職業(yè)道德，樹立敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)機(jī)關(guān)工作要求。在培訓(xùn)中繼續(xù)推行新錄用公務(wù)員宣誓儀式，增強(qiáng)新錄用公務(wù)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。市直擬于3月（公安新警）、10月各舉辦一至兩期，各縣（市、區(qū)）可根據(jù)實(shí)際情況提出申請在當(dāng)?shù)剞k班。

（二）做好科級干部任職培訓(xùn)。實(shí)施公務(wù)員制度和參照、依照公務(wù)員制度管理單位中已晉升科級職務(wù)（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）的人員，應(yīng)從任職之日起一年內(nèi)參加任職培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于30天。凡晉升科級職務(wù)尚未參加任職培訓(xùn)的人員，今年分兩期，組織到市行政學(xué)院參加培訓(xùn)，時間為5月、9月各舉辦一期。各縣（市、區(qū)）可根據(jù)實(shí)際情況提出申請在當(dāng)?shù)剞k班。

（三）大力開展更新知識培訓(xùn)。探索公務(wù)員全員公共必修課培訓(xùn)與專業(yè)課培訓(xùn)項(xiàng)目相結(jié)合的運(yùn)作機(jī)制，20*年按省的要求，著重抓好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，樹立憂患意識，危機(jī)意識，掌握可能發(fā)生的突發(fā)公共事件的預(yù)防和處置的基本常識、原則和方法；有效捕捉帶傾向性、潛在性的問題，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)；面對突發(fā)公共事件，保持頭腦清醒、處置得當(dāng)，盡可能減少損失和危害。各級政府人事部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)公務(wù)員全員培訓(xùn)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，公共必修課由省人事廳統(tǒng)一部署，專業(yè)課由省直各主管部門負(fù)責(zé)，培訓(xùn)時間每人不得少于5天，培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行考核和考試。其中，公共必修課全省統(tǒng)一考試。

（四）舉辦優(yōu)秀公務(wù)員培訓(xùn)班。選調(diào)科級以下職務(wù)并在20*年度考核獲優(yōu)秀檔次的公務(wù)員，組織到北京中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心進(jìn)行以提高能力為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。

（五）開展公務(wù)員計算機(jī)能力培訓(xùn)和考核工作。根據(jù)肇府辦*號文規(guī)定的要求，凡需參加計算機(jī)能力培訓(xùn)的公務(wù)員（含近年過渡為公務(wù)員、新錄用的公務(wù)員），而尚未參加培訓(xùn)的，必須在今年內(nèi)參訓(xùn)完畢。對雖未參加培訓(xùn)，但已具備掌握一定計算機(jī)知識的公務(wù)員，可選擇參加全國計算機(jī)應(yīng)用能力考試，通過3個模塊考試的，可視為完成計算機(jī)培訓(xùn)考核任務(wù)。

縣科技局緊緊環(huán)繞“科學(xué)開展觀，構(gòu)建調(diào)和”的主題，起勁創(chuàng)立調(diào)和機(jī)關(guān)，推進(jìn)科技任務(wù)長足開展。經(jīng)過了省科技提高審核，“銀耳標(biāo)準(zhǔn)化栽種科技示范區(qū)”建立獲省科技廳、農(nóng)業(yè)廳授牌；延續(xù)3年榮獲全市科技任務(wù)綜合目的審核第一名及全縣綜合目的審核二等獎；先后被市委、市當(dāng)局表揚(yáng)為市級文明單元、施行科技興巴“四百工程”進(jìn)步前輩單元、科技效果轉(zhuǎn)化進(jìn)步前輩單元，被縣委、縣當(dāng)局授予綜治、宣傳、創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)進(jìn)步前輩集體等20余項(xiàng)聲譽(yù)，全局13人次被省、市、縣表揚(yáng)為進(jìn)步前輩小我。

一、進(jìn)修為先，打造進(jìn)修團(tuán)隊(duì)是構(gòu)建調(diào)和機(jī)關(guān)的前提

構(gòu)建調(diào)和機(jī)關(guān)，進(jìn)修是龍頭?？h科技局以學(xué)為先，接納靈敏多樣的方法，創(chuàng)立進(jìn)修型機(jī)關(guān)。設(shè)立中間進(jìn)修組。單元首要擔(dān)任人帶頭，深學(xué)政管理論、精學(xué)本職營業(yè)、好學(xué)修身常識，指導(dǎo)干部帶頭示范，以身作則。改善進(jìn)修前提。發(fā)明了冬暖夏涼的進(jìn)修情況，人手一臺辦公電腦，組建4兆光纖局域網(wǎng)，添置裝備了攝相機(jī)、投影儀等現(xiàn)代辦公設(shè)備。進(jìn)修與交流連系。接納老同志連系閱歷講黨恩、班子成員連系生長講領(lǐng)會、年青同志連系任務(wù)講計劃和展開干部上派磨煉、外出調(diào)查、下掛進(jìn)修的“三講”、“三交流”的方式，先后引薦2人到省科技廳、縣科技試點(diǎn)村掛職磨煉，遴派13人次參與市黨校、市星火科技黌舍舉行的科學(xué)開展觀理論、常識產(chǎn)權(quán)、鄉(xiāng)村科技治理等調(diào)訓(xùn)，17人次赴山東等地調(diào)查，全局職工承受再教育面達(dá)100%，90%以上職工獲得核算機(jī)D級證書。理論與理論相連系。經(jīng)過談領(lǐng)會、寫論文、搞調(diào)研等方式，干部職工帶著任務(wù)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深化底層調(diào)研，增進(jìn)常識才干，在縣級以上媒體登載宣傳科技任務(wù)報道209篇，調(diào)研文章16篇。講進(jìn)修、喜歡進(jìn)修、求長進(jìn)在機(jī)關(guān)蔚然成風(fēng)。

二、文明為魂，打造立異團(tuán)隊(duì)是構(gòu)建調(diào)和機(jī)關(guān)的基本

調(diào)和機(jī)關(guān)需求調(diào)和文明?？h科技局在打造調(diào)和機(jī)關(guān)的進(jìn)程中，出力構(gòu)建契合特征的科技立異文明，在承繼發(fā)揚(yáng)赤軍精力、巴中精力及科技任務(wù)優(yōu)秀傳統(tǒng)精力的根底上，鑄就了“自動謀事干、有事仔細(xì)干、小事當(dāng)大事干、大事拼命干”的科技精力，以及“任務(wù)作風(fēng)像武士、任務(wù)熱情像商人、任務(wù)情況像賓館、任務(wù)氣氛像家庭”的機(jī)關(guān)精力面貌和“以民為本、樂于貢獻(xiàn)”的機(jī)關(guān)黨建品牌，全局干部職工確立了一起的幻想信心和價值目的。以“文明機(jī)關(guān)、進(jìn)修型機(jī)關(guān)、科技人員之家”等系列創(chuàng)立運(yùn)動為載體，扎實(shí)展開了保先教育、進(jìn)修貫徹《黨章》、干部作風(fēng)整建等系列黨建主題運(yùn)動，修訂完美了機(jī)關(guān)規(guī)章準(zhǔn)則，提出了樹立全縣科技人才庫、建立科技人員立異創(chuàng)業(yè)平臺、舉行學(xué)術(shù)交流及科普運(yùn)動、展開為科技人員辦實(shí)事、送暖和運(yùn)動等8條“科技人員之家”建立辦法，初步把縣科技局建成了“全縣科技人員本人的家、替科技人員講話、做事的家”。出力打造具有特征的科技立異文明，不時豐厚調(diào)和機(jī)關(guān)建立內(nèi)在，展現(xiàn)了科技部分的簇新面貌。

三、開展為要，打造效勞團(tuán)隊(duì)是構(gòu)建調(diào)和機(jī)關(guān)的要害

為進(jìn)一步規(guī)范我市“名師工程”評選工作，激勵廣大中小學(xué)教師(校長)教書育人的積極性，加快我市教師精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《邳州市“名師工程”實(shí)施意見》精神，制定本辦法。

第一條評選范圍和對象

邳州市名教師、學(xué)科帶頭人的評選范圍和對象是：全市普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校、民辦學(xué)校、中小學(xué)教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的在職在崗教師。其中，1961年12月31日以后出生的教師申報名教師應(yīng)為“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象。

邳州市名校長的評選范圍和對象為上述學(xué)校的現(xiàn)任校長。

第二條評選條件

邳州市名教師、名校長、學(xué)科帶頭人是我市為表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師(校長)而設(shè)立的一種既具先進(jìn)性、又有專業(yè)性的稱號。市名教師、名校長、學(xué)科帶頭人應(yīng)是師德的表率，育人的模范，教育教學(xué)和管理的專家。名教師、名校長、學(xué)科帶頭人分別具備以下條件：

教務(wù)處最常規(guī)的工作就是保證全校1個班級的教學(xué)工作能正常運(yùn)行。首先是學(xué)生，教務(wù)處從6月份就開始迎來送往，和11屆的全體同仁一同送走了19個班級的學(xué)生，同時開展極富挑戰(zhàn)性的工作——施教區(qū)招生。接下來是空前規(guī)模的三校區(qū)聯(lián)合自主招生報名和面試，記得報名人數(shù)超過2000人，面試時一共有108個場次。7、8月份也沒有閑著，但是保密工作做得還是比較好的，所以現(xiàn)在初一的生數(shù)是讓初二初三非常眼饞的。8月份王老師根據(jù)年級組的需要，加班熬夜，終于如期排出了課表。8月份還有初一分班。我們堅持平衡分班的原則，第一學(xué)生數(shù)相等，第二各班級均分基本相同，班級間總均分差不超過0.3，第三男女生比例相當(dāng)，第四個分?jǐn)?shù)段相當(dāng)。包括補(bǔ)錄的學(xué)生，我們都盡可能組織測試，根據(jù)測試成績編入合適的班級。

9月份開始，因?yàn)槎喾N原因，經(jīng)常性地長期調(diào)課，臨時調(diào)課，有服務(wù)不到位的地方，請大家原諒。同時也提醒一下，為了工作量統(tǒng)計的方便，為了大家相互聽課和校督導(dǎo)組成員聽課的準(zhǔn)確性，也是為了維護(hù)課表的嚴(yán)肅性，課務(wù)變動要以教務(wù)處的臨時或長期調(diào)課單為準(zhǔn)，緊急情況下以教務(wù)處電話或短信通知為準(zhǔn)。初一初二調(diào)課人陳衛(wèi)俊老師，初三調(diào)課人王軍老師。兩人自行協(xié)調(diào)的臨時調(diào)課、代課也要到教務(wù)處履行登記手續(xù)，以免工作量統(tǒng)計失誤。還有外出賽課、培訓(xùn)或其他公差的，在校辦請假之后，也請和教務(wù)處正式說明，便于安排代課，工作量統(tǒng)計也不會出錯。除了這些瑣碎的，也必須做好的常規(guī)工作之外，教務(wù)處還做了一些經(jīng)常性的工作。

一、開學(xué)初，召開兩次教研組長會議：評定上個學(xué)年的先進(jìn)教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教案；商討協(xié)調(diào)了本學(xué)期工作。發(fā)放校歷和作息時間、調(diào)整作息時間。

二、上學(xué)期期末命題比賽（期末考試）評比結(jié)果公布、證書發(fā)放。目前正在對本次命題結(jié)果進(jìn)行評定。第10周周一交稿，周四考試，有的老師比較匆忙，校對錯誤比以往都多了一些。文印室也十分辛苦。

三、積極組織協(xié)調(diào)各級各類優(yōu)課、基本功大賽。朱敏老師、張紅梅、湯景晨老師一等獎、于志富省二等獎、林慧敏省一等獎、蔣立力開始開設(shè)省級名校名師觀摩課，近期朱禮朝、楊冬晴等幾位教師還將代表淮安市參加江蘇省學(xué)科基本功大賽。

四、再次匯總上學(xué)期課堂觀察報告整理并發(fā)放證書要求教研組對上學(xué)期的課堂觀察進(jìn)行了整合，收到案例10個。已經(jīng)評出獎項(xiàng)抱歉的是，因?yàn)門盤同步問題，上學(xué)期期末在提交案例過程有個別教研組提交的資料丟失，很是抱歉。