為全面貫徹市委提出的“大干一百天”的要求，進(jìn)一步動(dòng)員部?jī)?nèi)全體同志統(tǒng)一思想，扎實(shí)工作，全面完成年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，今天部里召開重點(diǎn)工作項(xiàng)目進(jìn)展情況匯報(bào)會(huì)，這次會(huì)議不僅是一個(gè)傳達(dá)會(huì)、匯報(bào)會(huì)、交流會(huì)，更是一個(gè)動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì)、推進(jìn)會(huì)。剛才各位處長(zhǎng)（主任）交流了今年重點(diǎn)工作項(xiàng)目的進(jìn)展情況，辦公室對(duì)近期部里深化作風(fēng)建設(shè)等方面工作進(jìn)行了說明。下面，我根據(jù)部務(wù)會(huì)研究的意見，再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

一、要增強(qiáng)時(shí)不我待、狠抓落實(shí)的緊迫意識(shí)，聚精會(huì)神地推進(jìn)各項(xiàng)工作。季書記在縣（市、區(qū)）主要負(fù)責(zé)人座談會(huì)強(qiáng)調(diào)“全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭總的來講是比較好的，但我們也碰到了前所未有的經(jīng)濟(jì)工作壓力”。這是對(duì)今年以來我市經(jīng)濟(jì)工作的總體評(píng)價(jià)，那么我想我們部?jī)?nèi)的工作也離不開這個(gè)一分為二的分析。年初我們下發(fā)了全年組織工作意見和17項(xiàng)部?jī)?nèi)重點(diǎn)工作項(xiàng)目分解表，7月初縣（市、區(qū)）委組織部長(zhǎng)會(huì)上對(duì)上半年工作進(jìn)行過全面分析，王書記對(duì)下半年乃至明年工作重點(diǎn)提出了明確要求。剛才，聽了各位處長(zhǎng)（主任）的匯報(bào)，回顧前三季度的工作，我感到各個(gè)處室確實(shí)做了大量的工作，各項(xiàng)工作都取得了一定的成效，得到了市委的充分肯定，但是對(duì)照全年的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)照市里這次座談會(huì)的要求，我們還有大量細(xì)致的工作要做。具體講要做到三點(diǎn)：一要牢固樹立為全市工作大局提供服務(wù)、提供支持、提供保證的指導(dǎo)思想。組織工作歷來就是為黨委工作大局服務(wù)的，現(xiàn)來看來任務(wù)將會(huì)越來越重。把握大局，是抓好組織工作的前提。把握大局，才能步調(diào)一致，形成合力；胸懷大局，才能明確方向，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)。十月份中央將召開十六屆五中全會(huì)，全面部署經(jīng)濟(jì)工作，這將對(duì)組織工作如何進(jìn)一步服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出更加明確的要求。所以，我們要繼續(xù)圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這根主線，把省市委的各項(xiàng)要求和任務(wù)落實(shí)到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)中去，落實(shí)到黨的基層組織和黨員隊(duì)伍中去，更好地為黨委的工作中心服務(wù)。具體到我市來講，就要緊緊圍繞推進(jìn)我市沿江開發(fā)、招商引資、園區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展這些重點(diǎn)工作來不斷調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作方式，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使組織工作成為這些重點(diǎn)工程的助推器。二要不斷增強(qiáng)推進(jìn)重點(diǎn)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感。今年上半年，大家都非常辛苦，做了大量的工作，但對(duì)照年初的工作目標(biāo)，我們也發(fā)現(xiàn)不少工作還要加大工作力度，加大推進(jìn)的力度，加大細(xì)化分解落實(shí)的力度。一些工作項(xiàng)目該提建議方案的要盡快提方案，該組織縣市區(qū)聯(lián)動(dòng)的要抓緊組織，該與有關(guān)部門協(xié)調(diào)的要抓緊協(xié)調(diào)，該實(shí)施的要抓住時(shí)機(jī)抓緊實(shí)施。對(duì)已經(jīng)確定下來的工作任務(wù)一定要聚精會(huì)神，狠抓落實(shí)，不折不扣，務(wù)求實(shí)效。如果有的重點(diǎn)工作項(xiàng)目需要調(diào)整或變更的，要說明理由，并提交部務(wù)會(huì)進(jìn)行討論。三要始終保持落實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)?！笆稽S金周”一過，就到10月中旬了，今年的有效工作時(shí)間越來越短。我們?cè)谕七M(jìn)重點(diǎn)工作時(shí)要倒排工作時(shí)間，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，確保重點(diǎn)工作項(xiàng)目在元旦前完成。要注意抓住關(guān)鍵、破解難題，對(duì)那些影響重點(diǎn)工作落實(shí)的重要環(huán)節(jié)和突出問題，必須集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)在重點(diǎn)難點(diǎn)問題上取得突破。重點(diǎn)工作項(xiàng)目由哪個(gè)部門承辦，哪些部門協(xié)辦，要明確具體分工，提出時(shí)間進(jìn)度和質(zhì)量要求，責(zé)任到人。還要加大督促檢查力度，做到有布置，有檢查。年底，部?jī)?nèi)將組織創(chuàng)新工作成果評(píng)比，促進(jìn)全體同志把各項(xiàng)任務(wù)抓緊抓實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、要堅(jiān)持一手抓落實(shí)，一手抓謀劃，統(tǒng)籌兼顧做好工作。抓落實(shí)是做好一切工作的關(guān)鍵。好的工作計(jì)劃、規(guī)劃，不深入抓落實(shí)，停留在表面上，停留在會(huì)議上，停留在文件中，計(jì)劃、規(guī)劃只是“一紙空文”。今年的組織工作頭緒多、任務(wù)重、要求高，要完成任務(wù)，就必須撲下身子，下大力氣，創(chuàng)造性地抓落實(shí)。抓落實(shí)既是一種能力，更是一種態(tài)度。愿不愿抓落實(shí)，能不能積極主動(dòng)地去抓落實(shí)，是一個(gè)干部是否具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感的具體反映。所以，要本著對(duì)市委負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。在抓落實(shí)的同時(shí)，既要立足當(dāng)前，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，要有戰(zhàn)略思維和眼光。近期，市委提出了關(guān)于明年工作思路調(diào)研的總體框架，我們要抓緊開展明年組織工作重點(diǎn)課題的調(diào)研，及早謀劃全市明年的工作思路、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。圍繞市委關(guān)于明年工作的調(diào)研課題，部里將搭個(gè)小班子，辦公室具體負(fù)責(zé)明年組織工作意見，部?jī)?nèi)各處室都要積極配合。在謀劃明年工作時(shí)，我建議大家要做到三點(diǎn)：一要突出前瞻性。大家在思考明年工作時(shí)要與市里目前正在開展“十一五”規(guī)劃相對(duì)接，了解市委關(guān)于今后五年的發(fā)展目標(biāo)、工作思路和工作重點(diǎn)，做到心中有數(shù)，使我們的工作能夠適應(yīng)未來五年全市的發(fā)展大勢(shì)，以更好地服務(wù)于全市改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要主動(dòng)上級(jí)對(duì)口處室聯(lián)系，了解最新工作動(dòng)態(tài)和明年工作的總體要求，這樣我們?cè)谥\劃工作時(shí)就會(huì)有根有據(jù)，較好地把上情和下情結(jié)合起來，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作創(chuàng)新。二要保持連續(xù)性。這兩年，中央、省、市包括部里都出臺(tái)了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、人才工作、基層黨組織建設(shè)的工作規(guī)劃，我們?cè)谥\劃工作時(shí)要注意了解這些規(guī)劃，保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性，按照序時(shí)進(jìn)度來落實(shí)各項(xiàng)工作要求。三要注重可行性。五年的工作規(guī)劃每年都要有一些具體工作目標(biāo)。明年是十一規(guī)劃的第一年，工作怎么做，要達(dá)到什么樣的工作目標(biāo)，一定要符合我市的實(shí)際，切實(shí)可行，提出的年度工作目標(biāo)能量化的要盡可能量化，能具體的一定要具體，把宏觀目標(biāo)落實(shí)到具體工作上。

三、要相互支持，相互配合，齊心合力做好工作。思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，才能心往一處想，勁往一處使，形成開展工作的合力。目前我們部機(jī)關(guān)人員比較精干，處室的人員本身就不多，再加上先進(jìn)性教育等突擊性中心工作，人手更顯得緊張，與此同時(shí)，我們的工作任務(wù)愈加繁重，在這種情況下，就更加需要我們相互支持，相互配合，齊心合力把工作做好。我們大家一要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。完成各項(xiàng)工作任務(wù)需要我們發(fā)揚(yáng)組織部門干部發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，需要我們?cè)谧母魑惶庨L(zhǎng)、主任充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各自的團(tuán)隊(duì)，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)展示才華，展示才干，多出成效，多出成果。二要發(fā)揚(yáng)密切協(xié)作的精神。對(duì)需要多個(gè)處室參與的工作，牽頭處室要當(dāng)仁不讓抓協(xié)調(diào)，配合處室要真心實(shí)意搞幫忙，資源共享，有事共商，形成和氣、和睦、和諧的工作氛圍。三要發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難的精神。對(duì)已經(jīng)確定的工作，要緊抓不放，一抓到底，務(wù)求實(shí)效。要建立和完善目標(biāo)責(zé)任制，分工明確，責(zé)任到人，通過定任務(wù)、定時(shí)限、定責(zé)任，做到人人有任務(wù)、有壓力、有動(dòng)力。

四、要解放思想，勇于開拓，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)做好工作。目前，我市處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是各種矛盾的密集期，也必然是前所未有的創(chuàng)新密集期。所以，無論是做好今年的工作，還是明年的起步工作都需要我們解放思想，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，不斷提高各項(xiàng)工作的水平。一要保持良好的精神狀態(tài)。沒有一種良好的精神狀態(tài)，就難以推進(jìn)組織工作的創(chuàng)新和發(fā)展。這種良好的精神狀態(tài)，就是奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。要牢牢抓住困擾我們的難點(diǎn)問題，鍥而不舍地加以解決，以帶動(dòng)和促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷取得新的進(jìn)展、新的突破。這種良好的精神狀態(tài)，就是敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。保持了這種精神狀態(tài)，我們就會(huì)自我加壓，無私奉獻(xiàn)，奮力拼搏，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī)。二要有敢于打破常規(guī)的勇氣。目前，我們的工作中創(chuàng)新的空間還是比較大，部領(lǐng)導(dǎo)原則上也是放手讓大家去干的。只要不違背國(guó)家政策法規(guī)和中央和省里的工作原則，大家可以去創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作載體，用時(shí)代的眼光、改革的精神、發(fā)展的觀念，研究新情況，探索新路子，解決新問題，打造組織工作更多的亮點(diǎn)和典型。要注重工作質(zhì)量，強(qiáng)化精品意識(shí)，抓一項(xiàng)工作就象抓一個(gè)工程，質(zhì)量是生命，質(zhì)量是根本。要把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和縝密的考慮貫穿到每一項(xiàng)工作的全過程，確保我們打造出的工程，經(jīng)得起檢驗(yàn)。三要尊重基層的首創(chuàng)精神。明年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作任務(wù)很重，我們也要給足基層的創(chuàng)新空間，使換屆工作按時(shí)完成。部里還將成立一個(gè)小班子籌劃這項(xiàng)工作。小班子的成員要堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際，善于從基層實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況、挖掘新經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)給予支持和指導(dǎo)，形成推進(jìn)創(chuàng)新的工作機(jī)制。換屆工作如此，其他工作也是這樣，我們既要堅(jiān)持原則，從嚴(yán)把關(guān)，又要給足空間，鼓勵(lì)基層創(chuàng)新，形成新的局面。

同志們，四季度和明年年初的工作任務(wù)十分繁重，希望大家以飽滿的熱情，求實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推進(jìn)組織工作再上新臺(tái)階、開創(chuàng)新局面，為全市“再干三五年，實(shí)現(xiàn)新跨越”、“建設(shè)更加富裕文明秀美新**”的實(shí)踐中建功立業(yè)。

順應(yīng)林業(yè)生態(tài)建設(shè)新形式新要求，努力開創(chuàng)監(jiān)督工作的新局面；切實(shí)加強(qiáng)“三總量”控制，遏制超限額采伐行為的發(fā)生；加強(qiáng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，促進(jìn)駐在局森林資源和林政管理水平的不斷提高；加大林政案件督查力度，嚴(yán)厲打擊破壞森林資源的違法犯罪活動(dòng)；加大了對(duì)征、占用林地管理的監(jiān)督力度，為派出機(jī)關(guān)和上級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作決策提供可靠依據(jù)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)。

一、上半年工作簡(jiǎn)要回顧

（一）狠抓學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型監(jiān)督隊(duì)伍。

用科學(xué)發(fā)展觀來塑造新時(shí)期監(jiān)督隊(duì)伍的新形象，需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)發(fā)展觀來充實(shí)和武裝自已的頭腦，需要我們從中吸取新的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。圍繞省辦年森林資源監(jiān)督工作要點(diǎn)和駐在局資源監(jiān)督工作實(shí)際，我辦重新修定了學(xué)習(xí)規(guī)劃，規(guī)定每月的日為政治學(xué)習(xí)日，日為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日。

首先是從政治學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高全體人員的政治思想覺悟，樹立受崗敬業(yè)精神，

二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，森林資源監(jiān)督工作作為一項(xiàng)政策性、原則性、業(yè)務(wù)性極強(qiáng)的工作，它是高層次管理，目的在于調(diào)整行政權(quán)的失衡，防止行政權(quán)的變異，矯正行政權(quán)運(yùn)行的偏差。這就需要監(jiān)督工作者有過硬的業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)林業(yè)的法律、法規(guī)和森林資源監(jiān)督管理辦法及有關(guān)規(guī)定，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！我叫，現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬?qǐng)批評(píng)指正！

一、工作性質(zhì)

高中校長(zhǎng)是一個(gè)非常重要而特殊的職位，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn)，涉及到千家萬戶的美好期待，擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為，高中校長(zhǎng)作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者，學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者。

二、工作職責(zé)

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長(zhǎng)的主要職責(zé)是：落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心，把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn)，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系，抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

2015上半年，縣教育研訓(xùn)中心踐行立德樹人，全面深化教育教學(xué)改革，緊緊圍繞教育局提出的“一二四五”教育發(fā)展戰(zhàn)略和中小學(xué)“一體兩翼”工作思路部署，以“常規(guī)管理年”實(shí)施方案為指導(dǎo)，大興“向常規(guī)要質(zhì)量，向常規(guī)要發(fā)展”的工作作風(fēng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

一、認(rèn)清形勢(shì)，把握方向

2015年，是畬鄉(xiāng)建縣、教研建室三十周年，是黨的群眾路線教育活動(dòng)年。中心全體干部立德樹人、敬業(yè)愛崗，胸懷創(chuàng)新強(qiáng)縣的“教育夢(mèng)”，熱情飽滿，作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作扎實(shí)。

1.深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中心以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，建立教研員聯(lián)系學(xué)校與學(xué)科制度，成立17個(gè)縣級(jí)學(xué)科教學(xué)工作站，開展“走親連心”“進(jìn)校入班”教學(xué)服務(wù)。半年來，各學(xué)科教研員到聯(lián)系學(xué)校共達(dá)60余次（每人每月平均一次以上），各學(xué)科學(xué)科教學(xué)工作站活動(dòng)平均達(dá)6次，最多學(xué)科12次，累計(jì)組織集體備課、教研活動(dòng)、送教活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)共100多次，密切教研員與學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系，解決教育教學(xué)中的突出問題，發(fā)揮教研員專業(yè)引領(lǐng)和服務(wù)指導(dǎo)作用，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.組織系列“三問三思三觀”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。3月10日，組織學(xué)習(xí)縣教育局局長(zhǎng)在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把握目標(biāo)。4月22日召開專題會(huì)，立足于教育層面，從研訓(xùn)中心實(shí)際工作出發(fā)，明確了“三思”。4月28日召開討論會(huì)，圍繞前期開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，立足自己的崗位實(shí)際，暢談心得體會(huì)。5月22日召開座談會(huì)，全校黨員根據(jù)近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”問題，結(jié)合具體工作，暢所欲言，分享在學(xué)習(xí)過程中的所感所獲、所思所想，認(rèn)真查找自身存在的問題。

3.堅(jiān)持參加“路線教育夜學(xué)”活動(dòng)。中心全體干部每周一晚上7：00或周五下午3：00到教育局參加黨的路線教育學(xué)習(xí)會(huì)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，不影響日常業(yè)務(wù)工作和專業(yè)會(huì)議，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。按照要求，堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！我叫喬茂勤，現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬?qǐng)批評(píng)指正！

一、工作性質(zhì)

高中校長(zhǎng)是一個(gè)非常重要而特殊的職位，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn)，涉及到千家萬戶的美好期待，擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為，高中校長(zhǎng)作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者，學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者。

二、工作職責(zé)

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長(zhǎng)的主要職責(zé)是：落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心，把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn)，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系，抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

編者按：本文主要從任務(wù)完成情況及建設(shè)成效；退耕還林工程實(shí)施以來主要做法和典型經(jīng)驗(yàn)；存在的主要問題和建議；下一步工作思路和工作要點(diǎn)幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。其中，主要內(nèi)容包括：退耕地造林、匹配荒地造林完成情況、歷年工程的補(bǔ)植補(bǔ)造情況、工程建設(shè)成效；主要做法和典型經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)重視，是工程實(shí)施強(qiáng)有力的組織保障、提高工程質(zhì)量，鞏固退耕還林成果、加強(qiáng)工程管理，保證退耕還林工程建設(shè)健康進(jìn)行、完善造林及管護(hù)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)群眾造林積極性、積極發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)、培養(yǎng)后續(xù)產(chǎn)業(yè)、退耕還林資金管理情況、政策技術(shù)培訓(xùn)和宣傳；問題和建議，個(gè)別地塊成活率、保存率低的問題，組織造林農(nóng)戶進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造，直至達(dá)到國(guó)家規(guī)定造林標(biāo)準(zhǔn)為止、缺少必要的工程管理費(fèi)，建議國(guó)家在工程投資中適當(dāng)增加一些工程管理費(fèi)用、造林成本增加，適當(dāng)增加一些造林補(bǔ)助費(fèi)；工作要點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固退耕還林成果、規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)自查驗(yàn)收、落實(shí)補(bǔ)植補(bǔ)造任務(wù)，確保工程建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)一步發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)、調(diào)整樹種結(jié)構(gòu)，提高造林綜合質(zhì)量等。具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

退耕還林工程是一項(xiàng)功在當(dāng)代、蔭及子孫的國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)建設(shè)工程，在我縣實(shí)施五年來，工程建設(shè)取得明顯成效，對(duì)加快我縣林業(yè)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境，優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。

一、任務(wù)完成情況及建設(shè)成效

1、退耕地造林、匹配荒地造林完成情況

我縣從20*年開始實(shí)施退耕還林工程，截止到20*年底，我縣共完成退耕還林工程造林10.95萬畝，其中退耕地造林1.75萬畝，匹配荒地造林9.2萬畝。其中20*年度完成退耕還林工程造林4萬畝，退耕地造林1.5萬畝，匹配荒地造林2.5萬畝；2004年度完成退耕還林工程造林3萬畝，全部為匹配荒地造林；2005年度完成退耕還林工程造林3.25萬畝，其中退耕地造林0.25萬畝，匹配荒地造林3萬畝，20*年度完成退耕還林工程造林0.7萬畝，全部為匹配荒地造林?，F(xiàn)在，退耕還林工程總保存面積109500畝，保存率100%，其中退耕地造林保存17500畝，保存率100%，荒地匹配造林保存92000畝，保存率100%。

2、歷年工程的補(bǔ)植補(bǔ)造情況：

摘要：教育的本質(zhì)就是回歸本真，學(xué)校要秉承“讓每個(gè)孩子帶著自信走向幸?！钡霓k學(xué)理念，通過自信隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)自信習(xí)慣培養(yǎng)，廣泛開展自信活動(dòng)，實(shí)施生本德育，引導(dǎo)師生樹立自信，懂得感恩，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：自信教育；生本德育；健康成長(zhǎng)

實(shí)施自信教育，是最適合湖北省?？悼h歇馬鎮(zhèn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我校”）學(xué)生發(fā)展的策略。“自信是成功的第一秘訣”，一位哲人說：誰擁有了自信，誰就成功了一半。自信是人生成敗、幸福與否的關(guān)鍵，也是心理健康的關(guān)鍵。一個(gè)學(xué)生能否在學(xué)習(xí)中取得成功，是否具有自信心、是否具有積極的自我概念，決定他是否具有積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，決定他在以后的學(xué)習(xí)和生活中能否繼續(xù)取得成功。要讓我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)，取得成功，就必須首先幫助他們樹立自信。只有自信，才能卓有成效；只有自信，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；只有自信，才能成功。幾年來，我校堅(jiān)持“我能行———讓每個(gè)孩子帶著自信走向幸福”的辦學(xué)理念，以“塑己、育人”兩大工程為目標(biāo)，以“我自信、我能行、我拼搏、我成功”系列化活動(dòng)為載體，實(shí)施生本德育，引導(dǎo)師生樹立自信，懂得感恩，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

一、建設(shè)一支穩(wěn)定的自信隊(duì)伍是生本德育的基石

首先，教師肩負(fù)著樹徳育人的神圣職責(zé)，而班主任則是這支育人大軍中的主將。德育工作成效取決于班主任在德育管理中的投入程度，包括知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的投入，時(shí)間、情感的投入，工作方法、方式的不斷學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)，也取決于班主任是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在學(xué)校的德育管理中，我們堅(jiān)持發(fā)揮班主任在德育管理中的主將作用，始終把班主任定位成班集體建設(shè)的直接領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和組織者，有效發(fā)揮班主任在德育中的情感優(yōu)勢(shì)和權(quán)威優(yōu)勢(shì)，重視對(duì)班主任的培養(yǎng)。從一名合格的教師成長(zhǎng)為一名合格的班主任再到成為一名優(yōu)秀班主任的過程，就是一個(gè)教師的角色意識(shí)不斷轉(zhuǎn)換、情感及社會(huì)價(jià)值觀不斷豐富和完善、工作方式和工作態(tài)度不斷提高、育人理念不斷更新和發(fā)展的過程，是一個(gè)教師經(jīng)歷一個(gè)自我重塑的過程。幾年來，學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)和打造一支精良的育人隊(duì)伍，有意識(shí)、有計(jì)劃地引導(dǎo)教師去完成這個(gè)自我完善和自我重塑的過程。鼓勵(lì)、引導(dǎo)、要求青年教師尤其是新上崗教師勇挑重?fù)?dān)，敢于勝任班主任工作；鼓勵(lì)班主任在服從學(xué)校全局的原則下，靈活自主地開展工作，允許他們?cè)谝欢ǖ脑瓌t內(nèi)有小的工作失誤，學(xué)校主動(dòng)、積極地去協(xié)調(diào)解決班務(wù)矛盾，保護(hù)班主任德育工作的積極性；定期（一月一次）組織班主任工作研討。用研討的形式重塑和更新教育及管理理念，去尋找平時(shí)工作中的不足，去抉擇更優(yōu)的工作方式和更優(yōu)的工作途徑，去“傳、幫、帶”年輕教師更好地開展班主任工作；堅(jiān)持班主任工作微課題科研，有意識(shí)地甄選當(dāng)前德育管理中所反映出來的比較有共性的問題，確定研究課題，組織和發(fā)動(dòng)班主任展開相應(yīng)的微課題研究，去尋找相關(guān)的理論支持和行之有效地操作辦法；堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，實(shí)行“班級(jí)量化考核制”，一周一公布，一月一小結(jié)，一學(xué)期一評(píng)比，評(píng)選出學(xué)期優(yōu)秀班主任。一學(xué)年一評(píng)比，評(píng)選出學(xué)年優(yōu)秀班主任，評(píng)選結(jié)果與班主任津貼發(fā)放、績(jī)效考核掛鉤。其次，學(xué)生干部是學(xué)生中思想覺悟較高的先進(jìn)分子代表，在自信校園文化建設(shè)中發(fā)揮著主力軍作用，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生干部，創(chuàng)設(shè)各類管理崗位，多形式開展德育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)、錘煉、提升學(xué)生干部自信管理能力。班干部、少先隊(duì)、寢室長(zhǎng)、管理志愿者（路隊(duì)、飯?zhí)?、衛(wèi)生保潔）等，通過推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道選擇性安排到各類崗位，搭建更多鍛煉平臺(tái)，提供更多歷練機(jī)會(huì)，提升他們的自我約束能力和管理能力。學(xué)校在路隊(duì)管理、寢室管理、就餐管理、衛(wèi)生管理、安全管理、紀(jì)律管理中設(shè)置有多種學(xué)生管理崗位，生本管理凸顯了學(xué)生自我管理、自我約束的重要性。在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中，學(xué)生干部應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用，不僅要學(xué)會(huì)管理他人，更要學(xué)會(huì)自我管理。一是要牢記身份，要有為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)；二是要以身作則，在各個(gè)方面要起模范帶頭作用，以自己出色的表現(xiàn)去影響和帶領(lǐng)同學(xué)一起進(jìn)步；三是要配合老師，在工作中主動(dòng)協(xié)助班主任和科任老師做好班級(jí)管理，積極配合并努力完成學(xué)校學(xué)生德育工作的各項(xiàng)任務(wù)；四是協(xié)同進(jìn)步，不但自身要品學(xué)兼優(yōu)，更要協(xié)調(diào)好班級(jí)同學(xué)之間的各種關(guān)系，使得班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，學(xué)生會(huì)干部要協(xié)調(diào)好各班級(jí)、各年級(jí)之間學(xué)生的關(guān)系，與各班干部一起帶領(lǐng)全體同學(xué)努力建設(shè)良好的班集體。在期中、期末總結(jié)大會(huì)上，可大力表彰優(yōu)秀學(xué)生干部，宣傳優(yōu)秀事跡，有效發(fā)揮學(xué)生干部的德育主力軍作用。最后，生本德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)?！掠摇昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部；值周組—值周干部—生本管理志愿者；班委會(huì)—常務(wù)班委—衛(wèi)生管理員、勞動(dòng)委員等（六崗）—學(xué)生；寢室管理員—寢室長(zhǎng)—住宿生；教室—寢室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，人人參與，人人管理，人人有責(zé)，實(shí)現(xiàn)了生本德育網(wǎng)格化管理，全面、全程、全員、全方位展開生本德育工作。

二、養(yǎng)成終身受益的自信習(xí)慣是生本德育的核心

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃（1）

一、教研組工作原則：

1.“三個(gè)符合”：工作要符合學(xué)?！岸蝿?chuàng)業(yè)”精神；研究要符合教育教學(xué)規(guī)律；做事要符合真誠(chéng)、尊重原則。

2.“三個(gè)有利于”：做有利于教師長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作；做有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的工作；做有利于集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作。

二、學(xué)年工作目標(biāo)：

1.圍繞學(xué)校達(dá)標(biāo)工作，以我校學(xué)期工作計(jì)劃與小學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持為課程改革服務(wù)，使組內(nèi)教研工作科學(xué)化、制度化、效率化。

各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，開發(fā)區(qū)管委會(huì)，縣政府有關(guān)單位：

林地保護(hù)利用規(guī)劃是集林業(yè)資源清查、二類規(guī)劃、林權(quán)改革等三項(xiàng)內(nèi)容為一體的大型綜合規(guī)劃。搞好林地保護(hù)利用規(guī)劃，可以為依法保護(hù)和合理開發(fā)、利用林地資源、發(fā)展生態(tài)建設(shè)提供技術(shù)依據(jù)。根據(jù)國(guó)務(wù)院和省政府有關(guān)文件要求,7月底前，全省各縣(市、區(qū))務(wù)必完成外業(yè)調(diào)查工作。我縣于年6月開始組織實(shí)施我縣林地保護(hù)利用規(guī)劃工作，時(shí)間緊，任務(wù)重，工作進(jìn)展不夠理想。

一、前期工作開展情況

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為使林地保護(hù)利用規(guī)劃工作順利開展，根據(jù)市政府辦公室通知精神，成立了縣林地保護(hù)利用總體規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組；縣政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃編制工作的通知》。

2、全力做好林地調(diào)查保障工作

落實(shí)安全責(zé)任、突出現(xiàn)場(chǎng)管理、確保安全生產(chǎn)--記寧夏煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司羊場(chǎng)灣二礦采煤一隊(duì)

我隊(duì)現(xiàn)有員工229人，其中：黨員7名，管理人員5名，長(zhǎng)期合同制員工15名，短期合同制職工214名。短期合同工占現(xiàn)有員工93.50%，且85%以上都是青工，他們大多數(shù)都是來自寧南山區(qū)和鄰近吳忠、靈武的農(nóng)民，由于受教育的程度不同，文化水平參差不齊，整合難度較大，面對(duì)這樣一支特殊的隊(duì)伍，我隊(duì)以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指針，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，按照“先鞏固、再起步、后提速”的現(xiàn)場(chǎng)安全管理教育培訓(xùn)工作思路，注重安全文化建設(shè)，突出強(qiáng)化安全宣傳教育，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)意識(shí)、超前管理意識(shí)和質(zhì)量達(dá)標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，杜絕了輕傷以上人身事故的發(fā)生，確保了安全生產(chǎn)。

回顧一年來的安全生產(chǎn)管理工作，主要抓了以下幾個(gè)方面：

完善安全生產(chǎn)管理制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

根據(jù)2003年安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)，我隊(duì)制定了各崗位人員安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部二十四小時(shí)值班制，落實(shí)技術(shù)員、跟班隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng)、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)跟班制，要求各級(jí)管理人員重心下移，緊盯現(xiàn)場(chǎng)、切實(shí)解決工作中存在的具體問題；嚴(yán)禁以經(jīng)驗(yàn)代規(guī)程，不按規(guī)程作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格班組長(zhǎng)跟炮機(jī)制度，放炮警戒必須由班組長(zhǎng)親自設(shè)親自撤。對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、視而不見、見而不管、管而不嚴(yán)的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，決不姑息遷就，并與位子、票子、帽子掛起鉤。對(duì)“三違”人員配合礦安全處在過“六關(guān)”的基礎(chǔ)上給予停工反思、培訓(xùn)并重的原則，使他們遠(yuǎn)離“三違”，不再違章。

二、抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以質(zhì)量保安全。