森林保護論文范文10篇
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森林保護分析論文
1森林的重要性
1.1森林是天然的制氧工廠
氧氣是人類維持生命的基本條件,文獻記載,一個人要生存,每天需吸入0.8kg氧氣,排出0.9kg二氧化碳。據(jù)研究測定,樹木每吸收44g的二氧化碳,就能排放出32g氧氣;樹木的葉子通過光合作用產(chǎn)生的葡萄糖,1g就能消耗2500L空氣中所含有的全部二氧化碳。而10m2的森林或25m2的草地就能把一個人呼吸出的二氧化碳全部吸收,供給所需氧氣。就全球來說,森林綠地每年為人類處理近千億噸二氧化碳,為空氣提供60%的凈潔氧氣。
1.2森林是空氣的凈化物
隨著工礦企業(yè)的發(fā)展以及人類生活用礦物燃料的劇增,受污染的空氣也開始威脅人類健康,其中二氧化硫就是分布較廣、危害較大的有害氣體。據(jù)測定,森林中空氣的二氧化硫要比空曠地少15%~50%。若是在高溫高濕的夏季,隨著林木生理活動的旺盛,森林吸收二氧化硫的速度還會加快。相對濕度在85%以上,森林吸收二氧化硫的速度是相對濕度15%的5~10倍。
1.3森林有自然防疫作用
森林保護對策分析論文
1森林的重要性
1.1森林是天然的制氧工廠
氧氣是人類維持生命的基本條件,文獻記載,一個人要生存,每天需吸入0.8kg氧氣,排出0.9kg二氧化碳。據(jù)研究測定,樹木每吸收44g的二氧化碳,就能排放出32g氧氣;樹木的葉子通過光合作用產(chǎn)生的葡萄糖,1g就能消耗2500L空氣中所含有的全部二氧化碳。而10m2的森林或25m2的草地就能把一個人呼吸出的二氧化碳全部吸收,供給所需氧氣。就全球來說,森林綠地每年為人類處理近千億噸二氧化碳,為空氣提供60%的凈潔氧氣。
1.2森林是空氣的凈化物
隨著工礦企業(yè)的發(fā)展以及人類生活用礦物燃料的劇增,受污染的空氣也開始威脅人類健康,其中二氧化硫就是分布較廣、危害較大的有害氣體。據(jù)測定,森林中空氣的二氧化硫要比空曠地少15%~50%。若是在高溫高濕的夏季,隨著林木生理活動的旺盛,森林吸收二氧化硫的速度還會加快。相對濕度在85%以上,森林吸收二氧化硫的速度是相對濕度15%的5~10倍。
1.3森林有自然防疫作用
林業(yè)技術(shù)人員職稱評定條件
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技能人員主要面向林業(yè)企事業(yè)單位和生態(tài)建設(shè)一線,習慣現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需求,具有林業(yè)技能基本理論、專業(yè)知識和實踐技能,能夠擔任林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源辦理、森林保護、林業(yè)生態(tài)工程施工與辦理等崗位作業(yè)需求的高素質(zhì)、高技能專門人才。關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技能人員也是需求評職稱的,那么評職稱條件有哪些呢?
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技能人員評職稱也是有等級的,當然,無論評什么等級都是需求學歷、資歷以及論文、論著條件要求的,下面修改就從這兩方面對申報評定高級職稱的任職資歷進行說明。
一、學歷、資歷條件,契合下列條件之一者,能夠申報評定高級職稱任職資歷:
1.博士研究生結(jié)業(yè)后,獲得工程師任職資歷,并從事工程師作業(yè)二年以上;
2.碩士研究生結(jié)業(yè)后,從事本專業(yè)技能作業(yè)八年以上,獲得工程師任職資歷,并從事工程師作業(yè)五年以上;
3.大學本科結(jié)業(yè)后,從事本專業(yè)技能作業(yè)十年以上,獲得工程師任職資歷,并從事工程師作業(yè)五年以上;
森林病蟲害防治策略論文
論文關(guān)鍵詞:森林病蟲害;林林保護;遺傳
論文摘要:近半個世紀來,森林病蟲害的防治取得了長足的進步,但也面臨著許多新問題?;瘜W防治以產(chǎn)生目標生物的抗藥性、誤殺天敵生物以及污染環(huán)境等問題備受批評。生物防治以能克服上述缺點而被寄予厚望,也取得了一些成績,不過仍有許多缺陷,如缺少人工釋放的天敵生物種群持續(xù)存在的生態(tài)學動態(tài)證據(jù),生物防治的研究者考慮更多的是食物鏈而不是食物網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系等等,在森林病蟲害的生物防治方面,沒有實質(zhì)性的進展,也沒有成功的事例表明在人工的或人工干預(yù)的森林生態(tài)系統(tǒng)中,建立了對森林病蟲害控制持續(xù)有效的天敵生物種群。
由于生物防治的步履維艱,加上相關(guān)學科發(fā)展的推動,抗病抗蟲選種、育種的研究形成了熱點。特別是隨著生物工程技術(shù)的進步,DNA(基因)重組技術(shù)突破了遠緣雜交不親和性的困難,為抗性育種開辟了新的途徑。多年來的抗性育種研究結(jié)果,使各國對主要的威脅性森林病蟲害基本都提出了可用于發(fā)展的抗病、抗蟲樹種。但基因工程育種也不是萬能的,有一個新的問題可能會產(chǎn)生:寄主抗性的喪失速度或者說有害生物對寄主的適應(yīng)速度似乎遠遠快于我們的育種速度。加之關(guān)于有害生物對這些抗性樹種的適應(yīng)性分化的研究十分貧乏,而缺少對這些抗性樹種的抗性持續(xù)性的把握。這對于森林病蟲害的防治又構(gòu)成了潛在的威脅。
面對病蟲災(zāi)害造成的巨大損失,認清上述問題的嚴重性后,在全球可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,森林資源保護學者提出了“有害生物持續(xù)治理(SustainablePestManagement)”、“森林保健(ForestHealthProtection)”等思想。意義在于著重強調(diào)提高森林自身的調(diào)控能力和抵抗力。提出有害生物的綜合治理(IntegratedPest·Man·agement,IPM)應(yīng)逐漸向有害生物的生態(tài)治理(EcologicalPestMan·agement,EPM)發(fā)展,這是一個策略轉(zhuǎn)移的根本方向。
對于現(xiàn)有的、具有一定生態(tài)系統(tǒng)性的人工林,采取改造提高其自我調(diào)控病蟲災(zāi)害的能力,運用對環(huán)境和其它有益物種的生存和發(fā)展影響較小的各種措施,將有害生物控制在生態(tài)和經(jīng)濟效益可接受(或允許)的低密度,并在時空上達到持續(xù)控制的效果。對于現(xiàn)有的、不具有生態(tài)系統(tǒng)性的人工林,采取以基因工程為主的技術(shù)措施,培育適應(yīng)立地生態(tài)環(huán)境的抗性樹種,逐漸取代現(xiàn)有弱抗性或抗性衰退、喪失的樹種。對于將有的人工林,采取生態(tài)控制的策略,從造林開始就將病蟲災(zāi)害的自我控制作為和高質(zhì)高產(chǎn)同等重要的目標,以期得到自組織的人工林生態(tài)系統(tǒng),將有害生物控制在生態(tài)和經(jīng)濟效益町接受(或允許)的低密度,并在時空上達到持續(xù)控制的效果。對于將有的樹木個體簡單集合的人工林,采取以基因工程為主的技術(shù)措施,創(chuàng)造抗性樹種,并根據(jù)其抗性衰退、喪失的速度,或有害生物對抗性樹種適應(yīng)性進化的速度和周期,持續(xù)地培育適應(yīng)立地生態(tài)環(huán)境的抗性樹種。
因此,森林及樹木病蟲災(zāi)害的生態(tài)控制技術(shù)和遺傳(基因)控制技術(shù)是實現(xiàn)我國森林保護策略轉(zhuǎn)移和扭轉(zhuǎn)被動局面的關(guān)鍵技術(shù)。
林林保護策略論文
由于生物防治的步履維艱,加上相關(guān)學科發(fā)展的推動,抗病抗蟲選種、育種的研究形成了熱點。特別是隨著生物工程技術(shù)的進步,DNA(基因)重組技術(shù)突破了遠緣雜交不親和性的困難,為抗性育種開辟了新的途徑。多年來的抗性育種研究結(jié)果,使各國對主要的威脅性森林病蟲害基本都提出了可用于發(fā)展的抗病、抗蟲樹種。但基因工程育種也不是萬能的,有一個新的問題可能會產(chǎn)生:寄主抗性的喪失速度或者說有害生物對寄主的適應(yīng)速度似乎遠遠快于我們的育種速度。加之關(guān)于有害生物對這些抗性樹種的適應(yīng)性分化的研究十分貧乏,而缺少對這些抗性樹種的抗性持續(xù)性的把握。這對于森林病蟲害的防治又構(gòu)成了潛在的威脅。
面對病蟲災(zāi)害造成的巨大損失,認清上述問題的嚴重性后,在全球可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,森林資源保護學者提出了“有害生物持續(xù)治理(SustainablePestManagement)”、“森林保健(ForestHealthProtection)”等思想。意義在于著重強調(diào)提高森林自身的調(diào)控能力和抵抗力。提出有害生物的綜合治理(IntegratedPest·Man·agement,IPM)應(yīng)逐漸向有害生物的生態(tài)治理(EcologicalPestMan·agement,EPM)發(fā)展,這是一個策略轉(zhuǎn)移的根本方向。
對于現(xiàn)有的、具有一定生態(tài)系統(tǒng)性的人工林,采取改造提高其自我調(diào)控病蟲災(zāi)害的能力,運用對環(huán)境和其它有益物種的生存和發(fā)展影響較小的各種措施,將有害生物控制在生態(tài)和經(jīng)濟效益可接受(或允許)的低密度,并在時空上達到持續(xù)控制的效果。對于現(xiàn)有的、不具有生態(tài)系統(tǒng)性的人工林,采取以基因工程為主的技術(shù)措施,培育適應(yīng)立地生態(tài)環(huán)境的抗性樹種,逐漸取代現(xiàn)有弱抗性或抗性衰退、喪失的樹種。對于將有的人工林,采取生態(tài)控制的策略,從造林開始就將病蟲災(zāi)害的自我控制作為和高質(zhì)高產(chǎn)同等重要的目標,以期得到自組織的人工林生態(tài)系統(tǒng),將有害生物控制在生態(tài)和經(jīng)濟效益町接受(或允許)的低密度,并在時空上達到持續(xù)控制的效果。對于將有的樹木個體簡單集合的人工林,采取以基因工程為主的技術(shù)措施,創(chuàng)造抗性樹種,并根據(jù)其抗性衰退、喪失的速度,或有害生物對抗性樹種適應(yīng)性進化的速度和周期,持續(xù)地培育適應(yīng)立地生態(tài)環(huán)境的抗性樹種。
因此,森林及樹木病蟲災(zāi)害的生態(tài)控制技術(shù)和遺傳(基因)控制技術(shù)是實現(xiàn)我國森林保護策略轉(zhuǎn)移和扭轉(zhuǎn)被動局面的關(guān)鍵技術(shù)。
傳統(tǒng)觀念中,森林保護是林木遺傳育種學者培育出良種、造林學者進行造林之后才提到日程上的工作,林木育種學者并沒有把持續(xù)抗性作為和產(chǎn)量、質(zhì)量同等重要的目標進行育種,造林學者也沒有把病蟲災(zāi)害的自我調(diào)控作為和產(chǎn)量、質(zhì)量同等重要的目標進行造林。可以說,現(xiàn)在進行保護的森林幾乎沒有任何抵抗病蟲害的機制存在,一旦病蟲災(zāi)害大發(fā)生、大流行,森防工作者使出渾身解數(shù)也難以使樹木死里逃生。因此,在未來,森林保護學應(yīng)是林木遺傳育種學和造林學的指導學科。只有這樣,才能真正將病蟲災(zāi)害的生態(tài)防御策略和基因防御策略貫徹到生產(chǎn)實踐當中,從根本上防治病蟲害。
生態(tài)控制的原理在于系統(tǒng)生態(tài)學。一個平稀的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),物種之間協(xié)同進化,不同種的有機體或亞系統(tǒng)協(xié)調(diào)共生、互惠互利,和諧高效利用系統(tǒng)的能量,系統(tǒng)中的所有生物都占領(lǐng)著一切可利用的生態(tài)位、攝取一切可利用的能量,從而形成最佳的物流與能流利用狀態(tài),使整個系統(tǒng)表現(xiàn)出高效和諧的持續(xù)發(fā)展。在這種協(xié)同進化過程中,物種常表現(xiàn)出抗逆性和變異性,這些抗逆性和變異性的基礎(chǔ)來源于物種基因的調(diào)控表達和變異。因此,自然森林生態(tài)系統(tǒng)中各種組分形成的各級結(jié)構(gòu)具有自我協(xié)調(diào)、自我組織、自我維持的穩(wěn)生機制,這種機制構(gòu)造了系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能,從而起到對病蟲災(zāi)害的可持續(xù)控制。遺傳控制得以實施的基礎(chǔ)是以基因工程為主導的現(xiàn)代育種技術(shù)。從林木或其它動植物體內(nèi)定位到抗病、抗蟲基因,并將其克隆、轉(zhuǎn)入到林木體內(nèi),表達出對特定或大多數(shù)病蟲害的持續(xù)高抗性。目前,涉及遺傳轉(zhuǎn)化的樹種已達9科19屬近30種。一些重要的樹種如楊樹、歐洲落葉松等已獲得了轉(zhuǎn)基因植株。在報導的林木基因工程的目的基因中,抗性基因的種類最為豐富,包括了抗蟲基因、抗病基因、抗鹽基因、抗寒基因以及抗除草劑基因。
森林病蟲害防治策略論文
論文關(guān)鍵詞:森林病蟲害;林林保護;遺傳
論文摘要:近半個世紀來,森林病蟲害的防治取得了長足的進步,但也面臨著許多新問題?;瘜W防治以產(chǎn)生目標生物的抗藥性、誤殺天敵生物以及污染環(huán)境等問題備受批評。生物防治以能克服上述缺點而被寄予厚望,也取得了一些成績,不過仍有許多缺陷,如缺少人工釋放的天敵生物種群持續(xù)存在的生態(tài)學動態(tài)證據(jù),生物防治的研究者考慮更多的是食物鏈而不是食物網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系等等,在森林病蟲害的生物防治方面,沒有實質(zhì)性的進展,也沒有成功的事例表明在人工的或人工干預(yù)的森林生態(tài)系統(tǒng)中,建立了對森林病蟲害控制持續(xù)有效的天敵生物種群。
由于生物防治的步履維艱,加上相關(guān)學科發(fā)展的推動,抗病抗蟲選種、育種的研究形成了熱點。特別是隨著生物工程技術(shù)的進步,DNA(基因)重組技術(shù)突破了遠緣雜交不親和性的困難,為抗性育種開辟了新的途徑。多年來的抗性育種研究結(jié)果,使各國對主要的威脅性森林病蟲害基本都提出了可用于發(fā)展的抗病、抗蟲樹種。但基因工程育種也不是萬能的,有一個新的問題可能會產(chǎn)生:寄主抗性的喪失速度或者說有害生物對寄主的適應(yīng)速度似乎遠遠快于我們的育種速度。加之關(guān)于有害生物對這些抗性樹種的適應(yīng)性分化的研究十分貧乏,而缺少對這些抗性樹種的抗性持續(xù)性的把握。這對于森林病蟲害的防治又構(gòu)成了潛在的威脅。
面對病蟲災(zāi)害造成的巨大損失,認清上述問題的嚴重性后,在全球可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,森林資源保護學者提出了“有害生物持續(xù)治理(SustainablePestManagement)”、“森林保健(ForestHealthProtection)”等思想。意義在于著重強調(diào)提高森林自身的調(diào)控能力和抵抗力。提出有害生物的綜合治理(IntegratedPest·Man·agement,IPM)應(yīng)逐漸向有害生物的生態(tài)治理(EcologicalPestMan·agement,EPM)發(fā)展,這是一個策略轉(zhuǎn)移的根本方向。
對于現(xiàn)有的、具有一定生態(tài)系統(tǒng)性的人工林,采取改造提高其自我調(diào)控病蟲災(zāi)害的能力,運用對環(huán)境和其它有益物種的生存和發(fā)展影響較小的各種措施,將有害生物控制在生態(tài)和經(jīng)濟效益可接受(或允許)的低密度,并在時空上達到持續(xù)控制的效果。對于現(xiàn)有的、不具有生態(tài)系統(tǒng)性的人工林,采取以基因工程為主的技術(shù)措施,培育適應(yīng)立地生態(tài)環(huán)境的抗性樹種,逐漸取代現(xiàn)有弱抗性或抗性衰退、喪失的樹種。對于將有的人工林,采取生態(tài)控制的策略,從造林開始就將病蟲災(zāi)害的自我控制作為和高質(zhì)高產(chǎn)同等重要的目標,以期得到自組織的人工林生態(tài)系統(tǒng),將有害生物控制在生態(tài)和經(jīng)濟效益町接受(或允許)的低密度,并在時空上達到持續(xù)控制的效果。對于將有的樹木個體簡單集合的人工林,采取以基因工程為主的技術(shù)措施,創(chuàng)造抗性樹種,并根據(jù)其抗性衰退、喪失的速度,或有害生物對抗性樹種適應(yīng)性進化的速度和周期,持續(xù)地培育適應(yīng)立地生態(tài)環(huán)境的抗性樹種。
因此,森林及樹木病蟲災(zāi)害的生態(tài)控制技術(shù)和遺傳(基因)控制技術(shù)是實現(xiàn)我國森林保護策略轉(zhuǎn)移和扭轉(zhuǎn)被動局面的關(guān)鍵技術(shù)。
林學專業(yè)實踐教學改革探討
林學專業(yè)是浙江省本科教育中惟一的一個涉林專業(yè),為浙江省重點專業(yè),承擔著培養(yǎng)適應(yīng)新時期需要的現(xiàn)代林業(yè)科技和管理人才的重任。隨著改革開放的深入和社會經(jīng)濟的發(fā)展,社會和市場對人才的需求明顯趨向復(fù)合化,對人才的綜合素質(zhì)、動手能力和創(chuàng)新精神提出了更高的要求。在新一輪培養(yǎng)方案修訂中,浙江林學院提出了林學專業(yè)人才培養(yǎng)的目標:培養(yǎng)具備林學基本理論、基本知識和基本技能,基礎(chǔ)扎實、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、城鎮(zhèn)建設(shè)等行業(yè)從事森林培育、森林資源經(jīng)營與管理、經(jīng)濟林栽培、竹林栽培、種質(zhì)創(chuàng)新與遺傳改良、植物資源開發(fā)與利用、森林生態(tài)建設(shè)等工作,全面發(fā)展與鮮明個性相結(jié)合,具有進一步自主學習能力的應(yīng)用型人才。實踐教學在應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系中占有極其重要的地位,因此加強實踐教學改革,對提高林學專業(yè)學生的綜合素質(zhì),全面促進人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)具有重要意義。
一、實踐教學存在的主要問題
林學本科專業(yè)是以林學學科為主要支撐的實踐性很強的專業(yè),在目前大眾化教育背景下,主要培養(yǎng)面向基層和企業(yè),直接指導農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用型人才。實踐教學在林學專業(yè)人才培養(yǎng)中發(fā)揮著非常重要的作用。然而,由于受傳統(tǒng)教育觀念和現(xiàn)實因素的影響,實踐教學還存在著一些缺陷和問題。
(1)1998年國家教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄》提出了“拓寬基礎(chǔ),淡化專業(yè),加強素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)”的要求,專業(yè)課學時數(shù)被大量壓縮。如我校原來的林學、經(jīng)濟林、森林保護專業(yè)合并成為新的林學專業(yè),專業(yè)課門數(shù)大幅度增加,而專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學時數(shù)卻由原來的1380學時下調(diào)為680學時,專業(yè)課學時的減少多數(shù)發(fā)生在實驗、實習等實踐教學環(huán)節(jié)上,林學專業(yè)集中性教學實習時間由原來的64天減為35天,實踐教學受到制約和削弱。
(2)由于受傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和精英教育思想的影響,許多學校的教學和管理人員存在著重視理論教育而忽視實踐教學環(huán)節(jié)的傾向。如實驗教學隊伍建設(shè)不夠重視,實驗儀器設(shè)備和實踐教學經(jīng)費投入不足,有些教師在授課中重理論、輕實踐,重知識灌輸、輕能力和素質(zhì)培養(yǎng),在學生成績評定上仍以理論成績占主導地位,實踐教學的重要地位沒有得到充分體現(xiàn)。
(3)一方面,以往的實習多為單科實習,實踐教學依附于單一的課程自成體系。這種單科的實習模式把有機聯(lián)系的知識體系割裂開來,普遍存在實習內(nèi)容相互脫節(jié)的問題,影響學生知識掌握的連貫性、系統(tǒng)性,學生缺乏宏觀、綜合的思維訓練。同時,這種實習模式還存在實習地點和實習內(nèi)容重復(fù)的現(xiàn)象,造成教學資源的浪費。另一方面,以往的單科實驗多為驗證性實驗,記憶內(nèi)容多,方法死板,學習枯燥,缺乏研究性和探索性,使得學生在實驗、實習中以機械模仿和被動接受為主,主動思維不夠,學生得不到思考能力和創(chuàng)新能力的良好訓練,影響了實踐教學的效果。
森林生態(tài)效益管理論文
論文關(guān)鍵詞:建立;完善;森林;生態(tài)效益;補償機制
論文摘要:首先從理論和現(xiàn)實的角度分析了建立森林生態(tài)效益補償機制的必要性,其次著重分析我國現(xiàn)行的森林生態(tài)效益補助政策,在此基礎(chǔ)上針對地方政府應(yīng)該建立和完善補償政策提出了制度建設(shè)的建議和思考。
1引言
根據(jù)第五次全國森林資源清查資料,我國現(xiàn)有林業(yè)用地面積26329.47萬hm2,森林面積15894.09萬hm2,活立木總蓄積量124.88億m3,森林蓄積量112.67億m3,森林覆蓋率為16.55%,相當于世界平均水平的61%,比世界平均水平低10.48個百分點;全國人均占有森林面積為0.128hm2,相當于世界人均面積的1/5;人均蓄積量為9.048m3,只有世界人均蓄積量72m3的1/8,森林資源狀況和森林環(huán)境問題不容樂觀。
雖然從1998年起我國就開始實施天然林保護工程,并在“九五”《全國生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》中提出:①2010年全國森林覆蓋率達19%,達到遏制全國生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭;②2030年全國森林覆蓋率達24%以上,力爭使全國生態(tài)環(huán)境明顯改觀;③2050年全國宜林地全部綠化,森林覆蓋率達到并穩(wěn)定在26%以上。但是我國森林資源的建設(shè)和保護面臨著現(xiàn)實的困難:森林建設(shè)和保護缺乏資金。因此,資金問題也就成為解決森林問題的關(guān)鍵。為此,急需建立和完善我國森林生態(tài)效益補償制度,創(chuàng)造可持續(xù)的森林生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)環(huán)境、經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2目前森林生態(tài)效益補償存在的問題
林業(yè)科技期刊稿源拓展及質(zhì)量提升
一、數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計
以編輯身份登錄《湖北林業(yè)科技》網(wǎng)站主頁,選擇“統(tǒng)計分析”功能,在“稿件統(tǒng)計”下選擇2015-2019年進行數(shù)據(jù)檢索。
二、結(jié)果與分析
1.投稿總量分析。從本刊近5年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,2015~2019年總收稿量為1140篇,退稿量286篇(占25.09%),錄用量630篇(占比55.26%),送審量419篇(36.75%)。5年中主辦單位投稿總量285篇,投稿至《湖北林業(yè)科技》總計144篇,占比50%,剛好二分之一。由圖1可知:①從投稿數(shù)量來看,2015-2019年《湖北林業(yè)科技》在投稿前10名(5年投稿總量≥18篇)的單位中,投稿主力軍第一梯隊為主辦單位湖北省林業(yè)科學研究院5年投稿比為10.41%-15.32%,總量為144篇;第二梯隊為湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院,總量為57篇。第三梯隊為華中農(nóng)業(yè)大學、長江大學、浙江農(nóng)林大學、湖北省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院等7個單位。②從投稿量趨勢來看,華中農(nóng)業(yè)大學5年投稿比為(0.74%-3.38%);長江大學5年投稿比為(0-3.86%),浙江農(nóng)林大學5年投稿比為(0.37%-1.45%),湖北省林業(yè)科技推廣中心5年投稿比為(0-2.35%),湖北省林業(yè)廳林木種苗管理總站5年投稿比為(0-2.35%)。投稿數(shù)量基本持平的單位為湖北省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院5年投稿比為(1.18%-2.02%);湖北省太子山林場管理局5年投稿比為(0-1.57%);投稿逐步下降的單位為湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院5年投稿比為(2.75%-7.81%)和湖北省森林病蟲害防治檢疫站5年投稿比為(0-4.37%)。2.稿件來源分析。(1)按照稿件來源來分:國家級基金資助論文10%~22%,省級基金資助論文12%~44%,其他33%~77.5%。其他類文章波動幅度較大,文章類型差異較大。(2)按照作者來源來分:湖北省內(nèi)作者占比72%~83%,省外作者17%~28%。省外一般稿件占比也同比上升。(3)從投稿單位來源來看,投稿主力依然為主辦單位。其次為湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院。第三梯隊為華中農(nóng)業(yè)大學、長江大學、浙江農(nóng)林大學、湖北省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院等7個單位;從投稿量趨勢來看,穩(wěn)步上升的為華中農(nóng)業(yè)大學、長江大學、浙江農(nóng)林大學、湖北省林業(yè)科技推廣中心和湖北省林業(yè)廳林木種苗管理總站,近5年高校投稿逐步上升,需要繼續(xù)擴大宣傳,爭取吸收更優(yōu)質(zhì)的稿源;投稿略有下降的單位為湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院和湖北省森林病蟲害防治檢疫站。近5年逐步降低,需要加強同局直單位的橫向聯(lián)系,爭取稿件;從文章綜合質(zhì)量來看,主辦單位以及華中農(nóng)業(yè)大學、長江大學等高等院校投稿中,項目基金資助文章、試驗研究類文章占比略高。農(nóng)林類高等院校各類項目支持多,文章質(zhì)量相對高。這是今后本刊約稿的重點。除此之外,市級林科所有持續(xù)穩(wěn)定的稿源,也是投稿主力,不容忽視。例如咸寧市林業(yè)科學研究所、宜昌市林業(yè)科學研究所、三峽植物園管理處、河南南陽市林業(yè)科學研究所等。這也是今后稿件爭取的重點和方向。3.稿件類型分析。(1)從稿件組成來看,本刊以自由投稿為主,其中第一部分為省內(nèi)林業(yè)工程系列職稱晉升投稿;第二部分為大專院校學生自由投稿;第三部分為推薦投稿;最后一部分為省外自由投稿。約稿占比甚微。這四部分稿件中,以省內(nèi)林業(yè)工程系列職稱晉升稿件為多;在大專院校學生自由投稿中,因為碩博士畢業(yè)對發(fā)表文章有嚴格的要求,所以這一部分優(yōu)質(zhì)稿件難以挽留,比例也不高。還有一部分稿件為業(yè)務(wù)單位或熟人推薦稿件。需要繼續(xù)加強局直單位的橫向聯(lián)系,爭取稿件。而在省外自由投稿中,實際上很大一部分優(yōu)質(zhì)的省外稿件,首先被各大學學報錄用,其次各省林業(yè)科技瓜分或爭取,所以這部分收稿占比不高,質(zhì)量并不理想。(2)按照文章類型來分:試驗研究論文占比32.5%~44%,綜述論文0~14%,實用技術(shù)論文11%~31%,工作研究及問題探討21%~48%,其他4%~68%。自2017年期刊整體未分欄目以來,部分文章類型模糊,難界定。目前以優(yōu)質(zhì)稿源缺乏及稿件質(zhì)量下降兩大問題凸顯。很難吸引有第一手試驗數(shù)據(jù)的研究類和可讀性、實操性強的科技文章。疫情期間,投稿數(shù)銳減。2020年1月23日~2020年4月13日,投稿數(shù)<15篇。在目前稿源和期刊質(zhì)量均不高的情況下,籌措稿源措施雖多,諸如根據(jù)基金項目從高校博士、碩士組稿等措施卻并不現(xiàn)實,第一是爭取不到,第二對接不上。坐等稿件的局面愈演愈烈,面臨的辦刊環(huán)境十分嚴峻。
三、稿源拓展及質(zhì)量提升措施
結(jié)合目前收稿實情,編輯部每一期要從紛繁復(fù)雜的稿件中,抽絲剝繭,理清刊文思路,爭取有刊發(fā)價值的稿件約稿并設(shè)置專欄,保留固定欄目固定篇幅以及林業(yè)植物新品種、技術(shù)規(guī)程等欄目,按照林業(yè)學科分類組織稿件;對內(nèi)容粗制濫造的文章予以退稿,對內(nèi)容客觀真實、有科學性,文本質(zhì)量有待提高的文章,給予修改;按照一定比例刊發(fā)省內(nèi)職稱晉升稿件,優(yōu)稿優(yōu)錄;妥善處理關(guān)系稿、人情稿。這樣一些措施雖然司空見慣,我們這里卻要老生常談。1.邀請青年學者,廣募林業(yè)科技通訊員。國家自然科學基金委數(shù)據(jù)表明:30~40歲年輕學者正成為學術(shù)產(chǎn)出的新動力。很多雜志社通過成立青年編委會或青年工作委員會,增強雜志的發(fā)展動力。青年學者精力充沛,審稿速度快,可以主動申請參與期刊同行評議,協(xié)助期刊做好質(zhì)量管控工作[5]。在原有的審稿隊伍中,篩選、優(yōu)選,能夠樂于期刊工作,能夠撰稿、組稿、審稿,有一定科研工作能力的青年學者或科研工作者,以3~5年為一屆。以主辦單位具有博士學位或全日制碩士學歷的,近10年連續(xù)參與科研項目,參與發(fā)表核心期刊文章的,有學術(shù)潛力、學術(shù)成長與發(fā)展需求強烈、有科研工作經(jīng)歷的45周歲以下的青年學者為主,有償推薦稿件、撰稿、組織專欄,其工作量計入績效考核。適當增加院外大專院校青年教師參與編委工作,達到學者辦刊、學術(shù)交流的目的。按照林業(yè)基礎(chǔ)學科(包括森林土壤、化學、水文、氣象、地理、生物等)、林木育種、綠化建設(shè)、森林經(jīng)營、森林保護(包括氣象災(zāi)害、林火等)、森林工程、森林采運與利用(包括木材、林副產(chǎn)品等)、森林樹種(包括針闊喬木、特用林、竹)等學科設(shè)置編委會成員。每一學科1-2名。真正做到科研機構(gòu)和科技期刊共發(fā)展。在全省林業(yè)重點地區(qū)(恩施土家族苗族自治州、十堰、黃岡、神農(nóng)架、咸寧、宜昌)廣募林業(yè)科技通訊員,具體負責該地區(qū)的稿件組織工作。定期向本刊推薦該地區(qū)反映林業(yè)生產(chǎn)實踐的試驗研究、綜述及研究進展、工作研究及問題探討、實用技術(shù)、林業(yè)植物新品種、技術(shù)規(guī)程固定欄目的文章以及企事業(yè)單位宣傳等文字材料。2.組約稿件。獲取稿件來源環(huán)節(jié)是辦刊的第一環(huán)節(jié),科技期刊的發(fā)展需要優(yōu)秀稿件做支撐。針對目前稿源現(xiàn)狀,分級分類向主辦單位、局直單位以及項目合作單位約稿。鼓勵主辦單位科研人員把高水平的研究在國內(nèi)各級核心期刊,引導科研人員撰寫實用技術(shù)以及實操性強的文章發(fā)表本刊。以合作項目為依托,加強與局直單位和地市州林科所的交流和聯(lián)系;第一,發(fā)揮編委及青年學者的學術(shù)優(yōu)勢導向性組約稿件。編委一般是本專業(yè)領(lǐng)域省內(nèi)外知名專家,對本學科的國內(nèi)外研究重點領(lǐng)域、重點方向與趨勢有充分的關(guān)注,通過編委的學術(shù)優(yōu)勢在自己專業(yè)領(lǐng)域推薦優(yōu)秀科研團隊進行組約稿,具有很多的學術(shù)導向性。第二,篩選并建立優(yōu)質(zhì)論文作者庫定向性約稿。編輯部針對歷年投稿的作者,甄別和篩選,并對其研究領(lǐng)域跟蹤調(diào)查,建立穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)作者群,定期拋出主題征稿。并給予版面費優(yōu)惠。第三,跟蹤學術(shù)性會議專題性約稿。期刊青年編委會成員或科技期刊編輯可以通過參與學術(shù)會議,了解學科領(lǐng)域的研究動態(tài),進展和研究熱點,進行專題性約稿。結(jié)合本刊實情,期刊主辦單位內(nèi)的青年編委應(yīng)主動參與學術(shù)會議,并根據(jù)會議報告的主題以及與會專家,千方百計的針對本刊方向組約稿,并對有意向?qū)<冶磉_約稿誠意、邀約稿件的研究方向及編輯部的優(yōu)惠條件。3.改選編委會、召開編委會議。林業(yè)科技期刊的一系列活動屬于學術(shù)活動,因此,編委是期刊的靈魂,只有依靠、依賴、服務(wù)編委,才能辦好科技期刊[6]。本刊現(xiàn)有編委45名,大部分為十多年前主辦單位主要領(lǐng)導邀請,很多編委人事變動,改選工作迫在眉睫。具體措施:一是在結(jié)合主辦單位、項目合作單位以及主要投稿單位,考慮編委意愿,邀請并篩選有連續(xù)科研工作實績的專家學者成立學科分布合理的編委會,并定期召開編委會議,每一屆編委結(jié)合自己的研究方向分別給出重點選題議題。設(shè)置專欄,專家約稿,推薦稿件。在編委會的領(lǐng)導下,開展期刊日常學術(shù)內(nèi)容組織、加工和篩選、編輯工作。并以3~5年為屆,定期改選,避免編委會的形式化。編輯部要密切與各編委、青年學者、通訊員的聯(lián)系,加強編委會各項基本制度建設(shè),構(gòu)建編委動態(tài)管理模式、建立編委考核體系與激勵機制、明確編委權(quán)利和義務(wù)(如圖2)。
林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研討論文
論文關(guān)鍵詞林業(yè);可持續(xù)發(fā)展;對策;
論文摘要我國正處在傳統(tǒng)林業(yè)向現(xiàn)代林業(yè)的過渡時期,可持續(xù)發(fā)展作為一種新的科學發(fā)展觀,已成為林業(yè)發(fā)展的核心理論。針對森林資源和林業(yè)發(fā)展的重要性和目前的嚴峻狀況,應(yīng)將可持續(xù)發(fā)展理念深入到林業(yè)建設(shè)的制度、政策和法律等各個層次,構(gòu)建一套全新的可持續(xù)發(fā)展的政策法規(guī)體系,從而實現(xiàn)對森林資源的保護和林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1可持續(xù)發(fā)展思想
可持續(xù)發(fā)展(SustainableDevelopment)是20世紀80年代提出的一個新概念。1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中第1次闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念,得到了國際社會的廣泛共識??沙掷m(xù)發(fā)展是指以不損害后代人的發(fā)展需求為前提,滿足現(xiàn)代人的需要和發(fā)展。換句話說,就是指經(jīng)濟、社會、資源和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。這是因為它們是一個密不可分的系統(tǒng),既要達到發(fā)展經(jīng)濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。
2林業(yè)的定義及目前我國林業(yè)的發(fā)展狀況
所謂林業(yè),是為進行森林經(jīng)營組織起來的、以進行木材、林產(chǎn)品生產(chǎn)和實現(xiàn)各種資源可持續(xù)開發(fā)利用的事業(yè)。林業(yè)部門包括營林和森林工業(yè)兩大部門,其主要職能是有計劃地綠化現(xiàn)有荒山荒地,擴大森林資源;科學地經(jīng)營管理好現(xiàn)有的天然林和人工林并進行合理地開發(fā)利用;提高我國的森林覆蓋率,增加木材和其他林副產(chǎn)品的生產(chǎn),以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建設(shè)和人民群眾生活的需要;通過林業(yè)建設(shè),可充分發(fā)揮森林的調(diào)節(jié)氣候、保持水土、涵養(yǎng)水源、防風固沙、保護農(nóng)田和環(huán)境保護等多種效能,為確保農(nóng)業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)而服務(wù);森林經(jīng)營包括森林的采伐與更新、森林保護、森林再造及撫育間伐和城市森林的建立和管理等一系列林事活動。