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中學英語之友
  • 創(chuàng)刊時間1988
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

中學英語之友雜志 省級期刊

主管單位:內(nèi)蒙古社會科學聯(lián)合會 主辦單位:中國外語學習學研究會

《中學英語之友》是一本由中國外語學習學研究會主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1988年,出版周期月刊。該期刊已被國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)、維普收錄(中)收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):內(nèi)蒙古
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:15-1152/G4
國際刊號:2095-3879
郵發(fā)代號:16-100
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

中學英語之友雜志介紹

《中學英語之友》于1988年7月1日創(chuàng)刊,是國家新聞出版署批準、全國公開發(fā)行的分年級、與教學同步的大型輔導(dǎo)類月刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN15—1152/G4(旬刊)。國際標準刊號:ISSN1674-2567。辦刊宗旨:貫徹國家教委頒發(fā)的中學英語教學大綱,為改革開發(fā)培養(yǎng)英語人才。主要特色:與教學同步,講練結(jié)合、欄目豐富多彩、題材新穎廣泛。重點剖析、解難答疑,溶知識性與趣味性于一體,既是教學內(nèi)容的輔導(dǎo),又是學法指導(dǎo)與素質(zhì)教育的深化。辦刊重點:《中學英語之友》把教師教學的難點、學生學習的重點作為編撰要素,為了能發(fā)揮刊物不同于教輔圖書的最大優(yōu)勢——新、細、廣。雜志社特約全國各地千余所重點中學高級英語教師,全面研讀教材,精心設(shè)計、準確定位。把他們在多年教學工作中總結(jié)出來的先進經(jīng)驗、學習技巧與考綱相結(jié)合,讓讀者在第一時間了解到最新、最廣、最易掌握同時又最貼近考綱的知識要點。努力做到“化復(fù)雜為簡煉,穿迷霧看本質(zhì)”。重中之重:本刊特別注重語法知識與學法指導(dǎo)方面欄目的編撰,為了使廣大讀者跳出題海,直擊彼岸,本刊特將語法知識與學法指導(dǎo)作為重中之重,力求做到:講解詳細精辟、要點歸納全面。同時每期都會有知名教師為您分析解題思路,進行思維訓(xùn)練,全面提升學生的應(yīng)試技巧。

設(shè)有“學習指導(dǎo)”“交際英語”“閱讀理解”“語法知識”“詞語用法辨析”“中、高考輔導(dǎo)”和“知識樂園”等25個欄目

中學英語之友雜志征稿要求

1、來稿須注明作者的真實姓名、詳細通訊地址、電話、E-mail等,便于就稿件問題與您聯(lián)系。

2.來稿請用稿紙謄清或用A4紙打印,也可通過電子信箱投稿.

3.來稿一經(jīng)采用,即向作者郵寄刊用通知、稿費和樣刊。優(yōu)稿優(yōu)酬,特稿特酬。

4.本刊嚴禁一稿多投。來稿不退,請作者自留底稿,三個月內(nèi)未接到刊用通知可自行處理。

5.本刊保留在不違背作者原意的情況下對來稿做適當修改的權(quán)利。

6.嚴禁抄襲,否則后果自負。

說明:該雜志未出現(xiàn)在最新新聞出版總署目錄內(nèi),本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

中學英語之友雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構(gòu)發(fā)文分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
南京農(nóng)業(yè)大學 11
啟東市第二職業(yè)教育中心校 11
江蘇省西亭高級中學 10
《外語學法教法研究》編輯部 6
啟東市匯龍中學 6
江蘇省啟東中學 6
華僑中學 5
江蘇省啟東市匯龍中學 5
射陽縣實驗初級中學 5
湖南省耒陽市第二中學 5

中學英語之友雜志文章選集

  • 小學四年級英語學困生認讀能力提高對策探究 畢翠
  • 中職英語教學中出現(xiàn)的問題及其策略 黎思源
  • 英語學習倦怠研究綜述 劉陽
  • 談高中英語課堂教師提問的策略 王潔清
  • 情境教學法在小學英語教學中的運用 王紅梅
  • 小學英語教學人文性教育之探究 胡建芝
  • 用“心”學英語——發(fā)揮心理優(yōu)勢優(yōu)化課堂教學 沈珍
  • 識譜文本千篇曲,唱好素養(yǎng)一支歌——也談深化高中英語課程教學的人文性 陳小燕
  • 淺談小學四年級英語學困生認讀能力提高策略 馬淑娟
  • 初中英語教學中有關(guān)提高學生學習興趣的幾點意見 劉輝
  • 淺談模擬實踐法在初中英語教學中的有效運用 莫賽秉
  • 情感教育在初中英語教學中的應(yīng)用 歐麗娟
  • 新課改下如何構(gòu)建初中英語高效課堂 馬玉潔
  • 淺談小學英語的快樂學習 張景妹
  • 中職英語教學的創(chuàng)新理念探索 蘇醒

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主編:賈繼賢

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