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新課程
  • 創(chuàng)刊時(shí)間2008
  • 影響因子0.07
  • 發(fā)行周期旬刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

新課程雜志 省級(jí)期刊

主管單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限責(zé)任公司 主辦單位:山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司

《新課程》是一本由山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2008年,出版周期旬刊,影響因子為0.07。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):山西
出版語言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):14-1324/G4
國(guó)際刊號(hào):1673-2162
郵發(fā)代號(hào):22-197
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

新課程雜志介紹

《新課程》系國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),刊號(hào)CN14-1324/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN1673-2162,面向全國(guó)公開發(fā)行的教育類期刊,應(yīng)課改而生,肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。自創(chuàng)刊以來,深受教研工作者,一線教師的喜愛,成為基礎(chǔ)教育核心期刊,課改精品期刊。

《新課程》雜志定位:關(guān)注教師心靈促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)錄課改經(jīng)驗(yàn)傳播新思想新方法

主要欄目:課標(biāo)解讀、教材教法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)管理、校本開發(fā)、評(píng)價(jià)研究、教師智慧教師成長(zhǎng)教師言論教師隨筆教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)研究教學(xué)案例杏壇沙龍。

本刊主要資助項(xiàng)目有:甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、白銀市教育科學(xué)規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題、遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金。

本刊主要資助課題有:全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110125)、廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2013JGA238)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題([2012)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題([2012]GSG541)、廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2013JGA441)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題(2013JSJG438)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJD740053)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2013SJDFDY043)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA740134)。

新課程雜志征稿要求

1.來稿要求論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉,大學(xué)教師撰寫論文每篇3000字,中學(xué)教師論文以2000字左右為宜。

2.來稿請(qǐng)務(wù)必注明作者詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便編輯部針對(duì)有疑問的內(nèi)容隨時(shí)查詢核對(duì)。

3.本刊實(shí)行無紙化辦公,來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來稿必復(fù),稿件不退,7日未見通知可自行處理。

新課程雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
民勤縣第四中學(xué) 73 教學(xué);英語;課堂;高中英語;語文
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 70 教學(xué);課堂;語文;數(shù)學(xué);教育
民勤縣第一中學(xué) 65 教學(xué);課堂;地理;數(shù)學(xué);理教
華僑中學(xué) 58 教學(xué);課堂;數(shù)學(xué);課堂教學(xué);英語
石嘴山市光明中學(xué) 48 教學(xué);英語;高中英語;中歷;高中歷史
陜西師范大學(xué) 47 教學(xué);數(shù)學(xué);課堂;教育;英語
北京師范大學(xué) 45 教學(xué);數(shù)學(xué);課程;課堂;英語
華僑實(shí)驗(yàn)學(xué)校 35 教學(xué);教育;數(shù)學(xué);課堂;語文
南京師范大學(xué) 34 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;英語;數(shù)學(xué)教學(xué)
嘉峪關(guān)市第四中學(xué) 31 教學(xué);英語;教育;課堂;初中英語

新課程雜志文章選集

  • 建設(shè)多元化學(xué)習(xí)方式 引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的策略研究——語文教學(xué)采用“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的反思 王昊; 周彩麗
  • 淺談農(nóng)村中學(xué)校園詩歌的文化發(fā)展 王春海
  • 寵辱不驚,閑看庭前花開花落——《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)比較 康雷
  • 初中古典名著整本書閱讀教學(xué)分析 張學(xué)銳
  • 開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 白生宏
  • 以化學(xué)核心素養(yǎng)為指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)作業(yè)的有效性與實(shí)效性研究 屈登琴; 曾得弟
  • 于開展初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的實(shí)踐 瞿斌業(yè)
  • 淺談初中數(shù)學(xué)“問題情境”的創(chuàng)設(shè) 張生林
  • 直觀教學(xué),拓展數(shù)學(xué)空間思維——初中數(shù)學(xué)關(guān)鍵教學(xué)點(diǎn)“圖形的平移”教學(xué)思考 謝峰
  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的融合探究 黃曉芬
  • 優(yōu)化理科作業(yè),切實(shí)減輕中學(xué)生過重負(fù)擔(dān) 為
  • 新課改背景下初中生物課堂的生活化教學(xué)研究 張小輝
  • 信息技術(shù)背景下的美術(shù)課堂教學(xué)研究 李黎明
  • 廢舊材料在中學(xué)美術(shù)課堂應(yīng)用的教學(xué)實(shí)踐 吳明旭
  • 學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的初中體育教學(xué)改革思考 達(dá)婷婷

新課程雜志社聯(lián)系方式

地址:山西省太原市并州北路31號(hào)新聞出版局舊院

郵編:30001

主編:郝二軍

常見問題

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:山西省太原市并州北路31號(hào)新聞出版局舊院,郵編:30001。