主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:東北師范大學;國家基礎(chǔ)教育實驗中心
《現(xiàn)代中小學教育》是一本由東北師范大學;國家基礎(chǔ)教育實驗中心主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1985年,出版周期月刊,影響因子為0.45。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《現(xiàn)代中小學教育》是教育部主管,東北師范大學和國家基礎(chǔ)教育實驗中心主辦,東北師范大學學術(shù)期刊社編輯出版的基礎(chǔ)教育學術(shù)理論刊物。
《現(xiàn)代中小學教育》為國內(nèi)外公開發(fā)行,國際標準刊號ISSN1002-1477,國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN22-1096/G4。本刊立足基礎(chǔ)教育實際,理論聯(lián)系實際。探討理論,反映政策導向;透視熱點,關(guān)注教改動態(tài);側(cè)重教學,解析學科疑難;突出應(yīng)用,構(gòu)建推廣平臺。本刊以廣大中小學校長、教師,教科研人員為主要讀者群。
本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目、浙江省教育科學規(guī)劃課題、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金、全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題、全國教育科學規(guī)劃課題、全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學社會科學基金。
本刊主要資助課題有:廣東省教育科學研究項目(07JT027)、上海市教委科研基金(B09070)、教育部人文社會科學研究基金(08JAXLX002)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0036)、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(DAB010499)、重慶市研究生教育教學改革研究項目(yjg123059)、教育部人文社會科學研究基金(13YJA880113)、教育部人文社會科學研究基金(YJA880116)、全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DHA120238)、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題(BHA010081)。
1.來稿內(nèi)容要求具有時代性、創(chuàng)新性、學術(shù)性、科學性或?qū)嵱眯浴?wù)求論點明確,論據(jù)可靠、文字精煉、語言流暢、圖表清晰、體例規(guī)范。
2.來稿格式要求規(guī)范,項目齊全。包括:所有作者姓名、工作單位、郵編、中文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻、作者簡介、聯(lián)系電話、電子信箱。
2.1作者簡介:注明出生年、民族、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學位、社會兼職。
2.2作者單位:單位全稱、省市名、郵政編碼。
2.3中文摘要:概述論文研究的背景、目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。200字左右。體例為報道性文摘、指示性文摘或報道—指示性文摘。
2.4關(guān)鍵詞:選取論文主題詞或詞組3-6個。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學 | 533 | 教育;教學;課程;教師;數(shù)學 |
西南大學 | 262 | 教育;教師;教學;課程;幼兒 |
安徽師范大學 | 117 | 教育;教學;教師;文化;課堂 |
南京師范大學 | 112 | 教育;教學;課程;教師;課堂 |
華東師范大學 | 105 | 教學;教育;教師;課程;課堂 |
西北師范大學 | 87 | 教學;教育;教師;課堂;課程 |
首都師范大學 | 82 | 教育;教學;教師;化學教學;英語 |
華中師范大學 | 80 | 教育;教學;教師;課程;學科 |
吉林省教育學院 | 77 | 教育;教學;教師;課程;課堂 |
北京師范大學 | 77 | 教育;教師;教學;課程;數(shù)學 |
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主編:江桂珍
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現(xiàn)代中小學教育雜志是一本部級期刊,是由中華人民共和國教育部主管,東北師范大學;國家基礎(chǔ)教育實驗中心主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:22-1096/G4,國際刊號:1002-1477。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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