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上海教育評估研究
  • 創(chuàng)刊時間2012
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

上海教育評估研究雜志 省級期刊

主管單位:上海市教育委員會 主辦單位:上海市教育評估院

《上海教育評估研究》是一本由上海市教育評估院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2012年,出版周期雙月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):上海
出版語言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國內(nèi)刊號:31-2070/G4
國際刊號:2095-3380
郵發(fā)代號:4-886
全年訂價:¥190.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

上海教育評估研究雜志介紹

《上海教育評估研究》以“繁榮文化、追求真諦,發(fā)展評估科學(xué),服務(wù)教育進(jìn)步“為交流宗旨,刊載教育評估理論研究成果、實踐經(jīng)驗和評估方法,關(guān)注教育評估領(lǐng)域存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,比較國內(nèi)外教育評估制度和發(fā)展動態(tài),交流各級各類教育質(zhì)量保障體系建設(shè)經(jīng)驗,反映教育評估領(lǐng)域的新思想、新觀點(diǎn),為教育評估科研和學(xué)術(shù)交流搭建平臺,為教育評估實踐經(jīng)驗提供展示空間和理論先導(dǎo),為完善我國教育質(zhì)量保障和評估制度提供政策建議,為實施科教興國戰(zhàn)略服務(wù)。

《上海教育評估研究》主要面向各級教育行政部門管理人員;各級各類教育機(jī)構(gòu)管理人員;從事各級各類教育評估科研的廣大教師和研究生;教育評估機(jī)構(gòu)工作人員以及其他從事教育評估科研、關(guān)心教育評估事業(yè)的單位和個人。

本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學(xué)研究基金、國家社會科學(xué)基金、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項資金、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目、國家自然科學(xué)基金、廣東省高等教育教學(xué)改革項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目。

本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(13JZD047)、青年科技基金(12YK35)、國家杰出青年科學(xué)基金(CJA100171)、安徽省重點(diǎn)教學(xué)研究項目(20100640)、北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(CHB10202)、國家社會科學(xué)基金(13XMZ071)、國家社會科學(xué)基金(AJA110003)、國家社會科學(xué)基金(AFA130001)、國家自然科學(xué)基金(70973036)、國家自然科學(xué)基金(71273029)。

上海教育評估研究雜志征稿要求

1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細(xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。審稿周期一般為5個工作日,作者也可來電查詢,以免影響正常發(fā)表。

6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當(dāng)期雜志2冊。

上海教育評估研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
21世紀(jì)教育研究院 64 教育;高考;辦學(xué);教育評價;高等教育
浙江師范大學(xué) 43 教育;高等教育;教育質(zhì)量;教育熱點(diǎn);回眸
華東師范大學(xué) 43 教育;高等教育;職業(yè)教育;教師;教育評價
上海師范大學(xué) 31 教育;教師;教學(xué);高校;職業(yè)教育
同濟(jì)大學(xué) 29 教育;高校;學(xué)科;高等教育;指標(biāo)體系
云南大學(xué) 27 教育;高等教育;教育質(zhì)量;高校;教育質(zhì)量保障
大連理工大學(xué) 24 教育;高等教育;高校;學(xué)科;教學(xué)
廈門大學(xué) 24 教育;高等教育;高校;招生;大眾化
上海交通大學(xué) 19 教育;高校;績效;教師;招生
上海市教育科學(xué)研究院 16 教育;職業(yè)教育;民辦;教育評價;貫通

上海教育評估研究雜志文章選集

  • 不同時態(tài)視角下教育監(jiān)測報告的特征與生成基礎(chǔ)探析 堯逢品
  • “雙一流”背景下學(xué)科評估排名變動特征分析 劉暢; 劉盛博
  • 工程教育與師范教育專業(yè)認(rèn)證體系比較研究 曹玉珠; 謝鴻全
  • QS世界大學(xué)學(xué)科排名土木工程學(xué)科指標(biāo)體系剖析及其啟示 沈佳君
  • 一流專業(yè)建設(shè)達(dá)成度評價:內(nèi)涵與特征 高正艷; 王戰(zhàn)軍; 楊旭婷
  • 如何實現(xiàn)《中國教育現(xiàn)代化2035》目標(biāo)? 熊丙奇
  • 研究生教育質(zhì)量監(jiān)控要謹(jǐn)防“跑冒滴漏”——從2019年春天三起新聞事件談起 劉堯
  • 地方高校課程教學(xué)評估指標(biāo)體系的研究與實踐 劉靖
  • 對家長參與教育督導(dǎo)工作的認(rèn)識與改進(jìn) 劉朋
  • 基于活動的小學(xué)STEM課堂管理策略 陳林
  • 商學(xué)教育國際認(rèn)證體系與我國商學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的路徑選擇 秦雍; 周繼良; 張金龍
  • 商科專業(yè)碩士教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)涵及指標(biāo)篩選 劉曉鳳
  • 高等教育學(xué)博士生培養(yǎng)的英美經(jīng)驗 邱雯婕
  • 瑞典隆德大學(xué)商科專業(yè)產(chǎn)教融合的經(jīng)驗與借鑒 范滌; 王晶
  • 初中班主任形象與管理績效實證研究 王斐; 李健寧

上海教育評估研究雜志社聯(lián)系方式

地址:上海市陜西南路202號

郵編:200031

主編:王奇

常見問題

上海教育評估研究
上海教育評估研究雜志

價格:¥190.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號:4-886

主辦單位:上海市教育評估院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:上海市陜西南路202號,郵編:200031。