主管單位:全國科技振興城市經(jīng)濟研究會 主辦單位:全國科技振興城市經(jīng)濟研究會
《二十一世紀教育思想文獻》是一本由全國科技振興城市經(jīng)濟研究會主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2007年,出版周期年刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)收錄。
《二十一世紀教育思想文獻》雜志是一本專注于教育領(lǐng)域思想與理論研究的學(xué)術(shù)期刊,旨在探索并推動教育理論的創(chuàng)新與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供一個廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺。該雜志內(nèi)容豐富,設(shè)有多個欄目,涵蓋幼兒教育、學(xué)科教育理論、班主任工作、高等教育、職業(yè)教育與成人教育等多個教育領(lǐng)域。具體欄目包括幼兒教育篇、學(xué)科教育語文篇、學(xué)科教育數(shù)學(xué)篇、學(xué)科教育英語篇、學(xué)科教育物理化學(xué)生物篇等,使讀者能夠在知識的海洋中自由遨游,了解教育的最新趨勢和前沿思想。
作為一本重要的教育學(xué)術(shù)期刊,雜志關(guān)注教育發(fā)展的熱點問題和前沿議題,跟蹤教育理論研究的新動態(tài)。雜志發(fā)表的文章涵蓋教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育社會學(xué)、教育經(jīng)濟學(xué)、教育法學(xué)和教育管理等多個學(xué)科領(lǐng)域的研究成果和學(xué)術(shù)觀點。內(nèi)容涉及教育思想與理論探討、教育政策與改革研究、教育實踐與方法探索等方面,通過理論分析和實證研究,探索教育領(lǐng)域的新理念、新理論和新實踐,為教育工作者和決策者提供決策與實踐的參考依據(jù)。
1.在三審終審制下,本刊對所有符合基本學(xué)術(shù)規(guī)范、具有基本學(xué)術(shù)價值的文章,無論錄用與否,均會提出書面審查意見和修改建議。
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7.正文中各級標題一律用中文數(shù)字連續(xù)編號,一級標題編號為“一”“二”,二級標題編號為“(一)”“(二)”。
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9.如果論文涉及的是有關(guān)基金項目的研究內(nèi)容,頒注明基金或資助機構(gòu)的名稱、項目編號,交稿時需附交項目批準工件復(fù)印件或電子文檔。
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主編:陳貴
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二十一世紀教育思想文獻雜志是一本省級期刊,是由全國科技振興城市經(jīng)濟研究會主管,全國科技振興城市經(jīng)濟研究會主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:--,國際刊號:--。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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