當(dāng)代繼續(xù)教育雜志介紹

當(dāng)代繼續(xù)教育雜志是一本專注于終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的雜志。通過(guò)提供最新、最全面的教育、培訓(xùn)和發(fā)展資源，該雜志致力于幫助讀者提升自己的技能水平，并探索新的職業(yè)機(jī)會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)的可能性。該雜志的目標(biāo)讀者群體包括各個(gè)年齡段、職業(yè)背景和教育水平的人群。不論是學(xué)生、專業(yè)人士還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，都可以從該雜志中找到對(duì)自己有用的信息和資源。該雜志的內(nèi)容涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，如商業(yè)管理、科技創(chuàng)新、人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、教育培訓(xùn)等。

當(dāng)代繼續(xù)教育雜志與各大學(xué)、學(xué)院、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和專業(yè)組織建立了緊密的合作關(guān)系，通過(guò)與這些機(jī)構(gòu)合作，雜志能夠提供高質(zhì)量、多樣化的教育和培訓(xùn)資源。讀者可以通過(guò)雜志了解到各種在線課程、研討會(huì)、工作坊和學(xué)位計(jì)劃等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并了解相關(guān)的學(xué)費(fèi)資助和獎(jiǎng)學(xué)金信息。該雜志還定期刊登專家和行業(yè)領(lǐng)袖的獨(dú)家專訪，介紹他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，雜志還會(huì)推薦一些成功的案例研究，以啟發(fā)讀者并提供實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)代繼續(xù)教育雜志還設(shè)有專欄，包括心理學(xué)的、創(chuàng)意藝術(shù)的、跨文化交流的、健身健康的等等，讀者可以通過(guò)這些專欄獲取不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。除了紙質(zhì)雜志，當(dāng)代繼續(xù)教育雜志還提供在線平臺(tái)和移動(dòng)應(yīng)用程序，使讀者可以隨時(shí)隨地獲取最新的內(nèi)容和資源。在線平臺(tái)還提供交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讀者可以與其他學(xué)習(xí)者和專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)、參與討論和尋求建議。

總之，當(dāng)代繼續(xù)教育雜志是一份專注于終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的雜志，致力于為讀者提供最新、最全面的教育、培訓(xùn)和發(fā)展資源。通過(guò)該雜志，讀者可以拓寬知識(shí)面、提升技能水平，并發(fā)掘新的職業(yè)機(jī)會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)的可能性。

當(dāng)代繼續(xù)教育雜志征稿要求

1.圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號(hào)并排在正文相應(yīng)位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨(dú)用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。

2.若自投稿之日起，1個(gè)月未收到任何稿件處理通知的作者，可與本刊編輯部聯(lián)系，嚴(yán)禁一稿多投，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律退稿。

3.引證的參考文獻(xiàn)限于公開發(fā)表的列入，并用單字母方式標(biāo)示參考文獻(xiàn)引用論文的類型（專著M，論文集C，報(bào)紙N，期刊J，學(xué)位論文D，研究報(bào)告R，標(biāo)準(zhǔn)S，專利P，DB/OL-聯(lián)機(jī)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫(kù)，其他Z）。

4.題目：簡(jiǎn)明確切地反映論文的特定內(nèi)容，一般不超過(guò)30字，不得使用不常見的外來(lái)語(yǔ)、縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。

5.注釋：注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說(shuō)叫，序號(hào)用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳，建議不超過(guò)5條。

6.來(lái)稿注明作者簡(jiǎn)介，格式如下：姓名（出生年一），性別，民族（漢族可略），籍貫（省及市、縣），職稱，學(xué)歷，研究方向或主要從事的工作，供職單位任職。

7.摘要一般應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素，結(jié)果和結(jié)論可合并，字?jǐn)?shù)一般以200字以內(nèi)為宜。關(guān)鍵詞可選3～8個(gè)。如果需要，請(qǐng)同時(shí)附上英文摘要。

8.論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，如“基金項(xiàng)目：基金資助（編號(hào)）”，并附基金證書及復(fù)印件。

9.正文中層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確，同一層次標(biāo)題應(yīng)盡可能排比。不同層次的標(biāo)題，有上下關(guān)系者，在內(nèi)容上應(yīng)相互聯(lián)系。題末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，空1字書寫內(nèi)容。

10.主題范圍：我們鼓勵(lì)作者就終身學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展、教育培訓(xùn)等相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行投稿。主題可以涵蓋但不限于以下內(nèi)容：教育政策與實(shí)踐、職業(yè)技能與學(xué)習(xí)方法、領(lǐng)導(dǎo)力與管理、創(chuàng)新與科技應(yīng)用、心理健康與自我成長(zhǎng)等。