導(dǎo)語：出版社內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展前景分析論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

近幾年來，一批走內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展道路的出版社成長迅速，如外研社、電子工業(yè)出版社、機(jī)械工業(yè)出版社等，有擴(kuò)張為專業(yè)化出版集團(tuán)之勢(shì)；還有一些中小出版社堅(jiān)持自己的專業(yè)化發(fā)展方向，突出特色，直面市場(chǎng)，在出版業(yè)轉(zhuǎn)軌時(shí)期站穩(wěn)了腳跟。出版行政管理部門也積極支持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭，一方面已經(jīng)制定丁關(guān)于走內(nèi)涵式發(fā)展道路大社、名社的基本條件和審批程序，另一方面在政策上關(guān)心和扶持那些規(guī)模雖小，但專業(yè)化程度高，具有“專、精、特、新”特點(diǎn)的出版單位的發(fā)展。實(shí)踐的發(fā)展和政策的引導(dǎo)都明確無誤地指向出版業(yè)發(fā)展的又一條道路，即內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展道路。

一、內(nèi)涵式專業(yè)化對(duì)出版社的意義

1.資源配置優(yōu)化。專業(yè)化出版能使同類的資源在某一部門相對(duì)集中，如專業(yè)性強(qiáng)的事業(yè)都能集中這一領(lǐng)域的人力資源，然后把具有共性的資源如信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等分離出來，提高效率。根據(jù)專業(yè)化人力資本的積累機(jī)制，專門用來生產(chǎn)某種產(chǎn)品的時(shí)間量越多（即專業(yè)化程度高），相應(yīng)積累的專業(yè)化人力資本也越多，生產(chǎn)效率也就越高。從單個(gè)人看，專業(yè)化效率是隨著一個(gè)人活動(dòng)范圍的縮小而提高的。編輯將主要精力集中在少數(shù)幾類書的操作上，可以取得比分散精力操作許多類書更高的效率。清華大學(xué)出版社、法律出版社的業(yè)務(wù)重組無不遵循這一規(guī)律。

2.管理簡化。一個(gè)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)包含了許多職能，專業(yè)化的過程就是將組織的職能不斷地分離出去，由其他專業(yè)化的組織專門承擔(dān)這些職能的過程。包含了兩個(gè)專業(yè)出版社出書范圍的綜合出版社，其產(chǎn)出水平通常低于兩個(gè)專業(yè)出版社產(chǎn)出水平之和，這是因?yàn)榉菍I(yè)化的出版活動(dòng)增加了管理的復(fù)雜程度，導(dǎo)致生產(chǎn)費(fèi)用的增大，從而降低了效率。出版社的專業(yè)化程度越高，其管理職能也相應(yīng)地越簡單，整個(gè)組織的管理效率也相應(yīng)提高。管理出效益，專業(yè)化的管理尤其出效益。

3.競爭力強(qiáng)化。首先是品牌競爭力的強(qiáng)化。運(yùn)用專業(yè)化出版策略，集中目標(biāo)于某一類或少數(shù)幾類圖書市場(chǎng)，能在較小的市場(chǎng)上取得較大的市場(chǎng)份額，有助于樹立品牌；其次是有效地減少競爭對(duì)手。出版產(chǎn)品或出版服務(wù)的專業(yè)化程度高，能抬高這一市場(chǎng)的進(jìn)入門檻，阻止其他出版社進(jìn)入這一細(xì)分市場(chǎng)。而對(duì)業(yè)外的競爭者而言，跨國資本和其他行業(yè)的資本進(jìn)入時(shí)也會(huì)選擇進(jìn)入門檻相對(duì)較低的市場(chǎng)，以保證獲利。最后是加強(qiáng)與非競爭性出版組織的協(xié)作互利，鞏固核心競爭力。本身特色鮮明的組織對(duì)其非競爭性組織或互補(bǔ)性組織有更大的吸引力，有利于雙方建立互補(bǔ)的資源共享系統(tǒng)、互利的價(jià)值鏈系統(tǒng)和長期的交易關(guān)系。如地方出版社可以依靠其獨(dú)一無二的地域特色作為專業(yè)化出版方向，而且，這種特色越鮮明，專業(yè)化程度越高，對(duì)省外同行甚至國際同行的吸引力就越大，在合作（如出版信息交換、發(fā)行渠道共享等）時(shí)就擁有更大的優(yōu)勢(shì)。

二、出版社內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展的策略

出版社的內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展包含三層意思：一是出版產(chǎn)品和出版服務(wù)的專業(yè)化；二是出版職能和出版人才的專業(yè)化；三是出版重組和出版購并的專業(yè)化。

1.出版產(chǎn)品和出版服務(wù)的專業(yè)化

(1)提供專業(yè)化的出版產(chǎn)品。一個(gè)出版社不可能提供人們所需要的所有出版產(chǎn)品，它只有立足優(yōu)勢(shì)資源、針對(duì)少數(shù)目標(biāo)市場(chǎng)開發(fā)專業(yè)化的產(chǎn)品才有可能獲得成功。具體地說，出版社可以采取如下五種專業(yè)化的產(chǎn)品策略：遇見論文，我不怕不怕啦，我有易起論文網(wǎng)，不怕不怕啦。

①集中型策略：針對(duì)一個(gè)較窄的目標(biāo)市場(chǎng)集中出版某一類產(chǎn)品，如北方語言文化大學(xué)以第二語言學(xué)習(xí)者為主要對(duì)象，集中出版對(duì)外漢語教材和少數(shù)民族地區(qū)漢語教材。

②多層型策略：針對(duì)一個(gè)較寬的、讀者群相關(guān)度較高的目標(biāo)市場(chǎng)出版一個(gè)大類的產(chǎn)品，如化工社從涉足財(cái)經(jīng)、外語、教輔、計(jì)算機(jī)等多個(gè)大類到集中于科技出版這一個(gè)大類。

③分散型策略：針對(duì)少數(shù)幾個(gè)較寬的目標(biāo)市場(chǎng)出版幾個(gè)大類的產(chǎn)品，每一個(gè)大類的產(chǎn)品都是高度專業(yè)化的，如清華大學(xué)出版社，依托大學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成了計(jì)算機(jī)教育、計(jì)算機(jī)科技、經(jīng)管、外語、理工五大門類的出版，而且每一類圖書都在細(xì)分市場(chǎng)上擁有較高的占有率。

④縱深型策略：針對(duì)不同的目標(biāo)市場(chǎng)從各個(gè)角度開發(fā)同一類產(chǎn)品，如商務(wù)印書館根據(jù)不同年齡段讀者的需要從它的經(jīng)典品牌《新華字典》中衍生出《新華詞典》《新華寫字字典》、“大字本”《新華字典》。

⑤放射型策略：圍繞一個(gè)出版主題或概念“放射狀”地出版相關(guān)產(chǎn)品，如社科文獻(xiàn)出版社圍繞“全球化”這一主題出版了“全球化譯叢”“全球化論叢”“全球化論叢Ⅱ”三套叢書。

(2)提供專業(yè)化的出版服務(wù)。對(duì)于生產(chǎn)型出版組織來說，要在激烈的市場(chǎng)競爭中生存，僅僅依靠出版產(chǎn)品是不夠的，還必須提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化出版服務(wù)，而且這種服務(wù)應(yīng)該是他人很難模仿的。美國的LearningExpress出版社提供了非常周到的服務(wù)，它建立了學(xué)習(xí)網(wǎng)站，在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)生不但可以看到該社的推薦圖書，還可以選擇做SAT、AP以及各種職業(yè)考試的練習(xí)題，并通過在線考試分?jǐn)?shù)分析的結(jié)果來了解自己的學(xué)習(xí)情況。此外，學(xué)生也可以在線完成作文，這篇文章在72小時(shí)內(nèi)將由一位專門人士閱讀，同時(shí)給出一個(gè)詳細(xì)的分析報(bào)告。

2.出版職能和出版人才的專業(yè)化

現(xiàn)在許多組織提倡流程再造、業(yè)務(wù)重組，其實(shí)質(zhì)就是重新定義和塑造出版組織的內(nèi)部職能，使其更加專業(yè)化，實(shí)現(xiàn)與外部需求的精確對(duì)接。

(1)增設(shè)新的專業(yè)化出版職能，引進(jìn)專業(yè)化出版人才。新的市場(chǎng)環(huán)境導(dǎo)致新的出版職能的出現(xiàn)。例如，隨著全球化進(jìn)程的加快，出版產(chǎn)業(yè)的國際交流日益頻繁，在“走出去”戰(zhàn)略和利用“兩個(gè)市場(chǎng)”“兩種資源”思想的指引下，出版產(chǎn)業(yè)的版權(quán)貿(mào)易將更加興盛，這要求出版社必須設(shè)立專門的版權(quán)貿(mào)易部門，引進(jìn)版權(quán)貿(mào)易人才。又如隨著資本運(yùn)營重要性的提升，財(cái)務(wù)管理的專業(yè)化也開始提上日程。長期以來，財(cái)務(wù)管理活動(dòng)一直被認(rèn)為是產(chǎn)品的附屬物，其內(nèi)容單一，財(cái)務(wù)管理部門功能一直由企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層擔(dān)負(fù)，財(cái)務(wù)人員專業(yè)化水平不高。而適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的財(cái)務(wù)人員應(yīng)精熟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)（包括理財(cái)、會(huì)計(jì)、金融、證券、投資、管理、法律等）。

(2)轉(zhuǎn)變舊的出版職能，提高人員的專業(yè)化水平。在新的市場(chǎng)條件下，出版組織原有的一些職能劃分顯得過于粗略，必須按照專業(yè)化的要求重新定義。如出版社原有的編輯職能劃分過于籠統(tǒng)，可以根據(jù)編輯特長細(xì)分為策劃編輯、文字編輯、審稿編輯等，又如發(fā)行職能的劃分大多以地域?yàn)榛A(chǔ)，而今后的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)該是以專業(yè)職能為基礎(chǔ)，將發(fā)行職能細(xì)分為負(fù)責(zé)上門聯(lián)系的圖書推銷隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)客戶訂、添單處理的客戶服務(wù)隊(duì)伍和負(fù)責(zé)對(duì)客戶收款工作的客戶收款隊(duì)伍。

(3)放棄非專業(yè)化的出版職能，精簡多余人員。專業(yè)化不僅僅是對(duì)已有職能的優(yōu)化，更重要的是舍棄那些有礙于出版組織形成核心競爭力的職能。如許多出版社逐步將裝幀、校對(duì)等非核心的編輯業(yè)務(wù)外包給專門的工作室，既精簡了人員，又節(jié)省了費(fèi)用，提高了效率。如湖南文藝出版社精簡社內(nèi)的裝幀設(shè)計(jì)部門和人員，與社外的裝幀公司進(jìn)行全面合作。

3.出版重組和出版購并的專業(yè)化

出版社要通過內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展做大做強(qiáng)，必須在重組和購并的過程中進(jìn)一步加強(qiáng)核心競爭力，加深專業(yè)化程度。培生集團(tuán)、湯姆森集團(tuán)和麥格勞·希爾集團(tuán)之所以能成為世界著名的三大教育出版商，與他們緊緊圍繞專業(yè)化開展重組和購并活動(dòng)是密不可分的。公務(wù)員之家

高等教育出版社是走內(nèi)涵式專業(yè)化發(fā)展道路的典型代表，該社最近的重組活動(dòng)也充分體現(xiàn)了專業(yè)化的取向。2003年4月18日，高等教育出版社宣布與中山大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)簽署協(xié)議，共同籌建高等教育出版集團(tuán)。高教社的“集團(tuán)化建設(shè)小組”還在與列入重組規(guī)劃的大連理工、華中科大、武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安交大等高校接觸，計(jì)劃到2003底完成10家出版社的重組。很明顯，這次重組是以高教社和重組社業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為基礎(chǔ)的。重組社均為教育部直屬重點(diǎn)高校，具有優(yōu)勢(shì)學(xué)科，同時(shí)占有區(qū)域龍頭地位。如中山大學(xué)出版社在醫(yī)學(xué)教育圖書的編輯出版方面具有優(yōu)勢(shì)，高教社與中山大學(xué)出版社合作，能迅速取得醫(yī)學(xué)教育出版領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，也有利于占領(lǐng)廣東這一區(qū)城市場(chǎng)，并輻射整個(gè)華南市場(chǎng)。在完成對(duì)上述大學(xué)社的購并之后，高教社將對(duì)旗下出版社的核心資源進(jìn)行重組，全方位加強(qiáng)高教社在教育出版方面的優(yōu)勢(shì)，力圖成為中國最大的高等教育出版商。