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煤山社區(qū)教育在服務公共文化建設中積極發(fā)揮自身教育宣傳優(yōu)勢的同時，不斷優(yōu)化公共文化服務，并逐漸打造出具有特色的社區(qū)文化教育品牌、拓展文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提升城市品位，以滿足群眾多樣化精神文化需求，不斷提高百姓生活幸福指數(shù)，促進社會和諧發(fā)展?；仡檸啄陙淼奶剿鳉v程，成效初顯：

1.培育了社區(qū)文化教育特色品牌

煤山鎮(zhèn)社區(qū)教育中心從教育本質(zhì)入手，從本土地域文化為切入點，以煤山鎮(zhèn)公共文化建設為抓手，使煤山鎮(zhèn)社區(qū)教育服務百姓民生工作穩(wěn)步推進，創(chuàng)新發(fā)展，并逐步培育形成多個煤山社區(qū)文化教育特色品牌：（1）“激情飛揚舞動煤山排舞比賽”深入民心隨著社區(qū)群眾文化非專業(yè)化隊伍的專業(yè)化培訓模式的逐漸深入，煤山鎮(zhèn)群眾排舞整體水平有大幅提升，群眾參與率逐年上升，一年一度的“激情飛揚舞動煤山”排舞比賽已成為百姓喜聞樂見、爭相追捧的精彩賽事。連續(xù)三年，借助排舞比賽這個平臺推選的排舞隊均在縣市獲得金獎，2015年更是取得了省排舞大賽二等獎的好成績，實現(xiàn)了歷史性突破。隨著煤山鎮(zhèn)群眾文化建設的活躍和深入，煤山社區(qū)教育中心將繼續(xù)加強排舞學習型社團建設，給予教學、后勤、服務等保障，并進一步規(guī)范內(nèi)部管理，努力培養(yǎng)一批社區(qū)舞蹈骨干，將健康文明的生活方式向社區(qū)群眾輻射，以增添社區(qū)居民的幸福感，提高百姓的生活情趣和生活品質(zhì)，促進百姓終身學習，加快助推“和諧社區(qū)、和諧社會”發(fā)展。（2）社區(qū)教育紅色課程”彰顯地方紅色精神煤山溫塘村，素有“江南小延安”之稱，新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館、蘇浙公學、沈家大院等新四軍蘇浙軍區(qū)舊址群，呈現(xiàn)出豐富的紅色教育資源。煤山社區(qū)教育中心充分挖掘本土教育資源，以新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館為主陣地建立愛國主義教育體驗基地，開發(fā)社區(qū)教育紅色課程，在轄區(qū)中小學、企事業(yè)單位、村（村）大力開展紅色主題教育活動，弘揚“鐵軍精神”，傳承紅色文化。2014年舉辦“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”暨紅色山鄉(xiāng)槐坎首屆文化節(jié)，粟裕大將長子原北京軍區(qū)副司令員粟戎生到會并致辭，教育我們“牢記歷史、珍愛和平、勿忘國恥、圓夢中華”。2014年全國“農(nóng)村成人（社區(qū)）教育優(yōu)秀品牌活動項目”評選中，《“鐵軍精神”在傳承中成長》社區(qū)特色課程被評為三等獎。今后，煤山鎮(zhèn)將繼續(xù)發(fā)揮新四軍蘇浙軍區(qū)舊址的資源優(yōu)勢，加強與新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館的資源整合，做強“紅色教育”特色，使之成為煤山社區(qū)教育的精品。（3）“綠色之心青年志愿服務隊”守護綠色家園伴隨合溪水庫的建成，以保護煤山綠色生態(tài)、宣傳環(huán)保意識為理念的“綠色之心”青年志愿服務隊隨之誕生，成員以轄區(qū)內(nèi)共青團員為主，包括學生、教師、企業(yè)員工、私營業(yè)主等，五年來積極發(fā)揮社區(qū)教育中心的教育服務功能，依托數(shù)字化信息平臺和社區(qū)教育載體，以示范、勸導、倡議、講座、援助等方式對合溪水庫水源地工礦企業(yè)、兩岸居民定期開展綠色生態(tài)保護教育，并結(jié)合學校教育、社區(qū)講堂將生態(tài)建設工作扎實深入推進，使合溪水庫水源治理得到明顯改善，促進煤山綠色生態(tài)文明建設發(fā)展。作為公益性組織，“綠色之心”青年志愿服務隊憑借突出的工作業(yè)績和較大影響力，連續(xù)兩年被評為“湖州市優(yōu)秀團組織”榮譽稱號。煤山社區(qū)教育中心在未來將聯(lián)手鎮(zhèn)團委繼續(xù)完善“綠色之心”志愿服務體系，拓寬社區(qū)教育服務領域，提升社區(qū)教育服務層次，不斷提高煤山人居環(huán)境質(zhì)量。

2.拓展了社區(qū)教育衍生文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

隨著煤山鎮(zhèn)對外文化宣傳窗口的開放，煤山與外界的交流日益頻繁，煤山本土文化也受到越來越多人的關注，“金釘子”、“江南小延安”這些彰顯煤山地域特色的文化名片吸引了世人的目光，隨著長興縣旅游業(yè)的不斷興盛，煤山鎮(zhèn)古生態(tài)科普游、紅色愛國主義教育游在煤山鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的服務、包裝、宣傳下已成為近幾年來長興縣特色旅游的最大亮點，在鎮(zhèn)黨委政府“三大文化走廊”空間格局的部署下，將其融和合溪水庫生態(tài)游，有意打造煤山鎮(zhèn)獨具特色的旅游產(chǎn)業(yè)圈，以倡導教育文化體驗式游玩為主要創(chuàng)新模式，以“游教結(jié)合”的獨創(chuàng)性深受各地游客的青睞。同時，在調(diào)整煤山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來更大經(jīng)濟效益的同時，也必將進一步提升煤山鎮(zhèn)的知名度和美譽度，從而培養(yǎng)人們走近煤山、熱愛煤山、建設煤山的情感愿望，必將為煤山經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)！

3.提升了煤山“精致小城”人文品味

山水園林型精致小城市目前已初具雛形，蜿蜒的護城河、風景如畫的市民廣場、周全便捷的民生設施、獨特的地域文化將樂活小城裝點得品味十足。清澈秀美的合溪水庫映襯著美麗鄉(xiāng)村，快速發(fā)展的經(jīng)濟建設步伐帶動金色朝陽文化向前邁進，新時期的煤山人正行走于美麗山水間，他們銘記歷史、緬懷先烈、心懷創(chuàng)業(yè)夢想，腳踏實地、開拓創(chuàng)新，時而高歌一曲，時而舞姿翩遷。全國社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國家生態(tài)鎮(zhèn)、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、省文化強鎮(zhèn)、省級文明鎮(zhèn)、省科普示范鎮(zhèn)、省健康教育示范鎮(zhèn)等這些榮譽的取得，展現(xiàn)著煤山這座樂活小城的自信與魅力，使其成為浙北明珠，光彩奪目、熠熠生輝。煤山鎮(zhèn)“十三五”序曲已經(jīng)奏響，在煤山鎮(zhèn)黨委政府打造“浙北省際中心小城市”的目標實施過程中，煤山社區(qū)教育中心將圍繞社會事業(yè)“第一目標”，以不斷提升百姓生活幸福指數(shù)為第一要務，積極主動參與煤山鎮(zhèn)服務民生公共事業(yè)發(fā)展，立足社區(qū)教育本位，助力提高煤山“宜居、宜業(yè)、宜樂”的城市格調(diào)和品位！公共文化服務是指政府舉辦的、非盈利的、傳播先進文化和保障大眾基本文化需求的各種文化機構(gòu)和服務的總和，它具有均等性、基本性、公益性和便利性的基本特征。煤山社區(qū)教育緊緊圍繞政府公共文化建設中心工作，近幾年服務公共文化建設的過程中，在滿足大眾文化需求、民間社團管理與引導、完善公共文化服務體系等方面收獲如下感悟：

1.公共文化產(chǎn)品市場由賣方市場逐步走向買方市場

長期以來，我國公共文化產(chǎn)品市場是一個簡單的賣方市場，對受眾的需求偏好考慮不多，隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神文化需求日益增長，尤其是廣大農(nóng)村居民十分迫切希望政府、社會能夠提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務，這就要求社區(qū)教育提供充分的公共文化服務，滿足公眾對公共文化的需求、保障公民的基本文化權利，更好地展現(xiàn)服務型政府在文化領域體現(xiàn)其公共性特征的有效措施。

2.加強民間文化社團的專業(yè)化培育

民間文化社團是基層社區(qū)民間組織重要的組成部分，在社區(qū)中，大部分的民間組織都是以文化社團的形式存在，它在社區(qū)管理和建設中起到了極其重要的作用。盡管當前我國的文化社團蓬勃發(fā)展并受到政府和群眾的普遍歡迎，但由于基層文化社團的“草根””性質(zhì)，不可避免地暴露出其在資金、管理和人才等方面存在的諸多問題，而社區(qū)教育部門恰恰可以彌補民間文化社團在這些方面的不足和缺失。煤山社區(qū)教育中心對本土民間文化社團采取積極吸納的方式，建立健全其管理體制，同時在資金投入、規(guī)范管理和人才聘請等軟硬件上提供服務和支持，在短短三年間已建立起六個社區(qū)學習共同體。不僅使民間文化社團在專業(yè)成長、內(nèi)部管理、活動組織和生存發(fā)展等方面得到保障，同時也為社區(qū)教育服務公共文化提供了人力和產(chǎn)品資源，可謂是“雙贏”。

3.構(gòu)建“政府主導、多元參與”的社區(qū)教育服務模式

公共文化服務多元參與是公共文化服務體系建設的現(xiàn)實需求，社區(qū)教育在參與公共文化建設中僅僅依靠社區(qū)教育部門的單方力量遠遠不夠，必須在政府主導下，在與各類文化單位職能分工的基礎上，動員社會力量廣泛參與公共文化服務。平時注重培養(yǎng)和加強社區(qū)學習型社團、社區(qū)教育志愿者隊伍、轄區(qū)專兼職教師等隊伍的組織領導，來協(xié)同推進社區(qū)教育服務于公共文化建設。加強公眾參與機制、市場運作機制、政社協(xié)作機制的創(chuàng)新和完善，實現(xiàn)公共文化服務提質(zhì)增效。

作者:王靚 單位:浙江省長興縣煤山鎮(zhèn)社區(qū)教育中心