體育舞蹈中國(guó)元素研究
時(shí)間:2022-05-02 08:44:59
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摘要:隨著全球化趨勢(shì)的逐漸加強(qiáng),各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)文化交流也是日漸頻繁。而體育舞蹈作為近代西方社會(huì)的產(chǎn)物,引入我國(guó)之后,我們需要使其具有中國(guó)特色,加入中國(guó)特色,使體育舞蹈“本土化”,才能夠促進(jìn)體育舞蹈在我國(guó)的發(fā)展,讓中國(guó)元素在體育舞蹈中綻放魅力。本文主要從在體育舞蹈中融入中國(guó)元素的必要性、在體育舞蹈中融入中國(guó)元素的面臨的挑戰(zhàn)以及在體育舞蹈中融入中國(guó)元素的措施三方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
關(guān)鍵詞:體育舞蹈;中國(guó)元素
1在體育舞蹈中融入中國(guó)元素的必要性
其實(shí),體育舞蹈的產(chǎn)生是帶有自己的特點(diǎn)的,而當(dāng)體育舞蹈進(jìn)入中國(guó)的時(shí)候,我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行中國(guó)化的“改造”,也就是“入鄉(xiāng)隨俗”。在進(jìn)行國(guó)家文化交流的時(shí)候,具有中國(guó)特色的體育舞蹈便是一張高識(shí)別度的名片,能夠讓世界更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)。而體育舞蹈要想在中國(guó)獲得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,就需要和中國(guó)的文化進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜诤稀K哉f(shuō),在體育舞蹈中加入中國(guó)元素是相當(dāng)有必要的。1.1體育舞蹈自身發(fā)展的需要。體育舞蹈作為近代西方社會(huì)的產(chǎn)物,其本身就帶著西方文化的特點(diǎn)。體育舞蹈走進(jìn)中國(guó),在保證其特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,適當(dāng)?shù)丶尤胫袊?guó)元素,能夠使其更加快速地融入中國(guó),被更多的人接受。1.2傳播中國(guó)文化的需要?,F(xiàn)如今的世界是一個(gè)經(jīng)濟(jì)交流日漸頻繁的世界,是一個(gè)開(kāi)放的世界,每一個(gè)國(guó)家在發(fā)展的同時(shí),都在不同程度上遭受著其他國(guó)家文化的沖擊。體育舞蹈是西方的產(chǎn)物,在我國(guó)也得到了一定的發(fā)展,而我們需要在體育舞蹈中適當(dāng)?shù)丶尤胫袊?guó)元素,使其帶上中國(guó)的烙印,利用體育舞蹈這種形式展現(xiàn)中國(guó)文化。
2在體育舞蹈中融入中國(guó)元素的面臨的挑戰(zhàn)
2.1利用得比較簡(jiǎn)單化。體育舞蹈產(chǎn)生于近代西方,而加入中國(guó)元素,本身就是兩種文化的碰撞,所以說(shuō)我們應(yīng)該在考慮兩種形式特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行和諧的融入。而就目前體育舞蹈中中國(guó)元素的加入,很多時(shí)候,都是為了加入而加入,利用得比較簡(jiǎn)單化,未能夠考慮兩者是否能夠和諧統(tǒng)一于一個(gè)舞蹈中。基于這樣基礎(chǔ)上的體育舞蹈,失去了其本身的特點(diǎn),造成了“四不像”的尷尬局面。而另一方面主要是動(dòng)作的利用,直接從中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈中選取一些動(dòng)作進(jìn)行融入,只是有些動(dòng)作和舞蹈主題、音樂(lè)不協(xié)調(diào),融入得過(guò)于形式化。這樣的融入,也失去了本身的意義。2.2利用得比較碎片化。體育舞蹈本身就是一個(gè)主題的呈現(xiàn),我們?cè)诶弥袊?guó)元素的時(shí)候更為直接考慮的便是動(dòng)作,而忽視了其他方面。其實(shí),中國(guó)元素的融入應(yīng)該是一個(gè)整體的呈現(xiàn),而并不是碎片化的,不是某一動(dòng)作的單一截取。還應(yīng)該體現(xiàn)在主題、服裝、造型等等多維度的,讓中國(guó)元素和體育舞蹈能夠高效地融合在一起。而中國(guó)文化也能夠借用體育舞蹈這一種形式得到傳承發(fā)展。當(dāng)然了,對(duì)中國(guó)元素進(jìn)行一個(gè)主題化的融入,需要教師能夠?qū)w育舞蹈以及融入中國(guó)元素有一個(gè)深層次的理解,這樣才能夠使兩者和諧共存。
3在體育舞蹈中融入中國(guó)元素的措施
3.1在音樂(lè)中融入中國(guó)元素。在體育舞蹈中,音樂(lè)是一個(gè)很重要的組成部分,決定了舞蹈的節(jié)奏以及情感的抒發(fā)。所以在體育舞蹈中融入中國(guó)元素,最為基礎(chǔ)的一點(diǎn)便是利用音樂(lè)。任課教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,選擇一些有中國(guó)特色的音樂(lè),也是一些學(xué)生們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)。這些音樂(lè)的選擇,能夠讓學(xué)生更快地找到舞蹈的節(jié)奏以及情緒的呈現(xiàn),在某一種程度上來(lái)說(shuō),提高了課堂的效率。通過(guò)熟悉的音樂(lè),能夠有效激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的情感,在體育舞蹈中的表現(xiàn)也更具張力。3.2在動(dòng)作教學(xué)中融入中國(guó)元素。在舞蹈教學(xué)中,其核心便是動(dòng)作教學(xué),而在體育舞蹈中融入中國(guó)元素,就不得不提到動(dòng)作的融入。在動(dòng)作教學(xué)中融入中國(guó)元素,是最為直接呈現(xiàn)教學(xué)亮點(diǎn),也是能夠讓世界感受到中國(guó)文化的重要方式。首先可以利用中國(guó)的民族舞和古典舞中的動(dòng)作。當(dāng)然在利用這些動(dòng)作的時(shí)候,一定要注意到要適合教學(xué)內(nèi)容。在開(kāi)展體育舞蹈教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)該注意對(duì)一些中國(guó)元素在動(dòng)作教學(xué)中的案例進(jìn)行反復(fù)揣摩,以便把握中國(guó)元素在動(dòng)作教學(xué)中的融入方法和規(guī)律,真正做到中國(guó)元素在動(dòng)作教學(xué)中的合理、高效融入。3.3在題材選擇中融入中國(guó)元素。體育舞蹈是體育和舞蹈的一種融合,在具備競(jìng)技性的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注去審美性、藝術(shù)性。所以說(shuō),在體育舞蹈中,仍舊是要呈現(xiàn)一定的主題,表達(dá)一定的情感的。我們?cè)谶M(jìn)行主題題材的選擇的時(shí)候,應(yīng)該更加關(guān)注中國(guó)元素的融入。教師在日常教學(xué)中應(yīng)該關(guān)注主題題材的選擇。體育舞蹈加入這些中國(guó)文化的厚重感,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí),激發(fā)對(duì)民族文化的興趣。其實(shí),在體育舞蹈中加入中國(guó)元素,一方面是為了向世界展現(xiàn)中國(guó)文化,而另一方面也是加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳播。畢竟,現(xiàn)如今的學(xué)生,面對(duì)世界文化的沖擊,所面臨的挑戰(zhàn)太多了。
4總結(jié)
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這也就意味著中國(guó)元素所包含的是方方面面的,是中國(guó)上下五千年的結(jié)晶。中國(guó)元素的加入,對(duì)于體育舞蹈是一種豐富。我們?cè)隗w育舞蹈中加入中國(guó)元素應(yīng)該是有所調(diào)整的。體育舞蹈在中國(guó)這些年的發(fā)展,融入中國(guó)元素不僅僅是體育舞蹈發(fā)展的必然,也是中國(guó)體育舞蹈走向世界的要求。帶有中國(guó)特點(diǎn)的體育舞蹈,也是展現(xiàn)我國(guó)文化軟實(shí)力的另一種方式。教師需要根據(jù)時(shí)代的變化,創(chuàng)新性地在體育舞蹈中加入中國(guó)元素,促進(jìn)我國(guó)體育舞蹈進(jìn)一步發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊銳.體育舞蹈表演舞融入“中國(guó)元素”的釋析[J].當(dāng)代體育科技,2014,(3).
作者:孫昌君 單位:山東旅游職業(yè)學(xué)院
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