導(dǎo)語：鄧小平理論科學(xué)體系研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、鄧小平理論科學(xué)體系的部分構(gòu)成

（一）鄧小平理論的科學(xué)體系的方法論基礎(chǔ)

鄧小平理論的科學(xué)體系包括了政治，經(jīng)濟，文化，軍事理論等多種理論成果，鄧小平理論之所以形成了如此眾多的理論成果，成功解決了中國社會主義建設(shè)的種種問題并形成了科學(xué)的理論體系，原因是鄧小平理論堅持了解放思想，實事求是的思想路線。解放思想是要求我們在馬列主義的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的舊觀念，敢于接受新事物。中國處于社會主義初級階段的基本國情，鄧小平理論的科學(xué)體系堅持解放思想，更能夠符合當(dāng)時的基本國情，做到具體問題具體分析。實事求是與解放思想是相統(tǒng)一的。我們不能空談解放思想，而應(yīng)結(jié)合當(dāng)時的實際情況，因地因時制宜。只有堅持把解放思想，實事求是結(jié)合起來，才能抓住機遇，加快發(fā)展，不斷推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。除卻普遍認(rèn)為的“解放思想，實事求是”是鄧小平理論科學(xué)體系的方法論基礎(chǔ)外，也有不少專家學(xué)者對此有一些分歧。例如，莊前生認(rèn)為是唯物主義的思想路線，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等認(rèn)識論作為方法論基礎(chǔ)。周蔭祖認(rèn)為是唯物論，辯證法，認(rèn)識論，歷史觀四個方面。張奎良同樣認(rèn)為有四個方面的內(nèi)容，即解放思想，實事求是；警惕“右”，主要防止“左”；照搬外國的不能發(fā)展社會主義和全心全意為人民服務(wù)。除卻這些著名的專家學(xué)者的剖析，其他類似的觀點在這里就不一一列舉了。我們面對這些不同的觀點，要站在客觀的角度具體問題，具體分析。

（二）鄧小平理論科學(xué)體系的理論主題

在鄧小平理論的科學(xué)體系中，理論主題在指引黨和人民的思想和行動上發(fā)揮著重要的作用?！笆裁词巧鐣髁x，怎樣建設(shè)社會主義”即是鄧小平理論科學(xué)體系的理論主題。這一科學(xué)體系的理論主題分為兩部分，第一部分是“什么是社會主義”，只有搞清楚了什么是社會主義，弄清楚了社會主義的本質(zhì)，我們才能從“什么是社會主義”的理論中，過渡到“怎樣建設(shè)社會主義”的實踐中，理論問題是我們必須正確認(rèn)識和深刻把握的。第二部分是關(guān)于“怎樣建設(shè)社會主義”的問題。在實踐活動過程中，我們不僅要堅持大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅持發(fā)展才是硬道理的觀念；而且堅持不要爭論我們姓社還是姓資的信念；最后要堅持鄧小平理論提出的建設(shè)有中國特色社會主義的內(nèi)容，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。在理論主題方面，大部分的學(xué)者認(rèn)為“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”應(yīng)該作為鄧小平理論的科學(xué)體系的理論主題。而也有一部分學(xué)者有其他方面的思考。例如，顧海良認(rèn)為是在經(jīng)濟文化落后的國家，如何去建設(shè)鞏固和發(fā)展社會主義，探索建設(shè)有中國特色的社會主義道路應(yīng)該作為科學(xué)體系的主題，侯長遠(yuǎn)v認(rèn)為理論主題是堅持黨的基本路線不動搖，李茂嶺認(rèn)為理論主題是我們黨和國家、人民應(yīng)該一心一意進行社會主義建設(shè)，雷云認(rèn)為是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)理論，朱奎寶認(rèn)為是發(fā)展理論。這些著名的觀點都各有分析和論斷，我們要站在客觀的角度去分析和思考。

二、鄧小平理論科學(xué)體系結(jié)構(gòu)層次分析

關(guān)于鄧小平理論科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)層次內(nèi)涵分析，專家學(xué)者們的思考角度各有不同，在一定程度上產(chǎn)生了分歧。張樂嶺認(rèn)為，鄧小平理論的科學(xué)體系可以分為兩個層次的內(nèi)涵。第一層是方法論基礎(chǔ)，即“解放思想，實事求是”作為起點和我國處于社會主義初級階段的基本國情作為基石兩個方面，第二層是理論主題，即“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”，“什么是社會主義”最重要的是搞清楚社會主義的本質(zhì)，是認(rèn)識范疇“，怎樣建設(shè)社會主義“最重要的是處理好改革，發(fā)展和穩(wěn)定三者之間的關(guān)系，改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有處理好這三者之間的關(guān)系，才能更加快速穩(wěn)定的發(fā)展社會主義。張奎良認(rèn)為，鄧小平理論的科學(xué)體系可以分為三個層次的內(nèi)涵，第一層是思想基礎(chǔ)，即解放思想和實事求是，這是為了掃清改革開放的思想障礙，第二層是理論基礎(chǔ)，即初級階段論等四個基本原理，主要是為了糾正傳統(tǒng)的社會主義空想論，第三層是具體體現(xiàn)，即建設(shè)有中國特色社會主義理論的基本內(nèi)容，其中涵蓋了經(jīng)濟，政治，文化等各個方面的內(nèi)容。周蔭祖認(rèn)為，鄧小平理論的科學(xué)體系可以分為四個層次的內(nèi)涵，第一層是哲學(xué)基礎(chǔ)，哲學(xué)基礎(chǔ)主要體現(xiàn)在四條根本指導(dǎo)思想上，唯物論，辯證法，認(rèn)識論和歷史觀。上述的基本原理構(gòu)成了“建設(shè)中國特色社會主義”理論的根本指導(dǎo)思想。第二層是理論基石，其包括了三大理論，即社會主義本質(zhì)、社會主義初級階段和社會主義市場經(jīng)濟的理論。第三層是理論主題，即“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義“，這是首先提出的基本理論問題。第四層是基本觀點系列層次，它包括了四個領(lǐng)域，即經(jīng)濟領(lǐng)域，政治領(lǐng)域，文化領(lǐng)域和外交領(lǐng)域。包心鑒認(rèn)為，鄧小平理論的科學(xué)體系包括了五個層次的內(nèi)涵。第一層是基石理論，即社會主義初級階段論，我們要想搞清楚“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”就必須搞清楚社會主義初級階段的理論。第二層是支柱理論，即基本規(guī)律理論。這包括了社會主義本質(zhì)、社會主義改革動力、社會主義市場經(jīng)濟和社會主義全面發(fā)展的理論。第三層是分支理論，即基石理論和支柱理論在建設(shè)有中國特色社會主義各個層面的展開。第四層是應(yīng)用理論，即建設(shè)有中國特色社會主義的基本理論在實踐中的深入展開。第五層是世界觀和方法論，這是我們發(fā)展有中國特色的社會主義，走具有中國特色社會主義道路始終必須堅持的。此外，還有個別專家學(xué)者對于各個層次結(jié)構(gòu)的分析略有不同，但大方向都是要把握好鄧小平理論科學(xué)體系，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義。

三、結(jié)論

對于鄧小平理論科學(xué)體系結(jié)構(gòu)層次分析進行的研究綜述，發(fā)現(xiàn)了在眾多專家學(xué)者的研究中，既有相同，也有不同。但不同的研究和思想觀點都是為了更透徹的理解分析鄧小平理論科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)層次，從而依據(jù)理論成果更能從多方面多層次促進實踐的發(fā)展。雖此項研究眾說紛紜，但仍舊要在此基礎(chǔ)上繼續(xù)分析理解，積極的補充有益的成果。當(dāng)然，在研究分析的過程中，我們不能過多雜糅進其他主觀的東西，要保持鄧小平理論科學(xué)體系結(jié)構(gòu)層次的的客觀性，更好的推進鄧小平理論科學(xué)體系的發(fā)展。

作者:王丹丹 屈一鳴 單位:貴州財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院