導(dǎo)語(yǔ)：論學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性，增強(qiáng)針對(duì)性，抓好梯隊(duì)延伸培養(yǎng)，帶動(dòng)起全員朝氣蓬勃、積極向上的氛圍，形成凝聚智慧、創(chuàng)新發(fā)展的力量，是營(yíng)造企業(yè)與員工和諧發(fā)展的關(guān)鍵。

一、把握新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性

面對(duì)當(dāng)前電力需求增長(zhǎng)強(qiáng)勁以及電力企業(yè)新技術(shù)、新設(shè)備的迅速更新?lián)Q代，知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的積累、管理的創(chuàng)新已成為目前電網(wǎng)企業(yè)最重要的活動(dòng)。教育培訓(xùn)作為知識(shí)傳播的載體，將發(fā)揮前所未有的關(guān)鍵作用。作為班組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)工作顯得尤為重要，班組長(zhǎng)是引領(lǐng)班組的中堅(jiān)力量，是落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)舉措、確保電網(wǎng)安全、實(shí)現(xiàn)效益增值的重要保障。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司總體目標(biāo)的內(nèi)在要求。按照全面實(shí)施集團(tuán)化、集約化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，電網(wǎng)企業(yè)大力推進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方式和公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，電網(wǎng)建設(shè)步伐不斷加快，迎來了建設(shè)與發(fā)展的黃金時(shí)期，對(duì)班組長(zhǎng)也提出了更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。因此，要切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，使班組長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)充掌握經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面的新理論，增長(zhǎng)新知識(shí)，更好地肩負(fù)起電網(wǎng)和公司發(fā)展賦予的使命與責(zé)任。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要?？茖W(xué)發(fā)展示范企業(yè)建設(shè)是2008年一個(gè)全新的任務(wù)，要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要按照國(guó)家電網(wǎng)公司“以人為本抓隊(duì)伍”的要求，全力打造“三支隊(duì)伍”，突出抓好一線班組員工隊(duì)伍。因此，培育開拓創(chuàng)新、善于駕馭局面的優(yōu)秀班組長(zhǎng)，帶好一班人，是員工隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是提升個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要一環(huán)。班組長(zhǎng)要具有持久優(yōu)勢(shì)，就要學(xué)得更快更好，要?jiǎng)討B(tài)地、長(zhǎng)遠(yuǎn)地從更高的層次上審視自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與企業(yè)發(fā)展需求的差距，強(qiáng)化憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)辯證思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維能力，不斷提高自身的管理能力、溝通能力、協(xié)作能力，努力使自己成為作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、善于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才。

二、探索新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性

要以建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)為載體，注重在培訓(xùn)的理念、機(jī)制、內(nèi)容上探索創(chuàng)新，增強(qiáng)針對(duì)性，提高培訓(xùn)實(shí)效。創(chuàng)新培訓(xùn)理念。樹立三個(gè)理念：一是樹立人才資源是第一資源的理念，使人才資源的優(yōu)勢(shì)通過班組長(zhǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢(shì)；二是樹立班組長(zhǎng)培訓(xùn)的投入是效益投入的理念，加大培訓(xùn)投入力度；三是樹立班組長(zhǎng)全方位培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理念，使班組長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。要逐步探索建立規(guī)范化管理的措施和手段，完善培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的激勵(lì)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)的目標(biāo)管理、過程管理和績(jī)效管理。引進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)手段，建立電子檔案，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。建立教學(xué)評(píng)估制度，培訓(xùn)班結(jié)束后，進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。主要是評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃的可行性與合理性；培訓(xùn)內(nèi)容是否重點(diǎn)突出；培訓(xùn)方式是否切合學(xué)員實(shí)際；培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期效果。形式可采用座談、問卷等方式進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。要圍繞公司發(fā)展目標(biāo)和中心工作，以需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)置班組長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容，既要重視理論學(xué)習(xí)又要重視知識(shí)更新，做到“干什么、學(xué)什么”，“缺什么，補(bǔ)什么”，找準(zhǔn)“供”與“需”的結(jié)合點(diǎn)。培訓(xùn)形式，堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化，可增強(qiáng)培訓(xùn)過程中“教”“學(xué)”雙方之間的互動(dòng)性，使學(xué)員由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。今年，唐山供電公司班組長(zhǎng)培訓(xùn)采用了理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容突現(xiàn)了“量身定制”的原則，共分為通用知識(shí)、企業(yè)文化、專業(yè)管理技能、拓展訓(xùn)練四大部分十七個(gè)模塊，培訓(xùn)通過課堂授課、案例教學(xué)、專題講座、小組討論、情景模擬等方法展開，并制定了《唐山供電公司“學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)”管理辦法》，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量和效果進(jìn)行跟蹤考核，培訓(xùn)收到了良好的效果。

三、拓展學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的梯隊(duì)伸延效應(yīng)

要樹立“以培訓(xùn)促進(jìn)發(fā)展，以培訓(xùn)帶動(dòng)班組成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的理念，通過班組長(zhǎng)素質(zhì)和能力的提高帶動(dòng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提升員工學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力。提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基礎(chǔ)能力。班組要提高執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力，必須以提高學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。這樣，才可以獲得持久的發(fā)展動(dòng)力。提高學(xué)習(xí)能力，必須切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要把學(xué)習(xí)型班組的管理理念潛移默化傳遞給員工，使全體員工重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的新概念。當(dāng)前，一些員工對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，認(rèn)為“工作太忙，很難擠出時(shí)間學(xué)習(xí)”，其實(shí)，學(xué)習(xí)和工作不能截然分開，俗話說，磨刀不誤砍柴工；還有人認(rèn)為“自己有高學(xué)歷，不用再學(xué)習(xí)”，存在盲目的優(yōu)越感。因此我們要引導(dǎo)員工樹立“讀書、思考、實(shí)踐、總結(jié)”全新的學(xué)習(xí)理念。多讀書，使員工的思想水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平及時(shí)更新；多思考，在孜孜不倦、廣泛涉獵的基礎(chǔ)上，使員工靈活運(yùn)用學(xué)到的理論和知識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理性思維，形成新思路；多實(shí)踐，使員工的知識(shí)融入電網(wǎng)建設(shè)、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理之中，成為開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的新動(dòng)力；多總結(jié)，對(duì)好的學(xué)習(xí)形式和方法，及時(shí)總結(jié)迅速推廣。提升執(zhí)行能力。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，樹立共同目標(biāo)，形成集團(tuán)作戰(zhàn)的整體合力。一方面，班組要樹立全局一盤棋思想，做到以公司發(fā)展為重、以大局為重，理順當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、整體和個(gè)體的關(guān)系。另一方面，要從班組實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)，提升班組的執(zhí)行力，做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期，工作嚴(yán)謹(jǐn)、富有成效，讓班組優(yōu)秀的執(zhí)行力保證企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施，形成規(guī)劃與執(zhí)行之間的良性互動(dòng)。提升創(chuàng)新能力。要使員工在工作中嘗到“學(xué)習(xí)加創(chuàng)新”的甜頭，培育具有前瞻性、開拓性的思考方式，鼓勵(lì)員工超越自我，達(dá)到成員成長(zhǎng)、成果創(chuàng)新目標(biāo)。要努力營(yíng)造“愉快學(xué)習(xí)、快樂工作”氛圍，充分發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新能力，憑借學(xué)習(xí)能力的不斷增強(qiáng)，使員工的個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，企業(yè)績(jī)效得以大幅提高。

◆河北唐山供電公司趙愛紅