導(dǎo)語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和諧社會(huì)論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè):和諧社會(huì)建設(shè)的題中應(yīng)有之義

人的自由全面發(fā)展作為社會(huì)主義最高價(jià)值觀，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是和諧社會(huì)追求的目標(biāo)之一。社會(huì)和諧根源于人的自由而全面發(fā)展的社會(huì)主義本質(zhì)，體現(xiàn)了人的能力、需要、社會(huì)關(guān)系、自由個(gè)性的內(nèi)在要求。而人的自由、全面發(fā)展的核心內(nèi)容是個(gè)體心理目標(biāo)結(jié)構(gòu)的發(fā)展與個(gè)性的完善。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到現(xiàn)代人生活的方方面面，不僅改變了現(xiàn)代人的生活方式、思維方式，而且改變了人們的交往方式，促成了現(xiàn)代人交往的革命性變化———網(wǎng)絡(luò)交往。信息、知識(shí)作為人的發(fā)展最重要因素之一，成了衡量人的發(fā)展的最重要指標(biāo)之一。它為人們個(gè)性的發(fā)展提供了豐富多樣的群體環(huán)境，有利于實(shí)現(xiàn)了個(gè)人需要和個(gè)性發(fā)展，個(gè)人在獲得豐富社會(huì)關(guān)系的同時(shí)也豐富和發(fā)展了自身的社會(huì)本質(zhì)。

二、網(wǎng)絡(luò)建設(shè):和諧社會(huì)建設(shè)的全新挑戰(zhàn)

(一)從參與網(wǎng)絡(luò)文化的主體構(gòu)成來(lái)看，青年人的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)化對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)存在一定的潛在影響。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)媒體主要的宣傳、傳播、引導(dǎo)的對(duì)象，大部分是出生在改革開(kāi)放之后的年輕受眾。他們是推進(jìn)改革開(kāi)放大業(yè)的希望所在，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)最有活力、最積極的一代。但同時(shí)也是最容易被西方敵對(duì)勢(shì)力所蒙蔽和利用的一代，也是在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作中最難于引導(dǎo)、說(shuō)服和教育的一代。由于網(wǎng)絡(luò)提供的是一個(gè)介于“似”與“不似”之間的虛擬社會(huì)，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，它很難形成像現(xiàn)實(shí)世界那樣強(qiáng)烈的社會(huì)規(guī)范，在網(wǎng)絡(luò)中完成的社會(huì)化過(guò)程很可能附帶網(wǎng)絡(luò)影響的消極部分。在這種情況下，和諧社會(huì)的建設(shè)還應(yīng)包含建設(shè)主體主體意識(shí)的培育，它加大了和諧社會(huì)建設(shè)的難度和復(fù)雜性，改變了以往人們文化的傳播途徑，要求將社會(huì)的主流文化傳遞給青年個(gè)體，使個(gè)體接受主流的文化的價(jià)值觀念和行為規(guī)范，保證社會(huì)的正常運(yùn)行。

(二)從網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性和綜合性看，它對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)提出了全新課題構(gòu)建和諧社會(huì)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)參與。網(wǎng)絡(luò)作為一把雙刃劍，在提供人們表達(dá)意愿渠道、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展等方面，對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)功不可沒(méi)。同時(shí)，又給構(gòu)建和諧社會(huì)帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。如何引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的前進(jìn)方向，如何凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何更好地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，回答這些問(wèn)題是新時(shí)代下和諧社會(huì)建設(shè)的題中應(yīng)有之義。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理成了構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。

(三)從上網(wǎng)群體與不上網(wǎng)群體的構(gòu)成看，易形成信息分化，不利于中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化及和諧社會(huì)建設(shè)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)分布的城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別是十分嚴(yán)重的。盡管我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已躍居世界第一位，但從互聯(lián)網(wǎng)普及率上看，各地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展差異依舊明顯。在東部沿海地區(qū)和部分內(nèi)陸省份，以及直轄市，互聯(lián)網(wǎng)水平發(fā)展較好，普及率高于全國(guó)平均水平。但在中西部地區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)水平發(fā)展較為滯后，網(wǎng)絡(luò)普及率低于全球平均水平。這種信息分化，不利于中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，信息是第一資源，城市中的知識(shí)分子，政府機(jī)關(guān)和大型的工作人員等一小部分人不僅掌握著經(jīng)濟(jì)資源、管理資源，而且還掌握著為現(xiàn)實(shí)社會(huì)服務(wù)的信息資源。而其它較低的社會(huì)階層由于經(jīng)濟(jì)、文化條件的限制，很難參與到網(wǎng)絡(luò)文化中來(lái)。這不利“五個(gè)統(tǒng)籌”的實(shí)現(xiàn)，更會(huì)影響到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。

三、和諧網(wǎng)絡(luò):和諧社會(huì)建設(shè)的內(nèi)在要求

(一)加強(qiáng)虛實(shí)和諧建設(shè)

對(duì)虛擬現(xiàn)象的認(rèn)同，首先需要觀念的更新。如前所述，網(wǎng)絡(luò)和諧社會(huì)是是建設(shè)現(xiàn)實(shí)和諧社會(huì)的必然要求，是和諧社會(huì)系統(tǒng)的重要組成部分。它要求執(zhí)政者轉(zhuǎn)變執(zhí)政視角，從關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)和諧和網(wǎng)絡(luò)和諧的共同建設(shè)。在信息化建設(shè)的今天，領(lǐng)導(dǎo)干部不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的呼聲和網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)，就不能全面地、真正地理解和諧社會(huì)建設(shè)，就不能徹底地、有效地解決社會(huì)矛盾。

(二)倡導(dǎo)和諧管理

首先，“和諧”表示不同事物“相應(yīng)”且“配合得當(dāng)”，多種要素相統(tǒng)一，本身蘊(yùn)含著求同存異，而不是求同滅異，這就要求執(zhí)政者對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理抱持“尊重差異，包容多樣，抵制錯(cuò)誤和腐朽”的積極態(tài)度。其次，要認(rèn)識(shí)到由于我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，一方面社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)矛盾一定會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上顯現(xiàn)甚至被夸大，另一方面，網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走。但是這種矛盾和沖突大多屬于人民內(nèi)部的利益沖突，和諧社會(huì)理論是黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方式、治國(guó)理想和治國(guó)方略的一次大飛躍。

(三)尋求積極主動(dòng)建設(shè)

加強(qiáng)先進(jìn)文化陣地建設(shè)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)和傳播，探索既保證導(dǎo)向正確又富有發(fā)展活力的新型管理模式。打造一批有廣泛影響力的重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，推進(jìn)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站體制機(jī)制創(chuàng)新，大力培育并支持教育、科學(xué)、文化藝術(shù)等網(wǎng)站，積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主流方向，為中國(guó)特色網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮發(fā)展發(fā)揮建設(shè)性作用。同時(shí)加快政府網(wǎng)站建設(shè)的步伐，順應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變和網(wǎng)站發(fā)展的趨勢(shì)，樹(shù)立“服務(wù)型”網(wǎng)絡(luò)管理意識(shí)，積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，把政府網(wǎng)站建設(shè)成為為民、便民、利民的重要窗口。

作者:余歷單位:深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院