淺談孕期心理健康教育
時(shí)間:2022-11-29 03:30:59
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產(chǎn)后抑郁是目前臨床上常見(jiàn)的女性精神障礙疾病。孕婦在生產(chǎn)前后,由于社會(huì)角色、體內(nèi)激素水平等變化進(jìn)而給患者的身體及心理均帶來(lái)一定程度的改變[1]。產(chǎn)后抑郁的發(fā)生一般在分娩4~6周時(shí)發(fā)生,是產(chǎn)褥期常見(jiàn)的精神綜合征,患者表現(xiàn)為沮喪、易怒、恐懼、焦慮等狀態(tài),嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)自殺或者幻覺(jué)等情況,嚴(yán)重威脅著產(chǎn)婦及胎兒的健康[2]。本次研究通過(guò)對(duì)我院收治的106例孕產(chǎn)婦進(jìn)行分組研究,分析探討臨床護(hù)理干預(yù)結(jié)合孕期心理健康教育對(duì)孕產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁的影響?,F(xiàn)分析報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1一般資料。選取2016年01月至2017年01月在我院婦產(chǎn)科分娩的106例產(chǎn)婦為研究對(duì)象,本次研究所有產(chǎn)婦均為初產(chǎn)婦。按照隨機(jī)雙盲法進(jìn)行分組,分為護(hù)理組和對(duì)照組,每組各53例。對(duì)照組產(chǎn)婦年齡為20~34歲,平均為(26.31±4.57)歲,其中26例分娩男嬰,27例分娩女?huà)?;護(hù)理組產(chǎn)婦年齡為22~33歲,平均為(26.54±4.68)歲,其中28例分娩男嬰,25例分娩女?huà)搿S^察組和護(hù)理組產(chǎn)婦上述資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)比較無(wú)顯著性差異(P>0.05),組間具有可比性。1.2護(hù)理方法。對(duì)照組產(chǎn)婦進(jìn)行常規(guī)的孕期檢查和護(hù)理。護(hù)理組產(chǎn)婦在對(duì)照組的基礎(chǔ)上實(shí)施心理健康教育以及護(hù)理干預(yù),其主要內(nèi)容為:向孕婦講解相關(guān)分娩和妊娠的知識(shí),使其了解分娩的過(guò)程中,同時(shí)對(duì)產(chǎn)婦分娩過(guò)程中的放松技巧等進(jìn)行講解,減輕產(chǎn)婦因不了解所引起的恐懼。向孕產(chǎn)婦進(jìn)行積極的鼓勵(lì),在對(duì)孕婦進(jìn)行產(chǎn)前教育的過(guò)程中,使其正確認(rèn)識(shí)自己身份的轉(zhuǎn)變,逐漸使孕婦接受自己所面臨的責(zé)任,做好充足的心理準(zhǔn)備迎接寶寶的出生,同時(shí)向其介紹正確照看嬰兒的方式,使其建立成為優(yōu)秀母親的信心。指導(dǎo)孕婦在產(chǎn)前進(jìn)行適當(dāng)鍛煉,多散步,聽(tīng)輕音樂(lè)等,有助于產(chǎn)婦的分娩和心情的放松。對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行重男輕女的家庭教育,多宣傳男女都一樣,男女平等的相關(guān)知識(shí),減輕產(chǎn)婦由于家庭重男輕女思想所造成的精神負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)產(chǎn)婦積極與家人進(jìn)行交流,同時(shí)向已經(jīng)生產(chǎn)的朋友多聊天,學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),提高帶娃的信心。丈夫應(yīng)多陪伴孕婦,平時(shí)多交流,為迎接寶寶的出生迎接良好的氛圍。1.3觀察指標(biāo)及療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。[3]對(duì)比觀察兩組產(chǎn)婦干預(yù)前后漢密爾頓抑郁量表(HAMD)評(píng)分以及抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)分情況和患者對(duì)護(hù)理的滿意度。采用我院自制問(wèn)卷進(jìn)行滿意度調(diào)查,滿分為100分,評(píng)分越高表示滿意度越高。評(píng)分≥80分表示滿意,評(píng)分60~80分表示一般,評(píng)分<60分表示不滿意??倽M意度=(滿意+一般滿意)/總數(shù)×100%。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。采用SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,計(jì)量資料以“x±s”表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組患者護(hù)理滿意度比較。護(hù)理組中37例滿意,15例一般滿意,1例不滿意,總滿意度為98.36%;對(duì)照組中21例滿意,24例一般滿意,8例不滿意,總滿意度為85.25%,兩組相比,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),具體數(shù)據(jù)見(jiàn)表1。2.2兩組患者干預(yù)前后。HAMD評(píng)分和SDS評(píng)分比較干預(yù)前,兩組產(chǎn)婦HAMD評(píng)分和SDS評(píng)分相比無(wú)顯著性差異(P>0.05);護(hù)理后,護(hù)理組產(chǎn)婦評(píng)分均顯著
3討論
產(chǎn)后抑郁是目前產(chǎn)婦臨床上常見(jiàn)精神障礙疾病。主要是由于女性在妊娠期和分娩過(guò)程中生理和心理均比較脆弱,極易受到外界各方面的干擾,引發(fā)情緒不穩(wěn)定等情況,表現(xiàn)為煩躁、愛(ài)哭、失眠、嗜睡、精神不集中等情況,嚴(yán)重者甚至有自殺、自殘等行為,不見(jiàn)對(duì)產(chǎn)婦精神有影響,同時(shí)對(duì)其家庭及日常生活產(chǎn)生極大的困擾。因此,根據(jù)產(chǎn)婦的具體情況在妊娠期間進(jìn)行及時(shí)有效的護(hù)理干預(yù)可以有效改善產(chǎn)婦的心理狀態(tài),進(jìn)而緩解產(chǎn)婦的不安、壓抑等情緒[4]。通過(guò)孕期心理健康教育聯(lián)合護(hù)理干預(yù)對(duì)產(chǎn)婦的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo),通過(guò)家屬的配合,鼓勵(lì)產(chǎn)婦,開(kāi)導(dǎo)產(chǎn)婦,確保產(chǎn)婦在分娩前有一個(gè)平和的心態(tài)和良好的待產(chǎn)環(huán)境[5]。同時(shí)積極向產(chǎn)婦介紹相關(guān)分娩的知識(shí),減輕產(chǎn)婦由于知識(shí)欠缺所引發(fā)的恐慌。同時(shí)保障產(chǎn)婦在待產(chǎn)前的心情舒暢,提高其心理素質(zhì),進(jìn)而有效的減少產(chǎn)婦不良情緒的發(fā)生。本次研究對(duì)我院收治的106例產(chǎn)婦進(jìn)行分組研究,結(jié)果表明,對(duì)產(chǎn)婦實(shí)施孕期心理教育聯(lián)合護(hù)理干預(yù)的護(hù)理組產(chǎn)婦產(chǎn)后HAMD評(píng)分和SDS評(píng)分均顯著低于對(duì)照組,且產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理滿意度顯著高于對(duì)照組(P<0.05)。這一結(jié)果表明,孕期心理健康教育聯(lián)合護(hù)理干預(yù)可以有效的預(yù)防產(chǎn)后抑郁的發(fā)生。
作者:蔣桂軍 單位:河南省中醫(yī)院婦產(chǎn)科
參考文獻(xiàn)
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