導語：“5G”下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：對教育領域而言，“5g”背景下高校不僅要以社會為導向，積極調整人才培育計劃，更要針對信息技術行業(yè)總體發(fā)展情況做好大學生就業(yè)輔助工作，以此來幫助大學生積極拓寬就業(yè)路徑，使大學生在“5G”背景下順利實現(xiàn)就業(yè)。為此，本文以“5G”背景下的高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑展開研究。通過對“5G”未來良好發(fā)展趨勢的分析，探究了“5G”與高校人才培養(yǎng)就業(yè)進行對接的現(xiàn)實意義。最后對“5G”背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑進行了詳細的介紹。

關鍵詞：“5G”時代；高校人才培養(yǎng)；大學生就業(yè)

5G”即第五代移動通信技術的簡稱，是在原有4G、3G、2G系統(tǒng)的基礎上而隨著計算機信息通信技術應用范圍的逐漸拓展以及性能的逐漸提升而發(fā)展起來的最新一代蜂窩網(wǎng)絡。相比較以往的通信技術，“5G”技術在數(shù)據(jù)運轉速度、系統(tǒng)容量、設備連接范圍等方面有著巨大的優(yōu)勢，能夠有效降低網(wǎng)絡延遲時間，在節(jié)約能源的同時有助于成本的降低?！?G”網(wǎng)絡憑借自身各方面優(yōu)勢功能的彰顯，在當今網(wǎng)絡大爆炸時代下，不僅成為智能手機主要服務提供商，并且其作用也逐漸拓展到辦公網(wǎng)絡、家庭網(wǎng)絡當中。為促進“5G”技術的發(fā)展與應用，從2013年到2019年包括歐盟、韓國三星電子、日本電信營運商、美國移動運營商、國際通信標準組織3GPP、中國工信部、中國國家發(fā)改委、華為、中國聯(lián)通、奧迪、愛立信等國家組織或企業(yè)，紛紛以劃撥專項資金、研發(fā)核心技術、社里技術標準、部署實施計劃等方式來為“5G”技術在當今社會的廣泛式應用提供動力支持。當前“5G”技術在全球范圍內已經(jīng)正式步入商用時代，隨著ARVR、區(qū)域鏈、人工智能、車聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，其對于網(wǎng)絡速度提出了更高的要求，“5G”成為了其發(fā)展的首選。在多方的推動作用以及市場的巨大需求下，“5G”未來發(fā)展趨勢一片大好。

一、“5G”與高校人才培養(yǎng)就業(yè)進行對接的現(xiàn)實意義

1.有助于我國數(shù)字經(jīng)濟的騰飛。在2018年十三屆政府工作會議中，總理提出要深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動，全面促進大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等在社會各行業(yè)中的廣泛式應用，以此來借助技術與知識的理論實現(xiàn)傳統(tǒng)行業(yè)的重塑，促進新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。目前我國以阿里巴巴、淘寶、京東等為代表的一大批電商不僅推動了我國傳統(tǒng)營銷方式的轉變，更在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術的支持下朝著更新的方向發(fā)展，對我國產(chǎn)業(yè)格局造成了極大的推動作用。而“5G”技術能夠憑借自身優(yōu)勢功能的發(fā)揮，為我國數(shù)字經(jīng)濟的再次騰飛提供必要的技術支持，確保我國數(shù)字經(jīng)濟可以實現(xiàn)快速的規(guī)?；l(fā)展。但如今以計算機網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息系統(tǒng)、通信工程、網(wǎng)絡安全等相關專業(yè)為代表的“5G”技術人才的短缺，成為了制約我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的關鍵所在。將“5G”與高校人才培養(yǎng)進行對接，借助高校的人才培育力量在“5G”社會的導向下，對高校人才培育計劃進行優(yōu)化調整，能夠大大提升高校人才培育的社會需求度，為我國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展儲備更多的主力軍。2.有助于高校綜合型人才培育目標的實現(xiàn)。隨著當今社會的快速發(fā)展，各產(chǎn)業(yè)之間都有著緊密的聯(lián)系，只有掌握多樣化知識和能力才能夠有效應對當今“5G”社會的挑戰(zhàn)。為此，面對“5G”這一多樣化高科技相交叉的領域，在網(wǎng)絡社會下如何培育出更多的高質量“復合型”人才，以此來滿足“5G”社會新興行業(yè)發(fā)展趨勢，已經(jīng)成為我國眾多高校急需面對的一個重要問題。將“5G”與高校人才培育工作進行對接，有助于“5G”社會影響力的強化，能夠在社會的導向下促使高校將人才培育的目光對準“5G”相關崗位需求，使高校在不斷調整人才培育計劃的基礎上，將學生基礎專業(yè)能力建設、設備維護能力、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、行業(yè)問題解決能力等同時納入到學生的培育計劃中來。以此來實現(xiàn)高校人才培育目標的完善。3.有助于學生高質量就業(yè)愿望的實現(xiàn)?！?G”技術的發(fā)展為社會各行業(yè)帶來了全新的發(fā)展動力與機遇，社會對于通信電子類人非常的需求與日俱增。將“5G”與高校人才培育進行對接，可以使高校教育工作者在埋頭科研、教學的同時，也關注到社會的發(fā)展動態(tài)，增進其對于“5G”社會相關行業(yè)發(fā)展情況的了解，這不僅有助于教師拓寬教師視野，使教師能夠早早制定綜合型人才培育目標，并關注與企業(yè)之間的聯(lián)系，使其能夠以更為優(yōu)質的教育為學生服務，使學生專業(yè)能力、知識涵養(yǎng)、思維態(tài)度、實踐經(jīng)驗等都能夠更加符合“5G”行業(yè)的需求，為學生高質量就業(yè)愿望的實現(xiàn)搭橋鋪路。

二、““5G””背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑

1.營造良好的人才就業(yè)氛圍。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，“5G”網(wǎng)絡正在以一種迅猛發(fā)展之勢在全球范圍內擴展開來。圍繞國家“人才強國、網(wǎng)絡強國”戰(zhàn)略的實施，為做好“5G”新興行業(yè)發(fā)展服務工作，幫助高校畢業(yè)生順利實現(xiàn)就業(yè)，我國各級政府以及企業(yè)要首先從外部環(huán)境做起，為“5G”背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑積極營造良好的氛圍。以此在強化各部門各企業(yè)對于“5G”行業(yè)發(fā)展良好趨勢的基礎上，使人們對于“5G”人才的培育與需求產(chǎn)生強烈的緊迫感，從而驅使其從各方面為高校人才的就業(yè)添磚加瓦，促進高校人才就業(yè)路徑的拓寬。為此，我國各級政府要積極發(fā)揮自身的市場連通作用，增進高校與移動、聯(lián)通、電信以及國內各大信息科技企業(yè)的交流與合作，圍繞“5G”網(wǎng)絡以大數(shù)據(jù)與人工智能應用以及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新為主題展開各部門的研討會議，邀請教育、政府、企業(yè)等社會各界精英進行主題演講、圓桌對話、案例分析。2.轉變大學生就業(yè)觀念。大學生是就業(yè)的主體，無論是政府還是社會一切的努力都是為了要服務大學生的就業(yè)，確保大學生就業(yè)理想的實現(xiàn)。而人的行為在很大程度上會受到其思維觀念的影響，尤其是對于即將要邁出校門的大學生而言，其社會生活經(jīng)驗的匱乏、思想認識的局限性以及對自我能力認知的不足，容易導致其就業(yè)觀念的錯位，從而對其就業(yè)理想的實現(xiàn)造成嚴重的阻礙作用。

三、結語

總之，通過上述研究，我們對于“5G”網(wǎng)絡技術以及“5G”社會有了一個更為全面的了解，看到了“5G”相關專業(yè)人才在當下以及未來社會良好的就業(yè)發(fā)展趨勢。通過將“5G”與高校人才培養(yǎng)就業(yè)進行對接，能夠在最大程度上增進社會與高校之間的聯(lián)系，使二者在信息互通的基礎上推進社會人才的供給側結構性改革。在未來的工作中，為實現(xiàn)大學生就業(yè)路徑的拓寬，我們要在政府、企業(yè)、高校等多方作用下，以政策保障、教育改革、行業(yè)合作等形式來為學生提供更為優(yōu)質的就業(yè)服務，為其就業(yè)理想的實現(xiàn)奠定堅實的基礎。

參考文獻：

[1]馬悅.“5G”來了，需求入手深挖專業(yè)人才[J].人力資源，2019（7）.

作者:姬宇晴 梁澤光 單位:河北美術學院