網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下青年思想政治教育研究論文
時(shí)間:2022-08-02 03:59:00
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[論文關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò);思想政治教育;創(chuàng)新
[論文摘要]面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,青年學(xué)生思想政治教育工作充鋪滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)不僅創(chuàng)建了全新的社會(huì)領(lǐng)域,也打破了思想政治教育的傳統(tǒng)模式,為思想政治教育超越傳統(tǒng)開辟了現(xiàn)代方式的創(chuàng)新。
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展特別是互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,使現(xiàn)代社會(huì)越來越進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。因特網(wǎng)已經(jīng)闖進(jìn)了中國(guó)人的生活,正在影響著中國(guó)社會(huì)的方方面面。據(jù)《參考消息)2000年1月11日載文稱:據(jù)中國(guó)官方統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè),1998年底內(nèi)地網(wǎng)絡(luò)用戶為200萬,1999年底達(dá)700萬,到下世紀(jì)初的2001年或2002年將達(dá)到3000~5000萬。另有關(guān)資料顯示,到1999年底,全球有1.5億人使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),到2000年已達(dá)3億人以上。網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的社會(huì)行為、文化傳播等帶來巨大促進(jìn)是顯而易見的,但同時(shí)也不可避免地帶來了消極影響。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨,作為培養(yǎng)人、塑造人的高校,思想政治教育工作充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播手段,在信息網(wǎng)絡(luò)上建立具有高校特色的思想教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)我國(guó)高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才重任的目標(biāo),是當(dāng)前的一個(gè)重大課題。
1網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作
1.1提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)自覺抵制“網(wǎng)上垃圾”的誘惑
因特網(wǎng)上的信息是寶藏與垃圾伴生,網(wǎng)上“垃圾”極易誘導(dǎo)青年誤入歧途。特別是一些對(duì)青少年成長(zhǎng)不利的黃色、不健康的信息以及低級(jí)趣味的網(wǎng)上游戲,不僅耗費(fèi)青少年大量的時(shí)間,而且嚴(yán)重影響他們的身心健康。
根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的課題組調(diào)查,大約三成的青年上過色情網(wǎng)站。深圳青年上過色情網(wǎng)站的比例較高(占32.66%),其次是北京(占32.66%)和蘇州(占34.62%),沈陽(占19.23%)和呼和浩特(14.29%)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在上色情網(wǎng)站的青年中,60%的人是無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,而接觸過網(wǎng)絡(luò)上黃色信息的青少年9O%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。就連李洪志及其“”邪教組織在世界范圍內(nèi)開設(shè)了上千個(gè)網(wǎng)址,因特網(wǎng)上“”邪教宣傳主頁就多達(dá)四千多個(gè)。李洪志一伙至今仍通過因特網(wǎng),變換方式,躲避監(jiān)察,向國(guó)內(nèi)網(wǎng)民其歪理邪說和各種指令,引誘數(shù)百萬群眾上當(dāng)受騙,今年1月23日發(fā)生在天安門的自焚事件就是例證。
大學(xué)生一般計(jì)算機(jī)水平較高,網(wǎng)上查閱各種信息極易。如果大學(xué)生沒有抗干擾力和“免疫力,一旦墮入“黃色垃圾和不健康的信息”之中,其后果不堪設(shè)想。所以,我們必須做好以下兩方面的工作:一是要大力呼吁社會(huì)各界杜絕黃色流毒以防止毒害青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);二是要著力提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),用科學(xué)的理論武裝頭腦。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,增強(qiáng)其政治敏銳性和鑒別力。正確引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,要善于吸收有益的科技信息,讓電腦和因特網(wǎng)上的信息在大學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮積極的作用。
1.2加強(qiáng)大學(xué)生的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育防止青年的文化構(gòu)成單一性
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)因特網(wǎng)用戶中以18歲至24歲的年輕人居多,占46.7%,其次是25歲至30歲的用戶,占10.03%,而這些人中多數(shù)為青年大學(xué)生。由于因特網(wǎng)具有開放性,它完全打破了國(guó)界,連通了地球上任意一個(gè)可以連通的角落,使世界各國(guó)變成了地球村。這對(duì)于在封閉環(huán)境中建立的龐大的說教式的意識(shí)形態(tài)體系是一個(gè)巨大的沖擊,這當(dāng)然不是一件壞事,它可以給我們帶來大量新鮮而真實(shí)的信息和發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)觀念。但它同時(shí)也可能消除那些應(yīng)當(dāng)由青年繼承和弘揚(yáng)的中華民族精神和民族優(yōu)秀文化。
我們知道,因特網(wǎng)的基礎(chǔ)語言是英語,95%以上的信息是英文,中文信息目前還不到1%,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化載體的中文在代表著最先進(jìn)生產(chǎn)力的因特網(wǎng)上處于一種衰微,很可能導(dǎo)致沉湎于其中的青年對(duì)母語”和中華民族傳統(tǒng)文化的淡薄。同時(shí),因特網(wǎng)的主導(dǎo)國(guó)家是美國(guó),因特網(wǎng)上運(yùn)行的信息大多隱含著美國(guó)式的意識(shí)形態(tài),西方國(guó)家利用電子信息技術(shù)對(duì)我國(guó)進(jìn)行各種色情、暴力、迷信等信息對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶造成了潛在的威脅而青年一代的人生觀、價(jià)值觀和世界觀處于成長(zhǎng)期,可塑性很強(qiáng)。隨著因特網(wǎng)的日益普及,使美國(guó)為主的西方意識(shí)形態(tài)更加暢通無阻,出現(xiàn)文化霸權(quán)”現(xiàn)象,將迅速地影響和同化著中國(guó)的青年一代,這也是與西方反華勢(shì)力反“和平演變”和爭(zhēng)奪接班人的關(guān)鍵。
一個(gè)青年必須擁有具備自身特質(zhì)的民族文化身份,才能體現(xiàn)存在的文化價(jià)值,才能保持世界文化的豐富多采。目前就連法國(guó)等歐洲國(guó)家都在政府的主導(dǎo)下奮起抵御美國(guó)文化的單一入侵。在多種文化相互激蕩、相互影響、相互融合的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,青年一代的思想面臨著前所未有的沖擊。為防止網(wǎng)絡(luò)時(shí)代消解中華民族的文化影響,必須教育、引導(dǎo)青年大力繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青年工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。大學(xué)生作為知識(shí)的重要傳播者,作為因特網(wǎng)的主要使用者,更要為繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出自已的貢獻(xiàn)。
1.3增強(qiáng)大學(xué)生的人際交往的能力避免網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥”導(dǎo)致消極的處世態(tài)度
毫無疑問,2l世紀(jì)地球?qū)⑹蔷W(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)具有廣泛性、間接性、隱蔽性和安全性等獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)絡(luò)中,人們很容易獲得虛擬的成就感和滿足感,甚至感受到自身價(jià)值極大化和他人對(duì)自已的終極關(guān)懷。當(dāng)青年在虛擬世界獲取的快樂比現(xiàn)實(shí)世界多時(shí),他們可能會(huì)把更多的時(shí)間和精力投入到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中;而每次在現(xiàn)實(shí)生活中遇到挫折時(shí)只會(huì)讓人更加傾向網(wǎng)絡(luò)中尋求安慰。這種惡性循環(huán)很可能造成一種惡果:青年只愿意在網(wǎng)絡(luò)上尋求虛擬中完美的人生,而消極對(duì)待充滿缺陷的現(xiàn)實(shí)世界。久之,讓人逃避現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。同時(shí),有些青年甚至因?yàn)檫^份投入而染上“網(wǎng)絡(luò)毒癮:上網(wǎng)時(shí)精神亢奮,下網(wǎng)時(shí)則精神倦怠,消極對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。這會(huì)導(dǎo)致人類的異化,不利于人類文明的進(jìn)步。
引導(dǎo)和教育青年正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬化的特點(diǎn)。消除人際交往出現(xiàn)的障礙,這是當(dāng)前青年工作的一項(xiàng)新課題。教育青年注重現(xiàn)實(shí)生活中的正常交往,正確引導(dǎo)青年對(duì)待網(wǎng)上人際交往,適當(dāng)控制對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀,充分利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大社會(huì)交往面,將網(wǎng)上網(wǎng)下的朋友結(jié)合起來,使生活更加豐富多采。
1.4增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)杜絕“網(wǎng)上犯罪”行為
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息的廣泛應(yīng)用,方便交流,使人們的社會(huì)行為發(fā)生了巨大的變化。青年人固有的特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)具有隱蔽性,受“誰也不知道這是誰干的”思想的影響,會(huì)導(dǎo)致人產(chǎn)生強(qiáng)烈的破壞欲。從而引起電腦行為、網(wǎng)絡(luò)行為的出軌,導(dǎo)致意想不到的后果,甚至淪為“網(wǎng)絡(luò)黑客”,最終走上違法犯罪的道路。因此,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代出現(xiàn)一種新的犯罪行為:網(wǎng)上作案。從國(guó)內(nèi)外統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來看,80的“黑客”是青少年?!昂诳汀痹趪?guó)外已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅?!昂诳汀钡某霈F(xiàn),一方面為國(guó)外敵對(duì)分子對(duì)我國(guó)政府及其他機(jī)構(gòu)、單位儲(chǔ)存的秘密構(gòu)成嚴(yán)重威脅;另一方面,也為高校極少數(shù)智力較高的害群之馬膽敢以身試法、沖擊國(guó)家內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)“禁止”提供了可能,由此帶來的損失將無法估計(jì)。一名原北京著名學(xué)府的高材生,利用自己在證券公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)+盜買盜賣他人股票,給股民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,自己也身陷囹圄。
“黑客”的出現(xiàn),主要有幾方面的原因:一是青少年的好奇心理,情緒不穩(wěn)定且容易逞能,容易走向極端。例如,一大學(xué)畢業(yè)生郭某分配到承擔(dān)國(guó)防重點(diǎn)攻關(guān)任務(wù)的某研究所工作,曾參與了該項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)工作。1999年5月7日,他拔號(hào)上網(wǎng),看到該項(xiàng)工程的一些內(nèi)容后,抱著別人的信息都不準(zhǔn),自己從事過這項(xiàng)工作,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任發(fā)表一篇最權(quán)威的文章”的心態(tài),在網(wǎng)上編發(fā)了該文,嚴(yán)重泄露了國(guó)家機(jī)密,觸犯法律,悔恨終生;二是一些青少年憑借自已掌握的高技術(shù)手段,以在網(wǎng)上制造惡作劇為取樂。曾經(jīng)讓電腦界聞之色變的“CIH”病毒,就是一位臺(tái)灣大學(xué)生的玩笑之舉;三是一些青少年受到利益的驅(qū)動(dòng),伺機(jī)尋找經(jīng)濟(jì)金融部門的網(wǎng)絡(luò)漏洞,以盜取巨額資金。目前,世界各地發(fā)生利用電腦進(jìn)行金融犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪的案件時(shí)有發(fā)生。因此,首先,國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理的力度,積極推進(jìn)信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的立法、執(zhí)法,以強(qiáng)大的法律武器打擊信息犯罪活動(dòng)+其次學(xué)校要研究開設(shè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新課題“網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育課程,引導(dǎo)和教育青少年規(guī)范網(wǎng)上行為+再次,大學(xué)生要著力提高遵守網(wǎng)絡(luò)“游戲”規(guī)則的法制意識(shí),做遵紀(jì)守法的優(yōu)秀網(wǎng)民。
2網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的思考
青年是祖國(guó)的未來、民族振興的希望,只有加強(qiáng)他們的培養(yǎng)教育,才能造就合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同志指出:加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的思想政治教育工作,是全黨的一件大事,要在全黨特別在領(lǐng)導(dǎo)干部中經(jīng)常講、反復(fù)講、要加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的思想政治教育工作,就必須加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的思想政治教育工作。我們必須研究探討在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新形勢(shì)下,思想政治教育如何更具有創(chuàng)新性、實(shí)效性、
網(wǎng)絡(luò)不僅創(chuàng)建了全新的社會(huì)領(lǐng)域,也打破了思想政治教育的傳統(tǒng)模式,而且也為思想政治教育超越傳統(tǒng)開辟了現(xiàn)代方式的創(chuàng)新。
2.1增添思想政治教育的新科技手段
新形勢(shì)下的思想政治教育要充分運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),網(wǎng)絡(luò)具有許多優(yōu)點(diǎn):一是信息容量大;二是信息傳播速度快、超時(shí)空;三是信息覆蓋范圍廣;四是信息資源共享,等等。因此,我們可利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣闊空間和信息容量大,可建立思想政治工作信息庫,便于進(jìn)行思想信息調(diào)查的統(tǒng)計(jì)與分析;思想教育信息共享,有利于及時(shí)收集和迅速傳播思想教育信息;思想信息交流平等、自由、全面、及時(shí),有益于進(jìn)行自我教育;利用網(wǎng)絡(luò)的交互性,各領(lǐng)域、層次思想政治教育互通信息與交流,有助于進(jìn)行系統(tǒng)整合研究,有利于形成教育合力,等等。傳統(tǒng)的思想教育手段是念文件、讀報(bào)刊、聽大課、寫黑板,由于技術(shù)手段較落后,有效信息傳播緩慢,容量受限,受眾面窄,往往達(dá)不到預(yù)期目的。同時(shí),政府一貫只注重在報(bào)刊、廣播、電視3大媒體做宣傳工作,但對(duì)第4媒體——網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育陣地的建設(shè)和管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別要加強(qiáng)不健康、反動(dòng)內(nèi)容的監(jiān)控和“過濾”。
2.2增加思想政治教育的新內(nèi)容
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,思想政治教育內(nèi)容變得豐富而全面。多媒體技術(shù)使教育內(nèi)容的形態(tài)從平面化走向立體化,從靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài),從現(xiàn)實(shí)時(shí)空趨向超時(shí)空+現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)能克服傳統(tǒng)的資料印刷、分發(fā)及存檔等環(huán)節(jié)限制+同時(shí),利用網(wǎng)上豐富的軟件資源教育內(nèi)容的信息量也從少變多。特別是社會(huì)主義、集體主義和愛國(guó)主義為主題的軟件開發(fā),這種電子教材可充分利用現(xiàn)代電子技術(shù),融文字、聲音、圖像于一體,使學(xué)生視覺、聽覺均產(chǎn)生立體感覺,從而大大提高思想政治教育的效果。
2.3改變思想政治教育的傳統(tǒng)方擊
傳統(tǒng)的思想政治教育方法主要依靠“一張嘴、一支筆、一個(gè)本”,通過面對(duì)面的直接“灌輸”,而現(xiàn)在可利用網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生的坦誠(chéng)交流來增強(qiáng)思想整治工作的影響力,開辟了一條新的途徑,其效果是以往面對(duì)面談心,上大課,開小會(huì)所不能比擬的。但是,應(yīng)考慮到網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使教育者與受教育者之間出現(xiàn)了第3者,更多的思想政治教育方式變成了間接方法。同時(shí),借助網(wǎng)絡(luò)提供信。,網(wǎng)民有可選擇性和不受時(shí)空限制的特點(diǎn)。為此,國(guó)家必須大量投入人力、物力、財(cái)力,建立具有鮮明馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?;蚶矛F(xiàn)有的中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)為基礎(chǔ)。進(jìn)一步擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)的傳輸容量和聯(lián)網(wǎng)規(guī)模,使各地高校師生可隨時(shí)在網(wǎng)上獲取豐富的思想政治教育資源,接受生動(dòng)的馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論的教育。
2.4真正讓思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)增加思想政治工作的實(shí)效性
各高等學(xué)??山Y(jié)合校園網(wǎng)開辟專門的宣傳教育網(wǎng)址和設(shè)立電子信箱,隨時(shí)接受學(xué)生的訪問和瀏覽;或以電子郵件形式寄發(fā)給學(xué)生,及時(shí)向其宣傳當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、中央政策和外交事務(wù)問題的原則、國(guó)法校紀(jì),宣揚(yáng)先進(jìn)典型等,營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成正確的輿論導(dǎo)向??稍陔娮有畔溥M(jìn)行網(wǎng)上答疑、政策咨詢、心理服務(wù)、問卷調(diào)查和思想交流,對(duì)“網(wǎng)民”學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的思想問題進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們排憂解難,釋疑解惑,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,戰(zhàn)勝困難。在這方面,復(fù)旦大學(xué)等校園網(wǎng)“網(wǎng)上輔導(dǎo)員”的出現(xiàn),就是一項(xiàng)有益的嘗試,已經(jīng)取得了明顯的效果。同時(shí),學(xué)??芍谱鲌D文聲色并茂的“兩課(馬列課、思想品德課)教學(xué)內(nèi)容及有關(guān)參考資料,有效消除學(xué)生因靜坐聆聽教育而產(chǎn)生的逆反心理,使科學(xué)理論入腦、入心。江西師范大學(xué)已研究制作使用“兩課”光盤軟件,深受大學(xué)生的歡迎和好評(píng)。公務(wù)員之家:
2.5培養(yǎng)思想政治教育的新型網(wǎng)絡(luò)政工隊(duì)伍
在新形勢(shì)下,培養(yǎng)一支既懂政工業(yè)務(wù)又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的政工隊(duì)伍顯得尤為重要和緊迫。這支隊(duì)伍不但要具有深厚的政治理論水平和責(zé)任感,而且必須了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),熟練地操作使用網(wǎng)絡(luò),及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)傳播中的問題。否則,就會(huì)對(duì)當(dāng)前思想政治教育工作造成被動(dòng)。需要指出的是,現(xiàn)在的許多思想政治教育工作者觀念陳舊,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和潛在能量缺乏全面認(rèn)識(shí),如果這種觀念長(zhǎng)期存在下去,將會(huì)對(duì)下個(gè)世紀(jì)我們的思想政治教育工作造成更多的被動(dòng)。把新型網(wǎng)絡(luò)政工隊(duì)伍的培訓(xùn)應(yīng)放在緊迫的戰(zhàn)略地位來抓,切實(shí)抓出效果。
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