導(dǎo)語：淺談煤礦企業(yè)安全教育一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：安全工作是煤礦企業(yè)的“天字號(hào)”工程，任何忽略安全的行為都有可能引發(fā)事故的發(fā)生，給國家和職工的生命財(cái)產(chǎn)帶來損失。因此，煤礦企業(yè)都將安全工作作為抓好一切工作的重中之重，安全教育工作是安全工作的重要組成部分，也是職工始終保持強(qiáng)烈安全意識(shí)的重要保證。當(dāng)前，一些煤礦企業(yè)雖然重視安全教育工作，但教育模式較為陳舊，教育效果很難保證。本文對(duì)當(dāng)前煤礦企業(yè)在安全教育中存在的問題進(jìn)行了分析，并有針對(duì)性地提出了煤礦企業(yè)安全教育的一些創(chuàng)新舉措。

關(guān)鍵詞：親情教育；煤礦企業(yè)；安全教育；創(chuàng)新舉措

1安全教育的重要意義

對(duì)于煤礦企業(yè)來說，安全工作是一項(xiàng)極端重要的工作，黨和國家也高度重視煤礦安全工作，始終保持著對(duì)煤礦安全工作的零容忍態(tài)度，始終保持的持續(xù)高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這是一條不能逾越的紅線?！庇纱宋覀儾浑y看出，黨和國家對(duì)于安全工作的重視。近年來，我國煤礦整體安全形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)，百萬噸死亡率持續(xù)下降，充分展現(xiàn)了我們?cè)诎踩ぷ髦兴〉玫某煽?，但是，我們還應(yīng)該看到，雖然我們?cè)诖笫鹿实姆乐紊先〉昧溯^好的成果，可是對(duì)于零星事故的掌控方面，仍存在很多問題，造成煤礦安全事故屢禁不止，通過對(duì)這些事故的分析，導(dǎo)致事故發(fā)生的最直接因素還是由于從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄、安全知識(shí)匱乏，一些習(xí)慣性三違和各類不規(guī)范操作行為時(shí)有發(fā)生所導(dǎo)致的，這些都是由于職工的安全教育不到位所造成的。由此可見，煤礦企業(yè)要想保證安全生產(chǎn)，首先要狠抓職工安全教育工作，通過安全教育的有力支撐，來進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，從而為企業(yè)的安全健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證，因此，安全教育對(duì)于企業(yè)的安全工作具有十分重要而積極的推動(dòng)作用。

2當(dāng)前煤礦安全教育所存在的問題

2.1教育方式陳舊，職工參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。當(dāng)前煤礦職工的思想開始多元化發(fā)展，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下，職工普遍對(duì)于傳統(tǒng)的教育模式提不起興趣，而從目前的情況看，大部分煤礦仍停留在傳統(tǒng)的灌輸式教育模式，在教學(xué)過程中，互動(dòng)少、交流少，職工往往是被動(dòng)參與教育，應(yīng)付了事。個(gè)別單位對(duì)安全學(xué)習(xí)教育重視程度不夠，在組織安全學(xué)習(xí)時(shí)，只是對(duì)照著單位的一些文件制度或者是一些事故案例等草草念一遍，沒有更深層次的對(duì)職工進(jìn)行引導(dǎo)和教育，職工也只是聽聽了事，根本沒有起到教育效果。2.2教育模式單一，職工參與活動(dòng)的積極性不高。安全教育活動(dòng)由于與提升安全教育的效果，通過活動(dòng)的開展能夠讓職工在參與的過程中，進(jìn)一步了解安全工作的重要意義，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范安全行為。但是，安全教育活動(dòng)需要職工的廣泛參與才能取得實(shí)效，從目前的情況來看，一些煤礦在組織開展安全教育活動(dòng)中，老生常談，安全教育活動(dòng)也都是一些簽字、宣誓等老載體、老手段、老方法，不但不能起到教育效果，甚至?xí)屄毠び蟹锤星榫w，不能保證教育效果。2.3效果評(píng)價(jià)呆板，不能很好地反映職工安全技能。教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制是為了檢驗(yàn)安全教育成果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工安全短板的重要手段之一，但是從目前的情況來看，一些煤礦仍停留在閉卷考試的傳統(tǒng)模式下，在這種模式下所得出的效果是不能很好反映職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱和安全技能的高低的，到最后只能是勞民傷財(cái)，得不償失。

3加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全教育的創(chuàng)新舉措

3.1創(chuàng)新安全教育方式，增強(qiáng)安全教育的吸引力。安全教育工作如果沒有吸引力再好的知識(shí)也不可能很好地傳遞給職工，要想讓職工能夠主動(dòng)進(jìn)行安全學(xué)習(xí)首先要在方式創(chuàng)新上找辦法。要緊密結(jié)合當(dāng)前職工思想變化的新特點(diǎn)，在教育的過程中，要保證教育的靈活性、及時(shí)性和共享性。比如利用好網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，利用微信群這種深受當(dāng)前人們喜愛并廣泛應(yīng)用的新平臺(tái)，將安全知識(shí)通過微信傳遞給每一個(gè)職工，讓職工隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，把一些安全生產(chǎn)知識(shí)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，企業(yè)內(nèi)部的相關(guān)要求都融入其中，同時(shí)開展一些網(wǎng)絡(luò)集中交流活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)業(yè)職工進(jìn)行密切交流，聽取他們對(duì)于加強(qiáng)企業(yè)安全管理的意見建議，對(duì)于一些好的建議要積極應(yīng)用，并對(duì)建議職工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓職工能夠主動(dòng)參與到企業(yè)安全管理當(dāng)中。3.2創(chuàng)新安全教育模式，增強(qiáng)安全教育的影響力。隨著人們生活水平的不斷提高，精神生活得到了極大的豐富，對(duì)于一些傳統(tǒng)的安全教育活動(dòng)提不起興趣，使得安全教育活動(dòng)的效果大打折扣。因此，在組織開展安全主題教育活動(dòng)的過程中，要充分突出職工參與的重要性，多選擇一些職工能夠廣泛參與的活動(dòng)內(nèi)容，讓每一名職工都能參與進(jìn)來。比如開展以班為單位的主題班會(huì)，大家圍繞一個(gè)安全問題或者安全事故進(jìn)行分析，大家各抒己見，共同探討事故的主觀原因、客觀原因，一起總結(jié)事故教訓(xùn)，共同研究整改方向，使每一名職工都成為活動(dòng)的組織者參與者，從而進(jìn)一步增強(qiáng)安全主題教育活動(dòng)的影響力。3.3創(chuàng)新教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制，提高安全教育效果評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。安全教育的效果需要一套行之有效科學(xué)合理的教育評(píng)價(jià)機(jī)制來作為保證，不僅能夠很好地反映職工對(duì)于安全工作的重視程度，所掌握安全技能的強(qiáng)弱，更重要的是能夠?yàn)榻逃龑?shí)施者提供更加準(zhǔn)確客觀的教育短板，從中找到重點(diǎn)安全不放心人，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行幫助指導(dǎo)和教育，補(bǔ)足教育短板，從而保證整體安全管理水平的提升。比如將教育效果評(píng)價(jià)與職工技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，利用各類實(shí)操基地，模擬井下環(huán)境，組織職工模擬進(jìn)行操作演練，在演練的過程中，將安全知識(shí)和安全技能的應(yīng)用情況作為職工技術(shù)培訓(xùn)的重要指標(biāo)之一，統(tǒng)一考核，統(tǒng)一評(píng)價(jià)，從而獲取更加全面的教育效果評(píng)價(jià)結(jié)果，有針對(duì)性的職工進(jìn)行安全教育。

總之，煤礦安全工作無小事，稍有不慎就有可能引發(fā)安全事故，只有持續(xù)提高職工安全意識(shí)，讓每一名職工都能夠建立起正確的安全觀念，在實(shí)際工作中，始終保持對(duì)安全工作的敬畏之心，堅(jiān)守底線，不碰紅線，助推煤礦企業(yè)安全管理水平整體提升。

作者:魏華安 單位:平頂山天安煤業(yè)股份有限公司四礦保衛(wèi)科

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