法治國家理念下高校法制建設(shè)探討
時間:2022-09-27 11:00:26
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摘要:“全面推進(jìn)依法治國”是黨的十八大報告提出的重要治國方略,大學(xué)生為一個特殊的社會群體,大學(xué)生是祖國的建設(shè)者和接班人、是黨的理念的踐行者,大學(xué)生在我國法制建設(shè)中發(fā)揮著非常重大的作用,因此,本文將從法治理念下談?wù)勅绾渭訌?qiáng)高校法制建設(shè)。
關(guān)鍵詞:高校;法制現(xiàn)況;法治
21世紀(jì)的社會,是法制的社會,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該做到了解法律制度、自覺遵守法律、培養(yǎng)法律意識、增強(qiáng)法制觀念、提高法律修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代化法制建設(shè)的基本要求,也是成為一名合格的大學(xué)生的迫切需要??v觀近年來大學(xué)生法律意識及法制觀念的現(xiàn)狀,還存在很多不盡如人意的地方。
一、目前我國高校法制現(xiàn)狀
(一)我國的高校的法制教育從性質(zhì)上講是從屬于德育教育的2006年之前,高校開設(shè)課程有《法律基礎(chǔ)》、《道德修養(yǎng)》必修課,2005年《〈中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見〉實施方案》之后,為了適應(yīng)高等教育改革與發(fā)展的新形勢,高校課程《法律基礎(chǔ)》、《道德修養(yǎng)》合為一門《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程,要求進(jìn)行社會主義道德教育和法制教育同時進(jìn)行,十八大之后,課程有經(jīng)過修訂,法律內(nèi)容部分刪減較多,法律知識講授的越來越少,有學(xué)著說,我們之所以要刪是因為我們所有的大學(xué)不是全部培養(yǎng)法學(xué)專家,所以大概了解法律的概念就可以,不需要深入了解法律。由此不難判斷,我國的學(xué)校法制教育從性質(zhì)上講是從屬于德育教育的,而且得不到高度重視。
(二)大學(xué)校園并不平靜,大學(xué)生們的法律素養(yǎng)尚十分貧瘠
2004年,云南大學(xué)學(xué)生馬加爵因與同學(xué)積怨,遂產(chǎn)生報復(fù)殺人惡念,連殺4名同學(xué)。2007年,中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生常宇慶因與同學(xué)不和,便將非法購買的鉈注入3名同學(xué)茶杯內(nèi),致使3名同學(xué)鉈中毒。2010年,四川大學(xué)學(xué)生曾世杰因被人嫌丑,殺1人,砍傷2人。2010年,西安音樂學(xué)院學(xué)生藥家鑫駕車撞人后,向傷者連刺八刀致其死亡。2013年,上海復(fù)旦大學(xué)學(xué)生林某因生活瑣事與黃洋關(guān)系不和,心存不滿,將實驗室內(nèi)的劇毒化合物帶至寢室,注入飲水機(jī)內(nèi),致使黃洋引用后不治身亡。面對這些觸目驚心的大學(xué)生犯罪案件,能夠予之以合理的解釋是:現(xiàn)行的學(xué)?!胺ㄖ平逃闭n,并沒有讓學(xué)生真正知法懂法。正如“硫酸傷熊”案當(dāng)事人劉海洋(清華大學(xué)學(xué)生)所言:“我們上大一就學(xué)了《法律基礎(chǔ)》課,學(xué)了民法和刑法等,但我只知道獵殺野生動物違法,用試劑燒傷動物園里的動物是不是違法就不清楚了”從這段話中,也許會讓我們得到比“劉海洋事件”本身更具有檢討意義的啟示,加強(qiáng)大學(xué)生法制教育刻不容緩。
(三)高校除了大學(xué)生自己犯罪外,還包括大學(xué)生受到傷害的案件屢有發(fā)生
2013年有武漢、陜西等地高校女大學(xué)生大白天在學(xué)校校園被人用刀割喉致死案件,還有某高校在晚自習(xí)期間男生被社會不法分子打死事件等。這樣的案件說明高校法制教育現(xiàn)狀很令人擔(dān)憂,高校法治建設(shè)存在諸多的問題。
二、加強(qiáng)高校法制教育的重要性
(一)高校法制教育是屬于我們社會教育的重要內(nèi)容之一
要實現(xiàn)法治社會,需要全社會各個部門的共同努力,才可以實現(xiàn)。不僅需要社會有加強(qiáng)法制宣傳的良好環(huán)境,還需要學(xué)校加強(qiáng)法律課程教學(xué),法律宣傳等教育,提高學(xué)生的法律意識,而且還離不開家庭法律教育配合。在社會、學(xué)校、家庭三者法制教育中,學(xué)校是最主要的法制教育陣地,因為大學(xué)生上學(xué)期間,吃住學(xué)都在學(xué)校,活動場所主要是校園,所以高校法制教育是加強(qiáng)大學(xué)生法律意識,提高校園法制建設(shè)的關(guān)鍵。
(二)高校法制教育是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)接班人的重要內(nèi)容
高校是培養(yǎng)人才的搖籃,大學(xué)生是現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。大學(xué)生肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的重任,如何離開校園后能擔(dān)負(fù)起現(xiàn)代化建設(shè)重任,關(guān)鍵是在學(xué)期間努力學(xué)習(xí),具備扎實的專業(yè)知識,端正思想,具有過硬的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律課程,有較強(qiáng)的法律意識。因此,高校法制教育是大學(xué)教育不可缺少的內(nèi)容之一,是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)接班人的必備內(nèi)容。
(三)高校加強(qiáng)法制教育有助于學(xué)生更好的利用法律武器,維護(hù)自身的合法權(quán)益
最近幾年,學(xué)生在校期間合法權(quán)益被侵犯的案件,屢有發(fā)生。例如;“某高校一女生,在校門口照相館照了幾張生活照,過了一個月后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的照片放大掛在照相館的墻上,這位女生的得知后,不但不認(rèn)為自己已被侵犯肖像權(quán),還感謝老板選了她照片掛在墻上,同學(xué)看了有面子。”還有些同學(xué),在上學(xué)期間勤工儉學(xué),在校外兼職,有些老板拖欠工資不給,還扣押學(xué)生證件。還有些同學(xué)打架受重傷,不知道要求他人支付醫(yī)療費(fèi)等。有女同學(xué)見網(wǎng)友,被騙都是缺乏法律意識等,此類案件舉不勝舉。因此,高校加強(qiáng)法制教育尤為必要,法制教育使學(xué)生學(xué)習(xí)法律,知法懂法,不但可以減少和預(yù)防犯罪,還可以維護(hù)自身合法權(quán)益。
三、高校法制教育建設(shè)的幾點(diǎn)建議
(一)加強(qiáng)法制宣傳,構(gòu)建和諧校園
打造平安校園,營造良好的法制環(huán)境,堅持從源頭抓起,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強(qiáng)全體師生的法律意識。加大宣傳力度,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。學(xué)校定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《民法》、《刑法》、《預(yù)防青少年犯罪》等法律。在校園中宣傳法律,利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗、校園廣播、校訊通互動平臺等常規(guī)宣傳陣地和新興的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行普法宣傳。組織學(xué)生開展法律知識競賽、大學(xué)生“知法守法”征文比賽和演講比賽等活動。
(二)加強(qiáng)的法制教育的理論教學(xué),讓學(xué)生具備廣泛的法律知識,提高學(xué)生的法律意識
大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的建設(shè)者和接班人,對他們加強(qiáng)道德法律教育有利于培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。2006年教育部的16號文件規(guī)定,所有高校都必須開設(shè)《道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程,這一規(guī)定有利于加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制和道德教育。教師再講授法律知識部分時,要結(jié)合學(xué)生生活實際,以生動的案例、形象的視頻,多種多樣的方式進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生對進(jìn)課堂產(chǎn)生興趣,以便學(xué)生更容易理解法律知識,會用法律知識解決自身在生活中遇到的法律問題,提高學(xué)生的法律意識。使法制觀念深入學(xué)生之心,使學(xué)生在學(xué)法、知法過程中形成較強(qiáng)的法律意識和法律評價能力,不但知法懂法,還會用法,利用自己的所學(xué)的法律知識自覺的規(guī)范自身的行為。
(三)高校設(shè)立法律服務(wù)機(jī)構(gòu),為大學(xué)生提供24小事的法律咨詢和服務(wù)
高校設(shè)立法律服務(wù)機(jī)構(gòu),是依法治國,構(gòu)建和諧社會是必然要求。據(jù)統(tǒng)計,高校大學(xué)生犯罪率有逐年是上升的趨勢,教育部高度重視高校的法制建設(shè)。目前,全國各省教育廳也頒發(fā)了高校必須設(shè)立法律顧問的文件,要求各高校必須貫徹執(zhí)行,可見,設(shè)立法律顧問,要求制度化、常規(guī)化。高校有了法律顧問后,可以利用擔(dān)任法律顧問的有資質(zhì)的律師設(shè)立法律服務(wù)機(jī)構(gòu),為大學(xué)生提供日常生活中各種法律問題的咨詢,這樣可以有效的避免大學(xué)生因為不懂法而走向違法犯罪的道路。法律服務(wù)機(jī)構(gòu)還可以為學(xué)校遇到的各種法律問題提供法律文書的書寫,以及解決問題的法律建議等,也可以組織學(xué)生進(jìn)行各種法律實踐活動,讓學(xué)生在參與活動中學(xué)法用法,做一個守法的公民??傊?,加強(qiáng)高校法制建設(shè),是一項重大的工程,是一個非常重要而迫切加強(qiáng)的現(xiàn)實課題,需要引起國家、社會、高校的黨辦、學(xué)生處,團(tuán)委,輔導(dǎo)員、班主任、授課教師等的高度重視,更需要各方的相互協(xié)作,共同努力,使大學(xué)生對法律知識有比較深刻的認(rèn)識和全面的理解運(yùn)用,使得他們不僅學(xué)法知法、還要用法守法,提高法律意識,做合法公民,最終逐漸使大學(xué)生犯罪現(xiàn)象和受傷害現(xiàn)象不再頻繁發(fā)生。
作者:喬秋珍 單位:陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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