非市場經(jīng)濟(jì)地位問題思考

時間:2022-04-02 03:33:01

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非市場經(jīng)濟(jì)地位問題思考

【摘要】作為高中生,我們在學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)重視生活與社會事件的了解,遵循與時俱進(jìn)的原則,更好的融入到社會中。針對于此,下文分析我在課余生活中了解的中國“非市場經(jīng)濟(jì)地位問題,提出幾點自己的見解,以供同學(xué)們參考。

【關(guān)鍵詞】“非市場經(jīng)濟(jì)地位”;問題;思考

中國“非市場經(jīng)濟(jì)地位”問題較為嚴(yán)重,主要受到國際方面諸多因素的影響,導(dǎo)致我國的非市場經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重。那么,作為高中生,應(yīng)該如何看待中國的非市場經(jīng)濟(jì)地位?應(yīng)該如何定位呢?下文進(jìn)行詳細(xì)的分析。作為高中生,我們在學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)重視生活與社會事件的了解,遵循與時俱進(jìn)的原則,更好的融入到社會中。針對于此,下文分析我在課余生活中了解的中國“非市場經(jīng)濟(jì)地位”問題,提出幾點自己的見解,以供同學(xué)們參考。

一、中國“非市場經(jīng)濟(jì)地位”問題分析

對于市場經(jīng)濟(jì)而言,屬于歷史中的經(jīng)濟(jì)制度,具有內(nèi)在規(guī)定性特點,也就是社會生產(chǎn)與流通過程中,通過市場機(jī)制進(jìn)行自發(fā)調(diào)節(jié)。此類內(nèi)在規(guī)定性特征的表現(xiàn)形式較為豐富,由于每個國家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)特點以及文化傳統(tǒng)特征等不同,所以,市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容存在差異,無法進(jìn)行市場凈化的標(biāo)準(zhǔn)絕對化處理。作為高中生,我在研究的過程中,發(fā)現(xiàn)我國已經(jīng)加入了WTO,但是,還有著“非市場經(jīng)濟(jì)地位”的相關(guān)問題。主要原因為:其一,在冷戰(zhàn)時期西方資本注意國家出現(xiàn)了貿(mào)易待遇以及相關(guān)反傾銷的歧視現(xiàn)象,也存在社會主義的陣營問題,做出了一些較為特殊的做法。之后很多國家都開始消防,創(chuàng)建了非市場經(jīng)濟(jì)方面反傾銷機(jī)制,形成了多變貿(mào)易的相關(guān)規(guī)則。雖然我國在改革開放之后,市場化水平全面提升,但是還是存在社會主義制度的問題,被其他國家認(rèn)作是非市場經(jīng)濟(jì)的國家,導(dǎo)致對外貿(mào)易期間,很容易受到反傾銷方面調(diào)查,待遇缺乏一定公平性,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的損失。其二,我國在國際談判的過程中,從全面發(fā)展的角度出發(fā),特定的條件之下,遭受到其他國家的非市場經(jīng)濟(jì)認(rèn)定。當(dāng)前,在世界貿(mào)易組織的相關(guān)成員中,只有我國受到了歧視待遇,影響國家的可持續(xù)發(fā)展以及進(jìn)步,難以在新時期社會背之下,形成良好的國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。我們高中生在學(xué)習(xí)以及探索的過程中,還需不斷的了解需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)目標(biāo),正確進(jìn)行探索,總結(jié)豐富經(jīng)驗以及學(xué)習(xí)規(guī)律,更好的完成目前學(xué)習(xí)任務(wù),以此提升學(xué)習(xí)質(zhì)量以及水平,充分發(fā)揮各方面學(xué)習(xí)方式的積極作用,達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)目的。與此同時,在學(xué)習(xí)活動中,我們高中生仍需改正自身的觀念意識,充分意識到各方面學(xué)習(xí)的重要性,在合理參與學(xué)習(xí)活動的情況下,不斷的增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)效果,更好的參與到相關(guān)學(xué)習(xí)活動中。我認(rèn)為我國在非市場經(jīng)濟(jì)地位方面,除了與其他國家傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)國家防范相關(guān)之外,還在政治方面的排斥存在直接關(guān)系,屬于冷戰(zhàn)時期的產(chǎn)物,具有延續(xù)性的特點。我們高中生在研究以及學(xué)習(xí)的時候,應(yīng)當(dāng)做出全方位的分析與考察,了解我國的非經(jīng)濟(jì)市場地位問題原因,科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí),總結(jié)豐富經(jīng)驗,積極參與到各方面學(xué)習(xí)活動中。我們高中生在學(xué)習(xí)的過程中,還需了解中國非市場經(jīng)濟(jì)地位實際情況以及特點,明確為什么國際上會有非市場經(jīng)濟(jì)地位的看法,在合理分析的情況下,可以結(jié)合目前的實際情況,綜合性的參與到探討中。作為高中生,我在研究中發(fā)現(xiàn),由于我國在以往的國際市場中,受到諸多因素的影響出現(xiàn)了非市場經(jīng)濟(jì)地位,各個國家的相關(guān)觀念都根深蒂固,導(dǎo)致我國在出口貿(mào)易的過程中,很難擁有自身獨特的領(lǐng)域,也無法更好的控制出口貿(mào)易成本,甚至?xí)l(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以,在未來發(fā)展的過程中,應(yīng)樹立正確觀念,了解實際情況,積極進(jìn)行分析與交流,更好的完成當(dāng)前的任務(wù)。

二、中國“非市場經(jīng)濟(jì)地位”問題的解決建議

對于非市場經(jīng)濟(jì)地位而言,對我國出口企業(yè)的發(fā)展會產(chǎn)生直接影響,受到反傾銷因素的影響,很容易對出口市場造成一定影響,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。與此同時,在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,試著對外貿(mào)易范圍的拓寬,數(shù)額不斷增加,與其他國家貿(mào)易摩擦也會增多。如若不能有效的解決此類問題,還會導(dǎo)致我國在國際中的形象受到影響,因此,需要采用正確的應(yīng)對措施,以免影響我國國際市場形象。首先,建議企業(yè)針對自身的經(jīng)營管理觀念以及思路進(jìn)行轉(zhuǎn)變。作為高中生我在研究中發(fā)現(xiàn)我國很多企業(yè)都將出口數(shù)量以及價格作為管理重點,忽視產(chǎn)品質(zhì)量的管理,未能意識到提升技術(shù)含量以及附加值的重要性,也沒有塑造自身品牌的觀念。所以,在非市場經(jīng)濟(jì)地位的背景下,建議我國企業(yè)可以樹立正確經(jīng)營觀念以及營銷意識,根據(jù)國際市場的需求,增加自身產(chǎn)品的技術(shù)含量,提升管理效果,增加附加值,塑造自身的品牌形象,以此為基礎(chǔ)更好的解決目前非市場經(jīng)濟(jì)地位問題。作為高中生,我認(rèn)為我國在出口貿(mào)易方面,企業(yè)應(yīng)樹立正確觀念,除了要對產(chǎn)品制造技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新之外,還需制定完善的質(zhì)量管理方案,提升產(chǎn)品的性價比,創(chuàng)建提升國際市場競爭力的優(yōu)勢。為了更好的完成目前的企業(yè)產(chǎn)品管理工作,應(yīng)加大整體質(zhì)量以及性價比的管理力度,綜合分析與調(diào)查國際市場中同類產(chǎn)品造價、質(zhì)量以及品牌形象,針對性的對自身產(chǎn)品以及品牌進(jìn)行整改完善,努力的提升企業(yè)品牌在國際上的知名度以及信譽度,只有創(chuàng)建良好的市場形象,才能致力于打破以往工作模式的局限性,不再受到非市場經(jīng)濟(jì)地位的約束,提升我國企業(yè)品牌在國際市場中的知名度,更好的拓寬發(fā)展范圍。其次,建議政府部門在宏觀調(diào)控方面與外貿(mào)方面做好調(diào)整工作,結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展需求,科學(xué)的進(jìn)行調(diào)控管理。在此期間應(yīng)將中國經(jīng)濟(jì)市場的快速穩(wěn)定運行作為主要依托,結(jié)合世界貿(mào)易組織的情況,預(yù)防外部競爭帶來的影響。在宏觀調(diào)控方面,應(yīng)在與各個國家之間摩擦中積極應(yīng)對,獲取更多的收益,在內(nèi)外兼顧的情況下,促進(jìn)市場地位的承認(rèn)。作為高中生,我認(rèn)為在宏觀調(diào)控方面,仍需全面了解國際市場實際情況,詳細(xì)分析世界貿(mào)易組織的特點,合理抵御外部競爭對自身造成的影響,在全方位溝通交流的情況下,充分發(fā)揮各方面工作方式的積極作用,提升宏觀調(diào)控水平,以此有效的解決未來發(fā)展問題。再次,應(yīng)當(dāng)重視世界貿(mào)易組織爭端解決機(jī)制的分析,了解討訴的可能性。作為高中生,我在學(xué)習(xí)與研究的過程中,發(fā)現(xiàn)我國在加入世界貿(mào)易組織的時候,協(xié)議中已經(jīng)提出了關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,需要在國內(nèi)落實。如若某貿(mào)易成員不能公平的進(jìn)行裁定,就可以到組織中解決爭端。然而,在實際發(fā)展的過程中,未能形成良好的正確解決體系,所以,建議在世界貿(mào)易方面,借助律師的支持,更好的探討爭端解決方式方法,全面提升整體工作效果,以此規(guī)避對我國造成的影響。對于世界貿(mào)易爭端而言,在解決的過程中,作為高中生的我,認(rèn)為仍需建立監(jiān)督機(jī)制以及應(yīng)急機(jī)制,通過動態(tài)化的監(jiān)督方式了解國際貿(mào)易的實際情況,針對性的整改目前工作方式方法,不斷的完善各方面管理體系,在增強(qiáng)整體工作效果的情況下,充分發(fā)揮國際貿(mào)易爭端應(yīng)急機(jī)制的積極作用,協(xié)調(diào)各方面工作之間的關(guān)系。我還認(rèn)為在解決國際貿(mào)易矛盾的時候,還需全方位的了解爭端的發(fā)生規(guī)律與特點,在明確發(fā)生特點的基礎(chǔ)上,更好的維護(hù)目前我國在國際貿(mào)易中的權(quán)益,以此促進(jìn)非市場經(jīng)濟(jì)地位的轉(zhuǎn)變。最后,應(yīng)當(dāng)結(jié)合國際上公認(rèn)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),量化我國的經(jīng)濟(jì)體制,分析反傾銷的情況,了解反傾銷幅度。在此過程中,建議按照國際上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,不僅要結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行整改,還需了解國際貿(mào)易過程中的各方面因素,提升整體的操作性,充分落實相關(guān)制度,以此應(yīng)對對外貿(mào)易過程中出現(xiàn)的反傾銷問題。作為高中生,我認(rèn)為在反傾銷問題方面,應(yīng)當(dāng)樹立正確的應(yīng)對觀念,結(jié)合目前實際情況,編制完善的應(yīng)對計劃方案,通過科學(xué)化以及合理化的應(yīng)對方式,轉(zhuǎn)變以往的工作形式,打破傳統(tǒng)反傾銷問題的分析局限性,在各個領(lǐng)域不斷努力的情況下,更好的提升國際貿(mào)易整改效果。與此同時,在整改工作中,仍需不斷的針對反傾銷機(jī)制進(jìn)行改革完善,解決制約性問題,努力的創(chuàng)建科學(xué)化以及合理化工作體系。

三、結(jié)語

我們高中生在日常生活中,應(yīng)關(guān)注國家大事,了解我國在對外貿(mào)易方面的實際情況,形成良好的觀念。我在研究中就發(fā)現(xiàn),中國目前存在非市場經(jīng)濟(jì)地位的問題,未能形成良好的工作模式以及發(fā)展體系,難以采用科學(xué)化以及合理化的方式促進(jìn)中國在國際市場經(jīng)濟(jì)地位的承認(rèn),因此,需要采取多元化的方式解決問題,杜絕此類問題,在國際貿(mào)易的過程中,可以利用反傾銷問題解決方式、爭端解決方式等開展工作,遵循法律法規(guī),創(chuàng)建企業(yè)的品牌形象,在不斷努力的過程中突破自我,迎來新的發(fā)展機(jī)遇。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王俊.“非市場經(jīng)濟(jì)地位”之訴:規(guī)則背后的大國博弈[J].蘇州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2017(6)

[2]李亞洲,馬廣奇.非市場經(jīng)濟(jì)地位對出口貿(mào)易的影響分析[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究,2018(13)

作者:柏子龍 單位:江蘇省鹽城市第一中學(xué)