探析語言傳播與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系
時(shí)間:2022-01-19 09:46:44
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一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)英語傳播的促進(jìn)作用
(一)英國的殖民擴(kuò)張帶動(dòng)英語的擴(kuò)張作為目前世界通用語言的英語,最初僅僅只是由一個(gè)島嶼上的幾百人來使用,為什么英語會(huì)發(fā)展成當(dāng)今世界通用語言,這和英國較為發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)以及過早進(jìn)入資本主義有著密不可分的聯(lián)系。事實(shí)上,英語的發(fā)展史從某種程度上也可以看作成英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的一種反映。盎格魯人、撒克遜人和裘特人于5世紀(jì)中葉先后侵入大不列顛諸島,而這也為英語的形成拉開了序幕。古代英語、中世紀(jì)英語、現(xiàn)代英語和當(dāng)代英語是英語在一千多年發(fā)展歷程中所經(jīng)歷的不同的發(fā)展階段。隨著英國步入資本主義發(fā)展時(shí)期,其經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅猛增長,商品生產(chǎn)也有了大幅提升,對(duì)原材料的需求也日益增加,使得英國不得不開拓新的原材料供應(yīng)地,自此成為英國殖民擴(kuò)張的開端。而其進(jìn)行殖民擴(kuò)張的結(jié)果之一就是使得殖民國家的語言也得到了大范圍的擴(kuò)展。殖民國家的語言隨著殖民統(tǒng)治的不斷擴(kuò)張而日益擴(kuò)展。究其原因主要體現(xiàn)在三點(diǎn):第一,無論在任何時(shí)候,作為強(qiáng)國用來推行其政治、經(jīng)濟(jì)以及宗教影響過程中不可或缺的工具,語言有著舉足輕重的地位。在1834年,既有著印度總督身份,又是聯(lián)席公共教育委員會(huì)主席的Maeaulay勛爵就英國在印度大力推廣英語教育活動(dòng)時(shí)指出:“我們的目標(biāo)是要將英國式的生活品味、信念、道德觀和思維方式成功推廣在有著印度血統(tǒng)和膚色的廣大群體中?!倍⒄Z的成功推廣也是英國對(duì)印度進(jìn)行的幾乎近一個(gè)世紀(jì)殖民統(tǒng)治的標(biāo)志之一。第二,每當(dāng)殖民國家成功侵入一個(gè)新的地區(qū)后,該國語言隨即會(huì)成為這一地區(qū)新組建政府的官方用語,而那些能夠熟練掌握殖民國語言的人,無論是在應(yīng)聘政府或公司職員,還是在經(jīng)商等方面都會(huì)獲得一定程度的優(yōu)先權(quán),他們的社會(huì)地位和實(shí)際利益相比其他人而言也會(huì)更高。這樣一來,勢(shì)必會(huì)促使越來越多的人加入到學(xué)習(xí)殖民國語言的隊(duì)伍中去。第三,當(dāng)殖民國家占領(lǐng)一個(gè)新的地區(qū)后,隨即會(huì)有大量本國居民蜂擁而至,在這些本國居民與殖民地居民相互交往、經(jīng)商的過程中,必然會(huì)促進(jìn)本國語言的傳播與推廣。在英國進(jìn)行殖民擴(kuò)張的最高峰,其殖民地面積曾一度高達(dá)4000萬平方公里,而這也為英語發(fā)展為當(dāng)今世界通用語言奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)英語作為世界通用語地位的確立隨著民族解放運(yùn)動(dòng)的興起,語言擴(kuò)張手段也隨之發(fā)生了根本變化,由之前的殖民擴(kuò)張手段向著經(jīng)濟(jì)手段轉(zhuǎn)變。在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,美國利用其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力加快了語言擴(kuò)張的步伐。在全世界范圍內(nèi),雖然將英語作為母語的人口數(shù)量僅僅為3億,但正在學(xué)習(xí)和使用英語的人口數(shù)量卻高達(dá)15億。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球范圍內(nèi),約4/5的電子郵件和75%的信件使用的都是英語。世界上大部分國家的第一外語都是英語。由此可知,強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是英語能夠快速傳播和擴(kuò)張的最基本因素。從某種層面上來看,一個(gè)國家和民族的語言在歷史舞臺(tái)和國際舞臺(tái)上的起伏波動(dòng)正是對(duì)該國在人類發(fā)展過程中興衰成敗的真實(shí)反映。隨著英國經(jīng)濟(jì)的不斷衰退及其霸權(quán)地位的變更,美國憑借著強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐漸確立了其霸權(quán)地位,而此時(shí)美式英語作為英語的變體應(yīng)運(yùn)而生。隨著美式英語的快速傳播,英式英語的境地日益尷尬。由此來看,一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否強(qiáng)大對(duì)其語言的發(fā)展有著直接影響。
二、語言對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響分析
(一)增加就業(yè)機(jī)會(huì)語言經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以增加地區(qū)就業(yè)機(jī)會(huì),提升學(xué)生就業(yè)率。隨著社會(huì)各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域?qū)φZ言教育重視程度的逐步增加,各類語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)出口貿(mào)易公司以及外資企業(yè)都會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各類語言的學(xué)習(xí)。而由此獲得的就業(yè)機(jī)會(huì)能夠有效緩解該地區(qū)所面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,并能有效推動(dòng)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不同語言群體間所掌握語言功能的不同亦會(huì)對(duì)其收入產(chǎn)生不同程度的影響,具體表現(xiàn)為:第一,語言人力資本的影響。作為一種技能,掌握一種或多種語言知識(shí)的人勢(shì)必會(huì)將其轉(zhuǎn)化為更多的人力資本投資,而這自然會(huì)獲得更多的經(jīng)濟(jì)收益;第二,語言歧視的影響。地區(qū)性及不廣泛應(yīng)用性是非主體語言的主要缺陷,而這也是導(dǎo)致其沒有勞動(dòng)力市場(chǎng)的主要原因,基于此,非主體語言群體很難在勞動(dòng)力市場(chǎng)得到重用,那么他們的經(jīng)濟(jì)收益必然會(huì)很低;第三,語言政策的影響。無論是從語言受重視程度層面出發(fā),還是從語言人力資本投資角度來看,語言政策都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生不同程度的影響,進(jìn)而對(duì)不同語言群體的經(jīng)濟(jì)收益帶來一定影響。
(二)改善本區(qū)域文化市場(chǎng)的蕭條現(xiàn)象語言經(jīng)濟(jì)可以與區(qū)域特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合在一起,共同推動(dòng)本地區(qū)外語教育快速發(fā)展,從而為本地文化市場(chǎng)的欣欣向榮作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?;谕庹Z教育快速發(fā)展的大環(huán)境下,學(xué)習(xí)各類語言過程中不可或缺的教材、電子詞典、復(fù)讀機(jī)等學(xué)習(xí)工具以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等一系列附帶經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的商業(yè)活動(dòng)都取得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益,這樣不但實(shí)現(xiàn)了本地教育資源利用最優(yōu)化,還為本地文化市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力,對(duì)改善本區(qū)域文化市場(chǎng)蕭條現(xiàn)象具有重要作用。
(三)促進(jìn)地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展以山東青島為例,受其獨(dú)特的地理位置及歷史背景等多方面因素的影響,山東青島不光在英語語言教育方面取得了良好成效,同時(shí)在包括日語、韓語等在內(nèi)的其他語言教育業(yè)都有著廣泛的發(fā)展。而多種語言教育的廣泛發(fā)展,使得來青島旅游的海外游客無論是在數(shù)量還是在結(jié)構(gòu)上都發(fā)生的了明顯變化,游客數(shù)量直線上升,游客結(jié)構(gòu)日益多元化,這些都促進(jìn)了青島旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
(四)對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易的影響不斷對(duì)本地區(qū)的語言教育進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)化,能夠有效推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展。通過對(duì)各類語言的學(xué)習(xí)和掌握,能夠?qū)εc之相對(duì)應(yīng)國家的文化背景進(jìn)行更深入的了解,加深對(duì)該國貿(mào)易習(xí)慣和商業(yè)規(guī)則的認(rèn)知,進(jìn)而能夠從商品規(guī)格和技術(shù)法規(guī)等方面入手,獲得新的利益增長點(diǎn)?;诖?,要想進(jìn)一步推動(dòng)本地區(qū)對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展,必須獲得外語經(jīng)濟(jì)的大力支持,只有這樣才能夠有效提升產(chǎn)品質(zhì)量,避免貿(mào)易沖突,獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。
(五)對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展起到助推作用外語教育的廣泛開展為本地區(qū)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)外語人才,從而為開展對(duì)外貿(mào)易提供了語言上的支持,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)順利引進(jìn)外資、學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)具有重要意義。
三、英語語言對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
(一)英語傳播可以積極有效地促進(jìn)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理的發(fā)展隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的腳步越來越快,世界各國和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切。伴隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的春風(fēng),會(huì)展業(yè)應(yīng)運(yùn)而生并獲得了迅猛發(fā)展。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)者曾學(xué)慧對(duì)會(huì)展學(xué)是這樣定義的:“會(huì)展學(xué)屬于一門新興學(xué)科,該學(xué)科涉及包括會(huì)議學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和展覽學(xué)等在內(nèi)的多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和綜合性。”我國會(huì)展業(yè)的發(fā)展也取得了一定成效,并逐步向著國際化趨勢(shì)發(fā)展。而隨著我國會(huì)展業(yè)國際化程度的日益加深,對(duì)英語等語言媒介的依賴性日益提升。而這種依賴性并不僅僅局限在語言的溝通能力上,還表現(xiàn)在英語與其他學(xué)科和專業(yè)的有機(jī)結(jié)合上。我們應(yīng)充分發(fā)揮英語語言的功效,在其幫助下將會(huì)展業(yè)的實(shí)用性、操作性和服務(wù)性融合在一起,為我國與其他國家和地區(qū)間的經(jīng)貿(mào)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(二)英語傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用在漫長的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中,眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)者一致認(rèn)為人類時(shí)間不但有著較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,同時(shí)還能夠獲得高額經(jīng)濟(jì)利益。人力資本學(xué)家舒爾茨針對(duì)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間的經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)行深入的探索研究后發(fā)現(xiàn),學(xué)生學(xué)習(xí)期間的機(jī)會(huì)成本會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長而逐漸提高,而且機(jī)會(huì)成本在學(xué)生整個(gè)教育成本中所占比例也較高。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明,在1956年,美國中等學(xué)校機(jī)會(huì)成本占其教育成本的比例高達(dá)66%,高校所占比例為50%。根據(jù)我國相關(guān)部門調(diào)查報(bào)告顯示,我國本科院校學(xué)生用來學(xué)習(xí)語言,尤其是英語語言的時(shí)間要占其在校學(xué)習(xí)時(shí)間的30%還多。而這一比例相對(duì)于美國而言還存在一定差距,因此,我國應(yīng)采取有效措施不斷加大學(xué)生在求學(xué)期間的機(jī)會(huì)成本所占比例。只有如此,才能進(jìn)一步提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力,從而為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到一定促進(jìn)作用。
(三)英語傳播可以間接地帶來經(jīng)濟(jì)效益大量的研究結(jié)果表明,雖然語言能力的進(jìn)一步提升不會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的提升產(chǎn)生直接作用,但一定會(huì)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更加有利的條件。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)日益明顯,各個(gè)國家和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來也日益增多,而此時(shí)語言的溝通能力和橋梁作用表現(xiàn)得更為明顯,在英語語言身上尤為突出。此種情況下對(duì)眾多社會(huì)人才,尤其是高級(jí)人才的語言能力的要求也隨之更高。從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)角度來看的話,其不但對(duì)政府部門和公司企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層在決策能力和專業(yè)水平等方面有著更高的要求,還要求他們必須具備較高的語言交際能力。與此同時(shí),隨著越來越多的人們加入到語言,尤其是英語語言的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中,人們?cè)诮?jīng)濟(jì)以及其他方面的交往過程中會(huì)變得越來越順暢,越來越自信,而這些都能夠有力推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展。另外,人們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)研究過程中,通過學(xué)習(xí)和掌握英語語言能力,可以幫助他們及時(shí)了解和掌握世界最新動(dòng)態(tài)和其他信息,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流向著國際化趨勢(shì)發(fā)展,而這必然會(huì)推動(dòng)科研的迅猛發(fā)展,最終形成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的助推力。基于此,加大語言能力的培養(yǎng)力度,尤其是英語語言能力的培養(yǎng)必然會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、結(jié)語
綜上可知,語言對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著不可或缺的重要作用,而這種作用在英語語言身上更為明顯。那么英語如何能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好的服務(wù)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展又會(huì)對(duì)英語的傳播產(chǎn)生怎樣的影響?當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的是集應(yīng)用與創(chuàng)新于一體的商務(wù)英語,因此采取有效措施培養(yǎng)更多的商務(wù)英語人才,是讓語言更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的重中之重。商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生除了必須具有較強(qiáng)的英語基礎(chǔ)知識(shí)以外,還應(yīng)在英語的“聽、說、讀、寫、譯”這幾方面全面發(fā)展。與此同時(shí),還應(yīng)對(duì)包括國際貿(mào)易、海關(guān)和報(bào)關(guān)等在內(nèi)的多方面知識(shí)有所了解和掌握。只有不斷加大商務(wù)英語人才的培養(yǎng)力度,通過多種有效途徑培養(yǎng)既具有較高英語語言能力,又熟悉對(duì)外貿(mào)易的復(fù)合型人才,才能有效推動(dòng)我國與其他國家的貿(mào)易往來,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。
作者:苗榮吳旻單位:西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院西北大學(xué)