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一、高職院校財務管理工作在新時期的主要特點

(一)高職院校技能人才培養(yǎng)在新形勢下的重要性。最近，人力資源社會保障部印發(fā)了《技工教育“十三五”規(guī)劃》，這是人力資源社會保障部第一個關于技工教育的五年規(guī)劃，說明國家對技工教育重視的同時也為技工教育明確了方向。(二)高職院校財務管理在新時期的風險大大增加。由于辦學規(guī)模越來越大，很多高職都具備了獨立招生和自主辦學的條件，職業(yè)教育已處于快速發(fā)展的時期。目前，高職的收入主要來源于財政撥款和學雜費，遠遠不能達到擴建高職規(guī)模的標準，部分高職為了吸納資金采取了融資籌資和信貸等各種形式，財政資金的來源空缺仍不能很快被填補，所以，這些都造成高職院校財務壓力不斷加大，財務管理風險在無形中產生。(三)高職院校財務管理工作迎來了新的機會和新的挑戰(zhàn)。目前，很多高職都大范圍地使用網絡化管理的全新模式，對財務管理內部控制要求也越來越高，效益和風險之間的矛盾隨之加深。如果高職院校財務的管理體系不健全的話，就非常容易出現財務漏洞，使財務管理的難度加大。與此同時，由于信息技術的出現，一些學歷不高、學習能力不強的財務從業(yè)人員將逐漸被淘汰，而具有強硬專業(yè)知識和能夠熟練運用信息技術的人才成為稀缺人才。

二、高職院校財務管理工作中存在的問題

(一)財務管理制度不夠完善。目前，高職院校財務管理多采用“統一領導、集中管理、集中核算”和“統一領導，分級管理、一級核算”的體制。這兩種體制權限不明的問題很明顯，不能夠很好地結合學校領導的統一性和院校管理的相對獨立性，高校迫切需要對財務管理制度進行創(chuàng)新。(二)財務內部管理控制力不強。財務會計工作中所出現的問題基本都是由于財務制度和實踐不相適應所造成的。步入新時期以來，高職辦學力度加大資金來源廣泛，同時政府對高職辦學的投入也大大增加，使得單位資金流動大大增加。如果其內部控制管理的力度薄弱，管理就會非常混亂，資金的安全性不能得到保障。(三)財務預算管理欠缺。財務預算是單位提前對以后的財務活動所作出的規(guī)劃，控制著財務活動。但是，很多高職的財務預算在編制和執(zhí)行等方面都不合理，造成實際操作出現偏差，單位資金并不能被有效利用。(四)財務管理信息化建設存在嚴重問題。目前，高職院校財務管理正處于信息化建設的關鍵期，但是當前運用過程中卻暴露出很多不足。1.不能保證財務信息的絕對安全。人工操作網絡環(huán)境等各種因素導致財務信息具有風險性：如果人工操作不正確產生的問題，都會導致后期的高額修復費用。2.財務信息建設人才緊缺。只有能夠熟練掌握財務知識、熟悉經營管理、熟練應用計算機和網絡信息管理等技術的人員才能夠滿足信息化建設的要求，但是目前的高職中這種復合型的財務人才并不多見，財務水平急待提高。3.財務信息化建設平臺沒有統一的標準。在辦公體系中，各職能部門都是按照每個部門的需要而創(chuàng)建的，因此，其部門間不能很好地把數據結合在一起，導致出現“信息孤島”的現象，財務信息化建設舉步維艱。

三、高職院校財務管理在新時期中的創(chuàng)新與思考

(一)對高職院校財務管理在制度上加以完善。使財務管理制度更加健全的渠道主要有以下幾個方面：第一，以“成本與效益相比較”理論做基礎，支撐成本效益的管理，加強財務管理；第二，依據學校地域的不同來實行財務管理和內部控制，定期加以考核進行量化；第三，當學校進行大的經濟決策時，務必做到有據可依，并向專業(yè)機構進行咨詢，這樣才能使運行機制更加健全。(二)使內部控制制度加以健全。實現健全內部控制制度可以通過以下幾個角度：第一，從決策層的角度出發(fā)，對不同的支出金額實行不同的權限審批制度；第二，從執(zhí)行層的角度出發(fā)，應當重點完善人事方面、財務管理方面和資產管理方面的制度；第三，從監(jiān)督管理的角度出發(fā)，應當加快落實和建設經濟責任制度，把審查制度加以健全。(三)使單位收支更加規(guī)范化。預算管理更加透明化和規(guī)范化，以勤儉節(jié)約、統籌兼顧、收支平衡為準則，并結合實際財務狀況對預算編制進行規(guī)劃。同時，學校應將各部門的收支納入到預算編制中，統一進行管理，并及時將資金足額上繳，杜絕出現拖欠、私吞和挪用等現象。(四)使財務管理建設信息化平臺更加一體化。“互聯網+”理念的產生使財務管理的模式有了更大跨度的進展，同時將財務工作推入了信息化的新時期。綜上所述，只有緊跟時代的腳步，不斷的學習加以進步，并不斷轉變新的管理方向，加大會計審核力度，才能使高職院校財務管理工作步入一個新的臺階。

參考文獻：

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作者:王颯威 單位:深圳技師學院