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一、清末云南法學(xué)教育

中國(guó)近代的法學(xué)教育源于清末新政。云南地處邊陲，開(kāi)發(fā)較晚，教育事業(yè)也顯落后。法英先后入侵越南吞滅緬甸，虎視我西南門(mén)戶(hù)，并借助一系列不平等條約施壓清廷，云南因而被迫通商開(kāi)埠，客觀(guān)上加速了本地區(qū)的近代化進(jìn)程，為近代法學(xué)教育提供了社會(huì)基礎(chǔ)。同時(shí)，清末新政變法修律、學(xué)制改革，推動(dòng)了云南法學(xué)教育的近代化。

(一)學(xué)制與教育行政管理體制

清末政府進(jìn)行了一系列教育體制變革，云南近代教育制度也隨之變革。當(dāng)時(shí)，云南實(shí)行的是清朝在全國(guó)范圍內(nèi)推行的“癸卯學(xué)制”，分為三段六級(jí)，包括初等教育、中等教育、高等教育。這一時(shí)期社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的變化推動(dòng)了教育行政的變化，1903年云南出現(xiàn)高等學(xué)堂后，高等學(xué)堂成為教育行政事務(wù)的管理機(jī)構(gòu)。1906年，云南省學(xué)務(wù)處成立，總理全省學(xué)政，成為省內(nèi)最早的專(zhuān)門(mén)教育管理行政機(jī)構(gòu)。1907年，清朝學(xué)部奏準(zhǔn)，要求一律裁撤各省學(xué)政，改設(shè)提學(xué)使司，云南遂設(shè)提學(xué)使司。云南教育行政管理體制的變革客觀(guān)上也推進(jìn)了法學(xué)教育的近代化。①

(二)法學(xué)教育機(jī)構(gòu)

1.云南課吏館。云南法政學(xué)堂的前身是云南課吏館，課吏館是近代時(shí)期云南最早的法學(xué)教育機(jī)構(gòu)，但其并不是近代意義上的法學(xué)教育機(jī)構(gòu)。清朝的正規(guī)教育不重視法學(xué)，但立法、司法官吏當(dāng)通曉法律，例如幕友須研讀會(huì)典及其事例、各種則例、律例等。②庚子國(guó)變之后，清政府知改革不可再緩，遂開(kāi)始實(shí)行新政。1902年，政務(wù)處遵光緒諭旨，要求一體設(shè)立課吏館，之后除了少數(shù)省份沒(méi)有建立(例如貴州)，其余各省先后建立了課吏館。而在此之前，課吏館只是剛毅這樣的“個(gè)別地方官員”施行的“個(gè)別行為”③。云貴總督魏光燾于1902年11月28日上奏“云南地處邊瘠，人才寥落，遵設(shè)課吏館，研習(xí)吏治”后，于12月31日復(fù)奏“并另設(shè)課吏館，以為仕學(xué)之先導(dǎo)”，得旨后在昆明設(shè)立課吏館。①課吏館這一機(jī)構(gòu)初時(shí)以開(kāi)官智、澄清吏治為目的，培訓(xùn)、考核分省或留省的候補(bǔ)官員。除個(gè)別例外省份，招收對(duì)象一般為各地候補(bǔ)候選官員。課程的設(shè)置全國(guó)無(wú)統(tǒng)一的規(guī)定，各省一般以中國(guó)傳統(tǒng)政學(xué)為主，也注重西學(xué)、實(shí)學(xué)。②云南課吏館于1905年至1906年，編輯《全滇紀(jì)要》，以“練習(xí)滇省地方政務(wù)發(fā)明中外法律之學(xué)為宗旨”，專(zhuān)門(mén)“采輯滇事考察全滇風(fēng)土物宜有關(guān)政治利弊者”，“編輯為詳著政治職務(wù)義務(wù)不尚辭藻”。③《全滇紀(jì)要》對(duì)當(dāng)時(shí)的云南有關(guān)的政治事務(wù)分疆域、財(cái)政、學(xué)堂、刑律等多項(xiàng)討論編輯做了詳細(xì)記載，為后世歷史研究、了解當(dāng)時(shí)云南的政務(wù)情況留下了寶貴的文獻(xiàn)。課吏館對(duì)清末的法學(xué)教育起了一定作用，但是由于積弊日深，職能所限，課吏館的設(shè)立并未能對(duì)推動(dòng)清政府政治體制變革與建立系統(tǒng)的近代法學(xué)體系起到令人滿(mǎn)意的成效。課吏館并不是真正意義上的近代法律教育機(jī)構(gòu)，它所要培養(yǎng)的并非專(zhuān)門(mén)法律人才，而是封建官僚體制內(nèi)的須掌握傳統(tǒng)政學(xué)、為吏治服務(wù)并且能掌握新知識(shí)(如西學(xué))來(lái)應(yīng)對(duì)社會(huì)新事物的候補(bǔ)官員即“已仕人員”。當(dāng)時(shí)由于西學(xué)東漸的影響，近代的法律觀(guān)念也傳入中國(guó)，法學(xué)界也出現(xiàn)新舊之爭(zhēng)，一些法學(xué)家主張學(xué)習(xí)西法，培養(yǎng)法律專(zhuān)門(mén)人才。沈家本提出“法律為專(zhuān)門(mén)之學(xué)，非俗吏之所能通曉，必有專(zhuān)門(mén)人才，斯其析理也精而密，其創(chuàng)制也公而允。以至公至允之法律，而運(yùn)以至精至密之心思，則法安有不善者?!及其施行也，仍以至精至密之心思，用此至允之法律，則其論決又安有不善者?!”④1904年，清政府要求各省于課吏館中添設(shè)“吏治速成科”，學(xué)習(xí)的科目以政法大義為主。⑤次年，伍廷芳、沈家本奏請(qǐng)?jiān)诟魇≌n吏館內(nèi)“添造講堂專(zhuān)設(shè)仕學(xué)速成科”教習(xí)法律。⑥1906年，一些省將課吏館改為法政學(xué)堂，云南也在其中。

2.云南法政學(xué)堂。1904年，清政府建立直隸法政學(xué)堂，這是中國(guó)最早的專(zhuān)門(mén)法學(xué)教育機(jī)構(gòu)。1905年科舉制廢除后，新式教育發(fā)展，法政教育是當(dāng)時(shí)新式教育的一個(gè)重要部分，其后各省法政學(xué)堂先后建立。清光緒三十二年(1906年)，云南省將原課吏館改建成云南法政學(xué)堂，仍以培養(yǎng)候補(bǔ)官吏為主要目的。法政學(xué)堂設(shè)員、坤兩部，員部收納候補(bǔ)官員，坤部收納舉貢生員，主要學(xué)習(xí)政治、法律，且都較為淺顯。⑦這是云南第一所專(zhuān)門(mén)法律教育機(jī)構(gòu)。辦學(xué)之初，云南法政學(xué)堂只設(shè)置了“速成”一科，第二年，改定辦法，改設(shè)了“講習(xí)科”、“別科”、“正科”和“刑幕部”。其中，“講習(xí)科”實(shí)際上就是“速成科”，為一年半的學(xué)制。“別科”為三年學(xué)制，“正科”為五年學(xué)制?！罢啤币驘o(wú)合格學(xué)生，未能開(kāi)班。1909年增設(shè)“司法講習(xí)科”，1910年添設(shè)兩個(gè)“別科”，同時(shí)停辦了“講習(xí)科”。⑧速成科的短學(xué)制是清政府為了迅速培養(yǎng)法政專(zhuān)門(mén)人才的應(yīng)急辦法。這一時(shí)期清朝統(tǒng)治者向西方學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)到“法政為入仕所必須”，要求已仕官員和想入仕者必須學(xué)習(xí)法律，法政學(xué)堂畢業(yè)生大多可在政府部門(mén)任職，求學(xué)的形式下實(shí)質(zhì)是求官的追求，生源市場(chǎng)廣闊。1910年，云南法政學(xué)堂講習(xí)科共有58人畢業(yè)。⑨由此表可以看出清末法學(xué)教育處于中西交匯的狀態(tài)，學(xué)員既要研習(xí)傳統(tǒng)律例，又要學(xué)習(xí)西方近代法律知識(shí)。這個(gè)時(shí)期的法政學(xué)堂實(shí)際是政府壟斷的法學(xué)教育機(jī)構(gòu)，不允許私人設(shè)立，招收“已仕人員”進(jìn)行補(bǔ)課式的法律培訓(xùn)，并且承擔(dān)著盡快拓寬仕途的使命，培訓(xùn)在職文官為其提供從政的一般性學(xué)歷。①此外，也對(duì)舉貢生員進(jìn)行入職前的速成法政教育。葉龍彥在《清末民初的法政學(xué)堂》一文中提出，法政學(xué)堂繼承科舉制度下吏才的培養(yǎng)，結(jié)合教育新法政人才的任務(wù)，扮演了過(guò)渡時(shí)代承先啟后的角色。云南法政學(xué)堂也不外如是，但是，由于客觀(guān)上它傳播了新的法律知識(shí)、法律觀(guān)念，也對(duì)之前封建體制中的法學(xué)教育方式有革新之處，因此它成為具有啟蒙意義的云南近代法學(xué)教育的先導(dǎo)。

二、民國(guó)時(shí)期云南法學(xué)教育

(一)學(xué)制與教育行政管理體制

1912年，民國(guó)即立，學(xué)制也隨之進(jìn)行改革。1912年教育部公布壬子學(xué)制，1913年公布壬子癸丑學(xué)制。1912年公布《大學(xué)令》，規(guī)定法科為大學(xué)分科之一，②1917年《修正大學(xué)令》仍做如此規(guī)定。1929年頒布《大學(xué)章程》，規(guī)定“大學(xué)法學(xué)院或獨(dú)立學(xué)院法科:分法律、政治、經(jīng)濟(jì)三學(xué)系，但得專(zhuān)設(shè)法律學(xué)系”，還暫時(shí)規(guī)定了法學(xué)院或法科開(kāi)辦費(fèi)最低限為100000元，及每年經(jīng)常費(fèi)最低限為80000元。③1939年，《大學(xué)及獨(dú)立學(xué)院各學(xué)院名稱(chēng)》規(guī)定“法學(xué)院設(shè)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)及其他各學(xué)系”。1948年《大學(xué)法》也將法學(xué)院列為大學(xué)所分的幾個(gè)基本學(xué)院之一。國(guó)民政府的教育法規(guī)、命令、改革設(shè)定了法學(xué)教育的基本模式，而云南省的教育行政管理體制變革對(duì)云南近代法學(xué)教育的形成提供了良好的體制土壤。1912年5月，云南學(xué)政司改稱(chēng)教育司，教育司下設(shè)四科，其中第三科掌管專(zhuān)業(yè)、實(shí)業(yè)學(xué)校、外國(guó)留學(xué)的事務(wù)。④同年，成立云南政法研究會(huì)。1916年，云南政府改組，在都督府內(nèi)的民政廳下設(shè)立教育科。次年，在省長(zhǎng)公署民政廳下設(shè)置教育科。1919年，成立云南行政公所專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)省會(huì)行政事務(wù)，下設(shè)教育課分掌教育行政事宜。1921年成立省教育廳，次年改稱(chēng)教育司，由省長(zhǎng)直接管轄，推行新學(xué)制(三三制)。1927年云南省政府成立，下設(shè)教育廳掌管各級(jí)教育行政事務(wù)。⑤云南法學(xué)教育事務(wù)當(dāng)在云南教育廳掌管之列，法學(xué)教育始向?qū)W院教育之路轉(zhuǎn)變。

(二)法學(xué)教育機(jī)構(gòu)

1.公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校。1912年云南省改清朝云南法政學(xué)堂為法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校，吳琨任校長(zhǎng)。設(shè)別科2班、特科3班、銀行班2班。⑥這一年，云南法政學(xué)堂改名為公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校。學(xué)校遵照教育部之前頒布的規(guī)程等設(shè)置。教育部在1912年頒布《專(zhuān)門(mén)學(xué)校令》，⑦其后，又頒布《公立私立專(zhuān)門(mén)學(xué)校規(guī)程令》、《法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校規(guī)程》，后者規(guī)定校內(nèi)設(shè)置本科、預(yù)科與研究科(為本科畢業(yè)生所設(shè))，修業(yè)年限為本科三年，預(yù)科一年，研究科一年以上。學(xué)?！胺譃槿?，一法律科二政治科三經(jīng)濟(jì)科。前項(xiàng)政治經(jīng)濟(jì)二科不分設(shè)者得別設(shè)政治經(jīng)濟(jì)科”。學(xué)校設(shè)置不同課程科目，這些科目由校長(zhǎng)酌量設(shè)置并呈報(bào)教育總長(zhǎng)。⑧由表可以看出，其一以近代西方法律體系為模式的近代法學(xué)教育在民國(guó)初步形成。其二公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校規(guī)程中將法學(xué)知識(shí)視為學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，各學(xué)科都必須修讀相應(yīng)的法律科目，這對(duì)傳播近代法學(xué)知識(shí)產(chǎn)生重要影響。云南公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校1913年時(shí)設(shè)別科、特科、預(yù)科各一，別科學(xué)制為三年，特科學(xué)制為兩年，預(yù)科學(xué)制為兩年。開(kāi)設(shè)課程包括法律、政治、英語(yǔ)、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。后來(lái)又陸續(xù)開(kāi)設(shè)銀行班、地方自治研究所、法政速成班、財(cái)政和商業(yè)特別講習(xí)班、政治講習(xí)班，成為司法、財(cái)政、金融綜合的專(zhuān)門(mén)學(xué)校。①根據(jù)《教育部行政紀(jì)要》公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校概況表記載，云南法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校在1915年經(jīng)教育部認(rèn)可，學(xué)校按《法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校規(guī)程》規(guī)定開(kāi)設(shè)了法律本科和商業(yè)本科，錄入當(dāng)年，本科有106名學(xué)生，別科已畢業(yè)學(xué)生327名。②當(dāng)時(shí)入讀云南公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校的學(xué)生中修習(xí)法律的學(xué)生所占比例較其他學(xué)科大，據(jù)《續(xù)云南通志》記載，1914年預(yù)科甲乙班106名畢業(yè)生有92名升為法律本科第一班，1915年法律別科畢業(yè)生有115名，多于政治經(jīng)濟(jì)別科。1917年法律本科第一班畢業(yè)，有58名畢業(yè)生。③1929年，云南公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校呈準(zhǔn)后招收女生，④云南高等法學(xué)教育開(kāi)始接收女學(xué)生，同時(shí)期的東陸大學(xué)于1923年就已試收女生為特別生，實(shí)行男女同學(xué)制，這是云南近代法學(xué)教育的一個(gè)進(jìn)步。1923年，云南公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校停止招生，1932年，政治經(jīng)濟(jì)本科第二班畢業(yè)，政治講習(xí)班提前結(jié)業(yè)，學(xué)校停辦，累計(jì)畢業(yè)班級(jí)四十班，畢業(yè)生約1800余人。⑤停辦之時(shí)曾擬請(qǐng)改組為獨(dú)立的法學(xué)院，但未成功。云南公立法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校為云南培養(yǎng)了大批行政、司法人才，據(jù)記載，當(dāng)時(shí)云南省行政、司法干部多從這所學(xué)校畢業(yè)，其中不乏杰出之士。

2.大學(xué)法學(xué)教育。云南大學(xué)的法學(xué)教育是云南近代法學(xué)教育的中堅(jiān)力量，對(duì)云南法學(xué)教育起到巨大的促進(jìn)和推動(dòng)作用。除此外，西南聯(lián)合大學(xué)在滇8年，精英薈萃，大師云集，為云南帶來(lái)了先進(jìn)的法學(xué)教育理念和教學(xué)方法，云南法學(xué)教育基于這種寶貴的機(jī)遇，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。第一，云南大學(xué)的法學(xué)教育。早在1915年全國(guó)教育行政會(huì)議舉行時(shí)，就曾計(jì)劃在滇設(shè)立大學(xué)，但未能實(shí)現(xiàn)。1918年，川滇黔“議設(shè)三省聯(lián)合大學(xué)，以故中輟”。⑥1920年，時(shí)任省長(zhǎng)的唐繼堯擬辦私立東陸大學(xué)，聘任董事，董事會(huì)在翠湖設(shè)立了籌備處，于1922年籌備就緒，12月8日私立東陸大學(xué)成立，建于昆明市西北隅“居高阜，南臨翠湖，風(fēng)景絕佳”的前清貢院舊址之上，第二年4月20日舉行奠基禮，開(kāi)學(xué)授課。擬定《東陸大學(xué)組織大綱》，決定在學(xué)校內(nèi)設(shè)置文、理、法、工、農(nóng)、商、醫(yī)科，先開(kāi)文、理、法、工四科，收預(yù)科三班。⑦1925年，東陸大學(xué)開(kāi)辦本科，設(shè)立文科、工科，此時(shí)未開(kāi)設(shè)法律系。1930年?yáng)|陸大學(xué)改為省立大學(xué)名云南省東陸大學(xué)，⑧1932年將省立師范學(xué)院歸入，實(shí)行三院制(文理學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院)后，于1933年，在文理學(xué)院增設(shè)法律系，⑨至此，才開(kāi)始了云南的大學(xué)法學(xué)教育。1934年9月16日，教育部令東陸大學(xué)改稱(chēng)，為“云南省立云南大學(xué)”，教育學(xué)院與文理學(xué)院合并為文法學(xué)院。文法學(xué)院中設(shè)置法律系，課程、入學(xué)、考試等事務(wù)由校務(wù)會(huì)議審議，院務(wù)會(huì)議商決，并由系主任、教授、副教授、講師若干人組成系務(wù)會(huì)議商討教務(wù)事宜。①1937年，熊慶來(lái)任云大校長(zhǎng)，云大迎來(lái)了發(fā)展階段的重要轉(zhuǎn)折。當(dāng)時(shí)云大在文法學(xué)院中設(shè)置四系，其中之一為法律系。1938年，云大改為國(guó)立，在文法學(xué)院中設(shè)置法律學(xué)系，②此時(shí)實(shí)行學(xué)年兼學(xué)分制，學(xué)生修業(yè)年限為4年，至少需修滿(mǎn)150學(xué)分，法律學(xué)系在必要時(shí)可酌令增修畢業(yè)學(xué)分(不得超過(guò)8學(xué)分)。學(xué)制仿歐美，設(shè)有必修課程與選修課程，細(xì)分為各院系共同必修科目(含法學(xué)概論)、各院系之必修科目、自由選修科目。由學(xué)生在每學(xué)期初按規(guī)定繳費(fèi)注冊(cè)后填寫(xiě)選課單選課。③同時(shí)熊慶來(lái)廣聘名師，在云大鼎盛時(shí)期，專(zhuān)任教師有187人，兼職教授40多人，其中多為國(guó)內(nèi)相應(yīng)學(xué)科的權(quán)威或者專(zhuān)家。熊慶來(lái)還爭(zhēng)取留下遷滇高校的滇籍教師，延聘了一批名師、留學(xué)生執(zhí)教云大，使云大的師資基本未受遷滇高校返回而造成的重大影響。1949年，云大教授仍有140多位。④這一時(shí)期，先后在法律系執(zhí)教的主要有楊鴻烈、陶天南、王伯琦、何襄明、瞿同祖(后任職社會(huì)學(xué)系)、饒重慶、周新民、趙崇漢、宋玉生、徐靖、魏登臨、馮浩、徐博澤等等。⑤西南聯(lián)大教授燕樹(shù)棠、錢(qián)瑞升、梅汝璈也為學(xué)生兼課或開(kāi)講座。西南聯(lián)大北遷后，其設(shè)置的司法組也不能再于西南之地續(xù)辦，云南大學(xué)因而具呈教育部，被核準(zhǔn)在云大法律系內(nèi)設(shè)立司法組，⑥培養(yǎng)法律人才。在此之前，法律學(xué)系已成立行政法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、理論法學(xué)三組。⑦云大的成立改變了民初云南學(xué)務(wù)廢弛，大學(xué)教育不發(fā)達(dá)而致“人才缺乏、文化未興”的情況，當(dāng)時(shí)執(zhí)掌云南的龍?jiān)茖?duì)教育實(shí)行“無(wú)為而治”，⑨批準(zhǔn)了教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立，為云大和遷滇高校的發(fā)展提供了較為民主、安全的環(huán)境，熊慶來(lái)慎選師資、西南聯(lián)大在滇辦學(xué)，云南的法學(xué)教育在這一時(shí)期得到巨大發(fā)展。第二，西南聯(lián)合大學(xué)的法學(xué)教育。1938年，日本攻陷華北和沿海，十多所高校南下遷滇。其中開(kāi)辦法學(xué)教育且長(zhǎng)時(shí)間留在云南，產(chǎn)生重要影響的則要數(shù)西南聯(lián)大(當(dāng)時(shí)中山大學(xué)也設(shè)有法學(xué)院，但1940年便遷回粵北，留滇時(shí)間短，因此不述)。1938年，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)分兩路遷滇，奉命改名為“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”。西南聯(lián)大當(dāng)時(shí)共有五學(xué)院、二十六系，法律學(xué)系設(shè)在法商學(xué)院，另外還設(shè)有法科研究所(下設(shè)四個(gè)學(xué)部和若干個(gè)組)。五學(xué)院里文法學(xué)院暫于蒙自辦學(xué)。全校課程設(shè)置分“共同必修課”、“選修課”。規(guī)定法律學(xué)系學(xué)生4年需修夠136學(xué)分。共同必修課中，法學(xué)概論是必修課選項(xiàng)之一。①就1938年至1939年度來(lái)看，該校法律系開(kāi)設(shè)必修選修課程包括:公司法、票據(jù)法、海商法、保險(xiǎn)法、債權(quán)分論、行政法、親屬法、繼承法、刑法總則、刑法分則、物權(quán)法、監(jiān)獄學(xué)、刑事訴訟法、國(guó)際私法、法理學(xué)、民法概論、債權(quán)總論、訴訟實(shí)習(xí)、民事訴訟法。②教授的法學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，重理論而不忽視實(shí)務(wù)。聯(lián)大遷滇使得云南一時(shí)名師薈萃，將極為豐富的師資、開(kāi)明進(jìn)步的辦學(xué)思想帶至云南，他們大多有留學(xué)背景，學(xué)問(wèn)可謂橫貫中西，又恰逢中國(guó)波瀾壯闊的時(shí)代，其人其學(xué)往往反映中西交匯時(shí)代對(duì)法學(xué)進(jìn)行獨(dú)立思考的風(fēng)格和慣式，是中國(guó)法學(xué)教育的重要遺產(chǎn)。這一時(shí)期培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，西南聯(lián)合大學(xué)存在滇8年多的時(shí)間里，就讀學(xué)生不過(guò)8000，而且辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，生活艱苦，但卻成就了中國(guó)教育史上輝煌的一頁(yè)，匯聚三校菁華，以剛毅堅(jiān)卓精神，維系中華教育命脈。③對(duì)云南法學(xué)教育乃至中國(guó)近代法學(xué)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

(三)法學(xué)留學(xué)生

在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，國(guó)內(nèi)的法學(xué)留學(xué)活動(dòng)就開(kāi)始興起，留學(xué)人數(shù)逐年增多。法學(xué)留學(xué)包括個(gè)人自費(fèi)留學(xué)和官派留學(xué)兩種，官辦留學(xué)出現(xiàn)稍晚。法學(xué)留學(xué)生推動(dòng)了中國(guó)近代法律啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。④云南最早于1901年選送學(xué)生，分別派往國(guó)內(nèi)其他地區(qū)和國(guó)外，其中，國(guó)內(nèi)主要是進(jìn)入京師大學(xué)堂學(xué)習(xí)。清末云南全省共有258名留學(xué)生赴比利時(shí)、日本、越南等國(guó)留學(xué)。⑤民國(guó)時(shí)期延續(xù)清末，留學(xué)熱潮不減，“九•一八”之前，學(xué)生多去往日本，之后轉(zhuǎn)向歐美。留學(xué)生中的一部分學(xué)習(xí)了法律，明確記載的有1913年選送李汝哲等5人赴法習(xí)法政和軍事工業(yè)。留學(xué)教育構(gòu)成了云南近代法學(xué)教育的一部分。

三、結(jié)語(yǔ)

美國(guó)法學(xué)家龐德認(rèn)為:“法律教育是法律的基本問(wèn)題”、“現(xiàn)今世界各國(guó)，具有發(fā)達(dá)的法律制度者，莫不有統(tǒng)一的法律教育。”⑥地處邊陲，交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，這一度使云南的教育文化事業(yè)落后于其他地區(qū)。近代以來(lái)，尤其是云大建立、西南聯(lián)大遷滇后，這一狀況有了改變。云南近代法學(xué)教育，是對(duì)傳統(tǒng)的古代以吏為師、注疏律學(xué)的徹底變革時(shí)期，是近代法學(xué)轉(zhuǎn)型的重要組成部分。然歷來(lái)關(guān)于云南近代法學(xué)教育的文獻(xiàn)資料雖數(shù)廣卻分散，并無(wú)系統(tǒng)研究之文。本文意在從歷史角度研究云南在近代時(shí)期法學(xué)教育的情況，整合已有的大量零散文獻(xiàn)和各種相關(guān)資料，試還原當(dāng)時(shí)法學(xué)教育的歷史面貌，從而為中國(guó)法學(xué)教育研究、云南法學(xué)研究提供一點(diǎn)系統(tǒng)的資料。

作者：劉婷婷楊舒然工作單位：云南大學(xué)法學(xué)院