淺談“大德育”理念下德育工作
時(shí)間:2022-07-03 05:05:41
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摘要:中職教育中應(yīng)該要積極德育工作,由于德育教學(xué)在教育事業(yè)中占有至關(guān)重要的地位,其教育作用也是不容忽視的,所以在日常教學(xué)中做好了德育工作才能有效促進(jìn)中職院校的良好發(fā)展。而德育工作的前提應(yīng)該要在“大德育”理念下開展,首先教育者要充分認(rèn)識(shí)到中職德育的地位,要明白德育教學(xué)是中學(xué)生成長學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在;另外要明確中職德育的教學(xué)目標(biāo),樹立起正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀;接下來就是將先進(jìn)、科學(xué)的大德育理念融入日常教學(xué)工作中;然后建立起中職德育工作的相關(guān)機(jī)制,包括教學(xué)工作運(yùn)行機(jī)制以及大德育工作機(jī)制等;最后就是將“大德育”理念下的德育工作進(jìn)行落實(shí),在教學(xué)中強(qiáng)化思想政治理論課程的建設(shè)。文章針對“大德育”理念下的德育工作展開了探究,并提出了一些關(guān)于強(qiáng)化中職德育工作的建議以供參考。
關(guān)鍵詞:大德育;理念;德育工作
中職教育中所謂的“大德育”理念就是院校內(nèi)的所有教職人員都能充分認(rèn)識(shí)到大德育的地位,通過對德育工作的目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)的確立,將大德育理念融入日常的德育荼中,從而有效實(shí)施德育工作任務(wù)。中職院校的德育工作作為一個(gè)比較龐大且復(fù)雜的系統(tǒng)工作,除了會(huì)涉及到教育工作的各個(gè)方面,也與學(xué)生成長學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。中職教育構(gòu)建大德育格局時(shí)應(yīng)該要對黨的教育方針進(jìn)行全面落實(shí),將德育理念融入德育教學(xué)中,在提高中職德育工作水平的同時(shí),也要為國家培養(yǎng)特色社會(huì)主義接班人以及高素質(zhì)人才。
1德育工作的前提是將大德育理念貫徹于日常教學(xué)工作中
德育教學(xué)在中職教育事業(yè)中占據(jù)著十分重要的地位,德育理念不僅在教學(xué)中發(fā)揮著指導(dǎo)性的作用,也對教育的本質(zhì)進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定,這種教育工作對于中職學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)有著重要的意義。當(dāng)然“大德育”理念下的德育工作并不是指單純地投入時(shí)間或財(cái)力,更不是說用德育教學(xué)模式去沖擊傳統(tǒng)的教育模式。在應(yīng)試教育的壓制下,家庭、學(xué)校教育幾乎一味地重才智而輕德育,而青少年時(shí)期是人生良好品德形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是決定人生德操高下、品性優(yōu)劣的特殊階段。青少年是國家的未來,也是民族發(fā)展的肩負(fù)者,更是中華文明的傳承者。因此,做好中職德育教育工作,可以說非常有必要的。關(guān)于德育工作的重要性我國偉大領(lǐng)袖明確提出過我國教育方針應(yīng)該要將德、智、體育放在教學(xué)首位?!按蟮掠崩砟钕碌闹新毜掠ぷ鞯哪繕?biāo)就是將社會(huì)核心價(jià)值體系來武裝學(xué)生的頭腦,在學(xué)生的心中樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并這種教學(xué)到理念融入日常德育工作。
2堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教學(xué)原則,確保德育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢日益顯著,東西文化價(jià)值觀念之間的較量給中職德育工作帶來了更多的挑戰(zhàn)。中職思想政治課程教學(xué)中常常會(huì)有學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生誤解,還有一部分學(xué)生在人生價(jià)值觀念上也存在著一些誤區(qū),他們崇尚個(gè)人主義、拜金主義。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為一把雙刃劍在學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了巨大的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展在為中職思想政治工作提供有利的教學(xué)工具的同時(shí),其傳播快速、開放且匿名的特點(diǎn)也逐漸引了一些學(xué)生的道德問題。中職教育中育人理念也教學(xué)的根本價(jià)值有著直接地聯(lián)系,更影響著國家和民族未來的良好發(fā)展,因此,中職德育工作中一定要堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教學(xué)原則,將大德育理念融入日常德育工作中,確保德育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。中職院校作為教育事業(yè)的重要平臺(tái),其首要職責(zé)就是要教化人,這不僅是從古至今的教育共識(shí),也是我國中職教育的傳統(tǒng)理念。就目前來看我國中職德育工作中還存在著一些問題,德育工作是教育的共同宣言,教育過程中如果不堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教學(xué)原則,那么這些教職人員也將無法承擔(dān)起科教興國的重任。中職教師在進(jìn)行德育工作時(shí)首先應(yīng)該要把握好教學(xué)的規(guī)律,由于不同的學(xué)生其個(gè)性也不同,所以教師應(yīng)該要尊重學(xué)生們之間的個(gè)性差異,這樣才能確保德育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。中職教育中開展德育工作時(shí)要將以人為本的教育理念放在首位,教職人員要明白所培養(yǎng)的學(xué)生不僅僅是一個(gè)勞動(dòng)者,也應(yīng)該是一個(gè)有奮斗目標(biāo)和高尚情操的人。德育工作的實(shí)踐過程中教職人員要對受教育者進(jìn)行充分的了解,并理解他們的不足之處,同時(shí)也要對受教育者有足夠的信心和尊重,讓學(xué)生們能夠真真切切地感受到德育的重要性和作用。另外,中職教師進(jìn)行德育工作時(shí)一定要注重教師與學(xué)生之間的平等地位,在教育過程中要充分體現(xiàn)出德育工作的民主性,除此之外,德育本身就是處于生活交往中,所以不僅要將德育工作貫徹于日常教學(xué)中,也要將德育工作融入學(xué)生的日常生活中,體現(xiàn)出德育教育的生活性。中職教師應(yīng)該要以發(fā)展的眼光去看待每個(gè)學(xué)生的潛能和發(fā)展趨勢,通過一些教學(xué)手段去體現(xiàn)出德育的發(fā)展性。有效的德育工作應(yīng)該是要體現(xiàn)出師生的共同發(fā)展,教師在關(guān)注一些落后學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該要融入到學(xué)生的群體,這樣才能真正發(fā)揮出德育工作的作用。中職教師除了密切關(guān)注社會(huì)發(fā)展的趨勢,也要注重對自身教學(xué)技能以及專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。德育工作中要提高學(xué)生對德育教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)也要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有將學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與道德行為進(jìn)行結(jié)合,才能做好正面教育和紀(jì)律約束的工作。中職德育工作要包括對學(xué)生的熱愛、尊重、信任以及嚴(yán)格要求,當(dāng)然也要堅(jiān)持因人施教的原則,不僅要做好集體教育,也要有效結(jié)合個(gè)別教育,通過這種系統(tǒng)連貫性的教育方式去真正影響學(xué)生。
3落實(shí)大德育理念,開創(chuàng)中職德育工作的新局面
中職德育工作中應(yīng)該要以德育課為主,心理健康課和心理健康咨詢室、音樂欣賞、美術(shù)書法為輔,與此同時(shí),相關(guān)班主任在日常教學(xué)工作以及班級(jí)管理過程中也要將滲透德育教育。中職院校要重視師德建設(shè)工作,通過培養(yǎng)強(qiáng)大的師資力量,以此促進(jìn)德育工作的有效開展?!按蟮掠崩砟钕轮新毜掠ぷ饕粩噙M(jìn)行創(chuàng)新,除了課堂教學(xué)過程中的德育教育,也要注重通過一些校園社團(tuán)活動(dòng)提高德育工作的效率,如學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、專業(yè)課學(xué)生分會(huì)建設(shè)等。另外校園內(nèi)的文化建設(shè)也是非常重要的,通過對中職教育進(jìn)行系統(tǒng)性的管理,以此在校園內(nèi)良好的德育氛圍。中職院校在育人過程中應(yīng)該要在教學(xué)方式上進(jìn)行創(chuàng)新,健全德育教學(xué)體制,做到相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任、有工作指標(biāo),對于德育工作教職人員要進(jìn)行定期考核,在這樣的德育工作局面下才能有效提升德育工作水平。中職院校在“大德育”理念下要強(qiáng)化德育工作在教學(xué)工作中的地位和作用,關(guān)于德育工作的方式和措施一定要明確,另外相關(guān)教職人員應(yīng)該要確立起全面的德育工作格局,確保德育工作的思想能夠完全融入師生們的頭腦中,從而實(shí)現(xiàn)德育工作的規(guī)范化。中職院校想要做好德育工作應(yīng)該要校內(nèi)建立起科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制以及健全的教學(xué)工作機(jī)制,同時(shí)也要制定好德育工作的具體實(shí)施計(jì)劃,然后在校長的負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)下開展德育工作。中職院校的校長應(yīng)該要積極組織德育工作,如成立相應(yīng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,或者在各班級(jí)組織學(xué)生工作指導(dǎo)委員團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生和教師共同協(xié)作開展德育工作。做好德育工作的關(guān)鍵在于強(qiáng)大的思想政治工作教育團(tuán)隊(duì),所以中職院校要在校內(nèi)選拔并培養(yǎng)出德育教育工作的教學(xué)干部,加強(qiáng)校內(nèi)師德建設(shè),從而有效發(fā)揮師德建設(shè)在德育工作中的重要作用。
4結(jié)束語
教育的根本就是育人,而德育作為教育的核心,中職德育工作應(yīng)該要樹立大德育觀念,將大德育理念融入日常教學(xué)工作。中職院校開展德育工作時(shí)一定要嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)校管理,為教學(xué)提供良好的德育環(huán)境,這樣不僅能有效促進(jìn)學(xué)生們的健康成長,也能確保德育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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作者:鄒筠 單位:廣西交通運(yùn)輸學(xué)校