布衣總統(tǒng)孫中山語(yǔ)文教案

時(shí)間:2022-04-17 11:05:00

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布衣總統(tǒng)孫中山語(yǔ)文教案

目標(biāo)要點(diǎn)學(xué)法

1、|知識(shí)和能力

了解傳記的一般寫(xiě)法,概括出名片故事和吃穿住行故事,

理解孫中山的品性。

2、過(guò)程和方法

自主探究,能從文章中整合出吃穿住行幾方面,發(fā)現(xiàn)“布

衣”一詞在文章中的作用。

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀

體會(huì)孫中山“布衣”而懷大志、“總統(tǒng)”而不驕人的精神,學(xué)習(xí)他的簡(jiǎn)樸淡泊。

識(shí)記理解積累

字音

錫(xī)制奢侈(shēchǐ)三字帖(tiě)字帖(tiè)妖氛(fēn)下咽(yàn)

字形

長(zhǎng)袍馬褂¬-庖廚-刨根問(wèn)底-水皰

煩躁-干燥-害臊-聒噪

水泄不通-泄憤-泄勁-泄密-一瀉千里-流瀉-上吐下瀉

踴躍-甬道-陶俑-涌現(xiàn)

菜肴鹵水

詞義

布衣:平民。

獨(dú)具風(fēng)格:具有與眾不同的風(fēng)格。

血?dú)夥絼偅貉獨(dú)?,精力。剛,?qiáng)壯。形容青壯年精力強(qiáng)盛。

天高地厚:形容事物的艱巨、復(fù)雜(多用做‘不知’的賓語(yǔ))。

水泄不通:形容十分擁擠或包圍得非常嚴(yán)密,好象連水都不能泄出。

導(dǎo)讀剖析領(lǐng)悟

走進(jìn)作者

陳廷一,河南新縣許洼村人,當(dāng)代傳記文學(xué)作家。著有《許世友傳奇》、《孫中山大傳》、《毛氏三兄弟》、《宋美齡全傳》、《宋氏三姐妹》、《賀氏三姐妹》等1000多萬(wàn)字傳記文學(xué)作品。任大地出版社副總編、中國(guó)通俗文藝研究會(huì)理事。在傳記文學(xué)的領(lǐng)域里,素有“南葉北陳”之說(shuō),“南葉”是指葉永烈,“北陳”就是指陳廷一。

整體把握

思路文章抓住“布衣”二字,先寫(xiě)“名片”故事,一介布衣傲王侯。然后寫(xiě)孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)后淡泊簡(jiǎn)樸故事,大體從“住”“穿”“吃”“行”幾個(gè)方面展開(kāi)。

主旨節(jié)選部分通過(guò)記敘孫中山生活中的幾個(gè)小故事,重點(diǎn)表現(xiàn)了一代偉人的淡泊情懷,簡(jiǎn)樸品質(zhì);也表現(xiàn)了他一介布衣時(shí)就胸懷大志,還表現(xiàn)了他的偉大功績(jī)和人們的由衷敬仰。

結(jié)構(gòu)

一、名片故事

?。翰煌鈸Q房

穿:中山裝

吃:招待唐紹儀

招待武廷芳

行:不驚擾群眾

特色選材精當(dāng)。文章圍繞“布衣總統(tǒng)”四字,精當(dāng)?shù)慕M織材料。

選材可視作兩個(gè)層面?!懊惫适聻橐粚用?,孫中山一介布衣,但早懷大志,足傲王侯,可謂奇?zhèn)ゲ环?。吃穿住行故事為一層?雖為總統(tǒng),但簡(jiǎn)樸淡泊,甘為公仆,樂(lè)作平民(布衣)。如此,“布衣總統(tǒng)”之氣概之情懷表現(xiàn)俱足。

深入探究

1、小中見(jiàn)大,選細(xì)小事表現(xiàn)偉人情懷。孫中山一生轟轟烈烈的大事可謂多矣,但節(jié)選部分選瑣事逸事,如他創(chuàng)制中山服,不換房子,不用錫制餐具,吃普通小菜津津有味……最能表現(xiàn)一種平民情懷,讀來(lái)親切感人。

2、一筆兩寫(xiě)。文章寫(xiě)孫中山出行部分,一方面表現(xiàn)了孫中山“遇事首先想著人民”,不擾民,與民平等的思想;另一方面,又借孫中山所見(jiàn)所感,寫(xiě)出了民主共和觀念深入人心,而這又表現(xiàn)了孫中山的偉大功業(yè)。而有如此大功業(yè)的人,卻這樣淡泊,這樣樸素,這樣為民著想、與民平等。一筆寫(xiě)盡大功業(yè)與大品德,大功業(yè)愈襯出品德的可貴。

寫(xiě)作技巧

3善借與傳主有關(guān)的人來(lái)來(lái)表現(xiàn)傳主。如張之洞前后態(tài)度的變化。又如,同是寫(xiě)受招待之客,卻有同有異。唐紹儀和伍廷芳生活都比較奢侈,但唐紹儀對(duì)孫中山的節(jié)儉,心生敬意;而伍廷芳“不好退席,勉強(qiáng)下咽”。二人又俱襯出孫中山之節(jié)儉。

相關(guān)資料

孫中山簡(jiǎn)介

孫中山先生幼名帝象,學(xué)名文,字德明,號(hào)日新,后改號(hào)逸仙,旅居日本時(shí)曾化名中山樵,“中山”因而得名。

1866年11月12日孫中山出生于翠亨村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,10歲入村塾讀書(shū),12歲到檀香山讀書(shū),17歲時(shí)回國(guó)。1884年與本縣盧慕貞女士結(jié)婚。1886年至1892年先后在廣州、香港學(xué)醫(yī)。畢業(yè)后,在澳門(mén)、廣州行醫(yī),并致力于救國(guó)的政治活動(dòng)。1894年上書(shū)李鴻章遭到拒絕,遂再赴檀香山,創(chuàng)立興中會(huì),提出“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó),創(chuàng)立合眾政府”的主張。

1905年在東京成立中國(guó)同盟會(huì),系統(tǒng)地提出其三民主義思想,并與保皇派進(jìn)行了激烈的論戰(zhàn)。1895年至1911年策劃多次反清武裝起義,屢遭挫折而斗志彌堅(jiān)。1911年10月10日武昌起義,得到各省響應(yīng),導(dǎo)致清朝專(zhuān)制統(tǒng)治的覆滅,是為著名的“辛亥革命”。

1912年元旦,孫中山在南京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng),創(chuàng)立了中國(guó)歷史上第一個(gè)共和政體。1912年4月卸大總統(tǒng)職,致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的宣傳。同年8月,改組同盟會(huì)為國(guó)民黨。袁世凱竊據(jù)大總統(tǒng)職位后陰謀復(fù)辟帝制,孫中山乃于1913年發(fā)動(dòng)“二次革命”。1914年在日本組織成立中華革命黨。1915年與宋慶齡結(jié)婚。

孫中山軼事一則

孫中山尊老

孫中山先生出任大總統(tǒng)后,日夜奔忙,準(zhǔn)備北伐。一次,在桂林的一段山路上,為趕到某地主持會(huì)議,他雇了一乘竹轎。剛走了不遠(yuǎn),他聽(tīng)到轎夫發(fā)出一陣陣氣喘聲,心里便不安起來(lái)。于是令轎夫停下。兩個(gè)轎夫不解地問(wèn):“大人何事?”孫中山道了聲辛苦,并問(wèn)他們多大年歲了。一個(gè)回答65歲,一個(gè)說(shuō)剛過(guò)60歲。聽(tīng)罷,孫中山心中更難受了,他十分欽佩兩位老人的身板骨硬朗,又十分同情他們的艱辛。說(shuō):“你們年紀(jì)都比我大,我干嘛要你們抬呢?”孫中山掏出一大把銀元放在兩個(gè)轎夫手里,深情地說(shuō):“這轎子我再不坐了,你們回去吧!”兩個(gè)轎夫不免納悶:這是個(gè)什么人?于是怯生生地問(wèn)孫中山尊姓大名。孫中山笑著說(shuō):“我的名字暫不告訴你們?!毖援叄瑢?xiě)了一張紙條,折好后交給轎夫,并一再叮囑要回家后才能打開(kāi)。兩位轎夫感到此人非同一般,沒(méi)等回到家,就趕緊打開(kāi),好弄個(gè)明白。當(dāng)他們打開(kāi)那張紙條,看到“孫中山”三個(gè)字時(shí),不由得大驚失色,趕緊回頭追趕。這時(shí)孫中山早已消失在茫茫林海之中。兩位轎夫用敬佩的眼光望著孫中山前行的方向,激動(dòng)地說(shuō):“都像孫總統(tǒng)這樣尊老敬老,老人的日子就好過(guò)了。”

陳廷一訪(fǎng)談錄(節(jié)選)

記者:時(shí)下娛樂(lè)的形式是五花八門(mén),多元的文化取向是否影響人們對(duì)有教益的歷史與革命題材的自覺(jué)接納。

陳廷一:(會(huì)心一笑)客觀地說(shuō)似乎會(huì)有些影響,但你若有感而發(fā),想讀者所想,寫(xiě)時(shí)代所需,表述真善美這個(gè)人類(lèi)亙古不變的主題,就能自信地看到其作品不僅能暢銷(xiāo)甚至可以永恒。當(dāng)然,傳記以歷史紀(jì)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),但也不能偏廢文學(xué)的藝術(shù)水準(zhǔn)。否則,你寫(xiě)的人物再偉大、再高尚,因呆板、枯燥也無(wú)人買(mǎi)賬、沒(méi)人愿看。

這兩年不是盛行紅色旅游嗎,去年5月我參加中國(guó)通俗文藝研究會(huì)在贛州舉辦的筆會(huì),感同身受了一回“紅旗漫卷”紅土地的洗禮。當(dāng)時(shí)恰逢“賀子珍博物館”歷經(jīng)“三起三落”全面對(duì)外開(kāi)放。當(dāng)我了解到生長(zhǎng)在大戶(hù)人家的賀子珍也有著出水芙蓉般的三姐妹,并在政治形式極其險(xiǎn)惡的情況下,一個(gè)忠貞不渝地嫁給,一個(gè)義無(wú)反顧地追隨了的三弟毛澤覃,一個(gè)因而被國(guó)民黨挖去雙目、削光手指也寧死不屈,成為犧牲時(shí)年僅13歲的少年英雄,便抑制不住要為鮮為人知、令人崇敬的賀氏三姐妹寫(xiě)傳記、立豐碑的沖動(dòng)。不到一年,近30萬(wàn)字的《賀氏三姐妹》由東方出版社出版發(fā)行。用出版人的話(huà)說(shuō),她的成功在于情理交融地向公眾傳達(dá)著“歷史的反思、人性的復(fù)蘇、生命的思索”,對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育意義重大。

記者:說(shuō)到對(duì)未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及傳統(tǒng)教育的重要性,現(xiàn)在無(wú)論從中央到地方都極為重視,作為一名精神產(chǎn)品的創(chuàng)作者對(duì)此有何感想?

陳廷一:應(yīng)該承認(rèn)前些年,我們忽視了對(duì)未成年人的思想道德教育,現(xiàn)在彌補(bǔ)十分必要。用大無(wú)畏的英雄主義氣概激勵(lì)、鼓舞后人,傳承中華民族寶貴的精神財(cái)富,是作為人類(lèi)靈魂工程師的作家們不可推卸的責(zé)任。中華民族的光榮傳統(tǒng)能否得到傳承,關(guān)系到中華民族的榮譽(yù)、尊嚴(yán)及共和國(guó)的前途與命運(yùn)。不能一味追求經(jīng)濟(jì)效益,用低級(jí)趣味的作品麻醉、腐蝕青少年,使他們沉迷在個(gè)人享樂(lè)的消極情緒中不能自拔。而偉人、名人的經(jīng)歷就是波瀾壯闊的歷史,我們用傳記、紀(jì)實(shí)的手法,再現(xiàn)、傳承英雄人物為祖國(guó)為人民死而后已的高尚情操和光輝業(yè)績(jī),就是為了潛移默化地培植廣大青少年樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想與虔誠(chéng)的信仰,以收到寓教于樂(lè)的功效。

近年來(lái),我又把關(guān)注點(diǎn)從個(gè)體轉(zhuǎn)到國(guó)家的大命運(yùn)上來(lái)。我轉(zhuǎn)業(yè)到地方任《國(guó)土資源》報(bào)記者時(shí),利用采訪(fǎng)中獲得的大量素材寫(xiě)出了《黃天厚土》及《21世紀(jì)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)》等一系列關(guān)注資源、民生的作品。而《警告人類(lèi)》與《把日本國(guó)送到被告席上》兩本反映現(xiàn)實(shí)生活,高揚(yáng)正氣、尊嚴(yán)的作品正在醞釀與付梓中。我認(rèn)為,傳記、紀(jì)實(shí)作品作為通俗文學(xué)的兩大支柱,是振奮民族精神的最佳載體之一。

研讀拓展欣賞

精品賞析

話(huà)說(shuō)清末名臣張之洞在任湖廣總督期間,積極推行新政,孫中山對(duì)他極為推崇。一次,孫中山出洋回國(guó),途經(jīng)武昌,特地到總督衙門(mén)求見(jiàn)。孫中山掏出自己那張只印有姓名籍貫的名片來(lái),在背面寫(xiě)上“學(xué)者孫文求見(jiàn)之洞兄”字樣,交門(mén)官遞上去。張之洞一見(jiàn)好生不悅,心想一介儒生,竟然與一品大員稱(chēng)兄到弟,真是不知天高地厚,不僅據(jù)而不見(jiàn),還在名片背面寫(xiě)了幾句話(huà),退回了名片。

孫中山接過(guò)名片一看,只見(jiàn)背面寫(xiě)著“持三字帖,見(jiàn)一品官,儒生妄敢稱(chēng)兄弟”。孫中山明白,這是張之洞嫌他不恭,在拿架子,不肯買(mǎi)帳。血?dú)夥絼偟膶O中山來(lái)了個(gè)照“禮”回敬,在名片背面又寫(xiě)上“行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū),布衣亦可傲王侯”,再請(qǐng)門(mén)官送進(jìn)去。張之洞一見(jiàn),大為吃驚,立即吩咐迎見(jiàn)孫中山,并以大禮相待。由此可見(jiàn),孫中山雖為“布衣”,卻早懷大志。

這兩段文字極妙,可謂“一儒生一名片見(jiàn)一品大員”,讀來(lái)饒有興味。張之洞態(tài)度變化很大,緣于一張名片,名片上,實(shí)乃一副對(duì)聯(lián):

持三字帖,見(jiàn)一品官,儒生妄敢稱(chēng)兄弟

行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū),布衣亦可傲王侯

同學(xué)們不妨想想,這副對(duì)聯(lián),怎么會(huì)使張之洞對(duì)孫中山刮目相看呢?是驚其才?是服其氣度?

佳作美讀

許世友傳奇

且說(shuō)康生其人,關(guān)于許世友一案,他請(qǐng)示主席后,斷章取義地向凱豐、博古等作了簡(jiǎn)要介紹:“主席工作很忙,拿不出具體意見(jiàn),委托咱們?nèi)マk?!眲P豐、博古聽(tīng)了很高興,感到主席很相信他們。

康生做了個(gè)抹脖子的手勢(shì),道:“我們先起草公文,白紙黑字,蓋上紅印,造成既定事實(shí),恐怕主席有心想改也改不成了?!?/p>

“就這樣辦!”二人一致同意康生的意見(jiàn)。

康生不到半天工夫,文件從起草到打印便出來(lái)了。又很快呈送到主席那里。很快閱畢,覺(jué)得事情有誤,問(wèn)博古的秘書(shū)道:“此件下發(fā)沒(méi)有?”

“已經(jīng)下發(fā)執(zhí)行。”

“此件不妥,你快跑步回去,通知他們停止執(zhí)行!”主席命令博古的秘書(shū)。

“是,主席。”博古的秘書(shū)說(shuō)畢抬腳走出主席的辦公室,直奔紅大而來(lái)。

再說(shuō),康生這位“執(zhí)法官”,帶著警衛(wèi)部隊(duì)來(lái)到許世友住處,向許說(shuō)道:“這是正式文件,請(qǐng)你簽名吧?!?/p>

許世友接到文件,掃了一眼,道:“殺頭不過(guò)碗大的疤。我許世友打了上千次仗,沒(méi)有一次想活著回來(lái)。今天要死了,我沒(méi)

有別的要求,只要臨死前,與見(jiàn)上一面,我要當(dāng)面與他理論理論。請(qǐng)你快去通知主席,看他是否同意?”

“你先簽名再說(shuō)?!笨瞪?。

“你不通知主席,我是高低不能簽名的!”許世友那口氣說(shuō)一不二。

“那好吧?!笨瞪f(shuō)完,立時(shí)派一戰(zhàn)士飛馬去稟報(bào)主席。

且說(shuō)戰(zhàn)士張明義飛馬來(lái)到瓦窖堡的辦公室前,恰好與博古的秘書(shū)撞個(gè)滿(mǎn)懷。

“小張,許世友那邊情況怎么樣?”博古的秘書(shū)火燒屁股地急問(wèn):“還沒(méi)有執(zhí)行吧?”

“許世友拒絕簽名,要求見(jiàn)主席理論,我特來(lái)請(qǐng)示主席?!毙埧诖謿獾鼗卮?。

“看來(lái)還沒(méi)砸鍋?!辈┕诺拿貢?shū)松了口氣道,“你快去請(qǐng)示主席,咱們一塊走。”

小張連忙走進(jìn)的辦公室,道:“報(bào)告主席,許世友死前要求見(jiàn)您一面,并要當(dāng)面與您理論?!?/p>

“他現(xiàn)在在哪兒?”主席著急關(guān)心地問(wèn)。

“他現(xiàn)在紅大,拒絕簽名,還未押赴刑場(chǎng)?!毙堃晃逡皇鼗卮稹?/p>

有心要?;⒃S世友,急忙對(duì)小張道:“快讓他來(lái),我等他!越快越好!”

“是,主席?!毙堃蛑保B個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮也沒(méi)敬,轉(zhuǎn)身就旋風(fēng)般地跑出了主席的辦公室,與博古的秘書(shū)飛馬而去。

馬蹄揚(yáng)起一路煙塵……

康生本想先下手為強(qiáng),不料許世友拒絕簽名,非見(jiàn)主席不可,招來(lái)這場(chǎng)麻煩。他不時(shí)地看表,遙觀遠(yuǎn)方的大道、小張的身影……

突然遠(yuǎn)方大道先是傳來(lái)了馬蹄聲,接著他漸漸看到了駿馬飛馳的身影,他的心忐忑不安,急忙迎上前去,只見(jiàn)那高頭大馬上馱著小張和博古的秘書(shū)。

“主席有什么指示?”康生未容他們下馬,急切地問(wèn)道。

“主席讓許世友快去!”小張氣喘吁吁地道。

博古的秘書(shū)這時(shí)也緊走兩步,附在首長(zhǎng)的耳旁,低語(yǔ)道:“主席認(rèn)為此事不妥,命令收回?!?/p>

“喔!”康生一聽(tīng)心里涼了半截。但他在大庭廣眾面前不便發(fā)作,馬上鎮(zhèn)靜下來(lái),并對(duì)秘書(shū)說(shuō):“知道了?!?/p>

“許世友,你準(zhǔn)備一下,主席要見(jiàn)你。”康生的話(huà)也不像先前那么硬氣了。

許世友聽(tīng)到此話(huà),他簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵?!爸飨?jiàn)我,看來(lái)并沒(méi)有殺我的意思?!難道是一場(chǎng)陰謀……”他的思想在急驟地變化著,如今在事實(shí)面前,他卻挪不開(kāi)腳步,粗中見(jiàn)細(xì)的許世友,此時(shí)突然變了卦,連在場(chǎng)人聽(tīng)了他的話(huà)都感到十分震驚。只見(jiàn)他不慌不忙、不緊不慢地道:“既然主席給我面子,我領(lǐng)情。請(qǐng)你再派人去問(wèn)一問(wèn)主席,我許世友乃軍人出身,能否帶槍去見(jiàn)?”

許世友話(huà)一出口,不要說(shuō)康生,就連其他人也驚出一身汗來(lái)。他們心想:上次與主席見(jiàn)面,他要打主席;這次若是帶槍去,他不把主席斃了才怪哩!

“此人太野,還不把他捆起來(lái)再說(shuō)!”有人向康生建議。

“慈善太過(guò)當(dāng)作惡。此事不能讓他得寸進(jìn)尺!這是計(jì)謀!”

“不能再去請(qǐng)示,盡快處置為上!管他簽不簽名!”

“不能這樣做!”剛才去主席處的張明義提出了抗議:“主席自有處置的辦法,先請(qǐng)示主席后再說(shuō),如果大家誰(shuí)都不愿去,我愿再跑一趟?!?/p>

此時(shí),當(dāng)事人康生也感到棘手,若不是剛才秘書(shū)有話(huà)在先,恐怕他早已下令了。

“到底怎么辦?你快拿主意吧!”大家把目光不約而同地投向康生。

恰在這時(shí),紅大值班員趕到,說(shuō)主席來(lái)電話(huà),讓康生去接。

卻說(shuō)主席打發(fā)了博古的秘書(shū)和前來(lái)的小張,他還不大放心,又抓起了電話(huà)要到了紅大值班室。

“你是康生嗎?”

“我是康生。主席有何指示?”

“情況怎么樣?詳細(xì)情況請(qǐng)你談一談?!?/p>

“是這樣,主席?!笨瞪逡幌律ぷ拥?,“這里情況有變!”

“什么情況有變?”主席有些發(fā)急。

“許世友變卦,說(shuō)要帶槍見(jiàn)您?!笨瞪?jiàn)主席久沒(méi)講話(huà),又進(jìn)言道,“主席,你就死了心吧,到什么時(shí)候啦,你還一個(gè)勁兒團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),人家都把槍口對(duì)準(zhǔn)我們了。你的性命安全決不是你個(gè)人的事,而是關(guān)系到中國(guó)革命的大問(wèn)題。依我個(gè)人意見(jiàn),還是當(dāng)?shù)靥幹脼樯希悦夂蠡紵o(wú)窮?!?/p>

“不要講了!”主席立即制止了康生的話(huà)語(yǔ),聲音提高八度,如同雷霆,命令康生道:“請(qǐng)你立即轉(zhuǎn)告許世友,可以帶槍來(lái)。再加上一條,也可裝上子彈,你們怕死,我可不怕死!”

“主席,這……”康生還想說(shuō)服主席,不料主席又道:“就這樣辦了!”那語(yǔ)氣不容人辯駁,放下了話(huà)筒。

康生放下電話(huà)后,感到事情重大,他立時(shí)又掛電話(huà),找到了負(fù)責(zé)黨中央首長(zhǎng)安全的羅瑞卿同志,向他說(shuō)明了此事,并囑咐他做好主席的安全工作。然后,他才來(lái)到許世友的住處,向許世友如實(shí)地傳達(dá)了的意見(jiàn):“你可以帶槍去,按主席的意見(jiàn),也可以裝子彈?!闭f(shuō)完便讓部下取來(lái)他的駁殼槍和子彈,還給了許世友。

此時(shí),許世友接過(guò)駁殼槍?zhuān)氖志拱l(fā)起抖來(lái)。此問(wèn)題的提出,他本想給主席出個(gè)難題,試探一下內(nèi)幕:若不答應(yīng),那此事一定有鬼;若能答應(yīng),說(shuō)明主席光明磊落。沒(méi)想到主席竟能應(yīng)允。這決非是一般常人的心胸。許世友也是血肉之軀,此時(shí),他不覺(jué)落淚了。只是那淚水沒(méi)有涌到外面,而是汩汩流入心底。是對(duì)偉人的感激之淚還是佩服之淚,他也說(shuō)不清楚。反正他是被這偉人之舉感動(dòng)了。許世友決非那平庸之輩,要他佩服哪一個(gè)人談何容易,可從此,“”三字深深埋藏在他心底,成為他崇拜的領(lǐng)袖。

許世友邊想邊把子彈推向槍膛。

“請(qǐng)你對(duì)主席的安全負(fù)責(zé)!”站在一旁的康生有點(diǎn)不放心地提示許世友道。

許世友拿豹眼掃了他一下冷笑了聲,并沒(méi)說(shuō)話(huà)。接著把子彈推上膛的駁殼槍插入腰間,闊步走出屋門(mén)。

再說(shuō)羅瑞卿接到康生的電話(huà),頓感如臨大敵。關(guān)于許世友案的詳情他了如指掌。尤其是上次許世友要扇主席的耳光,他就在場(chǎng)。對(duì)于許世友的粗魯,他親自領(lǐng)教過(guò)。這一次,許要帶槍見(jiàn)主席,說(shuō)不定會(huì)鬧出什么亂子來(lái)。此時(shí),作為中央首長(zhǎng)安全系于一身的他,心中如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。兒戲不得!于是他召集下屬商量,在主席的辦公室內(nèi)外加強(qiáng)警戒,周密安排,以防不測(cè)。

日式吉普車(chē)把許世友送到瓦窯堡村頭,康生便讓許世友下了車(chē)。許世友向前方望去,只見(jiàn)辦公室所在的院落中,哨兵列隊(duì)兩行,一直到街口;再看哨兵一個(gè)個(gè)全副武裝,荷槍實(shí)彈。這使他想起當(dāng)年他思母心切,要打出少林寺,方丈四門(mén)布陣……望著這陣勢(shì),許世友心想:“你們把我當(dāng)成什么人啦?我許世友乃共產(chǎn)黨員、紅軍戰(zhàn)士,你們把槍口對(duì)我,而我把槍口對(duì)準(zhǔn)誰(shuí)呢?殺雞何用牛刀!”許世友禁不住“哈哈”大笑起來(lái),接著他也把槍從腰間拔了出來(lái),握在右手,形成了對(duì)峙局面。

閃亮锃光的駁殼槍?zhuān)t纓;墨色的槍口,閃爍著幾分神秘!

許世友在兩行哨兵中間緩緩行進(jìn),此時(shí),他目不斜視,向著前方,向著主席的辦公室,一副傲世的模樣。許世友究竟要演出什么戲來(lái),令人不敢多想。

此時(shí),正坐在辦公桌前,準(zhǔn)備接待許世友,同時(shí)也燃起一支煙,這是他一天的第十三支煙。他緩緩地噴了一口煙霧,神情自若。

說(shuō)話(huà)間,許世友持槍來(lái)到了主席的門(mén)前。

練兵應(yīng)用測(cè)試

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A籍貫書(shū)籍慰籍籍沒(méi)

B字貼碑帖請(qǐng)?zhí)滋?/p>

C煩燥暴躁干燥聒噪

D辮子辯論辨析爭(zhēng)辯

2下列加點(diǎn)詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A一介儒生,竟然與一品大員稱(chēng)兄道弟,真是不知天高地厚。

B僅此一點(diǎn),就使唐紹儀對(duì)孫中山肅然起敬。

C剪下辮子的人們?nèi)寺暥Ψ兄顺鲆煌胪霟狎v騰的肉面來(lái)。

D孫中山被圍在水泄不通的圈圈里,行動(dòng)不得。

3.對(duì)加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A孫中山對(duì)他極為推崇(十分推重)。

B孫中山明白,這是張之洞嫌他不恭,在拿架子(擺架子,自高自大,為顯示身份而裝腔作勢(shì))。

C行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū),布衣(借代,指平民)亦可傲王侯。

D警鐘一鳴森森森,睡獅齊猛醒(借代,形象地寫(xiě)出了辛亥革命給中國(guó)帶來(lái)的變化)。

4下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A民謠云:“賈不假,白玉為堂金作馬。”足見(jiàn)賈府金玉之多,簡(jiǎn)直達(dá)到了汗牛充棟的地步。

B桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。

C隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。

D滄海橫流,方顯英雄本色。

5下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.我們做青年工作的同志,必須堅(jiān)決支持青年的要求,維護(hù)青年的權(quán)益。

B.中國(guó)女排擊敗了在賽前經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備,決心與中國(guó)女排決一死戰(zhàn)的日本隊(duì),一舉進(jìn)入了爭(zhēng)奪本屆大賽冠亞軍的位置。

C.要保持清正廉潔的作風(fēng),是關(guān)系到我國(guó)的改革開(kāi)放能否繼續(xù)發(fā)展下去的大問(wèn)題。

D.為了避免再次發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實(shí)加以改正。

6依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①地質(zhì)工作是地下情況的調(diào)查研究工作,往往在短時(shí)間內(nèi)不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,容易被領(lǐng)導(dǎo)忽視。

②凡星期天參加本系統(tǒng)歌詠比賽的同志調(diào)休一天。

③混凝土攪拌機(jī)和空氣壓縮機(jī)的吼聲山谷。

A.有些一律震動(dòng)B.某些一概震蕩

C.某些一概震動(dòng)D.有些一律震蕩

探究創(chuàng)新

7下列四組詞語(yǔ)都有錯(cuò)別字,其中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

A.籍貫打藍(lán)球山麓風(fēng)餐路宿

B.尋覓懶洋洋倏忽風(fēng)生鶴唳

C.蔓延輕悠悠咀嚼張燈結(jié)采

D.傾覆菜肴熔鑄溫文爾雅

8下列各組詞語(yǔ)中字的讀音,與所給的注音全都相同的一組是()

A.塞sè堵塞阻塞敷衍塞責(zé)閉目塞聽(tīng)

B.間jiàn間諜間架挑撥離間親密無(wú)間

C.舍shè施舍宿舍舍己救人戀戀不舍

D.惡wù憎惡厭惡深?lèi)和醇彩異翰簧?/p>

9下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A只有從寫(xiě)境的意義上去寫(xiě)景,才能正確處理景與情的關(guān)系。

B無(wú)論你聽(tīng)見(jiàn)什么瞧見(jiàn)什么,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著不許動(dòng),免得妨礙我的事

C陳奐生往常挑了重?fù)?dān)都不乘車(chē),今天等于是空身,自更不用說(shuō),甚或太陽(yáng)還高,到城嫌早,他盡量放慢腳步,一路如游春看風(fēng)光。

D護(hù)衛(wèi)在前開(kāi)路,圍觀的群眾讓出一條道來(lái),他們就繞道回到總統(tǒng)府。

閱讀下面的一則小傳記,答題。

越石父賢,在縲紲中。晏子出,遭之涂,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨。久之,越石父請(qǐng)絕。宴子戄然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然。吾聞君子詘于不知己而信于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也。夫子既已感寤而贖我,

是知己;知己而無(wú)禮,固不如在縲紲之中?!标套佑谑茄尤霝樯峡?,

晏子為齊相,出,其御之妻從門(mén)間而窺其夫。其夫?yàn)橄嘤?,擁大蓋,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問(wèn)其故。妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿(mǎn)六尺,身相齊國(guó),名顯諸候。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下〉者。今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御,然子之意自以為足,妾是以求去也。”其后夫自抑損。晏子怪而問(wèn)之,御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。

10下列加點(diǎn)詞,解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A、久之,越石父請(qǐng)絕絕:斷絕交往

B、吾聞君子詘于不知己而信于知己者詘:通“屈”,委屈

C、其夫?yàn)橄嘤?,擁大蓋御:駕駛車(chē)馬

D、晏子怪而問(wèn)之怪:責(zé)怪

11下列各組句中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()

A、兔子于厄

達(dá)于漢陽(yáng)

B、石父曰:不然……

然不自意能先入關(guān)破秦

C、晏子薦以為大夫

請(qǐng)以劍舞

D、既而歸,其妻請(qǐng)去

余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也

12下列各個(gè)句子在文中的意思,錯(cuò)誤的是()

A、越石父賢,在縲紲中——越石父有才能,但正在囚禁當(dāng)中。

B、弗謝,入閨——(越石父)不道謝,進(jìn)入內(nèi)室。

C、何子求絕之速也——怎么您這么快就請(qǐng)求離開(kāi)呢!

D、其御之妻從門(mén)間而窺其夫——他車(chē)夫的妻子從門(mén)縫里偷看他的丈夫。

13下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A、晏子在路上碰到囚禁著的越石父,就把他贖出來(lái)。

B、越石父認(rèn)為,君子應(yīng)相信知已;如果知已對(duì)自己無(wú)禮,那還不如在囚禁中。

C、因?yàn)樘骊套玉{車(chē),車(chē)夫挺得意。

D、御者的妻子認(rèn)為,晏子長(zhǎng)不滿(mǎn)六尺而名顯諸候,還總是謙遜的;但自己的丈夫長(zhǎng)八尺而為人駕車(chē),還蠻自得,所以要離開(kāi)丈夫。

參考答案

1D(A應(yīng)為慰藉,B字帖C煩躁)

2C(“人聲鼎沸”和“人們”不能搭配,可用“喧鬧”)

3D(應(yīng)為借喻)

4D(A“汗牛充棟”,形容圖書(shū)很多。不用指金玉之類(lèi)。B“巧奪天工”,意為“精巧的人工勝過(guò)天然”。而“桂林的山水黃山的松”本身就是天然,不在“人工”之列。C“秦晉之好”,指兩姓聯(lián)姻,并非指兩國(guó)關(guān)系友好。

5(D.A.“支持”和“要求”搭配不當(dāng)。改為“滿(mǎn)足青年的合理要求”。B.“進(jìn)入”和“冠亞軍的位置”不能搭配。C.前后不照應(yīng)。)

6.D[①句,“某些”表示不確定的人、事或情況,不合語(yǔ)境。②句“一概”和“一律”,用于通知、規(guī)定時(shí),若概括事物,可以通用;若概括人,常用“一律”。③句,“震動(dòng)”指顫動(dòng)、使顫動(dòng),此句寫(xiě)山谷里機(jī)器的轟鳴聲,用“震蕩”更為合適。]

7A(籃,露,B生-聲,C采-彩)

8A(B間架中“間”念jiān,C施舍、舍己救人、戀戀不舍中“舍”念shěD十惡不赦中“惡”念è)

9A(B項(xiàng)中“還”改為“都”;C項(xiàng)“甚或”改為“何況”;D項(xiàng)“就”改為“才”)

10D(怪:感覺(jué)奇怪)

11C(介詞,用;A①于,從;②于,到;B①然,代詞,這樣;②然,連詞,表轉(zhuǎn)折,然而;D①其,代詞。他的;②其,代詞,自己)

12B(“弗謝”應(yīng)為“晏子不告辭”)

13B(“信于知己”中“信”通“伸”,伸展;不能誤作“相信自己”)