抓落實(shí)范文10篇

時(shí)間:2024-04-19 03:24:00

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抓落實(shí)

抓落實(shí)創(chuàng)造佳績(jī)

同志們:

今天,擠出一點(diǎn)時(shí)間,和教育局局長(zhǎng)同志和副局長(zhǎng)同志,以及法制局副局長(zhǎng)同志,剛才到了麻布崗中學(xué),現(xiàn)在到了赤光中學(xué),了解檢查開(kāi)學(xué)前后的一些工作,順便年后看看大家,向大家拜個(gè)晚年,祝福新春。赤光中學(xué)我很多年前來(lái)過(guò),當(dāng)時(shí)是在河源市委組織部工作時(shí),陪赤光中學(xué)的校友、我的同事吳同志和香港知名企業(yè)家吳先生來(lái)過(guò),對(duì)學(xué)校有一定的感情。

可以說(shuō),是我縣中北部學(xué)區(qū)的結(jié)合部,具有重要的地理優(yōu)勢(shì)和人文優(yōu)勢(shì),尤其是赤回新學(xué)區(qū)的核心。曾經(jīng)有過(guò)輝煌的歷史,曾經(jīng)取得過(guò)驕人的成績(jī),培育了一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀人才,這是我們這一片學(xué)區(qū)引以為榮和驕傲的一面旗幟。這面鮮艷的旗幟到目前是不是仍在高高地飄揚(yáng)呢?剛才,聽(tīng)取了校長(zhǎng)藝凡同志的一些工作情況的匯報(bào),鎮(zhèn)長(zhǎng)秋生同志和教育局局長(zhǎng)同志對(duì)的工作作了充分肯定,提出了很好的意見(jiàn),講得很細(xì)、很到位,特別是對(duì)近年的辦學(xué)得到了赤回新學(xué)區(qū)的人民群眾的充分肯定,我聽(tīng)了很欣慰。

但,剛才下車(chē)看到的校容校貌,特別是剛才看到女生宿舍和學(xué)生飯?zhí)?、沖涼房等設(shè)施時(shí),我感慨很大,心情很不好,我們立黨90周年、建國(guó)62周年了,辦學(xué)這么久了,還是我們大家引以為自豪的一所完中,卻有600多女生住在這么簡(jiǎn)陋的鐵皮瓦房里,而且在頂樓這么惡劣的環(huán)境下,天熱就熱得不得了,天冷就冷得要命,我們這些女孩子是怎樣過(guò)呀?像今天這么冷的天氣,真不敢想像,我作為分管教育的領(lǐng)導(dǎo),很慚愧,很揪心。剛才邊走邊看邊聽(tīng)大家匯報(bào)時(shí),知道大家為了解決這個(gè)問(wèn)題,采取了很多辦法和各種措施,從中可體現(xiàn)出赤光人民和當(dāng)?shù)攸h委政府重視教育、關(guān)心教育,尤其是的班子是想干事可以干成事的有戰(zhàn)斗力的班子,具有“胸懷理想、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、眾志成城”的精神,即具有新時(shí)代河源人精神,這種精神同樣適用于,有了這種精神,我想什么困難都難不倒這支可敬的團(tuán)隊(duì),所以,到了這里我是充滿信心的。下面,我順著秋生鎮(zhèn)長(zhǎng)、局長(zhǎng)的講話內(nèi)容,提幾點(diǎn)意見(jiàn),有些工作兩位領(lǐng)導(dǎo)已講得很清楚,我不再重復(fù),有些問(wèn)題或再作深化,他們沒(méi)有講到的,我再作個(gè)補(bǔ)充。

辦學(xué)與其它中學(xué)有很多的不同,但要實(shí)現(xiàn)這面鮮艷旗幟能高高飄揚(yáng),重振昔日雄風(fēng),我就覺(jué)得就必須下狠決心,下狠功夫,提出一句口號(hào):“抓落實(shí),打硬仗,出戰(zhàn)果”!這話是我們河源市前任市長(zhǎng)劉小華同志說(shuō)的,用在目前和剛才我講到的新時(shí)代河源人精神一樣,最合適不過(guò)了。理由是:第一,只有抓落實(shí),打硬仗,才能把這面旗幟扛下去。剛才聽(tīng)了大家開(kāi)學(xué)情況的匯報(bào),至今仍然有這么多學(xué)生沒(méi)到校,生源流失十分嚴(yán)重,如果像這樣下去,如何鞏固“普九”和“普高”成果呢?我敢大膽地說(shuō)一句話,如果每一學(xué)期高中都流失上百人,赤光高中部還有必要辦下去嗎?同志們都知道,現(xiàn)在東源縣、源城區(qū)、連平縣、和平縣,面上都基本上撤了完中了,為什么呢?其中一個(gè)原因就是“生源問(wèn)題”嘛。如果高中部在你們手中辦不下去,被撤并了,這面鮮艷的旗幟倒下去了,試問(wèn)大家,良心何安?有何臉面面對(duì)這赤回新學(xué)區(qū)片的父老鄉(xiāng)親?第二,教育教學(xué)質(zhì)量已到了非抓不可的地步。去年高考重本為零,升高一級(jí)學(xué)校人數(shù)入圍比率僅為20%,可以說(shuō)拖了全縣的后腿,我們縣是72%,我們縣去年高考就這一比率被面上中學(xué)拖累,包括這一嚴(yán)峻狀況,令人擔(dān)憂!所以要重振昔日的雄風(fēng),盡快給家長(zhǎng)們一個(gè)放心、滿意的教育教學(xué)水平,就需要像打一場(chǎng)硬仗去抓好落實(shí)。第三,校容校貌怎么改變?如果家長(zhǎng)們看到我們剛才去看的女生宿舍,家長(zhǎng)還放心將自己的女兒送到來(lái)讀書(shū)嗎?這也已經(jīng)到了非解決不可的程度了,不把它當(dāng)作一場(chǎng)硬仗來(lái)抓好落實(shí)就絕對(duì)難以交待了,這也是檢驗(yàn)我們?cè)谧緜儛?ài)校愛(ài)生、辦校能力的關(guān)鍵之關(guān)鍵,希望大家振奮精神,盡快進(jìn)入打硬仗的臨戰(zhàn)狀態(tài),堅(jiān)決打贏這場(chǎng)硬仗。第四,教育資源如何盤(pán)活整合?我相信你們學(xué)校班子已考慮過(guò),盡管困難重重,但我想辦法總比困難多,剛才大家講到、赤光二中、赤光中心小學(xué)的教育資源整合問(wèn)題,大家都統(tǒng)一意見(jiàn)了,但到了最后為什么就抓不了落實(shí)哩?這就需要有打一場(chǎng)硬仗的決心和勇氣,就需要有準(zhǔn)確研判戰(zhàn)局,既要看到戰(zhàn)役中的有利方面,又要充分估計(jì)面臨的困難,既然統(tǒng)籌打硬仗需要的要素,又要謀劃打硬仗最好的辦法,要敢于碰硬,敢于吃苦,不斷提升攻堅(jiān)克難的能力。就目前這些惡仗、硬仗,如何打贏,我和大家一起作過(guò)探討,供同志們參考。

一、要明確主目標(biāo)。

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抓落實(shí)必須強(qiáng)化督促檢查

抓落實(shí)是實(shí)施決策的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而督促檢查則是抓落實(shí)的重要手段。一項(xiàng)科學(xué)決策的出臺(tái),關(guān)鍵是要付諸實(shí)施。而有效的實(shí)施,必須付之督促檢查,以達(dá)到抓落實(shí)的目的。

一、樹(shù)立督查觀念,強(qiáng)化督查意識(shí)

督促檢查是我黨長(zhǎng)期形成的優(yōu)良工作作風(fēng),從我們黨誕生之日起,就一直把它看作是推進(jìn)決策落實(shí)的重要手段。、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都反復(fù)告誡全黨要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真抓好督促檢查工作,以促進(jìn)各項(xiàng)決策的實(shí)施。同志也告誡我們:“從領(lǐng)導(dǎo)工作來(lái)說(shuō),作決策和制定政策,事情只是做了一半,另一半而且是重要的一半,就是貫徹實(shí)施,真正把決議和政策變成實(shí)際行動(dòng)?!蓖瑫r(shí),他還針對(duì)一些地方和單位,不抓工作落實(shí)的問(wèn)題,嚴(yán)肅地指出:“我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),長(zhǎng)期以來(lái),存在一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié),就是布置多,檢查少,或者說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)就是有部署,無(wú)檢查。我們應(yīng)該下決心改變這種狀況。做到布置一次工作,就把它落到實(shí)處,抓一件是一件。”總書(shū)記,也要求全黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中,“腳踏實(shí)地,埋頭苦干,講求實(shí)效,辦實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義?!边@就不難看出,強(qiáng)化督促檢查,搞好決策落實(shí),是我們黨的一貫主張和要求。當(dāng)前,在全黨和全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,尤其在我們這些欠發(fā)達(dá)地區(qū),更加需要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立落實(shí)意識(shí),強(qiáng)化督查觀念,使黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)黨委、政府的決策得到落實(shí),早日實(shí)現(xiàn)全面小康的宏偉目標(biāo)。

二、建立督查制度,落實(shí)督查責(zé)任

為了使督查工作得以有效開(kāi)展,就必須建立相應(yīng)的督查制度。從實(shí)際工作來(lái)看,一些地方和部門(mén)工作布置多,深入實(shí)際檢查少,用會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,用文件傳達(dá)文件的現(xiàn)象比較普遍,一個(gè)重要原因,就是缺少必要的督查工作制度。工作布置下去,干不干,沒(méi)人去管,落實(shí)不落實(shí),也沒(méi)人去查,致使黨委、政府的決定難以貫徹落實(shí)。只有建立嚴(yán)格有效的督查工作制度,明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓督查工作的責(zé)任,并把它作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要內(nèi)容,定期考核,使優(yōu)者受獎(jiǎng),讓劣者受罰,才能保障督查工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,也才能使督查工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

另外,督查工作任務(wù)千頭萬(wàn)緒,要突出工作重點(diǎn),不能胡子眉毛一把抓。各級(jí)黨委、政府首先要確保中央各項(xiàng)重大決策在本地區(qū)、本部門(mén)的貫徹落實(shí)。這是督查工作的根本原則。同時(shí),也要認(rèn)真抓好地方黨委、政府的決策的貫徹實(shí)施,抓住那些關(guān)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和人民群眾根本利益的大事一督到底,督出成效。

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改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)的思考

摘要:每個(gè)人對(duì)待工作,態(tài)度端正、作風(fēng)優(yōu)良,工作就會(huì)有作為、事業(yè)就會(huì)有建樹(shù),如果態(tài)度不明確、作風(fēng)不過(guò)硬,只會(huì)一事無(wú)成。加強(qiáng)作風(fēng),顧名思義,就是要改正工作方面存在的不良風(fēng)氣,以良好的作風(fēng)干工作。本文圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)或多或少存在的問(wèn)題,結(jié)合部隊(duì)的新情況、新問(wèn)題,從理論和實(shí)踐的角度進(jìn)行了思考與探索。

關(guān)鍵詞:作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)干部官兵

胡主席明確指出,“落實(shí)的關(guān)鍵在干部,在改進(jìn)干部作風(fēng)。”因此,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,抓落實(shí)不僅僅是方法和能力問(wèn)題,更重要的還有工作作風(fēng)問(wèn)題。從當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際情況看,由于干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或多或少存在的問(wèn)題,導(dǎo)致抓落實(shí)不深入,不深入抓落實(shí)的現(xiàn)象并沒(méi)有得到很好的解決,有的甚至還比較突出。面對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,能不能有效抓好落實(shí),確保全面如期形成應(yīng)急作戰(zhàn)能力,最最根本的還在于我們能不能確立和堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。作為一線指揮部領(lǐng)導(dǎo)干部,改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),應(yīng)該重視做到三個(gè)“往下”。

一、腳要往下走,真正深入下去抓落實(shí)

基層是戰(zhàn)斗力的源泉,其工作落實(shí)不落實(shí),直接決定著戰(zhàn)斗力水平高不高,反映著領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)實(shí)不實(shí)。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),就是要從繁忙的事務(wù)和應(yīng)酬中解脫出來(lái),既主動(dòng)落實(shí)“抓”,又沉到底抓“落實(shí)”。要始終把工作重心放在基層,堅(jiān)持跟著任務(wù)走,杜絕浮在上面,滿足于走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),問(wèn)問(wèn)看看的現(xiàn)象,切實(shí)做到既身入,又“心入”,真正放下架子,撲下身子,沉到末端,全程跟進(jìn),全程指導(dǎo),一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地落實(shí)。要始終堅(jiān)持面對(duì)面的工作方法,對(duì)基層干部心貼心地幫、手把手地教,積極引導(dǎo)他們以事業(yè)為重、以工作為本,一門(mén)心思用在干事業(yè)抓建設(shè)上,不斷提高他們按綱建連的能力。要始終堅(jiān)持質(zhì)和量的統(tǒng)一。在量的安排上,一定要考慮基層的實(shí)際承受能力,不能只管“漫天撒種”,不管是否“落地生根”,虎頭蛇尾甚至有頭無(wú)尾的現(xiàn)象;在質(zhì)的追求上,主要從領(lǐng)導(dǎo)干部是否把官兵放在心上,有沒(méi)有搞自我服務(wù)、倒服務(wù),有無(wú)對(duì)基層反映的問(wèn)題久拖不決、遲遲不辦等方面的問(wèn)題,要與解決實(shí)際問(wèn)題,特別是當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)問(wèn)題相銜接,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

二、眼要往下看,及時(shí)解決部隊(duì)建設(shè)中存在的矛盾和問(wèn)題

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帶著感情抓落實(shí)感想

愛(ài)民是基礎(chǔ),親民是前提。為民是目的只有帶著感情抓落實(shí),才會(huì)真正做到珍惜民力,集中民智,問(wèn)策于民,造福于民,取信于民,達(dá)到各族干部群眾思發(fā)展,謀發(fā)展,全力推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的目標(biāo)。

什么工作都會(huì)做得好;沒(méi)有感情,感情是做好工作的基礎(chǔ)。帶著感情做工作。什么工作都做不好。帶著深厚感情抓工作,才會(huì)真正把群眾的利益放在首位,才會(huì)出實(shí)招,見(jiàn)實(shí)效,抓好落實(shí),促進(jìn)發(fā)展。

才會(huì)親民。親民是把群眾的利益放在首位,帶著感情抓落實(shí)。立黨為公,執(zhí)政為民的前提。只有親近群眾才會(huì)站在群眾的立場(chǎng)想問(wèn)題,作決策,密切聯(lián)系群眾,始終堅(jiān)持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要深入實(shí)際,深入群眾,察民情,聽(tīng)民意,集民智,用真誠(chéng)換真心,問(wèn)策于民,把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),使各項(xiàng)工作的落實(shí)真正為群眾謀利益,把事情辦在群眾心坎上,這樣才干營(yíng)造政通人和的和諧局面。

才會(huì)愛(ài)民。愛(ài)民是職責(zé)。代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”群眾利益無(wú)小事”無(wú)不道出黨與人民群眾的深情厚意和肩負(fù)的責(zé)任,帶著感情抓落實(shí)。有了這樣的情意和責(zé)任,才干真正做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。工作中才會(huì)帶著滿腔熱忱,為群眾計(jì),為群眾謀,把群眾生產(chǎn)生活條件的改善和生活水平的提高作為工作的首要作務(wù)。簡(jiǎn)單粗暴,無(wú)視群眾利益的事就不會(huì)發(fā)生。黨與人民群眾的血肉關(guān)系就會(huì)進(jìn)一步密切,形成干部群眾同心協(xié)力求發(fā)展的大好局面。

才會(huì)為民。為民是最大的目的對(duì)人民群眾有了深厚的感情,帶著感情抓落實(shí)。就會(huì)把群眾看得見(jiàn)、摸得著、能得到實(shí)惠的事干好,就會(huì)制定打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、促發(fā)展的舉措;就會(huì)千方百計(jì)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;就會(huì)堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事,把工作的著力點(diǎn)放在研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題和黨的建設(shè)中的突出問(wèn)題上來(lái),切實(shí)付諸行動(dòng),抓出成效。

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強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 狠抓落實(shí)

按照市委和市紀(jì)委統(tǒng)一要求,我們用一個(gè)月的時(shí)間,在局機(jī)關(guān)黨員干部中集中開(kāi)展了一次警示教育活動(dòng)。這次警示教育活動(dòng),我們充分利用杜世成、段義和等一些黨政領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案例,深刻剖析產(chǎn)生腐敗問(wèn)題的思想根源和社會(huì)根源,認(rèn)真解決局機(jī)關(guān)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,使警示教育活動(dòng)收到了預(yù)期效果。

一、加強(qiáng)組強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案

這次警示教育活動(dòng)是省、市加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措,是讓廣大黨員干部以杜世成、段義和案件為警示,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,樹(shù)立廉潔自律意識(shí),推動(dòng)全局各項(xiàng)工作健康有序開(kāi)展的重要保證。為此高辦發(fā)[2007]49號(hào)文件下發(fā)后,我局立即召開(kāi)了局長(zhǎng)辦公會(huì),傳達(dá)文件精神,并成立了由一名分管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作。于9月2日上午召開(kāi)了黨員干部警示教育動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)吳書(shū)記的重要講話和警示教育活動(dòng)意見(jiàn),制定下發(fā)了《中共高密市委老干部局關(guān)于在局機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案》(高老發(fā)[2007]9號(hào)文件),確保了活動(dòng)扎實(shí)、有序開(kāi)展。

二、采取多種形式,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育

為了確保警示教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),我們采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書(shū)記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話,省和濰坊市領(lǐng)導(dǎo)在今年紀(jì)委全會(huì)上的講話以及吳建民書(shū)記在全市紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話和在市委工作會(huì)議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)工作的論述,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于印發(fā)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的通知精神,集中觀看了中紀(jì)委制作的反映韓桂枝、馬德等腐敗案件的《懺悔錄》和反映王昭耀腐敗案件的《失衡的秤》等警示教育片。自學(xué)了牛玉儒、鄭培民等同志的先進(jìn)事跡及《黨章》、《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等。在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,我們要求全體黨員干部必須做到“三個(gè)結(jié)合”:一是與當(dāng)前老干部工作相結(jié)合,要求全體黨員干部立足本單位實(shí)際針對(duì)老干部工作特點(diǎn)就如何發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用促進(jìn)老干部工作開(kāi)展學(xué)習(xí)討論;二是與學(xué)習(xí)“兩個(gè)條例”相結(jié)合,用制度規(guī)范黨員干部的行為;三是與學(xué)習(xí)黨章和省第九次黨代會(huì)相結(jié)合,要求黨員堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的權(quán)利觀、利益觀,樹(shù)立廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀。

三、突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好整改提高

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只有狠抓落實(shí) 才能求得實(shí)效

總書(shū)記在第十七屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)重要講話中指出,要狠抓工作落實(shí),堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對(duì)重點(diǎn)任務(wù)要統(tǒng)一組織力量進(jìn)行檢查督促,確保落實(shí)到位。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的重要講話精神,充分認(rèn)識(shí)抓落實(shí)的重要性和必要性,不斷提高工作效率和服務(wù)水平,在抓好落實(shí)上狠下工夫,在務(wù)求實(shí)效上狠下工夫,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力保證。

一、抓落實(shí)需要強(qiáng)大的精神動(dòng)力

人總是要有一點(diǎn)精神的。人的精神,是做好事情的內(nèi)在動(dòng)力。只有清楚自己想做什么、該做什么才會(huì)精神飽滿,全身心地投入,全力以赴地做好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做事情、抓落實(shí)同樣需要一種精神動(dòng)力。這種精神動(dòng)力越強(qiáng)大,事情就會(huì)做得越認(rèn)真,抓落實(shí)就會(huì)抓得越好。這種精神動(dòng)力從何而來(lái)?

第一,來(lái)自于對(duì)人民群眾的深厚感情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所行使的每一項(xiàng)權(quán)力,都是人民賦予的,理所應(yīng)當(dāng)為人民說(shuō)話、辦事;所作的每一項(xiàng)工作,都是直接或間接地為人民群眾服務(wù),理所應(yīng)當(dāng)給人民群眾一個(gè)好的交代。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入基層,深入群眾,了解他們?cè)谙胧裁础⑴问裁?,吃什么、穿什么。了解了這些,就會(huì)從心底感受到老百姓的冷暖疾苦,對(duì)老百姓充滿深厚感情,并將這種感情轉(zhuǎn)化為給群眾辦實(shí)事的真情實(shí)意和巨大動(dòng)力。

第二,來(lái)自于良好“官德”。勤政是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。勤政,就是老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,熱愛(ài)自己的崗位,把本職工作做好。愛(ài)崗敬業(yè),是做人的基本素質(zhì),也是做好本職工作的基本條件。無(wú)論是權(quán)高位重,還是平凡普通,愛(ài)崗敬業(yè)都是一種高尚的情操。把愛(ài)崗敬業(yè)作為一種職業(yè)道德,作為一種干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,努力干好本職工作,是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的“官德”。

第三,來(lái)自于健康向上的精神需求。我們每個(gè)人除了物質(zhì)需求,更重要的還有精神需求。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,比起貧困老百姓,已經(jīng)過(guò)上了小康生活,在物質(zhì)上應(yīng)該感到滿足。應(yīng)當(dāng)追求一種更高層次的精神需求,把主要精力放在工作上,把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)干,使自己在事業(yè)上取得一些成就,得到人民群眾的認(rèn)可、社會(huì)的肯定、領(lǐng)導(dǎo)的滿意,使自己的心理得到莫大的欣慰,從而產(chǎn)生一種成就感、滿足感、幸福感。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部追求這種精神需求的過(guò)程,實(shí)際上就是干事情的過(guò)程,是抓落實(shí)的動(dòng)力。

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強(qiáng)責(zé)任抓落實(shí)保安全演講稿

“以人為本”,強(qiáng)調(diào)世間一切事物中,人是根本,人的利益是第一位。我們的所作所為,都是為了人,離開(kāi)了人,任何事物都沒(méi)有意義?,F(xiàn)在是和平時(shí)期,對(duì)人最大威脅是安全事故,一年中被安全事故奪取生命的人不計(jì)其數(shù)??v觀發(fā)生的安全事故,很大部分是人的責(zé)任事故,是人的安全責(zé)任缺位,釀成了慘烈的安全事故,造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。從披露的重大煤礦安全事故中無(wú)不告訴我們,這就是安全責(zé)任的缺位:明明是安全生產(chǎn)條件不具備,應(yīng)當(dāng)封井停產(chǎn)的,卻偏偏在生產(chǎn);裝有瓦氣檢測(cè)儀器的,卻儀器不正確,是聾子的耳朵當(dāng)擺設(shè),應(yīng)付上級(jí)檢查;明文規(guī)定運(yùn)煤纜車(chē)不能載人,有人圖方便人煤混載,站在旁邊的安全檢查員卻視而不見(jiàn),任憑人煤混載,暢通無(wú)阻;如此,出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故也是正常,不出安全生產(chǎn)事故倒是反常了。

要真正做到“以人為本”,不發(fā)生安全生產(chǎn)事故,維護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)與人民群眾生命安全,我們必須要吸取安全生產(chǎn)上血的教訓(xùn),強(qiáng)化安全責(zé)任,落實(shí)到位,確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故,特別是造成人員重大傷亡和財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失的重特大安全生產(chǎn)事故。為此,我們每個(gè)人要牢固樹(shù)立安全意識(shí),敲響安全生產(chǎn)的警鐘,把“生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn)”的原則貫穿到整個(gè)生產(chǎn)的全過(guò)程,不僅要抓好事中安全生產(chǎn),更要注重事前的安全生產(chǎn)防范和事后的安全生產(chǎn)的總結(jié)分析。要通過(guò)“強(qiáng)責(zé)任,抓落實(shí),保安全”實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),維護(hù)安全生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,為建設(shè)平安社會(huì)、和諧社會(huì)、幸福社會(huì)作貢獻(xiàn)。

“強(qiáng)責(zé)任”,我們要樹(shù)立高度的安全生產(chǎn)意識(shí),把安全生產(chǎn)作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一件頭等大事,必須常抓不懈,越是在企業(yè)風(fēng)平浪靜的時(shí)候越是要注意生產(chǎn)安全。在安全生產(chǎn)上,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通職工,都要崩緊一根弦,時(shí)刻保持著警惕,堅(jiān)決杜絕安全事故。我們要做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴,思想意識(shí)決定行動(dòng),如果思想意識(shí)出現(xiàn)了隱患,則必然會(huì)給安全生產(chǎn)事故埋下隱患。在生產(chǎn)過(guò)程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性,集中精力投入到安全生產(chǎn)中去,消除一切安全隱患。我們要制定和完善規(guī)章制度并確保有效執(zhí)行,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,安全生產(chǎn)要有鐵的制度和紀(jì)律,要制定安全生產(chǎn)管理制度,建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,明確安全生產(chǎn)工作紀(jì)律,做到責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲到人,把安全貫串于生產(chǎn)全過(guò)程,抓好安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們要加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作,定期對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)新工藝、新設(shè)備的操作使用以及近期生產(chǎn)中的技術(shù)難點(diǎn)、安全隱患要進(jìn)行深入細(xì)致的分析講解,以提高職工的整體技術(shù)水平,確保安全生產(chǎn)。

“抓落實(shí)”,我們要加強(qiáng)工作力度,確保責(zé)任落實(shí)到位,要層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,要對(duì)安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé),真正做到守土一方,確保一方平安。分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,把安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。我們要加強(qiáng)工作深度,從實(shí)際出發(fā),抓細(xì)節(jié)、抓深入、抓具體,有效推進(jìn)工作落實(shí)。要深入到隱患比較多、工作任務(wù)比較重的地方,摸清底數(shù),解決存在的矛盾和問(wèn)題,把責(zé)任落實(shí)下去,把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),徹底做好安全生產(chǎn)工作。我們要加強(qiáng)工作廣度,安全生產(chǎn)涉及各個(gè)領(lǐng)域,要高度重視,長(zhǎng)抓不懈。每個(gè)人要真正負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真履行應(yīng)盡的安全生產(chǎn)職責(zé),加強(qiáng)工作廣度,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必須整改到位,消除一切安全隱患,確保不發(fā)生大的安全生產(chǎn)事故。

“強(qiáng)責(zé)任,抓落實(shí)”,才能“保安全”。許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄,在于管理安全工作的不到位,只有把責(zé)任落實(shí)到位,我們才能真正發(fā)現(xiàn)安全的薄弱環(huán)節(jié)與存在隱患,才會(huì)化工夫下力氣整改好,也才會(huì)真正遵守安全生產(chǎn)制度與操作規(guī)程,杜絕一切違章操作不安全行為。

我是物資供應(yīng)中心辦公室綜合業(yè)務(wù)員,雖然不在生產(chǎn)一線,但也要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性,要關(guān)注安全生產(chǎn)的方方面面工作,切實(shí)負(fù)起自己的安全生產(chǎn)責(zé)任,為做好物資供應(yīng)工作,確保生產(chǎn)安全,出自己的一分力一分勁。要真正懂得人最寶貴的是生命,只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡;沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神。安全責(zé)任維護(hù)生產(chǎn)安全、維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)生命安全,讓社會(huì)不再痛心流淚,讓家庭不再遭受橫禍,到處充滿平安的氣氛,一片祥和幸福。讓我們大家手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄平安長(zhǎng)城!

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抓學(xué)習(xí) 抓整改 抓落實(shí)

抓學(xué)習(xí)抓整改抓落實(shí)

扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村民主政治建設(shè)規(guī)范活動(dòng)

××鎮(zhèn)共有××個(gè)村,農(nóng)村“兩委”干部××名,××名農(nóng)村黨員。一類(lèi)村××個(gè),二類(lèi)村××個(gè),三類(lèi)村××個(gè)??h開(kāi)展農(nóng)村民主政治建設(shè)規(guī)范活動(dòng)以來(lái),××鎮(zhèn)把農(nóng)村規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)作為全鎮(zhèn)工作的重中之重,成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、主管副職為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,各村也成立了以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。

一、完善培訓(xùn)機(jī)制,提高鎮(zhèn)村干部思想素質(zhì)

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),大力實(shí)施素質(zhì)工程。

在鎮(zhèn)規(guī)范教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,全鎮(zhèn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)牢牢抓住“規(guī)范化教育”這條主線,分層次、分批次進(jìn)行,使培訓(xùn)范圍擴(kuò)大延伸。

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強(qiáng)化措施    狠抓落實(shí)

近年來(lái),我們把領(lǐng)導(dǎo)批示信訪件的辦理工作,作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取措施,不斷加大工作力度,努力提高辦理效率和質(zhì)量,為案件檢查部門(mén)提供了一批優(yōu)質(zhì)案源,為廣大群眾解決了一些實(shí)際困難,有效地維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。兩年來(lái)共辦理領(lǐng)導(dǎo)批示信訪件55件,辦結(jié)率達(dá)98%,其中轉(zhuǎn)立案14件,為國(guó)家和集體挽回經(jīng)濟(jì)損失250多萬(wàn)元。這項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也贏得了廣大基層干群的稱(chēng)贊。我們的主要做法是:

一、高度重視,堅(jiān)持把辦理工作列入“一把手”重要議事日程

領(lǐng)導(dǎo)批示的信訪件,一般是反映事項(xiàng)重大、事情緊急、涉及對(duì)象職務(wù)較高、關(guān)系國(guó)家、集體和人民群眾根本利益的重要問(wèn)題。認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示的信訪件,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),維護(hù)人民群眾的根本利益,—密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系有著重要的意義。我縣紀(jì)委、監(jiān)察局班子十分重視領(lǐng)導(dǎo)批示信訪件的辦理工作,堅(jiān)持把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。

一是建立辦理工作機(jī)制。規(guī)定“市以上領(lǐng)導(dǎo)的批示件由縣紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;縣領(lǐng)導(dǎo)的批示件由縣紀(jì)委分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,職能室及基層紀(jì)檢監(jiān)察組織具體抓”。對(duì)每一件信訪件,都認(rèn)真分析梳理、研究制定具體實(shí)施方案,細(xì)致地進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并明確分工,責(zé)任到室、到人,限時(shí)辦理,統(tǒng)一歸口報(bào)結(jié)。

二是“一把手”親自抓辦理工作。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批辦的信訪件,我縣紀(jì)委“一把手”堅(jiān)持親自閱批、親自組織力量、親自督辦、親自審核把關(guān)。在查辦人員調(diào)配、車(chē)輛使用、工作經(jīng)費(fèi)等方面優(yōu)先考慮安排,確保辦理需要。今年2月份,市委副書(shū)記王浩良親自交給我縣紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)一封匿名舉報(bào)信,指示查明情況,報(bào)告結(jié)果。我縣紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)立即抽調(diào)信訪室和案件室有關(guān)人員,要求對(duì)匿名信反映的三個(gè)主要問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查核實(shí),并多次詢問(wèn)調(diào)查進(jìn)展情況,聽(tīng)取調(diào)查情況匯報(bào)。在查明問(wèn)題的基礎(chǔ)上,我縣紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)縣紀(jì)委常委會(huì),做出了有關(guān)處理決定,出色地完成了王浩良書(shū)記批示件的調(diào)查報(bào)結(jié)任務(wù)。

二、強(qiáng)化措施,堅(jiān)持把辦理工作落到實(shí)處

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對(duì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)的哲學(xué)思考

堅(jiān)持用唯物論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、用辯證法分析問(wèn)題、用矛盾論理解問(wèn)題、用實(shí)踐論解決問(wèn)題,處理好理論與實(shí)踐、形式與內(nèi)容、認(rèn)識(shí)與方法、手段與目的、重點(diǎn)與一段等辯證關(guān)系,對(duì)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)抓好工作落實(shí),加快服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門(mén)建設(shè),促進(jìn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和質(zhì)監(jiān)事業(yè)自身發(fā)展很有必要。

有經(jīng)驗(yàn)不等于理論功底厚實(shí),注意克服經(jīng)驗(yàn)主義。目前,一些人視“理論學(xué)習(xí)見(jiàn)效慢,作用不大”,抓理論學(xué)習(xí)不靜心、不用心、不虛心的現(xiàn)象帶有一定的普遍性。對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,不能從新視角,用新觀念、以新對(duì)策去觀察思考和解決,開(kāi)展工作憑“老底子”,解決問(wèn)題靠“老經(jīng)驗(yàn)”,其結(jié)果是“以其昏昏,使人昭昭”。這也是造成一些工作難開(kāi)展、難落實(shí)的一個(gè)重要原因。內(nèi)因決定外因,外因反作用于內(nèi)因。一些工作開(kāi)展中遇到阻力,碰到一些困難和問(wèn)題,不從內(nèi)因上找原因,經(jīng)常是怨天尤人。一旦跳出經(jīng)驗(yàn)主義的傳統(tǒng)思維模式,換個(gè)角度思考問(wèn)題,便會(huì)有新的方法,也能收到新的效果。如,面對(duì)不寬松的質(zhì)監(jiān)工作外部環(huán)境,固然需要費(fèi)資、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)的“協(xié)調(diào)”,但不是長(zhǎng)久之計(jì),不是治本之策。如果在深化“三種意識(shí)”、搞好“兩大服務(wù)”指導(dǎo)思想理解的基礎(chǔ)上,一靠嚴(yán)格自律,加強(qiáng)隊(duì)伍監(jiān)督管理,理順內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范行政行為,嚴(yán)格依法行政,杜絕亂作為,依法樹(shù)威;二靠按章辦事,按規(guī)定辦事,盡職盡責(zé),履行職能,杜絕不作為,有位爭(zhēng)有位;三靠服從服務(wù)大局,圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題,主動(dòng)服務(wù)中求貢獻(xiàn),開(kāi)展工作的“外耗”會(huì)大大減少,質(zhì)監(jiān)工作的外部環(huán)境壓力可以有效緩解?;搓?yáng)縣局實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督綜合管理的做法,深受當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和人民群眾的歡迎就是很好的例證。

“才須學(xué)也,學(xué)須靜也”。改進(jìn)工作作風(fēng),提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素養(yǎng)和抓落實(shí)的能力,亟待排除雜念和干擾,端正抓學(xué)習(xí)的心態(tài)。要把學(xué)習(xí)的重要性和必要性上升到為自己修身啟智明理、為別人“傳道授業(yè)解惑”、為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、為單位建設(shè)負(fù)責(zé)的“講政治”高度來(lái)認(rèn)識(shí)。要有“學(xué)然后知不足,教然后知困”的自覺(jué)性和緊迫感。須在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫;原創(chuàng):在把握基本原理及精神實(shí)質(zhì)上下功夫;在運(yùn)用立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法并用于指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。內(nèi)容上,要抓好“三學(xué)”:一是系統(tǒng)學(xué)。注意學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》、《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)理論》等科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),努力夯實(shí)政策理論、業(yè)務(wù)理論功底,提高業(yè)務(wù)水平;二是選擇學(xué)。注意學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、《管理科學(xué)》、《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督與管理》等實(shí)用性很強(qiáng)的書(shū)刊,拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),吸納有益營(yíng)養(yǎng);三是廣泛學(xué)。堅(jiān)持多渠道、多層次,“既蓄遠(yuǎn)水,又解近渴。”增加知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)思考問(wèn)題的前瞻性。方法上,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作和研究問(wèn)題相結(jié)合,做到經(jīng)歷一次、實(shí)踐一段、總結(jié)一番、提高一步。要帶著問(wèn)題學(xué)、盯著問(wèn)題學(xué)、為解決問(wèn)題學(xué),不斷地“充電”、“造血”、“吸氧”,真正解決好“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的問(wèn)題。從而避免認(rèn)識(shí)上的局限性和抓落實(shí)的習(xí)慣性,盡可能少犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

理論功底厚實(shí)不等于指導(dǎo)實(shí)踐管用,注意克服教條主義。教條主義表現(xiàn)在工作中往往是理論和實(shí)踐“兩張皮”、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)脫離,以文件落實(shí)文件的“空對(duì)空”;以會(huì)議貫徹會(huì)議的“上下一般粗”,甚至以中聽(tīng)、中看不中用的“花花點(diǎn)子”當(dāng)措施,結(jié)果抓而不實(shí),等于白抓。有豐富的理論知識(shí),是保證對(duì)上級(jí)指示要求學(xué)深悟透的前提,也是有可能改進(jìn)工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)的必要條件,但不充分。理論能否更好地服務(wù)于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐,關(guān)鍵在于二者的結(jié)合“度”。如果抓落實(shí)者在抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,不能做到對(duì)上級(jí)指示要求“精準(zhǔn)”把握、抓不住“綱”;在抓落實(shí)的決策過(guò)程中,不能科學(xué)籌劃組織,不能把上級(jí)指示結(jié)合本單位的實(shí)際加以具體化,因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神;在抓落實(shí)的實(shí)施過(guò)程中,不能形成“調(diào)查-決策-部署-督查-落實(shí)”的“閉合回路”,抓落實(shí)就達(dá)不到預(yù)期的效果。如,實(shí)施“五大工程”這是省局黨組的總體要求。結(jié)合到本單位本部門(mén)采取什么措施途徑加以實(shí)施,要善于圍繞地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,根據(jù)各地各部門(mén)的具體情況加以具體化,確定工作重點(diǎn),制定具體措施。工業(yè)大市應(yīng)著重在質(zhì)量振興工程上下功夫,農(nóng)業(yè)大區(qū)則著重在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程上多出亮點(diǎn)。舍本遂末的削足適履則表現(xiàn)為教條主義。

要使厚實(shí)的理論功底在實(shí)踐中加以運(yùn)用,做到學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一,必須在領(lǐng)會(huì)精神求“透”、了解下情求“深”、上下結(jié)合求“準(zhǔn)”、辦法措施求“實(shí)”上下功夫。不唯上、不唯書(shū),不照抄、不照搬,弄清本單位、本部門(mén)的實(shí)際情況與上級(jí)普遍要求之間的實(shí)際差距;明確上級(jí)指示精神在本單位、本部門(mén)如何加以具體化,從而形成既符合上級(jí)指示精神,又切合本單位、本部門(mén)實(shí)際的工作思路。對(duì)落實(shí)過(guò)程中遇到的“新情況、新問(wèn)題”,堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的原則,在上級(jí)指示要求的統(tǒng)攬下,以“有所作為”的進(jìn)取心,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到具體問(wèn)題具體分析,“落實(shí)”中“創(chuàng)新”,肯抓落實(shí)、敢抓落實(shí);在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的飛躍、理論的升華,做到知與行的統(tǒng)一,就會(huì)現(xiàn)實(shí)理論成果向工作成果的轉(zhuǎn)化。

強(qiáng)調(diào)形式不等于忽視與內(nèi)容的統(tǒng)一,注意克服形式主義。內(nèi)容和形式有統(tǒng)一的一面,也有相互對(duì)立、相互排斥的一面。認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)意義在于:一是無(wú)論認(rèn)識(shí)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展規(guī)律、把握質(zhì)監(jiān)工作內(nèi)在規(guī)律,還是抓落實(shí),都要把內(nèi)容和形式很好地統(tǒng)一起來(lái);二是內(nèi)容決定形式,這為我們針對(duì)不同的工作內(nèi)容選擇具體的形式載體,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式的最佳結(jié)合方式提供了理論依據(jù);三是內(nèi)容和形式的對(duì)立,二者存在排斥與脫離的關(guān)系,這也使形式主義的存在有了理論上的可能。

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