互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，既給高校思想政治教育工作提供了新的手段和廣闊的空間，同時也帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。近年來，重慶郵電大學(xué)依托自身的專業(yè)特色和信息資源優(yōu)勢，建成了以“紅巖網(wǎng)?！睘楹诵牡木W(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題教育網(wǎng)站，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動權(quán)，不斷探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點和規(guī)律，開創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新局面。

開展思想教育創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)校

重慶郵電大學(xué)黨委和行政高度重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。遵循網(wǎng)上傳播規(guī)律，堅持“主動積極、正面引導(dǎo)、加強管理、趨利避害、為我所用”的方針，宣傳科學(xué)理論，傳播先進文化，把網(wǎng)絡(luò)工作納入了學(xué)校思想政治教育工作的總體規(guī)劃，統(tǒng)一安排，創(chuàng)新思路，探索規(guī)律，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的網(wǎng)站建設(shè)，推進了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的開展。

郵電大學(xué)是全國首批連入中國教育和科研計算機網(wǎng)（Cernet）的100所高校之一，現(xiàn)在全校每天有上萬臺計算機同時運行，這為我校利用網(wǎng)絡(luò)建立大學(xué)生思想政治教育的新平臺——“紅巖網(wǎng)?！碧峁┝擞辛Φ奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和學(xué)科技術(shù)支撐。2000年11月，學(xué)校新命名的“紅巖網(wǎng)站”正式誕生并上網(wǎng)運行，開始了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新的探索和實踐。2005年10月，根據(jù)發(fā)展需要，我們又將“紅巖網(wǎng)站”更名為“紅巖網(wǎng)?！?，并按照“一校三站”（即在“紅巖網(wǎng)?！敝路謩e建立“重郵先鋒網(wǎng)站”、“紅巖網(wǎng)站”和“思政之窗”網(wǎng)站）的新模式運行。與此同時，我們還在每個專業(yè)學(xué)院各建立了一個“紅巖網(wǎng)校”之下的“紅星網(wǎng)絡(luò)室”，每天由政治輔導(dǎo)員和優(yōu)秀黨員學(xué)生值班，與學(xué)生網(wǎng)上和網(wǎng)下溝通，及時解決學(xué)生的問題。經(jīng)過近7年建設(shè)和發(fā)展，“紅巖網(wǎng)?！币殉晒Φ剡M行了7次改版，由最初的3個欄目5個板塊發(fā)展到今天的34個欄目76個板塊供學(xué)生瀏覽和使用。在“紅巖網(wǎng)?！钡倪\行中，我們始終注意針對學(xué)生成長中的大量政治問題、思想問題、學(xué)習(xí)問題、心理問題。與學(xué)生學(xué)習(xí)成長中提出的各種問題，利用網(wǎng)絡(luò)交互式的特點，由思想政治教師和學(xué)生黨員值班予以解答和引導(dǎo)。“紅巖網(wǎng)?！钡娜赵L問者從開始時的每天1500多人次發(fā)展每天3000多人次點擊，已經(jīng)成為集政治性、思想性、教育性、服務(wù)性、娛樂性、交互性等特點為一體的綜合性網(wǎng)上思想政治教育和先進文化建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作“黨建宣傳的窗口、理論學(xué)習(xí)的課堂、師生互動的紐帶、學(xué)生喜愛的家園”。

積極拓展思路堅持“六個結(jié)合”

弘揚主旋律與實現(xiàn)多樣性相結(jié)合。一方面，我們在“紅巖網(wǎng)?！痹O(shè)立了重郵先鋒網(wǎng)站，開設(shè)了網(wǎng)上黨校，以及“思政之窗”、紅巖陣地、紅巖論壇、新聞中心、重郵快訊等品牌特色欄目，同時還融入了紀(jì)念同志誕辰110周年、紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和馬克思主義中國化最新理論成果等重要內(nèi)容。每個欄目都包括“重要文獻、相關(guān)報道、精華薈萃、心得體會”等幾大板塊，堅持以科學(xué)發(fā)展觀點、理想信念教育為核心，深入對大學(xué)生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；開展培育和弘揚“紅巖精神”的愛國主義教育和革命精神教育；開展道德觀教育，讓學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。以其豐富的教育內(nèi)容、新穎的教育形式、多校的教育手段，從不同方面弘揚時代主旋律，引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹立正確的理想，形成了良好的網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)了大學(xué)生的政治敏銳性和自律抵誘能力，形成網(wǎng)上輿情強勢，牢牢把握了網(wǎng)上輿論話語權(quán)和主動權(quán)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們大家好！

首先，請允許我代表**區(qū)小學(xué)校黨政工團和全體師生，對**郵電大學(xué)、**郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們的光臨，表示熱烈的歡迎。

小學(xué)創(chuàng)辦至今已有111年，這100年是艱苦創(chuàng)業(yè)的100年，是不斷開拓進取的100年，他幾度輝煌，歷經(jīng)坎坷，百年來小學(xué)積淀出一種可貴精神：團結(jié)奮進、百折不撓。正是這種精神，才使我校創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。近幾年來，學(xué)校在“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在**區(qū)教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持正確的辦學(xué)方向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育教學(xué)管理逐步走上制度化、規(guī)范化，初步進入了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。如今，學(xué)校有學(xué)生900余人，教學(xué)班級15個，在職教職員工有40余人，有大專及以上學(xué)歷的39人，市、區(qū)級骨干教師7人，小學(xué)高級教師22人。

今天，**月**日這個特殊的日子，**郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)基地在我校成功揭牌。標(biāo)志著小學(xué)和**郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院結(jié)成了友好合作的長期的服務(wù)協(xié)作關(guān)系，也為兩校今后進一步的深度合作提供了有力地保證。

我堅信**郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)基地在我校的成立，必將為我校的發(fā)展注入新的活力，必將為學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高提供不竭的源泉。同時也為大學(xué)生志愿者們能更好的服務(wù)社會，報效祖國提供了一個優(yōu)良的平臺。公務(wù)員之家:

再次感謝**郵電大學(xué)、**郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的光臨、感謝**郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們無私厚愛和辛勤的勞動。

教學(xué)質(zhì)且閉環(huán)監(jiān)控體系理論基礎(chǔ)—PO以循環(huán)理論PDCA循環(huán)是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序.它是英語單詞Plan、Do、Check和Action的第一個字母。PDCA循環(huán)的特點:(1)計劃一實施一檢查一改進四個階段形成閉環(huán)管理;(2)大環(huán)套小環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)，小環(huán)保大環(huán)，推動大循環(huán)，見下圖。整個教學(xué)質(zhì)量管理過程是符合PDCA循環(huán)的，具體如下:P—計劃:如培養(yǎng)計劃、教學(xué)大綱、具體教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定;教學(xué)準(zhǔn)備工作等等:D一，實施:實施各項教學(xué)活動;C—檢查:對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)控和檢查，并反饋結(jié)果;A—改進:根據(jù)反饋的信息采取措施改進，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。電子高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集論文

二、教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系總體框架

南京郵電大學(xué)教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系構(gòu)建的總體目標(biāo):建設(shè)具有南京郵電大學(xué)本科教學(xué)特色的教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系。根據(jù)“凡事有組織、凡事有標(biāo)準(zhǔn)、凡事有程序、凡事有監(jiān)管、凡事有改進”的原則，以“組織保證、標(biāo)準(zhǔn)明確、過程控制、評價合理、持續(xù)改進”為特征，構(gòu)建一套具有連續(xù)性、全面性、個體性、先進性、規(guī)范性的本科教學(xué)質(zhì)量管理體系，為社會提供優(yōu)質(zhì)的本科教育。該體系包括教學(xué)質(zhì)量組織保障子系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)保障子系統(tǒng)、教學(xué)過程檢查監(jiān)控子系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量實時反饋子系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量調(diào)整改進子系統(tǒng)，五個子系統(tǒng)相互依存、環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了完整的南京郵電大學(xué)內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系。教學(xué)質(zhì)量實時反饋子統(tǒng)系教學(xué)過程檢查監(jiān)控子系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)保障子統(tǒng)系一教學(xué)質(zhì)量組織保障子系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)整改進子系統(tǒng)圖1:南京郵電大學(xué)內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系

三、南京郵電大學(xué)教學(xué)質(zhì)量閉環(huán)監(jiān)控體系內(nèi)涵

(一)組織機構(gòu)保障有力

為加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量督察監(jiān)控委員會、教學(xué)督導(dǎo)組、專項評估專家組、教學(xué)教務(wù)咨詢小組，實施兩周一次的教學(xué)例會工作制度以及教學(xué)工作研討會議制度，院系組建教學(xué)督導(dǎo)組和老教授教學(xué)指導(dǎo)組，教務(wù)處設(shè)置質(zhì)量監(jiān)控科負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的組織管理工作。

摘要：高校職工是我國教育工作中不可或缺的一部分，每一個高校工會的教職工的身體健康極為重要，關(guān)系到我國教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。高校教職員工身上肩負(fù)著雙重任務(wù)，工作任務(wù)繁重，能夠休息的時間少，缺少運動健身的時間，健身能起到健康身體、增強體質(zhì)、放松心情的效果。積極開展各種有利于教職員工的文化體育活動，可以改善其精神狀態(tài)，緩解員工在教育事業(yè)的壓力。本文對影響教職工對高校工會組織體育活動滿意度的原因進行了分析，以西安郵電大學(xué)為例，利用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法展開了調(diào)查研究。

關(guān)鍵詞：高校工會；高校教職工；全民健身；體育活動

一、研究方法

（一）文獻資料法。通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料文獻，通過圖書館，查找并研究調(diào)查了近幾年與課題有關(guān)聯(lián)的資料。（二）問卷調(diào)查法。問卷的發(fā)放與回收情況。對西安郵電大學(xué)158名高校教職工進行問卷調(diào)查。對工會領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)6份問卷，回收6份，有效率為百分之百，對教職人員下發(fā)了158份問卷，回收問卷156份，有效率為98.73%。（三）訪談法。對156名高校教師(不同職稱)以及西安郵電大學(xué)工會的領(lǐng)導(dǎo)進行了會話訪談，并對訪談內(nèi)容進行歸納和總結(jié)，獲得有關(guān)的研究資料。（四）數(shù)理統(tǒng)計法。主要運用SPSS1l.5軟件和EXCEL表對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

二、西安郵電大學(xué)高校工會組織教師健身活動的現(xiàn)狀

（一）高校工會領(lǐng)導(dǎo)對教師健身活動的認(rèn)識與重視程度。經(jīng)調(diào)查，高校工會領(lǐng)導(dǎo)大部份認(rèn)為組織教師進行健身活動對提高教師的身體抵抗力有很大幫助。教師們每個人的身心健康水平也是很重要的一個部分，絕大多數(shù)高校都提供一年一次安排給教師進行檢查的機會，70%的教職員工建立了健康檔案，有82%的高校工會制定了全民健身的相關(guān)活動并計劃實施，有63%的高校工會會組織教職員工一起看與體育健身相關(guān)的節(jié)目。這些調(diào)查數(shù)據(jù)說明：西安郵電大學(xué)的高校工會領(lǐng)導(dǎo)重視教職員工的健康狀態(tài)，能積極對此開展許多活動，對通過組織健身活動提高教師身心健康水平持肯定態(tài)度。高校公費的經(jīng)費不夠用來組織健身活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此不夠重視，健身活動的進行過程中，必須擁有足夠的活動資金，有部分高校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為已經(jīng)健身活動中批下了許多經(jīng)費。但事實上，在健身活動的開展中，活動經(jīng)費仍然是不足狀態(tài)，工會可以采取拉贊助的形式來獲取經(jīng)費，工會應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)爭取足夠的經(jīng)費。來創(chuàng)造每一個健身活動，使教師們?yōu)橹硎?。（二）高校組織教師健身活動的主要機構(gòu)。當(dāng)前高校教師健身活動主管機構(gòu)實行的是高度集中的行政管理體制，教師健身活動是需要依靠行政命令來推進的。因此，在高校工會開展健身活動的同時，也要改進一些方面。比如：活動的多樣性，在健身過程中可以加一些小游戲，提高大家對健身的興趣，改變組織單一的管理，調(diào)動教師和組織人員們的積極性，讓健身活動變得豐富多彩，讓更多教職員工們對此活動提感興趣。（三）高校工會組織教師健身活動的主要形式和項目。西安郵電大學(xué)高校工會組織教師健身活動的形式依次是體育單項競賽活動、綜合項目的運動會、體育培訓(xùn)學(xué)習(xí)班、固定時間組織的教職工健身活動。參照以上分析可得出，工會在開展健身活動的同時，應(yīng)該注重教職員工內(nèi)心的想法，多下發(fā)些調(diào)查問卷，來了解他們所喜歡的項目，再對此進行開展活動，對癥下藥以此來吸引更多教師們。大力宣傳本工會的健身活動，使更多人參與進來。

1大學(xué)生陽光體育運動面臨的困境

1.1健康投資匱乏，體育設(shè)備不全。長期以來，我國教育經(jīng)費投入不足，在教育各方面發(fā)展也是參差不齊，以致于眾多高校的體育場地及運動器材設(shè)備不完善或嚴(yán)重缺乏。據(jù)近年數(shù)據(jù)分析，我國大陸人口中平均每萬人擁有的體育場地面積僅為1.02m2，這與美國、日本等發(fā)達國家平均每萬人擁有200多個場地的優(yōu)勢無法相提并論。學(xué)校每年都會大量擴招學(xué)生，學(xué)生人員數(shù)量不斷增長，然而體育運動場地面積則沒有增加的跡象，造成了學(xué)生運動空間擁堵受限。大部分高校不能采用現(xiàn)有的器材上一節(jié)完整的體育課。在往年，重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院不可避免的存在這個現(xiàn)實，學(xué)校學(xué)生人數(shù)不斷增加，體育場地卻不足學(xué)生分配。體育場地運動設(shè)備嚴(yán)重缺乏，直接影響了學(xué)生參加體育運動的規(guī)模和選擇項目，在一定程度上限制了學(xué)生的運動。大學(xué)生陽光體育運動的開展則需要更多的體育場地和運動器材設(shè)備作為體育運動的物質(zhì)基礎(chǔ)，然而場地及設(shè)備的不完善，嚴(yán)重影響了陽光體育運動的開展。1.2體育項目限制，學(xué)生參與冷熱不均。參與陽光體育運動的目的是提高大學(xué)生身體素質(zhì)，提高大學(xué)生對體育運動的熱愛。大部分高校的體育運動項目比較單一化，如很多高校在體育課期間會進行跑步熱身，然后去做一些活動，類似乒乓球、羽毛球、籃球等。體育課往往是千篇一律，沒有激發(fā)部分學(xué)生的個人興趣。此外，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計表明男生比較喜歡籃球、足球等一些對抗性較激烈的體育運動，女生則會選擇羽毛球、健美操、乒乓球等一系列對抗性小的運動項目。相比較之下，田徑類運動和傳統(tǒng)類項目比較受冷落，如長跑、踢毽子等項目不受大部分大學(xué)生喜愛。男女運動差異較大，各學(xué)生之間運動選擇也有很大差異，若學(xué)校運動項目有限，則大大影響了大學(xué)生參加陽光體育運動的積極性。1.3大學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，壓力大。大學(xué)生活并沒有想象中的那么輕松，雖然相比初、高中來說，個人的空閑時間增加許多，但為了更好地開創(chuàng)未來就業(yè)，不得不專攻各類各級資格證的考取，其中會參加各種培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，這極大地占用了學(xué)生活動的時間。課余量減少，則體育量也會減少，慢慢地積累成了惰性。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院作為全日制高校，大部分專業(yè)課程量較多，個人的空閑時間少之又少，因此學(xué)生對參加陽光體育運動的積極性不高。據(jù)統(tǒng)計，重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的學(xué)生在校期間參與體育鍛煉的時間和頻率，占其休閑時間的比例很少。在日常課外體育鍛煉中，學(xué)校實施無管理、無組織模式的自由活動，缺乏專業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)，體育活動較少，不利于學(xué)生主動參加陽光體育運動。陽光體育運動開展過程中，如何正確處理好體育鍛煉和學(xué)習(xí)以及與文化課之間的關(guān)系，成為了改變這一現(xiàn)狀的重要因素。1.4教師傳統(tǒng)觀念及學(xué)生自我意識的影響。一方面，教師在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，多采用以體育技能傳授為根本目的的教育教學(xué)方式，這一現(xiàn)象對陽光體育運動的開展產(chǎn)生了嚴(yán)重的阻礙副作用。在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院，部分體育教師單方面的認(rèn)為體育作為選修課程不重要，進而忽視了體育課程對大學(xué)生的真正意義，削減了大學(xué)生參加陽光體育運動的積極性。另一方面，大學(xué)生認(rèn)為自身身體健康的占大多數(shù)，認(rèn)為不需要加強體育運動的大學(xué)生也不在少數(shù)，他們不愿意走出宿舍，喜歡宅起來保養(yǎng)身體，但卻沒想到傷害了自己。許多學(xué)生作為獨生子女，受盡家里的溺愛，缺乏吃苦耐勞的精神，意志薄弱的學(xué)生怕苦怕累，不情愿去參與體育運動。這些思想要素都導(dǎo)致了陽光體育運動的進展進入困境。

2大學(xué)生陽光體育運動發(fā)展策略研究

2.1加大對運動場地和體育設(shè)備的投資。體育運動場地和體育器材設(shè)備的完善是開展大學(xué)生陽光體育運動的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此要保證物質(zhì)基礎(chǔ)的充足，促使陽光體育運動順利實施。近幾年，重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院體育管理部門不斷加大對體育場所的投資力度，并對這些場所設(shè)施實行有效的管理、合理布局、分配器材，大大方便了學(xué)生參加體育活動。在校內(nèi)，減少收費體育運動場所的費用，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和體育館，緩解大學(xué)生在課余時間體育鍛煉設(shè)備不足的矛盾，充分調(diào)動了大學(xué)生的運動積極性，從而促進大學(xué)生陽光體育運動的進展。2.2開展多樣運動競賽項目。豐富多彩的體育活動項目首先能夠吸引大學(xué)生的眼球，引發(fā)大學(xué)生的體育運動興趣。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院根據(jù)學(xué)生的愛好成立了各種體育協(xié)會，每年組織各協(xié)會進行協(xié)會內(nèi)部競賽，還鼓勵大學(xué)生積極參與季節(jié)性的田徑運動會、乒乓球比賽、羽毛球大賽等一系列大型運動會。2017年學(xué)校呼吁學(xué)生參加了校園體育節(jié)第10屆田徑運動會，并取得了優(yōu)異的成績。開展體育活動，能夠增強學(xué)生體魄，提高學(xué)生精神境界，完善學(xué)生心理及身體狀況，充分調(diào)動學(xué)生參與體育運動熱情，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識，增強學(xué)生自信心。因此，要加強學(xué)校和社團、社團和個人之間的聯(lián)系，充分利用好各方面的體育資源，活躍學(xué)生的體育鍛煉氣氛。要根據(jù)大部分學(xué)生的身體、興趣愛好的不同，制定相應(yīng)的體育多樣項目，努力實現(xiàn)大學(xué)生的全面參與。2.3合理分配學(xué)習(xí)與運動的時間管理。健康是一切活動的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)也要在健康的基礎(chǔ)上進行。高校可定期開展體育運動，鼓勵學(xué)生積極參與，盡力做到全面進行，涉及全部大學(xué)生。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院在此方面做了一些改進，安排學(xué)生參加體育運動，加強管理學(xué)生運動時間，讓學(xué)習(xí)在運動后的放松心情下進行，實現(xiàn)在運動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，促使大學(xué)生身心素質(zhì)與文化素質(zhì)同步發(fā)展。鼓勵學(xué)生合理安排自己的課余時間，讓其不再勞累中哭喊，也不在悠閑頹廢中度過，激發(fā)學(xué)生對體育運動的熱情。2.4安排優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)，增強學(xué)生自我運動意識。加大高校對體育教育的投資，安排優(yōu)秀的體育教師進行運動鍛煉指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進行體育運動鍛煉，防止不合理的運動方式或一味地進行無用運動。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院近年來為更好地發(fā)展學(xué)校體育運動，促進大學(xué)生陽光體育運動的開展，面向全國高薪招聘退役運動員或優(yōu)秀體育運動教練員，學(xué)校大量投資體育部門，激發(fā)學(xué)生的自信心和參與體育運動的熱情；學(xué)校安排專業(yè)教師對學(xué)生進行體育教育，讓學(xué)生感受體育的重要性，認(rèn)識到體育運動的必要性，提高學(xué)生的能動性和自覺性，讓其積極參與陽光體育運動，充分綻放自我、放飛自我。進入大學(xué)后，不難發(fā)現(xiàn)肥胖學(xué)生和近視學(xué)生不在少數(shù)。針對這樣的現(xiàn)狀，國家啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”，要求85%以上的學(xué)生做到每天運動至少1小時，每天至少跑步1000米。然而這樣的運動要求對大部分的大學(xué)生來說是有一些難度的，戒除懶惰習(xí)慣還需要更多的支持和調(diào)動。陽光體育運動的開展雖然在一片歡呼鼓掌中綻放，遍及全國范圍，然而計劃后，體育教育部及各大高校并沒有做好完全的準(zhǔn)備。體育設(shè)施器材不完善、學(xué)校體育項目單一、體育教育的不足以及大學(xué)生自身的惰性意識等一系列阻礙因素，都在很大程度上影響了陽光體育運動的順利進行。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院正確認(rèn)識到了陽光體育運動開展的重要性，并積極應(yīng)對學(xué)校體育運動中的發(fā)展不足。近年來，學(xué)校不斷加大體育運動的發(fā)展，從體育教育部門、學(xué)校、教師及學(xué)生自身全方面進行，盡最大努力達成運動項目的目標(biāo)。其次，在體育運動方面進行了大量投資，不斷從計劃制訂到實現(xiàn)行動開展，在一定程度上提高了學(xué)生運動的積極性。在近期的田徑比賽中，取得了優(yōu)異的成績，這不僅是體魄的綻放，更是青少年陽光運動精神的起航，它給眾多大學(xué)高校提供了榜樣，并引發(fā)了學(xué)生積極參加陽光體育運動的熱情和激情。優(yōu)秀的學(xué)生是祖國未來的棟梁，健康的體魄是學(xué)生們的基礎(chǔ)支撐，因此，陽光體育運動的開展是為了學(xué)生們的健康發(fā)展，也是為國家未來發(fā)展做好人才培養(yǎng)的表現(xiàn)。根據(jù)青少年學(xué)生的喜好和身體狀況，重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院發(fā)動社團及學(xué)校力量開展了各式各樣的體育運動，讓學(xué)生們在陽光下綻放青春笑容。學(xué)生們可根據(jù)自我個性開創(chuàng)新時期的體育運動項目，不斷讓更多的學(xué)生喜歡、熱愛并積極參與體育運動。

3結(jié)語

陽光體育運動作為一項全國性的新提出的學(xué)生體育運動活動，需要在發(fā)展過程中克服各種困難，從中引發(fā)奇想，促進體育運動在陽光下進行，讓學(xué)生們靜享其中，樂此不疲。相信陽光體育運動的開展能給學(xué)生們帶來更多歡樂，給國家未來發(fā)展帶來更大益處。

××大學(xué)關(guān)于進一步做好治理商業(yè)賄賂自查匯報工作的通知

各二級單位：

根據(jù)上級文件精神和《重慶郵電大學(xué)治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》的部署和要求，現(xiàn)就進一步做好治理商業(yè)賄賂專項工作通知如下：

一、治理商業(yè)賄賂是學(xué)校今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一項重要任務(wù)，也是學(xué)校年度考核各單位工作情況的主要內(nèi)容之一。各單位要領(lǐng)會文件精神，充分認(rèn)識治理商業(yè)賄賂專項工作的重要性和必要性，做到思想認(rèn)識到位，組織落實到位。各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確一名黨政主要領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)治理工作，明確一名具體從事本單位治理商業(yè)賄賂日常事務(wù)的工作人員，組織實施好本單位的治理工作，做到組織到位，人員落實。各單位務(wù)必于6月16日前將本單位確定的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人員的名單報學(xué)校治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、按照《重慶郵電大學(xué)治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》的部署要求，各單位要結(jié)合實際，做好本單位治理商業(yè)賄賂各階段的工作。要重點抓好以下三個方面的工作：

1．做好本單位自查工作。要嚴(yán)格按照《重慶郵電大學(xué)治理商業(yè)賄賂自查情況表》開展全面自查，對本單位2000年以來涉及的合同（工作）內(nèi)容的經(jīng)濟交易行為進行認(rèn)真清理。摸清本單位所有經(jīng)濟交易行為的基本情況，認(rèn)真查找是否存在不正當(dāng)交易行為，認(rèn)真查找監(jiān)管中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞?；ê笄诠芾硖?、實驗及設(shè)備管理處、圖書館、成教院等單位要在已初查的基礎(chǔ)上，進一步按自查表的要求，對其涉及的教材圖書、藥品、設(shè)備儀器、物資采購、原創(chuàng)：工程建設(shè)及其它合同（工作）內(nèi)容的經(jīng)濟交易行為，分年度、分內(nèi)容，逐項清理核實。各單位于6月30日前將填報的《重慶郵電大學(xué)治理商業(yè)賄賂自查情況表》（有無情況均必須報送）報學(xué)校治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

現(xiàn)在我代表實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處述職，接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評議。實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處成立于2010年9月23日，還差7天成立整整4個月。近4個月來，我處認(rèn)真組織發(fā)展戰(zhàn)略大討論活動，加強全處教職工思想政治工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研的工作中心，把學(xué)習(xí)校第一次黨代會精神與本部門的工作結(jié)合起來，圍繞創(chuàng)建“節(jié)約型”校園和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”部門。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門、各學(xué)院、部的鼎力支持下，開展了一系列工作，取得了一些工作實績。下面我從8個方面匯報實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處成立4個月來的主要工作：

一、科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建實驗平臺體系

我處成立之初，正值全校開展發(fā)展戰(zhàn)略大討論之際，通過處領(lǐng)導(dǎo)與全處每位同志談心、召開教師、管理人員、學(xué)生等各類人員座談會、走訪各學(xué)院實驗教學(xué)中心、到相關(guān)高校調(diào)研等多種方式，認(rèn)真梳理出妨礙學(xué)校實驗室建設(shè)與管理方面科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題，將發(fā)展戰(zhàn)略大討論的成果固化，制定了《郵電大學(xué)2011-2013年實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。提出以“突出學(xué)科優(yōu)勢，合理調(diào)整布局，優(yōu)化資源配置，強化科學(xué)管理，提高投資效益”為原則，構(gòu)建“3+1”的實驗平臺體系，為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供實驗平臺支撐。

為創(chuàng)建節(jié)約型校園，優(yōu)化實驗條件配置，強化實驗資源共享利用，制定了《郵電大學(xué)關(guān)于進一步推進實驗室中心制的意見》，提出了以學(xué)校的實際為出發(fā)點，以有利于提高辦學(xué)效益為原則，以實現(xiàn)實驗資源共享為基礎(chǔ)，以整合各類實驗室資源為手段，進一步完善我校實驗室中心制的方案。

《郵電大學(xué)2011-2013年實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》和《郵電大學(xué)關(guān)于進一步推進實驗室中心制的意見》已經(jīng)學(xué)校實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過。

二、完善制度，提高實驗室工作管理水平

【摘要】近年來，隨著新媒體的興起，微信成為大學(xué)生溝通交流的重要網(wǎng)絡(luò)平臺，越來越多的高校選擇通過官方微信公眾號平臺對大學(xué)生群體進行思想政治教育，高校官方微信公眾號的影響力也隨之逐步擴大。文章以重慶郵電大學(xué)官方微信公眾號為例，通過對該公眾號思想政治教育推文的閱讀量和點贊量等數(shù)據(jù)對比，重點分析了同一內(nèi)容在不同的文本以及展現(xiàn)形式下的影響力差異，并以此為基礎(chǔ)闡述了提升高校微信公眾號影響力的要點在于明確受眾群體、選擇合適的內(nèi)容主題和展現(xiàn)形式以及對運營團隊進行制度管理和精神氛圍塑造等。

【關(guān)鍵詞】微信公眾號；思政教育；影響力

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）2018年3月5日的第41次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2017年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達7.72億人，其中20～29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達30.0%。學(xué)生群體規(guī)模最大，占比為25.4％?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生接觸新鮮事物、獲取知識的主要方式。在這場巨大的互聯(lián)網(wǎng)浪潮中，新媒體正在以可見之勢影響著當(dāng)代大學(xué)生的生活。在新形勢下如何利用新媒體工具尤其是高校官方微信公眾號提高思想政治教育的影響力，是新時代對各大高校提出的新要求。

一、高校官方微信公眾號思想政治教育現(xiàn)狀

“微信公眾號”作為高校校園資訊、傳播校園文化的新媒體平臺，近年來正在逐漸形成成熟的運營模式。通過高校微信公眾號來進行大學(xué)生思想政治教育，比傳統(tǒng)的課堂教育要更具有吸引力，對大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、價值觀和道德觀的形成有著積極的作用。由新媒體第三方評估平臺——清博指數(shù)的高校微信排行榜顯示，2016年較為活躍的高校微信公眾號有2100個，月平均文章推送量在五萬篇到六萬篇之間，閱讀量為5000萬人次-6000萬人次。以閱讀量高低為標(biāo)準(zhǔn)，對穩(wěn)居排行榜前10的高校官微的文章排序，可以發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生相關(guān)的熱點新聞、校園生活點滴排列在榜首，校園人物模范事跡緊隨其后，而開展思想政治教育的理論宣傳、政策報道則點擊率不高?？梢?，思想政治教育推文在高校新媒體的宣傳中并未達到理想效果。

二、推文主題與形式的影響力數(shù)據(jù)分析

摘要：本文選取電子信息類部分優(yōu)勢高校，對高校師資隊伍整體建設(shè)情況、職稱構(gòu)成情況進行調(diào)研對比，分析電子信息類學(xué)科師資力量，為高校師資隊伍建設(shè)提供借鑒。

關(guān)鍵詞：師資概況;職稱構(gòu)成;特色高校

電子信息是熱門學(xué)科，尤其是近幾年人工智能的研發(fā)、應(yīng)用進入高熱階段，中美貿(mào)易戰(zhàn)焦點是電子信息相關(guān)產(chǎn)業(yè)卡脖子的關(guān)鍵技術(shù)，加快電子信息類學(xué)科發(fā)展一再被提及。本文選取全國部分電子信息類優(yōu)勢學(xué)科高校進行調(diào)研，分析客觀數(shù)據(jù)，反映師資建設(shè)現(xiàn)狀，為高校師資隊伍建設(shè)提供參考。

一、樣本選取

根據(jù)“雙一流”建設(shè)高校，重點結(jié)合第四輪學(xué)科評估結(jié)果選取全國綜合類實力高校（清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)），電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、信息與通信工程學(xué)科、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評估結(jié)果實力較強的高校（A大類高校：清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京郵電大學(xué)）以及行業(yè)特色高校（哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京郵電大學(xué)）。

二、調(diào)研情況

[摘要]新時代創(chuàng)新紅色文化教育方式，拓展紅色文化教育路徑，提升思想政治教育的針對性、實效性和感染力，是高校思想政治教育工作者共同面對的難題。本文以西安郵電大學(xué)學(xué)生公寓黨員工作站為樣本，倡導(dǎo)把紅色文化教育嵌入學(xué)生生活世界，推進學(xué)生公寓紅色文化教育制度文化的“硬治理”與精神文化的“軟治理”，通過發(fā)揮黨組織和黨員的雙重作用，有效拓展紅色文化教育路徑，提高紅色文化教育效果，助力推動學(xué)生成長成才。

[關(guān)鍵詞]高校;紅色文化教育;學(xué)生公寓;黨員工作站

紅色文化是思想政治教育的重要資源，為加強思想政治教育提供了鮮活的紅色歷史，黨的十八大以來，多次赴井岡山、延安、西柏坡等革命圣地，指出歷史是最好的教科書，要多重溫偉大歷史，傳承紅色基因。高校作為立德樹人的主陣地，必須堅守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，更需要發(fā)揮紅色文化鑄魂育人的功能。以學(xué)生公寓黨員工作站為載體，把紅色文化教育嵌入學(xué)生公寓生活，教育引導(dǎo)學(xué)生把紅色基因傳承好、把紅色文化宣傳好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好是一條適合高校和學(xué)生實際的思想政治教育新途徑。

高校思想政治教育的邏輯起點

指出，一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實上下功夫。新時代高校紅色文化教育要以學(xué)生現(xiàn)實生活為邏輯起點,注重日常生活中的隱形教育，這既有客觀的原因，也有主觀的原因。

1.形勢變化是現(xiàn)實動因