摘要：本文首先簡(jiǎn)單介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，然后以幾個(gè)在VR研究方面具有代表性的國(guó)家（主要是美國(guó)）為例，詳述了VR的演變發(fā)展史。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)研究現(xiàn)狀發(fā)展技術(shù)

1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

虛擬現(xiàn)實(shí)是從英文VirtualReality一詞翻譯過來的。Virtual就是虛假的意思，Reality就是真實(shí)的意思，合并起來就是虛擬現(xiàn)實(shí)。國(guó)內(nèi)也有人譯為“靈境”或“幻真”。虛擬現(xiàn)實(shí)是一項(xiàng)融合了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)接口技術(shù)、傳感技術(shù)、心理學(xué)、人類工程學(xué)及人工智能的綜合技術(shù)。

目前，有關(guān)虛擬現(xiàn)實(shí)研究現(xiàn)狀方面的資料很多，但關(guān)于這方面的記載都不夠系統(tǒng)和全面，本文僅以幾個(gè)具有典型性的國(guó)家為例，對(duì)其在VR方面的發(fā)展?fàn)顩r作一綜述。

2美國(guó)的研究現(xiàn)狀

摘要：對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)而言，自其出現(xiàn)就被廣泛討論與關(guān)注，同時(shí)，其也被應(yīng)用到很多行業(yè)當(dāng)中，在很多地方改變和影響了人們的生活方式。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，很多的媒體廣告公司也是采用這種新的技術(shù)進(jìn)行廣告宣傳，并取得了良好的廣告宣傳效果。本篇文章簡(jiǎn)要描述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及其在現(xiàn)代廣告中的實(shí)際應(yīng)用研究分析，同時(shí)，對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為現(xiàn)代廣告帶來的影響進(jìn)行分析，研究虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在未來廣告中應(yīng)用的發(fā)展的方向，促使該類型廣告更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；廣告宣傳；廣告設(shè)計(jì)；RV技術(shù)

隨著社會(huì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，隨著現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)種類越來越多，而且在人們生活中隨處可見，缺乏創(chuàng)新的廣告設(shè)計(jì)，這就導(dǎo)致人們對(duì)于現(xiàn)代廣告宣傳已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，給我國(guó)廣告設(shè)計(jì)帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，廣告設(shè)計(jì)者需要不斷探索嘗試使用新的方式來進(jìn)行廣告宣傳，從而創(chuàng)作出多種把虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與現(xiàn)代廣告內(nèi)容相結(jié)合的創(chuàng)新廣告作品，讓用戶在觀看廣告的同時(shí)可以與產(chǎn)品和品牌進(jìn)行良好的互動(dòng)，這樣既能夠讓人們對(duì)廣告內(nèi)容印象深刻，又能并提升對(duì)品牌的好感度，起到良好的廣告宣傳效果。

一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)英文名稱是“VirtualReality”，縮寫為“VR”，是一種創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真，并使用戶沉浸到該環(huán)境中。在上個(gè)世紀(jì)八十年代，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)首次被提出，并且在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用，隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的不斷更新與成熟，其也在不斷的改變世界，改變很多行業(yè)的命運(yùn)。隨后虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和其他相關(guān)的科學(xué)技術(shù)不斷融合，最終實(shí)現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的數(shù)字化。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過數(shù)據(jù)手套、傳感頭盔、顯示器以及其他配套設(shè)備等，就可以讓人進(jìn)入到一個(gè)真實(shí)的虛擬環(huán)境當(dāng)中，并和虛擬環(huán)境中的人或事產(chǎn)生互動(dòng)，在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，體驗(yàn)者可以產(chǎn)生視覺和聽覺感知，甚至?xí)a(chǎn)生觸覺、嗅覺、運(yùn)動(dòng)等感知，體驗(yàn)者可以很直觀的感受到和真實(shí)環(huán)境相似的虛擬環(huán)境，仿佛置身其中。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)人類無法到達(dá)的地方，這都是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的強(qiáng)大之處。

二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)給廣告設(shè)計(jì)帶來現(xiàn)實(shí)影響

摘要：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)即VR技術(shù)，它是在高科技發(fā)展過程中出現(xiàn)的比較新興和活躍的技術(shù)，其在技術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出的交互性、沉浸式等特征，在為用戶帶來身臨其境的感官體驗(yàn)的同時(shí)，也凸顯出其與其他領(lǐng)域結(jié)合的諸多可能性?；谔摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)在三維立體環(huán)境下呈現(xiàn)出的交互性、可逆性、全景式視角，使產(chǎn)品從研發(fā)到產(chǎn)出的整個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間與風(fēng)險(xiǎn)大大降低，保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；產(chǎn)品設(shè)計(jì)；融合

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的背景下，不僅構(gòu)造出三維立體的空間環(huán)境，使人類視角從二維拓向三維，進(jìn)而使相關(guān)產(chǎn)品的多種信息在大數(shù)據(jù)平臺(tái)、云計(jì)算等領(lǐng)域的支撐下進(jìn)行可視化操作成為可能，給人帶來現(xiàn)實(shí)化的多感官體驗(yàn)。與此同時(shí)，相比傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)在色差把控、細(xì)節(jié)呈現(xiàn)、比例大小等方面的差異性和難以把控性，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的介入，使產(chǎn)品在設(shè)計(jì)過程中的構(gòu)造與功能實(shí)現(xiàn)的預(yù)先整合與操作成為可能，各個(gè)環(huán)節(jié)可以實(shí)現(xiàn)交互與可逆演算。而在產(chǎn)品的展示與體驗(yàn)方面，用戶通過VR設(shè)備不僅可以了解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程，也能夠直觀體驗(yàn)產(chǎn)品帶來的感官體驗(yàn)。因此，基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，探討其與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相互融合的優(yōu)勢(shì)，能夠有效提升產(chǎn)品設(shè)計(jì)整個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量和效用，最終使產(chǎn)出的產(chǎn)品實(shí)體實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與實(shí)用兩方面的效益。

1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述

首先，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托，在特殊軟件的輔助下生成類似現(xiàn)實(shí)的虛擬環(huán)境，其中的聲音、圖像、視覺感受、觸覺感受等極具逼真性，受眾可以借助專業(yè)的虛擬設(shè)備體驗(yàn)其逼真的交互式環(huán)境。該技術(shù)作為仿真技術(shù)領(lǐng)域的前沿研究領(lǐng)域，涉及了如計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、傳感技術(shù)等多種尖端技術(shù)領(lǐng)域，是一種交叉性極強(qiáng)的學(xué)科領(lǐng)域，使虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)領(lǐng)域具有一定的挑戰(zhàn)性。正因?yàn)榇?，其三維立體空間的空間感和現(xiàn)實(shí)性極強(qiáng)，不僅給人很強(qiáng)的代入感，也使建立的產(chǎn)品數(shù)據(jù)模型十分直觀，有效增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)性。其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有突出的特點(diǎn)。其一，突出的交互性。交互性直觀地體現(xiàn)在用戶在佩戴特殊虛擬設(shè)備時(shí)，計(jì)算機(jī)捕捉各種行為動(dòng)作，并經(jīng)過演算和處理給予體驗(yàn)者相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)性感受。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的支持下，避免了參與者因所表現(xiàn)出的物理反應(yīng)延遲而影響體驗(yàn)感，反映出虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅僅是全景式的再現(xiàn)，而是多層次和多領(lǐng)域的互動(dòng)。其二，突出的沉浸感。識(shí)別虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)優(yōu)劣的重要判別標(biāo)準(zhǔn)之一是該技術(shù)手段能否給用戶帶來代入式的感受，而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用的目的之一即是給受眾帶來多感官角度的逼真體驗(yàn)，使用戶超前感受產(chǎn)品的效果。其三，突出的構(gòu)想性。虛擬環(huán)境的創(chuàng)設(shè)反映了設(shè)計(jì)者的構(gòu)想力，虛擬技術(shù)的發(fā)展離不開想象力，在想象力的支撐下，虛擬世界的內(nèi)容以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展?jié)摿哂袕?qiáng)勁的動(dòng)力。由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)造的三維世界是現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)合，因此，想象力占據(jù)著該技術(shù)領(lǐng)域的制高點(diǎn)，使其不斷提供新的交互方式、新的感官體驗(yàn)等成為可能。其四，突出的感知性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)表現(xiàn)出的多感官體驗(yàn)，是交互的特征之一，而這建立在多種硬件設(shè)備的支持之下。從最基本的頭顯和手柄兩部分僅僅提供來自視覺和觸覺的部分感受，到借助VR座椅、運(yùn)動(dòng)傳感器等多種類型的傳感設(shè)備，使參與者能夠較為全方位地感受虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中給人帶來的體驗(yàn)，有效增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)性。

2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)融合的價(jià)值

摘要:結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)的新方法與新觀念，闡述將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)中，加快產(chǎn)品開發(fā)的進(jìn)程，更好地滿足市場(chǎng)需求。

關(guān)鍵詞:概念設(shè)計(jì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)品市場(chǎng)

一、產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)與市場(chǎng)

概念設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的一個(gè)重要方面。國(guó)外大公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)部門包括:1)(Conceptdesign)概念設(shè)計(jì);2)(Detaildesign)詳細(xì)設(shè)計(jì);3)(Manufacturingdesign)制造設(shè)計(jì)。由此可見，產(chǎn)品的概念設(shè)計(jì)的主導(dǎo)地位和重要性。

1概念設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

概念的設(shè)想是創(chuàng)造性思維的一種體現(xiàn)，概念產(chǎn)品是一種理想化的物質(zhì)形式。下面以概念設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)例之一來說明其涵義:給出一個(gè)概念“斷藥”，讓學(xué)生進(jìn)行座椅的開發(fā)設(shè)計(jì)。步驟是，首先向?qū)W生講述心理學(xué)中的一個(gè)名詞———暗示心理，并分別舉出一個(gè)“安樂死”實(shí)驗(yàn)和一個(gè)“挽救少女生命”的文學(xué)名著故事，從正反兩個(gè)方面說明暗示對(duì)人的健康的影響;然后運(yùn)用一個(gè)“民間故事”闡述如何將“斷藥”的概念物化到具體的產(chǎn)品上。因?yàn)?，在民間曾有這樣一個(gè)說法，就是將一把斷了的鑰匙用紅線穿上掛在小孩的脖子上，取“斷鑰”的諧音“斷藥”暗示常生病的孩子掛上“斷鑰”這掛項(xiàng)鏈之后，就斷了藥，從此不再吃藥，這也意味著孩子走向健康。所以，將一把斷了的鑰匙(斷藥)的概念物化到具體的產(chǎn)品上來為健康做設(shè)計(jì)時(shí)，用折斷了的鑰匙做椅架為主題，由學(xué)生創(chuàng)意出現(xiàn)了形形色色的座椅開發(fā)設(shè)計(jì)方案(其草圖、效果圖、視圖等技術(shù)說明從略)，于是就有了一種新型的專用座椅的概念設(shè)計(jì)。其應(yīng)用場(chǎng)合為療養(yǎng)院、醫(yī)院、不能自理的老人家庭等。

摘要：AR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與VR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)為未來數(shù)字媒體教育帶來了巨大的改變，在結(jié)合軟硬件分析及傳統(tǒng)與未來的教育方式分析的基礎(chǔ)上，探討未來AR與VR技術(shù)在教育上的應(yīng)用與新學(xué)習(xí)方式以及技術(shù)上的瓶頸，研究VR與AR對(duì)數(shù)字媒體教育上所產(chǎn)生的影響，幫助教育者與學(xué)習(xí)者在未來數(shù)字媒體教育環(huán)境中更好地接受新技術(shù)所帶來的數(shù)字媒體教育與學(xué)習(xí)的變革。

關(guān)鍵詞：VR；AR；數(shù)字媒體教育；教育優(yōu)勢(shì)

1VR與AR的概念

1.1VR概念介紹

VR是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，同時(shí)也被稱作靈境技術(shù)，是一種通過計(jì)算機(jī)圖像運(yùn)算處理以及動(dòng)作傳感捕捉技術(shù)的應(yīng)用，創(chuàng)造出與人進(jìn)行模擬互動(dòng)的虛擬現(xiàn)實(shí)世界。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所帶來的是人與智能設(shè)備的全新互動(dòng)方式，通過虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備觀察及使用虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的物品，模擬出的外部感覺。并通過真實(shí)的感官反饋，使人獲得VR技術(shù)帶來的現(xiàn)實(shí)與超現(xiàn)實(shí)感受。

1.2AR概念介紹

摘要：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是二十世紀(jì)末才興起的一門嶄新的綜合性信息技術(shù)，在最近幾年發(fā)展迅速，其應(yīng)用領(lǐng)域設(shè)計(jì)到教育、軍事、娛樂和醫(yī)學(xué)等許多行業(yè)。本文概述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念、基本特征和技術(shù)分類，提出了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展的技術(shù)瓶頸，闡述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用和優(yōu)勢(shì)。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)；沉浸；交互；想象；

VirtualReality；Immersion；Interaction；Imagination

1、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VirtualRealityTechnology）是一項(xiàng)綜合集成技術(shù)，它的出現(xiàn)是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、傳感器技術(shù)、人機(jī)接口技術(shù)以及人工智能技術(shù)等交叉與綜合的結(jié)果。它利用計(jì)算機(jī)生成逼真的三維視覺、聽覺、嗅覺等各種感覺，使用戶通過適當(dāng)裝置，自然地對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行體驗(yàn)和交互作用。簡(jiǎn)單地說，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就是用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)世界。

2、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)特征

摘要：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，居民生活水平也在不斷提升，在這種情況下，居民對(duì)于自身的居住環(huán)境和生活條件的要求也越來越高，這便使得房屋建筑行業(yè)的室內(nèi)裝修領(lǐng)域日益發(fā)展壯大。同時(shí)，在信息科技不斷發(fā)展的情況下，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用變得越來越廣泛，這兩項(xiàng)領(lǐng)域逐漸發(fā)展融合，成就了當(dāng)今的虛擬現(xiàn)實(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。但是，由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施裝備的建設(shè)價(jià)格相對(duì)來說比較昂貴，因此，在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用范圍還是相對(duì)狹窄，本篇文章通過介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中的應(yīng)用優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)兩種項(xiàng)目的結(jié)合，為室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展增添助益。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修；應(yīng)用優(yōu)勢(shì)；研究探討

在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相較于傳統(tǒng)的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)而言，具有明顯的優(yōu)勢(shì)。其中VR技術(shù)在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中相對(duì)來說應(yīng)用較為廣泛，它不僅能夠讓客戶真實(shí)的看到室內(nèi)裝修之后的景象，還能在很大程度上還原設(shè)計(jì)的最終成果，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用是聯(lián)系虛擬與現(xiàn)實(shí)的橋梁，能夠在節(jié)省成本的前提下進(jìn)行相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的推廣和應(yīng)用。

1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)一經(jīng)發(fā)明便得到了廣泛應(yīng)用。尤其是在建設(shè)成本和建筑項(xiàng)目資金使用較大的建筑工程中，為了防止建設(shè)成本的提高和相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目資金的浪費(fèi)，在高成本的建筑項(xiàng)目開始建設(shè)和裝修之前，相關(guān)人員都會(huì)引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)和建筑進(jìn)行模擬，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的觀察進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，避免某些地方的疏漏存在，防止重大損失的發(fā)生。同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中也得到了廣泛運(yùn)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的引入，有利于在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)過程中使得戶主、設(shè)計(jì)師以及裝修公司的設(shè)計(jì)意愿達(dá)成統(tǒng)一，為后續(xù)的裝修設(shè)計(jì)提供極大的便利。對(duì)于戶主而言，可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的運(yùn)用，清楚的體驗(yàn)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)好后的整體狀況，并根據(jù)自身的喜好和生活習(xí)慣對(duì)設(shè)計(jì)好后的室內(nèi)裝修風(fēng)格進(jìn)行變更，以便在節(jié)省裝修資金的基礎(chǔ)上達(dá)到自己預(yù)期的效果。對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，可以通過使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來檢驗(yàn)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格是否存在不滿意的地方，是否有可以提升的空間，在裝修資金保持不變的情況下有助于裝修風(fēng)格的更新和完善。對(duì)于室內(nèi)裝修公司來說，在拿到設(shè)計(jì)師完成的房屋裝修設(shè)計(jì)圖之后，可以通過引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來確定最終的裝修方案，這樣不僅可以避免在裝修過程中意外情況的發(fā)生，也可以在可以看到裝修效果的基礎(chǔ)上認(rèn)真完善最終的裝修設(shè)計(jì)安裝方案。如圖1所示，通過調(diào)查2019年裝修行業(yè)中一部分引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的公司與繼續(xù)保持傳統(tǒng)裝修的公司營(yíng)業(yè)額比較，對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在裝修行業(yè)中的作用為整篇文章展開敘述：

2傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修的不足

摘要：伴隨著信息時(shí)代的到來，諸多現(xiàn)代化科技手段在不知不覺中改變著人們的生活.對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)而言，計(jì)算機(jī)技術(shù)以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的涌現(xiàn)沖破了固有的傳統(tǒng)模式，促使基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的環(huán)藝設(shè)計(jì)方案及其應(yīng)用更具實(shí)踐價(jià)值.本文針對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的實(shí)際應(yīng)用狀況進(jìn)行闡述，探究虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)實(shí)際設(shè)計(jì)過程所帶來的深遠(yuǎn)影響，以期為拓寬環(huán)藝設(shè)計(jì)思路提供借鑒.

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)；應(yīng)用研究

現(xiàn)階段，信息技術(shù)快速發(fā)展，與此同時(shí)，各類多媒體技術(shù)涌現(xiàn)出來，為實(shí)際工作帶來了新的發(fā)展動(dòng)能.在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，如何提升現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的水平成為該領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者所共同關(guān)注的問題.在以往，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)迫于經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等因素的限制，往往令設(shè)計(jì)方案無法繼續(xù)推進(jìn).因此，提出將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與環(huán)藝設(shè)計(jì)相整合，借以強(qiáng)化環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的高效性與經(jīng)濟(jì)性.在實(shí)際應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行實(shí)際設(shè)計(jì)的過程中，憑借虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的多感知性、交互性、構(gòu)想性等技術(shù)特征，能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)環(huán)藝設(shè)計(jì)中的不足之處.

1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述

1.1淺析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)質(zhì)上是一系列先進(jìn)技術(shù)的集合，其中包含多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及仿真技術(shù)等等，依托這些種類的技術(shù)營(yíng)造一種較為逼真的三維虛擬環(huán)境，在硬件設(shè)備的支撐下，實(shí)現(xiàn)多維度信息空間的創(chuàng)設(shè)，從而為具體的行業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出極為直觀且形象立體的虛擬環(huán)境[1].虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是在用戶指定需求的指引下一步步完成的，不同的虛擬場(chǎng)景需要依托不同的技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)，總體來說，絕大多數(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用需要設(shè)置有虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的信息輸入模塊，并且憑借多媒體技術(shù)以及信息采集模塊的具體運(yùn)作來布設(shè)虛擬環(huán)境的根基，以便于后期在其根基的基礎(chǔ)上營(yíng)造三維空間立體環(huán)境以及擺設(shè)具體的虛擬物件，令虛擬環(huán)境更加逼真.此外，最為重要的是，虛擬技術(shù)互感特性模塊的運(yùn)作，正是有了該模塊，令虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用的過程中，才有了人與環(huán)境間的交互體驗(yàn)過程.最后，將虛擬現(xiàn)實(shí)方案通過多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等手段呈現(xiàn)給受眾群體.

一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概述

（一）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概念分析

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，就是通過多媒體工具等，融合計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)繪制相關(guān)圖形，將仿真技術(shù)作為輔助，提升人工智能技術(shù)的應(yīng)用效率與應(yīng)用質(zhì)量，在改進(jìn)設(shè)計(jì)設(shè)施的情況下，提升其工作質(zhì)量?？偠灾?，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就是一種先進(jìn)的綜合性信息技術(shù)，可以創(chuàng)建設(shè)計(jì)多維信息空間，具有一定的發(fā)展?jié)撃芘c前景。

（二）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)特點(diǎn)分析

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用期間，具有感知特征、交互特征、構(gòu)想特征與浸入特征。第一，對(duì)于感知特征而言，就是在視覺意外的感知之內(nèi)，可以利用聽覺、觸覺與其他感知行為，形成對(duì)于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的感知。從理論方面而言，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以具有人類所有的感知能力，然而，我國(guó)當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)受到一定限制性影響，只能擁有除了視覺意外的感知能力1。第二，對(duì)于交互特征，就是在模擬環(huán)境內(nèi)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)物體進(jìn)行操作處理，可以得到準(zhǔn)確的反饋信息數(shù)據(jù)，例如：利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，對(duì)物體進(jìn)行感知，可以獲取準(zhǔn)確的重量信息數(shù)據(jù)，同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以隨著物體的移動(dòng)而獲得感知的移動(dòng)2。第三，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的構(gòu)想特征，就是在實(shí)際構(gòu)想期間，豐富虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的想象功能，拓寬人類的視野，使其可以獲取更為豐富的知識(shí)。此類構(gòu)想除了存在于現(xiàn)實(shí)環(huán)境與物體中意外，還涵括其虛擬空間之內(nèi)3。第四，對(duì)于浸入特征而言，就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中，可以成為理想或是存在的結(jié)構(gòu)，將人類視為主體，反應(yīng)出對(duì)于模擬環(huán)境的真實(shí)感受，最為理想的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，甚至可以達(dá)到難以區(qū)分真假的效果，像是處于真實(shí)環(huán)境中。

二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)關(guān)鍵技術(shù)分析

摘要：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域具有良好的應(yīng)用前景。結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的應(yīng)用，本文論述了該技術(shù)的主要優(yōu)勢(shì)和主要的應(yīng)用模式，分析了應(yīng)用過程中應(yīng)該關(guān)注的若干問題。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)；遠(yuǎn)程教育；應(yīng)用模式

一、引言

教育技術(shù)的發(fā)展緊緊伴隨著技術(shù)進(jìn)步的步伐發(fā)展，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)也呈現(xiàn)出日新月異的局面。有研究表明，隨著通信技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，有關(guān)教育技術(shù)特別是遠(yuǎn)程教育技術(shù)的研究呈現(xiàn)出由電視技術(shù)到計(jì)算機(jī)技術(shù)再到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展路徑。例如美國(guó)早期的教育技術(shù)研究集中在視聽教育方面，對(duì)電視媒體比較關(guān)注。90年代以后，計(jì)算機(jī)逐漸普及應(yīng)用，教育技術(shù)相關(guān)的新詞語，如“Courseware”“Hypermedia”和“ComputerSoftware”等大幅度出現(xiàn)。今天，隨著新教育理念和教育技術(shù)的發(fā)展，特別是虛擬現(xiàn)實(shí)和數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)”“MOOC課程”“虛擬教室”“虛擬實(shí)驗(yàn)”等新術(shù)語又不斷出現(xiàn)在現(xiàn)代教育技術(shù)研究的舞臺(tái)上，呈現(xiàn)出新的發(fā)展局面。我國(guó)是教育大國(guó)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為我國(guó)教育發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施。近年來，在我國(guó)教育技術(shù)主要的研究刊物中，包括《電化教育研究》《中國(guó)電化教育》《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《開放教育研究》《現(xiàn)代教育技術(shù)》《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》，對(duì)包括虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在內(nèi)的新的信息技術(shù)應(yīng)用做了大量研究。本文在綜合分析相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，分別論述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要的應(yīng)用特點(diǎn)、虛擬現(xiàn)實(shí)在教育技術(shù)中的應(yīng)用模式和關(guān)鍵技術(shù)。

二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育的主要優(yōu)勢(shì)

我國(guó)的遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段：一是主要依靠郵政通訊手段進(jìn)行函授教育；二是利用廣播和電視開展廣播電視教育；三是以信息為基礎(chǔ)開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。特別是20世紀(jì)90年代以來，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為代表的遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)和移動(dòng)計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，隨著多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等新型媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成功突破了傳統(tǒng)面授教育的局限，提供了一種突破時(shí)空界限、資源共享、交互沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境。其中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)揮著重要的作用?！疤摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)”是一種利用計(jì)算機(jī)為用戶生成模擬人物和場(chǎng)景的技術(shù)，該模擬的人物和場(chǎng)景非常相似于所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)世界人物和場(chǎng)景，使用戶能夠得到一種類似真實(shí)世界所能給與的感受和體驗(yàn)。所以又稱為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以虛擬出“一個(gè)真實(shí)的世界”。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)同時(shí)還具有鮮明的特色—3I特性：“沉浸(Immersion)”“交互(Interaction)”和“想象(Imagination)”。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)首先追求的是能夠達(dá)到沉浸的“真實(shí)”體驗(yàn)，能夠提供有效的人機(jī)“交互”，能夠?yàn)橛脩籼峁┮环N甚至超越現(xiàn)實(shí)意境的“想象”空間。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一門綜合性的技術(shù)，不僅包括圖形學(xué)、圖像處理、模式識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、并行計(jì)算技術(shù)、人工智能等特殊的信息技術(shù)，而且涉及數(shù)學(xué)、物理、通信，甚至與氣象、地理、美學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)。如果真的能夠方便地生成各種虛擬的現(xiàn)實(shí)世界，同時(shí)又具有3I特性，必將在遠(yuǎn)程教育中發(fā)揮重要的作用。