按照市委《關(guān)于深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)方案》（蚌發(fā)[**]14號(hào)），結(jié)合建委系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定建委系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)“五查五看”工作計(jì)劃。

一、“五查五看”的內(nèi)容

深入開(kāi)展“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”思想大討論活動(dòng)，結(jié)合各自工作實(shí)際在全體工作人員中開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)，即“查中心意識(shí)，看是否存在破壞發(fā)展環(huán)境、影響加快發(fā)展的問(wèn)題；查服務(wù)態(tài)度，看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象；查工作效率，看是否存在敷衍塞責(zé)，推諉扯皮的行為；查法治觀念，看是否存在違法行為，有禁不止的問(wèn)題；查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應(yīng)的問(wèn)題。

二、參加人員

委機(jī)關(guān)全體工作人員和委屬各事業(yè)單位、協(xié)會(huì)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)全體工作人員，包括借調(diào)、聘用人員。

三、時(shí)間安排

縣行政審批大廳建設(shè)局服務(wù)窗口先后制定出整改措施39條，目前。撰寫(xiě)整改學(xué)習(xí)心得300多篇，解答群眾提出的疑難問(wèn)題等56人次，做好人好事36件，未發(fā)生一起違法違紀(jì)案件，贏得了廣大群眾和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

省縣建設(shè)局結(jié)合“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)目標(biāo)要求，今年以來(lái)。從打造學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型和創(chuàng)新型“五型”機(jī)關(guān)入手，深入開(kāi)展了五查、五看”活動(dòng)，堅(jiān)持以查促改，以改促查，不斷推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，徹底根治了部分服務(wù)人員的懶、慢、散”和“冷、橫、硬”等不良行為，優(yōu)化了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

為爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意機(jī)關(guān)”縣建設(shè)局服務(wù)窗口把“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施來(lái)抓。結(jié)合活動(dòng)方案要求，建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。組織服務(wù)人員在大廳窗口深入開(kāi)展了五查、五看”活動(dòng)。五查、五看”即：一查中心意識(shí)牢不牢，看是否存在損害發(fā)展環(huán)境、影響加快發(fā)展的問(wèn)題；二查服務(wù)態(tài)度好不好，看是否存在冷漠生硬、態(tài)度粗暴的問(wèn)題；三查工作效率快不快，看是否存在推諉拖拉、延時(shí)誤事的問(wèn)題；四查法治觀念強(qiáng)不強(qiáng)，看是否存在違法行為、亂用權(quán)力的問(wèn)題；五查自身素質(zhì)高不高，看是否存在業(yè)務(wù)不熟的問(wèn)題。具體活動(dòng)中，這個(gè)縣建設(shè)局重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題：一是解決辦事難的問(wèn)題?？紤]到各建筑業(yè)企業(yè)還處建設(shè)期、成長(zhǎng)期，需要大家關(guān)心支持，工作中教育服務(wù)人員要善待企業(yè)，多一些扶持，少一些卡壓，切實(shí)把服務(wù)窗口前移，真心實(shí)意為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事。二是解決效能低的問(wèn)題。工作中，大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行，急事急辦的作風(fēng)，努力建設(shè)務(wù)實(shí)、高效的服務(wù)型窗口，對(duì)上級(jí)規(guī)定取消的行政審批項(xiàng)目，堅(jiān)決予以取締。對(duì)保留的審批項(xiàng)目，能減則減，能免就免，堅(jiān)決按縣政府文件執(zhí)行，真正讓企業(yè)得到方便和實(shí)惠。三是解決耍特權(quán)的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，對(duì)主要業(yè)務(wù)崗位人員進(jìn)行了調(diào)整，讓思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、年輕充滿活力的人員去與企業(yè)接觸，為企業(yè)服務(wù)。同時(shí)，還大力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，將建設(shè)局的職責(zé)權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時(shí)限，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目、重要決策、廉政規(guī)定、責(zé)任追究等十多項(xiàng)內(nèi)容，窗口進(jìn)行公開(kāi)，讓群眾一目了然，心中有數(shù)，杜絕讓群眾跑“冤枉腿”現(xiàn)象。

通過(guò)深入開(kāi)展“五查、五看”活動(dòng)，這個(gè)縣行政審批大廳建設(shè)局服務(wù)窗口涌現(xiàn)出了五多、五少”現(xiàn)象。五多、五少”即遵法守紀(jì)、執(zhí)法為民的多了有令不行、有禁不止的少了愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的多了遲到早退和不思進(jìn)取的少了講正氣、講學(xué)習(xí)、講效能，想民、便民、為民服務(wù)的多了形式主義和“四難”現(xiàn)象少了廉潔勤政、注重形象的多了吃拿卡要、以權(quán)謀私的少了。

三查三看心得體會(huì)（1）

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，按照“一步一回頭”的要求，堅(jiān)持實(shí)踐服從質(zhì)量，通過(guò)開(kāi)展“三查三看一評(píng)”活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固階段性成果，為分析檢查和整改落實(shí)打牢基礎(chǔ)。

一是查學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否落實(shí)，看學(xué)習(xí)時(shí)間是否保證。重點(diǎn)檢查各單位參學(xué)對(duì)象是否學(xué)習(xí)了規(guī)定的必學(xué)篇目和中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)精神，是否掌握了應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。將全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得統(tǒng)一集中到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室進(jìn)行對(duì)照檢查，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否發(fā)揮了帶頭作用?？锤鲉挝唤M織集中學(xué)習(xí)是否達(dá)到每周1次，黨員總學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到48學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)筆記是否達(dá)到10000字，撰寫(xiě)心得體會(huì)是否達(dá)到規(guī)定篇數(shù)?？锤鲉挝皇欠窠Y(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)：即邀請(qǐng)知名專(zhuān)家作一次專(zhuān)題輔導(dǎo)，開(kāi)展一次科學(xué)發(fā)展觀理論測(cè)試，區(qū)級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系部門(mén)作一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，組織一次赴示范點(diǎn)觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)展一次警示教育，舉辦一次演講比賽。目前，全區(qū)各單位共開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)160次，組織集中學(xué)習(xí)275次，黨員干部參學(xué)4776人次，邀請(qǐng)市內(nèi)知名專(zhuān)家或上級(jí)部門(mén)業(yè)務(wù)骨干等舉辦培訓(xùn)班50余場(chǎng)（次），參加1293人次，舉辦輔導(dǎo)報(bào)告55次，參加1349人次?？萍?jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得279篇。

二是查調(diào)查研究是否有效，看突出問(wèn)題是否找準(zhǔn)。重點(diǎn)看各單位是否圍繞“摸準(zhǔn)區(qū)情實(shí)際，謀求科學(xué)發(fā)展”主題，積極組織開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)?？磫挝稽h員領(lǐng)導(dǎo)干部是否圍繞調(diào)研課題深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，是否形成了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，是否找準(zhǔn)突出問(wèn)題，是否著手完善體制機(jī)制，是否解決突出問(wèn)題，解決多少問(wèn)題。目前，全區(qū)參學(xué)單位確定調(diào)研課題126個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題60個(gè)，已形成調(diào)研報(bào)告104篇；共召開(kāi)座談會(huì)136次，深入基層調(diào)研320次，征求意見(jiàn)326條；區(qū)委擬廢止機(jī)制體制13個(gè)，擬修改32個(gè)，擬新建13個(gè)；各單位廢止機(jī)制體制5個(gè)，擬修改61個(gè)，擬新建43個(gè)；各單位為群眾辦實(shí)事好事216件，參學(xué)對(duì)象為群眾辦實(shí)事好事229件。

三是查解放思想是否到位，看思想認(rèn)識(shí)是否深化。重點(diǎn)看各單位是否緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際，組織開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展•匯川先行”大討論活動(dòng)。看大討論和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策是否開(kāi)展，是否形成新共識(shí)。是否查找到了制約和束縛本單位本部門(mén)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，是否做到邊查找邊解決。目前，全區(qū)各參學(xué)單位開(kāi)展各類(lèi)討論活動(dòng)51次，初步查找突出問(wèn)題85個(gè)，已解決突出問(wèn)題52個(gè)。

四是開(kāi)展階段考評(píng)，確?；顒?dòng)真正取得實(shí)效。區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室根據(jù)階段目標(biāo)，制定出學(xué)習(xí)調(diào)研階段考核評(píng)分細(xì)則，將各環(huán)節(jié)工作、材料報(bào)送、宣傳報(bào)道等內(nèi)容細(xì)化為32項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)，由各指導(dǎo)檢查組按照《考評(píng)細(xì)則》對(duì)所聯(lián)系單位學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行量化評(píng)分?？荚u(píng)活動(dòng)在保證學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí)，也為確?；顒?dòng)有序轉(zhuǎn)入分析檢查階段打下基礎(chǔ)。

今年以來(lái)，省縣建設(shè)局結(jié)合“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)目標(biāo)要求，從打造學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型和創(chuàng)新型“五型”機(jī)關(guān)入手，深入開(kāi)展了“五查、五看”活動(dòng)，堅(jiān)持以查促改，以改促查，不斷推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，徹底根治了部分服務(wù)人員的“懶、慢、散”和“冷、橫、硬”等不良行為，優(yōu)化了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

為建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意機(jī)關(guān)”，縣建設(shè)局服務(wù)窗口把“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施來(lái)抓。結(jié)合活動(dòng)方案要求，組織服務(wù)人員在大廳窗口深入開(kāi)展了“五查、五看”活動(dòng)?！拔宀?、五看”即：一查中心意識(shí)牢不牢，看是否存在損害發(fā)展環(huán)境、影響加快發(fā)展的問(wèn)題；二查服務(wù)態(tài)度好不好，看是否存在冷漠生硬、態(tài)度粗暴的問(wèn)題；三查工作效率快不快，看是否存在推諉拖拉、延時(shí)誤事的問(wèn)題；四查法治觀念強(qiáng)不強(qiáng)，看是否存在違法行為、亂用權(quán)力的問(wèn)題；五查自身素質(zhì)高不高，看是否存在業(yè)務(wù)不熟的問(wèn)題。在具體活動(dòng)中，這個(gè)縣建設(shè)局重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題：一是解決辦事難的問(wèn)題。他們考慮到各建筑業(yè)企業(yè)還處建設(shè)期、成長(zhǎng)期，需要大家關(guān)心支持，工作中教育服務(wù)人員要善待企業(yè)，多一些扶持，少一些卡壓，切實(shí)把服務(wù)窗口前移，真心實(shí)意為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事。二是解決效能低的問(wèn)題。工作中，大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行，急事急辦的作風(fēng)，努力建設(shè)務(wù)實(shí)、高效的服務(wù)型窗口，對(duì)上級(jí)規(guī)定取消的行政審批項(xiàng)目，堅(jiān)決予以取締。對(duì)保留的審批項(xiàng)目，能減則減，能免就免，堅(jiān)決按縣政府文件執(zhí)行，真正讓企業(yè)得到方便和實(shí)惠。三是解決耍特權(quán)的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，他們對(duì)主要業(yè)務(wù)崗位人員進(jìn)行了調(diào)整，讓思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、年輕充滿活力的人員去與企業(yè)接觸，為企業(yè)服務(wù)。

同時(shí)，他們還大力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，將建設(shè)局的職責(zé)權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時(shí)限，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目、重要決策、廉政規(guī)定、責(zé)任追究等十多項(xiàng)內(nèi)容，在窗口進(jìn)行公開(kāi)，讓群眾一目了然，心中有數(shù)，杜絕讓群眾跑“冤枉腿”的現(xiàn)象。通過(guò)深入開(kāi)展“五查、五看”活動(dòng)，這個(gè)縣行政審批大廳建設(shè)局服務(wù)窗口涌現(xiàn)出了“五多、五少”現(xiàn)象?！拔宥?、五少”：即遵法守紀(jì)、執(zhí)法為民的多了，有令不行、有禁不止的少了；愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的多了，遲到早退和不思進(jìn)取的少了；講正氣、講學(xué)習(xí)、講效能，想民、便民、為民服務(wù)的多了，形式主義和“四難”現(xiàn)象少了；廉潔勤政、注重形象的多了，吃拿卡要、以權(quán)謀私的少了。

到目前，縣行政審批大廳建設(shè)局服務(wù)窗口先后制定出整改措施39條，撰寫(xiě)整改學(xué)習(xí)心得300多篇，解答群眾提出的疑難問(wèn)題等56人次，做好人好事36件，未發(fā)生一起違法違紀(jì)案件，贏得了廣大群眾和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

自我市開(kāi)展“三創(chuàng)”重塑Xx學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《、鄧--、江--論科學(xué)發(fā)展》、《Xx開(kāi)發(fā)開(kāi)放綱要》及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件，并展開(kāi)討論。我圍繞單位實(shí)際和分管的工作認(rèn)真開(kāi)展了“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉；查制度機(jī)制，看是否繁瑣教條，阻礙和桎梏了科學(xué)發(fā)展；查工作措施，看是否能夠服務(wù)和保證市委、市政府確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、通過(guò)征求意見(jiàn)的對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，感到存在以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題：

1、對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不夠強(qiáng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠透，滿足于一知半解。沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓。

2、對(duì)著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題研究的較少，具體表現(xiàn)在對(duì)文化體育工作開(kāi)展的方法少，不靈活的問(wèn)題。作為一名機(jī)關(guān)干部，僅靠每年組織幾次大型的文體活動(dòng)，就把群眾文化體育工作做好了，這種想法，使開(kāi)展群眾文化體育工作受到了限制，對(duì)如何加強(qiáng)開(kāi)展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開(kāi)展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。

3、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來(lái)解決實(shí)際工作中存在問(wèn)題的能力還不強(qiáng)，有相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，雖然對(duì)黨在文化體育的各項(xiàng)路線、方針、政策進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但用于指導(dǎo)化文化體育工作還不夠科學(xué)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

4、存在自卑意識(shí)。由于自已在機(jī)關(guān)工作時(shí)間長(zhǎng)，年齡大了，在實(shí)際工作中，存在可做可不做，可緊可慢，對(duì)社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展不會(huì)造成什么影響，因而重視程度不高，總認(rèn)為按時(shí)完成任務(wù)就行，不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進(jìn)心和工作積極性不高，存在不求有功但愿無(wú)過(guò)的思想傾向。

我局在“這民務(wù)實(shí)糾風(fēng)治亂年”活動(dòng)第二階段中，認(rèn)真開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)，即：查“不學(xué)習(xí)”、查“不親民”、查“不務(wù)實(shí)”、查“不碰硬”、查“不自律”。每個(gè)職工認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、“五查五看”情況

1、查學(xué)習(xí)：理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠透，滿足于一知半解。在實(shí)際工作中，由于事務(wù)多，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展。

2、查親民：深入基層時(shí)間少，總是忙于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要上報(bào)的資料、會(huì)議、活動(dòng)等。不能用心和專(zhuān)心去真正關(guān)心群眾、貼近群眾。

3、查務(wù)實(shí)：在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、增強(qiáng)扶貧監(jiān)管執(zhí)行力上有差距。

4、查“不碰硬”：在創(chuàng)新理念，開(kāi)拓進(jìn)取抓扶貧工作上有差距。扶貧工作難度在不斷加大，但我們有時(shí)還停留在原來(lái)扶貧工作思維上，在科學(xué)發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃上做得不夠，探索新的扶貧摸式和扶貧機(jī)制還不夠好。

今年以來(lái)，省縣建設(shè)局結(jié)合“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)目標(biāo)要求，從打造學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型和創(chuàng)新型“五型”機(jī)關(guān)入手，深入開(kāi)展了“五查、五看”活動(dòng)，堅(jiān)持以查促改，以改促查，不斷推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，徹底根治了部分服務(wù)人員的“懶、慢、散”和“冷、橫、硬”等不良行為，優(yōu)化了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

為建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意機(jī)關(guān)”，縣建設(shè)局服務(wù)窗口把“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施來(lái)抓。結(jié)合活動(dòng)方案要求，組織服務(wù)人員在大廳窗口深入開(kāi)展了“五查、五看”活動(dòng)。“五查、五看”即：一查中心意識(shí)牢不牢，看是否存在損害發(fā)展環(huán)境、影響加快發(fā)展的問(wèn)題；二查服務(wù)態(tài)度好不好，看是否存在冷漠生硬、態(tài)度粗暴的問(wèn)題；三查工作效率快不快，看是否存在推諉拖拉、延時(shí)誤事的問(wèn)題；四查法治觀念強(qiáng)不強(qiáng)，看是否存在違法行為、亂用權(quán)力的問(wèn)題；五查自身素質(zhì)高不高，看是否存在業(yè)務(wù)不熟的問(wèn)題。在具體活動(dòng)中，這個(gè)縣建設(shè)局重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題：一是解決辦事難的問(wèn)題。他們考慮到各建筑業(yè)企業(yè)還處建設(shè)期、成長(zhǎng)期，需要大家關(guān)心支持，工作中教育服務(wù)人員要善待企業(yè)，多一些扶持，少一些卡壓，切實(shí)把服務(wù)窗口前移，真心實(shí)意為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事。二是解決效能低的問(wèn)題。工作中，大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行，急事急辦的作風(fēng)，努力建設(shè)務(wù)實(shí)、高效的服務(wù)型窗口，對(duì)上級(jí)規(guī)定取消的行政審批項(xiàng)目，堅(jiān)決予以取締。對(duì)保留的審批項(xiàng)目，能減則減，能免就免，堅(jiān)決按縣政府文件執(zhí)行，真正讓企業(yè)得到方便和實(shí)惠。三是解決耍特權(quán)的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，他們對(duì)主要業(yè)務(wù)崗位人員進(jìn)行了調(diào)整，讓思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、年輕充滿活力的人員去與企業(yè)接觸，為企業(yè)服務(wù)。同時(shí)，他們還大力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，將建設(shè)局的職責(zé)權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時(shí)限，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目、重要決策、廉政規(guī)定、責(zé)任追究等十多項(xiàng)內(nèi)容，在窗口進(jìn)行公開(kāi)，讓群眾一目了然，心中有數(shù)，杜絕讓群眾跑“冤枉腿”的現(xiàn)象。通過(guò)深入開(kāi)展“五查、五看”活動(dòng)，這個(gè)縣行政審批大廳建設(shè)局服務(wù)窗口涌現(xiàn)出了“五多、五少”現(xiàn)象?！拔宥?、五少”：即遵法守紀(jì)、執(zhí)法為民的多了，有令不行、有禁不止的少了；愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的多了，遲到早退和不思進(jìn)取的少了；講正氣、講學(xué)習(xí)、講效能，想民、便民、為民服務(wù)的多了，形式主義和“四難”現(xiàn)象少了；廉潔勤政、注重形象的多了，吃拿卡要、以權(quán)謀私的少了。

到目前，縣行政審批大廳建設(shè)局服務(wù)窗口先后制定出整改措施39條，撰寫(xiě)整改學(xué)習(xí)心得300多篇，解答群眾提出的疑難問(wèn)題等56人次，做好人好事36件，未發(fā)生一起違法違紀(jì)案件，贏得了廣大群眾和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

市局人教科：

根據(jù)蘇工商[2006]17號(hào)文件精神和市局以“五查五看”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃，某工商分局在年檢工作任務(wù)繁重的情況下，合理安排人員，科學(xué)分配時(shí)間，寓學(xué)教活動(dòng)于年檢工作之中，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)習(xí)工作互促進(jìn)?，F(xiàn)將本次學(xué)教活動(dòng)情況報(bào)告如下：公務(wù)員之家版權(quán)所有

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織保障有力

某分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次學(xué)教活動(dòng)十分重視，把“五查五看”學(xué)教活動(dòng)納入分局黨總支的重要議事日程。分局長(zhǎng)組織隊(duì)、組長(zhǎng)以上人員開(kāi)了學(xué)教動(dòng)員大會(huì)，部署了分局的學(xué)教計(jì)劃，要求骨干成員要以身作則，從講政治的高度分頭抓好“五查五看”學(xué)教活動(dòng)的貫徹和落實(shí)，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集匯編各隊(duì)、組學(xué)教活動(dòng)情況。在此基礎(chǔ)上，各隊(duì)、組長(zhǎng)組織所屬人員進(jìn)行了再動(dòng)員再教育，把學(xué)教活動(dòng)延伸到每一個(gè)協(xié)管員，本次學(xué)教活動(dòng)做到了人員、時(shí)間和效果的“三落實(shí)”。

二、方法靈活多樣，措施扎實(shí)有效

某分局黨總支著力把準(zhǔn)四個(gè)環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的方式開(kāi)展本次學(xué)教活動(dòng)，各項(xiàng)措施均扎實(shí)有效。

按照《省扶貧開(kāi)發(fā)局關(guān)于報(bào)送脫貧攻堅(jiān)“回頭看”“回頭幫”工作開(kāi)展情況的通知》要求，我縣高度重視，庚即開(kāi)展“回頭看”“回頭幫”工作?，F(xiàn)將工作推進(jìn)情況報(bào)告如下：

一、工作開(kāi)展情況

（一）專(zhuān)題部署工作。2018年縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究脫貧攻堅(jiān)“回頭看”“回頭幫”工作，嚴(yán)格按照扎實(shí)開(kāi)展我縣“回頭看”“回頭幫”工作方案。

（二）成立核查小組。我縣高度重視已脫貧群眾“回頭看”“回頭幫”工作，2018年3月成立由縣委副書(shū)記為組長(zhǎng)，分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，貧困縣退出“一低三有”，貧困村退出“一低五有”，貧困戶脫貧“一超六有”相關(guān)責(zé)任部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣脫貧攻堅(jiān)“回頭看”“回頭幫”核查小組，及時(shí)開(kāi)展“回頭看”“回頭幫”核查工作。

（三）開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)工作部署會(huì)議，專(zhuān)題開(kāi)展“回頭看”“回頭幫”培訓(xùn)工作，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)研究“怎么看”“怎么幫”，對(duì)照短板不足對(duì)癥下藥；對(duì)補(bǔ)短項(xiàng)目再次核實(shí)核查，切實(shí)開(kāi)展“回頭看”“回頭幫”工作，鞏固脫貧成效。

（四）開(kāi)展核查甄別。建立縣脫貧辦、各相關(guān)責(zé)任部門(mén)、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委政府三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對(duì)照貧困人口退出“兩不愁、三保障、三有”，貧困村退出“一低五有”，對(duì)脫貧戶、退出貧困村進(jìn)行逐戶、逐村、逐項(xiàng)核查甄別，對(duì)查找出的問(wèn)題建立到戶、到村問(wèn)題臺(tái)賬，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初核，縣級(jí)核查組進(jìn)行復(fù)核，我縣2014-2017退出1431戶貧困戶“一超六有”，43個(gè)退出貧困村“一低五有”均已達(dá)標(biāo)。

某縣社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)第一階段小結(jié)

為了進(jìn)一步把集中教育活動(dòng)引向深入，××縣認(rèn)真組織開(kāi)展了以“八查八看”為主要內(nèi)容的查漏補(bǔ)缺活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)教育階段的工作進(jìn)行了全面的“回頭看”，為查擺問(wèn)題工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

“回頭看”采取了五個(gè)步驟：一是自己對(duì)照計(jì)劃看。由每個(gè)干警對(duì)照學(xué)習(xí)計(jì)劃，看各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)是否都已完成。二是組織檢查定期看。由各單位定期組織檢查，重點(diǎn)看干警的參學(xué)率以及學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)情況。三是單位之間交叉看。在各基層單位之間進(jìn)行相互檢查、交叉檢查、重點(diǎn)看組織學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，看學(xué)習(xí)筆記是否工整規(guī)范。四是督查深入跟蹤看。由包抓領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)督查組深入各部門(mén)，全面指導(dǎo)、全程跟蹤督查單位和干警的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型和好的做法并進(jìn)行推廣，糾正學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，促使政法干部學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所行。五是領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查看。由縣集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各參學(xué)單位進(jìn)行抽查，通過(guò)聽(tīng)、看、問(wèn)、查等形式，檢驗(yàn)干警的學(xué)習(xí)效果。

“回頭看”開(kāi)展了“八查八看”：一查思想發(fā)動(dòng)是否到位，看有沒(méi)有及時(shí)全面地傳達(dá)貫徹市、縣動(dòng)員會(huì)議精神，干警的思想認(rèn)識(shí)是否明確，態(tài)度是否端正，是否真正弄清了集中教育活動(dòng)的目的意義、方法步驟和原則要求，有無(wú)松勁厭學(xué)，消極應(yīng)付的思想。二查組織落實(shí)是否到位，看各單位是否成立了集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，是否制定了詳細(xì)的實(shí)施方案、階段實(shí)施意見(jiàn)和具體的工作行事歷，干警是否嚴(yán)格按照要求開(kāi)展學(xué)習(xí)，有無(wú)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的問(wèn)題。三查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否周詳，看各單位是否制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的形式是否靈活多樣，是否組織黨員學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi)容，有無(wú)方法陳舊、學(xué)習(xí)形式單一的問(wèn)題。四查工作臺(tái)帳是否齊全工整，看各基層單位學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施意見(jiàn)和會(huì)議記錄是否符合規(guī)范要求，有無(wú)檔案脫節(jié)、資料零散、記錄雜亂，標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性不強(qiáng)的問(wèn)題。五查規(guī)定要求是否達(dá)標(biāo)，看各單位干警集中學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到__小時(shí)以上，看個(gè)人筆記是否達(dá)到_._萬(wàn)字以上，心得體會(huì)是否達(dá)到_篇以上，是否緊密聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際，有無(wú)聯(lián)系實(shí)際不緊密，自覺(jué)性和堅(jiān)定性不強(qiáng)的問(wèn)題。六查學(xué)習(xí)成效是否明顯，看學(xué)習(xí)成果是否轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，干警通過(guò)學(xué)習(xí)思想覺(jué)悟是否有所提高，服務(wù)意識(shí)是否有所增強(qiáng)，工作態(tài)度是否有所改善，有無(wú)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題。七查領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭作表率，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否主動(dòng)參加所在單位組織的集中學(xué)習(xí)，帶頭摘抄筆記，帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，為普通干警作出了表率，有無(wú)言行不一致、自律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。八查宣傳氛圍是否濃厚，看各單位是否通過(guò)各種行之有效的方法，營(yíng)造了良好的教育氛圍，有無(wú)漠然視之、不重視宣傳工作的問(wèn)題。

“回頭看”取得了五個(gè)方面的實(shí)效：一是參學(xué)率高。集中學(xué)習(xí)中絕大多數(shù)單位的參學(xué)率達(dá)到了___%。二是學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真。大多數(shù)單位集體學(xué)習(xí)達(dá)到__小時(shí)以上，人均學(xué)習(xí)筆記均在_._萬(wàn)字以上，最多的達(dá)到_萬(wàn)字；三是學(xué)習(xí)形式多樣。各部門(mén)都通過(guò)學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、撰寫(xiě)心得體會(huì)和讀后感來(lái)增強(qiáng)活動(dòng)氛圍，每個(gè)干警撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)都在_篇以上；四是教育活動(dòng)深入人心。所有政法干部都能以飽滿的政治熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入工作。五是促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。各部門(mén)結(jié)合貫徹縣上會(huì)議精神，以學(xué)習(xí)促工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)效，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。