要繼續(xù)堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，紀(jì)念人民代表大會(huì)建立周年、慶祝區(qū)人大及其常務(wù)委員會(huì)成立二十周年的日子里。以改革創(chuàng)新的精神、以求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度、以科學(xué)的發(fā)展觀，把我區(qū)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全面推向前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)人大新局面，創(chuàng)造人大工作新輝煌。

堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必由之路，年的實(shí)踐證實(shí)。堅(jiān)持走這條路，事業(yè)就大有希望，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度，充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和要害。

作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，人大代表。代表人民治理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有重要責(zé)任。因此，各位代表要密切聯(lián)系群眾，及時(shí)了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，把人民群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲，帶到會(huì)議上來(lái)，帶到代表大會(huì)的議事決策中來(lái)。

有多方面的條件和保證，人大代表依法履行職責(zé)。但要發(fā)揮好參政議政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提，就是解情況、知情知政。對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，要有比較全面的解。解的情況越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言、提出的議案和建議，就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就越大。解情況，有上情，也有下情。代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括視察、檢查、調(diào)查，走訪，廣泛聯(lián)系群眾，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，這是下情。但同時(shí)又必須了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況。只有把上情和下情結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)報(bào)告提出審議意見(jiàn)，提出建議和議案。區(qū)人大常委會(huì)、一府兩院”有關(guān)部門(mén)，聯(lián)系代表、為代表提供服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是為代表全面了解情況創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開(kāi)拓渠道和途徑。

一府兩院”為加強(qiáng)同區(qū)人大代表的聯(lián)系，近年來(lái)。做了很多工作。比如，區(qū)政府將代表建議、意見(jiàn)和議案的辦理情況及時(shí)反饋給人大代表，并直接邀請(qǐng)部分代表參加專題調(diào)研，讓代表了解政府的工作情況。區(qū)法院、區(qū)檢察院通過(guò)一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)同代表的聯(lián)系，兩院”主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)面聽(tīng)取代表意見(jiàn)，聘請(qǐng)部分人大代表為義務(wù)監(jiān)督員，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件，給代表寄送材料等，都起到很好的作用。區(qū)人大代表除在本選區(qū)視察外，區(qū)人大常委會(huì)每年還組織了部分人大代表，其他地方考察，使代表不僅了解本地的情況，也了解本市及至全國(guó)的情況，進(jìn)一步開(kāi)闊視野；使代表更加全面地熟悉改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的路線、方針、政策；使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出符合實(shí)際的發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)發(fā)展。這也是讓代表了解全面情況的一種方式。

也看到一些代表非凡是基層代表，同時(shí)。知情知政的渠道和途徑還不多，解的情況還不夠?qū)?，不夠深。有的基層代表甚至連一份重要的報(bào)紙都難看到因此，區(qū)人大常委會(huì)和“一府兩院”有關(guān)部門(mén)，要從堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的高度，繼續(xù)改進(jìn)為代表服務(wù)的各項(xiàng)工作，不斷擴(kuò)大和拓展代表了解情況的渠道，加強(qiáng)同人大代表的聯(lián)系。這樣，才能更好地發(fā)揮人大代表聯(lián)系黨、政府和人民群眾的橋梁紐帶作用；使黨和國(guó)家的決策、政策更好地體現(xiàn)人民群眾的意志。

人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民管理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有重要責(zé)任。但目前作為履行職責(zé)的重要條件——代表知情知政，卻仍然存在一些不盡人意之處。因此，在今后的代表工作中，必須正視代表知情權(quán)方面存在的問(wèn)題，努力拓寬代表知情知政的渠道，切實(shí)為代表充分發(fā)揮作用提供保證。

一、知情知政是代表發(fā)揮作用的重要前提條件

人大代表依法履行職責(zé)，有多方面的條件和保證，但要發(fā)揮好參政當(dāng)政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提條件，就是全面了解情況，知情知政，對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，要有比較全面的了解。我們平常所說(shuō)的了解情況，有上情，有下情。上情是代表在閉會(huì)期間所必須充分了解的國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況；下情則是代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括視察、調(diào)查、走訪，廣泛聯(lián)系群眾所了解的情況。代表只有充分了解上情和下情，并將兩者結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)人代會(huì)期間的各項(xiàng)報(bào)告提出審議意見(jiàn)，提出議案和建議。不可否認(rèn)，對(duì)情況的了解越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言和提出的議案和建議就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就會(huì)越大。

近幾年來(lái)，各級(jí)人大常委會(huì)有關(guān)工作機(jī)構(gòu)、“一府兩院”有關(guān)工作部門(mén)能逐漸認(rèn)識(shí)到知情知政是代表發(fā)揮好參政當(dāng)政作用的前提，積極為代表知情知政、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、開(kāi)拓渠道和途徑。比如，各級(jí)人大常委會(huì)組織代表開(kāi)展調(diào)研、檢查和學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，為代表知情知政提供各項(xiàng)服務(wù)工作。政府根據(jù)代表的意見(jiàn)，將政府公報(bào)發(fā)到每位代表手中，讓代表了解政府的工作情況；辦理代表議案和建議時(shí)，采取直接邀請(qǐng)代表進(jìn)行專題調(diào)研，為代表持證視察、檢查有關(guān)情況提供服務(wù)等方式，為代表知情知政創(chuàng)造了條件?！皟稍骸蓖ㄟ^(guò)一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)同代表的聯(lián)系，為代表了解情況提供服務(wù)，如主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)面傾聽(tīng)代表意見(jiàn)，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件庭審，給代表寄送材料等方式方法，在一定程度上拓寬了代表知情知政渠道，使代表不僅了解本地的情況，也了解全國(guó)各地的情況，更加全面地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的方針政策，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野；同時(shí)，又使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，探索符合本地實(shí)際的發(fā)展道路，為審議報(bào)告、提出議案和意見(jiàn)建議打下了良好基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,知情知政是代表發(fā)揮作用的重要前提條件。

二、當(dāng)前人大代表在知情知政、執(zhí)行職務(wù)、發(fā)揮作用方面存在的問(wèn)題

近幾年來(lái)，盡管各級(jí)人大、“一府兩院”在拓寬代表知情知政渠道，發(fā)揮代表作用方面做了不少富有成效的工作，但仍然存在不少矛盾和問(wèn)題，概括起來(lái)，主要有：（一）代表的知情權(quán)不夠落實(shí)，一直存在“會(huì)議代表”和“代表代表，閉會(huì)就了，群眾有意見(jiàn)，自感責(zé)任小”的說(shuō)法，不少代表由于缺乏對(duì)社情民意的了解，難以發(fā)揮作用。（二）雖然多數(shù)代表認(rèn)識(shí)到不知情知政難以履職，但因某些主客觀原因，卻很少主動(dòng)知情知政。（三）代表知情知政的渠道不夠?qū)?、不夠暢通，一些代表，特別是基層代表甚至連一張報(bào)紙都難看到，知情知政的渠道和途徑特別少，了解的情況不多、不深。（四）代表小組活動(dòng)不夠到位，從整體上說(shuō)，存在不平衡，個(gè)別代表小組特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表小組的活動(dòng)開(kāi)展不夠正常，效果不太明顯；有的地方代表小組的活動(dòng)制度不夠健全，活動(dòng)內(nèi)容空洞，質(zhì)量不高，流于形式；有的代表尤其是領(lǐng)導(dǎo)代表和企業(yè)界的代表，因事務(wù)較忙，參加活動(dòng)較少。（五）代表當(dāng)選后，與選民聯(lián)系少，根本談不上“和選民保持密切聯(lián)系”，無(wú)法聽(tīng)取到選民的意見(jiàn)建議，難以代表選民的利益和意志參與行使管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力。（六）有的地方“一府兩院”為代表執(zhí)行職務(wù)提供的保障和服務(wù)不夠到位，存在應(yīng)付思想，不能很好地為代表參加有關(guān)活動(dòng)、知情知政提供便利條件，甚至有的部門(mén)存在漠視代表知政權(quán)利的現(xiàn)象，一些代表持證調(diào)研和了解情況時(shí)難免遭遇到一些部門(mén)的人為阻礙，致使代表對(duì)“一府兩院”工作的了解還非常有限。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我演講的題目是“知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提”。

五十年的實(shí)踐證明，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必由之路，堅(jiān)持走這條路，我們的事業(yè)就大有希望，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度，充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

人大代表，作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民管理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有重要責(zé)任。因此，各位代表要密切聯(lián)系群眾，及時(shí)了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，把人民群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲，帶到會(huì)議上來(lái)，帶到代表大會(huì)的議事決策中來(lái)。

人大代表依法履行職責(zé)，有多方面的條件和保證，但要發(fā)揮好參政議政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提，就是了解情況、知情知政。對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，要有比較全面的了解。了解的情況越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言、提出的議案和建議，就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就越大。了解情況，有上情，也有下情。代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括視察、檢查、調(diào)查，走訪，廣泛聯(lián)系群眾，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，這是下情。但同時(shí)又必須了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況。只有把上情和下情結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)報(bào)告提出審議意見(jiàn)，提出建議和議案。區(qū)人大常委會(huì)、“一府兩院”有關(guān)部門(mén)，聯(lián)系代表、為代表提供服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是為代表全面了解情況創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開(kāi)拓渠道和途徑。

近年來(lái)，“一府兩院”為加強(qiáng)同區(qū)人大代表的聯(lián)系，做了很多工作。比如，區(qū)政府將代表建議、意見(jiàn)和議案的辦理情況及時(shí)反饋給人大代表，并直接邀請(qǐng)部分代表參加專題調(diào)研，讓代表了解政府的工作情況。區(qū)法院、區(qū)檢察院通過(guò)一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)同代表的聯(lián)系，“兩院”主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)面聽(tīng)取代表意見(jiàn)，聘請(qǐng)部分人大代表為義務(wù)監(jiān)督員，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件，給代表寄送材料等，都起到了很好的作用。區(qū)人大代表除在本選區(qū)視察外，區(qū)人大常委會(huì)每年還組織了部分人大代表，到其他地方考察，使代表不僅了解本地的情況，也了解本市及至全國(guó)的情況，進(jìn)一步開(kāi)闊視野；使代表更加全面地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的路線、方針、政策；使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出符合實(shí)際的發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)發(fā)展。這也是讓代表了解全面情況的一種方式。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我演講的題目是“知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提”。

五十年的實(shí)踐證明，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必由之路，堅(jiān)持走這條路，我們的事業(yè)就大有希望，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度，充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

人大代表，作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民管理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有重要責(zé)任。因此，各位代表要密切聯(lián)系群眾，及時(shí)了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，把人民群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲，帶到會(huì)議上來(lái)，帶到代表大會(huì)的議事決策中來(lái)。

人大代表依法履行職責(zé)，有多方面的條件和保證，但要發(fā)揮好參政議政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提，就是了解情況、知情知政。對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，要有比較全面的了解。了解的情況越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言、提出的議案和建議，就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就越大。了解情況，有上情，也有下情。代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括視察、檢查、調(diào)查，走訪，廣泛聯(lián)系群眾，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，這是下情。但同時(shí)又必須了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況。只有把上情和下情結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)報(bào)告提出審議意見(jiàn)，提出建議和議案。區(qū)人大常委會(huì)、“一府兩院”有關(guān)部門(mén)，聯(lián)系代表、為代表提供服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是為代表全面了解情況創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開(kāi)拓渠道和途徑。

近年來(lái)，“一府兩院”為加強(qiáng)同區(qū)人大代表的聯(lián)系，做了很多工作。比如，區(qū)政府將代表建議、意見(jiàn)和議案的辦理情況及時(shí)反饋給人大代表，并直接邀請(qǐng)部分代表參加專題調(diào)研，讓代表了解政府的工作情況。區(qū)法院、區(qū)檢察院通過(guò)一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)同代表的聯(lián)系，“兩院”主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)面聽(tīng)取代表意見(jiàn)，聘請(qǐng)部分人大代表為義務(wù)監(jiān)督員，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件，給代表寄送材料等，都起到了很好的作用。區(qū)人大代表除在本選區(qū)視察外，區(qū)人大常委會(huì)每年還組織了部分人大代表，到其他地方考察，使代表不僅了解本地的情況，也了解本市及至全國(guó)的情況，進(jìn)一步開(kāi)闊視野；使代表更加全面地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的路線、方針、政策；使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出符合實(shí)際的發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)發(fā)展。這也是讓代表了解全面情況的一種方式。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我演講的題目是“知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提”。

五十年的實(shí)踐證明，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必由之路，堅(jiān)持走這條路，我們的事業(yè)就大有希望，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度，充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

人大代表，作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民管理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有重要責(zé)任。因此，各位代表要密切聯(lián)系群眾，及時(shí)了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，把人民群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲，帶到會(huì)議上來(lái)，帶到代表大會(huì)的議事決策中來(lái)。

人大代表依法履行職責(zé)，有多方面的條件和保證，但要發(fā)揮好參政議政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提，就是了解情況、知情知政。對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，要有比較全面的了解。了解的情況越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言、提出的議案和建議，就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就越大。了解情況，有上情，也有下情。代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括視察、檢查、調(diào)查，走訪，廣泛聯(lián)系群眾，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，這是下情。但同時(shí)又必須了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況。只有把上情和下情結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)報(bào)告提出審議意見(jiàn)，提出建議和議案。區(qū)人大常委會(huì)、“一府兩院”有關(guān)部門(mén)，聯(lián)系代表、為代表提供服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是為代表全面了解情況創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開(kāi)拓渠道和途徑。

近年來(lái)，“一府兩院”為加強(qiáng)同區(qū)人大代表的聯(lián)系，做了很多工作。比如，區(qū)政府將代表建議、意見(jiàn)和議案的辦理情況及時(shí)反饋給人大代表，并直接邀請(qǐng)部分代表參加專題調(diào)研，讓代表了解政府的工作情況。區(qū)法院、區(qū)檢察院通過(guò)一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)同代表的聯(lián)系，“兩院”主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)面聽(tīng)取代表意見(jiàn)，聘請(qǐng)部分人大代表為義務(wù)監(jiān)督員，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件，給代表寄送材料等，都起到了很好的作用。區(qū)人大代表除在本選區(qū)視察外，區(qū)人大常委會(huì)每年還組織了部分人大代表，到其他地方考察，使代表不僅了解本地的情況，也了解本市及至全國(guó)的情況，進(jìn)一步開(kāi)闊視野；使代表更加全面地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的路線、方針、政策；使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出符合實(shí)際的發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)發(fā)展。這也是讓代表了解全面情況的一種方式。

幾年來(lái)，結(jié)合我?！靶W(xué)情知教學(xué)模式研究”教改實(shí)驗(yàn)課題，我們?cè)谒枷肫返抡n教學(xué)中一直在探尋具有本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐、探索，構(gòu)建出了一種有效的教學(xué)模式，即“明理——激情——導(dǎo)行”模式，它的基本教學(xué)程序是：導(dǎo)入——明理——擴(kuò)展——導(dǎo)行——總結(jié)升華，其中情感教育貫穿始終。

一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

一堂課有了好的開(kāi)頭，這堂課便成功了一半。利用新穎的導(dǎo)課藝術(shù)，教師創(chuàng)設(shè)與教材相適應(yīng)的情境氣氛，能使學(xué)生在特定的情境中，情感產(chǎn)生預(yù)熱，積極地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)起學(xué)生求知的欲望。以境入情，生動(dòng)導(dǎo)入的方法很多，可以采用以下方法：

（一）以聲傳情。如放錄音或教師有感情地朗讀課文，把學(xué)生帶入情境。例如《“人類之友”》一課，開(kāi)始放配樂(lè)分角色朗讀課文錄音。歡快的樂(lè)聲把學(xué)生帶入了陽(yáng)光明媚的春天。接著是動(dòng)物們爭(zhēng)相介紹對(duì)人類的貢獻(xiàn)，把學(xué)生帶入熱鬧的情境之中。突然歡笑聲嘎然而止，傳來(lái)貓頭鷹、青蛙的哭訴聲。最后太陽(yáng)公公莊嚴(yán)宣布政府保護(hù)它們的法律，山野林間再次響起一片歡騰。這抑、揚(yáng)、頓、挫的聲音，能激起學(xué)生喜、怒、哀、樂(lè)的多種情感。

（二）質(zhì)疑激趣。課的開(kāi)始設(shè)疑，能激發(fā)學(xué)生的求知欲。如教學(xué)《看問(wèn)題要全面》一課，教師先出示羽毛球拍網(wǎng)線的幻燈片，讓學(xué)生想象這可能是什么，學(xué)生有的說(shuō)是籬笆；有的說(shuō)是柵欄……當(dāng)教師把蓋片翻開(kāi)，學(xué)生嘩然，原來(lái)是羽毛球拍。這樣引出“怎樣看待一個(gè)事物”，以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

此外，新課的導(dǎo)入還可以采用“背兒歌、猜謎語(yǔ)”、“畫(huà)面激情”等方法。

幾年來(lái)，結(jié)合我?！靶W(xué)情知教學(xué)模式研究”教改實(shí)驗(yàn)課題，我們?cè)谒枷肫返抡n教學(xué)中一直在探尋具有本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐、探索，構(gòu)建出了一種有效的教學(xué)模式，即“明理——激情——導(dǎo)行”模式，它的基本教學(xué)程序是：導(dǎo)入——明理——擴(kuò)展——導(dǎo)行——總結(jié)升華，其中情感教育貫穿始終。

一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

一堂課有了好的開(kāi)頭，這堂課便成功了一半。利用新穎的導(dǎo)課藝術(shù)，教師創(chuàng)設(shè)與教材相適應(yīng)的情境氣氛，能使學(xué)生在特定的情境中，情感產(chǎn)生預(yù)熱，積極地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)起學(xué)生求知的欲望。以境入情，生動(dòng)導(dǎo)入的方法很多，可以采用以下方法：

（一）以聲傳情。如放錄音或教師有感情地朗讀課文，把學(xué)生帶入情境。例如《“人類之友”》一課，開(kāi)始放配樂(lè)分角色朗讀課文錄音。歡快的樂(lè)聲把學(xué)生帶入了陽(yáng)光明媚的春天。接著是動(dòng)物們爭(zhēng)相介紹對(duì)人類的貢獻(xiàn)，把學(xué)生帶入熱鬧的情境之中。突然歡笑聲嘎然而止，傳來(lái)貓頭鷹、青蛙的哭訴聲。最后太陽(yáng)公公莊嚴(yán)宣布政府保護(hù)它們的法律，山野林間再次響起一片歡騰。這抑、揚(yáng)、頓、挫的聲音，能激起學(xué)生喜、怒、哀、樂(lè)的多種情感。

（二）質(zhì)疑激趣。課的開(kāi)始設(shè)疑，能激發(fā)學(xué)生的求知欲。如教學(xué)《看問(wèn)題要全面》一課，教師先出示羽毛球拍網(wǎng)線的幻燈片，讓學(xué)生想象這可能是什么，學(xué)生有的說(shuō)是籬笆；有的說(shuō)是柵欄……當(dāng)教師把蓋片翻開(kāi)，學(xué)生嘩然，原來(lái)是羽毛球拍。這樣引出“怎樣看待一個(gè)事物”，以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

此外，新課的導(dǎo)入還可以采用“背兒歌、猜謎語(yǔ)”、“畫(huà)面激情”等方法。

幾年來(lái)，結(jié)合我?！靶W(xué)情知教學(xué)模式研究”教改實(shí)驗(yàn)課題，我們?cè)谒枷肫返抡n教學(xué)中一直在探尋具有本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐、探索，構(gòu)建出了一種有效的教學(xué)模式，即“明理——激情——導(dǎo)行”模式，它的基本教學(xué)程序是：導(dǎo)入——明理——擴(kuò)展——導(dǎo)行——總結(jié)升華，其中情感教育貫穿始終。

一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

一堂課有了好的開(kāi)頭，這堂課便成功了一半。利用新穎的導(dǎo)課藝術(shù)，教師創(chuàng)設(shè)與教材相適應(yīng)的情境氣氛，能使學(xué)生在特定的情境中，情感產(chǎn)生預(yù)熱，積極地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)起學(xué)生求知的欲望。以境入情，生動(dòng)導(dǎo)入的方法很多，可以采用以下方法：

（一）以聲傳情。如放錄音或教師有感情地朗讀課文，把學(xué)生帶入情境。例如《“人類之友”》一課，開(kāi)始放配樂(lè)分角色朗讀課文錄音。歡快的樂(lè)聲把學(xué)生帶入了陽(yáng)光明媚的春天。接著是動(dòng)物們爭(zhēng)相介紹對(duì)人類的貢獻(xiàn)，把學(xué)生帶入熱鬧的情境之中。突然歡笑聲嘎然而止，傳來(lái)貓頭鷹、青蛙的哭訴聲。最后太陽(yáng)公公莊嚴(yán)宣布政府保護(hù)它們的法律，山野林間再次響起一片歡騰。這抑、揚(yáng)、頓、挫的聲音，能激起學(xué)生喜、怒、哀、樂(lè)的多種情感。

（二）質(zhì)疑激趣。課的開(kāi)始設(shè)疑，能激發(fā)學(xué)生的求知欲。如教學(xué)《看問(wèn)題要全面》一課，教師先出示羽毛球拍網(wǎng)線的幻燈片，讓學(xué)生想象這可能是什么，學(xué)生有的說(shuō)是籬笆；有的說(shuō)是柵欄……當(dāng)教師把蓋片翻開(kāi)，學(xué)生嘩然，原來(lái)是羽毛球拍。這樣引出“怎樣看待一個(gè)事物”，以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

此外，新課的導(dǎo)入還可以采用“背兒歌、猜謎語(yǔ)”、“畫(huà)面激情”等方法。

知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提

人民代表大會(huì)建立至今已有五十年，五十年來(lái)的實(shí)踐證明：人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度。充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和核心，同時(shí)，也是堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要內(nèi)容之一。

人大代表，作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民管理國(guó)家事務(wù)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的解決，負(fù)有十分重要責(zé)任。作為人大代表，要密切聯(lián)系群眾，及時(shí)了解民情，廣泛集中民智，充分反映民意，把人民群眾的意見(jiàn)、要求和呼聲，帶到會(huì)議上來(lái)，帶到代表大會(huì)的議事決策中來(lái)。

人大代表依法履行職責(zé)，有多方面的條件和保證，但要發(fā)揮好參政議政作用，發(fā)揮好聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，一個(gè)非常重要的前提，那就是了解情況、知情知政。對(duì)國(guó)家的大政方針，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局形勢(shì)，對(duì)本地區(qū)的基本情況，都要有比較全面的了解。了解的情況越深入、越全面、越真實(shí)，代表的審議發(fā)言、提出的議案和建議，就越有針對(duì)性，發(fā)揮的作用也就越大。了解情況，有上情，也有下情。代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，包括調(diào)查、視察、走訪，廣泛聯(lián)系群眾，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，這是下情。但同時(shí)又必須了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的全面情況。只有把上情和下情緊密結(jié)合起來(lái)，才能從全局的高度，對(duì)報(bào)告提出高質(zhì)量的審議意見(jiàn)，提出高質(zhì)量建議和議案。區(qū)人大常委會(huì)、“一府兩院”有關(guān)部門(mén)，聯(lián)系代表、服務(wù)代表的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是要為代表知情知政，拓展渠道，創(chuàng)造條件。

近年來(lái)，“一府兩院”為加強(qiáng)同區(qū)人大代表的聯(lián)系，做了很多工作。比如，區(qū)政府將代表意見(jiàn)、建議和議案的辦理情況及時(shí)反饋給人大代表，并直接邀請(qǐng)部分人大代表參加專題調(diào)研，讓代表了解政府的工作情況。區(qū)法院、區(qū)檢察院聘請(qǐng)部分人大代表作為義務(wù)監(jiān)督員，邀請(qǐng)代表旁聽(tīng)案件，給代表寄送材料等等，都起到了很好的作用。區(qū)人大常委會(huì)每年還組織部分人大代表，到其他地方考察學(xué)習(xí)，使代表不僅了解本地的情況，也了解其他地區(qū)的情況，進(jìn)一步開(kāi)闊視野；使代表更加全面地認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成就，更加深刻地理解黨的路線、方針、政策；使代表通過(guò)比較、對(duì)照，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出符合實(shí)際的發(fā)展道路，進(jìn)一步推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，促進(jìn)發(fā)展。這也是讓代表了解全面情況的一種方式。

同時(shí)，我們也看到，一些代表特別是基層代表，知情知政的渠道和途徑還不多，了解的情況還不夠?qū)?，不夠深。有的基層代表甚至連一份重要的報(bào)紙都難看到。因此，區(qū)人大常委會(huì)和“一府兩院”的有關(guān)部門(mén)，要從堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的高度，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)為代表服務(wù)的各項(xiàng)工作，不斷擴(kuò)大和拓展代表了解情況的渠道，加強(qiáng)同人大代表的聯(lián)系。這樣，才能更好地發(fā)揮人大代表聯(lián)系黨、政府和人民群眾的橋梁紐帶作用；使黨和國(guó)家的決策、政策更好地體現(xiàn)人民群眾的意志。

人大演講稿“知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提”

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

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大家好！我演講的題目是“知情知政，是代表發(fā)揮作用的重要前提”。

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五十年的實(shí)踐證明，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度是社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必由之路，堅(jiān)持走這條路，我們的事業(yè)就大有希望，就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度，充分發(fā)揮人大代表的作用是人大工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。