根據(jù)學(xué)校工作安排，2011年上半年我擔(dān)任高一﹙三﹚班班主任、教學(xué)處副主任、高一年級主任、高一年級歷史課老師，下半年我擔(dān)任教科室主任、高二年級歷史課老師，身兼市人大代表。一年來，在學(xué)校校長和上級有關(guān)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我勤勉工作，克盡職守，取得了一定的成績?，F(xiàn)將自己的工作對各位代表進(jìn)行匯報。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，爭做適應(yīng)現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新型社會的科研型教師。當(dāng)代社會的發(fā)展，對教師提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn)，教師已經(jīng)不再是知識的代表，而是智慧的代表。一年來，我學(xué)習(xí)了兩本教育專著，閱讀了大量的教育教學(xué)論文。通過學(xué)習(xí)，自感充實了自己，豐富了自己。作為我校市“十一五”規(guī)劃課題《校園文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造與開發(fā)研究》課題組副組長，我配合組長萬校長做了不少的工作，該課題現(xiàn)已順利結(jié)題。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究、改進(jìn)課堂教學(xué)，爭做教學(xué)一線的尖兵。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，分析難點、突出重點，把多媒體技術(shù)引入到課堂教學(xué)中去；關(guān)注學(xué)生的成長，注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)；分層教學(xué)，整體推進(jìn)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2011年9月被教育局評定為市級優(yōu)秀教師。

三、創(chuàng)新班級管理理念，提高年級管理水平，促進(jìn)班級、年級工作又快又好地發(fā)展。在班級管理中，我注重培養(yǎng)使用班干部，抓大放小，突出主干，很抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，班級工作進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道。高一期末襄樊統(tǒng)考中，我班成績在年級排名第二。在年級工作中，公正無私，身體力行，配合萬校長，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全體班主任和科任教師，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，年級各項工作一步一個臺階，防輟控流工作取得了階段性的成果，安全工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這一切為本屆學(xué)生進(jìn)入高二的良性發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、勝任新工作、擔(dān)任新角色，力爭教科室工作取得新勝利。今年暑假學(xué)校進(jìn)行教育管理改革，中層干部不再兼任多個職務(wù)，理順管理關(guān)系，新設(shè)了教科室。我從多個管理崗位上退了下來，擔(dān)任了教科室主任。現(xiàn)在我已是心如止水，專致自己部門的工作。目前教科室工作已經(jīng)邁入了正軌。日前成功組織了市第五屆高中教師大比武，完成了2011年教科研成果的登記，和教學(xué)處一起組織了青年教師座談會，目前正在進(jìn)行2003年—2011年周期的學(xué)分登記工作。我有理由相信，教科室工作在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的支持下，在未來的歲月里一定能取得更多更大的成績。

五、牢記神圣使命，做好黨和政府的傳聲筒，做好人民群眾的代言人。忠實踐行“人民代表為人民”的崇高誓言，體察民情，反映民意。作為基層人大代表，我要把群眾的呼聲、群眾關(guān)心的熱點難點問題及時反映到政府的有關(guān)部門，把一些共性的問題形成提案或是意見，交上級有關(guān)部門來辦理，并代表人民行使監(jiān)督政府的權(quán)力。

2011年即將結(jié)束，一年中，我任職廠辦主任，在廠領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，克盡職守，努力工作?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下，請大家評議。

一、辦公室的日常管理工作

作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識到，我廠的辦公室不同于其他單位，它是集黨政、生產(chǎn)、人事、供應(yīng)于一體，在廠長直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，包含文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往、用車管理，以及生產(chǎn)管理、數(shù)據(jù)分析、人事勞資、黨團(tuán)婦聯(lián)、信訪工作等等，面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，加強(qiáng)分工協(xié)作，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。

1、理順關(guān)系，做好各項政治工作。2011年上半年，我單位響應(yīng)黨中央號召，在市政管委的組織下，在黨員干部中開展了以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”為主題的教育活動。此次活動是中國共產(chǎn)黨面向新世紀(jì)，集中解決在思想、組織、作風(fēng)等方面存在的問題，著眼于保持黨員隊伍的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大舉措。我們支部當(dāng)時正式黨員28人，在管委下屬單位屬于較大支部，管委黨委及黨支部領(lǐng)導(dǎo)都對這次教育活動高度重視，從全區(qū)動員大會開始，我嚴(yán)格按照教育活動步驟，從單位實際情況出發(fā)，制定廠內(nèi)保先工作實施方案，按時召開黨員會議，組織開展學(xué)習(xí)動員、民主評議、整改提高等各項活動。并在每階段結(jié)束時及時總結(jié)，向支部及管委黨委匯報保先信息。在黨員學(xué)習(xí)活動同時，把共青團(tuán)員和普通群眾也動員起來，征求對黨支部及黨員意見建議，融入整改方案，在全體黨員大會上通報等等。通過半年的學(xué)習(xí)教育，黨員堅定了理想信念，糾正了思想觀點，全廠凝聚力和團(tuán)隊精神顯著加強(qiáng)。

乘保先春風(fēng)，我積極幫助入黨積極分子，使他們的覺悟和思想有很大提高，經(jīng)支部考察，接收了兩名新黨員，由我負(fù)責(zé)的黨員外調(diào)及考察接收工作順利完成。共青團(tuán)工作方面，繼續(xù)本著圍繞廠黨支部的各項安排，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，激發(fā)青年人的熱情朝氣，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)中堅力量，為黨的事業(yè)鍛煉新鮮人才，今年，我廠團(tuán)支部被市政管委團(tuán)委評為優(yōu)秀團(tuán)支部，我們構(gòu)思設(shè)計的“節(jié)約用水靠你我，保護(hù)順義母親河”主題團(tuán)日活動方案被團(tuán)區(qū)委評為最佳創(chuàng)意方案。

2、及時了解生產(chǎn)情況，完成生產(chǎn)管理任務(wù)，認(rèn)真統(tǒng)計核實數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。2011年初，全廠生產(chǎn)管理職能劃歸廠辦，這對我來說是一項大的挑戰(zhàn)，在一直從事生產(chǎn)工作的王孟剛同志的努力下，我們基本上完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。在平常工作中，我注意和一線職工詢問生產(chǎn)運行情況，和技術(shù)人員請教工藝原理，翻查有關(guān)專業(yè)書籍等，在污水處理出現(xiàn)問題時，我每天參加由生產(chǎn)、工藝、自控等專業(yè)人員組織的碰頭會，研究進(jìn)水情況，分析工藝指標(biāo)，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，直至出水合格，當(dāng)中我學(xué)到了很多東西，同時也知道欠缺很多知識，包括專業(yè)知識和管理知識，從一開始的一知半解，到基本了解和熟悉，我經(jīng)歷了一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程，工作中出現(xiàn)了很多疏漏和不到位的地方，在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，幸而沒給生產(chǎn)系統(tǒng)帶來太大的損失。應(yīng)該說在生產(chǎn)管理上我不是一個稱職的干部。今年11月份，廠領(lǐng)導(dǎo)對生產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)整，我不再負(fù)責(zé)此項工作。此事對我來說是一次深刻的教訓(xùn)，我將銘記終身，并也將以此作為動力，鞭策我在今后的工作中更加努力，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新精神，積極主動完成本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為企業(yè)貢獻(xiàn)，為職工謀福。這也將是我繼續(xù)努力的目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！學(xué)校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，再次競聘教導(dǎo)主任這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

記得去年剛肩負(fù)組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學(xué)校?！币荒陙?，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

在教育工作已有個春秋，我幸福地與大家共同度過了得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因為我無怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風(fēng)光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。

笑容是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。

在笑容中，微笑最自然大方，最真誠友善。世界各民族普遍認(rèn)同微笑是基本笑容或常規(guī)表情。在人際交往中，保持微笑，至少有以下幾個方面的作用。

1.表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心情愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。

2.表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態(tài)度與人交往，使人產(chǎn)生信任感，容易被別人真正地接受。

3.表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。

4.表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。

笑容是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。

在笑容中，微笑最自然大方，最真誠友善。世界各民族普遍認(rèn)同微笑是基本笑容或常規(guī)表情。在人際交往中，保持微笑，至少有以下幾個方面的作用。

1.表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心情愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。

2.表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態(tài)度與人交往，使人產(chǎn)生信任感，容易被別人真正地接受。

3.表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。

4.表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。

笑容是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。于是，有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。

在笑容中，微笑最自然大方，最真誠友善。人們普遍認(rèn)同微笑是基本笑容或常規(guī)表情。在面試中，保持微笑，至少有以下幾個方面的作用。

①表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心理愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。

②表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態(tài)度與人交往，使人產(chǎn)生信任感，容易被別人真正地接受。

③表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。

④表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。主考官會認(rèn)為你能在工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。真正的微笑應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，滲透著自己的情感，表里如一，毫無做作或嬌飾的微笑才有感染力，才能被視作“參與社交的通行證”。由此可見，笑容是所有身體語言中，最直接有利的一種，應(yīng)好好利用。在面試中，你要把握每個機(jī)會展露自信而自然的笑容，但是切忌不要呆笑。

笑臉是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。于是，有人把笑臉比作人際交往的潤滑劑。

在笑臉中，微笑最自然大方，最真誠友善。人們普遍認(rèn)同微笑是基本笑臉或常規(guī)表情。在面試中，保持微笑，至少有以下幾個方面的作用。

①表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心理愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。

②表現(xiàn)布滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態(tài)度與人交往，使人產(chǎn)生信任感，輕易被別人真正地接受。

③表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。

④表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。主考官會認(rèn)為你能在工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和暖和。真正的微笑應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，滲透著自己的情感，表里如一，毫無做作或嬌飾的微笑才有感染力，才能被視作“參與社交的通行證”。由此可見，笑臉是所有身體語言中，最直接有利的一種，應(yīng)好好利用。在面試中，你要把握每個機(jī)會展露自信而自然的笑臉，但是切忌不要呆笑。

笑臉是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。于是，有人把笑臉比作人際交往的潤滑劑。

在笑臉中，微笑最自然大方，最真誠友善。人們普遍認(rèn)同微笑是基本笑臉或常規(guī)表情。在面試中，保持微笑，至少有以下幾個方面的作用。

①表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心理愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。

②表現(xiàn)布滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態(tài)度與人交往，使人產(chǎn)生信任感，輕易被別人真正地接受。

③表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。

④表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。主考官會認(rèn)為你能在工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和暖和。真正的微笑應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，滲透著自己的情感，表里如一，毫無做作或嬌飾的微笑才有感染力，才能被視作“參與社交的通行證”。由此可見，笑臉是所有身體語言中，最直接有利的一種，應(yīng)好好利用。在面試中，你要把握每個機(jī)會展露自信而自然的笑臉，但是切忌不要呆笑。

開拓創(chuàng)新不辱使命傾力打造和諧的客家生態(tài)新城

日月奔馳、時光飛逝，過去的一年里，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，建設(shè)系統(tǒng)全體干部職工充分發(fā)揚“三上”精神，全面貫徹“對接長珠閩，推進(jìn)工業(yè)化，服務(wù)新贛州，建設(shè)后花園”的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化大局、服務(wù)、責(zé)任和拼搏意識，緊緊圍繞“一會一節(jié)”和新農(nóng)村建設(shè)兩項中心工作，克盡職守、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、加大投入、扎實工作，取得了一定成績。

一是強(qiáng)化大局意識。在“一會一節(jié)”和新農(nóng)村建設(shè)工作中，破除了部門觀和小集體利益觀的束縛，與相關(guān)部門一道，對縣城環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，新建了三個街頭綠地景觀，縣城變得更加和諧、優(yōu)美、靚麗。投入了20余萬元，大力扶持重點鎮(zhèn)和重點村建設(shè)，實施了（人力、財力、設(shè)備、時間）四個“一邊倒”、無償化服務(wù)，為全縣新農(nóng)村建設(shè)做出了我們城建系統(tǒng)應(yīng)有的貢獻(xiàn)；二是強(qiáng)化服務(wù)意識。古人云：政無新舊，以便民為本。在客家文化城、紅金工業(yè)園區(qū)建設(shè)，城南新區(qū)開發(fā)、招商引資等工作中，我局不斷提高服務(wù)效率和水平，在測繪、規(guī)劃、質(zhì)監(jiān)、監(jiān)理等工作中做到了隨叫隨到、風(fēng)雨無阻，并創(chuàng)設(shè)了“工程報建處”等人性化服務(wù)的便民機(jī)構(gòu)，使得服務(wù)意識和效率觀已深植干部職工心中；三是強(qiáng)化責(zé)任和拼搏意識。我局作為全縣的城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理的行政主管部門，這既是黨和人民賦予我們的權(quán)力，更是交給我們的一項光榮任務(wù)，我們必須完成好。因此，我們始終牢記自己的職責(zé)，克盡職守、奮力拼搏，各項工作有條不紊地開展，特別在規(guī)劃設(shè)計、質(zhì)檢、建筑管理、安全生產(chǎn)、檔案管理等領(lǐng)域的特色工作位居全市乃至全省前列。

新的一年，我們的總體思路是：強(qiáng)化服務(wù)，編、建、整、改并舉，著力實施“12345”工程，傾力打造和諧的客家生態(tài)新城。

即：編好一個規(guī)劃，狠抓兩項整治，推進(jìn)三項改革，搞好四項服務(wù)，加快五項建設(shè)。

(一)強(qiáng)化區(qū)域規(guī)劃意識，盡快編制好縣城控制性詳規(guī)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!舊的悠悠死去，新的悠悠生出。不慌不忙，一個接一個，這是歷史的演化。

新的已經(jīng)到來，舊的還不肯去。新的急了，把舊的擠掉，這是青年的革命。

大家都知道，在**年前的12月9日，北平爆發(fā)了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生抗日救亡運動，在這次運動中，數(shù)千名學(xué)生冒著生命的危險，舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn)1致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴(yán)，不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓!我，1個跨世紀(jì)的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責(zé)的重任!

星星的家在天宇，燈塔的家在江海。而我們的家就是可愛的校園，我們要先愛職專這個"小家"，再愛祖國這個"大家"。