摘要:在小學(xué)音樂(lè)教育第一線的老師們不難發(fā)現(xiàn)這些不良現(xiàn)象：我們的孩子非常喜歡唱歌，但不喜歡上音樂(lè)課；會(huì)唱的流行歌曲不少，會(huì)唱的他們自己的兒童歌曲卻少的可憐。那么如何激發(fā)學(xué)生上音樂(lè)課的積極性，引導(dǎo)他們主動(dòng)去感受音樂(lè)呢？首先營(yíng)造輕松的氛圍，保護(hù)學(xué)生的“興趣”；其次借助信息技術(shù)增強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；其次融合其他學(xué)科提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；還可以運(yùn)用各種趣味游戲，提高學(xué)習(xí)的興趣。

關(guān)鍵詞:快樂(lè)增強(qiáng)音樂(lè)的魅力提高感性認(rèn)識(shí)趣味游戲感受音樂(lè)

在小學(xué)音樂(lè)教育第一線的老師們不難發(fā)現(xiàn)這些不良現(xiàn)象：我們的孩子非常喜歡唱歌，但不喜歡上音樂(lè)課；會(huì)唱的流行歌曲不少，會(huì)唱的他們自己的兒童歌曲卻少的可憐?？v觀我國(guó)目前的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐，許多教師把音樂(lè)課當(dāng)做語(yǔ)文課政治課一樣來(lái)上，把教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)放在了音樂(lè)知識(shí)的認(rèn)知、音樂(lè)技能的訓(xùn)練上，放在思想教育上。難怪孩子們不喜歡上這樣的音樂(lè)課！

當(dāng)我們從教學(xué)大綱要求和實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)審視小學(xué)音樂(lè)教學(xué)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)認(rèn)知活動(dòng)和技能訓(xùn)練活動(dòng)不應(yīng)成為其主要內(nèi)容，感悟音樂(lè)才是小學(xué)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的核心。從心理學(xué)的角度，從小學(xué)生特點(diǎn)的角度出發(fā)，在對(duì)音樂(lè)的感悟中，當(dāng)然需要通過(guò)教師的引導(dǎo)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。那么如何激發(fā)學(xué)生上音樂(lè)課的積極性，引導(dǎo)他們主動(dòng)去感受音樂(lè)呢？

首先營(yíng)造輕松的氛圍，讓孩子覺(jué)得音樂(lè)課是快樂(lè)的，保護(hù)學(xué)生上音樂(lè)課的“興趣”。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！痹诿抗?jié)音樂(lè)課的開(kāi)始，我都會(huì)微笑著說(shuō)：“歡迎小朋友和老師一起進(jìn)入快樂(lè)的音樂(lè)課堂?！边@樣讓孩子覺(jué)得音樂(lè)課是快樂(lè)的，然后愿意帶著快樂(lè)的心情開(kāi)始一節(jié)課的學(xué)習(xí)。有條件，可以課前組織學(xué)生做課前律動(dòng)表演。采用聽(tīng)不同的音樂(lè)，編一些孩子們喜愛(ài)的動(dòng)作，帶領(lǐng)他們表演。他們情緒高昂地開(kāi)始了音樂(lè)的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)于低年級(jí)學(xué)生而言，好動(dòng)是天性，模仿是本能。就讓他們隨著音樂(lè)模仿動(dòng)作，律動(dòng)進(jìn)教室，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，興趣很濃，往往可以達(dá)到很好的教學(xué)效果。

其次可以借助信息技術(shù)增強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。在音樂(lè)教學(xué)中，一味地讓學(xué)生跟著老師學(xué)唱，機(jī)械地重復(fù)練習(xí)，學(xué)生就會(huì)感到索然無(wú)味，會(huì)對(duì)音樂(lè)失去興趣。借助信息技術(shù)則能增大音樂(lè)課的信息量，拓寬音樂(lè)課的天地，更能激發(fā)學(xué)生的興趣。

各區(qū)（市）縣政府，市政府各部門(mén)：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2010〕18號(hào)）和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（川府發(fā)〔2010〕28號(hào)）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作，切實(shí)提高全市防震減災(zāi)能力和水平，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)提出以下實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，深入實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略，總結(jié)汶川特大地震抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的經(jīng)驗(yàn)，全面提升防震減災(zāi)綜合能力，為我市建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市創(chuàng)造良好條件。

（二）工作目標(biāo)。到2015年，基本建成多學(xué)科、多手段、覆蓋全市的綜合觀測(cè)系統(tǒng)；對(duì)我市境內(nèi)1.5級(jí)以上地震，震后10分鐘內(nèi)實(shí)現(xiàn)精確定位；不斷完善我市地震烈度速報(bào)臺(tái)網(wǎng)，15分鐘內(nèi)完成地震烈度速報(bào)；地震預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)水平不斷提高，對(duì)防震減災(zāi)貢獻(xiàn)率進(jìn)一步提升；基本完成抗震能力不足的重要建設(shè)工程的加固改造，新建、改擴(kuò)建工程全部達(dá)到抗震設(shè)防要求；社會(huì)公眾基本掌握防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能；建立健全較為完善的抗震救援體系，加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，破壞性地震發(fā)生后，24小時(shí)內(nèi)受災(zāi)群眾基本生活得到較為妥善的安置。

到2020年，地震監(jiān)測(cè)、速報(bào)、預(yù)測(cè)預(yù)警能力顯著增強(qiáng)；城鄉(xiāng)建筑、重大工程和基礎(chǔ)設(shè)施能夠綜合抗御本地基本烈度的地震；地震應(yīng)急救援體系和救助保障體系比較完備。

我和我所在的黨支部及東城區(qū)一些老同志，在前一段學(xué)習(xí)同志"七一"重要講話中的初步收獲，可以概括為：兩個(gè)"更加堅(jiān)定"，兩個(gè)"更加加深"。

一、更加堅(jiān)定了對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

"七一"講話全面總結(jié)了我黨80年奮斗的光輝業(yè)績(jī)和基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了"三個(gè)代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和如何按照"三個(gè)代表"要求加強(qiáng)與改進(jìn)黨的建設(shè)問(wèn)題，進(jìn)一步闡明了黨在新世紀(jì)的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)，提出了一系列的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷；回答和澄清了一系列困擾和束縛人們思想的重大問(wèn)題；高屋建瓴，氣勢(shì)磅礴，充分表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的氣概、膽識(shí)、信心和智慧，向全世界展示了進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)共產(chǎn)黨的朝氣蓬勃的新形象。讀后感到很受教育，很受鼓舞，深深感到黨的偉大、光榮、正確，感到黨的確"不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)的核心力量"，從而更加堅(jiān)定了對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

二、更加堅(jiān)定了對(duì)以同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的信任。

"七一"講話闡述的"三個(gè)代表"重要思想和提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，表明了以同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、黨肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨的建設(shè)實(shí)際情況的清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握，對(duì)我們黨和世界上無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的深刻理解，對(duì)我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的正確引導(dǎo)和堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)了《講話》，再聯(lián)系十多年來(lái)我國(guó)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生和將要發(fā)生的巨大變化，深切感受到以同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體政治上、理論上的高度成就和善于把馬克思主義普遍原理與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，富于開(kāi)拓和創(chuàng)造精神，從而更加堅(jiān)定了對(duì)以同志為核心的黨中央的信任。提高了從思想上、政治上同黨中央保持一致的自覺(jué)性。

三、更加加深了對(duì)"三個(gè)代表"思想內(nèi)涵和按照"三個(gè)代表"要求加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的理解。

摘要：情景教學(xué)是指運(yùn)用具體活動(dòng)的場(chǎng)景或提供學(xué)習(xí)資源以激起學(xué)習(xí)者主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率的一種教學(xué)方法。這種方法是將學(xué)習(xí)內(nèi)容和相應(yīng)的情景有機(jī)地結(jié)合在一起，有助于學(xué)生從整體結(jié)構(gòu)上感知和把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：情景教學(xué)語(yǔ)文教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文

在教育教學(xué)中時(shí)常聽(tīng)到情景教學(xué)這四個(gè)字，那么什么是情景教學(xué)呢？情景教學(xué)即教師在課堂上創(chuàng)造一個(gè)與學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題的情景吸引學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的興趣激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的求知欲，能夠使學(xué)生在情景交融中主動(dòng)地學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，現(xiàn)對(duì)其作出如下總結(jié)。

1激發(fā)情感，加深學(xué)生理解能力

創(chuàng)設(shè)情境很重要的是要激發(fā)情感，發(fā)揮學(xué)生理解與語(yǔ)言表達(dá)的能力。首先要讓學(xué)生細(xì)致入微地理解課文語(yǔ)言。教材中的篇篇課文都是因“情”而作，每字每句都浸透著作者的情，流動(dòng)著作者的情。要理解課文語(yǔ)言，就必須進(jìn)入到作者的情感世界，體驗(yàn)作者在文中所寄寓的特定情感，情之萌生離不開(kāi)境。要了解作者之情，首要進(jìn)入文章之境。教學(xué)時(shí)我們利用學(xué)生已有的知識(shí)和豐富的聯(lián)想，采用音樂(lè)、聲、光、電、圖畫(huà)、圖像、語(yǔ)言描繪等手段，再現(xiàn)特定的教學(xué)場(chǎng)景來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的感受，激起他們熱烈的情緒，在熱烈情緒的推動(dòng)下，學(xué)生便被帶入到課文所描繪的情境中，從而獲得與作者相似的情感體驗(yàn)。例如，在教學(xué)課文“窮人”第七，第八兩小節(jié)時(shí)，通過(guò)有感情地配樂(lè)朗誦，生動(dòng)地再現(xiàn)了桑娜推開(kāi)門(mén)后所看到的情景，激起了學(xué)生“悲”的情感體驗(yàn)。正是在這樣的情感體驗(yàn)下，學(xué)生對(duì)“悲”這樣的理解，不僅僅是字面上的理解，而是“桑娜”，不這樣做西蒙的兩個(gè)孩子會(huì)死的。西蒙臨死時(shí)，還想著溫暖她的孩子、她多么想讓她的孩子好好地活下去呀，桑娜沒(méi)有理由不這樣做。一切景語(yǔ)、聲語(yǔ)似情語(yǔ)，這些擴(kuò)展愈加浸透著學(xué)生的情感，顯示著他們的自我理解能力，自我感悟能力。

2體驗(yàn)情景創(chuàng)設(shè)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

編者按：本文主要從中小型酒店在吸引人才方面存在的困難；人才吸引機(jī)制的建立；采用各種形式，吸引人才進(jìn)行論述。其中，主要包括：缺乏健全的管理機(jī)制、不少中小型酒店缺乏系統(tǒng)的、完善的管理制度體系、服務(wù)質(zhì)量不高、缺乏良好的企業(yè)文化、樹(shù)立正確的觀念、對(duì)內(nèi)，應(yīng)樹(shù)立“員工第一”的思想、使員工具有忠誠(chéng)感、轉(zhuǎn)變使用人才的觀念、創(chuàng)造吸引人才的各種條件、運(yùn)用薪資、福利方式吸引人才、重視人才，為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)、建立完善的激勵(lì)機(jī)制、運(yùn)用酒店的企業(yè)文化吸引人才、從酒店內(nèi)部選拔、外部選聘、通過(guò)人才市場(chǎng)選聘、加強(qiáng)與高校聯(lián)系合作、樹(shù)立酒店品牌優(yōu)勢(shì)等，具體請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)。

1中小型酒店在吸引人才方面存在的困難

(1)缺乏健全的管理機(jī)制。

不少中小型酒店缺乏系統(tǒng)的、完善的管理制度體系，也沒(méi)有一個(gè)持續(xù)的、完整的人力資源管理體系，這不利于中小企業(yè)有針對(duì)性、有計(jì)劃地引進(jìn)人才，并且有部分酒店處于管理混亂的局面，內(nèi)部員工很多是管理人員的親戚朋友，這樣更加大了管理的難度。

(2)服務(wù)質(zhì)量不高。

由于經(jīng)營(yíng)成本比較大，而中小型酒店的房間價(jià)格比較低廉，員工的培訓(xùn)不到位，中小型酒店的服務(wù)人員素質(zhì)不高、設(shè)施設(shè)備不完善，導(dǎo)致酒店的服務(wù)質(zhì)量下降。

編者按：本文主要從前言；擴(kuò)大影響，提高飯店知名度；樹(shù)立和發(fā)展飯店良好形象；提供信息，發(fā)揮決策參謀作用；協(xié)調(diào)飯店內(nèi)外關(guān)系；促進(jìn)飯店效益的提高；處理突發(fā)事件，維護(hù)飯店信譽(yù)進(jìn)行論述。其中，主要包括：公共關(guān)系首先是旅游行業(yè)特別是在賓館飯店發(fā)展起來(lái)的、飯店公共關(guān)系的主要對(duì)象是"公眾"，它包括內(nèi)部公眾和外部公眾兩方面、公共關(guān)系是一門(mén)"內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展"的經(jīng)營(yíng)管理藝術(shù)、飯店的知名度是指飯店在公眾心目中名氣的大小、飯店的企業(yè)形象是社會(huì)公眾包括飯店員工心目中對(duì)飯店整體的評(píng)價(jià)、在飯店經(jīng)營(yíng)管理中，決策是一項(xiàng)戰(zhàn)略問(wèn)題、現(xiàn)代飯店是一個(gè)開(kāi)放型的組織，它既有一定的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)又受到外部環(huán)境的影響、現(xiàn)代飯店經(jīng)營(yíng)的最終目標(biāo)是為了獲得理想的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、公共關(guān)系在處理飯店突發(fā)事件中起著舉足輕重的作用等，具體請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)。

摘要：公共關(guān)系在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用，一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)是基礎(chǔ)，同時(shí)還應(yīng)該創(chuàng)造出良好的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)輿論環(huán)境，企業(yè)與公眾之間的關(guān)系搞好了，知名度提高了，企業(yè)的發(fā)展就有了保證。任何一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有良好的形象，設(shè)施和產(chǎn)品再好，企業(yè)的發(fā)展都會(huì)受到限制和影響。

關(guān)鍵詞：飯店管理；公共關(guān)系；現(xiàn)代企業(yè)

0前言

在中國(guó)，公共關(guān)系首先是旅游行業(yè)特別是在賓館飯店發(fā)展起來(lái)的，公共關(guān)系部也首先是在賓館飯店建立起來(lái)的。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，公共關(guān)系在各行各業(yè)得到廣泛的認(rèn)同，公共關(guān)系的作用也越來(lái)越受到廣泛的重視。

作為社會(huì)科學(xué)的一個(gè)分支，公共關(guān)系有著普遍的意義，而由此派生出的飯店公共關(guān)系又有其特殊性，它是指飯店運(yùn)用信息傳播手段，與公眾建立起相互了解和信賴的關(guān)系，樹(shù)立良好的企業(yè)形象和信譽(yù)，以促進(jìn)企業(yè)總目標(biāo)之實(shí)現(xiàn)的一種管理職能。由此我們可以看出，飯店公共關(guān)系一方面強(qiáng)調(diào)企業(yè)和公眾的關(guān)系是相互的，另一方面又強(qiáng)調(diào)飯店公共關(guān)系具有管理職能，從而使我們加深對(duì)公共關(guān)系本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

黨的十七大精神，內(nèi)涵豐富、思想深刻、博大精深，而“舉旗、走路、改革、創(chuàng)新、發(fā)展、保證”這六個(gè)關(guān)鍵詞，貫穿于大會(huì)報(bào)告和黨章之中，體現(xiàn)了大會(huì)的主要內(nèi)容。緊緊抓住這十二個(gè)字反映出來(lái)的六個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容，就抓住了綱，有利于準(zhǔn)確理解大會(huì)的主題。

“舉旗”、“走路”。旗幟是方向，旗幟是動(dòng)力。舉什么旗，走什么路，這是一個(gè)政黨政治上首先要回答的問(wèn)題。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，這是歷史的選擇，是人民的選擇，是時(shí)代的選擇。旗幟和道路是十七大精神的靈魂，是十七大精神的綱領(lǐng)。

“改革”。黨的十七大報(bào)告在論述我國(guó)改革開(kāi)放偉大進(jìn)程時(shí)的那種更加豐富而深刻的思想性和厚重的歷史感，給了我們極大的啟迪。改革開(kāi)放是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩(shī)。改革開(kāi)放推動(dòng)我國(guó)以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)從一度瀕臨崩潰的邊緣發(fā)展到經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第四，人民生活由溫飽不足發(fā)展到總體小康。中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。針對(duì)一段時(shí)間社會(huì)上出現(xiàn)的某些否定改革的不和諧言論，黨的十七大報(bào)告旗幟鮮明地指出，改革開(kāi)放作為一場(chǎng)新的偉大革命，不可能一帆風(fēng)順，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革開(kāi)放符合黨心民心、順應(yīng)時(shí)代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績(jī)不容否定，停頓和倒退是沒(méi)有出路的。

“創(chuàng)新”。馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程，中國(guó)特色社會(huì)主義道路的開(kāi)辟，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成就是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。報(bào)告通篇體現(xiàn)了創(chuàng)新的要求，進(jìn)行了一系列的理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新，特別是完整闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的概念，第一次提出了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的概念，更加系統(tǒng)全面地闡釋了科學(xué)發(fā)展觀，提出了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，等等，都是凝結(jié)著全黨和全國(guó)人民解放思想收獲的創(chuàng)新成果。大會(huì)通過(guò)的黨章修正案，也體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的成果，體現(xiàn)了十七大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署。

“發(fā)展”。改革開(kāi)放29年取得的成就和中國(guó)發(fā)生的翻天覆地變化，是我們始終堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的結(jié)果。經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了深刻的變化。盡管如此，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有改變，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾沒(méi)有改變，發(fā)展仍將是第一要?jiǎng)?wù)。

在新的時(shí)代條件下，我們黨要不辜負(fù)人民的期待，完成好第一要?jiǎng)?wù)，就必須深刻把握我國(guó)發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺(jué)地走科學(xué)發(fā)展的道路。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面，我們就一定能夠開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。

摘要:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善,我國(guó)對(duì)資產(chǎn)評(píng)估的需求在不斷增加,然而,目前我國(guó)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)人才匱乏,資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,因此在高等院校開(kāi)設(shè)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文從拓寬財(cái)政學(xué)研究領(lǐng)域的視角分析了財(cái)經(jīng)類(lèi)高校設(shè)立資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的必要性和可行性以及應(yīng)注意的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞:財(cái)政學(xué)專業(yè);資產(chǎn)評(píng)估;資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)

建國(guó)初期,我國(guó)就在各高等院校設(shè)立了財(cái)政學(xué)專業(yè),培養(yǎng)財(cái)政稅收方面的專門(mén)人才。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的推進(jìn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,到20世紀(jì)80年代末各高校紛紛設(shè)置了財(cái)經(jīng)類(lèi)專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了大量的財(cái)經(jīng)人才。隨著1998年教育部修訂《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的變化,財(cái)政學(xué)隸屬于經(jīng)濟(jì)學(xué),就這一目錄而言,本科?？茢?shù)量大為減少,各專業(yè)涵蓋的內(nèi)容也更寬泛,可以更好地滿足通才教育的要求。近年來(lái),部分高校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立了一些本科目錄之外的專業(yè),與財(cái)政學(xué)專業(yè)相關(guān)的是稅務(wù)專業(yè)及資產(chǎn)評(píng)估專業(yè),為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,從2005年起,國(guó)家教育部在部分高校設(shè)立了資產(chǎn)評(píng)估本科專業(yè),目前已有清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等10所高校開(kāi)設(shè)了資產(chǎn)評(píng)估本科專業(yè),建立了資產(chǎn)評(píng)估學(xué)科建設(shè)基地。

一、設(shè)立資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的必要性分析

(一)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然選擇

社會(huì)的轉(zhuǎn)型是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)基本結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,是社會(huì)基本運(yùn)行模式的轉(zhuǎn)換。改革開(kāi)放的30年,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的30年,社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本改革,也使政府面臨著功能的調(diào)整。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的最終目標(biāo)是逐步建立并完善以市場(chǎng)為向?qū)У慕?jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制,因此必須適時(shí)轉(zhuǎn)換政府的角色,調(diào)整原有的政府功能。而在政府行為調(diào)整中最有影響力、最有決定性因素的是人,是政策的制定者和執(zhí)行者自身對(duì)政策的理解和掌控能力,而生成這種能力的關(guān)鍵在于培養(yǎng)出一批批專業(yè)化、知識(shí)化的復(fù)合型管理人才。

在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的學(xué)習(xí)調(diào)研階段，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入調(diào)研，我進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)分管的商貿(mào)流通工作的進(jìn)行了重新審視和定位；對(duì)照科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)全縣商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨機(jī)遇進(jìn)行了調(diào)研和剖析；結(jié)合踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)今后推進(jìn)商貿(mào)流通業(yè)又好又快發(fā)展的重點(diǎn)工作進(jìn)行了梳理和思考。具體談以下三個(gè)方面的學(xué)習(xí)體會(huì)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、重新審視和認(rèn)識(shí)商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)的影響力

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧；十七大報(bào)告指出，關(guān)于實(shí)現(xiàn)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，關(guān)鍵要在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制方面取得重大進(jìn)展的戰(zhàn)略措施；關(guān)于完善基本經(jīng)濟(jì)制度，健全現(xiàn)代市場(chǎng)體系和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提高服務(wù)業(yè)比重和水平等，為我們提供了重新審視商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新支撐點(diǎn)。

（一）商貿(mào)流通業(yè)是提高經(jīng)濟(jì)整體競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略問(wèn)題。

商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)是服務(wù)業(yè)的基本組成部分，是支撐和促進(jìn)國(guó)內(nèi)貿(mào)易和國(guó)際貿(mào)易的載體，是實(shí)體經(jīng)濟(jì)中與商品交換直接關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總和。商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)包括為第一產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)的農(nóng)產(chǎn)品流通業(yè)，為第二產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)的工業(yè)生產(chǎn)資料（資本品）流通業(yè)，以及為城鄉(xiāng)居民提供生活服務(wù)的消費(fèi)品流通業(yè)。從專業(yè)化、社會(huì)化角度考察，商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)包括第一、第二產(chǎn)業(yè)自我衍生、自我服務(wù)的自設(shè)采購(gòu)、分銷(xiāo)、物流服務(wù)機(jī)構(gòu)，也包括第三產(chǎn)業(yè)中專門(mén)從事采購(gòu)、分銷(xiāo)、物流活動(dòng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

在新時(shí)期，流通產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)比狹義的商業(yè)要豐富得多，隨著國(guó)際化、市場(chǎng)化、城市化、信息化程度的不斷提高，現(xiàn)代流通越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的先導(dǎo)?，F(xiàn)代流通既是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，又是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的客觀要求。發(fā)達(dá)國(guó)家在全球經(jīng)濟(jì)中擁有話語(yǔ)權(quán)和影響力，絕不僅限于自主創(chuàng)新能力，還在于流通生產(chǎn)力也發(fā)揮到了極致，進(jìn)而帶動(dòng)了本國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)以及企業(yè)組織形式的不斷調(diào)整和優(yōu)化，不斷擴(kuò)大世界市場(chǎng)份額。市場(chǎng)化、競(jìng)爭(zhēng)性的商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)強(qiáng)大的天然功能就在于最大限度地減少各種形式的“財(cái)富的閑置和浪費(fèi)”，縮短流通時(shí)間、加快經(jīng)濟(jì)節(jié)奏、消滅耽擱遲滯和斷檔脫銷(xiāo)，已成為新時(shí)期提高國(guó)家整體競(jìng)爭(zhēng)力的最重要的戰(zhàn)略問(wèn)題，也是商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)問(wèn)題首先屬于宏觀經(jīng)濟(jì)范疇的重要理由。

在繁瑣的老干部工作中，老干部與工作人員之間偶爾發(fā)生口角之爭(zhēng)，不僅傷害了老干部的感情，也給老干部工作造成了不良影響。特別是在當(dāng)前企業(yè)扭虧脫困已到了攻堅(jiān)階段，各類(lèi)矛盾相互交織，極易激化，勢(shì)必影響企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。認(rèn)真分析造成這一現(xiàn)象的原因，固然與制度不健全，職責(zé)不清有關(guān)，但雙方?jīng)]有擺正彼此間的位置關(guān)系與缺乏雙向理解也是誘發(fā)這一現(xiàn)象發(fā)生的主要潛在因素。

就老干部來(lái)講，由于年齡的原因，按照黨的老干部政策，他們從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)，安享晚年，這不僅是一個(gè)自然規(guī)律，同時(shí)也體現(xiàn)了黨對(duì)老干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)。今天的“臺(tái)上人”就是明天的“臺(tái)下人”，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律?，F(xiàn)實(shí)要求老干部退下來(lái)后，必須有充分的心理準(zhǔn)備，需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，心平氣和地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果老干部仍以原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的身分居高臨下，頤指氣使地對(duì)待工作人員，其結(jié)果也只能是自找氣生。對(duì)工作人員而言，應(yīng)從思想上清楚地認(rèn)識(shí)到，自己所面對(duì)的工作對(duì)象是一個(gè)具有特殊身分的群體。從一定意義上講，他們的身分盡管已是普通百姓，但他們又不同于一般意義上的普通百姓。他們?yōu)樾轮袊?guó)的建立和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出過(guò)巨大的歷史性貢獻(xiàn)，況且他們中的絕大多數(shù)人都曾擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。老干部工作人員應(yīng)當(dāng)面對(duì)這一實(shí)際，正確認(rèn)識(shí)自己的工作任務(wù)性質(zhì)半是管理半是服務(wù)。不能把自己擺在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上指手劃腳，而應(yīng)把自己實(shí)實(shí)在在地?cái)[在為老干部服務(wù)的位置上。

關(guān)于理解的問(wèn)題，首先老干部應(yīng)該理解老干部工作的繁瑣性，以及工作人員所處的社會(huì)環(huán)境。老干部部門(mén)是一個(gè)“清水衙門(mén)”，老干部工作是一項(xiàng)“全求人”的工作。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)極其困難的情況下，老干部工作難度更大。但是老干部工作人員迎難而上，四方呼吁，替老干部說(shuō)話辦事，為老干部服務(wù)。老干部應(yīng)當(dāng)理解他們的辛苦，體諒他們的難處，對(duì)他們的服務(wù)應(yīng)給予充分肯定。不要因?yàn)樗麄円淮螣o(wú)心的失誤而一味求全責(zé)備，長(zhǎng)此以往，勢(shì)必影響工作人員的積極性，甚至產(chǎn)生隔閡，發(fā)生摩擦。對(duì)工作人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到做老干部工作，為老干部服務(wù)是在為黨工作，應(yīng)該有“黨叫干啥就干啥”的信念。老干部作為黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，安置和照顧好他們的晚年生活是全黨全社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。應(yīng)該理解他們多數(shù)曾擔(dān)任過(guò)多年的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，形成了自己的說(shuō)話方式及生活、處事的習(xí)慣，工作人員也不要總以為其在擺架子而產(chǎn)生不愉快的情緒。至于老干部發(fā)一發(fā)脾氣，出一出怒氣，我們工作人員應(yīng)從生理和心理兩方面去理解。對(duì)于前者，應(yīng)充分理解其生理特點(diǎn)，多給以體諒與安慰；對(duì)于后者，要理解老干部“下臺(tái)”后，生活中世俗偏見(jiàn)在他們心理上產(chǎn)生的不愉快印痕，應(yīng)主動(dòng)熱情地關(guān)心幫助他們，不要使老干部有“人走茶涼”的感覺(jué)。有時(shí)老干部對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象看不慣、想不通而發(fā)脾氣，對(duì)此，工作人員更應(yīng)體諒他們的心情，多給他們以安慰，多為其排憂解難。只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意為老干部著想、替老干部做事、為老干部服務(wù)，縱然有些老干部一時(shí)對(duì)我們有意見(jiàn)，他們終究是會(huì)理解我們、信任我們的。公務(wù)員之家版權(quán)所有

總之，老干部與工作人員要相互理解，相互尊重，相互關(guān)心，相互支持，共同建立起一種新型的工作關(guān)系。只有這樣，黨的老干部工作才能得以健康順利的開(kāi)展。