公務(wù)員考試之申論

公務(wù)員考試之申論

關(guān)于加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)的意見

為切實(shí)搞好社會主義新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)，科學(xué)引導(dǎo)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《中共煙臺市委煙臺市人民政府關(guān)于加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的意見》（煙發(fā)〔2014〕1號）、《煙臺市人民政府關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)意見等文件的通知》（煙政發(fā)〔2014〕54號）和《中共萊州市委萊州市人民政府關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的意見》（萊發(fā)〔2014〕6號）要求，現(xiàn)對我市新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)工作提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。以黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，以改善和提高農(nóng)民生產(chǎn)和生活質(zhì)量為根本，以農(nóng)民新村建設(shè)、農(nóng)民住宅整治和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以村鎮(zhèn)規(guī)劃和村容村貌整治為主要任務(wù)，充分發(fā)揮中心鎮(zhèn)、重點(diǎn)鎮(zhèn)、示范村的帶動和輻射作用，科學(xué)規(guī)劃，堅持政府引導(dǎo)和農(nóng)民自力更生相結(jié)合，充分調(diào)動社會力量積極參與，加大資金投入和政策扶持力度，加強(qiáng)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，努力把我市農(nóng)村建設(shè)成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村。

公務(wù)員考試之申論

備戰(zhàn)07年國家公務(wù)員考試之申論復(fù)習(xí)建議

公務(wù)員考試之申論

一、正確購買備考資料

報考公務(wù)員的絕大多數(shù)人是在職人員和應(yīng)屆畢業(yè)生，工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾比較突出，參加考前培訓(xùn)和輔導(dǎo)的機(jī)會較少，所以，選擇和購買應(yīng)試輔導(dǎo)資料當(dāng)是備考首要的基礎(chǔ)工作。對于必備的一些資料，我們提出以下三個建議：

（1）國家公務(wù)員錄用考試主管機(jī)關(guān)制定的考試大綱；

福建申論考試主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。全部為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。

福建省申論試卷與中央、國家試卷的異同點(diǎn)

試卷類型不同點(diǎn)相同點(diǎn)背景材料字?jǐn)?shù)題量考查題型考查要求考查形式、考試時間和分值福建試卷6000字左右3～4題。福建還是以概括題、對策題和論述題為主。中央、國家試卷7000～8000字穩(wěn)定在四道大題。中央這兩年的變化較大，趨向多元化。曾出現(xiàn)過對策有效性分析、名詞解釋和公文寫作等題型。福建申論考試與中央考查要求一致，都是通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。兩者皆為主觀性試題，考試時間和分值也都相同，均為150分鐘，滿分100分。

由上表可知，福建申論考試和中央、國家申論考試在考查要求、考查形式、考試時間和分值上相同。而在背景材料字?jǐn)?shù)、題量和考查題型上有差別，這是由兩個考試不同的競爭激烈程度所決定的。

隨著省考的競爭加劇，其考查難度將加大，考查的形式將趨向多元化。中央、國家試題和各地的省考題，都是福建省考的出題參考。在中央、國家考試中出現(xiàn)過的，較成熟的題型極有可能出現(xiàn)在福建省考中，應(yīng)試者可參考練習(xí)。

申論考試的作答并非像行測考試那樣，只要在給定選項(xiàng)中選擇一個正確的答案即可，而是需要考生有條有理的針對提問清晰作答。許多考生在申論考試中常常會出現(xiàn)審題不清而導(dǎo)致答錯、答偏的情況，這無疑會嚴(yán)重影響最終的成績。

沒有實(shí)力通過考試和有實(shí)力但錯失考試勝利在結(jié)果上是相同的，但對于考生來說顯然是兩種截然相反的結(jié)局。所以審清題目在申論考試中是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。

那么審題的具體方法有哪些呢？基本方法是咬文嚼字、斷章取義、縱橫聯(lián)系、反復(fù)審視、深入思索，綜合運(yùn)用各種閱讀手段、調(diào)動所有的知識儲備，用盡一切辦法準(zhǔn)確透視題目的真正含義?；疽I(lǐng)在于聯(lián)系上下文，弄清題目的表述文句所處的語言環(huán)境，在整體環(huán)境中理解題意；對題目的文句進(jìn)行拆解式分析，拆字、斷句，仔細(xì)推敲，多看幾遍，深思、細(xì)察、慎行——慎重下筆。具體的方法可參照八股文審題六法：頂、面、心、背、足、影。

一、看頂法。即審視題目上文。作為題目的文句，多數(shù)都是有來歷的，如有的出在給定資料中，有的出在經(jīng)典中，即便沒有直接來歷，也有間接的依據(jù)，如依據(jù)理論、文件或是偉人、領(lǐng)導(dǎo)人的名言、論斷。要弄清題意、搞準(zhǔn)作答要求，就要查一下題目的來歷，看清楚原文原話是什么，在作為試題的語句前面，還有哪些話，是怎么說的，是什么意思，跟題目這句話合起來，又是什么意思。如果實(shí)在找不到原文出處，那就要查看試題語句的前面、頂上還有什么話，聯(lián)系它的上文，來認(rèn)識題目的準(zhǔn)確含義。

二、看面法。面就是題目的正面，即題目字面的表述，要從文本本體上認(rèn)識題目的正面意義，它表面上是這么寫的，那么按照這個寫法，題目是什么意思？如果從正面就能把握題目的含義，就可從正面落筆，就題意闡發(fā)開去。

三、看心法。心即是題目的核心與實(shí)質(zhì)，就是出題者為什么出這道題、為什么這樣說，要看清命題的用意何在，才能準(zhǔn)確下筆。例如前述“刑賞忠厚之至論”的題意，蘇軾根據(jù)題目的來源出處《尚書•大禹謨》的注釋“刑疑付輕，賞疑從重”，通過聯(lián)系上下文，認(rèn)真揣摩，把握到題意的關(guān)鍵在“疑”，拈出一個“疑”字，論述可賞可不賞、可罰可不罰的情況，怎樣做才算“刑賞忠厚”?？吹搅祟}目的“心”在“疑”，不僅作答準(zhǔn)確，也比其他只從正面論述“忠厚”的考生立意深刻。

“得申論者得天下”，相信這是經(jīng)歷過公務(wù)員考試的考生（無論是成功還是暫時失利）的共同心聲，從中我們也可以想見申論考試在整個公務(wù)員考試中的極端重要性。因此，考試之前，對于申論熱點(diǎn)問題的深刻把握，從而展開有針對性地復(fù)習(xí)，就顯得尤為重要。2014年國家公務(wù)員考試大概會在兩個月之后進(jìn)行，申論熱點(diǎn)問題的確定原則有哪些？大概會考哪些方面的材料？這是大家特別關(guān)心的話題。這一問題主要是由申論考試的基本特點(diǎn)決定的。

申論考試是模擬行政機(jī)關(guān)的日常工作的能力型考試?？疾榭忌芊裨谶@種模擬行政行為中體現(xiàn)出崗位所要求的工作能力，能否以明確的自我身份認(rèn)定(國家工作人員)，以書面文字的形式將明確的意圖（問題、分析過程和結(jié)果、解決方案等）傳達(dá)給你明確的受眾(領(lǐng)導(dǎo)、同事或行政對象)。

從申論考試本身的性質(zhì)來看，申論考試是標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的考試，絕不是求新求特的個性化考試。申論文章本身就是四平八穩(wěn)的現(xiàn)代八股，具有中庸、平和、凝重、沉穩(wěn)的風(fēng)格，絕不需要凸現(xiàn)個性?！爸杏埂钡目荚?，導(dǎo)致我們的申論熱點(diǎn)不可能突破“中”的特點(diǎn)，具體就體現(xiàn)在申論熱點(diǎn)要貫徹落實(shí)中央精神，選材是中等熱度的，是中性的，同時又是中觀層面的。

一、中央精神

申論考試自誕生之日起，其特殊的考試性質(zhì)就天然地要求其主題必須貫徹落實(shí)（至少是體現(xiàn)）黨中央的基本精神和中央政府的工作重點(diǎn)。自2014年以來，申論每年的主題都屬于近3年的社會熱點(diǎn)、改革難點(diǎn)和政策焦點(diǎn)，反映著復(fù)雜而又長期存在的社會現(xiàn)象和社會問題。

中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員申論考試命題的一個重要規(guī)律就是近年來考查的熱點(diǎn)問題多來自黨中央和國務(wù)院近3年出臺的重要文件。例如2014年非典事件的深刻教訓(xùn)之后，中央著力研究解決突發(fā)公共事件問題，并于2014年4月，國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，當(dāng)年國考即2014年國考申論就考查了突發(fā)公共事件問題。

“得申論者得天下”，相信這是經(jīng)歷過公務(wù)員考試的考生（無論是成功還是暫時失利）的共同心聲，從中我們也可以想見申論考試在整個公務(wù)員考試中的極端重要性。因此，考試之前，對于申論熱點(diǎn)問題的深刻把握，從而展開有針對性地復(fù)習(xí)，就顯得尤為重要。2014年國家公務(wù)員考試大概會在兩個月之后進(jìn)行，申論熱點(diǎn)問題的確定原則有哪些？大概會考哪些方面的材料？這是大家特別關(guān)心的話題。這一問題主要是由申論考試的基本特點(diǎn)決定的。

申論考試是模擬行政機(jī)關(guān)的日常工作的能力型考試?？疾榭忌芊裨谶@種模擬行政行為中體現(xiàn)出崗位所要求的工作能力，能否以明確的自我身份認(rèn)定(國家工作人員)，以書面文字的形式將明確的意圖（問題、分析過程和結(jié)果、解決方案等）傳達(dá)給你明確的受眾(領(lǐng)導(dǎo)、同事或行政對象)。

從申論考試本身的性質(zhì)來看，申論考試是標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的考試，絕不是求新求特的個性化考試。申論文章本身就是四平八穩(wěn)的現(xiàn)代八股，具有中庸、平和、凝重、沉穩(wěn)的風(fēng)格，絕不需要凸現(xiàn)個性?！爸杏埂钡目荚?，導(dǎo)致我們的申論熱點(diǎn)不可能突破“中”的特點(diǎn)，具體就體現(xiàn)在申論熱點(diǎn)要貫徹落實(shí)中央精神，選材是中等熱度的，是中性的，同時又是中觀層面的。

一、中央精神

申論考試自誕生之日起，其特殊的考試性質(zhì)就天然地要求其主題必須貫徹落實(shí)（至少是體現(xiàn)）黨中央的基本精神和中央政府的工作重點(diǎn)。自2014年以來，申論每年的主題都屬于近3年的社會熱點(diǎn)、改革難點(diǎn)和政策焦點(diǎn)，反映著復(fù)雜而又長期存在的社會現(xiàn)象和社會問題。

中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員申論考試命題的一個重要規(guī)律就是近年來考查的熱點(diǎn)問題多來自黨中央和國務(wù)院近3年出臺的重要文件。例如2014年非典事件的深刻教訓(xùn)之后，中央著力研究解決突發(fā)公共事件問題，并于2014年4月，國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，當(dāng)年國考即2014年國考申論就考查了突發(fā)公共事件問題。

秋季公務(wù)員備考三大技巧

一、國家公務(wù)員錄用考試之復(fù)習(xí)技巧

×福建省今秋公務(wù)員錄用考試筆試部分使用公務(wù)員之家版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!《年中央國家機(jī)關(guān)錄用考試公共科目考試大綱》。根據(jù)《考試大納》的規(guī)定，考試試卷分為、兩大類。類職位主要是機(jī)關(guān)中從事行政執(zhí)法以及機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的人員；類職位主要是機(jī)關(guān)中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員。報考類職位，筆試公共科目為《行政職業(yè)能力》和《申論》；報考業(yè)職位的，考試公共科目為《行政職業(yè)能力》。報考公安系統(tǒng)職業(yè)的，筆試還必須考公安專業(yè)知識，內(nèi)容為中國人民公安大學(xué)出版社出版的《公安基礎(chǔ)知識》。

×《行政職業(yè)能力》考試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與復(fù)習(xí)要點(diǎn)

內(nèi)容結(jié)構(gòu)

×《行政職業(yè)能力》考試，屬于心理潛能測驗(yàn)，主要是測查應(yīng)試者從事國家機(jī)關(guān)工作必須具備的潛能。試卷結(jié)構(gòu)包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、常識、判斷推理、資料分析個部分。全部為客觀題，考試時限分鐘，滿分分。

我北京公務(wù)員考試筆試成績134.75分，說高不高，說低也不算很低，但對一個在去考試之前從來沒有看過公務(wù)員考試題，也從來沒有聽說過考試都包括哪些內(nèi)容，只知道有行測和申論兩部分的我來說，我覺得這個分?jǐn)?shù)夠了。說實(shí)話，剛開始我并沒有打算去考試，只是當(dāng)時學(xué)辦的老師說，考一個證對找工作會很有好處，就報了，后來的一切都是沒有想到的，雖然最后面試被涮了，但這個結(jié)果我能接受。

現(xiàn)在整理一下心情，覺得當(dāng)時考的那個分?jǐn)?shù)看似很幸運(yùn)，但其實(shí)可能跟我平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和當(dāng)時心情有關(guān)。高中我是文科，但數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以在一看到北京行測首先是數(shù)學(xué)類題型的時候，很高興，開始不亦樂乎的在那兒做題，當(dāng)然，后來聽同學(xué)講這樣是錯的，的確，雖然也可能做對了幾道，這也浪費(fèi)了我很長的時間，所以后來有四分之一多的題沒有做，但當(dāng)時我做了一個很大膽的決定，我想要么讓我死，要么讓我活，所以在蒙下面沒做題的答案的時候，我沒有都是蒙一個C或A，我是想起什么來蒙什么，ABCD都有，呵呵，看起來特像正確答案。我想可能是自助者天自助之，估計蒙對了一些。現(xiàn)在想想，我覺得公考行測題最重要的是會做的題就做，不會的就過，前面數(shù)學(xué)基本可以不看就過。

我是那種上網(wǎng)跟著QQ新聞鏈接慢慢點(diǎn)的人，我覺得上面的很多東西當(dāng)你去思考的時候，你會覺得很有用，不僅是考試，還有生活。公務(wù)員考試有很多法律、邏輯推理題和常識題，估計得了點(diǎn)兒分，這可能跟我整個大學(xué)期間看的東西比較雜有關(guān)，平時喜歡在學(xué)校電視房看一些法律節(jié)目，高中最喜歡看的就是焦點(diǎn)訪談了，所以，那部分題有的會做；而我們上學(xué)期剛上了邏輯課，所以，也會做點(diǎn)兒做（當(dāng)然，也忘了很多）；另外，很多常識題跟高中文史課有關(guān)，可能還沒有全部忘記吧，可能也撈了幾分。大一到大三的時候，每天在學(xué)校的報刊閱覽室讀一到兩個小時的新聞，在宿舍里實(shí)在找不到好的電視節(jié)目也瞄兩眼新聞聯(lián)播，這可能對自己看問題的深度有幫助，對新聞熱點(diǎn)和申論成績有點(diǎn)影響。

申論考了72分，但我覺得這跟我是中文系的沒有多大關(guān)系，因?yàn)榇髮W(xué)期間絕對不會教你怎么寫公文的。我覺得這個主要是投其所好的寫吧。公務(wù)性質(zhì)的，肯定不能像你平時寫博客或校內(nèi)日志那樣舒舒情或者去很強(qiáng)烈的針砭時弊。一句話是盡量讓自己寫的東西看著像是官話。我在這里很感謝我的高中老師們。記得他們經(jīng)常講的是，做問答題，必須具備的三個要素是：是什么、為什么、怎么辦。我覺得這在申論寫作中很有用，不管他提一個什么問題，這樣回答就會覺得很圓滿。另外想說的是，申論考試的時候，我卷面上有很多勾勾畫畫的東西，估計被減了不少分。我建議大家想好了以后再寫，把握好時間，這平時準(zhǔn)備的話，多練習(xí)一下，知道自己每道題用多少時間。我當(dāng)時只圖快，結(jié)果提前四十分鐘做完，勾畫了很多，肯定給閱卷者留下思路不清晰的不好印象，吃了不少虧。

最后說說面試，因?yàn)楫?dāng)時簽了保密協(xié)議，具體題目不好透露，當(dāng)我想說的是，題目跟騰訊教育中給出的的公務(wù)員面試題型很相似，大家可以看看。當(dāng)時面試的時候，是一個人一個人的面（后來知道學(xué)名叫結(jié)構(gòu)化面試），面試我們的人很多，前面有八九個人吧，旁邊還有三個人，前面那幾個干什么的都有，我想跟他們有眼神交流，以顯示我的真誠，可是，呵呵，很遺憾，沒人看我。我就在那兒一邊說，一邊尋找哪怕一絲的眼神，除了讀題的那個人，我發(fā)現(xiàn)，真的沒人理我，呵呵。我們是五選一，我是最后一個，很輕松。最后知道他們要了筆試第一名那個，我也能接受，還算公平。

我知道的就這么多了，希望我能拋磚引玉，大家都來交流自己的公考經(jīng)驗(yàn)。祝大家以后備考順利。

2014年2月21日，有40823名考生走進(jìn)了考場，參加北京市各級機(jī)關(guān)2014年上半年錄用公務(wù)員公共科目筆試。其中，上午的考試科目為行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)，下午的考試科目為申論。按照規(guī)定，公共科目包括行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)和申論。公共科目筆試結(jié)束后，由市委組織部、市人事局研究確定合格分?jǐn)?shù)線?？忌捎?月上旬登錄市人事考試網(wǎng)查詢成績。很多考生在走出考場之后便給自己下了一個或高或低的定論，這么做未免為時過早。中公教育專家在這里特別提醒各位考生，無論考后自我感覺如何，考試只是對前一段時間學(xué)習(xí)的總結(jié)，公務(wù)員考試是一次持久戰(zhàn)，并不是說考試結(jié)束了就萬事大吉。

筆試過后，4月上旬成績揭曉，“接踵而至”的就是2014年上半年錄用公務(wù)員面試，筆試分?jǐn)?shù)揭曉后到面試大概只有一個多月的時間，在這一個月的時間里，中公教育專家建議考生從以下幾點(diǎn)提早加強(qiáng)面試準(zhǔn)備。

一、相信自己，毫不懷疑。

考生在知曉自己的筆試成績合格之后，作為一名競爭者，一定要對自己有信心，因?yàn)楣P試的成績已經(jīng)充分的證明了自己的實(shí)力，所以，在接下來的面試考驗(yàn)下，一定要更加堅定自己的信心，排除所有不必要的干擾,給自己在最大程度上信念，把自己帶向成功。在平時的訓(xùn)練中，要做一些自我激勵、自我暗示的行為，要建立一種不可戰(zhàn)勝的氣度，給自己積極的心理暗示。

二、專業(yè)訓(xùn)練，認(rèn)真對待。

“認(rèn)真的態(tài)度”是做任何事情的物質(zhì)基礎(chǔ)與準(zhǔn)備，有了認(rèn)真的態(tài)度，就要提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)。公務(wù)員考試是具一個競爭性的考試，選擇好的教材，掌握固定的模式，科學(xué)的訓(xùn)練可以是考生在一定的基礎(chǔ)上有一個更大的提高，訓(xùn)練一定要專業(yè)，一定要有進(jìn)行組織訓(xùn)練，使方法成為習(xí)慣，只要是考試，熟能生巧這是千古不變的真理。在訓(xùn)練的過程中，一定要認(rèn)真對待，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)成一次考試，每次總結(jié)分析，查缺補(bǔ)漏。

一、公務(wù)員考試科目現(xiàn)狀

按照職位性質(zhì)，報考職位分A、B兩大類，報考人員只能選擇一個類別中的一個部門或單位報名。A類職位主要包括：從事政策、法規(guī)、規(guī)劃等研究擬定工作，指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查法律法規(guī)和政策的執(zhí)行情況，以及機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理的職位；B類職位主要包括：從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作，對機(jī)關(guān)的公共管理提供專業(yè)技術(shù)支持且對外設(shè)有行政管理職責(zé)的職位，直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。

筆試分公共科目和專業(yè)科目。

公共科目的筆試內(nèi)容和方式：

根據(jù)2014年國家人事部確定的國家公務(wù)員錄用考試所遵循的原則，即“分類考試，突出能力”，2014年中央、國家機(jī)關(guān)錄用考試時A類職位的考生公共科目筆試為：《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A類)和《申論》兩科。《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A類)包括常識(涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等)、言語理解與表達(dá)(包括聽力測試)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等五個部分，全部為四擇一的客觀性試題，考試時間為120分鐘，滿分100分；《申論》主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，考查其運(yùn)用馬克思主義、鄧小平理論、法律和行政管理等理論或知識解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解、綜合分析和文字表達(dá)能力，全部為主觀性試題，考試時間為150分鐘，滿分100分。報考B類職位的考生公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B類)一科?！缎姓殬I(yè)能力測驗(yàn)》(A類)與《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B類)在題型、題量、難度等方面會有所不同。

從2014年舉辦過公務(wù)員錄用考試的省、市、區(qū)來看，各地的公共考試科目不盡相同：北京、福建、云南、天津等市與中央國家機(jī)關(guān)錄用考試時設(shè)置公共科目，此外，還要考《公共基礎(chǔ)知識》。如上海市實(shí)行的辦法是本、專科考《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》三科；碩士只考《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》兩科；博士則無須筆試，直接進(jìn)入面試。河北、浙江等則統(tǒng)一考《公共基礎(chǔ)知識》和《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》兩科。需要注意的是，雖然有些地方不單設(shè)《公共基礎(chǔ)知識》科目，但它的馬克思主義哲學(xué)知識、鄧小平理論基礎(chǔ)知識、法律常識、行政管理知識、公文寫作基礎(chǔ)知識經(jīng)常作為常識題型在《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》一科中出現(xiàn)。如2014年中央、國家機(jī)關(guān)錄用考試中《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A類)中20道常識判斷題就有4道是《公共基礎(chǔ)知識》的內(nèi)容，占20%之多；《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B類)中20道常識判斷題就有5道是《公共基礎(chǔ)知識》的內(nèi)容，占25%之多。因此，在不考《公共基礎(chǔ)知識》科目的地區(qū)，為備考《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》，不妨參考《公共基礎(chǔ)知識》部分的內(nèi)容，至少它能把常識判斷的大部分內(nèi)容集中到一塊，便于復(fù)習(xí)。中國公務(wù)網(wǎng)2014-6-2217:14:39