根據(jù)教體發(fā)[2004]51號文件精神，按照縣局安全工作領導小組統(tǒng)一部署，為切實加強我校安全工作的組織領導，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財產安全，積極爭創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來，我們主要做了以下工作。

著眼校情，提高認識，加大安全宣傳教育力度

雙中與全縣其他許多學校比較所不同的是沒有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無校門、圍墻的“開放型”辦學環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢日趨嚴峻，重大安全事故在一些學校相繼發(fā)生。我校安全工作領導小組便緊急行動，進一步明確分工、細化職責、修訂了安全管理制度，健全安全工作運行機制，嚴肅安全責任追究制度。并將修訂后的學校安全工作領導小組職責分工、安全責任追究制度、安全工作預案、緊急情況處理預案，重大安全事故報告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進一步加大安全宣傳教育力度；學校要求團委組織落實一月一副標語，一周一次廣播，各相關職能部門一學期一次主題報告；各年級一學期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學期初召開了法制教育報告會。通過宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認識學校安全工作的重要性，了解開展爭創(chuàng)“安全文明校園”活動的必要性。通過大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺了，學校的安全工作運行機制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學校的安全工作也倍受社區(qū)居民關注和關心。學校安全工作領導小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學生、學生家長、乃至社區(qū)居民來報告情況或來電反映情況。學校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應對及時有效。我們的護校隊、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開展日常工作，開展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對性，又有實效。可以說，我校自開展此項活動以來近半年時間，沒有一起不安全事故發(fā)生。本學期開學工作剛就緒，學校便與安全工作領導小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責任狀，又召開了全校學生家長會暨全校師生大會，夯實了安全教育工作，與全校學生家長簽訂了責任書。到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進，現(xiàn)就學校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報。

夯實責任、強化學校衛(wèi)生安全管理

我校是一所新建的農村初中，有三級十二班，師生共計600余名，其中在校食宿的學生達400余名，教職工（家屬）近50人均在校生活，屬規(guī)模較大的寄宿制學校。就內部管理而言，群體餐飲，群居及群體活動從早到晚，自開學至放假幾乎成為我校的“尋常特色”。加之無校門圍墻，很難進行相對的封閉式管理，學校周邊亦存在諸多安全隱患（如小吃、小賣部、攤點等），給學校的安全工作造成相當難度。如果在平時的管理中只顧及到師生有地方“吃、住”，沒有“隱患險于明火”的安全防范意識，隨時可能出現(xiàn)不安全事故，甚至對師生員工的身體健康和生命安全造成嚴重危害。鑒于此，學校一貫本著“安全無小事，預防是大事”的原則把衛(wèi)生工作當作一項重中之重的工作來抓。明確安全管理職責和分工，做到“橫向到邊，縱向到底”，堅持校長負責，總務主任主抓，班主任、后勤食宿管理人員具體落實的工作網(wǎng)絡，逐層夯實安全管理責任，并簽訂責任狀。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全責任追究制度。制度規(guī)定：年度考核、評優(yōu)晉級實行衛(wèi)生安全一票否決制。

預防為主、確保師生健康與生命安全

根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》的文件精神，結合市教育局校園安全工作會議精神，為進一步加強我校的精神文明建設，確保學校的安全與穩(wěn)定，推動我校各項事業(yè)的改革與發(fā)展，特制定我校創(chuàng)建“安全文明校園”工作方案如下：

一、組織機構

強化創(chuàng)建“安全文明校園”工作領導小組，全面負責學校安全文明校園創(chuàng)建活動的組織領導工作（小組于年春季成立）。

領導小組組長：張校長；副組長：梅副校長、郭副校長；

成員：政教處吳主任、教務處馬主任、辦公室馬主任、總務處袁主任、高一年級馬組長、高二年級張組長、高三年級周組長及各班主任。

二、指導思想和總體目標

*創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案為了進一步推動我校綜合治理工作的深入開展，促進社會主義精神文明建設，結合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風良好的安全文明校園。根據(jù)縣、鄉(xiāng)綜治委的有關精神，結合我校實際，制定本工作計劃。一、總體要求：進一步明確校長為學校安全文明創(chuàng)建工作第一責任人，層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制，大力開展調查研究，認真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預防，掌握工作主動權。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。進一步加強法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。二、工作任務及措施：（一）切實維護校園政治穩(wěn)定1、要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識維護校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進一步增強全體師生的責任感。2、建立一支高素質的教師隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴格情況信息報告制度。及時處置可能影響學校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。（二）建立和完善責任制，規(guī)范校園安全防范基礎建設1、學校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內容，結合實際制定創(chuàng)建計劃，落實具體工作措施，及時進行總結。校長要切實擔負起工作第一責任人的職責，層層簽訂管理責任

書，把工作落到實處。2、規(guī)范重點要害安全防范建設：針對學校貴重教學儀器、設備現(xiàn)狀，設置并完善必要的技術防范設施，配齊配強人防力度，力爭做到萬無一失。3、完善各類規(guī)章制度，落實責任，長效管理，并建立健全學校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理，積極打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生權益的違法犯罪行為。1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施，學校要經常性的加強與有關部門的聯(lián)系，取得支持，認真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導學校開展創(chuàng)建活動，為落實我校各項整治措施，確保整治工作真正真情為學校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進行。2、進一步增強安全意識，落實安全責任。加強制度建設和規(guī)范管理，保證學校各項設施設備和物品符合安全要求，科學開展各項教育教學活動。要積極做好學生傷害事故的預防和學生安全保護工作，妥善處理校園傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，為學校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認真履行教育、管理和保護的法定職責。采取有效措施，真正把學生的安全工作放到重要位置，切實把保護學生安全和預防學生傷害工作落到實處。3、充分發(fā)揮法制副校長的作用。今年我校繼續(xù)聘請鄉(xiāng)黨委分管政法的副書記擔任法制副校長，爭取他們能積極參與學校有關治安綜合治理工作，配合學校抓好法制教育，幫助學校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序專項整治，優(yōu)化學生成長環(huán)境。（四）深化安全文明校園創(chuàng)建活動措施：1、加強領導、健全組織。學校黨政領導要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強社會主義精神文明建設的一項重要內容，與道德風尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務等各項建設有機結合起來，認真布置，落實責任。2、實事求是，制定規(guī)劃。學校要全面調查，在掌握情況的基礎上結合實際，因地制宜，實事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學校要結合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學校創(chuàng)建工作的深入開展。4、統(tǒng)籌兼顧，講求實效。創(chuàng)建活動要與加強社會主義精神文明建設相結合，與加強政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風

工作相結合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結合。同時加大人防、技防經費投入，努力提高校園的防控能力。*2009年1月12日《*創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案》*創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案

安全文明校園創(chuàng)建講話及方案

提高防范意識維護校園安全爭創(chuàng)安全文明校園

各位老師，各位職工，大家好！

為了深入貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神，按照《中央社會治安綜合治理委員會、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》要求，本著提高認識，統(tǒng)一思想，樹立育人為本和任重實效的觀念，根據(jù)我們揚子中學的實際情況，我們提出創(chuàng)建市級安全文明校園活動，我們下決心扎實做好學校及周邊治安綜合治理工作，努力創(chuàng)建學校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序，營造優(yōu)化安全文明和諧的育人環(huán)境。

老師們：我們揚子中學是一所年輕的縣級重點中學，其生命的歷程還只能用月份來計算，但是她所受到的社會關注卻遠非常人所想象的那么簡單，因而我們學校對于這次創(chuàng)建活動是格外的重視，事實上，這樣一次創(chuàng)建活動，正是對我們學校全方位，各部門協(xié)調工作形成合力的一次檢測，也是對我們揚子中學師生綜合素質的一次考試。因此，我們全校師生應當從提高自身思想道德素質的高度，提高揚子中學校園文化生活質量的高度人人參與，積極參與本次創(chuàng)建活動。

老師們：

*鄉(xiāng)創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案為了進一步推動我校綜合治理工作的深入開展，促進社會主義精神文明建設，結合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風良好的安全文明校園。根據(jù)縣、鄉(xiāng)綜治委的有關精神，結合我校實際，制定本工作計劃。一、總體要求：進一步明確校長為學校安全文明創(chuàng)建工作第一責任人，層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制，大力開展調查研究，認真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預防，掌握工作主動權。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。進一步加強法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。二、工作任務及措施：（一）切實維護校園政治穩(wěn)定1、要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識維護校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進一步增強全體師生的責任感。2、建立一支高素質的教師隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴格情況信息報告制度。及時處置可能影響學校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。（二）建立和完善責任制，規(guī)范校園安全防范基礎建設1、學校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內容，結合實際制定創(chuàng)建計劃，落實具體工作措施，及時進行總結。校長要切實擔負起工作第一責任人的職責，層層簽訂管理責任

書，把工作落到實處。2、規(guī)范重點要害安全防范建設：針對學校貴重教學儀器、設備現(xiàn)狀，設置并完善必要的技術防范設施，配齊配強人防力度，力爭做到萬無一失。3、完善各類規(guī)章制度，落實責任，長效管理，并建立健全學校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理，積極打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生權益的違法犯罪行為。1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施，學校要經常性的加強與有關部門的聯(lián)系，取得支持，認真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導學校開展創(chuàng)建活動，為落實我校各項整治措施，確保整治工作真正真情為學校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進行。2、進一步增強安全意識，落實安全責任。加強制度建設和規(guī)范管理，保證學校各項設施設備和物品符合安全要求，科學開展各項教育教學活動。要積極做好學生傷害事故的預防和學生安全保護工作，妥善處理校園傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，為學校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認真履行教育、管理和保護的法定職責。采取有效措施，真正把學生的安全工作放到重要位置，切實把保護學生安全和預防學生傷害工作落到實處。3、充分發(fā)揮法制副校長的作用。今年我校繼續(xù)聘請鄉(xiāng)黨委分管政法的副書記擔任法制副校長，爭取他們能積極參與學校有關治安綜合治理工作，配合學校抓好法制教育，幫助學校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序專項整治，優(yōu)化學生成長環(huán)境。（四）深化安全文明校園創(chuàng)建活動措施：1、加強領導、健全組織。學校黨政領導要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強社會主義精神文明建設的一項重要內容，與道德風尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務等各項建設有機結合起來，認真布置，落實責任。2、實事求是，制定規(guī)劃。學校要全面調查，在掌握情況的基礎上結合實際，因地制宜，實事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學校要結合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學校創(chuàng)建工作的深入開展。4、統(tǒng)籌兼顧，講求實效。創(chuàng)建活動要與加強社會主義精神文明建設相結合，與加強政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風

工作相結合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結合。同時加大人防、技防經費投入，努力提高校園的防控能力。

現(xiàn)將《*市教育局創(chuàng)建安全文明校園工作實施意見》印發(fā)給你們，請認真貫徹落實。

從20*年開始，全市教育系統(tǒng)學校安全工作要以開展“安全文明校園創(chuàng)建”為載體，進一步健全和完善各項安全工作制度，切實抓好制度的落實，提高校園安全建設及管理水平，確保師生生命財產安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，為實現(xiàn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，建設文明和諧新*做出貢獻。

創(chuàng)建安全文明校園工作實施意見

為加強我市學校安全穩(wěn)定工作的管理，健全學校安全穩(wěn)定防范和保障機制，根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和河北省教育廳、河北省綜治辦、河北省公安廳《關于創(chuàng)建安全文明校園的通知》精神，結合我市教育實際，制定創(chuàng)建安全文明校園工作實施意見。

一、指導思想和總體目標

（一）指導思想

安全文明校園創(chuàng)建活動講話及考核方案

提高防范意識維護校園安全爭創(chuàng)安全文明校園

各位老師，各位職工，大家好！

為了深入貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神，按照《中央社會治安綜合治理委員會、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》要求，本著提高認識，統(tǒng)一思想，樹立育人為本和任重實效的觀念，根據(jù)我們揚子中學的實際情況，我們提出創(chuàng)建市級安全文明校園活動，我們下決心扎實做好學校及周邊治安綜合治理工作，努力創(chuàng)建學校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序，營造優(yōu)化安全文明和諧的育人環(huán)境。

老師們：我們揚子中學是一所年輕的縣級重點中學，其生命的歷程還只能用月份來計算，但是她所受到的社會關注卻遠非常人所想象的那么簡單，因而我們學校對于這次創(chuàng)建活動是格外的重視，事實上，這樣一次創(chuàng)建活動，正是對我們學校全方位，各部門協(xié)調工作形成合力的一次檢測，也是對我們揚子中學師生綜合素質的一次考試。因此，我們全校師生應當從提高自身思想道德素質的高度，提高揚子中學校園文化生活質量的高度人人參與，積極參與本次創(chuàng)建活動。

老師們：

一、領導重視，加強現(xiàn)代學校制度建設。

學校歷來重視校園文明、校園安全建設，校長王志剛親自擔任學校安全保衛(wèi)責任人。他經常教育干部們安全工作重于泰山，不得有絲毫怠慢，他常強調我們的背后有幾千個學生和幾千個家庭。要求每個干部要以坐在火山口上的感覺來落實安全工作，來不得半點馬虎。在他的帶領下，班子成員經常學習上級有關文件和精神，提高認識，統(tǒng)一思想，形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

長期來，我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度，以確保安全校園的建設。

1、建立了由校長王志剛任組長的安全保衛(wèi)領導小組和由副校長謝勞夫任常務組長的工作小組，建立了由校級領導、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊伍；建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊伍；聘請保安公司組建學校專職保安隊伍，為學校的安全校園建設提供了組織保證。

2、學校在爭創(chuàng)市實驗性示范性高中的過程中，制定了學校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，并積極貫徹落實。

3、建立了有效的管理制度。

*鄉(xiāng)創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案為了進一步推動我校綜合治理工作的深入開展，促進社會主義精神文明建設，結合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風良好的安全文明校園。根據(jù)縣、鄉(xiāng)綜治委的有關精神，結合我校實際，制定本工作計劃。一、總體要求：進一步明確校長為學校安全文明創(chuàng)建工作第一責任人，層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制，大力開展調查研究，認真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預防，掌握工作主動權。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。進一步加強法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。二、工作任務及措施：（一）切實維護校園政治穩(wěn)定1、要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識維護校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進一步增強全體師生的責任感。2、建立一支高素質的教師隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴格情況信息報告制度。及時處置可能影響學校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。（二）建立和完善責任制，規(guī)范校園安全防范基礎建設1、學校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內容，結合實際制定創(chuàng)建計劃，落實具體工作措施，及時進行總結。校長要切實擔負起工作第一責任人的職責，層層簽訂管理責任

書，把工作落到實處。2、規(guī)范重點要害安全防范建設：針對學校貴重教學儀器、設備現(xiàn)狀，設置并完善必要的技術防范設施，配齊配強人防力度，力爭做到萬無一失。3、完善各類規(guī)章制度，落實責任，長效管理，并建立健全學校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理，積極打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生權益的違法犯罪行為。1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施，學校要經常性的加強與有關部門的聯(lián)系，取得支持，認真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導學校開展創(chuàng)建活動，為落實我校各項整治措施，確保整治工作真正真情為學校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進行。2、進一步增強安全意識，落實安全責任。加強制度建設和規(guī)范管理，保證學校各項設施設備和物品符合安全要求，科學開展各項教育教學活動。要積極做好學生傷害事故的預防和學生安全保護工作，妥善處理校園傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，為學校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認真履行教育、管理和保護的法定職責。采取有效措施，真正把學生的安全工作放到重要位置，切實把保護學生安全和預防學生傷害工作落到實處。3、充分發(fā)揮法制副校長的作用。今年我校繼續(xù)聘請鄉(xiāng)黨委分管政法的副書記擔任法制副校長，爭取他們能積極參與學校有關治安綜合治理工作，配合學校抓好法制教育，幫助學校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序專項整治，優(yōu)化學生成長環(huán)境。（四）深化安全文明校園創(chuàng)建活動措施：1、加強領導、健全組織。學校黨政領導要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強社會主義精神文明建設的一項重要內容，與道德風尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務等各項建設有機結合起來，認真布置，落實責任。2、實事求是，制定規(guī)劃。學校要全面調查，在掌握情況的基礎上結合實際，因地制宜，實事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學校要結合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學校創(chuàng)建工作的深入開展。4、統(tǒng)籌兼顧，講求實效。創(chuàng)建活動要與加強社會主義精神文明建設相結合，與加強政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風

工作相結合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結合。同時加大人防、技防經費投入，努力提高校園的防控能力。*鄉(xiāng)2009年1月12日《*鄉(xiāng)創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案》*鄉(xiāng)創(chuàng)建安全文明校園活動實施方案

強化管理狠抓落實綜合治理確保安全

——關于創(chuàng)建“省級安全文明校園”活動的情況匯報

##高等師范學校(##教育學院##分院)位于##平原素有“江淮樂地”之稱的美麗小城——##，是一所歷史悠久、菁華滿園的鄉(xiāng)村師范學校。學校瀕臨風光旖旎的射陽河，占地112畝，功能完備，設施精良，管理規(guī)范；校園環(huán)境宜人，樓館櫛比，亭榭相望，是享譽全省的“文明單位”、“園林式單位”和“綠色學?！?。1920年，新興的國民政府本著“師范教育乃國民教育之基礎”的認識，在縣城孔廟之一隅，設立了“##縣甲種師范講習所”。其后，隨著政局動蕩、救亡解放，我校數(shù)度遷徙，數(shù)易校名，雖飽經離亂分合之苦而弦歌不絕，在血與火的戰(zhàn)斗洗禮中茁壯成長，為中國革命作出了應有的貢獻。解放后，學校成長于新中國的紅旗下，發(fā)展于改革開放的大潮中：1952年，更名為“##師范學校”，遷入現(xiàn)址；1984年被省政府命名為“##省##師范學?！?；2005年經省教育廳驗收批準升格為“##高等師范學?！辈⒊蔀椤?#教育學院##分院”，成功融入高師教育體系，完成了具有歷史意義的偉大跨越。

1992年1月16日，《中國教育報》以《“##精神”》為題，在頭版頭條發(fā)表長篇通訊，詳細報道了我校面向農村辦學、服務農村教育的情況，同日，中央人民廣播電臺“新聞和報紙摘要”節(jié)目也播發(fā)了這一消息，在全國中師掀起了“學習阜師”的熱潮；2000年底《中國教育報》以《與大地共收獲》為題再次報道了我校為農村教育服務的典型事跡；2003年第9期《師范教育》又以《明年春色倍還人》為題介紹了我校的辦學經驗；《鹽阜大眾報》先后四次報道了我校實施素質教育、全面提高教育教學質量、實行校務公開的經驗；《現(xiàn)代快報》、《新教育周刊》等報刊也相繼介紹我校的辦學經驗。學校連續(xù)獲省市文明單位、省教育科研先進集體、省中小學勤工儉學先進集體、市知識分子工作先進單位、科技擁軍先進集體、教育工作先進集體、防治非典工作先進單位等榮譽稱號。教師在省級以上刊物上連續(xù)多年保持在200篇左右，學生每年在校內外報刊上發(fā)表文章260多篇；學校升格驗收期間，反映時代特點和創(chuàng)新精神的學生基本功匯報得到省教育專家組的好評；“5+2”專轉本考試，我校連續(xù)兩年在全省名列前茅，獲得了省教育廳、相關學校和社會輿論的高度評價，拓寬了我校畢業(yè)生的分流渠道，為此，##市教育局還特意給我校發(fā)了賀信。

面對日益激烈的教育競爭，我校搶抓機遇，應對挑戰(zhàn)，以科學發(fā)展觀為指導，以素質教育為方向，以謀求發(fā)展為第一要務，以市場化辦學為立足點，以拓展招生就業(yè)渠道為突破口，以深化改革為動力，以師資隊伍建設為保證，以提高畢業(yè)生質量為目標，全面提高辦學質量和效益，促進學校教育教學工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展，并為地方經濟建設和社會發(fā)展提供人才資源和智力支持。今天的#師以“一主多元”為基本走向，以“四部一?！保◣煼痘A部、師范大專部、職業(yè)教育培訓部、師資教育發(fā)展部和##市新世紀學校）為基礎依托，以“教師職前培養(yǎng)、職后培訓、小學教科研指導”為重點職能，積極構建高等師范學校辦學模式，做到職前培養(yǎng)與職后培訓并舉，師范教育與非師范教育并舉，全日制教育與成人教育并舉。目前，師范類和高職類共有46個教學班2473人；另有在籍?？?、本科函授學員1000人左右；附設公有民營的##市新世紀學校有32個班，學生近1400人。作為省“知識分子工作先進集體”，學校158位專任教師中，有高級講師44人，中級講師53人，特級教師3人，國外訪問學者2人，國內訪問學者3人，省學科帶頭人2人，##市十佳科教標兵2人。其中具有碩士、博士學位35人（其中5人在讀），研究生課程班結業(yè)者近60人，研究生數(shù)居全省高等師范學校之首。

歷年來，學校一貫重視學校安全工作和校園精神文明建設，將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,我校以“安全無小事，穩(wěn)定是壓倒一切的大事”的責任感和使命感，從講政治、保穩(wěn)定、促創(chuàng)新的大局出發(fā)，堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，緊密結合學校實際，扎實開展了包括學校安全在內的各項校園精神文明建設活動，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風良好的安全文明校園。不僅建全強化了“保安全、促穩(wěn)定”學校領導機制，完善充實了學校的各項安全文明規(guī)章制度，而且在各項活動中，鍛煉培養(yǎng)了一大批干部和師生，提高了全校師生的安全防范意識，考驗了學校消除安全隱患、應對安全突發(fā)事件的能力。