托班安全教育總結(jié)范文
時間:2023-03-26 19:53:00
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇托班安全教育總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、指導(dǎo)思想
以示范區(qū)“三個三”和“六個做到”的工作要求為指導(dǎo),切實加強(qiáng)學(xué)校安全、綜治、維穩(wěn)工作管理,有效地保護(hù)學(xué)校師生的人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全,服務(wù)師生,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證校內(nèi)校外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校安全工作真正落實到實處,爭創(chuàng)年度平安校園,現(xiàn)制定2020年秋季安全工作計劃。
二、安全工作目標(biāo)
1、安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
2、安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。
4、安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意識和應(yīng)急能力。
5、制度建設(shè):及時、準(zhǔn)確報告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽、旅游等活動;嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。健全各項規(guī)章制度。
三、落實一崗雙責(zé)
學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到開學(xué)初有計劃、期末有總結(jié)。使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任書,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、工作方法和措施
1、由學(xué)校學(xué)生自管委和學(xué)校安全辦共同負(fù)責(zé)繼續(xù)抓好安全教育,充分利用宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,采取講座、參觀、觀看錄像、演練、主題活動、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育,提高他們的安全意識,增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。周一升旗儀式時間宣傳安全工作的重要性和必要性,特別要通過行之有效的活動抓好安全教育,讓學(xué)生高度認(rèn)識“珍愛生命,安全第一”,要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全,做好全體師生的法制教育和安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)法治安全教育活動,增強(qiáng)全體師生安全的意識,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)法的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,依法辦學(xué),按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度,明確規(guī)定,規(guī)范程序。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將安全工作列入教師職工的考核,明確職責(zé),獎罰分明,確保安全工作萬無一失。
3、加強(qiáng)落實防范措施,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實,嚴(yán)格按上級要求辦事,各功能室和食堂管理責(zé)任到人,嚴(yán)格做好防火、防電等安全工作。學(xué)校校舍及設(shè)施安全,學(xué)校后勤人員要密切注意多檢查,做好安全檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。要加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好來校人員登記工作,嚴(yán)格上學(xué)學(xué)生出入制度。
4、后勤加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,保證校產(chǎn)和校內(nèi)師生安全。值日、值班教師要堅守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對校園和重點場所的安全防范。門衛(wèi)認(rèn)真做好外來人員登記制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校。做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。節(jié)假日和夜間安排人員值班,形成制度,做好值班記錄。
5、校舍安全:加強(qiáng)自查與檢查的力度,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。
6、交通安全:交通安全是學(xué)校安全工作的重點工作之一,學(xué)校將加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全教育和管理。學(xué)校繼續(xù)在校門口設(shè)置交通協(xié)管崗和家長護(hù)學(xué)崗,堅持每天的上下學(xué)時間短安排協(xié)管工作人員和家長在門口維持交通秩序,以保證學(xué)生的上下學(xué)安全有序。
7、衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂器具嚴(yán)格消毒、從業(yè)人員定期檢查身體、進(jìn)有質(zhì)量保證的肉菜油面,杜絕閑散人員進(jìn)入食堂。確保食堂的衛(wèi)生安全。食堂須有衛(wèi)生許可證,并有管理制度上墻。定期對食堂工作人員進(jìn)行健康衛(wèi)生安全知識教育培訓(xùn)。
8、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)安全:學(xué)校組織各類教學(xué)活動,教師不得脫崗或離崗,一旦發(fā)生安全事故,追究當(dāng)事人的責(zé)任,嚴(yán)肅查處。
9、堅持實行教師值日和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全、學(xué)生的行為規(guī)范、以及學(xué)生放學(xué)等安全。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
10、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
11、學(xué)校實施安全工作報告制度和及時向縣安全辦公室報各項報表,做到及時、準(zhǔn)確。做好每月一次全校性安全排查和安全專項工作會。做好節(jié)假日值班安排。
12、繼續(xù)實行上下午學(xué)生到校人數(shù)清點登記制度,實行午托和晚托學(xué)生人數(shù)清點記錄制度。保證學(xué)生每晌和關(guān)鍵時間節(jié)點的及時到班和到校。
13、進(jìn)一步完善和落實好學(xué)生安全自主管理。繼續(xù)設(shè)立自管委安全部,并堅持學(xué)生自我管理,學(xué)生監(jiān)督,定期反饋,量化考評等措施。
安全活動工作月安排表:
八月份
1、進(jìn)行全員安全培訓(xùn)
2、開學(xué)前安全大檢查
3、開學(xué)前安全工作分工(公布安全值班表)
4、簽訂安全和消防管理目標(biāo)責(zé)任書。
九月份
1、貫徹落實各項安全管理制度。
2、學(xué)生入校后危險品收繳。
3、開學(xué)安全教育和行為規(guī)范教育。
4、進(jìn)行地震緊急疏散逃生演練。(9月末)
5、整理安全平臺賬號,并開始平臺安全授課。
十月份
1、食品安全教育
2、交通安全再教育(要求各班開班會)
3、安全文明禮儀及養(yǎng)成教育
4、進(jìn)行緊急避險演練。
十一月份
1、消防安全教育(要求各班開班會)
2、組織學(xué)生進(jìn)行消防安全逃生演練。(11月上旬)
2、校舍安全檢查
十二月份
1、小學(xué)生自我保護(hù)安全知識教育(要求各班開班會)
2、學(xué)校安全工作檢查
3、消防滅火演練。
二0二一年一月份
1、期末安全檔案收集整理。
2、防火防盜居家安全演練。
3、整理平安校園檔案,爭創(chuàng)市區(qū)級平安校園。
3、安全工作年度總結(jié)。
4、進(jìn)行一次交通安全演練
二0二一年二月份
篇2
做好工作少不了工作計劃,有了工作計劃,我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。你的工作計劃寫好了嗎?以下是小編給大家整理的幼兒園安全工作計劃,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
幼兒園安全工作計劃1幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),確保幼兒平安。
一、目標(biāo)要求
本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:x
副組長:x
組員:x
三、強(qiáng)化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。
3.每餐堅持給食品留樣,留樣時間保持48小時。
重視食品采購、保存等的安全。
四、重視環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;
后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
3.值班人員每周一排查,每日一監(jiān)督,有隱患及時整改,確保師幼安全。
五、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.落實每個星期的安全教育主題,加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救意識。
3.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。
要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
六、注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
七、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。
2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3.幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
八、校車安全
對校車進(jìn)行歸類整檔,注意防止司機(jī)駕駛超載,超速現(xiàn)象,經(jīng)常對司機(jī)和負(fù)責(zé)校車接送教師進(jìn)行安全接送幼兒的教育,防止校車安全事故發(fā)生。進(jìn)一步配合恒興校車安全管理公司做好校車安全管理。
幼兒園安全工作計劃2為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之
一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
幼兒園安全工作計劃3本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
一、生活安全
全面考慮托班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
1、堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。
根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;
保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。
4、日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;
不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
二、進(jìn)餐、午睡安全
托班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。
三、活動安全
托班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。
五、家園共安全
利用家園欄,校訊通,家長會,來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
六、簡單自救方法
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
幼兒園安全工作計劃4《幼兒園教育綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒的身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。安全教育計劃《幼兒園教育綱要》明確指出:
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
樹立正確的健康觀念,在重視幼兒的身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。
在本學(xué)期的工作中,我們要把幼兒安全教育時時牢記在胸,安全警鐘長鳴。
九月份:
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險品入園。
如有發(fā)現(xiàn),要及時收回。并對幼兒進(jìn)行安全教育。讓幼兒知道,不往嘴里、耳朵里、放任何物品。如不小心吞食物品,要及時告知老師。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒。
預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室通風(fēng)、干凈,保證玩具材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒。
4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,保證餐餐消毒。
十月份:
1、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)。
并將當(dāng)日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。
2、幼兒午睡時,不僅要為幼兒蓋好被子,還要認(rèn)真檢查是否有危險物品。
巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭睡,要及時糾正。
3、戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全型,及時排除不安全因素。
并對幼兒進(jìn)行安全教育,教育幼兒在游戲當(dāng)中不推擠、避免碰撞。遵守游戲規(guī)則等。
十一月份:
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,幼兒持卡離園。
幼兒入園時要求家長親自交給老師,離園時老師親自把幼兒交給家長。對于不能卡的家長,簽字后方可帶孩子離園。
并對幼兒進(jìn)行教育。不能私自離開教室和幼兒園,如有情況發(fā)生,要及時通知老師。
2、教師上下班離園的時候要檢查班級的水電、門窗。
并教育幼兒部在室內(nèi)亂跑,不摸電門。
3、班上做手工的剪子、刀子,要放到一定的地方,要在教師的照顧下使用,用后如數(shù)放回原處。
十二月份:
1、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
夏季天氣干燥,教育幼兒勤洗手、多喝水。不吃不干凈的東西。
2、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位。
眼睛不離開幼兒。孩子到哪,教師的眼睛到哪。
一月份:
1、臨近期末,幼兒的情緒會相對比較浮躁。
教師要注意組織好幼兒的一日生活,穩(wěn)定幼兒情緒。并時刻關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的不良情緒傾向。切記不能放羊。
2、在學(xué)期將要結(jié)束的時候,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。
并教會幼兒一些自我保護(hù)的方法。
如:和父母走時怎么辦,不吃陌生人給的東西,不玩水等。
幼兒園安全工作計劃5要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。
一、教師應(yīng)做到
1.堅持每天晨檢。
保證幼兒不帶危險物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。
一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。
根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
8.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。
把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二、在幼兒方面要做到
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
篇3
新學(xué)期我校安全工作井然有序,主要做以下幾方面工作:
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識
1召開班主任會,確定開學(xué)第一月為安全教育月,第一周為安全教育周,利用第一次班會學(xué)習(xí)《校園傷害處理辦法》和。同時,要求班主任在以后每次班會上都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,其中包括人身、交通、消防、活動、網(wǎng)絡(luò)、禁毒、自護(hù)、預(yù)防犯罪等多個方面,做到常抓不懈,警鐘長鳴,并且認(rèn)真及時做好每次活動記錄。各班級都有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全、消防安全、用電安全等方面的常識和各項安全管理制度,班主任每周用一次班會或操后集中時間進(jìn)行安全教育,學(xué)校每周一次廣播,總結(jié)一周學(xué)校安全教育情況。
2、開學(xué)初,把上級安全會議上的講話資料復(fù)印下發(fā),做到人手一份,作為政治學(xué)習(xí)資料,使全體教職員工進(jìn)一步明確了認(rèn)識,提高對安全工作的認(rèn)識程度。
3、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,繼續(xù)法制示范校的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持利用各種時間集中或自學(xué),學(xué)習(xí)貫徹教育法律、法規(guī)、條文等內(nèi)容,提高全體教師的法制觀念,樹立依法執(zhí)教意識,以此來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。
四、組織安全活動,提高學(xué)生自護(hù)能力
安全教育的目的是讓學(xué)生懂得安全常識,掌握自我預(yù)防的技能及自我救護(hù)的技巧。
1我們通過以下幾個途徑落實安全知識:一是班級組織學(xué)習(xí);二是邀請專家講座;三是利用宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳;四是開展各項活動,寓教育于活動之中;五是開展知識競賽學(xué)習(xí)及落實;二是設(shè)置場景通過實際演練,以便提高防范技能。
2我們通過以下幾個途徑提高學(xué)生的自我救護(hù)技能:一是學(xué)習(xí)有關(guān)救護(hù)知識(如骨折包扎自救等);二是實地演練,邀請有關(guān)醫(yī)護(hù)人員臨場指點講解。
三、加強(qiáng)安全工作管理,認(rèn)真開展安全檢查
1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則以及“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的安全工作要求,學(xué)校加大了對值周帶班領(lǐng)導(dǎo)的管理,全部是學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),實行帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。即誰值班誰負(fù)責(zé)的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等,每天對學(xué)校的重點部位勤,并做好安全日志記錄和交接班記錄。
本學(xué)期保衛(wèi)科執(zhí)勤工作中有兩件事情有了改進(jìn):一是做好在校期間師生外出登記,二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。但還需提高認(rèn)識,把工作做到位,不使成為一紙空文。
2、三月一日前,由安全保衛(wèi)部門牽頭,聯(lián)合政教處、辦公室、后勤以及各年級主任,由主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛(wèi)生進(jìn)行一次“地毯式”安全大檢查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場解決。 《1》
四、突出工作重點,加強(qiáng)安全管理
1嚴(yán)禁師生在路上打傘騎車騎車帶人。學(xué)校教導(dǎo)處委托專人對騎車打傘的學(xué)生作登記,沒收傘具,并作嚴(yán)肅的處分。
3嚴(yán)禁師生在學(xué)校私接電源用電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由學(xué)校沒收所有用具給予教育處理。
4加強(qiáng)學(xué)校公共秩序和安全設(shè)施的維護(hù)。嚴(yán)禁在校內(nèi)起哄;杜絕破壞學(xué)校公共設(shè)施的行為。對在校內(nèi)起哄的給予處分;對故意損壞公共設(shè)施的,除給予處分外并照價賠償損失。
4嚴(yán)禁學(xué)生吃不衛(wèi)生的食品。一方面教導(dǎo)處、值日領(lǐng)導(dǎo)教師都參與了管理,另一方面進(jìn)一步嚴(yán)格了學(xué)生請假外出制度,班主任對未按時返校的學(xué)生要弄清去向、原因,一查到底,確保安全。
篇4
為了給學(xué)生營造一個和諧平安的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校教育教學(xué)等各項工作順利有序的進(jìn)行。安全辦始終堅持“安全無小事,防患于未然”的工作理念。嚴(yán)格按照上級文件指示與安全工作計劃開展學(xué)校安全辦工作?,F(xiàn)將自8月23 日學(xué)生報到至9月6日安全辦開學(xué)前兩周安全工作總結(jié)如下:
開學(xué)初制定了安全工作計劃與各項安全工作制度。以確保今后學(xué)校安全工作能夠有條不紊的開展。
1.8月23日新生報名安全辦聯(lián)手總務(wù)處家長志愿者對校園周邊以及校園內(nèi)進(jìn)行了安全隱患的大排查。從教師、家長兩個角度對存在的安全問題進(jìn)行了查找,查找結(jié)果立即上報總務(wù)處即使進(jìn)行整改。
2.8月26日新生入學(xué)第一天各班進(jìn)行了“安全第一課與珍愛生命”主題班隊會,班會主要聚焦校園傷害、交通安全、自然災(zāi)害、食物中毒、防戲水溺水五個方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,并在班會后向家長發(fā)放了“珍愛生命,安全重于泰山”倡議書。為了確保每一位孩子在上下學(xué)接送安全,8月26日下午安全辦對每個班孩子的代接情況進(jìn)行了調(diào)查并與家長、代接人三方簽訂了代接委托書,在孩子的接送問題上切實做到了責(zé)任到人。
3.8月27日對新生的特異體質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,為了今后教師根據(jù)學(xué)生實際身體情況有針對性的開展教育教學(xué)工作。
4.8月28 日每個班張貼了校園防欺凌與暴力的倡議書,班主任也利用課前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行了該方面的教育。
篇5
班主任:本學(xué)年任六一班班主任,工作看上去很平淡,只有我自己知道這個工作我做的很豐富、很充實。
每天的陪伴:汲取上學(xué)年的經(jīng)驗,我每天都早到,陪孩子們一起打掃衛(wèi)生、陪孩子們一起早讀午寫。我經(jīng)常對孩子們說:"你們只要在我前面進(jìn)教室,都不算遲到。如果在我后面進(jìn)教室,就很不好意思。"孩子們一進(jìn)教室,就可以看到我,有問題,可以及時解決,沒有問題,中午,我陪他們一起讀書、記讀書筆記,或傳閱我的讀書筆記。在陪伴中,孩子們養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣。同時,我了解每一個孩子的心里動向和心理需求,也了解每一個孩子的家庭狀況,了解父母對孩子的教育和影響,為其他各項工作(午托班招生、家長會選材等)的開展奠定了基礎(chǔ)。
午托班:我的招生工作做得比較好。因為了解學(xué)生情況,與學(xué)生的溝通是一對一的,讓孩子們明白利害關(guān)系,孩子們是很愿意向老師靠攏的。和家長溝通也比較充分,溝通效果比較好,家長們很支持。
對于這些學(xué)生的輔導(dǎo),我沒有按照校長的建議去做。一是因為確實是感到困,二是自己孩子不能不稍微管一下,我不能不管不顧地只去做一個優(yōu)秀的老師,同時做一個失職的、失敗的母親。
對于學(xué)生畢業(yè)動向:我對學(xué)生的動向做了五次了解,前三次,孩子們的心理很亂,動向亂七八糟的,幾乎所有的孩子都選擇外出求學(xué)。我鼓勵孩子們?nèi)プ约盒哪恐械膶W(xué)??家豢?,試一試,然后做了多次心理引導(dǎo)----理性地對待自己考試結(jié)果,你們的選擇很多。對于孩子們的詢問,我是多方了解了他們說過的學(xué)校的狀況,讓孩子們對自己的選擇做一個全方位的了解,這也算是對這些孩子負(fù)責(zé)任吧。孩子漸漸趨于理性,思想平穩(wěn)下來,對于學(xué)校的選擇也不再那么盲從。
學(xué)校工作:本學(xué)期負(fù)責(zé)的幾項工作----紀(jì)律、衛(wèi)生工作,體育工作,學(xué)校的博客等,除學(xué)校博客這方面平時比較用心品讀、統(tǒng)計之外,其他幾項自己都不滿意,沒有做到善始善終。
對于學(xué)校安排的臨時工作,從未推脫,高質(zhì)量完成。整理均衡檔案,整理各功能室,我自己清楚加了多少個班,出了多少力。當(dāng)我把學(xué)生送走、孩子在我身邊喊餓的時候,灰土土臉、筋疲力盡的我只對孩子說:"乖,先讓我稍微坐一會兒再去給你做飯,現(xiàn)在我連話都說不動了。"孩子埋怨:"你是工作重要還是孩子重要?"我只能笑笑:"都重要。"看著孩子無奈又無助,我感到一陣陣心酸。期間,也聽到過一些風(fēng)涼話,但我堅定地相信:心若向陽,無畏悲傷。還好,一切都過去了,今天的陽光依舊明媚。
總結(jié)是一面鏡子,讓我看到對與錯、得與失。在以后工作中,我依舊堅持多學(xué)習(xí)、多積累、多總結(jié)、多反思,用心把自己的工作推向一個新的高度。
完畢。謝謝!
六年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)(二)
六年級的最后一個學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個圓滿的句號了?;仡櫛酒诠ぷ?,我主要從以下幾個方面來做:
一、思想教育常抓不懈:利用班會,早讀對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行點滴教育。本期共召開《勤儉節(jié)約,從我做起》、《雷鋒在我心中》、《緬懷先烈,熱愛祖國》、《消防安全教育》、《防溺水教育》等主題班會,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、安全意識,學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為等習(xí)慣。
二、充分發(fā)揮班干部的作用:通過制定班級管理制度,大膽放手使用班干部,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,形成了和諧競爭拼搏超越的優(yōu)良班風(fēng)。
三、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)好視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的家?;顒印8笎廴缟?,母愛如水。借助母親節(jié)、父親節(jié),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生知恩、懂恩、感恩。
四、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動較大,個別學(xué)生吸煙,作業(yè)應(yīng)付甚至不寫非常嚴(yán)重,五月份,我就利用中午時間對班里包括留守兒童在內(nèi)的近三分之二學(xué)生進(jìn)行了家訪,詢問了解,摸底排查,時刻關(guān)注學(xué)生思想動向,收到了良好的效果。
篇6
要教給幼兒一些必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。比如:讓幼兒知道怎樣在安全通道上逃生等知識,可以采取多種形式進(jìn)行教育。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健計劃5篇,供大家參考。
幼兒園衛(wèi)生保健計劃1根據(jù)幼兒園的工作要點,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員.
高度重視安全工作,加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的方針,充分利用學(xué)科教學(xué)、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結(jié)構(gòu),認(rèn)知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進(jìn)行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。經(jīng)常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導(dǎo)致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴(yán)禁去無三證處購買,嚴(yán)把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。
美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機(jī)抽查,并把不夠的及時反饋進(jìn)行改進(jìn),搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預(yù)防接種,幼兒驅(qū)蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠,個人衛(wèi)生習(xí)慣,
建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力。提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼兒教育、早期教育、學(xué)前教育、衛(wèi)生保健報等有關(guān)衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。
本學(xué)期月工作安排:
2-3月份:檢查各班消毒設(shè)備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備.
(1)全園大掃除,做好開學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作,劃分包干區(qū).
(2)做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治,出一期衛(wèi)生保健專刊.
(3)進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。
4月份:
(1)做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。
(2)召開膳管會小組會議。
(3)營養(yǎng)分析。
(4)教師體檢.
5月份:
(1)預(yù)防接種。
(2)做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫,
6-7月份:
(1)召開愛衛(wèi)會小組會議,膳管會小組會議。
(2)做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
(3)整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。
(4)物品清查歸類.
幼兒園衛(wèi)生保健計劃2新的學(xué)期開學(xué)了,跟著秋天的到來,氣象的逐步轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著奧妙的變更,但對于免疫體系發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以預(yù)防為主的方針,依據(jù)本學(xué)期氣象及幼兒身心發(fā)育特色,特擬定以下衛(wèi)生保健工作規(guī)劃:
一、工作目的
全面落實保教工作標(biāo)準(zhǔn),實行保育員一日工作細(xì)則,晉升幼兒園衛(wèi)生保健工作程度,建破迷信公道的一日生涯程序,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、詳細(xì)辦法
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、天氣特點對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)劑,保證幼兒營養(yǎng)平衡。
為幼兒供給合理的膳食養(yǎng)分,每周制定合適幼兒的帶量食譜。請求搭配合理,營養(yǎng)充分,種類不斷更新,實施名堂化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒劃定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整齊,各類場合物品定期消毒。
認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕所有衛(wèi)生逝世角,做好教室內(nèi)每天的透風(fēng)工作,使幼兒有一個清潔、曖昧、清新的生活環(huán)境。
3、完美兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。
根據(jù)不同年紀(jì)段開展體魄錘煉,制訂幼兒戶外活動時光,促進(jìn)兒童身心健康,加強(qiáng)機(jī)體抗病才能。保持逐日晨間檢查及全日察看,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并做好記載。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個人干凈衛(wèi)生,是懂得幼兒的健康狀態(tài),對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治的有效方式。全天隨時觀察幼兒情感,天天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天視察記載。為預(yù)防甲型流感,嚴(yán)厲執(zhí)行一摸、二看、三問、四查軌制,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天履行零講演制。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤治理。
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢及格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童打算免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好須生幼兒的年度體檢,增強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,樹立管理檔案。做好秋、冬節(jié)令的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬時節(jié)常見病、多發(fā)病的防備工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、堵截傳布道路,杜絕秋季沾染病在園內(nèi)的產(chǎn)生。
5、開展幼兒心理健康教導(dǎo),提高幼兒心理素質(zhì);
發(fā)展幼兒安全教育,進(jìn)步幼兒的安全意識;部署科學(xué)、合理的一日生活、活動慣例并履行。按期組織平安大檢討,預(yù)防各種外傷及意外,發(fā)明問題及時解決,保障幼兒在園內(nèi)運(yùn)動的保險性。
6、做好工作職員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
老師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可辭職。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方法,一直提高保育員的業(yè)務(wù)技巧,提高服務(wù)品質(zhì),盡心瀆職做好保育工作。
7、期末做好各項統(tǒng)計,當(dāng)真總結(jié)保健工作,做好年報表。
幼兒園衛(wèi)生保健計劃3春季來臨,新的一學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)園務(wù)計劃的要求,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃。本學(xué)期,我們會繼續(xù)以為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)的三為宗旨,認(rèn)真貫徹《幼兒園綱要》,深入、扎實地開展各項工作,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開展。
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為工作指南,落實《綱要》中保教合一、保教并重的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞園務(wù)計劃,堅持以人為本,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、把孩子的健康安全工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
2、加強(qiáng)保育員及后勤隊伍建設(shè),增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,規(guī)范消毒工作,確保各項保教工作落到位,做得實。
三、具體工作
1、堅持保教并重:本學(xué)期繼續(xù)把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中,每一位教職員工真正做到保教并重,以保為龍頭開展一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中要十分注重幼兒的晨間活動及戶外活動,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,根據(jù)作息時間安排好幼兒戶外兩小時活動;
注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣;幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;午睡室堅持巡視,照顧好幼兒午睡。
2、嚴(yán)格把好體檢關(guān):做好新入園的教職員工和幼兒的體檢工作。
協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。做好兒童保健各項工作,開學(xué)初測量體重,中大班測視力,學(xué)期末協(xié)助中醫(yī)院對全園幼兒進(jìn)行全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
3、嚴(yán)格把好晨檢關(guān):做到一摸二看三問四查,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;
問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請保育員對紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。
建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時反饋。
5、營養(yǎng)膳食:每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,每月進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。
6、保健臺帳信息化管理:完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。
7、安全保護(hù)工作:發(fā)生小傷小病及時進(jìn)行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。
保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(醋醺、服板藍(lán)根等)4、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
8、家長工作:每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
9、具體安排:
2、3月份
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、等用品,并發(fā)放到各班各部門。
3、對全園幼兒進(jìn)行體重的檢查。
4月份
1、做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢工作。
2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的接種工作。
3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
4、中大班測視力
5月份
1、配合做好家長開放日工作。
2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。
6月份
1、協(xié)中醫(yī)院對全園幼兒進(jìn)行一次體檢。
2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。
3、做好各類資料的積累并歸檔。
幼兒園衛(wèi)生保健計劃4寒假過去了,新的學(xué)期又開始了,為幼兒有一個愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓其更健康快樂地成長,特制定保健工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園的保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)探索保健工作新路子,全力提升保健工作質(zhì)量。
2.繼續(xù)把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。
防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;
把好食品關(guān),杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4.細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。
5.平時主動與家長配合,向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有效提升保育服務(wù)質(zhì)量。
三、具體措施
(一)晨檢工作
晨檢是幼兒入園的第一關(guān),要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查的制度,及時了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。具體要:
1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
(二)安全保護(hù)工作
1.努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識健康教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。
2.發(fā)生小傷小病及時進(jìn)行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故的實事求是做好記錄。
3.妥善保管保健室物品,消毒藥品。
4.及時發(fā)現(xiàn)園內(nèi)不安全因素,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(三)營養(yǎng)與膳食工作
1.做好每周帶量食譜的制定,幼兒膳食要花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。
做好電腦輸入工作,每周的菜譜要公布在臻頂托幼衛(wèi)生保健管理平臺和櫥窗中。
2.做好每月一次的營養(yǎng)分析報告,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。
3.幼兒園炊事阿姨有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時注意保存食品營養(yǎng)素,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品。
(四)消毒衛(wèi)生工作
1.請阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。
2.繼續(xù)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查,檢查結(jié)果及時反饋。
3.幼兒飯前便后要用肥皂流動水洗手,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.保育阿姨有定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
要求有踏實務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)全園,同心協(xié)力把工作做得更好。
(五)保健臺賬信息化管理
1.完善各種保健臺帳,要注意平時的積累,該填寫的及時填寫。
發(fā)現(xiàn)問題及時向上級上報或與班級老師商量。
2.對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒要及時與老師、家長聯(lián)系,多多關(guān)心,提出矯治措施。
每月進(jìn)行身高體重的測查并及時將觀察了解到的情況記錄下來,做好個案記錄。
(六)家長工作
利用宣傳櫥窗、網(wǎng)站、家長會等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒、衛(wèi)生保健知識。
四、每月工作安排
二月份:
1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等。
2.配合防保部門做好插班生的體檢工作。
3.穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識。
4.配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品。
5.保健室補(bǔ)充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補(bǔ)充情況,及時補(bǔ)充。
6.制定出各項保健工作計劃。
7.做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
三月份:
1.把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2.保育阿姨做好常規(guī)消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3.開展食品衛(wèi)生檢查。
4.保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
5.對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查。
四月份:
1.向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染。
2.堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園。
3.根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜。
4.組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識。
5.天氣轉(zhuǎn)暖,做好午睡室被褥調(diào)整工作。
6.做好體弱兒及肥胖兒的家園聯(lián)系。
7.保健常規(guī)工作
五月份:
1.進(jìn)一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,強(qiáng)化各種消毒制度,一日生活的操作程序。
2.根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜。
3.每天做好常規(guī)化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化。
4.配合防保部門,做好六、一體檢工作。
六月份:
1.查看各項資料的填寫情況。
2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布。
3.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落。
4.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作。
5.整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
6.指導(dǎo)班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。
7.做好放假前的安全教育。
8.做好各種資料存檔工作。
以上是對本學(xué)期保健工作計劃的擬定,希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。
幼兒園衛(wèi)生保健計劃5新的學(xué)期開學(xué)了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以預(yù)防為主的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:
一、工作目標(biāo)
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。
認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。
根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防甲型流感,嚴(yán)格執(zhí)行一摸、二看、三問、四查制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零報告制。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
篇7
美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。共同閱讀幼兒園安全教育升旗儀式演講稿,請您閱讀!
安全教育升旗儀式演講稿1尊敬的家長朋友:
大家下午好!非常感謝家長們在百忙之中抽出時間,不怕嚴(yán)寒,來我校與我們?nèi)w教師共同關(guān)心孩子的人身安全問題;近幾日,在我們周邊的河南省12月14日的校園學(xué)生被砍傷事件、12月24日9時江西一所民辦幼兒園校車側(cè)翻池塘造成15人死亡及同日12時河北一所高中門前學(xué)生被車連撞的事故;學(xué)生的生命牽連的很多家庭的快樂與傷心。為此,我們學(xué)校特召開本次家長會,望家長朋友們認(rèn)真聆聽并重新審視:
一、我們的孩子上學(xué)、放學(xué)選擇的交通方式是否安全。自己接送的車輛是否安全合格。委托接送孩子的親屬朋友是否能夠擔(dān)當(dāng)重任。各位家長必須保證安全的接送子女上學(xué)、放學(xué)回家。
二、堅決不能讓孩子乘坐“黑車”(即報廢車、無駕照駕駛的車輛,未經(jīng)公安交通管理部門和教育局認(rèn)可的用于接送中、小學(xué)生或幼兒上學(xué)、放學(xué)的車輛)。學(xué)生堅決不允許搭乘農(nóng)用車輛、超載車輛和無證報廢車輛及人力三輪車。
三、家長應(yīng)注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不帶零食入園,更不能在游動攤點給學(xué)生買零食吃,如果學(xué)生在吃零食時發(fā)生的安全事故,責(zé)任自負(fù)。
四、在校的學(xué)生玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)和矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要及時找老師反映情況,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù),并由學(xué)校出面交辦派出所追究其責(zé)任。
五、堅持每天對孩子進(jìn)行交通安全的提醒教育。及時杜絕存在的交通安全隱患。
六、加強(qiáng)子女的安全意識,教育子女不到高崖、水渠、堤壩、塘庫等危險的地方去;不到施工工地去;不翻越高速公路護(hù)欄網(wǎng);學(xué)生若騎自行車:應(yīng)教育子女騎自行出不帶人;路過十字路口應(yīng)下車;遇到緊急情況要及時通知家長或老師;不騎快車、不在路上飆車、不撒把騎車;學(xué)生若沒有騎自行車:應(yīng)教育子女行走時,靠右行;不乘坐任何車輛;不再路上玩耍、游戲、打鬧、追逐;遇到車輛要靠路邊停,待車過后再行走;在家一定要做好冬季取暖安全和衛(wèi)生防疫,防止煤氣中毒。
為了充分發(fā)揮家校攜手的作用,進(jìn)一步搞好學(xué)校后期的復(fù)習(xí)迎考工作,結(jié)合當(dāng)前形勢(在確保安全的前提下,搞好教學(xué)),我校再次與家長朋友們溝通,具體內(nèi)容如下:
1、上學(xué)時間早7:30——11:50,午13:50——16:20,請家長朋友督促學(xué)生按時上學(xué)、監(jiān)督學(xué)生來返家校途中的時間及回家后的作業(yè)。
2、臨近期末考試只剩20余天的時間,希望家長朋友多抽出時間與子女交流,幫助孩子分析、制定后期復(fù)習(xí)計劃,爭取期末考取更優(yōu)異的成績。
3、學(xué)校將會對本學(xué)期成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生,敲鑼打鼓送獎狀,愿我們本次活動能夠激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣,希望家長朋友們積極配合,多鼓勵學(xué)生。
4、監(jiān)管學(xué)生的爺爺奶奶們,請您們晚飯后監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),檢查學(xué)生作業(yè)是否完成;
接送孩子的路上請注意安全。
5、學(xué)生離家(上學(xué))時,請家長朋友們做好兩查:一查子女身上或書包里是否攜帶管制刀具(小刀)、手機(jī)、暖手袋、MP3、MP4、打火機(jī)等違反學(xué)校規(guī)定的物品;
二查學(xué)生衣著、發(fā)型是否符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生回家后,請家長朋友們做好三查:一查學(xué)生是否背書包、書包里是否裝有與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;二查學(xué)生精神狀態(tài)是否異常;三查學(xué)生晚上是否寫作業(yè)(學(xué)科老師每天放學(xué)前都留有家庭作業(yè))和看書。
根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于2012年部分節(jié)假日安排的通知》,現(xiàn)將我校2012年元旦放假安排通知如下:元月1日至3日放假公休,共3天,元月4日正常上學(xué)。放假期間,望家長朋友們切實要做好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生假期安全。
感謝家長朋友們一直以來對我校工作的支持和配合,您們的贊揚(yáng)和認(rèn)可是給予我們最大的鼓舞;您們提出的寶貴意見和建議是我們不斷剖析、總結(jié)自己的動力;愿我們共同的孩子,以后能更好的為社會服務(wù)。
安全教育升旗儀式演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。安全題目是《安全·責(zé)任·幸?!贰?/p>
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。
每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:
首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù),對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待,對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。
提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學(xué)會照顧全面,關(guān)注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
安全教育升旗儀式演講稿3領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:大家好!
在日常生活過程中,雖然有許多危害不時地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,并掌握安全防范的措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點。下面來講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識。
防交通事故:在我們學(xué)校的前面有一條村鎮(zhèn)公路,路上車輛來來往往。我們一定要注意交通安全,不然是很危險的,小朋友們在來回路上要注意安全,走的時候一定要靠右邊走,而且要沿路邊或人行道走,并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路,要注意停、看、走——要停下來,看看左右的來往車輛,等沒有車的時候方可通過。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車。
防火:火是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全,平時不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。
防觸電:電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的,電給我們的生活帶來的許許多多的方便。但如果不注意使用安全,電的危害也是很大。因此小朋友們平時要注意用電安全:熟悉家里的電器的性能及使用方法,電器壞了不要隨意去拆裝、修理,不能用能導(dǎo)電的物體去插插座,不能用濕布去擦拭電器。
防食物中毒:小朋友們要合理用食,做要適時、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來吃,吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來吃,特別是學(xué)校周圍的銷售的“三無”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒,。
以上這“四防”小朋友們在日常生活中時刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。
小朋友們,由于時間關(guān)系,今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬事如意工作順利,祝老師全家安康幸福,心想事成,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開。
安全教育升旗儀式演講稿4親愛的小朋友:
你們好!我是大三班的趙老師。
又到了星期一,我們站在操場上,看著我們的五星紅旗冉冉升起,這周是安全教育周,所以今天趙老師國旗下講話的題目是《安全教育》。
小朋友,你們的爸爸媽媽生了幾個寶寶呀?對了,我們現(xiàn)在的家庭基本上都只有一個孩子,爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,他們都非常地愛我們,如果我們安全上出了什么問題,你們說,他們會不會傷心啊?所以,我們在任何時候,都要注意自己的安全,注意其他小朋友的安全。
比如說,上下樓梯的安全,我們應(yīng)該不推不擠慢慢走。比如說,玩大型玩具的安全,不要在大型玩具上打鬧。比如吃飯時的安全,不能邊吃邊說話,這樣很容易把飯粒嗆到喉嚨里,也不能喝很燙的湯,洗手時也不能你推我擠。在樓上我們不能趴在窗戶上張望,否則容易跌下去。睡覺時也要注意安全,不能戴首飾,項鏈,這些東西繞在脖子上,容易把人嘞死。不能把被子蓋在頭上,會把人悶窒息。做游戲的時候,也要注意安全,需要等待的時候,我們一定要養(yǎng)成排隊的習(xí)慣。這樣我們就可以避免很多不安全的事情發(fā)生。
另外老師還要告訴你們,當(dāng)我們的同伴遇到危險的時候,我們要量力而行的求他們,如果我們不行就一定要找大人求救千萬不要盲目行動。還記得今年正月里發(fā)生在臺州的5名孩子溺死在河塘里的事故嗎?多么危險!
安全最重要,它關(guān)系到小朋友的生命,所以我們應(yīng)該時刻放在心中。
安全教育升旗儀式演講稿5尊敬的各位家長:
大家好!今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!”孩子的安全是孩子們健康成長的基礎(chǔ),也是我們?nèi)鐣毡殛P(guān)注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天,請各位到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對此,我們班這學(xué)期制定了如下有關(guān)安全教育方面的計劃:
在孩子的日常教育中,我們會根據(jù)孩子的實際情況,選擇貼近他們生活的內(nèi)容對其進(jìn)行安全教育。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個班主任平日要向孩子進(jìn)行安全問題的教育,每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。
培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣主要是讓他們了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那么,這就要求我們的孩子自己的事情自己做,學(xué)會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。
3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識
①、教育孩子認(rèn)識簡單且常見的交通安全標(biāo)志,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩(wěn)、坐好。
②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。
4、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識
①、防火安全:教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在,剛過完春節(jié)不久,許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中,當(dāng)然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意,不要讓孩子獨自燃放鞭炮,即使是對于專門屬于孩子放的那種,也必須有家長在場。)同時,了解火警電話119,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。(這些在平時的“消防演練”中有體現(xiàn))
②、用電安全:教育他們不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。
如果電器冒煙不要亂動,趕緊請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。
③、防地震安全:教育他們發(fā)生地震時,不慌、不急,趕緊找個安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時的“地震演練”中有體現(xiàn)。)
這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩子而言,假設(shè)真遇到這些情況,一不留神就有可能發(fā)生不堪設(shè)想的事,所以希望各位家長在家里也時常幫孩子強(qiáng)化這些安全知識。
接下來,我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責(zé)及一些注意事項:
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關(guān)要求。
謹(jǐn)記入園時間:8:00—8:30(大部分入園時間是這樣,如果有變動,我們會及時通知各位)離園時間:周一到周四16:30—17:00、周五16:00—16:30對于這個接送問題,我有幾點要求:
接下來,可能早晨比較快天亮,孩子都起的比較早。那有些家長為了早點上班,就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說,請您還是按規(guī)定的時間內(nèi)送孩子來。因為,我們老師也8:00才到園。如果您提前送孩子來,又沒有看住孩子而發(fā)生安全意外,那么后果自負(fù)!為什么我要這樣強(qiáng)調(diào)?因為我發(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況:有幾次,我值早班比較早來時,發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了,自己的人卻走了。大家不妨想一想,這是多么不安全的舉動。如果發(fā)生以意外,責(zé)任在于誰?
送孩子來時,要求家長親自將孩子送到幼兒園門口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切記,不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離,就讓孩子自己進(jìn)來。我把丑話說在前頭,如果您不遵守,發(fā)生安全意外也責(zé)任自負(fù)!
接人時,一律憑卡。我們班80!的家長都能堅持持卡接人。在這,我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長,不但不憑卡接人,有時沒有提前通知老師就讓老師不認(rèn)識的人來接。這就不太好了。對于持卡問題,我在這作個規(guī)定:
如果您確定天天是自己來接或家里固定一個人來接,但又實在不想拿卡的,那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協(xié)議。假設(shè)到時有什么問題,我只認(rèn)卡。我想各位家長也不想那么麻煩,所以請您為了孩子的安全堅持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!
若您自己有事走不開,需委托他人接的,請?zhí)崆半娫捦ㄖ嘀魅危⒏嬖V是孩子的誰來接,或者直接把卡給那個要來接孩子的人。
假設(shè)某一天,您忘拿卡了。請您配合我們在記錄本上登記一下,不會寫字的家長可以按個手印。
④、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動向老師問早、問好。
⑤、若接孩子時,孩子離開了老師,家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!同時,在接送孩子的途中,家長要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。
2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。
上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多,加上場地有限,如果存在上面說的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動,也不讓別人動,若別人動了,馬上告訴老師。
3、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。
4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食,存在不安全隱患。
就在上個星期三,我發(fā)現(xiàn)了一個小班的小朋友,從家里帶來了打火機(jī),一邊按著打火機(jī)的開關(guān),一邊還追著其他的小朋友說:我要燒掉你的衣服。還好我及時發(fā)現(xiàn),繳納了他的打火機(jī)。
5、如果孩子在家身體不適時,請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕?,或者在送孩子入園時及時告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。
請需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生??傊暮⒆記]來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。
6、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。
孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會發(fā)生一點小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時,發(fā)現(xiàn)什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責(zé)任自負(fù)!
7、家長還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!所以,每天早上需要各位家長多一點耐心和細(xì)心。
8、教會孩子如何與他人交往,使得孩子懂得對人要真誠、友好。
孩子的人際關(guān)系好了,心情就自然好了,對什么事情也會越做越好,對自己充滿自信。相反,孩子沒人玩,會很孤單,性格也會越來越孤僻,對孩子的成長不利。平時對孩子要有一定的要求,不要溺愛,應(yīng)以表揚(yáng)鼓勵為住。
9、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。
因此,我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚(yáng)加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當(dāng)然做錯的地方也得及時糾正過來。
對于孩子在園的安全,請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方,他們的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(如若自己的孩子與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應(yīng)作相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事情都是老師的責(zé)任。這種想法是不對的,老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)每個孩子都是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。這時候,我們最需要的是家長您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說,對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這方面,我相信我們班的各位家長都是有素質(zhì)、而且通情達(dá)理的人,一定能做好并理解我們的。
通過上半學(xué)期與各位家長的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對我工作的大力支持,還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。
篇8
小班學(xué)期末個人總結(jié)范文一 1、重視個別幼兒的特殊表現(xiàn)
每個孩子來自不同的家庭,有著不同的生活背景、家庭環(huán)境、個性特征及生理特征,因此,每個孩子在日常生活中對于同一件事情的表現(xiàn)也是不同的。為此,我們在日常的保育管理中,特別重視對個別幼兒的關(guān)注。就拿孩子的小便來說吧,一般的孩子大、小便都會跟老師說,或者有的孩子會自己去,可是,我們班有幾個孩子卻不是這樣的。貝貝小朋友每次要小便前,不是告訴老師,而是突然之間大哭起來,她用這種特殊的方式來告訴我們她要小便了??墒?,剛開始的時候,我們并不知道她的這種情況,一發(fā)現(xiàn)貝貝可了,就連忙去問她發(fā)生了什么事情,還以為是其他小朋友欺負(fù)她了。就當(dāng)我們老師在焦急地詢問的時候,貝貝的小便也就解出來了。發(fā)現(xiàn)了貝貝的這種情況之后,以后每當(dāng)聽到貝貝突然之間大哭,我們的第一反應(yīng)就是她要小便了,所以就趕緊帶她到廁所去小便。而我們班的藝蘅要大便時也是不說,而是站在那里,兩腳踮起不動。正是由于我們平時非常注重對幼兒特殊情況的關(guān)注,使得我們班一年來大、小便在身上的小朋友雖然有,但卻是很少發(fā)生的。
2、充分發(fā)揮幼兒自身的作用
對于托班的老師來說,睡覺前后給幼兒穿脫-衣服是一件工作量很大的事情,特別是在天氣寒冷、幼兒穿得比較多的時候,老師經(jīng)常是要忙得幾乎要出汗。而在天氣冷的時候,幼兒睡覺時穿脫-衣服又是保育工作中非常重要的一塊工作,如果教師在這個時候不細(xì)心地做好這方面的工作,幼兒就很容易很感冒生玻因此,我們在給幼兒穿脫-衣服時,不是全都由老師包辦代替,而是結(jié)合幼兒自身的能力,充分發(fā)揮幼兒自身的作用。比如說,在給幼兒脫-衣服時,我們老師就引導(dǎo)穿拉鏈開衫的幼兒自己脫外套,而對于穿了紐扣外套的幼兒,教師則是幫助幼兒解掉紐扣之后,然后再讓幼兒自己來脫;脫完了外套,再讓幼兒自己脫褲子。起床時,老師就幫助幼兒穿好毛衣和棉褲,然后讓幼兒自己學(xué)著穿外套和外褲。采用這樣的方法,不僅幼兒不會受涼感冒,而且又給幼兒自己鍛煉的機(jī)會,更是減少了教師的工作量。
3、讓幼兒自己學(xué)著表達(dá)自己的冷熱
托班年齡的孩子,很大程度上還不能很好地表達(dá)自己的需要與要求,對于自己的冷熱情況也是不能正確表達(dá)的。在我們平時的戶外活動中,幼兒的冷熱情況對幼兒的身體是很重要的,太熱了不行,太冷了也不行,所以,我們教師就要格外地注意幼兒的冷熱情況,特別是在戶外活動中,更是要經(jīng)常地去摸一摸,了解幼兒的情況,以便給幼兒穿或脫-衣服。我們平時在這方面的工作中,逐漸地培養(yǎng)讓幼兒自己表達(dá)自己的冷熱情況。剛開始,在活動過程中,我們老師經(jīng)常會去摸一摸幼兒的背,是不是出汗了,如果是,就要給幼兒一個一個地脫掉一些衣服;慢慢地,在活動時,我們老師會主動地去問一問幼兒誰熱了?每當(dāng)這時候,就會有很多幼兒對你說老師我熱了!而我們老師呢,也不是給所有說熱的幼兒脫-衣服,而是在這些幼兒的背上摸一摸,如果真得熱了,出汗了,老師再給幼兒脫-衣服,而不熱的幼兒呢,教師會跟他們說:你們的背上沒有汗,還不熱,等熱了以后再脫-衣服好嗎?久而久之,我們班的絕大部分幼兒已經(jīng)能夠主動地向老師表達(dá)說自己熱了,需要脫-衣服了,而這些幼兒,經(jīng)過老師的檢查,也確實是熱了。這就說明,這些幼兒已經(jīng)能夠正確地表達(dá)自己的冷熱情況了。幼兒養(yǎng)成了主動表達(dá)冷熱的習(xí)慣,對自身的健康來說是非常有好處的。
4、進(jìn)餐時,學(xué)會觀察幼兒的表情
幼兒在幼兒園里吃飯,一般是要求吃完自己的一份飯菜,沒有特殊情況是不能剩下來的,所以,我們在平時的進(jìn)餐管理中,也總是想出各種辦法鼓勵、激勵幼兒吃完自己的一份飯菜。但是,人各有異,什么事情都不能一刀切,要看具體的情況。我們班有兩個小朋友,平時吃飯時都是很主動地自己吃,而且吃得很快,但是,一碰到胃口不好或是身體不是很好的時候,一般自己都不愿意吃飯了,而且吃起來又是很慢的。剛開始發(fā)現(xiàn)這樣的情況時,由于對幼兒的身體狀況不是很了解,就以為是孩子今天不愿意自己吃飯,而且吃得又慢,一般定義為就是不乖。所以,老師也就耐心地喂幼兒吃飯,有勺又一勺,見幼兒沒有拒絕,就一直喂到全都喂完為止。正當(dāng)老師看到幼兒吃完了飯菜,為之洋洋得意之時,幼兒馬上就吐了出來,而且吐得是那么地徹底。有了幾次這樣的事情之后,每當(dāng)這兩名幼兒再出現(xiàn)這樣的情況時,我們就會先去了解情況,如果是幼兒喂口不好時,就鼓勵幼兒吃一點,但可以不吃完,因為,與其把吃下去的全都吐出來,還不如讓幼兒少吃一點,身體也會舒服一點。正式學(xué)會了這種觀察幼兒表情的方法,這兩名幼兒在以后吃飯的時候,就很少有這種吃完了全都吐掉的情況了。
小班學(xué)期末個人總結(jié)范文二 一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
二、 衛(wèi)生保健工作
1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。
四、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護(hù)。
5.防止開水、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作。
五、家長工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
篇9
關(guān)鍵詞:安全意識;生活習(xí)慣;教材內(nèi)容;安全標(biāo)志
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中有這樣的要求:“幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命與促進(jìn)幼兒健康放在工作的第一位?!币驗橛變簳r期的孩子活潑好動,對一切事物都有好奇心,什么東西都想看看、摸摸??墒撬麄兊纳眢w協(xié)調(diào)性差,缺乏一定的生活經(jīng)驗,并不能預(yù)見這些行為產(chǎn)生的后果。經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的危險,作為一名幼兒教師有責(zé)任對幼兒進(jìn)行安全指導(dǎo)和教育,逐步提高他們的自我保護(hù)能力。下面是我在教學(xué)實踐中的幾點做法:
一、通過生活習(xí)慣培養(yǎng)幼兒安全意識
“教育來于生活,又服務(wù)于生活”,這是一個不容置疑的道理。因此,培養(yǎng)幼兒安全意識應(yīng)從培養(yǎng)他們的生活習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣會讓孩子受益無窮。于是我把幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)都作了具體要求,讓他們知道怎么做是安全的,怎么做是不安全。如:
1.為幼兒制定合理的生活制度
幾點起床、幾點吃飯、幾點活動等,并使之固定,長期堅持。這樣孩子們的生活就會有規(guī)律,做到勞逸結(jié)合,保障了他們的身心健康。
2.培養(yǎng)幼兒的生活自理習(xí)慣
好的習(xí)慣能夠促進(jìn)幼兒的良好個性發(fā)展,他們會越來越有信心,在幼兒的一日生活中,我采用談話、圖文結(jié)合、自身經(jīng)歷等形式讓幼兒知道正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時非常注意幼兒生活細(xì)節(jié)的訓(xùn)練,能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,幼兒在形成良好的生活習(xí)慣過程中,不僅提高了他們的自理能力,也增強(qiáng)了自我保護(hù)安全意識。
二、結(jié)合教材內(nèi)容培養(yǎng)幼兒安全意識
幼兒安全保護(hù)教育內(nèi)容很多,但是他們平時接觸到的知識卻是不系統(tǒng)的、零散的。因此我常常結(jié)合教材對幼兒進(jìn)行安全保護(hù)意識培養(yǎng),讓他們學(xué)到一些自我保護(hù)方法。如“幼兒園滲透式領(lǐng)域課程”中的《陽臺上的安全》一課時,我采用錄像和圖片結(jié)合的方式展示:1.小明在陽臺上看書;小華在陽臺上打拳。2.小莉把頭和身體伸向陽臺外面呼叫樓下的小朋友。3.小月向陽臺外扔?xùn)|西。4.小芳將身體伸向陽臺外面拿東西。幼兒討論那種行為很危險,討論后師幼一起總結(jié):如果想到陽臺上取東西,可請大人幫忙,不能爬上陽臺,也不能往陽臺外面扔?xùn)|西等等。再如在《雪糕甜甜不多吃》,我通過木偶表演和故事讓孩子知道冷飲吃多了對身體有害,我們應(yīng)該多喝白開水,這樣我們才能健康成長。通過教材結(jié)合生活的教育,很好地培養(yǎng)了幼兒的安全意識。
三、運(yùn)用安全標(biāo)志培養(yǎng)幼兒安全意識
幼兒的安全意識較差、自我保護(hù)能力較弱,當(dāng)危險一步步逼近的時候,他們往往一無所知。所以作為一名幼兒教師,教會他們認(rèn)識一些安全標(biāo)志是很有必要的。為此,在活動室的插頭上我們貼上了不能觸摸的安全標(biāo)記,在樓梯上我們貼上了下滑危險的安全標(biāo)記,在盥洗室我們貼上了小心摔倒的標(biāo)記以及正確洗手的步驟圖……在隨處可見的安全標(biāo)記中把安全意識滲透到了幼兒一日生活中去,時刻提醒幼兒要注意安全。在活動室,我們還創(chuàng)立了一個生活角,為幼兒提供各種圖片和標(biāo)記等,如紅色標(biāo)志代表禁止、黃色標(biāo)志代表警告等。制作了110、119、120急救等的宣傳畫冊,還在玩具柜內(nèi)擺放上救護(hù)車、警車、救火車、電話等。有時我還準(zhǔn)備一些小圖片如插座、藥品、火機(jī)、食品、火、玩具、電、刀等圖,讓幼兒來區(qū)分哪些是危險的,哪些是安全的,以此來提高孩子們的判斷能力,增加幼兒的自我保護(hù)意識。
四、爭取家長配合培養(yǎng)幼兒安全意識
在培養(yǎng)幼兒的安全意識時,教師應(yīng)該取得家長的配合,因為很多的安全教育內(nèi)容與家庭生活息息相關(guān)。可是很多家長怕孩子受到傷害,抱著“少活動,少出事”的觀念,本來該孩子獨立完成的事情,家長卻為之代勞,嚴(yán)格限制了他們的行為,剝奪了他們的實踐機(jī)會。為此我們召開家長會,向家長詳細(xì)介紹培養(yǎng)幼兒安全意識的意義、目標(biāo)、計劃及需要家長配合的事項,同時向家長發(fā)放“幼兒自我保護(hù)能力”問卷;并定期舉行家長講座,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法。我們還在網(wǎng)站和“家長園地”上開辟有關(guān)的專欄,和家長共同探討、交流看法。有了家長的支持和配合,我們的安全教育就能取得事半功倍的效果。
安全教育是一個連續(xù)的、長期的過程,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)的意識較差,不能正確地判斷什么事情是危險的,什么事情是安全的。作為一名幼兒教師,必須在幼兒的點滴生活中,對他們時時刻刻進(jìn)行安全教育,教給他們一定的安全知識,讓安全意識在幼兒的心里扎根發(fā)芽,只有這樣,我們才能保護(hù)好幼兒的安全。我相信,只要教師心系幼兒,在工作中時刻把幼兒安全放在首位,我們未來的花朵一定會茁壯成長。
參考文獻(xiàn):
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幼兒園教師的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?,F(xiàn)在是年底了,大家記得寫工作總結(jié)哦!下面就是小編給大家?guī)淼?020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個人范文,希望能幫助到大家!
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個人一本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了。回顧這學(xué)年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了必須的成績。在那里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在新的一年中取得更大的提高。
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我。進(jìn)取參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情景出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對提高的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。
在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運(yùn)動量。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。
在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),經(jīng)過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自我,解剖自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,進(jìn)取向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
四、家長工作方面:
教師和家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,家長和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情景,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情景,同時也讓我們了解孩子在家的情景,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
五、存在的不足:
1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題本事和科研本事。
“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自我缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個人二經(jīng)過一學(xué)年的德育滲透,我班的孩子已形成了初步的道德觀,能判斷日常事件的對與錯,說話有禮貌,會使用禮貌用語,知道正確地處理問題的方法,懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切,都?xì)w功于我們班安排的系列活動和我們平時的點點滴滴隨機(jī)的品德行為的培養(yǎng)。
一、精心設(shè)計活動,在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們設(shè)計、組織的活動,注重綜合運(yùn)用各種教育手段,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達(dá)到教育過程的化。
(1)節(jié)日活動。
一年四季,有不少節(jié)日,我國在歡慶節(jié)日的同時,利用節(jié)日,開展系列教育活動。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動教育;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國教育等等。
(2)參觀活動。
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,認(rèn)識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動,激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施的情感。
(3)娛樂活動。
幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,因此,在娛樂活動中對幼兒進(jìn)行德育滲透,也是一種有效的途徑,
(4)體育活動。
幼兒園體育活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中,教育幼兒團(tuán)結(jié)一致,激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德。
(5)“大帶小”活動。
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,我們班的孩子最感興趣了??粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮,讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣。通過這種活動,培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭,是兩個背景極不相同的群體,幼兒進(jìn)入幼兒園后,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說,“孩子是父母的一面鏡子”。
家長的品德個性、習(xí)慣、愛好特長,為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法,對幼兒品德的形成和發(fā)展,具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況,我們努力做好幼兒家長工作,如家訪、電訪、定期召開家長會、家長開放日,接待家長來訪等,及時了解家長對子女教育的情況,向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,幫助他們端正教育觀點,促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過教育的實踐和思考,我們感到幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,但這僅僅是我們的教育實踐和探索點滴,今后將更深層次地研究幼兒德育的問題,繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個人三時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的進(jìn)步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結(jié):
一、思想品德
作為一名教師,我時刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。
二、保育工作
我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進(jìn)到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習(xí)慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對玩教具進(jìn)行清潔和消毒,堅持每天給寶寶進(jìn)行晨間,適時適當(dāng)?shù)膶殞氝M(jìn)行三浴活動,以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時刻關(guān)注寶寶,將危險指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。
三、教育工作
通過對《綱要》的學(xué)習(xí)和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動主人的重要性。因此在教育教學(xué)方面,我設(shè)置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅對活動感興趣而且增長了知識經(jīng)驗。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。孩子們各方面的知識能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。會唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在老師的引導(dǎo)下能講簡單的故事等。
四、家長工作
學(xué)期初我們幾乎對每位幼兒都進(jìn)行了家訪,了解寶寶的生活習(xí)慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對孩子進(jìn)行教育時,我們就會有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng);家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務(wù),以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。
五、不足之處
(1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。(2)寶寶的語言表達(dá)能力相對較弱,傾聽能力有待提高(3)寶寶的折紙能力相對較弱,有待加強(qiáng)。在一年的忙綠生活和學(xué)習(xí)中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團(tuán)也越唱越有感覺了!我相信自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個人四這段時間確實是十分的充實,幼兒園的工作有時時候很是難,當(dāng)然這些都是本職工作,對于自我應(yīng)當(dāng)更加的有信心,此刻我也是十分期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都落實到位,孩子們在園內(nèi)的情景我也是十分的重視,僅有不斷的積累知識,才能夠讓自我有更多工作經(jīng)驗,中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下容易帶一點了,也就這段時間的情景做具體總結(jié)。
首先孩子們都是有了一個較大的改變,平時也是比較大聽話的,這是大家一齊的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時間以來的表現(xiàn)我也一向都在認(rèn)真的端正好,我期望經(jīng)過自我的本事去把班務(wù)工作做好,跟孩子們相處是十分的開心,這段時間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作,平時在吃飯的時候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費糧食,保證孩子們?nèi)粘5纳罟?jié)奏正常,此刻我也是很有準(zhǔn)備的,我期望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對自我要要求高一點準(zhǔn)是沒錯的。
這一個學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化,可是還是需要堅持一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自我工作,和家長們也是緊密的溝通,在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時間跟家長取得聯(lián)系,家長們也是十分的配合,這段時間以來其實是沒有出現(xiàn)什么大的問題的,這段時間也是把工作做的不錯的,得到了大大家的認(rèn)可,孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是不錯的,我們所有員工都是十分做的十分的不錯,未來還還是會有很多是需要去完善好的,這一階段還是能夠做的更加到位,此刻我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。
這段時間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗,有些事情應(yīng)當(dāng)主動去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是十分在乎在這階段自我的提高,有些事情必須要端正好的自我的心態(tài),孩子們的情景也是有一個很好的保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé),需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作,把這個學(xué)期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,且能長久持續(xù),這也會是下一階段需要做好的。
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個人五作為一個新老師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班老師請教。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
本學(xué)期,在與各位老師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信,只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會是一個好老師。