圖書(shū)館閱覽室管理工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-04-06 16:16:05
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇圖書(shū)館閱覽室管理工作計(jì)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
借閱室是圖書(shū)館的服務(wù)設(shè)施。圖書(shū)館為讀者在館內(nèi)使用文獻(xiàn)而提供的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所。在圖書(shū)館內(nèi)不要大聲喧嘩,不能破壞書(shū)籍。下面是小編整理的《圖書(shū)室借閱工作計(jì)劃安排》,供您閱讀,參考。希望對(duì)您能有所幫助!
圖書(shū)室借閱工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作。
二、工作目標(biāo):
1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體措施:
1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛(ài)心,努力使讀者滿(mǎn)意。
(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù)。
(4)講究以書(shū)育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報(bào)展、書(shū)評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職。
(1)做好圖書(shū)的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊,延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命。
(2)做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的工作,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>
(3)做好圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
(4)以圖書(shū)館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺(tái)階。
(5)營(yíng)造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
四、閱時(shí)間安排
外借時(shí)間:
課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時(shí)間:
童書(shū)走廊全天對(duì)全體師生開(kāi)放閱讀。
圖書(shū)室借閱工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿(mǎn)足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)室借閱工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想
以__X精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書(shū)管理工作,充分發(fā)揮圖書(shū)的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書(shū)代辦站20__年工作計(jì)劃》開(kāi)展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書(shū)管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標(biāo)與措施。
1、保證資金投入,搞好圖書(shū)室建設(shè)
加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對(duì)圖書(shū)室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書(shū)配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書(shū)生均增加一冊(cè)和征訂一套超過(guò)本校圖書(shū)室藏書(shū)量的電子圖書(shū)及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書(shū)款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。
2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書(shū)的育人功能
管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書(shū)代辦站20__年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書(shū)管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書(shū)室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書(shū)分類(lèi)要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類(lèi)、上架、借閱。著錄卡、書(shū)袋卡、圖書(shū)章齊全,書(shū)標(biāo)成一條直線,圖書(shū)要及時(shí)回收、回位,破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書(shū)介紹工作。
圖書(shū)室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書(shū)3次以上的任務(wù)。圖書(shū)室對(duì)師生全天開(kāi)放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書(shū)下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書(shū)櫥的圖書(shū)數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成寫(xiě)閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專(zhuān)欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書(shū)征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書(shū)報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)演講比賽,兩次讀書(shū)感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書(shū)大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書(shū)報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書(shū)代辦員要自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。
篇2
作為檔案管理員要切實(shí)增強(qiáng)檔案管理人員對(duì)檔案管理工作重要性的認(rèn)識(shí)全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)檔案管理工作力度,逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),下面是小編收集推薦的檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎閱讀。
檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《檔案法》,嚴(yán)格按照檔案管理的要求,使鎮(zhèn)村檔案工作再上新臺(tái)階,為檔案工作鞏固省二級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以新的檔案團(tuán)隊(duì)工作為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作制度。調(diào)整我鎮(zhèn)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)辦公室,確定專(zhuān)職和兼職檔案人員。全面負(fù)責(zé)檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項(xiàng)工作制度。
(二)加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。首先要組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》使大家進(jìn)一步提高對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí);尤其是檔案管理人員要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)、自覺(jué)學(xué)、熟悉和掌握檔案知識(shí),增強(qiáng)以法治檔意識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
(三)狠抓檔案業(yè)務(wù)建設(shè),使之達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。今年在檔案業(yè)務(wù)建設(shè)上,要著力抓好五個(gè)重點(diǎn):
1、首先要制定出20__年檔案工作計(jì)劃,明確具體任務(wù),目標(biāo)和要求;同時(shí),按照縣檔按局的要求,把我局檔案等級(jí)認(rèn)定等級(jí)作為今年檔案工作重中之重來(lái)抓緊抓好,按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。
2、按照檔案等級(jí)認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真做好檔案自查工作,寫(xiě)出自查報(bào)告;自查工作要逐項(xiàng)進(jìn)行,認(rèn)真細(xì)致,對(duì)自查中存在的問(wèn)題,要提出整改措施,限期整改,原則上缺什么補(bǔ)什么,完善補(bǔ)充,提高標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。
3、加強(qiáng)檔案基層設(shè)置建設(shè),配齊所需的相關(guān)設(shè)施。
4、建立健全檔案管理制度,即:立卷歸檔制度、工作職責(zé)制度、崗位責(zé)任制度、保密制度、考核制度以及學(xué)習(xí)制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報(bào)送統(tǒng)計(jì)登記簿等,形成檔案管理制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化和科學(xué)化。
三、具體要求
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把檔案工作擺上重要位置,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)主抓,專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲.
二要加強(qiáng)指導(dǎo).注重對(duì)檔案管理人員和相關(guān)人員法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)檔案管理意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,管好屯用好檔案。
三要加強(qiáng)督導(dǎo).采取檢查與督查相結(jié)合的方法,確保檔案管理按規(guī)范化要求抓到位,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,督促整改到位。
總之,今年檔案工作任務(wù)重,要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、只要大家齊心協(xié)力,共同努力,我們就一定能做好檔案工作,一定能達(dá)到重新認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)我局檔案管理提檔晉級(jí)的新目標(biāo)。
檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任多項(xiàng)管理工作。雖然工作面廣,事情繁瑣,但是管理員應(yīng)該樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、主要工作
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。結(jié)合學(xué)校“營(yíng)造書(shū)香校園”,為各班建設(shè)小圖書(shū)角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱;開(kāi)展諸如“我愛(ài)祖國(guó)”征文比賽、創(chuàng)新作文、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、編手抄報(bào)比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩(shī)。
4、優(yōu)化圖書(shū)館管理。做好新書(shū)整理工作和新書(shū)借閱的準(zhǔn)備工作,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)新書(shū)的教育。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),不斷充實(shí)圖書(shū)館的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的基礎(chǔ)管理,努力改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)10冊(cè)以上,使圖書(shū)借閱及管理更方便、有效。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,半年裝訂完畢,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、更進(jìn)一步完善好學(xué)校特色項(xiàng)目的檔案,迎接區(qū)“特色項(xiàng)目年度評(píng)估考核”;認(rèn)真收集上學(xué)期資料并整理歸檔,20__年上級(jí)文件檔案整理歸檔。
7、按時(shí)按質(zhì)地統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)校“小學(xué)教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計(jì)”表。
8、認(rèn)真務(wù)實(shí)地做好學(xué)校固定資產(chǎn)的總賬和低值易耗品的總賬,定期檢查各功能室的'臺(tái)帳,做到帳物相符;認(rèn)真做好迎市政府“兩項(xiàng)制度督導(dǎo)評(píng)估”考核。
9、做好財(cái)產(chǎn)保管工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
10、分7、12月及時(shí)向區(qū)信息中心提交學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況。
檔案管理員個(gè)人工作計(jì)劃
一、職工檔案信息完善
企業(yè)職工檔案是企業(yè)職能部門(mén)在招用、調(diào)配、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、選拔和任用等工作中形成的有關(guān)職工個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作表現(xiàn)以及工作變動(dòng)等情況的文件材料。是歷史地、全面地考察職工的依據(jù),是職工檔案的組成部分。在實(shí)際檔案整理工作中發(fā)現(xiàn)少數(shù)員工檔案材料存在不完善的情況,主要表現(xiàn)在以下五類(lèi)材料:
一、學(xué)歷材料;
二、黨群材料;
三、獎(jiǎng)勵(lì)材料;
四、職務(wù)變動(dòng)材料;
五、薪酬變動(dòng)材料。
針對(duì)以上不完善的員工檔案材料,做好查漏補(bǔ)缺工作。根據(jù)公司發(fā)文文件和人力資源系統(tǒng)信息梳理員工檔案信息,將梳理后的信息與員工紙質(zhì)檔案材料進(jìn)行核對(duì)整理,對(duì)缺少材料做好記錄,并與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系溝通,明確所需歸檔材料名稱(chēng)及歸檔材料移交時(shí)間段。做到全面清理,逐步完善。年底完成原長(zhǎng)期員工缺少材料補(bǔ)充工作,逐步完成所有員工檔案信息的建立健全工作。
明年具體安排如下:
針對(duì)不完善材料,采取措施如下:
檔案管理是一項(xiàng)持續(xù)地不斷補(bǔ)充完善信息材料的工作,需要相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持與配合,樹(shù)立檔案材料歸檔意識(shí),將歸檔材料妥善保存并按規(guī)定時(shí)間段移交,讓公司所有員工檔案信息更加充實(shí)、完善。
二、檔案信息化建設(shè)
積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,做好加工、整理、開(kāi)發(fā)、利用工作,拓寬檔案的信息功能。具體措施:
1、購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)、掃描儀等硬件設(shè)施。
2、與計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員溝通,為檔案信息化提供數(shù)據(jù)支持。
篇3
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)范文1本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力做好圖書(shū)管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書(shū)的編目和舊書(shū)淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書(shū),我總在第一時(shí)間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書(shū)及相關(guān)教學(xué)資料。并對(duì)過(guò)舊的圖書(shū)進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
一、認(rèn)真做好圖書(shū)管理工作。認(rèn)真履行圖書(shū)管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書(shū)借閱制度來(lái)進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書(shū)及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書(shū)做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對(duì)中心報(bào)紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面,大量閱讀圖書(shū)室現(xiàn)有書(shū)籍,既充實(shí)自己,也能更好的做好圖書(shū)推薦工作;另一方面,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和圖書(shū)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平、管理水平。我撰寫(xiě)的論文《在閱覽室中開(kāi)展閱讀課的嘗試》獲得20--年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書(shū)館論文“貳”等獎(jiǎng)。
三、除努力做好圖書(shū)館的工作之外,認(rèn)真做好報(bào)紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實(shí)處。一如既往的做好廣播室的工作,對(duì)于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對(duì)于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點(diǎn),并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。
回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)范文2我校圖書(shū)館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時(shí),努力認(rèn)真做好圖書(shū)館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則,在接待讀者過(guò)程中,做到積極主動(dòng),周到細(xì)致,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),一年來(lái),在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,作為圖書(shū)館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度,圖書(shū)館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng),在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下,繼續(xù)更新了圖書(shū)館專(zhuān)欄,豐富了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館主頁(yè),更豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。其中有“圖書(shū)館新書(shū)推薦目錄”:及時(shí)更新圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)的情況,讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書(shū)籍,并提供為老師送書(shū)到辦公室的服務(wù);“圖書(shū)館新書(shū)簡(jiǎn)介”:提供熱門(mén)書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”:包括各學(xué)科符合我校實(shí)際情況的重要雜志摘錄;“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì);“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書(shū)館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書(shū)館還加強(qiáng)了新書(shū)推薦的頻率,搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書(shū)推薦版面,以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外,還在語(yǔ)文組的配合下,開(kāi)設(shè)了專(zhuān)為閱覽課設(shè)置的“讀書(shū)心語(yǔ)”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語(yǔ)文老師的.指導(dǎo)下,對(duì)所閱讀的書(shū)籍寫(xiě)下自己的評(píng)論和觀點(diǎn),展示在“讀書(shū)心語(yǔ)”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動(dòng)有趣。
9月份,圖書(shū)館結(jié)合政教處、團(tuán)委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份,我圖書(shū)館在全校繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,形成了人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍,有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度,圖書(shū)館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書(shū),共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書(shū)的流通量和提高圖書(shū)的利用率,圖書(shū)館對(duì)一些借閱期限過(guò)長(zhǎng)的書(shū)刊名單,進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書(shū)單,及時(shí)催討過(guò)期圖書(shū)。特別是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑,經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來(lái)回跑好多次,盡量減少圖書(shū)的丟失率和損耗率。
五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益的重要舉措之一。本年度,圖書(shū)館根據(jù)藏書(shū)比例剔除一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū),并且做好賬目,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之,全體圖書(shū)館工作人員根據(jù)今年圖書(shū)館工作計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,在工作中,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上,工作方式高效創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫,要讓學(xué)生樂(lè)于讀書(shū),多讀好書(shū),增加文化底蘊(yùn);要讓老師能更快地找到資料,能向老師提供更多的參考資料,使圖書(shū)館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地,成為素質(zhì)教育的重要陣地。
學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)范文3學(xué)校圖書(shū)館在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期圖書(shū)館工作人員能認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),堅(jiān)持“以人為本、以書(shū)育人”的思想,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),充分利用新配的圖書(shū)和館室資源,并積極配合各處室、各教研組開(kāi)展教育教學(xué)系列活動(dòng),努力營(yíng)造開(kāi)放、和諧的書(shū)香文化。在圖書(shū)館各館室工作人員的密切配合下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全心全意為師生服務(wù)
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,各館室工作人員除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提升。
二、優(yōu)化管理過(guò)程,規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作
1、圖書(shū)管理規(guī)范化。
我們學(xué)校的圖書(shū)館運(yùn)用了電子化的圖書(shū)借閱系統(tǒng),按照《中圖法》分類(lèi)編目,做到目錄設(shè)置規(guī)范,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
2、借閱制度規(guī)范化。
科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段,而圖書(shū)館的服務(wù)工作是最終的目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)館室的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)館在對(duì)教師全面開(kāi)架開(kāi)放借閱的基礎(chǔ)上,本學(xué)期開(kāi)始嘗試對(duì)學(xué)生逐步實(shí)行全面開(kāi)架借閱服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。同時(shí),二樓學(xué)生圖書(shū)室繼續(xù)堅(jiān)持每天中午12:30—13:30向?qū)W生開(kāi)放閱讀和自習(xí)。有時(shí)根據(jù)語(yǔ)文教師閱覽課的需要,充分利用各館室資源進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。
三、圓滿(mǎn)的完成圖書(shū)館的各項(xiàng)常規(guī)工作
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們?yōu)楦咭荒昙?jí)每位學(xué)生發(fā)放課本48種,高二年級(jí)每位學(xué)生發(fā)放課本47-49種(文、理科),總冊(cè)數(shù)達(dá)86000余冊(cè),學(xué)生報(bào)到當(dāng)天及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到各班級(jí)。
另外由于本學(xué)期時(shí)間比較長(zhǎng),因高一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治等備課組的要求,我們積極與市新華書(shū)店教材科聯(lián)系,提前運(yùn)回下學(xué)期的教材并及時(shí)分類(lèi)整理,1月15日為高一每位學(xué)生發(fā)放10種課本,1月16日為高二每位學(xué)生發(fā)放6-8種(文、理科)課本。因教導(dǎo)處的要求,1月27日幫助高三年級(jí)部給每位學(xué)生分類(lèi)發(fā)放二輪復(fù)習(xí)資料6種。
2、組織新高一學(xué)生自愿辦理圖書(shū)借閱證工作。
辦理借閱證這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的工作,9月15日開(kāi)始與高一、高二年級(jí)部取得聯(lián)系,學(xué)生自愿辦理圖書(shū)借閱證的通知及時(shí)發(fā)放到各位班主任,接下來(lái)的一個(gè)多月時(shí)間里,我以班級(jí)為單位辦理借閱證,證件姓名等信息手工寫(xiě)好后,再貼上條碼并錄入圖書(shū)借閱系統(tǒng)后,還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導(dǎo)處按時(shí)完成下學(xué)期師生教材的征訂工作。
根據(jù)有關(guān)文件精神,10月份我們協(xié)助教導(dǎo)處積極與年級(jí)部、備課組聯(lián)系,征求新學(xué)期學(xué)生教材、教輔的訂購(gòu)意見(jiàn),并及時(shí)把訂購(gòu)數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門(mén),以確保下學(xué)期師生教材的按時(shí)到貨。
4、本學(xué)期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負(fù)責(zé),對(duì)于每一種要訂的期刊,我們都充分的考慮到它的實(shí)用性和可讀性,對(duì)學(xué)生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
本學(xué)期三樓教師閱覽室和學(xué)生書(shū)屋的下午開(kāi)放工作主要由錢(qián)學(xué)民老師負(fù)責(zé)。日常的工作我們各司其職,但我們始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,尤其是在開(kāi)學(xué)初其他教師還沒(méi)有來(lái)報(bào)到時(shí),我們克服種種困難,提前到崗,認(rèn)真做好學(xué)生教材的分類(lèi)整理和發(fā)放準(zhǔn)備,為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好本職工作。
在今后的工作中,我們工作的宗旨不變,我們要再接再厲,一方面繼續(xù)做好圖書(shū)館的常規(guī)工作,另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書(shū)館的激勵(lì)機(jī)制,使圖書(shū)的管理工作系統(tǒng)化、制度化,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的書(shū)香文化環(huán)境。
學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)范文4我繼續(xù)以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項(xiàng)工作中,全年保持全勤,每天在校工作時(shí)間都超九小時(shí),放棄多個(gè)休息日在寒暑假定期開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。
20--年,是學(xué)校圖書(shū)館成為溫州市少兒圖書(shū)館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書(shū)館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館”稱(chēng)號(hào)的基礎(chǔ)上,20--年10月以高分通過(guò)了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書(shū)館的評(píng)估驗(yàn)收。作為校圖書(shū)館館長(zhǎng),在創(chuàng)建省市示范性圖書(shū)館工作中,我負(fù)責(zé)整理了所有臺(tái)賬,撰寫(xiě)了15000字的自查報(bào)告,編寫(xiě)了一本7萬(wàn)多字177頁(yè)的圖文并茂的《申報(bào)材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,為了創(chuàng)示范性圖書(shū)館,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的。
20--年,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)館繼續(xù)加大硬件投入,繼續(xù)規(guī)范管理行為,繼續(xù)加強(qiáng)特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書(shū)桌與88張凳子,新增了一道“書(shū)香長(zhǎng)廊”,增添了一臺(tái)辦公電腦,新增了一臺(tái)空調(diào)與一臺(tái)吸塵器,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書(shū)館環(huán)境。這一年,我除了努力加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),還認(rèn)真做好圖書(shū)館日常管理工作,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng):每月評(píng)選年級(jí)段“閱讀之星”與年級(jí)段“書(shū)香班級(jí)”;每學(xué)期評(píng)選校級(jí)“書(shū)香少兒”與“書(shū)香班級(jí)”;每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評(píng)選與展示;每月舉行“書(shū)?!弊x書(shū)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng);每周開(kāi)展好書(shū)推薦與每月舉辦專(zhuān)題書(shū)展;承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。20--年,校圖書(shū)館借閱量達(dá)76256冊(cè),生均借閱48冊(cè),讀者還書(shū)76207冊(cè),我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補(bǔ)辦234個(gè),新編圖書(shū)1642種4807冊(cè),推薦好書(shū)170冊(cè),舉辦專(zhuān)題書(shū)展10次,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)55次,書(shū)寫(xiě)各類(lèi)獎(jiǎng)狀證書(shū)達(dá)550張。五樓圖書(shū)館能接地氣,成為孩子們的精神樂(lè)園,離不開(kāi)我的辛勤付出。
20--年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué)。我自編教材,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯(cuò)的效果。下半年,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫(xiě)字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說(shuō)溫州》的教學(xué),還兼任?!皣?guó)風(fēng)墨家”書(shū)法社團(tuán)的指導(dǎo)師。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)批改評(píng)價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè),并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂(lè),我就開(kāi)心。
20--年,我能積極參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得56學(xué)分。這一年,我堅(jiān)持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái),共有51110字。這一年,我堅(jiān)持騎車(chē)上下班,堅(jiān)持每周至少三次的乒乓球運(yùn)動(dòng),在20--年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,并在20--年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名。這一年,我學(xué)習(xí),我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
20--年,我在學(xué)校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運(yùn)工、“園丁”、專(zhuān)職“代課老師”,能為學(xué)校,為老師,為學(xué)生做點(diǎn)雜事,服務(wù)他人,快樂(lè)自己。
20--年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著。忙忙碌碌將是圖書(shū)館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書(shū)館工作的宗旨,這里沒(méi)有鮮花沒(méi)有掌聲,這里需要腦力更需要體力,這也是對(duì)我身體的考驗(yàn)。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,展望20--的工作,我依然會(huì)蠻拼的……
學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)范文5曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多的體會(huì)和總結(jié),各種豐盈的收獲逐漸填滿(mǎn)空虛的內(nèi)心,我不想按照常規(guī)的形式和要求來(lái)表達(dá)一個(gè)普通管理員的視角,我想回歸真實(shí),傾聽(tīng)心靈的吶喊。
作為一名圖書(shū)館協(xié)管理員,從值班的第一天起,就本著責(zé)任,真誠(chéng),和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我。一張?jiān)跓晒鉄粝麻W閃發(fā)光的工作牌,一份寫(xiě)滿(mǎn)正在努力奮斗的讀者記錄本,一支時(shí)刻充滿(mǎn)活力的青春簽字筆,一本本靜止在書(shū)架上的知識(shí)海洋,一間偌大且浸滿(mǎn)書(shū)香的凈土,不知何時(shí),卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域。
逐漸的,我們學(xué)會(huì)了在自主管理的過(guò)程中,條理清楚是多么的重要,當(dāng)一份份雜亂的書(shū)刊安然的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清此時(shí)的頭腦,將一本本彌散著書(shū)香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,也是一種條理的升華,這對(duì)于我們正在不斷吸收外界的頭腦,更是何等的重要。
伴隨著陽(yáng)光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻,我們懂得了什么是責(zé)任,什么是付出,身處其中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不能輕視隨時(shí)可能發(fā)生的突況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對(duì),處理和解決。我們都知道這片寧?kù)o的領(lǐng)域早已超越了初來(lái)時(shí)的陌生,并在日子的前行中與家融為一體。
因此,不知不覺(jué)間,卻深感這份責(zé)任的偉大,這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,沒(méi)有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的,清明節(jié)與五一長(zhǎng)假,都有著我們忠誠(chéng)的身影。哪怕在交接值班鑰匙之時(shí),在寒風(fēng)中,在烈日下為彼此等很久的時(shí)間,不為別的,只因自主管理,只因?yàn)榱宋覀児餐募医窈髸?huì)更加的美好。
時(shí)光真的如水,轉(zhuǎn)眼,大一學(xué)年就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了,但是面對(duì)我們這間自主管理并卓有成效的屋子,卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,打開(kāi)一扇窗,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,作別這里,關(guān)閉所有電器,窗扉緊掩,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然。同時(shí),通過(guò)這個(gè)自主管理的平臺(tái),也使我們?cè)诮窈笥辛俗呦蚬ぷ鲘徫粫r(shí)的經(jīng)驗(yàn),感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵(lì)。
篇4
關(guān)鍵詞:高職院校;圖書(shū)館;紙質(zhì)期刊資源;服務(wù);網(wǎng)絡(luò)化
1引言
隨著全媒體時(shí)代到來(lái),新媒體和自媒體等媒介形態(tài)迅速發(fā)展,對(duì)社會(huì)各界產(chǎn)生深刻影響,圖書(shū)館也不例外。全媒體技術(shù)逐步應(yīng)用于圖書(shū)館業(yè)務(wù)的方方面面,給圖書(shū)館整個(gè)運(yùn)行模式和生存環(huán)境帶來(lái)歷史性變革[1]。與此同時(shí),數(shù)字出版日益盛行,電子化閱讀日益普及。這給高職院校圖書(shū)館傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊采編、管理工作也帶來(lái)一定影響。本文將就目前高職院校圖書(shū)館紙質(zhì)期刊資源采編與管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并結(jié)合新媒體技術(shù),提出能切實(shí)提升紙質(zhì)期刊資源服務(wù)質(zhì)量的舉措。
2高校圖書(shū)館紙質(zhì)期刊資源館藏現(xiàn)狀
本文就近選取了南通地區(qū)10所大中專(zhuān)院校圖書(shū)館進(jìn)行調(diào)研。主要通過(guò)瀏覽各大高校圖書(shū)館主頁(yè)了解到期刊館藏介紹與布局、各館期刊的訂購(gòu)總量、總經(jīng)費(fèi)和管理方式。在調(diào)研的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),南通地區(qū)這10所高校只有1所學(xué)校的圖書(shū)館網(wǎng)站首頁(yè)有報(bào)紙期刊目錄;大部分圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上沒(méi)有出現(xiàn)紙質(zhì)期刊資源相關(guān)信息,相反絕大部分網(wǎng)站有本館的館藏電子資源信息。本科院校與大專(zhuān)院校的紙質(zhì)期刊資源種類(lèi)維持在800~1200種左右,部分中專(zhuān)院校紙質(zhì)期刊種類(lèi)偏少。這與其館藏經(jīng)費(fèi)有很大聯(lián)系。據(jù)了解,館藏面積也與高校自身規(guī)模和經(jīng)費(fèi)有很大關(guān)聯(lián)。由此可見(jiàn),紙質(zhì)期刊資源在現(xiàn)代圖書(shū)館的地位日漸下降,而電子資源逐漸成為全媒體時(shí)代的主流使用方式。因此,對(duì)處于邊緣化的紙質(zhì)期刊資源,更應(yīng)詳盡分析其主要功能,把握經(jīng)費(fèi)總額,協(xié)調(diào)好訂購(gòu)種數(shù),節(jié)約資源。
2.1高職院校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)短缺
近年,高校圖書(shū)館受現(xiàn)代高新技術(shù)沖擊,方方面面需要投入更多的經(jīng)費(fèi)。而高校館的大部分經(jīng)費(fèi)都來(lái)自中央或者省財(cái)政撥款,資金有限。圖書(shū)館需要按照一定的館藏結(jié)構(gòu)與下年度工作計(jì)劃進(jìn)而合理安排經(jīng)費(fèi)。由于需要購(gòu)買(mǎi)的專(zhuān)業(yè)紙質(zhì)圖書(shū)、電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)、常用閱讀設(shè)備等館藏較多,最終分配給期刊建設(shè)的資金有限[2]。這導(dǎo)致了高職期刊資源建設(shè)的步伐跟不上高速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
2.2紙質(zhì)期刊訂購(gòu)品種遞減
通過(guò)瀏覽各大高校圖書(shū)館主頁(yè)及電話或郵件咨詢(xún),了解到紙質(zhì)期刊資源的訂購(gòu)種數(shù)逐年遞減。南通地區(qū)的各大高校期刊訂購(gòu)數(shù)量逐年減少。從前幾年本科及大專(zhuān)院校的1000~2000種,到現(xiàn)在的700~900多種,說(shuō)明各館在逐年降低購(gòu)買(mǎi)量,原因在于某些期刊閱讀率低。密集庫(kù)中收藏的期刊合訂本數(shù)量逐年遞增,但也基本終年無(wú)人問(wèn)津。這說(shuō)明在全媒體時(shí)代,掌上閱讀越來(lái)越被年輕讀者青睞,紙質(zhì)期刊備受冷落,使用率降低。2.3紙質(zhì)期刊沿用傳統(tǒng)管理模式紙質(zhì)期刊資源仍沿用傳統(tǒng)的管理模式。筆者通過(guò)對(duì)本地區(qū)10所大中專(zhuān)院校的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)大部分高校都有獨(dú)立的期刊閱覽室,并配套了完整的期刊架和座椅,供讀者借閱、休息。美中不足的是,出于管理成本、人力資本及館藏資源收藏等方方面面的原因,高校館的期刊只供在館閱讀,不可借出。種種因素影響了讀者的閱讀熱情,使得期刊閱覽人數(shù)越來(lái)越少。
3高職圖書(shū)館紙質(zhì)期刊建設(shè)與服務(wù)新定位
3.1服務(wù)對(duì)象與層次新定位
從現(xiàn)今高校圖書(shū)館服務(wù)對(duì)象面向的受眾來(lái)看,與過(guò)往高校館服務(wù)對(duì)象有所不同。傳統(tǒng)高校圖書(shū)館面向的服務(wù)對(duì)象主要以本校師生為主。而今,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校館提出了新的服務(wù)理念,面向的對(duì)象已經(jīng)不僅僅是在校師生,也更多地服務(wù)于周邊社區(qū)居民、學(xué)者或者公司科研人員。期刊內(nèi)容及品種也應(yīng)相應(yīng)有所調(diào)整,由于需要為校外居民、科研人員服務(wù),訂購(gòu)的紙質(zhì)期刊種類(lèi)應(yīng)包含科研學(xué)術(shù)類(lèi)雜志以及與生活相關(guān)的日常科技期刊。服務(wù)方式由原先的單一模式“一對(duì)一”傳統(tǒng)線下借還,向多種模式并存轉(zhuǎn)換。今后,服務(wù)方式要以網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)傳遞,遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)為主,并結(jié)合線下書(shū)刊借閱。
3.2全媒體環(huán)境下期刊管理模式新定位
全媒體環(huán)境下,高校圖書(shū)館紙質(zhì)期刊管理模式將在傳統(tǒng)管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革創(chuàng)新。堅(jiān)持“讀者第一,服務(wù)至上”的理念,更好地滿(mǎn)足當(dāng)下讀者的個(gè)性化需求。將最新的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)靈活運(yùn)用到期刊管理中去,實(shí)現(xiàn)期刊管理的模式創(chuàng)新[3]。在館藏資源逐漸以數(shù)字化為主,電子資源越來(lái)越受到讀者青睞的大環(huán)境下,電子期刊資源的出現(xiàn)使得讀者的閱讀習(xí)慣有所改變。高校學(xué)生作為新興一代,更偏愛(ài)用移動(dòng)閱讀工具檢索查找電子資源[4]。今后,紙質(zhì)期刊資源的管理模式,應(yīng)考慮將更多的期刊資源納入移動(dòng)期刊閱讀平臺(tái),實(shí)現(xiàn)期刊管理數(shù)字化,提高工作效率?;诖讼敕ǎP者與同事多次協(xié)商、共同構(gòu)建出移動(dòng)期刊室閱覽平臺(tái)。校內(nèi)外讀者均可登陸我校圖書(shū)館首頁(yè),在電子資源模塊下查找移動(dòng)期刊室進(jìn)行閱讀。筆者也可以通過(guò)手機(jī)掃描二維碼進(jìn)行閱讀。該移動(dòng)期刊室閱覽服務(wù)應(yīng)運(yùn)于數(shù)字出版環(huán)境而生,也將是今后期刊資源服務(wù)模式的新走向。
3.3軟硬件設(shè)備的新需求
全媒體時(shí)代對(duì)于圖書(shū)館軟硬件設(shè)備的應(yīng)用提出了更高的要求。一方面,期刊的數(shù)字化檢索與閱讀服務(wù)已經(jīng)成為圖書(shū)館新興服務(wù)項(xiàng)目的重點(diǎn)。給高校圖書(shū)館期刊閱覽室配備集檢索與閱讀為一體的高清大屏電子檢索機(jī)、通用的期刊數(shù)據(jù)庫(kù),為廣大師生讀者提供全文檢索服務(wù),已經(jīng)成為今后高校圖書(shū)館期刊資源服務(wù)的趨勢(shì)。這需要提高本館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器性能,以便更好地服務(wù)于讀者。另一方面,當(dāng)下微信、微博、圖書(shū)館公眾號(hào)等自媒體已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)媒體中最有力的傳播方式,每天有超過(guò)一半的網(wǎng)民都在使用這些自媒體工具傳輸信息,高職院校圖書(shū)館也應(yīng)積極借助自媒體的力量,了解讀者需求,傳遞最新服務(wù)信息,組建高水平的自媒體服務(wù)平臺(tái)[5]。
4高職圖書(shū)館期刊服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化新探索
4.1創(chuàng)新期刊管理流程
部分高職館仍存在相應(yīng)崗位專(zhuān)業(yè)館員配備不到位現(xiàn)象,每個(gè)閱覽室配備的專(zhuān)業(yè)人員不夠充分。為此,我們資源建設(shè)部總結(jié)出一套比較具有實(shí)用性的期刊管理流程,可以減少工作人員的工作量。首先對(duì)今年新訂購(gòu)的1000余種期刊數(shù)據(jù)進(jìn)行初步篩選分類(lèi)。按照中圖法細(xì)心地給每條期刊注上分類(lèi)號(hào),并按分類(lèi)號(hào)由低到高排序。接著上下來(lái)回翻看幾次期刊目錄,在原先基礎(chǔ)上按照期刊內(nèi)容大致把這1000多種刊物分成休閑娛樂(lè)類(lèi),專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的科研學(xué)術(shù)類(lèi),以及適合基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的雜志資料。一般休閑娛樂(lè)類(lèi)期刊只占5%左右;學(xué)術(shù)類(lèi)期刊占58%,其中34%為本校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的刊物,剩余2%為其他。娛樂(lè)休閑類(lèi)期刊只需具備能滿(mǎn)足師生讀者的借閱功能即可,因此可適度簡(jiǎn)化傳統(tǒng)的期刊、錄入、編目等管理流程,重點(diǎn)放在期刊的借閱功能這塊。這類(lèi)期刊的館藏功能不大,為減少資源浪費(fèi),僅實(shí)現(xiàn)這類(lèi)期刊的簽收、借閱、整理功能即可。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊,則可考慮細(xì)分成很多大類(lèi):如思想政治及哲學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、綜合工具類(lèi)等。進(jìn)而再按照期刊管理流程逐步完成每本刊物的系統(tǒng)編目加工工作。這類(lèi)刊物具有重要的館藏價(jià)值,后期一定要如期收回,整理完整后裝訂成冊(cè),入密集書(shū)庫(kù)。最后,對(duì)于與本校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的刊物資料,也應(yīng)注重加工,方便師生讀者的閱覽。這類(lèi)刊物由于學(xué)生借閱頻次較高,期刊管理人員要定期查看有無(wú)破損,及時(shí)修補(bǔ)。科研學(xué)術(shù)類(lèi)、基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)類(lèi)刊物與娛樂(lè)類(lèi)刊物的最大區(qū)別在編目模塊。
4.2創(chuàng)新服務(wù)模式———“二維碼閱讀”
館藏資源逐漸以數(shù)字化為主,電子資源越來(lái)越受到讀者青睞。電子期刊的出現(xiàn)使得讀者的閱讀習(xí)慣有所改變,高校學(xué)生作為新興一代,更喜歡用移動(dòng)閱讀工具檢索查找電子資源。我們?cè)噲D通過(guò)移動(dòng)閱覽室的形式給讀者的閱讀期刊帶來(lái)方便。我們將今年訂閱的1000余種期刊按照中圖分類(lèi)號(hào)進(jìn)行排序,并依據(jù)大小版分配種次號(hào),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),人工逐個(gè)獲取每種刊物對(duì)應(yīng)的二維碼圖片,截取成長(zhǎng)寬各為2厘米左右的方塊,黏貼至每種刊物對(duì)應(yīng)位置后的方框中,以方便廣大讀者掃碼直接閱讀。我們可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)后臺(tái)瀏覽數(shù)據(jù),獲取每種刊物的點(diǎn)進(jìn)次數(shù)及讀者在每行每頁(yè)的停留時(shí)間,間接了解到讀者的閱讀行為習(xí)慣及個(gè)人偏好,進(jìn)而進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以便為來(lái)年期刊訂購(gòu)提出具有參考價(jià)值的建議。
篇5
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;建設(shè);作用
一、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館軟硬件建設(shè)和管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用
中小學(xué)圖書(shū)館是學(xué)校教育和知識(shí)傳播的重要窗口,是師生及時(shí)有效獲得知識(shí)的重要途徑。在學(xué)校營(yíng)造讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,因此,加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用顯得尤為重要。
圖書(shū)館建設(shè)大體可分為硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩大部分。硬件建設(shè)包括圖書(shū)館建筑,藏書(shū)量、電子閱覽室、相關(guān)的配套設(shè)施等。軟件建設(shè)主要是指圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,圖書(shū)館的隊(duì)伍建設(shè)等。例如學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館專(zhuān)職人員的文化程度與專(zhuān)業(yè)水平、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力、圖書(shū)館的常規(guī)管理與創(chuàng)新、信息收集與使用、二次文獻(xiàn)與教書(shū)與育人等。
中小學(xué)圖書(shū)館的硬件建設(shè)固然是中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)的重要條件,但軟件建設(shè)卻是中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)的關(guān)鍵,它直接影響圖書(shū)館的功能與效益。根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模、條件等存在的差異,校際之間圖書(shū)館的規(guī)模、條件,硬件建設(shè)等也存在著差別,如何利用好學(xué)校圖書(shū)館自身已有的設(shè)備、條件,如何真正地讓書(shū)架上的書(shū)流動(dòng)起來(lái),走進(jìn)師生中間,走進(jìn)課堂,成為師生的良師益友,在很大程度上取決于學(xué)校軟件建設(shè)――圖書(shū)館的隊(duì)伍建設(shè)。
圖書(shū)館的管理一般指常規(guī)管理和文獻(xiàn)管理,常規(guī)管理是指有關(guān)圖書(shū)、期刊的借換,閱覽及圖書(shū)采編、保管,微機(jī)使用、保管,相關(guān)統(tǒng)計(jì)明細(xì)表、各種檔案分類(lèi)存放等。文獻(xiàn)管理一般是指采購(gòu)、蓋章、分類(lèi)、注冊(cè)、編碼、閱覽、修補(bǔ)、剔舊、消毒、閱覽室環(huán)境等制度和管理。圖書(shū)館管理工作的好壞,其實(shí)也直接取決于軟件建設(shè),即圖書(shū)館專(zhuān)職人員的綜合能力和素養(yǎng)。例如定期向?qū)W校提供必要的建議和有關(guān)信息,及時(shí)制定圖書(shū)館學(xué)期工作計(jì)劃,有總結(jié)、有研究、有提高和整改措施等,保證圖書(shū)館各項(xiàng)工作有序有效的進(jìn)行。
二、對(duì)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)
學(xué)校圖書(shū)館不僅僅是簡(jiǎn)單的借書(shū)、還書(shū),還要經(jīng)常、適時(shí)地開(kāi)展必要的學(xué)生讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng)。利用閱讀和讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣和自學(xué)能力,增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),拓寬視野,培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取能力。圖書(shū)館員和教師要緊密配合,針對(duì)學(xué)生對(duì)圖書(shū)的需求和不同的愛(ài)好,做到因勢(shì)利導(dǎo)。還可以通過(guò)多種形式的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,例如可以結(jié)合教學(xué)組織故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),促使學(xué)生到圖書(shū)館查資料,培養(yǎng)他們主動(dòng)讀書(shū)、用書(shū)的意識(shí)。圖書(shū)館更要主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生的讀書(shū)興趣,介紹圖書(shū)的相關(guān)知識(shí),比如圖書(shū)的分類(lèi)方式、抄錄、剪輯、札記等,使學(xué)生掌握運(yùn)用資料的技能,并且指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)書(shū)評(píng)和讀書(shū)筆記,提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力,使學(xué)生不但愛(ài)看書(shū),更會(huì)有目的性地使用圖書(shū)。
學(xué)校要把開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)工作制度納入館里的日常工作,例如要及時(shí)宣傳和推薦新書(shū),根據(jù)新課程要求和教學(xué)實(shí)際需要,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)書(shū)目,建立圖書(shū)宣傳欄,定期介紹適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀圖書(shū),也可以由圖書(shū)館組織評(píng)書(shū),開(kāi)展讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng)等等。
對(duì)于中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)來(lái)說(shuō),更重要的是要樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)需要,能夠滿(mǎn)足學(xué)生綜合素質(zhì)提高的辦館理念,因此,如何拓展、創(chuàng)新中小學(xué)圖書(shū)館的辦館形式,如何建立一整套科學(xué)的面向師生的借閱規(guī)章制度,既方便師生檢索、借閱,又要保證圖書(shū)高效流通,特別是將這些工作落到實(shí)處,而不是流于形式,這才是關(guān)鍵所在。這也是中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)的一個(gè)值得研究的重要課題.
三、通過(guò)多種途徑努力提高圖書(shū)館的裝備水平,不斷更新館藏圖書(shū)、資料
中小學(xué)圖書(shū)館的其他設(shè)備可以根據(jù)條件因地制宜,圖書(shū)資料則力求齊全,多購(gòu)置新書(shū)是一方面,其配備應(yīng)當(dāng)以學(xué)生需求為主,同時(shí)兼顧教師的教學(xué)需求,既要有開(kāi)闊視野、拓展思路、豐富學(xué)生科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí),陶冶高尚情操的綜合類(lèi)圖書(shū),也要有師生能共用的工具書(shū),教學(xué)參考書(shū)等等。因此,館藏圖書(shū)的配置就是圖書(shū)館的生命力。中小學(xué)圖書(shū)的配置要保持藏書(shū)逐年遞增,使學(xué)生能夠及時(shí)了解新的知識(shí),這樣需要不斷增加圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的投入。這方面除了學(xué)校自籌資金、上級(jí)適當(dāng)撥款外,還可以廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,拓寬辦館的圖書(shū)來(lái)源,保證館藏圖書(shū)的實(shí)際增長(zhǎng),也可以發(fā)揮廣大教師和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展圖書(shū)共享捐贈(zèng)活動(dòng)。班級(jí)在集體借閱學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)的同時(shí),教師還可組織同學(xué)帶自己喜歡的書(shū)到班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,相互交換閱讀,作為學(xué)校圖書(shū)館的細(xì)化和延伸,拓展圖書(shū)的來(lái)源,努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生讀到更多更好的書(shū)。條件相對(duì)薄弱的學(xué)校努力盡快建立數(shù)字化圖書(shū)館,電子閱覽室,通過(guò)計(jì)算機(jī)讓學(xué)生自由檢索書(shū)目,使學(xué)生在網(wǎng)上自由閱讀,更能滿(mǎn)足學(xué)生閱讀方面的諸多需求。
四、建設(shè)一支優(yōu)秀的圖書(shū)管理隊(duì)伍
中小學(xué)圖書(shū)館管理人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系學(xué)校圖書(shū)館工作的好壞。圖書(shū)管理員不是簡(jiǎn)單概念上的圖書(shū)的保管者,中小學(xué)圖書(shū)管理者首先應(yīng)當(dāng)是圖書(shū)信息的前沿者、學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的引導(dǎo)者和圖書(shū)教學(xué)倡導(dǎo)者,具備推薦好書(shū),開(kāi)展評(píng)書(shū),組織讀書(shū)活動(dòng)的能力,是一個(gè)愛(ài)書(shū)懂書(shū)的人。同時(shí)也要了解中小學(xué)教育教學(xué)的規(guī)律,能夠把學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和圖書(shū)館的教育功能有機(jī)的結(jié)合在一起。第二,圖書(shū)管理者還應(yīng)當(dāng)掌握?qǐng)D書(shū)館的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)館藏圖書(shū)的管理、分類(lèi)、添置、剔除等業(yè)務(wù)要非常熟悉,使館藏圖書(shū)能高效地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)要懂圖書(shū)館從索檢、借閱到歸還的一整套管理流程,能夠制定和實(shí)施相應(yīng)的管理制度,保證圖書(shū)館的日常運(yùn)作。第三、中小學(xué)圖書(shū)館管理人員和教師一樣,應(yīng)具備熱忱為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),把教書(shū)育人,一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)作為自己的工作信念,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)自身的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
五、讓圖書(shū)館的書(shū)流動(dòng)起來(lái)
篇6
在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,2020年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。那您知道圖書(shū)館年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些圖書(shū)館年度工作總結(jié),請(qǐng)笑納!
圖書(shū)館年度工作總結(jié)
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的桂馨書(shū)屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書(shū)數(shù)量的變化,這個(gè)學(xué)期,新增加了200冊(cè)書(shū),并都已經(jīng)編號(hào)入庫(kù)了。這些新增的書(shū),不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫(huà),還有許多教師用書(shū),例如:怎樣當(dāng)好一名班主任怎樣組織班會(huì)課等等一系列的書(shū),極大地滿(mǎn)足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書(shū)制度的變化。上個(gè)學(xué)期實(shí)行的是學(xué)生自由借書(shū),結(jié)果發(fā)現(xiàn),不僅僅不便于管理,圖書(shū)管理員每一天都要辛苦整理圖書(shū),由于時(shí)間原因,許多學(xué)生還借不到圖書(shū)閱讀。所以,這個(gè)學(xué)期,我們實(shí)行了分書(shū)到班的制度,每個(gè)班級(jí)一個(gè)圖書(shū)管理員,四名圖書(shū)小助手。在每個(gè)星期的星期一,圖書(shū)管理員帶領(lǐng)圖書(shū)小助手來(lái)圖書(shū)館借書(shū),根據(jù)班上人數(shù)借多少本書(shū)。圖書(shū)到班后,由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理,破損班上自我修補(bǔ),如有丟失,由丟失的那個(gè)學(xué)生照價(jià)賠償。退書(shū)時(shí)間為第二個(gè)星期的星期四。
這個(gè)學(xué)期,我們還大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形式各式各樣,有讀書(shū)筆記、制作小書(shū)簽比賽。讀書(shū)筆記每?jī)蓚€(gè)星期評(píng)比一次,班主任協(xié)助圖書(shū)管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書(shū)筆記,交到我(_教師)處,我再和眾多圖書(shū)管理員評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)筆記,其中,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等級(jí)30名,在星期一升旗儀式之后頒獎(jiǎng),優(yōu)秀的作品并進(jìn)行展出。
以上就是我們這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié),當(dāng)然,還有很多不足的地方需要改正個(gè)彌足,例如:圖書(shū)分書(shū)到班,圖書(shū)的破損十分多,這就需要我們多加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)書(shū)意識(shí),還有,有一些學(xué)生,就是不寫(xiě)讀書(shū)筆記等等問(wèn)題,這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書(shū)屋能夠多給我們供給一些兒童報(bào)和兒童實(shí)事報(bào),畢竟山里的孩子們知識(shí)面還是很狹隘的,他們需要與時(shí)俱進(jìn),他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會(huì)的現(xiàn)狀,發(fā)生了那些事情,能從小培養(yǎng)他們的想法和本事,也能讓他們?cè)趯?xiě)作文時(shí)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,而不再是幾年前的社會(huì)實(shí)際。
圖書(shū)館年度工作總結(jié)
回顧過(guò)去的一年,圖書(shū)館工作主要圍繞圖書(shū)館的職能,并根據(jù)學(xué)校的工作要點(diǎn),認(rèn)真制定工作計(jì)劃,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)信息保障職能以及對(duì)讀者的教育職能,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)圖書(shū)館2020年工作做如下總結(jié):
一、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)
1、根據(jù)教學(xué)及讀者需求,及時(shí)補(bǔ)充館藏。本年度共采購(gòu)新書(shū)2020冊(cè),其中外文原版圖書(shū)183種。圖書(shū)經(jīng)費(fèi)共支出62989.30元,截止12月31日,圖書(shū)總冊(cè)數(shù)77705冊(cè)。采購(gòu)中堅(jiān)持把好圖書(shū)資料的質(zhì)量關(guān),圖書(shū)驗(yàn)收確保不出任何差錯(cuò)。平時(shí)除了《文匯讀書(shū)周報(bào)》和《全國(guó)新書(shū)目》訂購(gòu)新書(shū)外也經(jīng)過(guò)網(wǎng)上選書(shū),及時(shí)補(bǔ)充館藏。對(duì)于讀者推薦圖書(shū),不是有求必應(yīng),而是分清良莠,不適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)決不會(huì)為需求而購(gòu)買(mǎi)。
作為中專(zhuān)圖書(shū)館,在電子資源建設(shè)方面,我們重視數(shù)字資源的共享,今年,我館繼續(xù)與教育網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館合作,共享了維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、超星32萬(wàn)電子圖書(shū)以及數(shù)據(jù)庫(kù)個(gè)人用戶(hù)版的使用。本年度購(gòu)買(mǎi)超星電子圖書(shū)82675種,主要是_年后的新書(shū),網(wǎng)上共享的電子圖書(shū)是_年以前的版本,這樣虛擬資源與實(shí)有資源可互為補(bǔ)充。此外還新建了視頻資源庫(kù),購(gòu)買(mǎi)視頻235集。這些電子資源目前正在進(jìn)行數(shù)據(jù)安裝,將于下學(xué)期投入使用。
2、按規(guī)范編目要求分編圖書(shū),提高分編質(zhì)量。根據(jù)《圖書(shū)分類(lèi)規(guī)則》、《書(shū)目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類(lèi)編目規(guī)則分編圖書(shū),做到了歸類(lèi)、編目、標(biāo)引準(zhǔn)確,嚴(yán)格按著錄要求錄入數(shù)據(jù),為今后書(shū)目信息資源共享打下良好的基礎(chǔ)。在人手少、工作量大的情景下,完成新購(gòu)圖書(shū)的著錄加工工作,全年編目10批圖書(shū),共加工著錄新書(shū)2020冊(cè)。
3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿(mǎn)足讀者閱覽需求。根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報(bào)刊發(fā)行情景,及時(shí)調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),圖書(shū)館注重收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料,盡量收集與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料,并根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置情景,保證新開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)期刊訂購(gòu),盡量滿(mǎn)足讀者對(duì)報(bào)刊的閱覽需求。今年訂購(gòu)2020年期刊255種,報(bào)紙27種,訂閱外文雜志3種,報(bào)刊訂購(gòu)較往年有所減少。各科室2020年上半年報(bào)紙23種,報(bào)刊經(jīng)費(fèi)支出共59617.88元。裝訂過(guò)刊673冊(cè),并全部編目加工錄入中文期刊庫(kù),過(guò)刊總冊(cè)數(shù)為8909冊(cè),基本滿(mǎn)足了讀者利用報(bào)刊的需求。
4、電子閱覽室電腦設(shè)備進(jìn)行了更新,并免費(fèi)開(kāi)放,供學(xué)生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源,同時(shí)禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。
二、讀者服務(wù)工作
1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),做好基本讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),盡量延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,以提高書(shū)刊利用率,全年堅(jiān)持圖書(shū)外借室、期刊、電子閱覽室每周開(kāi)放時(shí)間不低于40小時(shí),方便讀者利用圖書(shū)館學(xué)習(xí)課外知識(shí)及教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。2020年,經(jīng)過(guò)全館同志的共同努力,圖書(shū)館全年外借圖書(shū)11447冊(cè)次,歸還圖書(shū)11478冊(cè)次,流通總?cè)舜螢?3946。閱覽室閱覽人次全年為30688,電子閱覽室因設(shè)備更新,閱覽人次較少,未予以統(tǒng)計(jì)。
2、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng),圖書(shū)館進(jìn)取開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅(jiān)持網(wǎng)上資源全天24小時(shí)開(kāi)放,開(kāi)展網(wǎng)上新書(shū)目推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢(xún)、網(wǎng)上圖書(shū)續(xù)借、班級(jí)借閱排行等網(wǎng)絡(luò)服務(wù);利用圖書(shū)館博客,每周一書(shū)、書(shū)評(píng)薈萃、教育文摘等欄目的相關(guān)資料,作為網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題文獻(xiàn)供讀者閱覽。這些網(wǎng)上讀者服務(wù)促進(jìn)了我館讀者服務(wù)水平。
3、圖書(shū)催還工作。定期催還讀者到期的圖書(shū),對(duì)于長(zhǎng)期超期圖書(shū)不還的學(xué)生,堅(jiān)持不斷催還,有的進(jìn)行當(dāng)面教育,甚至通知到家長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上,長(zhǎng)期超期圖書(shū)的學(xué)生大部分得到了解決。
三、讀者教育工作
圖書(shū)館對(duì)讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務(wù)中,圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀者服務(wù)間接地對(duì)學(xué)生起著教育作用。
1、經(jīng)過(guò)新生入館教育、圖書(shū)信息員培訓(xùn)我們有針對(duì)性地對(duì)讀者進(jìn)行文獻(xiàn)基本知識(shí)的教育。平時(shí)利用圖書(shū)館兩臺(tái)檢索電腦,及時(shí)解答學(xué)生在書(shū)目查詢(xún)中遇到的問(wèn)題。
2、開(kāi)展新書(shū)導(dǎo)讀工作。制作新書(shū)宣傳,2020年共編制6期新書(shū)目,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀圖書(shū)介紹、書(shū)評(píng)、心得體會(huì)等,進(jìn)取引導(dǎo)讀者讀好書(shū),激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。
3、每學(xué)年舉辦一次書(shū)香班級(jí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)每月班級(jí)借閱排行,班級(jí)學(xué)生借閱圖書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量以及班級(jí)學(xué)生在圖書(shū)館的素養(yǎng),2020-2020學(xué)年選出10個(gè)書(shū)香班級(jí),評(píng)出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書(shū)信息員,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、配合學(xué)校宣傳活動(dòng),圖書(shū)館及時(shí)購(gòu)買(mǎi)具有教育意義的宣傳圖片在學(xué)校櫥窗展出。今年展出的專(zhuān)題紀(jì)念圖片有:提倡節(jié)儉型學(xué)校、世博知識(shí)與文化、我的祖國(guó)、_屆五中全會(huì)及“十二五”規(guī)劃、“勿忘國(guó)恥振興中華”紀(jì)念75周年等。這些宣傳圖片的展出,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、道德意識(shí)具有必須的幫忙。
5、組織藍(lán)圖書(shū)迷會(huì),定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。6月份組織部分學(xué)生去博庫(kù)書(shū)城現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)書(shū);世博會(huì)結(jié)束時(shí),組織書(shū)迷成員交流世博觀感;12月份面向書(shū)迷會(huì)成員及圖書(shū)信息員舉辦了“世間萬(wàn)物皆有對(duì)”的對(duì)聯(lián)文化藝術(shù)講座。這些活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,也使他們認(rèn)識(shí)到自身的不足,在必須程度上激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上這些讀者工作,目的是為了教育讀者,讓他們?cè)趫D書(shū)館的第二課堂,學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。
四、科學(xué)管理工作
圖書(shū)館的管理不僅僅指對(duì)人員的管理,還有對(duì)館藏、目錄、數(shù)據(jù)庫(kù)以及讀者的管理。
1、讀者庫(kù)管理。為10級(jí)新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等,并及時(shí)為畢業(yè)分流、專(zhuān)業(yè)分班學(xué)生作班級(jí)信息的調(diào)整,確保讀者庫(kù)信息的完整與準(zhǔn)確。
2、學(xué)生圖書(shū)信息員管理。定期召開(kāi)信息員會(huì)議,上半年在15名參與流通管理的圖書(shū)信息員中評(píng)選出7名優(yōu)秀圖書(shū)信息員,并給予了表彰。9月份在10級(jí)新生中選出18名信息員,給予圖書(shū)館知識(shí)的教育與培訓(xùn),并安排他們按時(shí)來(lái)圖書(shū)館參與流通管理。
3、賬冊(cè)管理與數(shù)據(jù)備份。每批新書(shū)和光盤(pán)及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)賬冊(cè)的整理與打印,并進(jìn)行仔細(xì)查錯(cuò)。流通讀者數(shù)據(jù)堅(jiān)持每一天小備份,半月到一個(gè)月一次大備份,確保圖書(shū)館數(shù)據(jù)安全。
4、圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作。定期完成圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作,如流通總?cè)舜?、單?xiàng)流通統(tǒng)計(jì)、每日流通情景統(tǒng)計(jì)、閱覽人次、班級(jí)借閱排行、設(shè)定日期的圖書(shū)應(yīng)還名單以及電子閱覽室利用情景等。
五、圖書(shū)館協(xié)會(huì)活動(dòng)
我館進(jìn)取參與上海市中專(zhuān)圖書(shū)館協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。參加了4月份在余杭召開(kāi)的館長(zhǎng)會(huì)議、12月份的圖書(shū)館年會(huì)、世博知識(shí)講座等,進(jìn)取上傳中專(zhuān)圖協(xié)網(wǎng)站的電子稿件。在圖協(xié)舉辦的“書(shū)畫(huà)比賽”中,我館取得優(yōu)異成績(jī),硬筆書(shū)法學(xué)生組分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),毛筆書(shū)法教師組獲得二等獎(jiǎng)。在參加活動(dòng)的交流中,了解我館與他館的差距,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改善圖書(shū)館工作。
以上是一年來(lái)圖書(shū)館的主要工作,但還是有很多不足之處。如圖書(shū)館的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用不夠,傳統(tǒng)圖書(shū)館理念有待于更新。當(dāng)前正是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)候,圖書(shū)館的發(fā)展追求的也正是科學(xué)的發(fā)展,講究的是與時(shí)俱進(jìn);當(dāng)前也正是信息科技迅猛發(fā)達(dá)的時(shí)候,前進(jìn)的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落后。在學(xué)校創(chuàng)立一流學(xué)校的同時(shí),圖書(shū)館也應(yīng)當(dāng)為學(xué)校創(chuàng)立一流的圖書(shū)館,才能在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其應(yīng)有的職能。
圖書(shū)館年度工作總結(jié)
2020年即將過(guò)去了,圖書(shū)館的工作有時(shí)簡(jiǎn)便,有時(shí)候也很辛苦,可是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書(shū)館工作的總結(jié)。
按照學(xué)校提出的“著力抓好內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)取充實(shí)升本條件,進(jìn)取改善作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧學(xué)校,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展”的總體布署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機(jī)遇,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)立特色,使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想引導(dǎo),不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和本事。
1、上下齊心,構(gòu)成合力,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障,思想保障。
2、按照黨委部署,認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施,努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了民主生活會(huì),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績(jī),坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實(shí)事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專(zhuān)業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新本事。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重普遍性與校情的結(jié)合,注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。
二、堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策,做好館務(wù)公開(kāi)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大問(wèn)題團(tuán)體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究,避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí),領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé),干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。
三.強(qiáng)化廉政建設(shè),確保行風(fēng)健康。
班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn),深入開(kāi)展“五抓五促”創(chuàng)立活動(dòng),促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
四.本年度完成的主要工作
1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實(shí)完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際,館里組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作本事,做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。
不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范工作行為,強(qiáng)化工作紀(jì)律,加強(qiáng)督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開(kāi)放率達(dá)100%,數(shù)字圖書(shū)資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外,實(shí)現(xiàn)每一天24小時(shí)服務(wù)。
3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,科學(xué)控制運(yùn)行成本和管理成本,厲行節(jié)儉,從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)的支出,在經(jīng)費(fèi)缺口很大的情景下,基本保證了全年工作的正常運(yùn)行,
4、扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),廉潔服務(wù)、禮貌服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改善服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中,除因客觀條件不能做到的之外,經(jīng)過(guò)整改能到達(dá)的都得到很好的改善。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,全館未發(fā)生一齊違規(guī)違紀(jì)事件,館務(wù)公開(kāi)情景令人滿(mǎn)意。
5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的具體問(wèn)題。
根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實(shí)際情景,館里每一天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車(chē)輛送夜班女職工回家,對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒(méi)發(fā)生一齊職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。
7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
8、加強(qiáng)綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生職責(zé)安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。
9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
篇7
1 引言
圖書(shū)館是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展的重要場(chǎng)所之一,在人類(lèi)文明進(jìn)步、人文素質(zhì)提高等方面,都發(fā)揮著不可替代的作用。隨著時(shí)代的進(jìn)步,圖書(shū)館集群式管理方式在我國(guó)各地開(kāi)始推行實(shí)施,有力的整合了當(dāng)?shù)氐奈墨I(xiàn)信息資源,實(shí)現(xiàn)了館與館之間資源共享??死斠朗凶鳛橹袊?guó)西部的第一大油田城市,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息科技提升克拉瑪依市公共圖書(shū)館服務(wù)文化軟實(shí)力,發(fā)揮知識(shí)寶庫(kù)作用,對(duì)將克拉瑪依打造成為“世界石油城”,提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持,同時(shí)也是建設(shè)高品質(zhì)城市的重要保障。因此,基于本人在圖書(shū)館的工作實(shí)際,對(duì)克拉瑪依市圖書(shū)館“聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系”的運(yùn)用效果和情況進(jìn)行總結(jié)分析,找出體系在運(yùn)行過(guò)程中存在的不足,并針對(duì)相關(guān)問(wèn)題,提出一些優(yōu)化體系運(yùn)行的有效措施。
2 聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系運(yùn)行模式及存在的問(wèn)題
2.1聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系創(chuàng)建背景
2009年以前,克拉瑪依市共有3個(gè)區(qū)級(jí)公共圖書(shū)館、87個(gè)街道社區(qū)圖書(shū)室[1]、48個(gè)中小學(xué)校圖書(shū)閱覽室,平均1829人擁有一座圖書(shū)館室,而且每個(gè)區(qū)的圖書(shū)館管理和服務(wù)水平相差甚遠(yuǎn)。2009年,克拉瑪依市圖書(shū)館在對(duì)基層圖書(shū)館的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)全市基層圖書(shū)館中文獻(xiàn)資料種類(lèi)不豐富,管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)比較低,整體管理比較混亂,而且各個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館以及書(shū)屋發(fā)展十分不平衡,圖書(shū)館間的協(xié)調(diào)作業(yè)極不和諧,各圖書(shū)館分布比較分散等突出問(wèn)題。針對(duì)全市圖書(shū)館資源存在的突出問(wèn)題,為了更好地整合全市圖書(shū)館資源、選擇合理的發(fā)展路徑,有效利用全市圖書(shū)館資源,進(jìn)一步提升全市圖書(shū)館事業(yè)整體水平,構(gòu)建圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)模式運(yùn)行體系則顯得十分有必要。
2.2聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系運(yùn)行成效及管理模式分析
聯(lián)建共享一體化的全面實(shí)施及在全市范圍內(nèi)推行文獻(xiàn)資源整合和通借通還服務(wù),極大地豐富了全市圖書(shū)館(室)的文獻(xiàn)資源量,調(diào)動(dòng)了廣大市民走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館的熱情,讀書(shū)氛圍濃厚。2013年,示范項(xiàng)目作為市政府對(duì)市文廣局的績(jī)效考核目標(biāo),接待借還讀者人次22.731萬(wàn)人次,我市常住人口按40萬(wàn)人口計(jì)算,人均到館次數(shù)約為0.57人次;全市借還人次較2012年考核目標(biāo)20萬(wàn)人次增加13%,完成2013年年初制定的增長(zhǎng)10%,接待22萬(wàn)人次的考核目標(biāo)。2013年11月底,全市公共圖書(shū)館館藏增至1883723冊(cè)(其中市區(qū)1415982冊(cè),白區(qū)75927冊(cè),獨(dú)區(qū)391814冊(cè))
克拉瑪依市聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系運(yùn)行的具體情況如下:
2.2.1保證投入:根據(jù)我市現(xiàn)有公共圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)劃撥情況,同時(shí)征求市文廣局、各區(qū)文體局及各區(qū)公共圖書(shū)館意見(jiàn)后,確定了各級(jí)公共圖書(shū)館(室)的管理辦法和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。市、區(qū)兩級(jí)公共圖書(shū)館由所屬財(cái)政統(tǒng)一撥款,街道、社區(qū)圖書(shū)室建設(shè)管理經(jīng)費(fèi)列入每年各區(qū)的財(cái)政預(yù)算,保證街道圖書(shū)室年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)達(dá)到3萬(wàn)元,社區(qū)圖書(shū)室年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)達(dá)到1萬(wàn)元。年底訂閱報(bào)刊費(fèi)用單列,保證各街道圖書(shū)室訂閱報(bào)刊不低于50種,各社區(qū)圖書(shū)室不低于20種。
2.2.2人員保障:在不改變?cè)行姓`屬(人事和財(cái)政)關(guān)系的情況下,統(tǒng)一管理。市、區(qū)兩級(jí)公共圖書(shū)館人員按編制執(zhí)行;各街道、社區(qū)圖書(shū)室管理人員由各區(qū)文體局招聘。為保證正常開(kāi)館,各街道不得隨意抽調(diào)各街道、社區(qū)圖書(shū)室管理員。
2.2.3管理機(jī)制保障:市圖書(shū)館作為聯(lián)合四區(qū)的信息樞紐,負(fù)責(zé)建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)信息管理平臺(tái),協(xié)調(diào)自主采購(gòu)文獻(xiàn)資源,合理周轉(zhuǎn)各館之間的文獻(xiàn)資源,同時(shí)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)讀者服務(wù)工作;各區(qū)圖書(shū)館與市圖書(shū)館統(tǒng)一圖書(shū)管理平臺(tái),為“通借通還”提供技術(shù)支持,完成市圖書(shū)館組織的各項(xiàng)讀者活動(dòng)工作;街道圖書(shū)室在業(yè)務(wù)上接受所屬地區(qū)圖書(shū)館管理,負(fù)責(zé)本區(qū)域讀者服務(wù)工作;社區(qū)圖書(shū)室業(yè)務(wù)上接受所屬街道圖書(shū)室管理。
2.2.4組織機(jī)制保障:聯(lián)建共享申報(bào)了國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目并申報(bào)成功,得到了市政府的高度重視,申報(bào)初期成立以市長(zhǎng)為組長(zhǎng),副市長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各區(qū)、各局委辦相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)確定了專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)工作,各有關(guān)部門(mén)各司其職、密切配合。
第一、完善示范項(xiàng)目制度設(shè)計(jì)研究方案。根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),制定完善了《構(gòu)建克拉瑪依市圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系制度設(shè)計(jì)研究方案》和《構(gòu)建克拉瑪依市圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系項(xiàng)目建設(shè)三年規(guī)劃》。
第二、建立示范項(xiàng)目例會(huì)制度。例會(huì)制度主要有以下作用:(1)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的決策信息、發(fā)展思路和工作部署;(2)聽(tīng)取基層圖書(shū)館上月工作匯報(bào)及本月工作打算;(3)分析解決工作中遇到的問(wèn)題;(4)安排部署本月主要工作和下一階段工作計(jì)劃。
第三、制定信息報(bào)送宣傳工作制度。一是各基層圖書(shū)室指定一名人員承擔(dān)信息報(bào)送工作,負(fù)責(zé)搜集和整理本館各類(lèi)信息,經(jīng)市圖書(shū)館工作人員審核匯總后及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)收集各基層圖書(shū)室報(bào)送的各類(lèi)信息,對(duì)其進(jìn)行整理、篩選和審核,將審核后的信息送主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,并按領(lǐng)導(dǎo)批示,以簡(jiǎn)報(bào)形式或在媒體報(bào)道。如:2012年10月15日,中國(guó)文化報(bào)以《跨系統(tǒng)整合與全市域共享――公共圖書(shū)館建設(shè)的克拉瑪依樣本》為題,對(duì)示范項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行了整版報(bào)道與推廣。
3聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系運(yùn)行存在的問(wèn)題
3.1圖書(shū)館聯(lián)建共享范圍不夠全面
目前,全市已經(jīng)建立了圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),基本實(shí)現(xiàn)了市、區(qū)、街道、社區(qū)等圖書(shū)館以及圖書(shū)室文獻(xiàn)資源的聯(lián)合編目、資源共享、一證通服務(wù),而且運(yùn)行效果基本良好。但是,由于部分石油企業(yè)、醫(yī)院以及中小學(xué)校等單位的圖書(shū)館屬于內(nèi)部圖書(shū)館,單位外市民不能進(jìn)入其圖書(shū)館借閱,造成讀者能在統(tǒng)一平臺(tái)上查詢(xún)到圖書(shū)信息,但卻不能夠?qū)崿F(xiàn)借還。讓聯(lián)建共享的意義沒(méi)有完全達(dá)到。
3.2圖書(shū)館員工隊(duì)伍素質(zhì)偏低
目前,全市圖書(shū)館的許多管理人員職業(yè)化程度較低,知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理,高素質(zhì)以及綜合型人才極其缺乏,從而造成不能很快適應(yīng)全市圖書(shū)館實(shí)施的聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系的需求和要求。由于高素質(zhì)的圖書(shū)館員隊(duì)伍的缺乏,聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系運(yùn)行過(guò)程中的高技術(shù)的手段以及動(dòng)態(tài)性的信息資源不能得到有效利用和合理開(kāi)發(fā)。圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系要求圖書(shū)館管理人員不僅掌握信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、檢索系統(tǒng)等應(yīng)用技術(shù),還必須具備強(qiáng)烈的信息意識(shí)、較深專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的外語(yǔ)水平等能力。因而,員工隊(duì)伍素質(zhì)偏低,嚴(yán)重影響和制約著全市圖書(shū)館之間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.3圖書(shū)館監(jiān)督考評(píng)機(jī)制不健全
全市實(shí)施圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系以后,由于體系較為龐大,點(diǎn)多面廣,各自為政,管理難度相對(duì)較大。全市圖書(shū)館還沒(méi)有一套完整的與新體系相適應(yīng)的新監(jiān)督考核機(jī)制。很多圖書(shū)館的監(jiān)督考核機(jī)制不夠健全,有的甚至沿用原來(lái)的監(jiān)督考核機(jī)制,從而造成許多管理人員工作積極性不高、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、進(jìn)取心低下的現(xiàn)象。建立完善的監(jiān)督考核機(jī)制,對(duì)調(diào)動(dòng)圖書(shū)管理員的積極性和創(chuàng)新能力騎著決定性的作用。
3.4基層圖書(shū)館財(cái)政投入比例偏少
在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,克拉瑪依市將街道、社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)與運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入各區(qū)的財(cái)政預(yù)算,并且為了保證街道、社區(qū)圖書(shū)館達(dá)到一定的建設(shè)水平,統(tǒng)一對(duì)街道、社區(qū)圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)數(shù)量作了相關(guān)規(guī)定。這些措施進(jìn)一步提高和保證了,全市各級(jí)圖書(shū)館的財(cái)政投入比例,但是與全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)發(fā)展以及所有市民需求相比,還存在較大的差距。因此,還應(yīng)該進(jìn)一步加大公共財(cái)政用于發(fā)展公共圖書(shū)館事業(yè)的建設(shè)比例,進(jìn)一步完善公共財(cái)政投入圖書(shū)館事業(yè)的機(jī)制[1]。
3.5圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制有待加強(qiáng)
全市實(shí)施聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系,由于每個(gè)圖書(shū)館比較分散,而且面向的讀者也不盡相同,條塊分割,各自為政管理機(jī)制還較為嚴(yán)重,圖書(shū)館工作缺乏宏觀的規(guī)化、管理、指導(dǎo)以及調(diào)控能力,從而造成各個(gè)圖書(shū)館之間缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,嚴(yán)重阻礙了圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的共知、共享,同時(shí)也制約著圖書(shū)館的整體網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
4完善聯(lián)建共享一體化服務(wù)體系運(yùn)行的對(duì)策
4.1建立健全領(lǐng)導(dǎo)管理工作機(jī)制
全市推廣實(shí)施聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系過(guò)程中,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)管理工作機(jī)制。全市可以成立以市、區(qū)兩級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),各區(qū)文體局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的市、區(qū)公共圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組[2],切實(shí)把構(gòu)建我市公共圖書(shū)館聯(lián)建、共享服務(wù)體系納入克拉瑪依市當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中。全市各個(gè)圖書(shū)館還應(yīng)落實(shí)圖書(shū)館館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,主要負(fù)責(zé)制訂所在圖書(shū)館工作實(shí)施細(xì)則、日常管理以及各圖書(shū)館的協(xié)調(diào)工作,從而督促圖書(shū)館各有關(guān)部門(mén)各司其職、密切協(xié)調(diào)配合,合理做好公共圖書(shū)館聯(lián)建、共享服務(wù)體系建設(shè)工作。
4.2加大財(cái)政投入保障機(jī)制
市政府應(yīng)該要求各級(jí)政府做好財(cái)政預(yù)算,增加全市圖書(shū)館的財(cái)政投入比例,特別是要保障和加大街道、社區(qū)以及農(nóng)家書(shū)屋等條件比較簡(jiǎn)陋和文獻(xiàn)資源比較匱乏的圖書(shū)館,從而進(jìn)一步縮小全市圖書(shū)館之間的差距。建立完善財(cái)政投入保障機(jī)制,保證各級(jí)財(cái)政的投入,不斷提高公共財(cái)政用于發(fā)展公共圖書(shū)館事業(yè)的建設(shè)比例,從而確保全市公共圖書(shū)館聯(lián)建、共享一體化服務(wù)體系建設(shè)順利推進(jìn)。
4.3加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了更好地滿(mǎn)足全市圖書(shū)管理人員一體化服務(wù)的業(yè)務(wù)需要,圖書(shū)館要不斷加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育,以不斷提高工作人員隊(duì)伍素質(zhì)。市、區(qū)兩級(jí)圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)圖書(shū)管理專(zhuān)業(yè)人員或者數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)所轄街道、社區(qū)圖書(shū)館以及農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),從而不斷提高基層圖書(shū)管理人員職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)而增強(qiáng)全市圖書(shū)館整體服務(wù)體系的服務(wù)能力;全市各個(gè)圖書(shū)館之間還需要經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和合作,促使全市圖書(shū)管理工作人員隊(duì)伍素質(zhì)整體均衡提升[4]。
基層圖書(shū)管理工作人員分配中,需要保證每個(gè)街道和社區(qū)要分別有專(zhuān)職圖書(shū)管理員和社區(qū)義工相互配合工作,保證工作人員之間的交流和協(xié)調(diào),從而提高義工對(duì)圖書(shū)管理工作的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而提高圖書(shū)管理的服務(wù)能力。
4.4完善跟蹤監(jiān)督考核機(jī)制
監(jiān)督考核有助于提高圖書(shū)管理人員的工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì),也可以為員工的晉升奠定基礎(chǔ)。因此,全市市、區(qū)兩級(jí)圖書(shū)館應(yīng)組織全市各級(jí)圖書(shū)館建立健全相應(yīng)的監(jiān)督考核機(jī)制,并且定期檢查、分析監(jiān)督考評(píng)實(shí)施和開(kāi)展情況。
監(jiān)督考核內(nèi)容應(yīng)根據(jù)圖書(shū)館內(nèi)部部門(mén)和所負(fù)責(zé)工作的不同進(jìn)行制定,考核的內(nèi)容主要包括圖書(shū)館員工的思想道德、業(yè)務(wù)水平、工作出勤、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等。對(duì)工作人員績(jī)進(jìn)行定期或不定期的考核,及時(shí)公布考核情況,并嚴(yán)格按照考評(píng)結(jié)果給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從而不斷調(diào)動(dòng)全市圖書(shū)館管理工作人員的積極性和主動(dòng)性,提高工作人員的整體修養(yǎng)素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)全市圖書(shū)館各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
篇8
__年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十以及省、市、縣各級(jí)會(huì)議精神;以促進(jìn)我縣文化體育事業(yè)大發(fā)展、大繁榮為工作主題,緊緊圍繞我縣全面建設(shè)“產(chǎn)業(yè)高端、空間生態(tài)、人文薈萃、近悅遠(yuǎn)來(lái)”現(xiàn)代田園城市的工作目標(biāo),較圓滿(mǎn)的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、__年工作開(kāi)展情況
(一)文化藝術(shù)工作
1、元旦、春節(jié)“兩節(jié)”期間,我們配合縣委宣傳部舉辦了__年__縣春節(jié)文藝晚會(huì)。
2、*月29日,第二屆__美術(shù)雙年展在劉凌滄藝術(shù)館開(kāi)幕??h領(lǐng)導(dǎo)及文化界人士等200余人參加了開(kāi)幕式,展會(huì)上展出了60件感懷時(shí)代的美術(shù)書(shū)法作品,為_(kāi)_人民提供了一場(chǎng)視覺(jué)與心靈的盛宴。
3、*月15日,縣圖書(shū)館正式對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放。擴(kuò)建后的閱覽室的面積增加到了200多平方米,增加了新桌椅、新電腦、新空調(diào)等硬件設(shè)施,藏書(shū)由原先的5000多冊(cè),更新到現(xiàn)在的120__冊(cè);同時(shí),縣圖書(shū)館在今年10月份的第五次全國(guó)圖書(shū)館評(píng)估中被評(píng)為三級(jí)館。
4、縣文化館從6月份開(kāi)始陸續(xù)舉辦了以舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法等為內(nèi)容的“百姓大講堂”系列公益活動(dòng),分別邀請(qǐng)了朱鳳玲、高乃紅、劉存惠、劉京聞等業(yè)界知名人士到現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)授課,千余人次參加了此次活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
5、12月21日,由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯(lián)、縣電視臺(tái)主辦,縣文化館、縣戲曲家協(xié)會(huì)承辦的“梨園盛世—2014迎新年河北梆子戲曲藝術(shù)交流會(huì)”在__大劇院隆重舉辦。
(二)文化市場(chǎng)管理工作
1、依法行政,規(guī)范行政審批程序。年初根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的工作要求和所有的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,嚴(yán)格管控娛樂(lè)場(chǎng)所安全,把安全責(zé)任落實(shí)橫向到邊、縱向到底。5月份利用一個(gè)月的時(shí)間,按照文化部行政審批大檢查的通知要求,走訪了各個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,廣泛爭(zhēng)取經(jīng)營(yíng)業(yè)主對(duì)我局行政審批的意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了檢查、整改。
2、加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,構(gòu)建平安文化市場(chǎng)。一是建立長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范演出市場(chǎng)。加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)演出市場(chǎng)的日常巡查力度,依法對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行處理;積極引導(dǎo)各民間藝術(shù)團(tuán)加強(qiáng)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的管理,規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,確保演出節(jié)目質(zhì)量,積極主動(dòng)與消防等部門(mén)配合,加強(qiáng)人員聚集場(chǎng)所消防安全管理工作,確保人民的生命財(cái)產(chǎn)不受損失;在演出市場(chǎng)管理工作中,做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督查督辦工作,進(jìn)一步明確了營(yíng)業(yè)性演出單位準(zhǔn)入原則,建立了長(zhǎng)效管理具體措施,規(guī)范了演出市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序。二是部門(mén)聯(lián)動(dòng)、確保實(shí)效。積極與公安、消防等部門(mén)配合,組織力量以歌舞娛樂(lè)、游藝、網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性演出等公眾聚集的文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所為重點(diǎn),全面排查文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題和安全隱患,徹底排查事故隱患,預(yù)防和遏制了文化市場(chǎng)安全事故發(fā)生。
(三)新聞出版管理工作
1、抓好出版物經(jīng)營(yíng)單位年檢核驗(yàn)工作。根據(jù)市文廣新局的通知精神,我們及時(shí)通知各出版物經(jīng)營(yíng)單位,要求在規(guī)定期限內(nèi)完成好出版物發(fā)行的年檢核驗(yàn)登記工作,共年檢合格17家。
2、完成了印刷包裝、打字復(fù)印企業(yè)年度核驗(yàn)登記工作。年初,根據(jù)市文廣新局的文件通知精神,迅速組織,明確各印刷企業(yè)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)企業(yè)相關(guān)審核資料。共審核登記印刷企業(yè)27家,其中出版物印刷企業(yè)3家、一書(shū)一批印刷企業(yè)1家、包裝裝璜印刷企業(yè)3家、其他印刷品印刷企5家、打字復(fù)印15家。
3、全面做好政府機(jī)關(guān)軟件正版化檢查整改及安裝工作。出版辦對(duì)全縣政府機(jī)關(guān)60個(gè)單位部門(mén)進(jìn)行了多次調(diào)查摸底,對(duì)涉及到各部門(mén)現(xiàn)有的非正版軟件進(jìn)行整改、卸載,并完成了正版軟件的安裝工作。
4、積極探索“農(nóng)家書(shū)屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規(guī)定每村由一名村干部兼任“農(nóng)家書(shū)屋”的管理員,圖書(shū)采取免費(fèi)借閱、書(shū)目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了村民的借閱行為,防止圖書(shū)的丟失、破壞。為使農(nóng)家書(shū)屋更好的發(fā)揮作用,滿(mǎn)足廣大農(nóng)民群眾的借閱需求,11月份,我局為全縣421個(gè)農(nóng)家書(shū)屋更新科技、生活、 農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等各類(lèi)圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)。
(四)體育工作
1、5月初,對(duì)34個(gè)幫扶村健身設(shè)施場(chǎng)地情況進(jìn)行統(tǒng)一摸底,并上報(bào)到省、市體育局。10月份,省體育局的器材到位后,體育股迅速組織人員向34個(gè)幫扶村街進(jìn)行了發(fā)放。牛駝鎮(zhèn)、禮讓店鄉(xiāng)2個(gè)農(nóng)民健身基地項(xiàng)目建設(shè)已基本完工,待市局驗(yàn)收合格后投入使用。
2、以“新__、新夢(mèng)想、新跨越”為主題的__縣第一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)于5月20日開(kāi)始比賽歷時(shí)六個(gè)月于10月14日勝利閉幕,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組、縣直組兩大組別,設(shè)田徑(100米、200米、400米、1500米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn))、籃球、乒乓球、臺(tái)球、中國(guó)象棋、羽毛球、釣魚(yú)、公路自行車(chē)、門(mén)球、跳繩、交誼舞、趣味運(yùn)動(dòng)(雙人捆綁協(xié)同跑、托球跑、背新娘)等24大項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組、縣直組團(tuán)體總成績(jī)前6名以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的單位和個(gè)人給予了表彰。
(五)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作
1、積極做好非物質(zhì)物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。3月29日,__縣焦氏臉譜工作室被廊坊市文廣新局命名為首批市級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范基地。4月2日,我縣古(土)棋游戲、棗木梳制作技藝入選廊坊市第四批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。截止目前,我縣共有非遺保護(hù)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)4個(gè)、省級(jí)4個(gè)、市級(jí)10個(gè)、縣級(jí)4個(gè)。
2、利用各種社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行宣傳。組織部分非遺項(xiàng)目參加了廊坊、正定、石家莊等多次展銷(xiāo)活動(dòng);國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)屈家營(yíng)音樂(lè)會(huì)、柳編分別出版了宣傳畫(huà)冊(cè)。8月9日至13日,__縣首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)在__大劇院一樓展覽廳隆重舉辦。__柳編、焦氏臉譜、邢氏紙雕、傳統(tǒng)刺繡、薛記豆制品、李記醬制品、__棗木梳、漆雕等10多個(gè)__本土的國(guó)家、省、市、縣級(jí)非遺項(xiàng)目參加了展示。
(六)機(jī)關(guān)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),增強(qiáng)黨員、干部學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
2、以開(kāi)展“解放思想,改革開(kāi)放,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)為契機(jī),對(duì)標(biāo)先進(jìn)單位,查找自身不足。使我們的政治思想和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與時(shí)代進(jìn)步的要求相一致,服務(wù)功能得到進(jìn)一步提高,開(kāi)拓創(chuàng)新的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
(七)文物保護(hù)工作
1、組織相關(guān)人員參加了市文物處召開(kāi)的關(guān)于基本建設(shè)工程中文物保護(hù)工作的培訓(xùn)及座談會(huì)。
2、5月13日至22日,參加了國(guó)家文物局第十三期全國(guó)縣級(jí)文物行政部門(mén)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)班。
3、按照5月22日全省文物安全工作電視電話會(huì)議精神,我局對(duì)縣域內(nèi)野外文物保護(hù)單位及文物庫(kù)房的安全隱患進(jìn)行了全面清理和排查。
4、10月份,在縣固馬公路西側(cè)排水溝整治工程方程段施工中發(fā)現(xiàn)墓葬,我局配合市文物處相關(guān)人員對(duì)墓葬進(jìn)行了搶救性發(fā)掘和整理,出土文物及相關(guān)資料由市文物處清洗、整理中。
(八)廣播電視宣傳管理工作
1、我局參加了關(guān)于開(kāi)展市、縣廣電遠(yuǎn)程培訓(xùn),稿寫(xiě)了心得體會(huì)并上報(bào)市局人事科。
2、完成了關(guān)于開(kāi)展在播和被播廣告排查整改情況匯報(bào),并上報(bào)市局廣電科。
3、對(duì)本區(qū)域內(nèi)農(nóng)村廣播電視覆蓋情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并完成了調(diào)查表的填報(bào)工作。
(九)其他工作
1、__縣大劇院于5月底試運(yùn)行后,已于6月初正式運(yùn)營(yíng)。
2、農(nóng)村電影放映工作按照上級(jí)要求已完成全部放映場(chǎng)次。
3、原農(nóng)村電影放映員待遇問(wèn)題按照相關(guān)政策已完成審核認(rèn)定工作,并上報(bào)到市文廣新局。
二、2014年工作謀劃
2014年是深入貫徹黨的十八界三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)我縣文化體育工作“大發(fā)展、大繁榮”的重要一年,我們要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作中心,本著加強(qiáng)文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)基層文化體育人才隊(duì)伍建設(shè)、繁榮發(fā)展公益性文化體育事業(yè)、努力打造品牌群眾文化體育活動(dòng)的工作思路,逐步實(shí)現(xiàn)我縣群眾文化體育工作的“大發(fā)展、大繁榮”。
(一)文化藝術(shù)工作
1、繼續(xù)做好文藝下鄉(xiāng)演出工作。積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金,同時(shí)吸引社會(huì)資金融入,爭(zhēng)取文化下鄉(xiāng)文藝演出不少于10場(chǎng)。組織成立一個(gè)獨(dú)立或合作性質(zhì)的演出團(tuán)體,以便更好地為群眾文化服務(wù)。
2、積極做好兩館免費(fèi)開(kāi)放工作。一是加強(qiáng)文化館的免費(fèi)培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)工作下移到基層文化站,使廣大農(nóng)民群眾也能享受到兩館免費(fèi)開(kāi)放的成果;并嘗試與大劇院進(jìn)行合作,舉辦多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí),全年舉辦1至2次書(shū)法、美術(shù)作品展。二是加大圖書(shū)館的對(duì)外宣傳力度。增加借閱證辦理數(shù)量和借閱人次。通過(guò)舉辦讀書(shū)周和閱讀朗誦比賽等各類(lèi)活動(dòng),激勵(lì)廣大學(xué)生和社會(huì)人士積極參與,從而增強(qiáng)圖書(shū)館的知名度和社會(huì)影響力。明年年底前爭(zhēng)取建好電子閱覽室并實(shí)現(xiàn)對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放。
3、全力做好新圖書(shū)館籌建工作??h圖書(shū)館受場(chǎng)地、圖書(shū)數(shù)量的制約,現(xiàn)有功能已不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,亟需進(jìn)行改造,擬按照國(guó)家一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)籌建新圖書(shū)館。
4、全面做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設(shè)工作。一是把三個(gè)遷址未建成的文化站建設(shè)好并完善功能,二是加強(qiáng)基層文化站的服務(wù)功能,做好對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放工作。
(二)文化市場(chǎng)管理工作
1、加大執(zhí)法力度,充分利用文化市場(chǎng)監(jiān)控平臺(tái)監(jiān)控功能,提高對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的監(jiān)管力度,及時(shí)嚴(yán)厲查處違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。落實(shí)網(wǎng)吧分級(jí)管理措施,建立完善網(wǎng)吧信用檔案管理,與經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)簽訂“守法經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)”。
2、加強(qiáng)演藝、娛樂(lè)市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法,倡導(dǎo)“文明娛樂(lè)”,組織引導(dǎo)娛樂(lè)經(jīng)營(yíng)單位實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù);加強(qiáng)營(yíng)業(yè)性演出監(jiān)管,把演出主體、演出內(nèi)容作為管理重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊擅自非法從事?tīng)I(yíng)業(yè)性的演出活動(dòng)。
(三)新聞出版管理工作
1、認(rèn)真抓好出版物市場(chǎng)監(jiān)管和掃黃打非工作。繼續(xù)加大對(duì)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)的管理力度。查處違法經(jīng)營(yíng)行為,杜絕盜版出版物、非法出版物進(jìn)入課堂、流入市場(chǎng)。
2、繼續(xù)做好農(nóng)家書(shū)屋的管理幫扶工作,對(duì)各個(gè)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)進(jìn)行使用、管理、服務(wù)的跟進(jìn),確保每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、群眾放心,使農(nóng)家書(shū)屋工程真正成為惠民工程、民心工程和德政工程。
(四)體育工作
1、全力開(kāi)展好全民健身活動(dòng),不斷推出更多精彩的群 眾參與的賽事,全年計(jì)劃完成25場(chǎng)各種形式的比賽。
2、充分發(fā)揮13個(gè)單項(xiàng)協(xié)會(huì)的作用,通過(guò)調(diào)整人力資源、區(qū)位資源不斷推出更多精彩的群眾參與的賽事活動(dòng)。正確引導(dǎo)單項(xiàng)協(xié)會(huì)工作,完善協(xié)會(huì)活動(dòng)制度,扶持協(xié)會(huì)進(jìn)一步發(fā)展壯大,把各類(lèi)協(xié)會(huì)工作納入正常有序的高標(biāo)準(zhǔn)的軌道,取得廣大群眾的支持和廣泛參與。
3、進(jìn)一步落實(shí)《全民健身發(fā)展綱要》,完善落實(shí)縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)健身網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,同時(shí)做好村街健身器材的配置工作,及時(shí)為部分村街安裝健身器材。
5、加強(qiáng)對(duì)高危體育健身項(xiàng)目的指導(dǎo)和管理。
(五)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作
1、做好國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)報(bào)批工作,爭(zhēng)取再申報(bào)成功一個(gè)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目和一到兩個(gè)市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。
2、籌劃舉辦第二屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)。
3、做好全部非遺項(xiàng)目文字視頻資料的錄制整理工作,建立非遺項(xiàng)目資料檔案;有條件的情況下,建立一個(gè)非遺項(xiàng)目展示大廳。
4、組織協(xié)調(diào)屈家營(yíng)音樂(lè)會(huì)、小馮村音樂(lè)會(huì)在大劇院舉行“風(fēng)調(diào)雨順”節(jié)目演出,以促進(jìn)我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)。
(六)機(jī)關(guān)工作
1、認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部黨建學(xué)習(xí)、理論教育,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)素質(zhì)教育,進(jìn)一步打造一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。
2、繼續(xù)做好機(jī)關(guān)黨建工作,選出一批工作典型,選準(zhǔn)入黨積極分子的培養(yǎng),要打造一支風(fēng)清氣正的工作隊(duì)伍。
3、努力做好機(jī)關(guān)事務(wù)工作,塑造和諧、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)工作環(huán)境。
4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員管理和教育,尤其是新黨員的培養(yǎng)和帶動(dòng),及時(shí)針對(duì)性的開(kāi)展黨員自律教育。
5、嚴(yán)格落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,全面查擺“”,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
(七)廣播電視宣傳管理工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)十會(huì)議精神,對(duì)“一臺(tái)一網(wǎng)一報(bào)”(__縣廣播電視臺(tái)、河北廣電網(wǎng)絡(luò)公司__分公司和京南時(shí)訊)重大宣傳進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2、切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí),對(duì)在播、備播廣告節(jié)目認(rèn)真開(kāi)展排查,及時(shí)清除違規(guī)廣告節(jié)目,切實(shí)規(guī)范廣告播出行為,堅(jiān)決杜絕涉性廣告。
(八)加強(qiáng)文物保護(hù)工作,解決文物遺失、損壞問(wèn)題
1、積極與各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)、溝通,將縣域內(nèi)分散的古石刻、石碑、古遺址、古墓葬,由各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)保護(hù)和管理。對(duì)我縣11處縣級(jí)文物保護(hù)單位建立標(biāo)識(shí)牌,并劃分保護(hù)范圍,且定期對(duì)縣級(jí)文物保護(hù)單位進(jìn)行檢查,確保無(wú)遺失、無(wú)損壞。
2、對(duì)館藏文物的防盜、防火、防水設(shè)施,認(rèn)真查找和排除安全隱患,對(duì)文物庫(kù)房的墻面、地面進(jìn)行裝修,更換防盜窗,安裝警報(bào)器、監(jiān)控?cái)z像頭等設(shè)備,進(jìn)一步加強(qiáng)防范確保無(wú)文物安全事故的發(fā)生。
(九)農(nóng)村數(shù)字電影放映工作
篇9
XXXX醫(yī)院作為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、保健于一體的綜合性二級(jí)甲等公立醫(yī)院,能夠?yàn)槠胀ǜ叩柔t(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)提供充足的條件和支持。以下從莞城醫(yī)院的基本情況及教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)施條件、教學(xué)活動(dòng)等方面總結(jié)我院建設(shè)廣東省普通高等醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)基地的自評(píng)報(bào)告。
一、基本情況
XXX醫(yī)院始建于1958年,有著悠久深厚的歷史底蘊(yùn)。其前身是由XX9間聯(lián)合診所組成的XX衛(wèi)生院,之后由當(dāng)時(shí)一批有崇高理想的年輕人在修整“王氏家祠”時(shí),增建門(mén)診部和留醫(yī)部,開(kāi)啟了莞城醫(yī)院的發(fā)展歷程。2010年順利通過(guò)二甲醫(yī)院復(fù)審,2003年加入衛(wèi)生部國(guó)際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院。2007年整體搬遷至莞太路78號(hào)。2010年被列為東莞市公立醫(yī)院改革試點(diǎn)醫(yī)院之一。
醫(yī)院建筑面積26103m2,編制床位550張,實(shí)際開(kāi)放329張,其中內(nèi)、外、婦、兒科床位數(shù)289張,占全院實(shí)際開(kāi)放床位數(shù)87.8%。醫(yī)院科室齊全,設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,設(shè)置10個(gè)臨床業(yè)務(wù)科室,5個(gè)醫(yī)技科室。擁有腹腔鏡、宮腔鏡、超聲彈道碎石機(jī)、泌尿內(nèi)窺鏡、血液透析機(jī)、LEEP宮頸錐切系統(tǒng)、產(chǎn)后修復(fù)系統(tǒng)、螺旋CT、多功能彩超、美國(guó)產(chǎn)菲利普多導(dǎo)睡眠呼吸監(jiān)測(cè)儀、電子胃腸鏡、骨密度儀、全自動(dòng)生化分析儀、全自動(dòng)化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、眼底彩照熒光造影系統(tǒng)等一批先進(jìn)的醫(yī)療檢查設(shè)備,為高效、準(zhǔn)確的診斷治療提供了強(qiáng)有力的保障。
醫(yī)院以?xún)?nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、肛腸科、超聲科為重點(diǎn)科室,始終秉承“患者第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨,為來(lái)診病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的醫(yī)療保健服務(wù),贏得了廣大患者的信賴(lài)。醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員致力于全心全意為人民健康保駕護(hù)航,力求把醫(yī)院建成“讓政府放心,讓百姓滿(mǎn)意”的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院
二、教學(xué)管理、設(shè)施條件及教學(xué)活動(dòng)情況
(一)醫(yī)院高度重視教學(xué)工作。成立XX醫(yī)院教學(xué)管理小組,把教學(xué)工作列入醫(yī)院日常工作。有明確分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo),崗位責(zé)任明確,并簽訂崗位責(zé)任書(shū)。每學(xué)年召開(kāi)2次全院教學(xué)工作會(huì)議,每學(xué)期開(kāi)展2次教學(xué)行政查房,工作有布置有檢查。
科教辦為日常教學(xué)、學(xué)生管理機(jī)構(gòu),有專(zhuān)職管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)生日常教學(xué)管理工作。并設(shè)有教研室,從實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)、理論培訓(xùn)、臨床教學(xué)、評(píng)教評(píng)學(xué)、住宿生活等多方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位管理。設(shè)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、藥劑、檢驗(yàn)、康復(fù)保健、醫(yī)學(xué)影像、護(hù)理專(zhuān)業(yè),滿(mǎn)足各院校臨床實(shí)踐需求。
(二)師資情況:全院醫(yī)師總數(shù)129人,其中本科以上學(xué)歷98人,專(zhuān)科學(xué)歷15人,本專(zhuān)科畢業(yè)的醫(yī)師占全院醫(yī)師的87.5%。內(nèi)外婦兒科帶教老師團(tuán)隊(duì)共40人。帶教老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)能力與職稱(chēng)晉升掛鉤,所有專(zhuān)業(yè)人員在職稱(chēng)晉升前需完成教學(xué)考核,內(nèi)容包含教學(xué)授課、教學(xué)查房、技能操作帶教等。
(三)教學(xué)用房、設(shè)備設(shè)施:全院教學(xué)用房總面積522 m2。設(shè)教學(xué)區(qū),有2間多媒體培訓(xùn)室,分別可容納220人和60人。內(nèi)外婦兒科有專(zhuān)用的示教室,每間面積均大于15 m2。
示教室有檢查床、觀片燈、模擬教具、掛圖、智能液晶電視,
學(xué)生可以自由使用,以上設(shè)施可以滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。
(四)圖書(shū)閱覽室:與圖書(shū)館簽訂《共建固定服務(wù)站協(xié)議》,固定向我院提供紙質(zhì)圖書(shū)10000冊(cè), 可供學(xué)生閱覽,夜間開(kāi)放。可提供上網(wǎng)服務(wù),有電子圖書(shū)10000冊(cè),有中國(guó)知網(wǎng)電子期刊檢索系統(tǒng)。
(五)住宿生活條件:XXX醫(yī)院設(shè)有學(xué)生宿舍樓,總面積1210平方米,學(xué)生宿舍27間,可供198人住宿,24小時(shí)熱水供應(yīng),各項(xiàng)生活設(shè)施齊全、通風(fēng)照明良好。消防設(shè)施設(shè)備合格。有公用的學(xué)習(xí)區(qū)域。住院部各臨床科室設(shè)有學(xué)生值班休息室。能有效保障實(shí)習(xí)學(xué)生的生活安全和便利。院區(qū)所有基建設(shè)施、學(xué)生宿舍消防設(shè)備設(shè)施符合要求,能夠保障消防安全。
(六)XXX的教學(xué)管理制度完善、成熟,符合實(shí)習(xí)生管理工作需求?,F(xiàn)行制度涵蓋教學(xué)管理制度、教學(xué)工作管理規(guī)范、教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施辦法、醫(yī)院對(duì)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的考核規(guī)定、臨床教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度、臨床帶教老師管理制度、實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)制度、實(shí)習(xí)生管理制度、實(shí)習(xí)生工作制度等。
教學(xué)工作能夠列入醫(yī)院日常工作。有明確分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo),2019、2020年,每年召開(kāi)2次全院教學(xué)工作會(huì)議,并有記錄,每年開(kāi)展2次教學(xué)行政查房,工作有布置有檢查。
醫(yī)院對(duì)教學(xué)管理部門(mén)年終考核1次,教學(xué)管理部門(mén)對(duì)教研室每年考核1次,并與獎(jiǎng)懲掛鉤 。2019年、2020年,醫(yī)院已完成對(duì)教學(xué)管理部門(mén)的考核,及教學(xué)管理部門(mén)也完成對(duì)教研室的考核。
(七)加強(qiáng)教研室教學(xué)活動(dòng)管理,落實(shí)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。科教辦制定每周工作計(jì)劃,教研室也按照要求制定相應(yīng)工作計(jì)劃。教研室主任及教學(xué)秘書(shū)有明確的崗位責(zé)任,每學(xué)期召開(kāi)二次以上教學(xué)會(huì)議,布置、檢查、總結(jié)教學(xué)。其中,對(duì)于教學(xué)病例收集情況,要求各教研室做好教學(xué)病例的收集工作,收集具有教學(xué)價(jià)值的病例,建立教學(xué)病例收集登記本,建立教學(xué)病例收集制度,對(duì)少見(jiàn)病例及病例特點(diǎn)進(jìn)行登記,滿(mǎn)足實(shí)習(xí)計(jì)劃的需求。目前,已完成收集病歷:內(nèi)一8 份,內(nèi)二 8份,外科10 份,婦產(chǎn)科 10份,兒科 5 份。
科教辦組織相關(guān)部門(mén)于每批學(xué)生到院后舉行學(xué)生崗前培訓(xùn),內(nèi)容包含醫(yī)德醫(yī)風(fēng),醫(yī)師職業(yè)精神、醫(yī)患溝通、醫(yī)療法律教育等,各教研室也能夠完成對(duì)實(shí)習(xí)生的入科教育。2020年實(shí)習(xí)科室組織入科教育共69人次,出科鑒定69人次。
各教研室每二周為實(shí)習(xí)生組織一次由主治醫(yī)師以上主持的教學(xué)病例討論。病例資料準(zhǔn)備充分,同時(shí),提前發(fā)給學(xué)生病歷摘要,學(xué)生有發(fā)言稿,討論過(guò)程有書(shū)面記錄。2018年教學(xué)病歷討論共38次,2019年教學(xué)病歷討論共54次,2020年教學(xué)病歷討論共 76 次。
各教研室每二周為學(xué)生組織一次講課,教師有講課課件、內(nèi)容符合教學(xué)大綱和教科書(shū)要求。其中,內(nèi)外婦兒科完成2018年小講課40次,2019 年小講課次42次,2020年小講課次 103 次。
篇10
一、校園環(huán)境管理
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場(chǎng)所,我校一直將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為考核的重要內(nèi)容,開(kāi)學(xué)之前,便安排教職工對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行整體打掃,并對(duì)學(xué)校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。學(xué)生入校后,政教處將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,2月10日下午各班級(jí)組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比并公示檢查結(jié)果。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)及活動(dòng)區(qū)均干凈清潔。同時(shí),我校建立有長(zhǎng)期的衛(wèi)生檢查制度,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生保潔員,并形成了完備的衛(wèi)生檢查記錄制度,定期評(píng)比,定期公示,將衛(wèi)生評(píng)比情況與班級(jí)及教師考核相掛鉤,促進(jìn)各班對(duì)衛(wèi)生工作的重視,并在一定程度上提高了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
我校一向重視校園文化建設(shè)工作,各班教室、教學(xué)樓走廊、宿舍樓走廊、食堂餐廳等地方張貼有校風(fēng)、校訓(xùn)、名人名言及有關(guān)規(guī)章制度等標(biāo)牌,形成了良好的文化氛圍。在校園櫥窗內(nèi),定期更換學(xué)生及教師員工的各類(lèi)作品及考核結(jié)果,成為學(xué)校校園文化特有的展示區(qū)域。
我校綠化面積占學(xué)校總面積的50﹪,從建校伊始,就致力于創(chuàng)建花園式校園,在校園綠化上,堅(jiān)持三季有花,四季常青,定期對(duì)校園內(nèi)花草樹(shù)木進(jìn)行管理,保證校園綠化工作積極開(kāi)展。
二、教育教學(xué)工作管理
1、各種計(jì)劃的制定
計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以區(qū)教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃。學(xué)校各職能部門(mén)也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。我校于2月10日印發(fā)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及行事歷,作為各科室開(kāi)展工作的依據(jù)。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計(jì)劃的可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更優(yōu)異的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。
2、各項(xiàng)制度建立
學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度,是確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的重要保障。在建校初始,我校就根據(jù)寄宿制學(xué)校的特殊性,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強(qiáng)的科學(xué)性及可操作性。
本學(xué)期的各類(lèi)制度,是沿用2008年秋季制定的制度。各項(xiàng)制度公開(kāi)、透明,科學(xué)合理,符合校情。為了便于各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià)考核,本學(xué)期不做較大修訂,同時(shí),我校根據(jù)學(xué)生的具體情況,還制定了學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為偏差學(xué)生幫教措施。
3、我校對(duì)教師備課有嚴(yán)格的管理制度,教師教案在上課之前必須要經(jīng)過(guò)教研組長(zhǎng)審核、教務(wù)處長(zhǎng)批準(zhǔn)及分管校長(zhǎng)簽字等手續(xù)方能上課,不符合規(guī)范的教案一律不能上課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程,開(kāi)齊課時(shí)。本學(xué)期為了增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校,學(xué)校制定了科學(xué)合理的教師教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案,將教學(xué)質(zhì)量與工資報(bào)酬掛鉤。真正體現(xiàn)了多勞多得,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),較大的調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,確保教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。
我校課程安排科學(xué)合理,在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)的同時(shí),充分考慮青少年學(xué)生身體發(fā)育的需要,適時(shí)安排早操、課間操及課外活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的鍛煉時(shí)間,真正做到了每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子。
鑒于我校屬于全寄宿制學(xué)校,在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)及生活的同時(shí),我校主抓對(duì)留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心。
學(xué)校正常上課期間,我校由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校每日基本情況及突發(fā)事件進(jìn)行記錄及解決,確保學(xué)校每日的工作正常開(kāi)展,事事有人抓,處處有人問(wèn)。
三、學(xué)額鞏固情況
截至目前為止,我校入學(xué)情況正常。
四、師德師風(fēng)建設(shè)情況
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提升的重要保證,為此,我校專(zhuān)門(mén)成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每周四召開(kāi)教職工政治學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育及心理健康教育,并組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)教育法律法規(guī)及時(shí)事政治。
五、安全工作管理
安全工作是學(xué)校是一切工作正常開(kāi)展的基本保證,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校全體行政和安全檢查員對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查,組織學(xué)生清理了衛(wèi)生死角,清除學(xué)校重大安全隱患,并完善了學(xué)校應(yīng)急制度。
學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。學(xué)校與處室,處室與教師層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任追究制,并設(shè)有安全工作聯(lián)絡(luò)員。
六、學(xué)校周邊環(huán)境治理
我校坐落于xx市大學(xué)城,周邊環(huán)境幽雅,校園周?chē)鸁o(wú)網(wǎng)吧、游戲室等游戲場(chǎng)所,為學(xué)生構(gòu)建了綠色的學(xué)習(xí)空間。同時(shí),學(xué)校為保證學(xué)生人身安全,實(shí)行全封閉式半軍事化管理,進(jìn)出學(xué)校均要經(jīng)過(guò)一系列手續(xù),門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)值班制,校園內(nèi)有校領(lǐng)導(dǎo)巡視、專(zhuān)人巡邏,保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。
七、收費(fèi)與經(jīng)費(fèi)管理
本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示在人群集中的場(chǎng)所,已接受監(jiān)督。在開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi),學(xué)校后勤人員對(duì)所有費(fèi)收情況進(jìn)行了認(rèn)真清理。所有收費(fèi)教師均與出納結(jié)清帳務(wù),無(wú)挪用公款現(xiàn)象。學(xué)校并進(jìn)行了較科學(xué)的經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算。
作為新建學(xué)校,由于時(shí)間倉(cāng)促、經(jīng)驗(yàn)不足,很多方面仍存在一些問(wèn)題。
1、基礎(chǔ)建設(shè)有待于進(jìn)一步完善。校園內(nèi)由于不斷進(jìn)行施工建設(shè),存有一定的建筑垃圾。
2、校園文化建設(shè)正在進(jìn)行安裝,一部分教室已安裝完畢,一部分仍有待于安裝。
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