導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇新思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！痹谖覀兩钪械拿恳粋€(gè)領(lǐng)域，常常會(huì)遇到許多沿用常規(guī)的思路、傳統(tǒng)的方法以及慣用的材料設(shè)法解決或解決得不是很完善的問(wèn)題。這時(shí)候，就需要我們引導(dǎo)學(xué)生去改變固有的思維模式，尋找新規(guī)律，嘗試新思路，從而使所遇到的問(wèn)題得以徹底解決。新思路從哪里來(lái)？

首先，我們要啟發(fā)學(xué)生多角度、多方位進(jìn)行大膽的嘗試，提出新穎、合理、獨(dú)特的解決方法。良好的課堂氣氛也是培養(yǎng)學(xué)生新思路的途徑之一，課堂教學(xué)中會(huì)使學(xué)生有足夠的安全感能自由地發(fā)表自己的想法。在課堂教學(xué)中，給學(xué)生更多的自由和主動(dòng)權(quán)，要尊重學(xué)生的意見(jiàn)，允許學(xué)生在講授過(guò)程中舉手提問(wèn)，在學(xué)生熱烈討論、提出問(wèn)題時(shí)要特別重視培養(yǎng)學(xué)生尊重別人發(fā)言的良好習(xí)慣。如測(cè)量一根繩子的長(zhǎng)短，除了沿用傳統(tǒng)的方法測(cè)量外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用其他方法測(cè)量，結(jié)果就有學(xué)生想出了“用腰圍來(lái)測(cè)量”“折幾折后測(cè)其中的一段再乘以股數(shù)”的方法。所以有人說(shuō)：“頭腦不是被填滿的容器，而是需被點(diǎn)燃的火把?！苯處煹呢?zé)任就是點(diǎn)燃火把，讓它燃燒。

其次，要給學(xué)生提供必要的信息和條件。傳統(tǒng)教育的“注入式”“填鴨式”的教學(xué)弊端，就是教師將自己的理解強(qiáng)加給學(xué)生，剝奪了學(xué)生的思維、選擇和嘗試的權(quán)利，也扼殺了學(xué)生新思路的發(fā)展。要轉(zhuǎn)變這種局勢(shì)，就要為學(xué)生提供必要的信息和條件，如在教學(xué)中，利用音樂(lè)、兒歌、課件等手段，采用合作、討論等方式，讓學(xué)生去感受知識(shí)，拓展思路，教師要精心設(shè)計(jì)每堂課，讓學(xué)生全方位地動(dòng)起來(lái)，改變以往讓學(xué)生跟在教師后面亦步亦趨的習(xí)慣，或一問(wèn)一答的老教條。因此，教師在課堂上要講得“少而精”，不要“多而繁”，要特別注重情境的設(shè)計(jì)和巧妙的提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，大膽質(zhì)疑、設(shè)疑，最終達(dá)到自我釋疑。使學(xué)生成為“能發(fā)光的燈”，而不是“存儲(chǔ)燃料的瓶”。

第三，“帶著知識(shí)走向?qū)W生”，不過(guò)是“授人以魚(yú)”；“帶著學(xué)生走向知識(shí)”，才是“授人以漁”。教師應(yīng)從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的新思路，如做數(shù)學(xué)題時(shí)，想想有沒(méi)有其他新解法；擦桌子時(shí)，想想怎樣擦才又快又干凈；學(xué)課文、讀文章時(shí)，想想有沒(méi)有可能出現(xiàn)其他的結(jié)局等。不管學(xué)生想出來(lái)的新東西是否合情合理，也不管是否真的能解決問(wèn)題，只要學(xué)生有了創(chuàng)造的欲望，有求新的習(xí)慣，我們都應(yīng)主動(dòng)地把接納他新思路的大門(mén)打開(kāi)。

由此可見(jiàn)，打破傳統(tǒng)思想的束縛，用新思路去解決問(wèn)題，并不是高不可攀、遙不可及的，只要我們做個(gè)有心的引路人，學(xué)生的新思路一定會(huì)被充分地發(fā)掘出來(lái)。

篇2

臥室不再單純是用來(lái)睡覺(jué)的地方。娛樂(lè)、工作、收納，你要為這些不斷增加的功能需求而重新考慮臥室的規(guī)劃方案。

讓傳統(tǒng)家具更高效

床頭柜、五斗櫥和衣柜，傳統(tǒng)的臥室家具和擺放方式，盡管在空間利用上會(huì)有些浪費(fèi)，但是卻擁有靈活的優(yōu)勢(shì)。如果你厭煩了現(xiàn)在的房間格局，可以隨時(shí)調(diào)換家具的位置，并增添飾品，讓臥室擁有全新的形象。購(gòu)買(mǎi)的家具既要外表養(yǎng)眼，還要具有強(qiáng)大的收納能力。那些身形靈巧的收納工具，比如皮革表面的箱子以及做工精致的紙盒，適合放在床下以及家具下面的空閑空間，能夠分類(lèi)存放各種物品，是保持房間整齊的有效方法。

1　床頭柜

選擇帶有抽屜的款式，這樣可以把隨手用到的小物件全部藏起來(lái)。

2　床

床架距離地面要有一定高度，充分利用床下的空間，把換季的衣服和床品收進(jìn)和臥室風(fēng)格一致的盒子里。

3　抽屜柜

帶支腳的樣式，能露出更多地面，使房間看起來(lái)更寬敞。

用布局區(qū)分功能

躺在床上看電視、玩游戲或者抱著筆記本電腦寫(xiě)方案，已經(jīng)成為很多人的習(xí)慣。增加一張款式簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方桌，滿足書(shū)桌和梳妝臺(tái)的雙重功能。分別用兩個(gè)托盤(pán)盛放辦公和化妝的零碎物品，方便隨時(shí)移動(dòng)。床腳的兩個(gè)沙發(fā)凳、床邊的抽屜柜，全部是得力的收納工具。盡管房間中使用了很多家具，運(yùn)用統(tǒng)一的色調(diào)和圖案，仍舊能擁有協(xié)調(diào)的空間效果。

1　擱架單元

用擱架單元替代床頭柜，能擺放更多的書(shū)和裝飾物。把床頭燈夾在書(shū)柜側(cè)板上，照明效果良好還節(jié)省空間。

2　床頭設(shè)計(jì)

用壁紙完成的別出心裁的床頭設(shè)計(jì)，讓人記住這里仍舊是舒適的臥室。墻紙方便日后更換，臥室的形象也能煥然一新。

3　托盤(pán)

用托盤(pán)分別集納辦公和梳妝時(shí)的必需品，方便功能的隨時(shí)置換。

西瓜的美白妙計(jì)

西瓜汁中含有多種有益健康和美容的化學(xué)成分。西瓜的這些營(yíng)養(yǎng)成分，易被皮膚吸收，對(duì)面部皮膚的滋潤(rùn)、營(yíng)養(yǎng)、防曬、增白效果好。

第一計(jì)：西瓜皮去斑煥膚

美膚功效：去斑　補(bǔ)水　鎮(zhèn)靜

方法一：把干凈的西瓜皮用快刀剖成兩毫米的薄片。用瓜皮輕輕按摩臉部肌膚有舒緩鎮(zhèn)靜補(bǔ)水的功效。

方法二：整個(gè)西瓜，洗干凈，刨去青皮，然后再刨下白皮一片一片地貼在臉上和手臂上，大約5分鐘換一次新的西瓜皮片，共換四次，然后用清水沖洗干凈。

第二計(jì)：西瓜清涼柔膚面膜DIY

美膚功效：西瓜所含的維生素A、B、C，都是保持肌膚健康與潤(rùn)澤的必需養(yǎng)分，敷在臉上，會(huì)有相當(dāng)好的柔膚效果。

材料：西瓜肉1/4杯、紙面膜

輕松DIY：

1　用叉子或湯匙將西瓜肉搗碎，直到變得滑順。

2　接著將搗碎的西瓜肉敷在臉上。

3　最后再鋪上市售的紙面膜，約20分鐘后，用冷水將臉徹底洗干凈即可。

第三計(jì)：西瓜汁補(bǔ)水爽膚

美膚功效：西瓜含有大量水分和纖維，敷面可使皮膚清爽舒適，發(fā)揮補(bǔ)濕及收細(xì)毛孔的作用。

材料：西瓜半個(gè)

做法：先將西瓜冷藏，削肉留皮，以果皮敷面5分鐘，然后用水洗凈即可。

第四計(jì)：自制西瓜曬后修復(fù)面膜

美膚功效：曬后常常會(huì)感到肌膚跳動(dòng)，這時(shí)肌膚很需要鎮(zhèn)定，然后才可以作進(jìn)一步的治療。西瓜皮面膜可以對(duì)面部補(bǔ)水降溫，鎮(zhèn)定肌膚。

原料：西瓜皮一片、蜂蜜適量。

制法：用西瓜皮汁混合蜂蜜做成面膜。

用法：直接敷面約25分鐘后清洗。

第五計(jì)：西瓜果漾

美膚功效：西瓜有利尿的功效，富含葉綠素的瓜皮可清血。菠蘿含菠蘿素，能分解蛋白質(zhì)，幫助消化。

材料：西瓜2片、菠蘿1/8個(gè)。

輕松DIY：

1　西瓜去皮切片榨純汁。

2　菠蘿去皮，縱切成長(zhǎng)條榨純汁。

篇3

與眾多傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型直銷(xiāo)相比,隆力奇直銷(xiāo)部門(mén)得到總部的扶持和關(guān)心無(wú)疑是最多的,徐之偉多次表達(dá)“愛(ài)上直銷(xiāo)”之情,這將是隆力奇直銷(xiāo)事業(yè)取得良好發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

資源整合

2010年年初,徐之偉董事長(zhǎng)便開(kāi)始了自己的新的思考,發(fā)表了“2010年隆力奇直銷(xiāo)資源大整合”一文,旨在向業(yè)界透露隆力奇2010年新的動(dòng)向。

要談資源整合,就必須要考慮到隆力奇具備哪些資源優(yōu)勢(shì)。24年的發(fā)展歷史,不但為隆力奇積淀了良好的企業(yè)文化、悠長(zhǎng)的發(fā)展歷史、規(guī)范的管理制度,也為隆力奇形成了政府資源、社會(huì)占有率資源、消費(fèi)者認(rèn)可資源、市場(chǎng)渠道影響力資源、品牌影響力資源等優(yōu)勢(shì)力量。

徐之偉表示,為促進(jìn)隆力奇直銷(xiāo)市場(chǎng)更好更快地發(fā)展,推動(dòng)直銷(xiāo)事業(yè)與傳統(tǒng)事業(yè)等平臺(tái)更好地配合。2010年隆力奇將在之前的基礎(chǔ)上,對(duì)隆力奇所有的資源進(jìn)行強(qiáng)有力的整合,使所有的資源能夠更加集中、更加完善,向更高層次的發(fā)展空間尋求突破。

以隆力奇?zhèn)鹘y(tǒng)的市場(chǎng)渠道為例,隆力奇擁有超過(guò)1萬(wàn)名的市場(chǎng)人員,傳統(tǒng)銷(xiāo)售渠道內(nèi)擁有3000多家經(jīng)銷(xiāo)商,每家經(jīng)銷(xiāo)商至少擁有5名分銷(xiāo)商,每位分銷(xiāo)商至少擁有50個(gè)以上的網(wǎng)點(diǎn),這使得隆力奇至少擁有75萬(wàn)個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。同時(shí),隆力奇還擁有上千家的供應(yīng)商,這些供應(yīng)商為隆力奇正常開(kāi)展業(yè)務(wù)起到了支撐作用。而隆力奇也明確表示在2010年將會(huì)把這些供應(yīng)商納入到直銷(xiāo)事業(yè)共同體的渠道中,使其成為隆力奇事業(yè)發(fā)展的伙伴和左膀右臂。

現(xiàn)在,隆力奇的直銷(xiāo)渠道建設(shè)也進(jìn)展神速,與隆力奇合作的聚德21系統(tǒng)、易系統(tǒng)、愛(ài)家系統(tǒng)和博川系統(tǒng)、圓愛(ài)系統(tǒng)等隆力奇的團(tuán)隊(duì)規(guī)模隨著隆力奇深入直銷(xiāo)的程度越來(lái)越大,并為隆力奇網(wǎng)絡(luò)了數(shù)十萬(wàn)的直銷(xiāo)會(huì)員。前不久還有烏克蘭的一些國(guó)際直銷(xiāo)系統(tǒng)、澳門(mén)的D@SMART LTD國(guó)際直銷(xiāo)系統(tǒng)都已經(jīng)開(kāi)始與隆力奇開(kāi)展接洽工作。

如此大規(guī)模的資源整合,需要隆力奇總部、直銷(xiāo)事業(yè)部大力配合,做為隆力奇董事長(zhǎng)徐之偉,他的穿針引線就是隆力奇資源整合成功的關(guān)鍵。

管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

隆力奇在直銷(xiāo)行業(yè)還是新兵,要想迅速在行業(yè)取得成就,直銷(xiāo)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的完善和與總部的完美配合是關(guān)鍵。徐之偉深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并寫(xiě)下“隆力奇董事會(huì)和職業(yè)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)”一文,對(duì)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。

徐之偉在文中指出,董事會(huì)統(tǒng)籌公司的總體發(fā)展思路,是大腦,是中樞指揮系統(tǒng);職業(yè)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)是將董事會(huì)的構(gòu)思變成具體成果的行動(dòng)部門(mén),是四肢,是行動(dòng)的落實(shí)者。有思想,無(wú)行動(dòng),沒(méi)有實(shí)操,干不成事;無(wú)思想,有行動(dòng),沒(méi)有目標(biāo),不足成事;有思想,有行動(dòng),目標(biāo)一致,攻擊性強(qiáng),一定成事。

在這種理念下,徐之偉認(rèn)為董事會(huì)和職業(yè)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)只要做到了“六個(gè)一致”,企業(yè)就能更好地發(fā)展。這“六個(gè)一致”是指奮斗目標(biāo)、項(xiàng)目合作、對(duì)人真誠(chéng)、努力勤奮、利益認(rèn)知、對(duì)直銷(xiāo)事業(yè)的認(rèn)識(shí)一致。

徐之偉還在該文中對(duì)隆力奇定制營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)部總經(jīng)理尹聯(lián)進(jìn)行了評(píng)價(jià),“他不僅擁有非常專(zhuān)業(yè)的直銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),創(chuàng)造過(guò)非常驕人的業(yè)績(jī),而且在加盟隆力奇后,能夠繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)性,扎實(shí)勤奮地工作,為隆力奇直銷(xiāo)事業(yè)取得突破性發(fā)展做出了非常大的貢獻(xiàn)。這也說(shuō)明隆力奇董事會(huì)與職業(yè)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)成員合作所達(dá)成的默契,更說(shuō)明尹聯(lián)作為一名高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,仍然能夠身先士卒,服務(wù)直銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的非?？少F的敬業(yè)精神,更代表隆力奇整個(gè)直銷(xiāo)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)性和服務(wù)素質(zhì)?！?/p>

隆力奇優(yōu)勢(shì)

和資源整合一樣,徐之偉把隆力奇的市場(chǎng)吸引力也進(jìn)行了整合,這既包括了隆力奇的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),也包括了隆力奇

獨(dú)特的直銷(xiāo)理念。

徐之偉在“隆力奇直銷(xiāo)平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)低、成本低、投資回報(bào)高”一文中,詳細(xì)闡述了隆力奇的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。成為他對(duì)直銷(xiāo)人講解為什么要選擇隆力奇直銷(xiāo)的原因分析。

直銷(xiāo)牌照被認(rèn)為是隆力奇的第一個(gè)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。徐之偉認(rèn)為,隆力奇擁有國(guó)家商務(wù)部頒發(fā)的直銷(xiāo)牌照,因此最大程度地降低了直銷(xiāo)的行政風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于隆力奇來(lái)說(shuō),有了合法的身份,當(dāng)然能夠更加順心地在直銷(xiāo)領(lǐng)域里發(fā)展;對(duì)于直銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō),只要他們能夠按照國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī)合法經(jīng)營(yíng),不偏離基本的發(fā)展道路,也不會(huì)存在任何的行政風(fēng)險(xiǎn)。

其次,徐之偉認(rèn)為,由于隆力奇進(jìn)入直銷(xiāo)后奉行“力行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),將每一筆費(fèi)用、每一分錢(qián)都用在市場(chǎng)的發(fā)展中,用在人員和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中,提高大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力”,因此當(dāng)經(jīng)銷(xiāo)商將隆力奇當(dāng)作一個(gè)生意來(lái)看待時(shí),便減少了虧本風(fēng)險(xiǎn)。

此外,徐之偉還總結(jié)出了隆力奇在行業(yè)中的10大優(yōu)勢(shì),包括技術(shù)、人才、模式、培訓(xùn)、品牌、企業(yè)實(shí)力等。

而在觀念上,徐之偉還提出“直銷(xiāo)制度不是唯一的競(jìng)爭(zhēng)力”的獨(dú)特理念。

徐之偉認(rèn)為,世界上缺乏的不是優(yōu)秀的制度,缺的是專(zhuān)業(yè)的執(zhí)行能力?，F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不單單是企業(yè)的發(fā)展制度競(jìng)爭(zhēng),而是在比誰(shuí)能更加深入地貫徹執(zhí)行公司的制度,誰(shuí)能擁有更具專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)。制度只是一張施工圖,而施工人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、施工人員的執(zhí)行能力以及施工人員的道德水平,都將決定直銷(xiāo)大廈是否能建得更好。

而對(duì)于初涉直銷(xiāo)的隆力奇來(lái)說(shuō),直銷(xiāo)制度是其健康發(fā)展的主要因素之一,但卻并不是其唯一的競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)橐粋€(gè)公司的制度可以通過(guò)在發(fā)展中不斷借鑒和成長(zhǎng),而就優(yōu)勢(shì)來(lái)看,則需要在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)慢慢積累。

在徐之偉看來(lái),直銷(xiāo)制度并不傳統(tǒng)的制度更為復(fù)雜?！拔覀兝斫庵变N(xiāo)制度當(dāng)中的利益分配制度,主要在于尋找到自己最想要的級(jí)別和位置,以獲得最好的收益,就像傳統(tǒng)的經(jīng)銷(xiāo)商完成月度、季度、年度的銷(xiāo)售任務(wù),就有更好、更高的返點(diǎn)收益。直銷(xiāo)也是一樣,通過(guò)努力完成任務(wù),才是最終的目標(biāo),才能拿到制度當(dāng)中所列出的各項(xiàng)利益分配?！?/p>

在徐之偉眼中,專(zhuān)業(yè)是最不可缺失的競(jìng)爭(zhēng)力,這也是隆力奇的優(yōu)勢(shì)?！皩?zhuān)業(yè)健全的直銷(xiāo)知識(shí)是最具競(jìng)爭(zhēng)力的武器,因?yàn)閷?zhuān)業(yè),才不會(huì)盲目;因?yàn)榻∪?才不會(huì)偏失。直銷(xiāo)知識(shí)涵蓋了對(duì)直銷(xiāo)產(chǎn)品的了解,包含了對(duì)直銷(xiāo)制度的理解。因此,對(duì)保健功能的熟悉,對(duì)護(hù)膚、化妝品的熟悉,對(duì)潔凈無(wú)菌生活的熟悉,是最好的競(jìng)爭(zhēng)力?！?/p>

篇4

隨著央行首次降息而來(lái)的是對(duì)下一步貨幣政策操作的種種猜測(cè)。市場(chǎng)的主流意見(jiàn)是央行在接下來(lái)的兩個(gè)季度會(huì)進(jìn)一步降息降準(zhǔn)。而最近一段時(shí)期，對(duì)于央行降準(zhǔn)的呼聲也越來(lái)越高。

但值得注意的是目前金融體系的幾個(gè)現(xiàn)象。首先，降息短期的直接受益者是房貸利率的下調(diào)和大企業(yè)融資條件的改善，但是，至少目前并無(wú)跡象顯示小微企業(yè)在本次降息中得到好處。事實(shí)上，筆者最近的調(diào)研發(fā)現(xiàn)小微企業(yè)的融資成本甚至還略有上升。

其次，銀行的超額存款準(zhǔn)備金率在2014年三季度末為2.3%，較二季度末上升了 0.6個(gè)百分點(diǎn)。這反映銀行體系的流動(dòng)性并未出現(xiàn)過(guò)緊的現(xiàn)象。

第三，在宏觀經(jīng)濟(jì)整體走弱的情況下，銀行體系目前普遍存在惜貸現(xiàn)象。這反映了銀行信貸的順周期特征。

以上現(xiàn)象表明，人民銀行一直強(qiáng)調(diào)的貨幣政策傳導(dǎo)中的結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題正在發(fā)生，即由于信貸市場(chǎng)微觀機(jī)制的扭曲，寬松貨幣政策并不能使整體實(shí)體經(jīng)濟(jì)受益，地方政府和大企業(yè)相對(duì)于小企業(yè)而言仍有很大的優(yōu)勢(shì)。在這種情況下，央行進(jìn)一步寬松貨幣政策仍然受制于結(jié)構(gòu)性問(wèn)題的約束，對(duì)于降準(zhǔn)可能帶來(lái)的政策效果也被打上一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)。

對(duì)于貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的擔(dān)憂是央行在2014年創(chuàng)新更多定向的數(shù)量型政策工具的主要原因。但是，這些創(chuàng)新性貨幣政策工具在實(shí)際中的效果并不理想。

問(wèn)題的核心是，如何在降準(zhǔn)同時(shí)防止出現(xiàn)貨幣政策傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。在本文中，筆者試圖提出一個(gè)通過(guò)財(cái)政政策與貨幣政策搭配的方式，通過(guò)降準(zhǔn)提高對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支持。

具體而言，降準(zhǔn)的方案包括三個(gè)部分。首先，央行可一次性降準(zhǔn)2個(gè)百分點(diǎn)，大約可以釋放2萬(wàn)多億元的存款準(zhǔn)備金。其次，財(cái)政部發(fā)行等額的國(guó)債，以此置換央行的存款準(zhǔn)備金。第三，財(cái)政部的國(guó)債發(fā)行可以用來(lái)支持小微企業(yè)減稅，或支持三農(nóng)領(lǐng)域、棚戶(hù)區(qū)改造、技術(shù)改造、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域。

這種操作可以克服僅僅通過(guò)降準(zhǔn)可能帶來(lái)的傳導(dǎo)效率的問(wèn)題。

首先，這可以糾正目前存款準(zhǔn)備金過(guò)高的問(wèn)題，通過(guò)降準(zhǔn)釋放部分流動(dòng)性。在當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)短期面臨下行壓力，尤其是小微企業(yè)普遍面臨融資難、融資貴難題的背景下，降準(zhǔn)為宏觀經(jīng)濟(jì)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供了一個(gè)必要的前提。

第二，對(duì)于銀行而言，以相對(duì)高息的國(guó)債資產(chǎn)置換收益率較低的法定存款準(zhǔn)備金（其收益率僅為1.62%），有助于提高銀行的利潤(rùn)。這為進(jìn)一步推動(dòng)利率自由化創(chuàng)造了空間。11月央行降息的決定中，貸款利率下調(diào)了40個(gè)基點(diǎn)，而存款利率僅下調(diào)了25個(gè)基點(diǎn)，同時(shí)存款利率上浮區(qū)間由10%上升到20%，這使得銀行普遍面臨利差縮小、利潤(rùn)下降的問(wèn)題，也給進(jìn)一步推動(dòng)利率市場(chǎng)化帶來(lái)了相當(dāng)?shù)淖枇Α?/p>

第三，此舉可以避免降準(zhǔn)以后銀行仍然惜貸而導(dǎo)致的貨幣政策傳導(dǎo)不通暢的問(wèn)題。通過(guò)加大財(cái)政支出，尤其是降低稅費(fèi)的形式支持小微企業(yè)和其他特定的經(jīng)濟(jì)部門(mén)，結(jié)構(gòu)性支持的效果會(huì)更加明顯。從根本上說(shuō)，銀行體系信貸的順周期特征是一個(gè)正常的商業(yè)決定。如果強(qiáng)調(diào)以結(jié)構(gòu)性的貨幣政策來(lái)解決這一問(wèn)題，可能會(huì)帶來(lái)新的市場(chǎng)扭曲行為。相比而言，財(cái)政政策和產(chǎn)業(yè)政策在這方面有更大的作為空間。

第四，以上的操作可以避免財(cái)政政策的貨幣化。從2008年的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激方案以來(lái)，一直存在的一個(gè)比較明顯的問(wèn)題是擴(kuò)張的財(cái)政政策僅僅有一小部分從擴(kuò)大財(cái)政赤字中得到支持，而更多的重任則是由貨幣政策來(lái)承擔(dān)的。這導(dǎo)致了非金融部門(mén)債務(wù)的快速增長(zhǎng)，房地產(chǎn)資產(chǎn)價(jià)格的泡沫式增長(zhǎng)等各種問(wèn)題。

最后，國(guó)債發(fā)行規(guī)模的上升有助于發(fā)展債券市場(chǎng)，在此基礎(chǔ)上建立國(guó)債收益率曲線。這既有利于發(fā)展中國(guó)的債券市場(chǎng)，也為在利率市場(chǎng)化過(guò)程中建立以市場(chǎng)利率為基礎(chǔ)的新的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)造了更好的條件。

篇5

一、菜肴創(chuàng)新的重要性

俗話說(shuō)：“窮則變，變則通，通則久”。創(chuàng)造性思維在各行各業(yè)都有著重要的意義，它是發(fā)展的動(dòng)力，它是生存的競(jìng)爭(zhēng)力，它更是品牌的價(jià)值體現(xiàn)！中國(guó)是“烹飪王國(guó)”，菜肴的品種和烹調(diào)的手法已極其豐富。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人民生活水平提高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，餐飲企業(yè)如果要保證自己的優(yōu)勢(shì)地位，那就要不斷創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)新菜肴，加速企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代來(lái)滿足市場(chǎng)的需求。

二、創(chuàng)新思維的本質(zhì)

經(jīng)常聽(tīng)到同行們抱怨，說(shuō)消費(fèi)者（尤其是老顧客）反映說(shuō)店里的菜已經(jīng)吃膩了，能否有新花樣；老板也會(huì)經(jīng)常要求廚師出出點(diǎn)子，搞搞創(chuàng)新。每到這個(gè)時(shí)候，他們就會(huì)很為難，感覺(jué)無(wú)從下手。其實(shí)菜肴創(chuàng)新并沒(méi)有他們想象的那樣難，只是他們不了解創(chuàng)新思維的本質(zhì)，沒(méi)有找到菜肴創(chuàng)新的思路罷了。要想找到菜肴創(chuàng)新的思路，先要了解創(chuàng)造性思維的本質(zhì)，即發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，找出新的關(guān)系，尋找新的答案的過(guò)程。創(chuàng)新需要想象力，但其一定是基于掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和積累深厚經(jīng)驗(yàn)的前提下的。所以要想獲得更為豐富的想象內(nèi)容、更為廣闊的想象空間、更為強(qiáng)大的創(chuàng)造力，只有先夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，積累操作經(jīng)驗(yàn)，增加人生閱歷，不然想象出來(lái)的也是胡思亂想，不成體統(tǒng)的。

三、菜肴創(chuàng)新應(yīng)遵循的原則

1. 遵循烹飪的基本原理 無(wú)論菜肴怎么創(chuàng)新，都應(yīng)遵循烹飪工藝學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、美學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本原理，而不是簡(jiǎn)單隨意搭配食材，只要能烹熟就算創(chuàng)新。很多從業(yè)者專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)掌握，就忙著創(chuàng)新菜肴，所以鬧出諸如“西瓜炒蘋(píng)果”“辣椒炒月餅”“玉米炒葡萄”等奇葩菜肴，令人大跌眼鏡，啼笑皆非。

2. 遵循簡(jiǎn)單易操作、寧簡(jiǎn)不煩的原則 創(chuàng)新菜肴要講究效率，注重成本。過(guò)分的繁瑣工藝會(huì)極大地消耗操作者和食客的時(shí)間，勢(shì)必也會(huì)增加菜肴的成本。這就是為什么很多經(jīng)典的具有代表性的流傳度很廣的菜肴在現(xiàn)代餐館的菜單上很難見(jiàn)到的原因（如淮揚(yáng)名菜“三套鴨”）。

3. 遵循突出本地、適應(yīng)市場(chǎng)的原則 菜肴創(chuàng)新無(wú)論從選料、加工工藝、口味、質(zhì)地都應(yīng)該突出本地的特點(diǎn)并且要適應(yīng)市場(chǎng)。如泰州地區(qū)就應(yīng)該從當(dāng)?shù)厮a(chǎn)優(yōu)質(zhì)干絲、魚(yú)餅、蝦球等原料入手來(lái)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新菜肴，這樣創(chuàng)新的菜肴質(zhì)量有保障，具有很大的推廣價(jià)值。

4. 注重節(jié)約、物盡其用、避免浪費(fèi)的原則 很多廚師眼中的所謂下腳料其實(shí)仍然具有運(yùn)用價(jià)值，很多菜肴的創(chuàng)新其實(shí)就是充分運(yùn)用這些不起眼的原料的特點(diǎn)，化腐朽為神奇，令人拍案叫絕，如“清湯脫肺”，“美極鴨舌”等，這樣即豐富了菜肴品種，又極大降低了生產(chǎn)成本，一舉兩得。

四、菜肴創(chuàng)新的思路

1. 幅散思維法

抓住一個(gè)中心事物，以此為中心點(diǎn)向外發(fā)散思維，力求突破常規(guī)，尋找發(fā)展。具體在菜肴創(chuàng)新思路上體現(xiàn)為：以一種原料或工藝為中心，多側(cè)面地尋求突破而達(dá)到創(chuàng)新效果。例如：以煮雞塊為中心，幅散思維進(jìn)行菜肴創(chuàng)新，見(jiàn)表1

2. 變通思維法

即啟發(fā)式思維，舉一反三，觸類(lèi)旁通。具體在菜肴創(chuàng)新思路上體現(xiàn)為：運(yùn)用移植的手法，將另外相似或相近的菜肴亮點(diǎn)設(shè)計(jì)到創(chuàng)新菜肴之中。這一點(diǎn)在實(shí)際操作中有著很多的運(yùn)用，例如一般炸制類(lèi)菜肴都是在廚房里完成，食客看不到原料在油鍋中翻滾沸騰的場(chǎng)面，只能見(jiàn)到成品，能否打破這種常規(guī)，讓烹飪?cè)诓妥郎侠^續(xù)，使菜肴沸騰的場(chǎng)景展現(xiàn)于消費(fèi)者眼前，給人一種視覺(jué)上的沖擊呢？于是通過(guò)不斷創(chuàng)新的嘗試，對(duì)傳統(tǒng)油浸菜肴進(jìn)行改良，“沸騰魚(yú)”出現(xiàn)了，并且很成功，還由此派生出一系列的“沸騰”菜。又例如，有人創(chuàng)新將傳統(tǒng)火鍋菜肴簡(jiǎn)約化、小型化，開(kāi)創(chuàng)出風(fēng)靡一時(shí)的明爐鍋?zhàn)胁穗龋共穗鹊男问阶兊酶忧逍蚂`便，這樣成功的案例舉不勝舉。

3. 借鑒思維法

即采取借鑒、繼承、引進(jìn)的方法，挖掘中國(guó)烹飪幾千年歷史留下的寶貴財(cái)富，繼承前輩們經(jīng)典菜肴成功的偉大經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的理念和烹飪方法、設(shè)備，做到為我所用。這其中典型的成功案例也很多，如“東北一鍋燉”就很好地借鑒了東北著名的過(guò)年大菜“殺豬菜”，再例如“黑椒牛仔骨”“西檸煎雞柳（鱸魚(yú)）”，就很好地借鑒了西餐的做法，中西合璧，很有特色。

五、兩款典型的創(chuàng)新菜肴

1. 東北一鍋燉

創(chuàng)新思路：根據(jù)東北著名的過(guò)年大菜“殺豬菜”改良而來(lái)。傳統(tǒng)的“東北殺豬菜”因過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)殺年豬，用大盆裝入燉好的豬五花肉、豬心、豬肝、豬肚、自制豬血腸、自家腌制的泡菜等食材一起燉煮，連盆上桌，邊燉邊吃，是一道東北地區(qū)過(guò)年必不可少的大菜。根據(jù)南方人口味和飲食習(xí)慣等特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行改良，用排骨代替豬五花肉，加入土豆條和四季豆，用小砂鍋代替大盆，口味略甜，反響頗好。

原料：豬仔排、土豆、四季豆、蔥、姜、料酒、排骨醬、老抽、鹽、味精、糖、八角。

操作方法：（1）豬仔排洗凈漂去血水，冷水下鍋焯去血污洗凈。土豆切成條煮至六成熟，四季豆下油鍋拉熟。

（2）炒鍋上火煸香蔥、姜、2個(gè)八角，下排骨煸炒，烹料酒、排骨醬、老抽繼續(xù)煸炒上色，加水以沒(méi)過(guò)排骨為準(zhǔn)，放入鹽、糖、味精調(diào)味，大火燒開(kāi)，小火燉煮至八成熟。

（3）取小砂鍋一只，一次放入四季豆、土豆條，將煮排骨原湯倒入，炒鍋上火，下排骨略收湯汁至濃稠即可盛入砂鍋，上桌前至煲仔燒至沸騰即可。

特點(diǎn)：葷素搭配，一鍋燉出，鮮香味美，保溫性好，宜冬季食用。

2. 板栗一口香

創(chuàng)新思路：傳統(tǒng)的粽子不是蒸著吃就是煮著吃。能否打破常規(guī)，換一種烹調(diào)方法，將粽子先蒸后炸再配以板栗香菇同炒，新穎時(shí)尚，效果不錯(cuò)。

原料：傳統(tǒng)糯米粽子、板栗、香菇、海鮮醬、糖、青紅椒、蔥姜末、水淀粉、松仁、麻油。

操作方法：（1）將粽子蒸熟，用刀切成小塊，香菇改刀成小塊，青紅椒切成菱形片。

（2）炒鍋上火注油至七成熱，下入粽子炸制，待定型撈出復(fù)炸至外脆內(nèi)軟。

（3）鍋留底油爆香蔥姜，下入海鮮醬、香菇、青紅椒片，加少許水，放入糖調(diào)味，勾薄芡，放入粽子翻炒，明麻油出鍋裝盤(pán)，撒松仁即可上桌。

特點(diǎn)：粽子外脆內(nèi)軟，口味香鮮。

篇6

一、精心設(shè)計(jì)

“學(xué)生對(duì)眼前能看到的東西是不感興趣的，對(duì)藏在后面的奧妙卻很感興趣?！币虼?，教學(xué)中教師必須善于根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平、心理特點(diǎn)和思想上的焦點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些智力上富于挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生不自覺(jué)地進(jìn)入“情境”。 例如：第一課《走進(jìn)中學(xué)》，從學(xué)生剛升入初中面臨的新的學(xué)習(xí)環(huán)境為知識(shí)展開(kāi)的背景，構(gòu)建了新學(xué)校、新同學(xué)、新友誼、新集體這樣一條邏輯主線，設(shè)計(jì)了一系列學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生介紹觀察到的新鮮事，談對(duì)新環(huán)境的感覺(jué)。在認(rèn)識(shí)新同學(xué)的活動(dòng)中建立新友誼，在暢想心目中的班集體中討論并實(shí)踐共建的方法。在這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中，既有學(xué)生對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新友誼、新集體的個(gè)體的心理體驗(yàn)，又有如何適應(yīng)環(huán)境、如何建立新的人際關(guān)系的道德學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還有學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。例如，幫助學(xué)生用唯物辯證法分析環(huán)境和人際關(guān)系的變化，得出事物是不斷發(fā)展變化的結(jié)論，因此，我們每個(gè)人的一生所處的環(huán)境不可能是固定不變的，要積極、主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自身的新發(fā)展。

二、聯(lián)系實(shí)際

運(yùn)用貼近學(xué)生生活的實(shí)例進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自己思考問(wèn)題，自己去發(fā)現(xiàn)和矯正錯(cuò)誤的心理狀態(tài)，有利于改變一味灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，打破沉悶的課堂氣氛，提高教學(xué)效率，也體現(xiàn)了知行一致的原則。例如，教學(xué)《感受挫折》課前請(qǐng)學(xué)生對(duì)自己的家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查。

首先讓學(xué)生調(diào)查了解自己成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)付出的艱辛，從而體驗(yàn)生命來(lái)之不易。教師列出了一些調(diào)查題目。例如，自己出生以后家長(zhǎng)是否改變了他們的生活方式？（有的父親戒了煙，有的母親辭了工作，有的母親放棄了出國(guó)等。）家長(zhǎng)是否有深夜帶孩子看急診的經(jīng)歷？（一位家長(zhǎng)在采訪中談到，她一周中天天乘車(chē)帶孩子去兒童醫(yī)院治療肺炎的經(jīng)過(guò)和感受。）然后，大家一起探討成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的困難、挫折，了解人生不會(huì)一帆風(fēng)順；交流我們每個(gè)人從小至今的點(diǎn)滴成功和給周?chē)藥?lái)的快樂(lè)，懂得每個(gè)人的生命都有價(jià)值，值得我們珍惜，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到珍惜生命從做好每一件小事開(kāi)始；引導(dǎo)學(xué)生自己找出珍愛(ài)生命的一些具體方法，懂得應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)人生的意義。

三、借助佳句

在《思想品德》課的教學(xué)中，恰當(dāng)?shù)匾妹?shī)佳句，可以產(chǎn)生引人入勝的效果。由此創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境可培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，也能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、對(duì)人生、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的美好情感，實(shí)現(xiàn)情感教學(xué)目標(biāo)。如，講解《繽紛情感》時(shí)，可組織學(xué)生開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽，領(lǐng)略自然美、社會(huì)美，感受文學(xué)的魅力，培養(yǎng)審美能力。

四、利用漫畫(huà)

《思想品德》教材內(nèi)容抽象、枯燥，恰當(dāng)?shù)乩寐?huà)，可以化抽象為直觀，變枯燥為生動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其觀察力與思維能力。如講解我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境時(shí)，可選用漫畫(huà)“小鳥(niǎo)的悲哀”。畫(huà)面上小鳥(niǎo)哀求“請(qǐng)把我?guī)ё甙伞保∪缓笥蓪W(xué)生思考討論：這幅圖說(shuō)明了什么？

五、多提問(wèn)題

在《思想品德》課的教學(xué)中，要注意摸清學(xué)生面對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容所存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地從學(xué)生文化（生活實(shí)際、知識(shí)實(shí)際、心理實(shí)際）出發(fā)，進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。

例如，在教學(xué)《大家之“家”》時(shí)，老師要求每個(gè)同學(xué)以課題為名，辦一期墻報(bào)。上課開(kāi)始，教師提出下列問(wèn)題。

1.最近有一名同學(xué)告訴我做夢(mèng)都在想念小學(xué)的班集體，為什么？

2.一名初一同學(xué)畫(huà)了一幅畫(huà)：在土黃色的背景下，歪歪扭扭畫(huà)了一座茅草房。這幅畫(huà)說(shuō)明了什么？

3.你理想的班集體是什么樣的？（暢想對(duì)新集體的期待，找出對(duì)新集體的期待的共同點(diǎn)。）

4.開(kāi)學(xué)以來(lái)你已經(jīng)為新集體做了什么？

5.對(duì)兩難情景展開(kāi)討論：公益勞動(dòng)為什么要大家一起去？

通過(guò)討論認(rèn)識(shí)到：良好班集體應(yīng)該有共同的目標(biāo)，揭示了正確處理個(gè)人與集體關(guān)系的道理，完成了道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為的過(guò)程，最后提升到初中生在校是否適應(yīng)良好。

六、注重發(fā)展

新教材“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”，這是新的學(xué)生觀的核心理念。新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀具體包括：學(xué)生是發(fā)展的人；學(xué)生是獨(dú)特的人；學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。

教材《多彩情緒》，對(duì)不同情緒反應(yīng)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)情緒與人們看問(wèn)題的角度、態(tài)度、素質(zhì)、文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)之間的聯(lián)系；幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法，在表達(dá)情緒時(shí)考慮他人感受，懂得與親友分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁是個(gè)人修養(yǎng)的較高境界。本課教學(xué)前教師制作了調(diào)查問(wèn)卷，讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)自己的煩惱。匯總后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的苦惱約占30%，同伴交往上的約占20%，與父母關(guān)系上的約占20%，對(duì)自己認(rèn)識(shí)上的約占10%，身體方面約5%，其他約占15%。

篇7

關(guān)鍵詞：以房養(yǎng)老 思路 方式

我國(guó)正進(jìn)入老齡社會(huì),目前60歲及以上的老年人口已達(dá)1.45億,占全國(guó)總?cè)丝诘?1%,預(yù)計(jì)到2050年老年人口將達(dá)4.2億,占總?cè)丝诮?5%。在社會(huì)保障體系逐漸完善的情況下,如何應(yīng)對(duì)“未富先老”的國(guó)情,真正實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”的目標(biāo),成為政府和社會(huì)普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。

一、問(wèn)題與思考

“老有所養(yǎng)”的兩大基本要素:一是有適合的居所,因?yàn)槔夏耆松顑?nèi)容主要是依托居住空間環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn),年齡越大對(duì)居所的依賴(lài)性越強(qiáng);二是有相應(yīng)的可支配收入,用來(lái)滿足物質(zhì)和精神生活的需求。

近幾年各級(jí)政府高度重視養(yǎng)老事業(yè),積極采取切實(shí)有效的措施,在稅費(fèi)減免、財(cái)政補(bǔ)貼、養(yǎng)老金遞增等方面實(shí)施政策傾斜。一是政府財(cái)政是養(yǎng)老事業(yè)的投資主體;二是機(jī)構(gòu)養(yǎng)老(如養(yǎng)老院,托老所等)是政策優(yōu)惠和資金投入的主要對(duì)象;三是政府可投入的養(yǎng)老資源與實(shí)際需求差距很大。目前社會(huì)各界議論和關(guān)注的熱點(diǎn)主要圍繞:政府應(yīng)加大投入、老年公寓如何設(shè)計(jì)、如何服務(wù)等問(wèn)題展開(kāi)。但資金從何處來(lái)這一核心問(wèn)題卻被忽視。筆者認(rèn)為,即使今后我國(guó)財(cái)力不斷豐厚,對(duì)老齡事業(yè)的資金投入持續(xù)增加,也無(wú)法同步滿足日益龐大的老齡群體和日益增長(zhǎng)的物質(zhì)及精神需求。

如:鞍鋼目前大部分退休人員而言,其特點(diǎn)是原工資性收入較低,積蓄較少。通過(guò)房改獲得的自有住房是其家庭最大的財(cái)產(chǎn),也是在生活資料方面最大的社會(huì)資源存量,因此只有發(fā)揮和盤(pán)活現(xiàn)有住房,向存量住房要資金,將生活資料轉(zhuǎn)化為養(yǎng)老資金,降低生活成本,提高支付能力,才能加快實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”的目標(biāo)。

二、思路與方式

1.總體思路

主要是政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、以房養(yǎng)老、金融服務(wù)。

(1)政府引導(dǎo)。高度重視養(yǎng)老事業(yè),鼓勵(lì)引導(dǎo)以房養(yǎng)老,通過(guò)制度創(chuàng)新,政策傾斜,專(zhuān)項(xiàng)啟動(dòng),積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各方資源為養(yǎng)老事業(yè)服務(wù)。

(2)市場(chǎng)運(yùn)作。按照市場(chǎng)價(jià)值規(guī)律和供求規(guī)律進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作,由銀行、保險(xiǎn)、住房公積金管理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、房屋管理和司法公證部門(mén)、拍賣(mài)行業(yè)、中介行業(yè)等機(jī)構(gòu)和部門(mén)共同參與及操作。

(3)以房養(yǎng)老。實(shí)施住房生活資料與養(yǎng)老貨幣資金的互動(dòng)與五個(gè)“轉(zhuǎn)通”:

一是人與房轉(zhuǎn)通。60歲前人養(yǎng)房,60歲后房養(yǎng)人。

二是新與老轉(zhuǎn)通。一方面是老年人與中年人轉(zhuǎn)通,現(xiàn)有60歲及以上為“存量人”,將近退休的中年人為“增量人”,兩者不能隔裂而應(yīng)貫穿,破除現(xiàn)行就存量老人制訂和開(kāi)發(fā)各種優(yōu)先政策及金融產(chǎn)品的思維定勢(shì);另一方面是老房與新房轉(zhuǎn)通?，F(xiàn)有自住產(chǎn)權(quán)房為存量房,需要購(gòu)買(mǎi)新居房為增量房,在發(fā)掘、搞活現(xiàn)有存量房資源的同時(shí),對(duì)后續(xù)新居增量房需求一并考慮,統(tǒng)籌建設(shè),如適合老齡人居住的多功能老年公寓、普通商品房等。

三是房與錢(qián)轉(zhuǎn)通。通過(guò)運(yùn)作機(jī)構(gòu)將住房變現(xiàn)金,用自己的房變現(xiàn)為自己的錢(qián),用于提升養(yǎng)老生活質(zhì)量。

四是購(gòu)與租轉(zhuǎn)通。根據(jù)老年人及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,對(duì)購(gòu)房、租房、調(diào)房應(yīng)同步顧及、相互轉(zhuǎn)通。

五是政策性住房與商業(yè)性住房轉(zhuǎn)通。老齡群體中經(jīng)濟(jì)收入存在高、中、低三個(gè)層次。目前政府提供的經(jīng)濟(jì)適用住房和廉租住房等政策性住房在數(shù)量上難以普惠符合條件的中低收入者,由于歷史的原因,部分老年人居所多為老、破、小。通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作,將這部分住房騰出,用于廉租住房房源。

(4)金融服務(wù)。目前無(wú)論是住房公積金管理機(jī)構(gòu)提供政策性住房貸款,還是商業(yè)銀行提供的經(jīng)營(yíng)性住房貸款,均以退休年齡為“紅線”,申貸人資格和還貸期限一般截止到退休年齡。公積金管理中心的買(mǎi)斷產(chǎn)權(quán)以房自助養(yǎng)老尤為重要。

自主開(kāi)發(fā)創(chuàng)新,如:(1)由開(kāi)發(fā)商建造新型養(yǎng)老公寓,個(gè)人購(gòu)買(mǎi),公益性機(jī)構(gòu)管理;(2)由開(kāi)發(fā)商建造,政府一次性買(mǎi)斷,個(gè)人租用;(3)由開(kāi)發(fā)商建造,政府租用,公益性機(jī)構(gòu)管理;(4)由公益性機(jī)構(gòu)建造,政府補(bǔ)貼,個(gè)人買(mǎi)或租:(5)老年人騰出的住房由政府作為經(jīng)濟(jì)適用住房、廉租住房,解決中低收人家庭的住房問(wèn)題等,也可將各種方式組合交叉運(yùn)作,充分調(diào)動(dòng)市場(chǎng)各種存量房資源,加以重組整合,營(yíng)造全新的格局。

2.養(yǎng)老方式

據(jù)20 1 5年國(guó)民經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期規(guī)劃預(yù)測(cè),在本世紀(jì)前1 5年,我國(guó)將強(qiáng)調(diào)以家庭養(yǎng)老為主,走家庭養(yǎng)老與社會(huì)養(yǎng)老相結(jié)合的道路,改造和新建多樣化的老年住宅,增建社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,大力改善家庭養(yǎng)老環(huán)境是我國(guó)老年安居環(huán)境建設(shè)的首要任務(wù)。

目前我國(guó)養(yǎng)老方式基本為四種:一是分散式居家養(yǎng)老,其住宅為本人或子女所有,生活自理或請(qǐng)保姆或由子女護(hù)理,這種傳統(tǒng)型養(yǎng)老是目前主流方式。二是集中式機(jī)構(gòu)養(yǎng)老(也稱(chēng)社會(huì)養(yǎng)老),即各種“養(yǎng)老院”、“敬老院”、“托老所”、“護(hù)理院”等等,由政府投入或社會(huì)捐贈(zèng),屬社會(huì)福利性質(zhì),主要解決“三無(wú)”老人(無(wú)子女、無(wú)依靠、無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力)的養(yǎng)老問(wèn)題。三是集中式老年公寓,由開(kāi)發(fā)商建造,市場(chǎng)化運(yùn)作,且?guī)в幸欢ǖ墓嫔?可購(gòu)可租,配套設(shè)施齊全,實(shí)施產(chǎn)權(quán)式酒店管理和服務(wù),是新型的居家養(yǎng)老方式。四是分散式社區(qū)養(yǎng)老,在傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)上,由社區(qū)建立專(zhuān)門(mén)服務(wù)機(jī)構(gòu),通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式,對(duì)所在社區(qū)的老人,分門(mén)別類(lèi)適時(shí)上門(mén)提供生活照料及保健康復(fù)等方面的服務(wù),是社區(qū)福利事業(yè)的一個(gè)組成部分。目前及今后總體上是以居家養(yǎng)老為主,社區(qū)養(yǎng)老為輔,機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充。

目前我國(guó)獨(dú)生子女政策形成“4:2:1”家庭結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀及占比持續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì),老年人及青年人觀念的不斷轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)型分散式的居家養(yǎng)老方式將逐步被集中式新型老年公寓的養(yǎng)老所取代。但是在制定房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)政策和開(kāi)發(fā)商新建住宅小區(qū)時(shí),這一趨勢(shì)尚未受到重視,在政策上只明確要擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)適用住房、廉租住房、限價(jià)房、定銷(xiāo)房和占70%的90平方米以下的中小戶(hù)型房,以及綠化率、商場(chǎng)、服務(wù)行業(yè)、文體活動(dòng)場(chǎng)所等生活服務(wù)設(shè)施,唯獨(dú)沒(méi)有提出有關(guān)老年公寓的政策要求。

建議在新住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)規(guī)劃建設(shè)中,明確設(shè)定多功能老年公寓建設(shè)的量化比例,如1 0萬(wàn)平方米住宅小區(qū),應(yīng)建若干比例面積的老年公寓,同時(shí)配套社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)部門(mén),使新建住宅小區(qū)成為適合老、中、青、幼四個(gè)層面宜居的和諧社區(qū)。

三、啟動(dòng)與試點(diǎn)

篇8

關(guān)鍵詞：小微企業(yè) 融資租賃 現(xiàn)狀 新思路 融資成本

中圖分類(lèi)號(hào)：F270

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2014）02-268-02

小微企業(yè)是小型企業(yè)、微型企業(yè)、家庭作坊式企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)的統(tǒng)稱(chēng)。它是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本細(xì)胞，約占我國(guó)企業(yè)總量的97.3%；是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生力軍，在穩(wěn)定增長(zhǎng)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng)新、繁榮市場(chǎng)和滿足人民群眾多方面需求方面，具有不可替代的作用。為此，促進(jìn)小微企業(yè)健康發(fā)展，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。然而，“融資難”問(wèn)題，已成為影響其成長(zhǎng)的最大瓶頸。

一、小微企業(yè)融資現(xiàn)狀

小微企業(yè)在發(fā)展壯大過(guò)程中資金需求強(qiáng)烈，由于小微企業(yè)信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題突出、人員素質(zhì)低，技術(shù)落后、財(cái)務(wù)管理不健全，產(chǎn)權(quán)模糊、信用能力等原因，即使銀行指定放貸給它們，也因?yàn)楹芏嘀笜?biāo)不符合銀行的要求，通不過(guò)貸款審查，得不到正常融資渠道的“解渴”。還有，雖然一些國(guó)有商業(yè)銀行設(shè)立了小微企業(yè)專(zhuān)營(yíng)機(jī)構(gòu)，由于融資擔(dān)保體系不夠健全，抵押擔(dān)保形式單一，導(dǎo)致很多發(fā)展前景良好的小微企業(yè)難以獲得信貸支持。小微企業(yè)在走投無(wú)路的情況下就會(huì)求助于民間借貸，供需之間的巨大缺口給資金炒作提供了機(jī)會(huì)，也推高了民間借貸利率，加重了小微企業(yè)的融資成本。

二、融資租賃概況

融資租賃是承租人為融通資金而向出租人租用、由出租人出資，按承租人要求購(gòu)買(mǎi)的租賃物的租賃。它是以融物為形式，以融資為實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)行為，是出租人為承租人提供信貸的信用業(yè)務(wù)。通俗點(diǎn)講，企業(yè)可以租用自己需要的設(shè)備，即節(jié)省了一大筆購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的開(kāi)支，又不影響企業(yè)的正常生產(chǎn)。它的交易活動(dòng)至少涉及供貨商、出租人及承租人三方當(dāng)事人。在租賃設(shè)備的基本租期結(jié)束時(shí)承租人對(duì)設(shè)備擁有留購(gòu)、續(xù)租或退租三種選擇權(quán)，靈活性比較強(qiáng)。租期通常是相當(dāng)于租賃物的整個(gè)經(jīng)濟(jì)壽命，或者至少是租賃物經(jīng)濟(jì)壽命的大部分。在租賃合約有效期內(nèi)，承租人無(wú)權(quán)單獨(dú)提出以退還租賃物為條件而提前終止合同，即使是出現(xiàn)供貨商所提供貨物與合同不符，存在瑕疵的情況，也不例外。

小微企業(yè)在擴(kuò)大生產(chǎn)時(shí)，往往需要購(gòu)置一批新設(shè)備，大量的資金成為小微企業(yè)發(fā)展的阻礙。這時(shí)融資租賃作為一種以資產(chǎn)為基礎(chǔ)的融資，相中了小微企業(yè)。它不僅能夠提供企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)急需的設(shè)備，更能夠提供對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，減少出租人風(fēng)險(xiǎn)。融資租賃成為小微企業(yè)的融資良方。

三、融資租賃新思路

由于門(mén)檻低、風(fēng)險(xiǎn)小、操作快捷，融資租賃成為小微企業(yè)融資的便利途徑。具體表現(xiàn)以下幾方面：

1.形式多樣，滿足不同客戶(hù)需求。融資租賃可以通過(guò)直接融資租賃方式，與客戶(hù)和設(shè)備供貨商共同合作，先由租賃公司全額或部分出資，購(gòu)買(mǎi)客戶(hù)指定設(shè)備并長(zhǎng)期出租給客戶(hù)使用的，以達(dá)到緩解小微企業(yè)資金支付壓力，改善生產(chǎn)設(shè)備狀況，提高生產(chǎn)能力的目的。這種方案適用于有設(shè)備改造需求，發(fā)展前景良好，但資金暫時(shí)短缺的各類(lèi)小微企業(yè)。還可以有售后回租的形式，以便于更好地幫助小微企業(yè)盤(pán)活固定資產(chǎn)，獲取更多的流動(dòng)資金。此外，還可以與廠商共同攜手開(kāi)展設(shè)備促銷(xiāo)方案。這種方案適用于所需設(shè)備更新?lián)Q代快、對(duì)資金流動(dòng)性要求強(qiáng)的小微企業(yè)。

2.財(cái)務(wù)安排更加便利，有效降低融資成本。（1）由于銀行中長(zhǎng)期貸款往往有附加限制條件，如補(bǔ)償性余額等，所以100%的融資額是得不到。雖然融資租賃的利息一般稍高于銀行同期貸款利息2～3個(gè)百分點(diǎn)，但卻可以得到等于甚至超過(guò)租賃標(biāo)的物價(jià)格（應(yīng)包括運(yùn)費(fèi)、保費(fèi)等）的融資額。另外融資租賃不占用現(xiàn)有的銀行信貸額度，可作為企業(yè)現(xiàn)有融資渠道的有利補(bǔ)充。（2）融資租賃可以合理節(jié)稅。通過(guò)加速折舊費(fèi)用計(jì)入成本，延遲交納所得稅，改善企業(yè)現(xiàn)金流，保持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。最新的融資租賃“營(yíng)改增”政策和法律制度，成為未來(lái)小微企業(yè)融資的有利保障。（3）由于融資租賃的租金是需要根據(jù)租賃續(xù)約時(shí)的設(shè)備價(jià)格來(lái)進(jìn)行指定，如果遇上通貨膨脹在租賃期間貨會(huì)依然保持不變，不僅不需要支付大量的資產(chǎn)成本，相反企業(yè)因貨幣貶值需要按期支付的租金的實(shí)用價(jià)值會(huì)降低。還有，當(dāng)企業(yè)在引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)設(shè)備時(shí)，若采用固定匯率計(jì)算租金，承租企業(yè)就可以降低匯率風(fēng)險(xiǎn)。（4）在融資租賃付款條款靈活，租金支付有逐期、延期、遞增或遞減等方式，企業(yè)可根據(jù)自己的資金安排來(lái)制定付款額，大大簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理及支付手續(xù)。

3.規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)小微企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。融資租賃幫助小微企業(yè)實(shí)現(xiàn)分期付款，減輕企業(yè)一次性還款壓力，提高了自有資金的使用效率。僅支付首付，就能提前擁有高端設(shè)備，如果引進(jìn)的是國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備的話，不僅不必籌措巨額的外匯資金，還可以避免一些國(guó)家設(shè)置的貿(mào)易壁壘和技術(shù)封鎖，融資租賃起到了一舉兩得的作用。小微企業(yè)在引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的進(jìn)口設(shè)備同時(shí)，即擴(kuò)大生產(chǎn)又促進(jìn)了技術(shù)改造，有效地提高了產(chǎn)品利潤(rùn)率。

4.手續(xù)簡(jiǎn)便，能更好地實(shí)現(xiàn)融資機(jī)會(huì)。相比銀行貸款，小微企業(yè)利用融資租賃更容易獲得融資機(jī)會(huì)。在融資租賃中，承租人完全可以根據(jù)自己的需要挑選設(shè)備，而設(shè)備價(jià)款則由出租人負(fù)責(zé)支付，由于出租人更加關(guān)注的是租賃項(xiàng)目本身的效益即租金來(lái)源，所以主要看重租賃標(biāo)的物在承租企業(yè)所能創(chuàng)造的效益，而不會(huì)對(duì)承租企業(yè)過(guò)去的綜合效益進(jìn)行審查，因此對(duì)企業(yè)的信用狀況和擔(dān)保狀況的審查要求不高，一般也不需要第三方擔(dān)保，這對(duì)小微企業(yè)來(lái)說(shuō)更具有可行性。

5.能得到更專(zhuān)業(yè)的金融服務(wù)。當(dāng)今社會(huì)，小微企業(yè)很容易面臨機(jī)器設(shè)備過(guò)時(shí)、信息技術(shù)跟不上時(shí)展的尷尬。但在融資租賃項(xiàng)目上，專(zhuān)業(yè)租賃公司的融資渠道、融資平臺(tái)、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，就會(huì)幫助小微企業(yè)獲得融資方案設(shè)計(jì)和實(shí)施、理財(cái)顧問(wèn)、項(xiàng)目管理顧問(wèn)等“一攬子”的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。這對(duì)于本身水平較為低下的小微企業(yè)來(lái)說(shuō)，不必再被已過(guò)時(shí)的或無(wú)法繼續(xù)滿足生產(chǎn)需要的技術(shù)設(shè)備困擾，不需要支付額外的服務(wù)費(fèi)用就可以享受更專(zhuān)業(yè)的金融綜合服務(wù)，解決了小微企業(yè)的后顧之憂。

6.能更好地優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)。如果融資租賃選擇了售后回租的形式，那么對(duì)眾多的小微企業(yè)來(lái)講，就是把物化資金轉(zhuǎn)變?yōu)樨泿刨Y金，將流動(dòng)性差的資金變現(xiàn)為具有高度流動(dòng)性的貨幣資金，不僅激活了存量資金、增大了資金的靈活性，更重要的在不改變企業(yè)對(duì)財(cái)產(chǎn)的繼續(xù)利用下，改善了小微企業(yè)的現(xiàn)金流，不僅有效規(guī)避企業(yè)的信用狀況，還將資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

對(duì)于資金需求如饑似渴的小微企業(yè)來(lái)說(shuō)，要嫻熟的掌握運(yùn)用它，就必須注意以下幾點(diǎn)：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)融資租賃的相關(guān)知識(shí)，謹(jǐn)慎選擇好的投資項(xiàng)目，切忌趕時(shí)髦；（2）根據(jù)實(shí)際情況，量體裁衣，確定融資租賃方式；（3）充分樹(shù)立負(fù)債經(jīng)營(yíng)理念，盡早轉(zhuǎn)變對(duì)固定資產(chǎn)不求擁有只求使用，讓資金在流動(dòng)中增值而不是沉淀到固定資產(chǎn)的投資的觀念，學(xué)會(huì)利用別人的設(shè)備給自己賺錢(qián)；（4）充分樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證租賃物的安全完整；（5）借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的做法，督促政府給以大力的支持，讓融資租賃充分地發(fā)揮聯(lián)結(jié)金融、工業(yè)、貿(mào)易的紐帶作用。

隨著金融體制改革的進(jìn)一步深化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的進(jìn)一步完善，相信融資租賃的發(fā)展不僅會(huì)緩解小微企業(yè)融資難的問(wèn)題，也會(huì)使融資租賃業(yè)的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，從而實(shí)現(xiàn)小微企業(yè)和融資租賃業(yè)共贏的局面，相信小微企業(yè)的明天必將更加美好。

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篇9

目標(biāo)、過(guò)程、評(píng)價(jià)一體化

“微教育”具備以下三個(gè)特點(diǎn)：目標(biāo)定位坡度緩、步子小，追求每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);過(guò)程方法突出情境滋養(yǎng)，示范帶動(dòng);評(píng)價(jià)機(jī)制側(cè)重多元化，不斷激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)生。2014年度，學(xué)校主抓“文明禮儀教育、感恩教育、課間操提升”三方面，呈現(xiàn)出一些亮點(diǎn)。

文明禮儀教育 將“明禮知行，厚德篤學(xué)”的總目標(biāo)細(xì)化為“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我身上、文明在我心中”等5個(gè)單元，分別對(duì)應(yīng)語(yǔ)言文明、環(huán)境維護(hù)、遵紀(jì)自律、儀容儀表、感恩教育，形象可感而又有章可循。目標(biāo)微化后，在實(shí)施過(guò)程中注重對(duì)孩子一言一行的引導(dǎo)。以“文明在我口中”為例，強(qiáng)化“問(wèn)好”禮儀：在校門(mén)口，不僅要求孩子響亮喊出“老師好”，更需有或微笑、或擺手、或鞠躬的行為外顯;在校內(nèi)遇見(jiàn)非自己任課教師、食堂、門(mén)衛(wèi)服務(wù)部人員、家長(zhǎng)或其他陌生人員，都需大方喊出“老師好”“叔叔好”“阿姨好”;文明乘車(chē)需對(duì)司機(jī)說(shuō)“叔叔好”;放學(xué)回家給父母一個(gè)溫馨的問(wèn)好或者溫暖的擁抱;接受陌生人幫助，要友好主動(dòng)地道一聲“謝謝”……將語(yǔ)言文明具體落實(shí)在校園內(nèi)外人際接觸的生活環(huán)境中。

每名學(xué)生都希望自己的文明言行能在最大范圍內(nèi)得到肯定與贊賞，因此，微評(píng)價(jià)體現(xiàn)在各種場(chǎng)合。班級(jí)層面，孩子獲得一枚校級(jí)文明之星獎(jiǎng)?wù)?，能得到班主任一個(gè)溫暖的擁抱，并在每日晨會(huì)上總結(jié)表彰，每周進(jìn)行文明專(zhuān)項(xiàng)之星評(píng)比、照片上墻，每月開(kāi)展文明之星交流感悟，文明事跡引領(lǐng)，讓班級(jí)文化建設(shè)與微主題教育同行。級(jí)部層面，級(jí)部走廊開(kāi)辟“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”六大專(zhuān)項(xiàng)養(yǎng)成反饋，每日更新，讓孩子在每一個(gè)課間時(shí)間都能看到自己班級(jí)每日情況。學(xué)校層面，早晨的校門(mén)口、日常的走廊與操場(chǎng)、用餐的餐廳門(mén)口，校長(zhǎng)和主任站在與孩子接觸的一線，孩子一聲“老師好”，會(huì)得到老師們及時(shí)地微笑回應(yīng);利用每天早晨或課間的文明之星獎(jiǎng)?wù)碌念C發(fā)、每天午間一支歌前廣播、每周升旗儀式對(duì)文明言行進(jìn)行表彰和引領(lǐng)，學(xué)期末根據(jù)日常評(píng)價(jià)積累，舉行校級(jí)優(yōu)秀文明禮儀小明星展評(píng)活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一表彰;登陸家校平臺(tái)、班級(jí)QQ群，每位家長(zhǎng)可以從中找到自己孩子的影像、文字資料的反饋。

孩子文明習(xí)慣養(yǎng)成得到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的關(guān)注呵護(hù)，學(xué)生視文明養(yǎng)成為一種需要、一種成就。來(lái)學(xué)校聽(tīng)課的專(zhuān)家、外校同行、家長(zhǎng)，都對(duì)學(xué)校學(xué)生文明面貌的改變交口稱(chēng)贊;學(xué)校養(yǎng)成教育理念不斷更新，結(jié)合自身特色，形成了學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則，貼在班級(jí)、級(jí)部宣傳欄不斷引領(lǐng)激勵(lì)孩子進(jìn)步，讓孩子們?cè)谶@種文明滋養(yǎng)與熏陶中不斷積淀優(yōu)秀品質(zhì)。

感恩教育 “心懷感恩，成就未來(lái)”是學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一課提出的心育達(dá)成目標(biāo)，以往常常以節(jié)日或活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)行，學(xué)生只是一時(shí)情感流露但難以?xún)?nèi)化持久，因此必須在日常生活中浸潤(rùn)、熏陶與喚醒。學(xué)校將目標(biāo)細(xì)化為識(shí)恩、知恩、感恩、踐恩等4個(gè)微目標(biāo)，分別從感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩伙伴、感恩生命等4個(gè)角度來(lái)體驗(yàn)感恩力量。

在具體實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校將感恩活動(dòng)落實(shí)在每一節(jié)課間鈴聲、每一天的經(jīng)歷、每一個(gè)相關(guān)節(jié)日、每一次主題活動(dòng)中。本學(xué)期，對(duì)校園鈴聲做了個(gè)性化修改，內(nèi)容突出對(duì)老師課堂付出的感恩、校園服務(wù)人員奉獻(xiàn)的感恩、校園凈潔舒心環(huán)境的感恩，每一節(jié)課間學(xué)生都能聆聽(tīng)到感恩的聲音，回顧感恩的點(diǎn)滴;每天放學(xué)前點(diǎn)評(píng)，設(shè)置“我的感恩瞬間”環(huán)節(jié)，由值日班長(zhǎng)總結(jié)一天內(nèi)老師、同學(xué)帶來(lái)的感恩畫(huà)面，由值周班長(zhǎng)在感恩記錄本中進(jìn)行記錄。每位同學(xué)每晚回家結(jié)合值日班長(zhǎng)總結(jié)與自身體會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行感恩交流，每周通過(guò)班級(jí)感恩記錄本與家長(zhǎng)進(jìn)行感恩的回顧與家長(zhǎng)反饋。在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，組織相關(guān)班會(huì)課，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)日的感恩落實(shí)在生活日常小事，如主動(dòng)向老師問(wèn)好、為老師提前擦好黑板、打開(kāi)屏幕、幫助老師收發(fā)作業(yè)、遵守課堂紀(jì)律。在開(kāi)學(xué)第一課中，通過(guò)教官、老師、家長(zhǎng)的身傳言教，把“父母教會(huì)我”的小感恩升華為社會(huì)層面大感恩，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)敬老院等地開(kāi)展志愿服務(wù)。

感恩行為伴隨有效評(píng)價(jià)能溫暖人心。德育處老師就家校感恩交流情況，每天晚上通過(guò)電話調(diào)研，對(duì)每級(jí)部每班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行抽查并將反饋結(jié)果進(jìn)行。家長(zhǎng)每一次組織的校外感恩活動(dòng)，都聯(lián)系社會(huì)媒體進(jìn)行宣傳，翻閱《威海晚報(bào)》《齊魯晚報(bào)》能看到社會(huì)媒體對(duì)學(xué)校公益活動(dòng)進(jìn)行宣傳和肯定。從個(gè)人到班級(jí)，從學(xué)?；顒?dòng)衍伸為社會(huì)行為，感恩微評(píng)價(jià)讓星星之火形成燎原之勢(shì)，讓潤(rùn)美教育成為全員全程全息育人模式。

課間操提升 “動(dòng)靜相宜，剛?cè)峤Y(jié)合”是學(xué)校對(duì)課間操追求的呈現(xiàn)目標(biāo)，為易于學(xué)生理解與實(shí)踐，目標(biāo)具體細(xì)化為出場(chǎng)與隊(duì)列、跑操、退場(chǎng)三部分。出場(chǎng)目標(biāo)要求各班在教室前整隊(duì)，一人舉牌，行進(jìn)過(guò)程中舉牌人喊“一二一”步點(diǎn)，轉(zhuǎn)彎時(shí)隊(duì)伍慢行成直角，出教學(xué)樓門(mén)口喊班級(jí)口號(hào)，入指定地點(diǎn)前兩列隊(duì)伍在一條跑道內(nèi)行進(jìn)。跑操目標(biāo)體現(xiàn)“三度”：密度目標(biāo)是領(lǐng)操員控制步幅來(lái)保持班與班距離，牌面整齊，隊(duì)形緊湊;力度目標(biāo)，要求邁步有力，擺臂步調(diào)一致，抬頭挺胸;速度目標(biāo)，要求在規(guī)定路線內(nèi)緊跟節(jié)拍，聽(tīng)準(zhǔn)節(jié)奏，保持勻速。退場(chǎng)時(shí)要求大甩臂高抬腿。

具體實(shí)踐過(guò)程中，注重微角度多場(chǎng)合進(jìn)行思想引領(lǐng)與行為訓(xùn)練，利用學(xué)校集會(huì)動(dòng)員、校長(zhǎng)每日間操點(diǎn)評(píng)、班主任主題班會(huì)課引領(lǐng)凝聚思想共識(shí);利用威海一中、盤(pán)錦中學(xué)跑操視頻進(jìn)行多次觀摩反復(fù)對(duì)比，找到自身差距與改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn);利用體育課時(shí)間進(jìn)行動(dòng)作強(qiáng)化訓(xùn)練與跑操演練;多次聘請(qǐng)劉公島訓(xùn)練團(tuán)人員來(lái)校觀察，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，跟蹤指導(dǎo);將跑操實(shí)況錄成視頻在班級(jí)播放，找到問(wèn)題，不斷改進(jìn)。

為保障跑操質(zhì)量，微評(píng)價(jià)同時(shí)伴隨。在軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)助理、教官、班主任組成評(píng)議團(tuán)，在訓(xùn)練全過(guò)程中隨時(shí)進(jìn)行肯定、點(diǎn)評(píng)、糾正，每天跑操組織跑操評(píng)議團(tuán)，在三樓連廊對(duì)全校跑操質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比，評(píng)議團(tuán)成員由體育教師、首席班主任、四個(gè)級(jí)部主任輪流完成一周測(cè)評(píng)觀察，由德育處主任、體育教師對(duì)跑操質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，突出優(yōu)秀班級(jí)，強(qiáng)化有差距班級(jí)，做到全校整體質(zhì)量上升。每周組織一次微型跑操比賽，每級(jí)部以跑道兩圈為比賽行程，其他級(jí)部觀摩，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，讓跑操效果落實(shí)在即時(shí)即地，同時(shí)利用每周升旗儀式對(duì)一周內(nèi)跑操情況進(jìn)行總結(jié)、提升。目前，學(xué)校跑操情況一改以往慵懶散慢的狀態(tài)為現(xiàn)在的齊靜昂快，在步伐一致、聲音洪亮的跑操隊(duì)伍中跑出青少年應(yīng)有的青春朝氣，跑出班級(jí)靚麗風(fēng)采，跑出盎然自信的精氣神。

構(gòu)建全方位育人體系

實(shí)施微育的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)和利用教育契機(jī)，以互動(dòng)式參與為形式，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，讓學(xué)生無(wú)形中深受教育。

依托課程，豐富載體 一是班主任：每周德育課、心理健康課大課程引領(lǐng)，從文明習(xí)慣、感恩博愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、理想責(zé)任入手，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是科任老師：將養(yǎng)成育人目標(biāo)整合在學(xué)科課程中，在日常學(xué)科學(xué)習(xí)中潛移默化，實(shí)現(xiàn)全程育人。如，歷史課前5分鐘講中華美德故事，政治課前5分鐘分享《弟子規(guī)》等;文科培養(yǎng)孩子人文情懷，理科浸透孩子科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，注重音體美學(xué)科整合提升孩子藝術(shù)審美品味：音樂(lè)課學(xué)生學(xué)習(xí)踢踏舞，身姿挺直，健康健美，將音樂(lè)的韻律與體育動(dòng)感完美結(jié)合;美術(shù)課學(xué)生動(dòng)手剪窗花、編中國(guó)結(jié)，將傳統(tǒng)的漢民族文化以全員普及的形式展現(xiàn)在現(xiàn)代課堂。三是家長(zhǎng)：組織課外綜合實(shí)踐課程放大德育資源。學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一策劃的“親子共成長(zhǎng)”戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，每班家委成員根據(jù)自身班級(jí)特點(diǎn)在周末、節(jié)假日自發(fā)組織體驗(yàn)活動(dòng)。比如，爬山運(yùn)動(dòng)、自行車(chē)騎行，既鍛煉體能，又培養(yǎng)意志;觀看南海沙雕，熏陶孩子的美育體驗(yàn);游覽劉公島，感悟甲午風(fēng)云的英烈，把一段歷史情感醞釀心中;走進(jìn)哈工大校園，接觸高等文化，體驗(yàn)仰望星空的感覺(jué);班級(jí)游學(xué)日本在感嘆差距之時(shí)，更蘊(yùn)含著一種為中華崛起而讀書(shū)的志氣……家委活動(dòng)拓展校園課程之外的教育資源，讓班級(jí)文化更具風(fēng)采，更讓學(xué)校教育從封閉走向開(kāi)放。

組建社團(tuán)，彰顯個(gè)性 一是發(fā)展特長(zhǎng)。學(xué)生資質(zhì)不同，發(fā)展也是各異，需要因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)充分豐富了國(guó)家課程的外延，契合了學(xué)生個(gè)體特質(zhì)。孩子們根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，自主組團(tuán)，從海報(bào)制作、人員招募、活動(dòng)場(chǎng)地、相關(guān)制度，都由學(xué)生自己完成。如機(jī)器人社團(tuán)、圍棋社團(tuán)、陶藝社團(tuán)、手工DIY社團(tuán)、小主持人社團(tuán)等多項(xiàng)活動(dòng)。其中，學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)在本學(xué)期被評(píng)選為威海市優(yōu)秀社團(tuán)，真正體現(xiàn)了微教育與生命化的結(jié)合。二是關(guān)注心理。學(xué)校具備心理咨詢(xún)師資質(zhì)教師有10人，大家以心理社團(tuán)形式發(fā)揮心理教師專(zhuān)業(yè)的育人作用。每學(xué)期初，學(xué)校利用心理測(cè)評(píng)軟件對(duì)每一位同學(xué)做心理測(cè)量，心理實(shí)習(xí)教師根據(jù)測(cè)量結(jié)果，對(duì)學(xué)習(xí)、行為、情緒方面明顯低于平均值的同學(xué)組建心理社團(tuán)，對(duì)特質(zhì)明顯的同學(xué)采取個(gè)體咨詢(xún)，利用活動(dòng)課時(shí)間、即時(shí)性時(shí)間與心理老師交談，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)疏導(dǎo)，同時(shí)在班級(jí)設(shè)立“三助一”幫扶社團(tuán)，以班主任、導(dǎo)師、小組長(zhǎng)組成輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在班級(jí)范圍內(nèi)建立起心理健康磁場(chǎng)，全方位疏導(dǎo)孩子的內(nèi)心世界。對(duì)小群體出現(xiàn)問(wèn)題，設(shè)立“注意力”“自信心”“人際交往”等3個(gè)輔導(dǎo)社團(tuán)，一名有心理咨詢(xún)師資質(zhì)的教師與6名至8名學(xué)生結(jié)對(duì)，每周二至周四活動(dòng)，讓孩子在小團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自身缺失，正確應(yīng)對(duì)，以適應(yīng)社會(huì)。

即時(shí)潤(rùn)澤，提升功效 圣誕節(jié)，每一位孩子在入校門(mén)口，能得到化身為圣誕老人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放的一顆糖果和一個(gè)蘋(píng)果，耳邊環(huán)繞當(dāng)日圣誕歌曲改編的校園鈴聲，讓感恩教育在愉悅中滲透;下雪天，每一節(jié)上室外體育課的孩子們，盡情在雪地里掃雪堆雪人拍照留念，體會(huì)勞動(dòng)樂(lè)趣與身心舒展;班級(jí)生日會(huì)，過(guò)生日的孩子能得到家長(zhǎng)祝福錄音，與全班同學(xué)分享蛋糕和成長(zhǎng)經(jīng)歷。教育無(wú)處不在，尋找突破點(diǎn)進(jìn)行教育，這符合孩子天性，功效顯著。

微教育初顯成效

在微教育實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生自律自信自強(qiáng)的精神映射在課間跑操整齊的步伐響亮的口號(hào)中，體現(xiàn)在外校同行的交口稱(chēng)贊中。2014年10月，在山東省青年培訓(xùn)交流會(huì)中，筆者學(xué)校作為威海市代表學(xué)校進(jìn)行了養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)介紹，得到省內(nèi)各中小學(xué)好評(píng)。學(xué)校本學(xué)期學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查顯示：除了關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，100%的學(xué)生關(guān)注自己的品德修養(yǎng)，99.6%的學(xué)生關(guān)注自己的身體鍛煉;在多元文化并存的今天，100%的學(xué)生認(rèn)為需要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，88%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的良好校風(fēng)予以肯定;在自己的選擇與校規(guī)校紀(jì)發(fā)生沖突時(shí)，97.6%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該考慮校紀(jì)校規(guī);82%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子與教師關(guān)系是和諧的;86%的家長(zhǎng)感覺(jué)到自己的孩子在學(xué)校的情緒和情感體驗(yàn)是愉快的。

篇10

【關(guān)鍵詞】臺(tái)區(qū)；線損管理；新思路

當(dāng)前，我國(guó)倡導(dǎo)節(jié)能減排，線損管理是使能源緊張局面得以緩解的關(guān)鍵，對(duì)于節(jié)能環(huán)保政策的推進(jìn)有較大意義?？h級(jí)企業(yè)中的線損管理是配網(wǎng)管理的重要內(nèi)容，其基本任務(wù)就是將科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)，構(gòu)建電力預(yù)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)電力可靠性進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，從而確保配網(wǎng)的安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性。

1 臺(tái)區(qū)線損管理中存在的問(wèn)題

（1）線損波動(dòng)比較大。我們從某地調(diào)查看，因?yàn)榕_(tái)區(qū)線損太高導(dǎo)致線損率在30%以上的，占到總臺(tái)區(qū)十分之一以上，因?yàn)榫€損太低導(dǎo)致線損率小于5%的，占到了總臺(tái)區(qū)百分之五，臺(tái)區(qū)線損是負(fù)數(shù)的占到總臺(tái)區(qū)百分之六。導(dǎo)致線損異常的原因主要有以下幾個(gè)方面：首先，管理線損提升，線路道路出現(xiàn)不暢通現(xiàn)象；其次，強(qiáng)風(fēng)暴雨等惡劣天氣使得樹(shù)木上的樹(shù)枝和架空導(dǎo)線接觸，沿街商業(yè)在裝修的時(shí)候，線路被安裝到了墻內(nèi)；再次，計(jì)量裝置自身存在缺陷，過(guò)負(fù)荷能力比較差，卡表計(jì)量經(jīng)常出現(xiàn)故障問(wèn)題；最后，在對(duì)表計(jì)進(jìn)行接線的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤，營(yíng)抄管理中存在問(wèn)題導(dǎo)致?lián)p耗問(wèn)題產(chǎn)生。

（2）供電側(cè)存在缺陷。桿變供電側(cè)的相關(guān)計(jì)量裝置由于遭受公網(wǎng)通信故障以及惡劣環(huán)境等方面的影響，使得故障發(fā)生頻率逐漸提升。維修次數(shù)不斷增加，導(dǎo)致系統(tǒng)收集起來(lái)的供電側(cè)數(shù)據(jù)沒(méi)有了真實(shí)性和可靠性，使得臺(tái)區(qū)線損率在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)異常狀況，最終導(dǎo)致臺(tái)區(qū)線損效率下降。

（3）相關(guān)基礎(chǔ)資料存在問(wèn)題。當(dāng)前，城市規(guī)劃以及配網(wǎng)改造等存在搶進(jìn)度以及重技術(shù)與收攬資金等特點(diǎn)，忽視了對(duì)臺(tái)區(qū)線損的管理工作，導(dǎo)致臺(tái)區(qū)用戶(hù)的相關(guān)計(jì)量資料以及合同書(shū)和信息等不齊全，從而導(dǎo)致各種債權(quán)糾紛，對(duì)基層供電企業(yè)的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)還對(duì)企業(yè)效益造成極大影響。因?yàn)榛A(chǔ)資料并不齊全，如果在營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)之中出現(xiàn)了問(wèn)題，就無(wú)法找到具體原因，不能將責(zé)任劃清，使得管理制度不再具有約束力。

（4）營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)存在問(wèn)題。臺(tái)區(qū)資源與人員才智之間沒(méi)有進(jìn)行優(yōu)化組合，另外也因?yàn)闆](méi)有科學(xué)依據(jù)，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理效益不能被充分挖掘出來(lái)。以前的臺(tái)區(qū)太重視指標(biāo)完成狀況，而沒(méi)有對(duì)過(guò)程控制加以重視，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)觀念將完成經(jīng)營(yíng)指標(biāo)作為最重要的目的，對(duì)于指標(biāo)完成的過(guò)程沒(méi)有加以控制，也沒(méi)有對(duì)這一過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，使得工程流程以及指標(biāo)都不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2 臺(tái)區(qū)線損管理新思路

對(duì)臺(tái)區(qū)線損進(jìn)行科學(xué)確定。逐臺(tái)對(duì)線損指標(biāo)進(jìn)行確定，是使臺(tái)區(qū)線損管理實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，也是進(jìn)行管理和考核的重要依據(jù)。要結(jié)合類(lèi)型不同、區(qū)域不同的臺(tái)區(qū)在前兩年到三年的線損平均指標(biāo)，并結(jié)合低壓線損理論的相關(guān)計(jì)算系統(tǒng)，將線損基數(shù)確定好，還要針對(duì)每個(gè)臺(tái)區(qū)和每條線路的具體狀況進(jìn)行分析和研究，不僅要檢查人員可以通過(guò)自己的扎實(shí)工作達(dá)到目標(biāo)，同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)節(jié)能降損目的，實(shí)現(xiàn)考核指標(biāo)的不斷完善。

逐級(jí)對(duì)電能計(jì)量進(jìn)行管理。要嚴(yán)格按工程流程定期或者是不定期對(duì)自己管理區(qū)域的電能計(jì)量裝置進(jìn)行檢查與校驗(yàn)。淘汰落后的表計(jì)，并按照相關(guān)規(guī)定定期對(duì)校檢表計(jì)進(jìn)行輪換，另外，還要對(duì)臺(tái)區(qū)考核表計(jì)做好管理工作，結(jié)合臺(tái)區(qū)密布點(diǎn)以及短半徑具體狀況和營(yíng)銷(xiāo)管理的建設(shè)，將臺(tái)區(qū)中的考核表改造成為網(wǎng)絡(luò)表，利用其具備的遠(yuǎn)抄功能，方便抄表人員進(jìn)行準(zhǔn)確抄表，同時(shí)還能方便檢查人員對(duì)計(jì)量裝置的具體運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，從而避免估抄以及錯(cuò)抄和漏抄現(xiàn)象的發(fā)生，及時(shí)將計(jì)量裝置中的異常問(wèn)題發(fā)現(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行處理。與此同時(shí)，還要對(duì)計(jì)量裝置進(jìn)行封印管理，做到成本管理以及效益最大化管理。利用鉛封或者是封釘將表箱封好，鉛封的耐用性以及防竊性能比較差，如果利用封釘，其耐用性與防竊性能比較好，若是沒(méi)有故障發(fā)生，就不用打開(kāi)進(jìn)行檢查，其操作比較方便，且具有經(jīng)濟(jì)實(shí)用性，和鉛封與機(jī)械鎖相比，封釘?shù)男Ч玫枚唷?/p>

在管理工作中執(zhí)行同步抄表的相關(guān)制度。這樣能夠減少由于時(shí)間差導(dǎo)致的線損波動(dòng)，將營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中的權(quán)限管理充分發(fā)揮出來(lái)。對(duì)抄表管理權(quán)限進(jìn)行指定，由專(zhuān)人進(jìn)行維護(hù)，減少因?yàn)槿藶橐蛩卦斐傻牟铄e(cuò)，可以使臺(tái)區(qū)線損數(shù)值具有更好的準(zhǔn)確性，使線損管理更加標(biāo)準(zhǔn)。

將低壓集抄系統(tǒng)的作用充分發(fā)揮出來(lái)。第一，對(duì)于低壓集抄系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，它可以將變壓器出線電壓以及電流和功率等各種數(shù)據(jù)采集起來(lái)，利用這些數(shù)據(jù)對(duì)臺(tái)區(qū)的具體負(fù)荷狀況進(jìn)行分析，經(jīng)常對(duì)配電臺(tái)區(qū)中的三相負(fù)荷進(jìn)行調(diào)整，使其保持平衡，保證臺(tái)區(qū)運(yùn)行范圍的經(jīng)濟(jì)性與合理性。在確保中性線和其他相線截面之間的一致基礎(chǔ)上，要對(duì)變壓器低壓出口位置的三相負(fù)荷電流進(jìn)行控制，使其不平衡度小于10%，干線和主要支線始端電流要保持20%以?xún)?nèi)的不平衡度，對(duì)于中性線來(lái)說(shuō)，其不平衡電流要小于變壓器低壓側(cè)額定電流的1/4，降低由于三相負(fù)荷失衡導(dǎo)致的計(jì)量誤差以及變壓器與線路之間的損失太大，減少線損。

第二，利用分時(shí)段排查的方法對(duì)線損波動(dòng)原因進(jìn)行倒查。低壓集抄系統(tǒng)能夠定時(shí)對(duì)抄表數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，利用這些數(shù)據(jù)可以推行這一方法，從而找到線損波動(dòng)的具體原因。在線損發(fā)生異常的臺(tái)區(qū)，要在干支線T接點(diǎn)的位置裝上參考表計(jì)，也就是化整為零，將排查范圍縮小，這一方法不需要太大的投資，排查起來(lái)比較容易。另外，還要利用采集到的計(jì)量表計(jì)的相關(guān)表底數(shù)據(jù)，對(duì)其進(jìn)行匯總及分析，找到線損發(fā)生波動(dòng)的時(shí)間段，使查找時(shí)間縮短，提升工作效率。在實(shí)際工作中，我們利用分段排查的方法對(duì)兩個(gè)臺(tái)區(qū)線損進(jìn)行排查，在較短的時(shí)間內(nèi)就查到了違法用電的事實(shí)，利用這一系統(tǒng)能夠推動(dòng)線損管理建設(shè)的現(xiàn)代化，確保線損率不會(huì)發(fā)生反彈。當(dāng)前，低壓集抄系統(tǒng)已經(jīng)被一些部門(mén)認(rèn)可、采用，效果比較明顯。

第三，這一系統(tǒng)能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，我們可以利用系統(tǒng)的這一功能對(duì)臺(tái)區(qū)內(nèi)的所有供電用戶(hù)進(jìn)行普查，防止出現(xiàn)臺(tái)區(qū)錯(cuò)載的現(xiàn)象，從而保證臺(tái)區(qū)內(nèi)的線損數(shù)據(jù)正確。低壓集抄系統(tǒng)具有采集數(shù)據(jù)的功能，它主要是采用的是電力線載波法，把臺(tái)區(qū)之內(nèi)的低壓用戶(hù)表計(jì)上的相關(guān)數(shù)據(jù)上傳到集中器之中，集中器又能定時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)表把數(shù)據(jù)上傳到主站，主站利用系統(tǒng)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。這一系統(tǒng)的利用能夠使檢查人員的具體工作強(qiáng)度得以降低，使其工作效率提升。

定期對(duì)線損進(jìn)行分析和匯報(bào)，實(shí)行月度例會(huì)制度。在每個(gè)月的固定時(shí)間，由分管營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)導(dǎo)主持審計(jì)、運(yùn)維、調(diào)度、發(fā)策、供電所及班組參加會(huì)議，對(duì)這一月內(nèi)臺(tái)區(qū)的線損整治工作進(jìn)行分析和匯報(bào)，這樣各部門(mén)就能及時(shí)將各電壓等級(jí)線路的相關(guān)線損整治工作信息和進(jìn)展?fàn)顩r掌握好，根據(jù)掌握的這些情況對(duì)工作進(jìn)行調(diào)整，并對(duì)于疑難問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)，由上級(jí)部門(mén)進(jìn)行支持和解決，通過(guò)例會(huì)制度，能夠在線損管理中取得良好效果。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，臺(tái)區(qū)線損管理是一項(xiàng)難度比較大、涉及專(zhuān)業(yè)比較廣、人員關(guān)系比較復(fù)雜的工作，必須要?jiǎng)?chuàng)新思維，結(jié)合社會(huì)環(huán)境變化，對(duì)臺(tái)區(qū)線損管理進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及精益化管理，努力做好臺(tái)區(qū)線損管理的相關(guān)工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]李江波.臺(tái)區(qū)線損管理新思路探索[J].科技信息，2009（14）.