導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇花又開(kāi)了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們?cè)?jīng)躺過(guò)的那片

我知道

時(shí)光不再

這里卻依舊青草如茵

//

還記得這棵樹(shù)嗎

我們?cè)?jīng)賞過(guò)花的那棵

我知道

時(shí)光不再

樹(shù)上卻早已夏蟲清鳴

//

我又躺在這里了

聞著迷人的芬芳

聽(tīng)著知了清脆的低吟

陽(yáng)光輕輕地劃過(guò)葉間

最后停留在

我的臉頰

//

風(fēng)悄悄地來(lái)了

樹(shù)輕輕地?fù)u了

朋友啊

篇2

在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎么樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。

等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：

“昨天有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨天的那件事嗎？接著老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。

篇3

在陽(yáng)光下

蕩開(kāi)了五顏六色的唇

花枝招展的

張揚(yáng)著俏麗

||

盛夏，花又開(kāi)好了

滿園姹紫嫣紅

賞心悅事誰(shuí)家院

良辰美景

蜂蝶戲花忙

||

盛夏，花又開(kāi)好了

一眼繁花

一眼深情

花等佳人

誰(shuí)等君

||

盛夏，花又開(kāi)好了

季節(jié)越走越濃

花兒搖曳著

或深或淺的顏色

嬉笑著

||

盛夏，花又開(kāi)好了

一心、一念、一情懷

走入秋的懷抱結(jié)痂打籽

篇4

終于思念的人相聚

終于所有的傷痊愈

花又開(kāi)好了 終于

心又長(zhǎng)滿了 勇氣

看一場(chǎng)電影 主角是自己

倒放著人生的縮影

回憶是天賦 也是種天敵

讓眼淚 無(wú)盡

不想長(zhǎng)大曾經(jīng) 回不去的光陰

誰(shuí)帶我到陌生的境地

蒸發(fā)一顆淚滴

需要多少嘆息 誰(shuí)懂我

落入最孤單的決堤

我一次一次想放棄

花又開(kāi)好的 可能

或許不存在 機(jī)率

走過(guò)最絕望的崎嶇

我一次一次問(wèn)自己

花又開(kāi)好的 那天

還有多遙遠(yuǎn) 距離

唱一首歌 主角是自己

當(dāng)時(shí)你人生在哪里

那年搬進(jìn) 女生宿舍里

從此笑和淚都有你

闖進(jìn)一座雨林 奇幻旅程有你

新的世界才學(xué)會(huì)美麗

當(dāng)惡夢(mèng)都過(guò)去

睜開(kāi)眼睛是你 在等我

ZERO TO TOMORROW

終于思念的人相聚

終于所有的傷痊愈

花又開(kāi)好了 終于

心又長(zhǎng)滿了 勇氣

如果你陪我走下去

那么我沒(méi)借口放棄

花又開(kāi)好了 已經(jīng)

天又湛藍(lán)了 風(fēng)景

終于思念的人相聚

終于所有的傷痊愈

花又開(kāi)好了 終于

心又長(zhǎng)滿了 勇氣

如果你陪我走下去

那么我沒(méi)借口放棄

花又開(kāi)好了 已經(jīng)

天又湛藍(lán)了

篇5

2、去睡覺(jué)吧，你喜歡的他已經(jīng)睡了，被子蓋的很好，沒(méi)有想你。

3、年輕的時(shí)候會(huì)想要談很多次戀愛(ài)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，終于領(lǐng)悟到愛(ài)一個(gè)人，就算用一輩子的時(shí)間，還是會(huì)嫌不夠。慢慢地去了解這個(gè)人，體諒這個(gè)人，直到愛(ài)上為止，是需要有非常寬大的胸襟才行。

4、紅塵戀歌，終是煙消云散，一世留戀，一生留念，最后的執(zhí)著，敗給了時(shí)間，敗給了等待，觸摸心門，任由年華而逝，任由悲涼襲侵。煙霎的悲涼，寫滿了柔腸寸斷，殘了落花，也碎了相思。

5、失戀了，證明我們真正的愛(ài)過(guò)了，如果沒(méi)有的話，也就無(wú)所謂失戀，經(jīng)常說(shuō)失戀的人，肯定不會(huì)付出多少真情的，因而他們也不存在失與得的問(wèn)題。

6、幸福不會(huì)時(shí)時(shí)等著你，愛(ài)你的和你愛(ài)的人不是隨時(shí)可以出現(xiàn)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜。

7、茫茫人海中，你們相遇、相戀過(guò)一場(chǎng)，你已經(jīng)愛(ài)過(guò)想愛(ài)的人，其實(shí)就算成功了。

8、別為枯萎的愛(ài)情哭泣，別因虛偽的甜言沉迷，不懂珍惜你的人又何必在乎，你是公主，終有一天會(huì)找到屬于你的王子。

9、學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影，將昨天埋在心底，留下最美的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，這一程情深。

篇6

我看見(jiàn)有一朵花在陽(yáng)光下顯得格外美麗：它發(fā)出一種奇異的光，光環(huán)籠罩在它上面。我不能控制自己，不知不覺(jué)來(lái)到了窗外的草地上。我這才仔細(xì)地瞧見(jiàn)它：它雖然只有三瓣花瓣，顏色卻各不相同；它雖然很小，卻有一種玲瓏的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我過(guò)去。我索性盤腿坐在它旁邊，仔細(xì)地端詳它。它真可愛(ài)啊，還會(huì)釋放出一股淡淡的香味兒。我想要把它采下來(lái)，卻又舍不得。它是那么嬌柔，讓人總想保護(hù)它。

忽然一陣風(fēng)過(guò)，竟把它那嬌柔的花瓣給吹落了它們輕輕地飄落在油油的草地上，就這樣回到了大地母親的懷抱?；▋嚎偸菚?huì)謝的，我安慰自己。它們雖然落在了地上，可是它們身上的光環(huán)卻并不曾褪去。我不忍就這么離去。我拾起其中的一片，將它對(duì)著太陽(yáng)。薄薄的花瓣幾乎是透明的，可以看見(jiàn)花瓣那邊的太陽(yáng)。突然透過(guò)花瓣，我看見(jiàn)了一個(gè)剛出生的嬰兒被一對(duì)夫妻抱著。哦，那不是我嗎？對(duì)了，是我！你看，那不正是我的爸爸媽媽嗎？原來(lái)，這不是一朵普通的花兒，而是一朵奇異花。轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，成為一名小學(xué)生。我看見(jiàn)我背著一個(gè)大書包、戴著紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳地去上學(xué)。我看見(jiàn)下課后，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋，我看見(jiàn)在回家的路上，我們幾個(gè)小孩兒被一條小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥……我忍不住笑出聲來(lái)，小學(xué)的我真傻?？墒沁@時(shí)，我什么也看不見(jiàn)了，沒(méi)有了小伙伴，沒(méi)有了爸爸媽媽，也沒(méi)有了我。

我急了，忙拾起另一片花瓣。我對(duì)著太陽(yáng)，這次我看到了我的初中老師。他們站在講臺(tái)上，滔滔不絕地講著，而我，卻在底下拿著草稿紙和鉛筆畫著老師的素描。畫得很夸張，很丑。下課后，我和同桌約了去小賣部，買了兩顆泡泡糖，就是那種廉價(jià)又好吃的東西，小女生都喜歡。我們預(yù)備在下節(jié)課上課的時(shí)候大口大口地嚼著，然后趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫字兒的時(shí)候吹出一個(gè)大大的泡泡。初中真好，那么單純……正想著呢，我的第二瓣花兒也謝了。

……

我在一米遠(yuǎn)的地方找到了最后的一片花瓣。我把它輕輕地捧在手心，我把它放在胸前，我閉上眼，深深地吸了一口氣。我攤開(kāi)手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太陽(yáng)底下，我看見(jiàn)了坐著滿滿的人的教室，門口寫著“高三10班”。我在教室了搜尋著，終于在一堆書中找到了我。這就是我的高中生活，所謂的“書山有路勤為徑”，大概就是這樣吧？每個(gè)人都在做著屬于自己的事兒，埋頭于題海。高中真累，不過(guò)有什么法子呢？人不就得“磨”嗎？

篇7

我記得你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，油菜花像點(diǎn)點(diǎn)繁星，當(dāng)你低著頭輕撫著它們時(shí)就好像也接近了星空，這樣你就不用再到透過(guò)那厚厚的云層去尋找。

我和你從小一起長(zhǎng)大，擁有共同的興趣愛(ài)好，也有共同的傷感。

以前的我們總是愛(ài)騎著腳踏車，偷偷的逃課，瞞著父母，獨(dú)自跑到郊區(qū)，沿途欣賞那些美麗的風(fēng)景，然后躺在草坪上望著蔚藍(lán)的天，哼著那些連名字都不知道是什么的歌。

以前的我們總是那么瘋，愛(ài)到處跑，拿著自己打工掙來(lái)的血汗錢一人買了一個(gè)便宜的相機(jī)，記錄下生活的點(diǎn)滴，因?yàn)槲覀冇X(jué)得有些美好的時(shí)，光是記憶并不能記住那一刻最美好的樣子，于是我們愛(ài)跑到不固定的地方拍一些回憶。我依稀記得那次，我和你跑到鄉(xiāng)下的鐵軌，我拿起相機(jī)照下你時(shí)的景象，那時(shí)，陽(yáng)光撒滿了整條軌道，透過(guò)相機(jī)，我看見(jiàn)那一縷陽(yáng)光照耀著你，微風(fēng)拂過(guò)的你發(fā)稍，好像那一刻我們沒(méi)有任何煩惱。

以前的我們喜歡跑到爺爺奶奶的油菜花田地里，追著那一只只蝴蝶跑，跑累了就在油菜花地旁的那天小溪流里，脫下鞋子，站在石子上看著水流沖擊著雙腳，水草撫摸過(guò)小腿。再躺在油菜地里聽(tīng)著MP3中的那些歌曲不停的循環(huán)著，陪伴我和你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只是我的夢(mèng)中出現(xiàn)的是多年后的我們還能像現(xiàn)在一樣嬉笑打鬧，那么你的夢(mèng)中呢，有油菜花，有你有我嗎。

后來(lái)你還是走了，我記得那天雨下的特別大，因?yàn)樗苍诳?。走的時(shí)候，我想向你獻(xiàn)上油菜花，可我跑遍了所有的地方都沒(méi)有，無(wú)奈，我只能將油菜花籽送給了你。現(xiàn)在它開(kāi)了嗎。

后來(lái)，我一個(gè)人，騎著腳踏車，偷偷的逃課，瞞著父母去到郊區(qū)想要尋找什么，可什么也沒(méi)有。

后來(lái)，我一個(gè)人，有無(wú)數(shù)次跑到油菜花地里，鐵道上想要尋找什么，可最終什么也沒(méi)有。

后來(lái)，我有一個(gè)人跑遍所有我們?nèi)ミ^(guò)的地方，想要尋找什么，可最終什么也沒(méi)有，最后的我，只能拿出當(dāng)年那一疊疊照片看了一遍又一遍，然后狠心放入了一個(gè)大盒子，包括對(duì)你所有的思念和我們的回憶。

如今，我將這份濃厚的思念牽引出來(lái)，因?yàn)槲蚁肽懔恕Ｈ缃?，時(shí)光悄悄的走過(guò)了，可你依舊還在我心里。

篇8

夜深了，我端坐在寫字臺(tái)前，風(fēng)輕聲漫過(guò)紗窗，那風(fēng)拂過(guò)后留下了絲絲涼意，泛起了寂靜的憂傷……讓我想起了從前……

那天中午，放學(xué)鈴一響，我便飛奔出教室，天空中那炙熱的太陽(yáng)烤灼著大地，我一刻不停地奔回家中，因?yàn)槲夷遣粻?zhēng)氣的肚子又在咕咕叫了。

一進(jìn)小院，我就徑直去了廚房。在廚房里尋覓了很久，一點(diǎn)吃的都沒(méi)有。“我媽又去干嘛了！我都快餓死了，他還沒(méi)有做飯！”我大叫著走了出來(lái)。奶奶看見(jiàn)我說(shuō)：“奶奶做好了飯，在屋里呢！你先去地里給你媽送點(diǎn)飯去！”

我媽在地里干農(nóng)活！我吃驚的望了望天空，那太陽(yáng)依舊炙熱，我拿起飯，騎上車向地里奔去。

真熱呀！太陽(yáng)好像把自己的熱全都灑向了大地。到了地邊的山坡，我支好了自行車拎著飯想田野里走去。一抬頭，我的心頭一顫，一股強(qiáng)大的力量把我定在了那里。在那片黃土地上，烈日下，一個(gè)熟悉的身影正舉著鐵鍬，用力的揮舞著。那瘦弱的身軀被沉重的鐵鍬壓得搖搖欲墜，但那身軀卻很堅(jiān)強(qiáng)，使勁掄起鐵鍬向地上鏟去。

類日炎炎，媽媽已經(jīng)汗流浹背，田里不停地飛起一縷縷的塵煙。不知甚么時(shí)候我的視線模糊了，一顆顆熱淚順著臉頰流下。我知道媽媽這樣是為了這個(gè)家，而更多的是為了我。我拭干了淚水，一步步走近她，感受著她急促的喘氣聲，我硬生生的從嘴里擠出了幾個(gè)字：“媽，我給您送飯來(lái)了。”媽媽看見(jiàn)我笑了，我遞過(guò)飯，順手強(qiáng)過(guò)鐵鍬鏟向地上，好硬呀！媽媽不肯，應(yīng)把鐵鍬搶了回去。

“快回去吧！中午休息一下。”

“媽——，我?guī)湍伞?rdquo;我心里越來(lái)越痛。

“回去吧！下午還上課呢！”

我被媽媽推了回來(lái)，無(wú)可奈何，騎上車走在回家的路上，腦海中一直浮現(xiàn)一幅圖——黃色的土地，熾熱的太陽(yáng)，瘦弱的身軀……

篇9

關(guān)鍵詞：民族音樂(lè)文化 旅游開(kāi)發(fā) 互動(dòng)性

會(huì)澤地區(qū)不僅有少數(shù)民族，同時(shí)也融入了大量的漢族同胞，形成了不同地域的多元的漢文化、贛文化、秦文化、楚文化、閩文化、川文化在這塊土地上爭(zhēng)奇斗艷，形成了“十里不同俗，一巷不同音”的文化特色。

一、民族音樂(lè)文化與旅游開(kāi)發(fā)結(jié)合的重要性

民族音樂(lè)文化具有一個(gè)地方鮮明的特色。想讓一個(gè)地方被更多的人所了解，就必須通過(guò)某方面展示出地方的魅力，從而吸引更多的人。民族音樂(lè)文化正是顯示地方魅力的關(guān)鍵因素。

（一）提升體驗(yàn)的旅游層次，提高旅客的滿意度

縱觀近幾年的旅游情況，各大景點(diǎn)的旅游人數(shù)逐年增多。要想給來(lái)旅游的游客們留下更深刻的印象，就不再局限于風(fēng)景的欣賞，更需要融入當(dāng)?shù)氐拿褡逡魳?lè)文化，讓游客們流連忘返。在旅游景觀中以民族音樂(lè)為背景，通過(guò)視聽(tīng)互補(bǔ)，情感交融，使得游客在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更為豐富的印象。這樣一來(lái)，也傳播了民族文化，使得更多的人了解到民族文化的獨(dú)特內(nèi)涵，在傳播文化方面有著較大的推動(dòng)作用。會(huì)澤是一個(gè)有著多個(gè)不同民族的地區(qū)，不同民族之間有著不同的特色，這些不同的特色可以被更多的人欣賞，從而加快文化的傳播和傳承。

（二）擴(kuò)大旅游地的知名度

每個(gè)旅游景點(diǎn)都有其自己的特色，才會(huì)有絡(luò)繹不絕的人前來(lái)觀賞。隨著近幾年的發(fā)展，會(huì)澤地區(qū)的旅游人數(shù)逐年增多。這也正是因?yàn)闀?huì)澤地區(qū)內(nèi)部的文化內(nèi)涵才會(huì)吸引到那么多的游客。民族音樂(lè)本來(lái)是在某一個(gè)地域內(nèi)反復(fù)流傳。但是隨著信息技術(shù)的到來(lái)，傳播介質(zhì)的多樣化，音樂(lè)在傳播上比其他藝術(shù)更有優(yōu)越性，因而很容易傳播到世界的各個(gè)角落。當(dāng)然也正是因?yàn)橐魳?lè)本身具有這種特性，才使得更多的旅游景點(diǎn)將旅游開(kāi)發(fā)與民族音樂(lè)文化相結(jié)合，不僅推動(dòng)了會(huì)澤旅游業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也加快了民族音樂(lè)的傳播。民族音樂(lè)的傳播，無(wú)形中為旅游地打下了最美的廣告，迅速推動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展。

二、民族音樂(lè)文化與旅游開(kāi)發(fā)互動(dòng)性研究的建議

將民族音樂(lè)文化與旅游景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)，對(duì)于二者的發(fā)展都是利大于弊。旅游景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)離開(kāi)民族文化，就展示不出旅游景點(diǎn)的魅力。民族音樂(lè)文化離開(kāi)旅游景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)，就不能被更多的人欣賞，限制了民族音樂(lè)文化的發(fā)展。只有進(jìn)行合理地旅游開(kāi)發(fā)，營(yíng)造強(qiáng)有力的文化氛圍，增強(qiáng)旅游景點(diǎn)的吸引力，才會(huì)不斷提高游客的旅游質(zhì)量和文化品位。

（一）將民族音樂(lè)設(shè)計(jì)成旅游音樂(lè)

每個(gè)不同的地區(qū)的民族音樂(lè)，細(xì)細(xì)品味，可以發(fā)現(xiàn)音樂(lè)中蘊(yùn)藏著一股耐人尋味的韻味。會(huì)澤的少數(shù)民族多達(dá)二十多個(gè)，每個(gè)不同的民族都有不同的民族音樂(lè)。收集這些少數(shù)民族的音樂(lè)，對(duì)民族音樂(lè)進(jìn)行進(jìn)一步的加工、改編，將其融入到旅游景點(diǎn)中，自然地融入進(jìn)去，設(shè)計(jì)出與自然景觀、人文景觀相呼應(yīng)的旅游音樂(lè)。這樣游客在在景點(diǎn)內(nèi)欣賞的時(shí)候，通過(guò)音樂(lè)的渲染，可以更深層次的體會(huì)到美景的魅力和內(nèi)涵。游客只有真正體會(huì)到了這種音樂(lè)帶來(lái)的美感，才會(huì)更加流連于這種美景當(dāng)中，沉醉于此。

（二）繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，科學(xué)地開(kāi)發(fā)民族音樂(lè)文化資源

不斷強(qiáng)化民族音樂(lè)對(duì)旅游開(kāi)發(fā)的影響，就必須不斷地開(kāi)發(fā)出更為合理的音樂(lè)資源，源源不斷的文化資源，才會(huì)形成更多的旅游特色。這也是吸引游客的關(guān)鍵所在。古老的民族文化，是中華文化寶貴的歷史遺產(chǎn)。在對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行繼續(xù)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，不僅要保持傳統(tǒng)文化的那種魅力，同時(shí)也要有所創(chuàng)新，符合現(xiàn)代人的審美情趣，更好地契合人們的審美。對(duì)民族文化進(jìn)行繼承與創(chuàng)新，要注意合理的一個(gè)度的把握。將開(kāi)發(fā)出來(lái)的民族音樂(lè)融入到當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)，就相對(duì)于是在為旅游地區(qū)免費(fèi)打廣告一樣，深入人心。

（三）利用民族音樂(lè)文化，深化旅游商品的開(kāi)發(fā)

會(huì)澤地區(qū)不僅有著值得紀(jì)念的先人，值得人們學(xué)習(xí)和欣賞的民族文化，更有神奇的自然風(fēng)光。在進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)的時(shí)候，可以從這些方面入手，設(shè)計(jì)出旅游景點(diǎn)相呼應(yīng)的旅游紀(jì)念品。民族音樂(lè)文化歷史悠久，長(zhǎng)久以來(lái)，也有多種不同的民族樂(lè)器與之相輔相成。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前的民族樂(lè)器種類多達(dá)400多種，每個(gè)民族都有自己特有的民族音樂(lè)和樂(lè)器。這些樂(lè)器本身具有較大的不同，因而可以將其作為旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)的重要點(diǎn)。將這些民族樂(lè)器設(shè)計(jì)成旅游紀(jì)念品，來(lái)往的游客都可以將其帶一份回去，作為紀(jì)念，感受其濃濃的文化氣息。除此之外，民族音樂(lè)文化的磁帶、表演者的服飾、道具都可以作為旅游的紀(jì)念品，進(jìn)一步加大旅游景點(diǎn)的宣傳力度，同時(shí)也有助于民族文化的傳播。

三、結(jié)語(yǔ)

民族音樂(lè)文化具有傳承地區(qū)特色的功能。隨著會(huì)澤地區(qū)旅游行業(yè)的迅猛發(fā)展，加快民族文化的傳播和傳承，提高二者的互動(dòng)性，將民族音樂(lè)文化與旅游開(kāi)發(fā)相融合，才更好的有助于會(huì)澤旅游景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)。民族音樂(lè)文化是推動(dòng)旅游景點(diǎn)發(fā)展的重要資源，充分認(rèn)識(shí)民族音樂(lè)的重要性，從而實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)與旅游開(kāi)發(fā)共同發(fā)展的雙贏局面。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳棟.論弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)（綜合版），2006，（04）.

[2]周云杰.試論民間音樂(lè)藝術(shù)在旅游產(chǎn)業(yè)中的開(kāi)發(fā)利用[J].麗水學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，（03）.

[3]劉晗，曹詩(shī)圖.試論音樂(lè)文化資源的旅游開(kāi)發(fā)[J].云南地理環(huán)境研究，2006，（03）.

篇10

近些年，各地具有濃郁傳統(tǒng)特色的廟會(huì)、游園會(huì)每到春節(jié)便迎來(lái)客流量高峰。尤其是老北京，春節(jié)廟會(huì)更是一景，走得動(dòng)的人，幾乎沒(méi)有沒(méi)逛過(guò)廟會(huì)的。大鐘寺敲鐘、白云觀摸石猴、琉璃廠踩高蹺……這些令人眼花繚亂的節(jié)目，令人感受到濃濃的年味。以北京為例，春節(jié)期間的廟會(huì)有數(shù)十個(gè)，各種雜技、武術(shù)、曲藝、雜耍、戲劇等民間絕活，無(wú)奇不有，糖畫、毛猴、泥人等平常見(jiàn)不到的兒時(shí)玩意兒，也都一一出現(xiàn)。除了大開(kāi)眼界，廟會(huì)上地道的小吃也讓人留戀。咸味面茶、驢打滾、炒肝、豆汁兒、糖葫蘆等一應(yīng)俱全。

但逛廟會(huì)的人比較多，不僅擁擠、空氣差，而且地面臟亂，戶外天氣寒冷，對(duì)有慢性病的老人及年幼的孩子來(lái)講，最好不要趕這個(gè)熱鬧。廟會(huì)、游園會(huì)每天上午10點(diǎn)到中午1點(diǎn)，正月初二至初五是人流高峰期。如果一定要去，則盡可能錯(cuò)開(kāi)這些點(diǎn)。

專家則建議，不妨把逛廟會(huì)改成逛花市，花市里人流較少，空氣較為濕潤(rùn)，看著花朵賞心悅目，還能挑上幾盆一品紅或者蝴蝶蘭，放在家中或者饋贈(zèng)親友，愉悅身心。

春節(jié)游錯(cuò)開(kāi)高峰期能省不少錢

隨著生活水平的提高，過(guò)年方式也發(fā)生了巨大變化，旅游過(guò)年成為很多人的選擇，各大旅行社春節(jié)游報(bào)名逐年升溫。筆者在某旅行社碰到家住北京芍藥居的王先生，他說(shuō)：“在家老是沒(méi)完沒(méi)了的聚會(huì)、喝酒，沒(méi)多大意思，不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我準(zhǔn)備帶著父母和妻子一起出去旅游，平時(shí)工作忙沒(méi)時(shí)間，今年正好趁過(guò)節(jié)多陪陪他們?！?/p>

某旅行社負(fù)責(zé)人介紹，國(guó)內(nèi)游方面，海南、云南依然最受寵，因?yàn)闅夂蛞巳耍瓤蛇^(guò)上暖冬，又能盡情享受陽(yáng)光和美景。除了國(guó)內(nèi)游，出境游熱度也在上升，“新馬泰”仍是人們出境游的首選，港澳游也開(kāi)始升溫。

自駕游近兩年也成為過(guò)節(jié)的一種時(shí)尚。不少人準(zhǔn)備在春節(jié)期間去郊區(qū)或周邊城市自駕游，享受自由旅行的樂(lè)趣。旅游形式以滑雪、溫泉和民俗游為主。