可愛(ài)的小天使范文

時(shí)間:2023-03-17 01:35:57

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇可愛(ài)的小天使,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

他特別愛(ài)笑,笑的時(shí)候就像春天里的陽(yáng)光,讓人感到溫暖和快樂(lè),我最喜歡看他笑了。

他是小天使,為家里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

每當(dāng)看到電視里播放的動(dòng)畫(huà)時(shí),他就會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,不停地拍著小手,嘴里還“咕嚕咕?!钡亟袀€(gè)不停,然后迫不及待地爬到電視機(jī)旁,一個(gè)勁兒地親吻著電視機(jī)。他這一系列的舉動(dòng)把我們?nèi)叶级簶?lè)了,可電視機(jī)就慘了,飽嘗了一頓“口水大餐”。

每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響起,他的身子就會(huì)不由自主地跟著音樂(lè)的節(jié)拍一動(dòng)一動(dòng)的,臉上擺出各種古怪的表情,那模樣煞是好笑。我覺(jué)得他很有音樂(lè)天賦,長(zhǎng)大可向音樂(lè)這方面發(fā)展。

沒(méi)有他,我們的生活將失去許多色彩。

他和我的感情特別深,總是喜歡跟我玩。

篇2

那是四年前的事了。那天是我的生日,我一回家就聽(tīng)到“嘎嘎”的叫聲。我走進(jìn)客廳一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙盒子,原來(lái)聲音就是從這里發(fā)出來(lái)的。我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)了兩只毛茸茸的小鴨子。有一只小鴨子覺(jué)著小屁股,東瞧瞧,西望望;另一只總想爬出盒子,卻總是摔跤。我就心疼得把它抱起來(lái),放進(jìn)盒子。多可愛(ài)的小東西呀!圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,扁扁的嘴巴,胖胖的身體,走起路來(lái)一遙一擺的,好像小企鵝似的。那只總想跑到盒子外面去的小鴨子,我叫它小可愛(ài):另一只小小的鴨子,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名------小天使。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲喿觽兂允裁囱???/p>

“他們吃豆子,不過(guò)要泡好砸碎?!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

于是,我抓了一把豆子,把它砸碎泡好,就去喂它。小鴨子們都搶著吃他們把小屁股撅得都要到天上去了,他們一邊吃一邊向我“嘎嘎”的叫,好像在感謝我哩!看著他們吃的那么帶勁,我心里甭提多高興了。

第二天,我又來(lái)給它們喂食,可是我發(fā)現(xiàn)小可愛(ài)死了。我當(dāng)時(shí)悲痛欲絕,號(hào)啕大哭了起來(lái)。心想:可能是他昨天吃得太多了,今天我就少喂一點(diǎn)吧。于是,我就為了小天使很少的豆子。

第三天,我發(fā)現(xiàn)小天使也不動(dòng)彈了,看他那癟癟的小肚子,才知道他是被餓死的。我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流……。

篇3

1998年,以生產(chǎn)兒童巧克力為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的香港兒童星空生產(chǎn)廠(chǎng),邀請(qǐng)我們?yōu)槠溥M(jìn)行整體品牌運(yùn)作下的VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí),香港兒童星空生產(chǎn)廠(chǎng)僅僅80個(gè)人,其企業(yè)標(biāo)志是星星組合,寓意滿(mǎn)天繁星在宇宙中時(shí)刻飛翔。然而星星組合并沒(méi)有給企業(yè)帶來(lái)好的效益。我們認(rèn)為星空和星星組合都不是品牌,即使是一個(gè)品牌,以星星組合做品牌形象代表,也難以走進(jìn)它的特定消費(fèi)者——0至6歲兒童和他們的家長(zhǎng)心中,這組星星對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),還不能理解,沒(méi)有親和力,很難引起他們的興趣。經(jīng)過(guò)研究和探討,我們決定以一個(gè)清新、活潑、健康、可愛(ài)的擬人化的卡通為訴求的形象。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn):學(xué)前兒童對(duì)于色彩的識(shí)別具有特殊的能力和偏好,喜歡鮮艷、明朗的色彩,更喜歡活潑可愛(ài)的卡通形象,從這里切入,用擬人化的卡通作為品牌形象,很容易走進(jìn)他們,被他們記住,也最具親和力和吸引力,一旦形成美好印象,其忠誠(chéng)度也很穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)分析、比較和經(jīng)小朋友的辨認(rèn)和挑選,一個(gè)人格化的5歲齡小天使形象誕生了,“小天使”風(fēng)趣而不失風(fēng)度,穿著輕快而富動(dòng)感的服飾,配以充滿(mǎn)童話(huà)趣味的藍(lán)、黃、紅色,更加貼近兒童天真、稚趣的一面,具有休閑一派的各類(lèi)造型,格外展現(xiàn)它的活潑、好動(dòng)、聰明自信的天性,所以更具吸引力和親合力。 “小天使”品牌化道路

“小天使”形象誕生之初,香港星空生產(chǎn)廠(chǎng)嘗試性地在一些產(chǎn)品外包裝上印上小天使的標(biāo)志,結(jié)果銷(xiāo)售量一下增長(zhǎng)了6倍,這給生產(chǎn)廠(chǎng)極大的鼓舞,隨即把產(chǎn)品內(nèi)包裝、產(chǎn)品以及其它品牌宣傳展示品全包裝了小天使標(biāo)志,并且把企業(yè)名稱(chēng)亦更名為“小天使”,使企業(yè)名稱(chēng)和品牌名稱(chēng)合而為一,創(chuàng)立自己的品牌,走上了品牌化發(fā)展的道路?!靶√焓埂敝饾u成了小朋友的伙伴,也成了企業(yè)與兒童聯(lián)系的一座橋梁?!靶√焓埂苯K于走進(jìn)了香港小朋友的心里,后來(lái)又從香港走進(jìn)了臺(tái)灣,走進(jìn)新加坡,走進(jìn)了中國(guó)內(nèi)地。小天使兒童食品公司也從單一經(jīng)營(yíng)巧克力的范疇,開(kāi)始向多元化發(fā)展,如小天使飲品、小天使雪餅等紛紛上市,小天使的名字越叫越響,成了真正的知名品牌。 “小天使”的品牌延伸

當(dāng)“小天使”品牌開(kāi)始叫響、走紅市場(chǎng)的時(shí)候,許多生產(chǎn)兒童食品的企業(yè),由于沒(méi)有自己的名牌,行銷(xiāo)不力,陷于困境,而小天使品牌的優(yōu)勢(shì)正是它們所需要的,于是我們決定利用“小天使”這種食品品牌優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)品牌資源,采用國(guó)際大品牌通用的品牌授權(quán)方式,讓那些兒童食品企業(yè)使用小天使標(biāo)志(當(dāng)然對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)工藝等高要求是必須的,并形成了“小天使”標(biāo)志授權(quán)管理體系),為企業(yè)注入了活力,小天使企業(yè)也一躍成為經(jīng)營(yíng)兒童食品的領(lǐng)導(dǎo)者品牌。小天使企業(yè)從80人發(fā)展到570人,從生產(chǎn)銷(xiāo)售低價(jià)的巧克力產(chǎn)品到成為價(jià)格較高的知名品牌,從微不足道的市場(chǎng)份額到占有領(lǐng)導(dǎo)市場(chǎng)的份額,巧打“小天使”品牌實(shí)現(xiàn)了小天使企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張。 “小天使”無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)

篇4

這個(gè)“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物,每天做完功課后,我總會(huì)欣賞一會(huì)兒我的“小天使”燈?!靶√焓埂钡念^上戴著一個(gè)圓圈,媽媽說(shuō)那是光環(huán),還告訴我這光環(huán)每個(gè)天使頭上都有戴。她的小手做出一個(gè)愛(ài)心形狀的手勢(shì),穿著一件非常合身的小連衣裙,赤著小腳丫,真是逗人喜愛(ài)。在她的腳下,有一個(gè)放電池的小蓋,只要你放入電池,她就會(huì)發(fā)出令人眼花繚亂的光芒,真是美不勝收!特別是在夜晚沒(méi)有燈的情況下,她就會(huì)發(fā)出更加絢麗奪目的色彩,仿佛天使真的降臨人間……

“小天使”對(duì)我的用處可大了:在停電時(shí),它能給我?guī)?lái)光明;在我寂寞時(shí),它一直陪伴著我;在我情緒不好時(shí),它也總給我?guī)?lái)意想不到地快樂(lè)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)不是很理想,回到家,捧著試卷,很失落的一種感覺(jué)。這時(shí),我看了看“小天使”,只見(jiàn)它微笑著望著我,似乎在給我鼓勵(lì),對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你很棒的,只要在以后考試的時(shí)候,別粗心,那你會(huì)取得好成績(jī)的?!薄?/p>

“小天使”是我解憂(yōu)天使,又是我的小小開(kāi)心果,希望她能永遠(yuǎn)陪伴我,讓我享受快樂(lè)。

“小天使”燈——我的最?lèi)?ài)!

篇5

如今的“快樂(lè)小天使”即將畢業(yè)離開(kāi)老師了,該跟你說(shuō)再見(jiàn)了。記住,無(wú)論你走到哪里,老師都會(huì)祝福你,都會(huì)記著你――曾經(jīng)在我的身邊,有一位快樂(lè)的小天使!

愛(ài)你的老師:杜紅芳

2016.4.9

踏上心路傾訴情思

萌萌:

你好!

我知道你的家人喜歡這樣稱(chēng)呼你,我也很喜歡這樣稱(chēng)呼你,好美好美,你如同一枚綠葉萌發(fā),大方樸實(shí),清新雅致。

你的手真巧,看著你為黑板報(bào)畫(huà)的精美的圖畫(huà),不禁為你的藝術(shù)細(xì)胞所折服;看著你為黑板報(bào)寫(xiě)的端正的字跡,不禁為你的寫(xiě)字功底而高興。其實(shí),班里會(huì)畫(huà)畫(huà)的不止你一個(gè),但我更欣賞你總是默默無(wú)聞,從不炫耀自己有多厲害,從不推脫自己有多忙碌。對(duì)于學(xué)習(xí),你更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,上課時(shí)你是那樣專(zhuān)注,作業(yè)中你是那樣細(xì)致,考試中你總能領(lǐng)先于其他同學(xué),老師真為你高興!

萌萌,我真的很高興我們有緣成為師生,你的真誠(chéng),你的無(wú)私,深深地打動(dòng)著老師的心。每當(dāng)班內(nèi)同學(xué)遇到困難,還沒(méi)等老師開(kāi)口,你已伸出了援助之手,一個(gè)孩子如此懂事,我又有何種理由不愛(ài)你呢?同學(xué)們又有何種理由不欽佩你、以你為榜樣呢?

可是,萌萌,老師總覺(jué)得,很多時(shí)候,你總喜歡把要說(shuō)的話(huà)深埋在心底,獨(dú)自一人品味。這雖是你的性格所致,但老師可不希望我的學(xué)生不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善表達(dá)。老師覺(jué)得,一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有著陽(yáng)光般燦爛的微笑,有著活潑可愛(ài)的身影,你說(shuō)是嗎?

萌萌,我可愛(ài)的孩子,老師想牽著你的手,與你一起前進(jìn),與你一起感悟生活,你愿意嗎?

永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師:杜紅芳

2016.4.9

(作者單位:蘇州工業(yè)園區(qū)“快樂(lè)小天使”!

如今的“快樂(lè)小天使”即將畢業(yè)離開(kāi)老師了,該跟你說(shuō)再見(jiàn)了。記住,無(wú)論你走到哪里,老師都會(huì)祝福你,都會(huì)記著你――曾經(jīng)在我的身邊,有一位快樂(lè)的小天使!

愛(ài)你的老師:杜紅芳

2016.4.9

踏上心路傾訴情思

萌萌:

你好!

我知道你的家人喜歡這樣稱(chēng)呼你,我也很喜歡這樣稱(chēng)呼你,好美好美,你如同一枚綠葉萌發(fā),大方樸實(shí),清新雅致。

你的手真巧,看著你為黑板報(bào)畫(huà)的精美的圖畫(huà),不禁為你的藝術(shù)細(xì)胞所折服;看著你為黑板報(bào)寫(xiě)的端正的字跡,不禁為你的寫(xiě)字功底而高興。其實(shí),班里會(huì)畫(huà)畫(huà)的不止你一個(gè),但我更欣賞你總是默默無(wú)聞,從不炫耀自己有多厲害,從不推脫自己有多忙碌。對(duì)于學(xué)習(xí),你更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,上課時(shí)你是那樣專(zhuān)注,作業(yè)中你是那樣細(xì)致,考試中你總能領(lǐng)先于其他同學(xué),老師真為你高興!

萌萌,我真的很高興我們有緣成為師生,你的真誠(chéng),你的無(wú)私,深深地打動(dòng)著老師的心。每當(dāng)班內(nèi)同學(xué)遇到困難,還沒(méi)等老師開(kāi)口,你已伸出了援助之手,一個(gè)孩子如此懂事,我又有何種理由不愛(ài)你呢?同學(xué)們又有何種理由不欽佩你、以你為榜樣呢?

可是,萌萌,老師總覺(jué)得,很多時(shí)候,你總喜歡把要說(shuō)的話(huà)深埋在心底,獨(dú)自一人品味。這雖是你的性格所致,但老師可不希望我的學(xué)生不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善表達(dá)。老師覺(jué)得,一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有著陽(yáng)光般燦爛的微笑,有著活潑可愛(ài)的身影,你說(shuō)是嗎?

萌萌,我可愛(ài)的孩子,老師想牽著你的手,與你一起前進(jìn),與你一起感悟生活,你愿意嗎?

永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師:杜紅芳

2016.4.9

斜塘學(xué)校)

一、 急中生智“評(píng)課詩(shī)”

那是1999年,淮安市蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)會(huì)的總結(jié)大會(huì)在淮師附小會(huì)堂舉行。會(huì)議安排所屬縣(市)、區(qū)派一名代表,各評(píng)一節(jié)為會(huì)議提供的研究課,共5節(jié),由我作大會(huì)總結(jié)。

評(píng)課老師暢所欲言,十分精彩。從第一個(gè)評(píng)課者開(kāi)始,我已感覺(jué)到原計(jì)劃安排我半個(gè)小時(shí)左右的總結(jié)恐已沒(méi)有時(shí)間。如果硬著頭皮,照學(xué)術(shù)會(huì)議的老套路去總結(jié),勢(shì)必味同嚼蠟。怎么辦呢?情急之下,我在頭腦中“冒出來(lái)”:用“詩(shī)的語(yǔ)言”來(lái)寫(xiě)“評(píng)課詩(shī)”,在作會(huì)議總結(jié)時(shí),以“評(píng)課詩(shī)”為主,其余作精煉概括。在作大會(huì)總結(jié)時(shí),我即席朗誦了我寫(xiě)的“評(píng)課詩(shī)”。如:《評(píng)王海青老師教〈秋游〉》:“海水清清魚(yú)兒肥/秋游一課教學(xué)美/讀書(shū)寫(xiě)字強(qiáng)化練/教海迎回歸?!薄对u(píng)沈菊芹老師教〈買(mǎi)鉛筆〉》:“金秋時(shí)節(jié)金菊黃/說(shuō)話(huà)教學(xué)有特長(zhǎng)/層層深入循序進(jìn)/教壇新秀能力強(qiáng)?!碑?dāng)時(shí)的會(huì)場(chǎng)竟呈現(xiàn)出意想不到的火爆場(chǎng)面。我的評(píng)課理念自此得到了升華,也鼓舞了我逐漸形成了以后聽(tīng)課時(shí)寫(xiě)“評(píng)課詩(shī)”的習(xí)慣。這樣的“評(píng)課詩(shī)”寫(xiě)多了,有時(shí)在評(píng)課會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)到臺(tái)上去朗誦,有時(shí)我也向教育報(bào)刊投稿,每每受到高度的評(píng)價(jià)。

斜塘學(xué)校)

一、 急中生智“評(píng)課詩(shī)”

篇6

她,有一雙水靈水靈的大眼睛,經(jīng)常扎兩個(gè)馬尾辮,盡管她比我小,可她卻長(zhǎng)得比我高,身體也比我強(qiáng)壯。

有一天,我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)?!靶∽海柚ЧP唄!”我抬頭一看,她用那雙水靈靈的大眼睛望著我,真像一個(gè)天真可愛(ài)的小天使?!翱晌抑挥幸恢ЧP了,怎么辦?”她的眉頭皺了起來(lái),似乎可以?shī)A死一只蚊子,好像快要哭了似的,我最看不得別人哭了,何況是這位小天使哩!“那你拿去吧!”我忍痛割?lèi)?ài),并且我也抵擋不住那雙眼睛啊!說(shuō)不定,一會(huì)兒就會(huì)陰天轉(zhuǎn)晴呢!果然不出我所料,她拿到筆后,臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,這分明就是位名副其實(shí)的“小天使”啊!

可她變臉超快的,這不,又換“麻辣女孩”上場(chǎng)了。

“喂!你把我的筆弄壞了!”她火冒三丈,兩眼中,似乎燃燒著熊熊火焰。這氣魄,無(wú)人能比啊!“愣著干嘛?賠錢(qián)唄!”她立刻伸出手來(lái)。那人還是傻站在那里一動(dòng)不動(dòng)?!安毁r是不是?”那人是不是吃了熊心豹豹子膽,竟反駁到:“不賠!”她愣了一下?!鞍ァ疫€真拿你沒(méi)辦法咯!”她說(shuō),還故意攤了攤手?!肮?我就說(shuō)你那我沒(méi)辦法了吧!”可她翻臉比翻書(shū)還快:“你以為我真的拿你沒(méi)辦法了是吧?你信不信我現(xiàn)在就告訴老師去!”可那人還是無(wú)動(dòng)于衷?!澳俏沂歉嬖V你媽媽呢?還是告訴老師呢?不就是幾元錢(qián)的問(wèn)題嗎?我又不怕!對(duì)吧?”她陰險(xiǎn)的笑了一聲。那人只好小聲的說(shuō):“對(duì)… …不起。”“什么?聽(tīng)不見(jiàn)!”她故意說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn),還湊過(guò)耳朵?!皩?duì)不起!”“這就對(duì)了嘛!”得到滿(mǎn)意的答復(fù)后,她才肯罷休。

把小天使和麻辣女孩綜合起來(lái),那綜合版“麻辣小天使”就是——張藝萱咯!

篇7

小海蒂,你雖然是一個(gè)孤兒,但你有一顆善良、純樸、美麗、天真的心。

你給別人帶來(lái)了快樂(lè)、幸福、溫暖、陽(yáng)光、幫助。

你幫爺爺重新回到愛(ài)的懷抱。你讓撲倒在病床上,不能行走的小女孩克拉拉重新恢復(fù)了健康。

還有雙目失明的奶奶,失去艾兒的醫(yī)生,也都重拾快樂(lè)……。

我要對(duì)你說(shuō):“海蒂,你是一個(gè)美麗的天使?!?/p>

你是上帝派來(lái)保護(hù)我們的一個(gè)善良、美麗、活潑的小天使。

你在阿盧姆度過(guò)了幸福的日子,同時(shí)也幫助了痛苦、悲傷、失去快樂(lè)的許許多多的人,重現(xiàn)光明,

天使不但能做出這些事情,還將幫助無(wú)數(shù)的人,等著你去發(fā)現(xiàn)。

海蒂,你雖然是書(shū)里面的故事,但你告訴了我們

善良、天真、光明、美麗是不可戰(zhàn)勝的。

你的善良、美麗、活潑、純真伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng),

讓我們變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使,來(lái)到夢(mèng)的天堂。

等我長(zhǎng)大,我會(huì)制造一個(gè)你的石像,讓世界每一個(gè)角落將接受痛苦的人,也在夢(mèng)里想象,自己的妙計(jì)是如何戰(zhàn)勝自己面對(duì)的敵人。

海蒂,你金色的頭發(fā),小巧玲瓏的手,紅紅的小臉蛋,

真像一個(gè)無(wú)人戰(zhàn)勝的小天使。

我相信,只要每一個(gè)人希望能辦到別人辦不到的事情,

篇8

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

小一班:現(xiàn)在上場(chǎng)的是我們可愛(ài)的小一班,小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)穗m小,可志氣高,從走進(jìn)百花 的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,今日的小星星,明明日就是SUPPER STAR口號(hào):

小二班:最后出場(chǎng)的是我們小二班的小精靈們,他們天真活潑,對(duì)一切充滿(mǎn)好奇。今天是他們第一次參加這么大型的活動(dòng),相信這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們大家?guī)?lái)不一樣的精彩!口號(hào):人小志氣高,耶耶耶!

中一班:瞧,中一班的小運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)精神抖擻,她們排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐朝我們走來(lái),相信在今天的賽場(chǎng)上,他們一定會(huì)有出色 的表現(xiàn),讓我們拭目以待吧!口號(hào):

中二班:迎面走來(lái)的是中二班的小朋友,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,天真的小臉上洋溢著自信與快樂(lè)??谔?hào):你行,我行,爭(zhēng)取第一!

中三班:中三班的27名小天使向我們走來(lái)了,他們認(rèn)真的小模樣多么可愛(ài)啊 。聽(tīng),他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們每個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的??谔?hào):加油,加油,中三最牛!

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

大一班:現(xiàn)在走來(lái)的是朝氣蓬勃的大一班運(yùn)動(dòng)健兒們,42顆心連成一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的整體,在今天的賽場(chǎng)上,她們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,相信他們今天一定會(huì)成為最閃亮的新星??谔?hào):

大二班:大二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)活力的集體,聽(tīng),她們的口號(hào)多么響亮,看,他們的步伐多么整齊,孩子們,我為你們驕傲!口號(hào):愛(ài)我百花,展現(xiàn)風(fēng)采!

篇9

自從我讀了一本叫《笨女孩安琪兒》這本書(shū),我感到心里有很多話(huà)想說(shuō),總想把它告訴大家。

安琪兒是安媽媽四十歲生的一個(gè)小女孩,安媽媽晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小天使向它飛來(lái),于是,安媽媽就給這個(gè)小女孩取了一個(gè)小天使的名字。

安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話(huà),看見(jiàn)人就傻乎乎地笑.她的兩只眼睛分得很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇,是個(gè)笨女孩的樣子。但是,她有一顆純潔而又善良的心。她喜歡愛(ài)護(hù)毛茸茸的,可愛(ài)的珍珠熊,她能聽(tīng)懂韓力哥哥歡樂(lè)和悲傷的歌聲。韓力哥哥說(shuō)她是一個(gè)很有靈性的小女孩;她雖然成績(jī)不好,但是,她很樂(lè)意幫助別人,別人嘲笑她,她從來(lái)沒(méi)有抱怨別人……。

我喜歡安琪兒,因?yàn)樗m然丑,但是,她很善良。我不喜歡路漫漫和夏林果,雖然她們長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)也很好,但是,她們很看不起安琪兒,也不愿意和她交朋友,我覺(jué)得她們太傲慢了,一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。

篇10

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

其實(shí),天使就在身邊,不曾離開(kāi)…

而天使,就是你們的小孩……

——瀟瀟日記``

我原本住在天上的未出世國(guó)里。在那,有好多頑皮可愛(ài)的孩子,我也是其中一個(gè)!我們可都是天使呀,但卻都沒(méi)有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀。

有一天,我們趁負(fù)責(zé)看護(hù)我們的天使阿姨睡著的時(shí)候,悄悄地跑到白云工廠(chǎng)那玩捉迷藏。我們玩得可開(kāi)心了!跑呀跳呀!可一不小心,我卻踩著了一塊沒(méi)有加工好的白云,不小心滑下了去!我拼命的喊著:“救命!救命!”可卻沒(méi)有人能救得了我,大家都只能看著我慢慢的掉下去……

就這樣,我忽忽悠悠的就跌落到了人間,但幸好我福大命大,沒(méi)有死!勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛,但我再也沒(méi)有力氣喊下去,就這樣昏沉沉的睡過(guò)去了……

與此同時(shí),醫(yī)院里,“哇”的一聲嬰兒的哭喊,我就又出生了?。∵扪?,怎么回事?又是一不小心。我得到了一個(gè)新的生命!嘻嘻,看來(lái)是上帝太疼我了吧。>0< 哦!上帝萬(wàn)歲??!

美麗天使,跌落人間,

誰(shuí)曾知曉,她已經(jīng)來(lái)到你的身邊?

——瀟瀟日記``

我長(zhǎng)大了,取名:韋瀟。爸爸媽媽都叫我瀟瀟。很好的名字,就像我本人那樣,總是那么的瀟瀟灑灑!

我成績(jī)很好,人緣也很好,是班里的班長(zhǎng),老師同學(xué)都很喜歡我,這讓我的父母感到很驕傲,很自豪。我也很懂事,常常幫媽媽做家務(wù),懂得自己的事情自己做,從來(lái)不讓爸媽操心。我的爸爸媽媽都很高興,因?yàn)樽约河辛诉@樣一個(gè)優(yōu)秀的女兒。

天使的微笑,

掛在嘴邊,

而天使的淚,

卻都不讓別人知道。

——瀟瀟日記``

唉,但是,又有誰(shuí)知道,我也有傷心的時(shí)候啊……

也不知從何說(shuō)起才好呢?那是因?yàn)槲也恍⌒牡木壒省?/p>

恩,也許真的是我不小心吧。不小心,打著了她的耳朵;不小心,不乖了一次;不小心,說(shuō)了一個(gè)小小的,但卻像天一搬大的謊言;不小心,說(shuō)了六年的“對(duì)不起”……

呵,我六歲的時(shí)候,不小心用木條打中了朋友的耳朵,接著撒了一個(gè)小謊,最后竟畏罪潛逃了。當(dāng)時(shí)的我真是太天真了,認(rèn)為撒謊沒(méi)有什么。可是我錯(cuò)了,因?yàn)檫@個(gè)小小的謊言,就讓我說(shuō)了六年的對(duì)不起。

也許不小心,并不是理由,就像我期末考試只考了72分一樣……

爸爸愛(ài)喝酒,這可是我們家的一大不好!以前,爸爸去喝酒時(shí)總是早出晚歸的,還經(jīng)常喝醉,每次總讓我和媽媽擔(dān)心不已!有一次,不知怎么回事,我期末考試發(fā)揮失常,數(shù)學(xué)竟然只考了72分!爸爸難過(guò)極了,就去朋友那喝酒,11點(diǎn),12點(diǎn)過(guò)去了!他還不回來(lái),把媽媽和我都給著急壞了,趕緊找他,打電話(huà)不接,找朋友不見(jiàn),怎么辦呢?媽媽只好出門(mén)去尋,等到半夜2點(diǎn)多才有消息!那晚,我哭了。哭得好傷心…都怪我!不爭(zhēng)氣,只考了那么點(diǎn)分!讓爸爸難過(guò)!都怪我!唉,爸爸,別難過(guò)了好么?這些都是我的錯(cuò)!爸爸,我以后一定好好考,給您爭(zhēng)氣!但,我求您:別再喝酒了好么?別讓我和媽媽再擔(dān)心了好么?而現(xiàn)在,我望著您那日漸增大的啤酒肚只有嘆息……

天使的心情,有誰(shuí)知道?

原來(lái)天使的眼淚,是酸溜溜的,

而當(dāng)天使流淚時(shí),有誰(shuí)會(huì)在身邊……

——瀟瀟日記``

呵呵,流淚才是天使嘛。我知道,我已經(jīng)六年級(jí)了。一定要爭(zhēng)氣呀!現(xiàn)在,我只想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,您看著吧!我會(huì)讓您臉上一直都掛上笑容的!

笑容,天使所具備的美,

雖曾哭泣,

但哭泣之后,

留下的卻是燃燒著自信的火花!

瀟瀟日記``

星座,雙魚(yú),幻想。我是閃耀的蓮音!那天,大雁,給我寄來(lái)了一封來(lái)自天堂的信!我大吃一驚:是誰(shuí)寄來(lái)的呢?也許是有人開(kāi)玩笑吧!但上面,卻真的寫(xiě)有天堂的郵政編碼:1111天堂!我迫不及待的拆開(kāi)來(lái)信!只見(jiàn)上面娟秀的字在舞動(dòng)著!

親愛(ài)的瀟瀟:

你好!

我可愛(ài)的小天使,你怎么連翅膀都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)就下去了呢?擔(dān)心死我這個(gè)看護(hù)你的天使阿姨了!

哦,對(duì)了!你在人間過(guò)得怎么樣了?自從你掉下去之后,我們就非常的擔(dān)心!害怕你去不了好人家!可是我們錯(cuò)了,你卻非常的幸運(yùn)!找到了那么愛(ài)你的爸爸、媽媽。我們真的很替你高興!知道么?還有好多的小天使,看到你那么幸福,都想快點(diǎn)下去呢!但他們,卻都和你一樣,翅膀的羽毛都還沒(méi)張全呢!呵,我相信,瀟瀟一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!雖然你不在天上,但還是會(huì)張出堅(jiān)硬的翅膀的!我相信!因?yàn)椋挥薪?jīng)歷過(guò)磨難的天使,才會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀來(lái)!

瀟瀟,我還想告訴你:你的表姐來(lái)天堂后,成了一個(gè)優(yōu)秀的天使!大家都很喜歡她!但可惜,你不能來(lái)看她。因?yàn)?,她現(xiàn)在,已不屬于人間……但瀟瀟,我會(huì)給你力量的!拿著它!它給你勇氣!它是愛(ài)!愛(ài)的守護(hù)……

愛(ài)會(huì)給你力量的!來(lái)自宇宙的力量!

守護(hù)天使

天堂的春日

天堂的來(lái)信,守護(hù)的天使!唉~ 要是我能像我所崇拜的偶像——蓮音那樣美就好了!她的善良,自信,美麗!還有她的真心!但我知道,蓮音所能接受的使命,我是完成不了的,我可能會(huì)害怕……我這樣想著。

忽然!遠(yuǎn)處向我射來(lái)一道光!頓時(shí)間,蓮音的小天使QQ向我飛來(lái),我才發(fā)覺(jué)我身穿藍(lán)色衣裙,手拿魔法棒,頭發(fā)也變得卷卷的……

怎么回事?全身充滿(mǎn)了愛(ài)的力量!我猜到了七八分,我現(xiàn)在變成蓮音了!

守護(hù)我的天使

給予我愛(ài)的力量

蓮音,我是我的偶像!

——瀟瀟日記``

不知道怎么回事,電腦突然射出一道藍(lán)色的光,接著傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音:來(lái)吧!走進(jìn)這道光里來(lái)吧!我先是嚇了一跳,但一想事情發(fā)生得總是那么的蹊蹺,爸媽都不在家,進(jìn)去看看也無(wú)妨。

就這樣,我走了進(jìn)去……

什么?這里是……

我看到的情景似乎十分危急,蓮音公主和法音公主都被黑暗奪去了力量,這是……我仔細(xì)的回想著!突然腦子一亮!對(duì)了!大結(jié)局!不行,看看這個(gè)樣子,是該我出手的時(shí)候了!可是…我不是蓮音么?為什么大家都沒(méi)有看到我?哦!我知道了!我含笑。

輕輕悄悄的走進(jìn)水滴國(guó)公主的身體里,輕輕的唱起悲涼的歌,大家被水滴國(guó)公主的歌聲感染了,看著蓮音和法音那痛苦的樣子,大家都唱了起來(lái)……我記得大結(jié)局就是這樣的,哈哈,恰巧被我瀟瀟給碰上了!原來(lái),我是改變結(jié)局的人……

太陽(yáng)放射出耀眼的光芒,照耀著黑暗的校園……我知道,我還要去蓮音和法音那……

此時(shí)的我等于半個(gè)蓮音,可以犧牲自己的力量給他們……

我真的這樣做了。我把身體朝著太陽(yáng)挨去,接著,整個(gè)人融化成強(qiáng)烈的光的力量,我把這個(gè)力量給了蓮音和法音……

可想而知,公主們勝利了!我呢?慢慢的又恢復(fù)了原樣,為了能有個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局, 我又把我的淚給了她們,把她們從痛苦中救了出來(lái)……

我的任務(wù),完成了,這個(gè)就是我來(lái)這的原因么?為了改變結(jié)局?

我回來(lái)了,我好累,睜開(kāi)眼,竟是在我的房間,媽媽來(lái)叫我起床??捎姓l(shuí)知道,我去了那個(gè)神秘的地方?

天使的經(jīng)歷

沒(méi)人知道

或許,它

只是一個(gè)美好的幻覺(jué)

——瀟瀟日記``

6月29日,我就要進(jìn)入升學(xué)考的考場(chǎng)。

我要信心十足的去!

因?yàn)椋?/p>

天使,已經(jīng)長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀!