導(dǎo)語：如何才能寫好一篇笑聲作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

那時我有五歲，爸爸媽媽帶著我與二姨一家開車到城固桔園游玩。那天天氣晴朗，視野格外好，我欣賞著路上的風(fēng)景：樹兒長出了新葉，或濃或淡，花香隨風(fēng)浸入心田，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌……，我也哼著剛剛學(xué)會的歌曲“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”突然，我的眼前一片漆黑，著急的我想一探究竟，將頭伸出車窗外，不料被媽媽急忙拉回來，責(zé)怪道：“你怎么能別把頭伸出窗外，這里是隧道，一會兒出去就明亮了！”“睡道？睡道是個啥玩意兒？噢，我知道了，就是睡覺的大床吧！那，為啥沒人在里面睡覺呢？”面對我連珠炮般的提問，換來了全車人的捧腹大笑。二姨笑岔了氣，伏著車座哎喲；媽媽笑得抱著我叫“心肝”，爸爸張開嘴巴哈哈大笑，車子都輕微地搖擺了一下。我看著他們笑，自己也不由地笑了。說著說著，車開出了隧道。媽媽這時才說：

“這是隧道，為了通過大山挖的通道！”“都叫‘睡道’，那還不都一樣么，不要在意這些細節(jié)嘛！別吵了，讓它睡覺！”車里又暴出一陣大笑。

大約又行了30分鐘后，我們到了城固縣城。首先映入眼簾的是各種各樣的店面門牌，其中有一個是“綠駒電動車”。我念叨：“‘綠狗電動車’，媽，這世界上有‘綠狗’嗎？”“沒有?！眿寢屧尞惖赝?。 “那店面的招牌上不就寫著嗎？”順著我手指的方向看去，媽媽笑得上氣不接下氣：“那是……綠駒電動車，駒是……馬字旁，狗……是反犬旁!”車內(nèi)再次傳出笑聲。

篇2

小鳥依然不停的唱

十八的天空，夢想高

放飛著風(fēng)箏載著笑，

讀人生，看今朝，幽默如潮

望著日夜隨風(fēng)飄，生生笑

每天快意隨風(fēng)到，綠了草

篇3

生活中處處充滿笑聲，在家里、在學(xué)校、在外面……六年的學(xué)習(xí)生活中，我?guī)缀趺刻於家Γ蠋?，跟同學(xué)，跟親人……

在我的映像中，又一次是最搞笑，最讓我難以忘懷的，而這件事正是和我有關(guān)的。

那一天，不知道是我的幸運日，還是我的倒霉日。媽媽騎著自行車帶我出去塑封我要去比賽的標本。我把自行車從二樓搬下去，可重了呢！我坐上了車，拿著我心愛的蝴蝶標本，和媽媽一起去照相館。照相館有點遠，我原本可以自己去的，可媽媽擔(dān)心我，非要和我一起去，我只能答應(yīng)了。過了五分鐘，我就開始喊：“到了，到了，馬上就到了……”眼看著就要到了，我就想耍?？?，從自行車上跳下來，一，二，三，跳！我從車上跳了下來。我跳的地方正好是有水的，剛好腳一滑，翻了個跟頭就摔了過去，哎呀，痛死我了。我捂著屁股，一瘸一拐地走了過去，我沒有哭，反而笑了起來，媽媽也在那里笑。我現(xiàn)在一想起來就好笑！

篇4

我最喜歡的聲音是我們學(xué)校里的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開心的笑，有勝利的笑…它們像一朵朵小花，點綴著整個校園生活。

瞧，學(xué)校廣播操比賽剛剛結(jié)束后，朱珂誼去打探成績回來，激動地對大家說：“我們班取得全年級第一名啦!”聽到這個聲音，全班同學(xué)發(fā)出一陣歡呼，高興地手舞足蹈，臉上充滿了勝利的喜悅。

聽，語文課上傳出一陣笑聲，原來是老師正在讓同學(xué)造句。很簡單的詞——因為-所以，大家爭先恐后地舉手搶答。后排的王浩成手舉得最高，唯恐老師看不見他似的。老師還真給他一個表現(xiàn)的機會，點了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起來，張口就說：“李佳樂如果不好好學(xué)習(xí)，就要罰站?！闭媸求H唇不對馬嘴，所問非所答。全班頓時笑開了，老師也微笑著擺擺手，讓他坐下了。不久之后，又是一節(jié)語文課，同樣是造句，用“如果”一詞。王浩成又把上次的句子搬了上來：“如果李佳樂不好好學(xué)習(xí)，就要罰站。”還真是粗中有細，芝麻掉進針眼里——湊巧啊!別的同學(xué)捂嘴笑，李佳樂則直瞪眼。

“哈哈…”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，讓那歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長吧!

篇5

姚逸凡坐在我的斜對面，每天總是樂呵呵的，仿佛有說不完的開心事。我從沒見過她不開心，她總蹦蹦跳跳，沒什么事兒的時候也會回過頭沖我笑笑，她的笑聲每天都在我耳邊回蕩。、

有一天中午，姚逸凡把所有作業(yè)做完之后，轉(zhuǎn)過身來詭異地對我一笑，乘我同桌不注意，悄悄把他的鉛筆盒拿走了，迅速地藏起來，又別過頭來看我同桌。同桌竟然沒發(fā)現(xiàn)，像沒事兒人似的做作業(yè)。姚逸凡用手擋住嘴悄悄地笑，為了不讓我同桌發(fā)現(xiàn)，姚逸凡轉(zhuǎn)過身去，還是在笑。過了十多分鐘，同桌叫起來：“哎，我的鉛筆盒呢？”姚逸凡終于忍不住大笑起來：“你真是反應(yīng)遲鈍??！”同桌裝做生氣地從她手里奪過鉛筆盒，用憐惜的口吻說：“鉛筆盒，你一定很痛吧，我來給你揉揉！”這下，姚逸凡笑得更大聲了，驚動了她的同桌，她的同桌瞪了她一眼，姚逸凡識相地把聲音放小了，但我還能聽見她如銀鈴般清脆的笑聲。

有時候，微笑還是說服別人的武器呢。有一次，我們正興致勃勃地跳皮筋，時不時發(fā)出陣陣愉快地笑聲。這時，幾位男生跑來搗亂，一會兒踩踩皮筋；一會兒又裝模作樣地跳起來。幾個女生正要發(fā)作，卻被姚逸凡搶先一步，她微笑著對那幾個男生說：“請你們不要來打擾我們，好嗎？”這幾個男生沒想到姚逸凡不但沒發(fā)火，還沖他們笑，一個個嚇得落荒而逃，走廊里又傳出了陣陣笑聲。

也許就是這種樂觀向上的品質(zhì)，讓姚逸凡的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。我很喜歡姚逸凡這個朋友，更愛她清脆的笑聲！

篇6

在我還沒轉(zhuǎn)學(xué)，和父母住在學(xué)校的教師宿舍里時，整天到晚都和小L、小Y、小D、小C這幾個要好的伙伴一起玩，一玩就是三年。那時，銀鈴般的笑聲常常在我們之間回旋。

炎熱的夏天，我們常常出學(xué)校去外面玩。我們很喜歡一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有很多大大小小的水塘，大的水塘邊長著蘆葦；遠處會有幾只牛在碧綠的草地上吃草，牧牛的老爺爺?shù)倪汉嚷暟橹覀儯咴谂赃呌行』ǖ男缴?。那一朵朵黃的、白的、淡紫的花，像是點綴在綠地毯上的鉆石。

嘻嘻，記得有一次我們玩“探險”，穿過石墻，來到一片地上。沒有新鮮的綠色了，只有石頭和一些黃綠色的植物。小L抬頭望去，說：“看來我們到了一個山腳下。”大家又繼續(xù)往前走。突然前面有了一個洞，洞里竟冒出淡淡的白煙。我們嚇了一跳，再仔細一聽，還有水流的聲音。我問：“要不要進去？”“太危險了吧。”小C望著洞口說。“別去，里面有大蟒蛇！”膽小的小D害怕了。經(jīng)過“投票”，我們決定不進去了。沒想到返回的路上，我們遇到了一條小蛇。它飛快地躥入我們的腳底，我們一個個像被針扎了似的狂喊：

“奧！蛇精來了！”

“一定是蟒蛇的兒子！來報復(fù)了！”

“我的媽媽咪呀！”

隨后一起狂跑回學(xué)校。行人一個個用驚詫的目光看著我們，一定認為我們是神經(jīng)病患者。

趣事還不止這些呢。寒冷的冬夜，學(xué)校一片寂靜。我們卻按捺不住，經(jīng)常坐在學(xué)校的垃圾桶上聊天（愛笑就笑吧，反正就是在垃圾桶上）。下了樓，我們爭先恐后地向垃圾桶沖去，搶到的人洋洋自得的坐在上面，沒搶到的掙得不可開交。小L和小D就在爭呢：“是我的！”“我的！”垃圾桶在她們手中被晃得咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻?。不知是哪位用力過猛，垃圾桶啪的一下摔在地上，垃圾倒了出來。OMG……垃圾桶摔的聲音響徹了整個學(xué)校，擾亂了這份寧靜……

篇7

操場上的笑聲

“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。

來到操場，李老師對我們說：“ 這節(jié)課4個人一組，自由活動?！蔽液望慃悺⒓t紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來當(dāng)老鷹，雯雯來當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。

游戲開始了，我一個勁地追麗麗和紅紅，可她們在母雞的保護下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個辦法。突然，我靈機一動：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時候，我立刻往右邊追，抓個她們措手不及。這真是一個絕妙的主意，我用這個辦法把麗麗和紅紅都抓住了?！拔亿A了！”我高興地叫了起來。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來當(dāng)老鷹......

下課了，雖然人都散了，但是操場上還是回蕩著我們歡樂的笑聲。

篇8

剛才我笑得那么開心，讓我也來聽聽別人童聲的笑聲吧。我插上一對潔白的翅膀，在天空中飛呀飛，飛到了一所幼兒園?！巴坂?！”我簡直是“觸景生叫”，“加油！加油！好樣的！”我也不禁喊了起來。原來幼兒園的小baby們正在舉行一場別開生面的足球賽，真是精彩極了！“我變變變變變，我變小小足球員！”呼──我一下子飛到了足球茵場上，融入了他們一族，“好！進了一球！”我激動地拉著baby們的手又蹦又跳。噢！不好了，我還要去聽其它人的笑省呢。

飛呀飛，飛呀飛，我也不知道飛了多久，飛了多遠，只見我飛進了一條陰暗的小巷?！半y到這里也有童年的笑聲嗎？”“小偷，不許動，等一下警察就會來帶捕你了。”聽聲音像是一位三十來歲的中年男子，我沿著聲音望去，“??？”原來那英雄并非是什么三十來歲的中年男子，而是一位身著校服，脖系紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我不得不佩服他的勇敢。不一會兒，一群人簇擁著兩位警察來到了這里，當(dāng)警察拷走了小偷后。人們你一言我一語地夸起了小學(xué)生，還為他獻上了鮮花和錦旗。噢，我明白了，童年的笑聲還是助人為樂換來的。

天漸漸地暗了下來，我急往家趕，途中，我經(jīng)過XX百貨商場。一位身穿白衣花邊連衣裙的小妹妹在商場門前嗚嗚地哭，我正奇怪這是怎么回事。又看到了在廣場上急得像熱鍋上的螞蟻的媽媽，她急得亂轉(zhuǎn)，還不停地高呼：“小X，你在哪里？”我有點懂了。原來，小女孩和媽媽在商場內(nèi)走散了，小女孩坐在門前等媽媽，可是等久了就哭了，媽媽則去小女孩平時最愛去玩的廣場上去找。后來，值班保安幫小女孩找到到了媽小女孩見到了媽媽淚痕馬上沒有了，反而開心地笑了，笑地好甜，好甜。

笑在我的人生的字典中，有許多種：傻笑、微笑、奸笑……但我認為童年的笑最美，最純，最感人。因為它無憂無慮，自由自在。讓我們笑吧！笑會使你更健康，更美麗！

篇9

課堂上，老師的表情都很嚴肅，而在課間，老師和我們聊天，和我們玩耍，我們能清晰地看見老師們燦爛的笑容，能清晰地聽見老師們爽朗的笑聲。

“哈哈哈……”這是體育老師郭老師的笑聲，她笑得很有感染力，你知道她為什么會笑得那么開心嗎？其實這就是老師和學(xué)生的一種溝通方式，郭老師跳繩給同學(xué)們看，雖然這是在教學(xué)生們本領(lǐng)，但是如果老師一笑，同學(xué)可能會明白老師這時候是開心自豪還是傷心生氣。你看，郭老師在同學(xué)給她掌聲時笑了，說明她很開心，很自豪。郭老師的笑像個女中豪杰，難怪是體育老師呢！

科學(xué)老師陳老師的笑很文雅：眼睛一彎，像一輪彎彎的月牙；嘴巴微微向上翹，露出幾顆潔白的牙齒。下課后，陳老師仔細地講解同學(xué)們還不會的知識，當(dāng)同學(xué)“柳暗花明又一村”時，她就會笑一笑。當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時，陳老師就走過去“嘿”一聲，他們就馬上和好了。

篇10

在我的記憶當(dāng)中：每當(dāng)我拿回好成績的那一瞬間，爸爸的臉上就會洋溢著幸福的笑容；每當(dāng)我快樂的時候，爸爸的臉上就會洋溢著慈祥的笑容；每當(dāng)我成功的那一刻，爸爸的臉上就會洋溢著自豪的笑容！

我拿回好成績時：“爸爸，快來看看??！我數(shù)學(xué)考試打了100分！”爸爸這時就會放下手中的活兒，迫不及待的跑來看我的成績單。然后說：“你真棒！”之后，爸爸的臉上便會露出笑容。我深知，這種笑容叫做“幸福”

我快樂時：我快樂的時候，爸爸便會過來和我一起分享我的快樂，我也很愿意和爸爸一起分享。因為在分享的過程中更能讓我知道一些道理，這些道理使我受益無窮?！芭畠?，為什么這么快樂啊？”“因為我今天做對了一件事”我便會和爸爸說我今天幸福的經(jīng)歷，爸爸也會給我講一些人生道理。那一刻，我又看見爸爸笑了，笑的那么燦爛。我深知，這種笑容叫做“慈祥”

我成功時：“哈哈！爸爸，我終于解出了這道奧數(shù)題啦！”我驕傲的說。爸爸走過來，看了看。只見爸爸皺了皺眉頭，然后很快的舒展開了，說：“女兒，你真聰明！這么難的題都能做出來，連爸爸都甘拜下風(fēng)！”爸爸謙虛的話語讓我有些羞澀。不過，我也很開心，自己沒有在任何人的幫助下戰(zhàn)勝了自己。爸爸對我說：“女兒，你要記住：你最強的對手永遠是你自己,只要戰(zhàn)勝自己，超越自我，那么你就會成功?！边@一刻，爸爸又露出了甜美的笑容。我深知，這種笑容叫做“自豪”

爸爸的笑容多種多樣，不過，每種笑容都有著一個深刻的含義。這種含義，不是可以從表面看出來的，而是需要我慢慢的體會，慢慢的了解，慢慢的融入這種情感。希望爸爸的笑容會更加燦爛。