導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇這段木頭里一定有蟲作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

徐聞縣海安鎮(zhèn)白沙小學(xué)

六年級(jí)

陳學(xué)祥

今天，我看了一幅漫畫。漫畫上畫的是一片郁郁蔥蔥的筆直挺拔的參天大樹，一個(gè)腦袋長(zhǎng)得像木頭的人，頭戴一頂帽子，嘴里還叼著一根煙，他正揮舞著斧頭砍一棵大樹，還不忘給自己找理由：這棵樹上一定有蟲。他的肩上站著一只啄木鳥，那鳥正在啄他的腦袋，也邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲?！?/p>

是的，那些人的腦袋里一定有蟲。他們的腦袋里有貪婪蟲和自私蟲。他們只顧自己的利益，亂砍濫伐，不斷地以樹換錢，使自己富有起來，全然不顧他們的這一行為會(huì)給人類帶來什么樣的嚴(yán)重后果，只是一味地索取。假如人人都這樣，不久的將來，大地都將變成沙漠了。他們想過到那時(shí)將面臨的是什么災(zāi)難嗎？滅頂之災(zāi)呀！再多的錢又有何用？他們的腦袋里還有無(wú)知蟲和糊涂蟲。他們這些人只知道砍伐，不知道種植。他們的無(wú)知，使地球上的森林每天都以驚人的速度減少。他們哪知道樹對(duì)我們的好處：樹根不但能蓄水，使我們需要的水資源能再生再用，而且能牢牢地抓住泥土，使泥沙不會(huì)流失；樹葉能吸收二氧化碳，造出我們?nèi)祟惐匦璧男迈r空氣；樹林不僅能抵抗風(fēng)沙，擋住洪水，抑制山洪暴發(fā)，還具有減弱噪音、消除污染的作用，所以樹林是人類的功臣。為什么這些人的木頭腦袋就不明白呢？

只要人人都種上一棵樹，我們中國(guó)就又增加十三億棵樹了，土地也就不會(huì)日益沙漠化了。腦袋里長(zhǎng)蟲子的人啊，別再糊涂、自私了，別再肆意傷害大地媽媽了。讓我們都行動(dòng)起來吧，讓我們都來植樹造林，迎接人類的保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧，讓大地媽媽到處都變成綠色的海洋！只要人人都伸出保護(hù)環(huán)境的一只手，地球?qū)?huì)變得更加美好！

點(diǎn)評(píng)：小作者陳學(xué)祥能從一幅有趣的漫畫中，透過現(xiàn)象看到了問題的本質(zhì)，先從樹蟲聯(lián)想到伐木之人腦袋里的貪婪蟲、自私蟲、無(wú)知蟲和糊涂蟲，繼而論述了亂砍濫伐給人類帶來的嚴(yán)重后果，最后給這些人提出了警示，并號(hào)召大家行動(dòng)起來，植樹造林，保護(hù)環(huán)境。本文描寫生動(dòng)，說理透徹，思想有深度，很有說服力和感召力。

篇2

天氣晴朗的一天，森林里的樹木郁郁蔥蔥，小鳥歡歌，蝴蝶跳舞，加上新鮮的空氣、清爽的涼風(fēng)，就構(gòu)成了一幅和諧的畫面。

可是，在這么美好的一天里，一位不速之客來了——這是一位伐木工人。他掄著斧頭，自悠自在地慢慢走進(jìn)來。他那嘴里不斷的說“：一棵就××元啊，一百棵就××啊。這里財(cái)富無(wú)限多呀，我要發(fā)財(cái)啦，砍呀砍 … ”

居住在這里的小鳥們都心驚肉跳，尋找藏身的地方。是呀，沒了家，它們會(huì)怎樣？這時(shí)，啄木鳥醫(yī)生出診回來了，在醫(yī)治小松鼠的時(shí)候，知道了事情的經(jīng)過。

“吱嚓——吱嚓”啄木鳥隨著聲音，啄木鳥來到了伐木工人旁，停在他肩膀上，看著工人那榆木般的腦袋、那使力砍樹的不斷重復(fù)的動(dòng)作，嘆了口氣，說“：這段木頭里一定有蟲，一定有蟲！這條蟲就算是最好的醫(yī)生也無(wú)法治愈，它就是金錢的誘惑！人們被這條蟲子蒙蔽了雙眼，不斷地砍樹，卻沒有植樹！金錢的誘惑是多么可怕！”

說完，啄木鳥看了一眼其他的樹木，戀戀不舍地飛走了。它知道，不久后，這片大森林將不存在，取而代之的是光禿的土地。它要去尋找另外一個(gè)家……

篇3

今天，是個(gè)晴朗而舒適的一天，在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌，有的落邊休息，有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥，大家都說我們是森林的醫(yī)生，我現(xiàn)在要去給樹木們治病了！

“咔咔咔”，”咦？什么聲音呀，我要去看看究竟！”我站在樹上，俯視著下面，看到一個(gè)頭戴鴨舌帽，長(zhǎng)著個(gè)木頭腦袋的伐木工人，她編起袖子，掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來。”呀！這可是我剛治好的書呀！“長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人說：呵呵，這段木頭里一定有蟲！我把你砍了算了，還可以買個(gè)好幾百呢！”我一氣之下沖到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋，還一邊大叫：“這段木頭里一定有蟲！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你這死啄木鳥，干嘛啄我的頭呀！要啄啄你的樹去！”我看著這即將要倒下的樹，眼里含著淚光。

人類呀，這不僅僅是你們的家園，也是我們的家園呀！我們應(yīng)該珍惜自己的家園，而不是應(yīng)該去破壞，我們啄木鳥已經(jīng)做到了，那……你們?nèi)祟惸兀?/p>

浙江寧波余姚市余姚市新橋小學(xué)六年級(jí):劉翔