導(dǎo)語：如何才能寫好一篇網(wǎng)絡(luò)好聽的名字，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、落日夕陽

3、落在淡水的月光

4、婲開在秋季

5、爲(wèi)了以後現(xiàn)在苦點又何妨

6、在森林麋了鹿

7、最美不過初陽

8、浣雪風(fēng)塵

9、靜臨煙渚

10、春風(fēng)十里柔情

11、藍檸檬

12、竹香雨影

13、風(fēng)與藍天

14、朦朦墨色染

篇2

我家有一條名叫搜搜的小狗，棕色的毛，黑色的爪子，帥氣得很呢！為什莫叫他搜搜??？因為呀網(wǎng)絡(luò)上不是有個叫“搜狗”的輸入法嗎，我是靈機一動，想出了一個搜搜的好聽名字。我希望他能造福人民。加油，搜搜！

中心小學(xué)一年級：于靖淼

作文 zuowenku.net

篇3

10歲，當(dāng)我還是個天真爛漫的小女孩時，我曾問過別人：“‘他媽的’是什么意思？‘QQ’是干什么的？‘百度’這個‘人’為什么這么棒……？”現(xiàn)在想想，真有點搞笑，但多的是想念！想念那個天真無邪的我，想念那個傻傻的我，想念那個什么也不懂的我……我寧愿當(dāng)10歲那個什么也不懂的我，天天和同學(xué)們捉迷藏、躲貓貓，雖然會有人說我們幼稚，但我們卻是開開心心的！

過了兩年，我接觸了網(wǎng)絡(luò)，不！應(yīng)該是說對網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很熟悉了，并產(chǎn)生了留戀。每天放學(xué)回家，我話不多說一句，飯不多吃一口，整天泡在那個虛假的網(wǎng)絡(luò)世界里，過著虛假的自己，并常常對著靜靜的電腦熒屏傻笑，成績在一次一次地下降著。每次我總是讓自己盡量不去碰它，可心中那強烈的欲望促使著我走上軌道！每次都說是“最后一次最后一次”可到頭來“最后一次”成了我生活中常見的詞了！就是因為“最后一次”，我本名列前茅的成績一下子就名落孫山了！老師找我談，爸媽找我談，朋友一次一次地勸我……我終于被感化了，我下定決心要改變我現(xiàn)在這虛假的心態(tài)。

一年過去了，我成績照樣名列前茅了！老師夸我，爸媽夸我，朋友夸我……我自己也歡呼，我終于不再迷戀網(wǎng)絡(luò)了，我終于又恢復(fù)了以前的自己了！同學(xué)們，朋友們又開始說我傻，叫我傻瓜了！我問他們：“為什么以前是天真而現(xiàn)在是傻瓜了呢？”他們說，我不再是小孩了，我已經(jīng)長大了……“傻瓜”雖然表面上像是在說我傻，可是你念念這倆字。“傻瓜”！多么親昵的稱呼??！多么好聽的名字啊！我喜歡聽他們說我傻，喜歡他們叫我傻瓜！

同學(xué)們、心，我會永遠(yuǎn)當(dāng)你們的傻瓜的！你們可以永遠(yuǎn)說我傻的！我們來拉鉤鉤，好么？

篇4

“精靈豆子”俞筱潔：筱潔的性格開朗，班上的副班長，她可算是有十全九美了，她什么都好，就有一點——馬虎這個馬大哈在學(xué)習(xí)和生活上出了不少笑話，但她一心要改卻怎么也改不了這個缺點，還是不改好，因為那樣就會十全十美！

“信息通”俞筱靈：怪不得叫筱靈，原來就是一個信息靈呀！她的信息有99.9%是準(zhǔn)確的，她可是比筱潔小幾個月的妹妹，成績和筱潔相仿，這兩個姐妹最不一樣的就是，筱靈比筱潔細(xì)心一百倍，當(dāng)然，他最大的優(yōu)點就是細(xì)心觀察啦！

“富家女”嬌嬌：嬌嬌真是一個超級偏科的典型，她五年級考試，本因進六（5）這個偏科班，但是她爸爸怕傳出去不好聽，于是用錢買來了這個六(1)班，要不是語文太好了，有誰會讓她來這個班呢？她的最大特點是胸懷寬大，對自己會朋友毫不吝嗇！

“書蟲子”阿智：阿智對學(xué)習(xí)是最感興趣了，除了學(xué)習(xí)應(yīng)該說是一竅不通，但是他很樂觀地向同學(xué)們請教其他的事，為人十分好，朋友多，所以成了名副其實的大班長！

“強烈502”關(guān)心：說起名字關(guān)心，其實差遠(yuǎn)了，他就是個502，整天粘死人了，很多同學(xué)討厭他。但是“502”心腸還是很好的，只不過他的習(xí)慣就是纏人，不過筱潔對她還是有辦法的。

篇5

Tell Me That You Love Me More。

Sleepless，Long Nights。

Sighs，What My Youth Was For。

……

想必iPod迷們都對這首歌曲非常熟悉，也非常喜愛，如果把這首歌曲播放出來，它那輕松優(yōu)美的旋律也會吸引很多人側(cè)耳傾聽，而對于營銷人而言，它可能還意味著更多。

Compete最近披露了一則有趣的廣告成功案例。蘋果最近投放了一系列電視廣告，主角分別是它的三個新產(chǎn)品iPod Nano、iPod Touch、Macbook Air。這三則電視廣告的配樂，分別找來三個不怎么出名的小樂團。雖然歌手不出名，但歌曲卻顯然經(jīng)過精挑細(xì)選，非常好聽，好聽到觀眾看完這則廣告，連忙回到計算機前面去搜尋這些歌曲的名字。

Compete捕捉了從2007年8月到2008年1月，5個月的時間，搜索引擎的關(guān)鍵字，發(fā)現(xiàn)其中關(guān)于這三支廣告的關(guān)鍵字，加起來一共有100萬次以上的搜索。其中最好聽的iPod Nano廣告中的Feist所唱的《1-2-3-4》一曲，單單9月份一個月就吸引了42萬次的搜索?？墒?，問題來了，由于觀眾并不知道這首歌是誰唱的，所以觀眾搜索的字符串大多是“iPod Nano Commercial Song”(iPod Nano的廣告歌)，其次是“iPod Nano Commercial”(iPod Nano廣告)，再其次是“iPod Commercial song”(iPod的廣告歌)，再其次是“iPod Commercial”(iPod廣告)，你可以感受到這些觀眾急于找這支好聽的歌，卻不知道該怎么查，只好模棱兩可地去搜索“iPod那支廣告的好聽歌曲”之類的關(guān)鍵字。了解更多請點擊贏銷互聯(lián)網(wǎng)站省略。

觀眾看到線下的廣告，然后到線上去“延伸閱讀”，這種廣告模式在美國還不常見，因此他們對于蘋果這次廣告成功有點大驚小怪，但在臺灣，這種“線下廣告引到線上官網(wǎng)”的模式已經(jīng)常見于公車廣告、高速公路廣告及電視廣告了，譬如“搜索‘二代宅’”，就是直接在公車廣告上告訴觀眾：來，到線上搜尋“二代宅”三個字吧。觀眾到計算機前面慢慢搜索，搜索引擎回復(fù)了一大堆關(guān)于“遠(yuǎn)雄二代宅”的廣告，點擊進去就到官方網(wǎng)站，可以馬上得到更詳盡的信息。

更令人興奮的是，臺灣這種“具名英雄”的廣告法，效果肯定不如蘋果的“無名英雄廣告法”?！盁o名英雄”廣告法顯然高明許多，為什么？因為觀眾看到“二代宅”廣告，他一定要對這個產(chǎn)品有興趣，才會真的到Y(jié)ahoo!奇摩去搜索“二代宅”，因此可能有三百萬人看到這個廣告，但最后只有幾千人真的去搜索。

但蘋果的廣告則不同，它在廣告iPod的同時，播放一首很好聽的無名歌曲給你聽；歌曲這種東西很通俗，喜歡一段美妙旋律的人，肯定遠(yuǎn)比喜歡iPod的人還多很多；想再聽一次這首美妙歌曲的人，肯定比想知道iPod Nano在做什么的還多很多。所以，三百萬人看到這則廣告，可能有高達100萬人都共同覺得“這首歌真好聽”，然后，他回家后，就會跑去搜索“iPod的那首好聽歌曲”，想認(rèn)識認(rèn)識這位“無名英雄”。

在這個過程中，問題的關(guān)鍵是，買廣告的企業(yè)，能不能抓到這些從線下到線上進行搜索的人呢？假如企業(yè)可以在這些可能的搜索字符串的結(jié)果頁面都預(yù)先“鋪好版位”，至少也買足相關(guān)的關(guān)鍵字廣告，它就不只抓住一萬人，而是抓住100萬人；它可以抓住一群更大的族群，讓他們第二次看到iPod的廣告。了解更多請點擊贏銷互聯(lián)網(wǎng)站省略。

更妙的是，這種“無名英雄”的廣告思維，其實可以在廣告中埋入好幾個興趣點，例如其中有好聽的歌曲，也有好看的美女，美女說一個謎語，謎語再提到六月份山上的一場健行活動，一個廣告就會制造出好幾個“興趣點”。每個觀眾的喜好不同，男生愛看美女，女生愛猜謎語，老人愛參加山上的活動，無論是喜歡什么，看到這廣告后，回家通通會到搜索引擎乖乖地搜索；無論是搜索“那支某某廣告的美女”、“那支某某廣告的謎語”，通通都會鏈接到廣告主所設(shè)置的網(wǎng)站去。這些“無名英雄”加總的吸引力，遠(yuǎn)比具名的“二代宅”的廣告力量還大。

那么，除了廣告公司可以快點開始設(shè)計這樣的廣告，或者媒體可以快點宣揚這樣的廣告策劃以外，我們通用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)家，除了開一家顧問公司專門做這方面的設(shè)計外，能不能從這種有效的廣告模式想到創(chuàng)業(yè)的點子？我可以想到的是，做一個網(wǎng)站，讓企業(yè)能填入廣告可能帶來的幾個關(guān)鍵字，然后讓這些關(guān)鍵字出現(xiàn)在Google里面。

另一個點子是，用網(wǎng)蟲共制方式，做出一個“廣告大百科”，廣告才20秒，但里面的所有東西，包括無名歌曲、無名建筑甚至無名模特兒身上所有的無名飾品，通通都具有極強的吸引力。用這個廣告大百科來捕捉所有想要搜索廣告相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)民，只要搜索“那支某某某廣告的那位不知道叫什么名字的美女”，都會搜到這個網(wǎng)站來。了解更多請點擊贏銷互聯(lián)網(wǎng)站省略。

總之，既然人們的好奇心和求知欲源源不絕，從中潛在的商機與財富，當(dāng)然也會跟著源源不絕了。

相關(guān)鏈接：

蘋果電腦公司由喬布斯、斯蒂夫•沃茲尼亞克 和Ron Wayn在 1976年4月1日創(chuàng)立。1975年春天，AppleⅠ由Wozon設(shè)計。1976年，Woz完成了AppleⅡ的設(shè)計。1977年蘋果正式注冊成為公司，并啟用了沿用至今的新蘋果標(biāo)志。同時，蘋果也獲得了第一筆投資――Mike Markkula的92000美元。

1978年，蘋果準(zhǔn)備股票上市，施樂公司預(yù)購了蘋果100萬美元的股票，并允許蘋果工程師們研究早已被施樂視為垃圾的PARC操作系統(tǒng)的圖形界面。但蘋果的工程師化腐朽為神奇，并將圖形界面帶進了一個嶄新的時空。

篇6

每天都是這樣默默地度過，轉(zhuǎn)眼兩周過去了。

“李清秀——后天全?！啻猴L(fēng)采大賽’，你準(zhǔn)備的怎么樣了？”秀的好友美雅子問到。

“你呢？你準(zhǔn)備干什么呢？我既不會唱歌，也不會跳舞。有沒有什么特技。連模特步都不會走，什么樂器也不會演奏。我正犯愁呢！幫忙支個招??！”

“不是還有組合嗎？你可以和別人一起演出啊，這樣到時候就可以有個照應(yīng)了，你也不至于太緊張。”

“哦！可是我沒有partner呀！”

“我那也沒有辦法了，我先走了，你自己想吧！不過你可一定要參見哦！我們可是很期待你的風(fēng)采展示哦！加油哦！我們支持你喲！”

“哎～真煩人啊，這可怎么辦好呢？祝你們組的服裝秀設(shè)計嘍！加油哦！我頂你們喲！”

回家路上，杰和她說話她也沒有聽見，心不在焉的，半天一句話也不說，就是左一聲“哎～”，右一聲“哎”的。

“喂！想什么呢？可愛丫頭？”

“想‘青春風(fēng)采大賽’的事呢，你準(zhǔn)備的怎么樣了??？”

“我不想?yún)⒓?，你想?yún)⒓訂幔俊?/p>

“我不想也得想，必須想，她們下了‘命令’讓我必須參加呢！”

“哦！那你準(zhǔn)備干什么啊？”

“不知道！野蠻酷仔，幫幫忙啦！”

“那我給你支個高招，說不定還能報上大獎呢！”

“什么招啊？”

“你扮演個小丑或圣誕老人什么的，在臺上變魔術(shù)，編寫小禮物出來發(fā)給大家！不錯吧！是不是很有創(chuàng)意?。俊?/p>

“什么損招嘛？讓我賄賂觀眾，再說我也不會變魔術(shù)啊！”

“要不然就唱首歌，到時候我肯定第一個跑上去給你獻花去。”

“可是我不會唱歌??！”

“不會就學(xué)唄～我教你，怎么樣？快！乖徒弟。趕緊拜我為師吧！什么流行歌我都會?！?/p>

“你？？？想笑死我啊？”

“真的，美開玩笑。待會兒你去我家。我教你，一定來哦！”

吃過飯后，秀心想反正也沒有別的可選。就去試試吧！順便看看那個野蠻人士長的歌是不是也很野蠻。

咚咚咚……結(jié)果來開門。

“哈哈哈……你想樂死我?。俊?/p>

“怎么啦？”

“上次你還敢取笑我，你更酷哦！竟然穿裙子?！?/p>

“我哪有穿裙子嘛？我正再刷鍋呢，當(dāng)然要系圍裙嘍！”

“圍裙也是群??！呵呵……！”

“你先進來坐，我馬上就好?！?/p>

“哦！你想叫我唱什么歌??？”秀坐在沙發(fā)上問。

“那看你想唱什么類型的了??？桌上有CD，你先聽聽哪首好聽?！?/p>

秀隨手拿來一盤，聽了一會兒。

“唱這首吧！《網(wǎng)絡(luò)情緣》還挺好聽的?！?/p>

“好吧！那你先抄歌詞，然后自己按CD上的學(xué)?。　?/p>

秀一邊抄歌詞，一邊跟著唱：“網(wǎng)上一個你，網(wǎng)上一個我，網(wǎng)上我們沒有過一句承諾。點擊你的名字，發(fā)送我的快樂，接受吧接受吧，愛的花朵。我輕輕的告訴你，我是真的愛過，你曾經(jīng)真真切切闖進我生活。不見你的時候，我情緒低落，只有你能刷新我的寂寞……”

“實在是太棒了，很好聽??！還說自己不會？太謙虛了吧？”

篇7

點一支MORE，細(xì)長的棕色紙煙在她的指縫間冒著同樣細(xì)長的煙。這些煙霧好像一張網(wǎng)，透過這張網(wǎng)，她似乎看見了那個重慶男人慍怒的臉。

魚兒是這家聊天室的老?？土?，每天21：30　分是她的聊天時間，雷打不動。那天的聊天室有一點冷清，熟人不多，魚兒在門口晃晃，發(fā)覺沒什么意思就準(zhǔn)備下線，看看新買的VCD，突然的一個名字躍入她的眼簾──貓貓。哈，一只貓？！魚兒覺得很好笑，立刻上線：

“貓貓，你好。我是魚兒，你不會想吃了我吧！”

“我是只素食的貓，我不殺生，阿彌陀佛，無量壽佛，哈路利亞，真主保佑……”

魚兒直到現(xiàn)在還在想如果她那天直接就下線的話，也許就不會有現(xiàn)在的“對不起”，也許就不會有現(xiàn)在的結(jié)果?？墒?，就是有那么多的“如果”。

很多時候人和人之間是講緣的。他們算是有緣吧！以后的每一個21：30分成了魚兒和貓貓的私人聊天時間。他們開了一個小窗口，海闊天空，說得很投緣。在這里他們知道魚兒在上海，做白領(lǐng)小姐的；貓貓在重慶，是電腦工程師。其實在網(wǎng)上的交流僅限于此。魚兒有魚兒的生活法則，網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是虛幻的東西，她不想讓貓貓知道太多，也不想知道貓貓?zhí)?，對魚兒來說在網(wǎng)上掌握這樣的法則可以少很多麻煩。

魚兒擅長于說，也喜歡說，說起來一瀉千里；貓貓擅于聆聽，他是個好聽眾。其實魚兒說的很多東西都是他不了解，不明白的，他總是認(rèn)真地聽著魚兒的每一句話，他太想明白魚兒的小腦袋里到底裝了些什么，他太想知道魚兒的生活是個什么樣子。

又是21：30分。今天魚兒的心情不太好，亂亂的。如今城市里的人就是煩，魚兒才在電話里對未婚夫發(fā)完了脾氣，現(xiàn)在還余怒未消，于是對著屏幕打了一行大字“氣死我了：今天比較煩！”

“魚兒、魚兒別生氣，送你一朵玫瑰花?！必堌埩⒖藤N了一朵玫瑰花。

“假的花還不如真的草?！?/p>

“如果你真的喜歡，我就送你真的玫瑰花?！?/p>

“亂講，從重慶送來的花不早蔫了？”

“只要你喜歡就可以。”粉紅色的大字，布滿了整個屏幕。

篇8

測試平臺:WinCE 6.1

測試機型:多普達900

評測時間:0.5小時

共計流量:300KB左右(軟件下載流量)

測試場景:

百閱,很好聽的名字。不過筆者在測試這款軟件的時候,發(fā)現(xiàn)它是基于移動網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)品。要想看百閱的書籍,可是要付費的,相信這點會令很多看慣了免費書籍的朋友放棄這款軟件。與其他軟件相比,百閱更像是一個手機娛樂社區(qū);在看電子書的同時,用戶還可以擁有自己的手機博客、手機相冊等。與GGBook一樣,在沒有網(wǎng)絡(luò)支持的情況下,用戶是無法使用百閱的。

評 分

UI優(yōu)化 2分

文件兼容性0分

易用性 1分

附加功能1分

最終得分4分

GGBook for PPC 02.20.0080

測試平臺:WinCE 6.1

測試機型:多普達900

評測時間:0.5小時

共計流量:100KB左右(軟件下載流量)

測試場景:

GGBook是3G門戶推出的集搜書、看書、藏書等多功能為一體的手機免費讀書軟件。不過這款軟件需要GPRS網(wǎng)絡(luò),剛啟動GGBooK的時候,需要等待一段時間來配置系統(tǒng)。配置完畢后,便可通過訪問網(wǎng)絡(luò)的方式看到十幾種分類近30萬本精品小說。這款軟件支持的平臺也很豐富,其中包括Symbian、WinCE、Kjava等多款主流機型。與其他的電子書閱讀軟件相比,GGBook只支持自己的書庫。經(jīng)筆者測試,在沒有網(wǎng)絡(luò)支持的情況下,無法使用GGBook。

評 分

UI優(yōu)化 2分

文件兼容性0分

易用性 2分

附加功能1分

最終得分5分

CHM EBOOK READER V2.5

測試平臺:WinCE 6.1

測試機型:多普達900

評測時間:0.5小時

共計流量:436KB(軟件下載流量)

測試場景:

CHM EBOOK READER是一款支持CMH格式的電子書軟件。CHM文件格式是微軟1998年推出的基于HTML文件特性的幫助文件系統(tǒng),以替代早先的WinHelp幫助系統(tǒng),在Windows98中把CHM類型文件稱作“已編譯的HTML幫助文件”。不過好在現(xiàn)在網(wǎng)上CHM的免費版的電子書還是隨處可下的,而且與Windows系統(tǒng)的兼容性較好,且體積非常小。另外,通過HTML Help Workshop,我們就可以輕松編輯屬于自己的CHM格式電子書,與互聯(lián)網(wǎng)的朋友分享。

評 分

UI優(yōu)化 2分

文件兼容性1分

易用性 2分

附加功能0分

最終得分5分

HaaliReader V3.1

測試平臺:WinCE 6.1

測試機型:多普達900

評測時間:0.5小時

共計流量:195KB(軟件下載流量)

測試場景:

作為一款功能強大的電子書軟件,HaaliReader的兼容性可謂非常強,其支持的文件格式包括:pdf、htm、html、txt、pdb、prc、jpeg、png、bmp、gif、chm等。HaaliReader的界面干凈,除了必備的快捷菜單外,再無多余東西,查找文件也很迅速。HaaliReader具備字體設(shè)置、閱讀背景設(shè)置等人性化的功能,尤其是在夜間使用時,它的夜晚閱讀模式可在光線不足的情況下自動調(diào)整屏幕亮度,避免損傷眼睛。不過它也有小小的缺憾。在測試過程中,筆者發(fā)現(xiàn)HaaliReader不能識別 Office文檔。

評 分

UI優(yōu)化 3分

文件兼容性 3分

易用性 3分

附加功能 0分

最終得分9分

早有業(yè)內(nèi)人士指出,在中國的移動通信市場中,青少年用戶群最具潛力。青少年用戶更愿意接受新生事物,對上網(wǎng)等數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)情有獨鐘,因此3G業(yè)務(wù)必將在年輕人中流行起來。3G普及后,帶給青少年的不只是上網(wǎng)聊天、3G視頻教學(xué)以及學(xué)習(xí)資料下載,將給年輕人帶來更多健康體驗。

篇9

一、 “給小草取名”——尊重幼兒對自然的好奇心

田野里一年四季有著無窮的事物，而且在不同時候有著不同的景象，隱含著豐富的知識。讓幼兒在其中觀看、感受，可以增強幼兒對自己感興趣的事物的理解。

【片段1】

一天早上，侯麗文拿了一束草來到幼兒園，一進門就跑到徐老師跟前說：

“老師，漂亮嗎？”

“漂亮，哪里來的？”老師回答道，這時，侯麗文很神氣地說：“門口摘的?！?/p>

很多人圍觀過來，問她：

“這是什么呀？”“這個哪里來的？”“這個葉子給我好嗎？”

……

在晨間談話的時候，教師問小朋友：

“今天麗文帶來了一個朋友，你們都看到了，它很特別，什么特別呢？”

“它的葉子像愛心?！薄跋裆茸??！薄跋駛恪薄?/p>

幼兒都爭著發(fā)表自己的意見。教師繼續(xù)問道：

“還像什么呢？”

“像帽子?！薄跋袢切巍薄?/p>

“可是我們不知道它的名字，我們?yōu)樗€名字好嗎？”教師問道。

“叫它星星吧！”“叫它佩佩吧！”“叫它小鈴鐺吧！”……

幼兒們七嘴八舌地議論道。

“你們的名字取得很好聽，老師也來取一個！叫什么呢？叫它扇子草吧。好嗎？”老師說。

“那誰來說說，我為什么叫它扇子草？”……

“因為它像扇子呀。”大家都搶著回答說。

如茵馬上說：“那叫愛心草好了?！?/p>

“為什么呢？”老師故意問道。

“因為它的葉子像愛心呀?！敝螅變合嗬^說出了愛心草、星星草、帽子草等名。

……

老師一一予以肯定，并問麗文：“你喜歡叫什么？”

“我喜歡叫‘扇子草’！”她說。

老師摸摸她的頭說：

“好，謝謝你帶來了你的朋友——扇子草，我們都認(rèn)識它了?！?/p>

【評析與反思】

小班幼兒初次為其他事物或人取名，教師不應(yīng)直接教幼兒取什么名字，而是應(yīng)作為引導(dǎo)者、支持者，幫助幼兒掌握知識技能。因為，幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平，決定他們往往只會一味地照搬網(wǎng)絡(luò)視頻上的名字，覺得好聽就行，不懂得從外形、特征來取名，教師要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)幼兒。

在教師的引導(dǎo)下，幼兒已經(jīng)很自然地了解了一些“取名”的方法，懂得可以看事物的外形特征來為事物取名?！毒V要》指出：要“尊重每個幼兒的想法與創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。”《綱要》進一步指出：“應(yīng)支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達。”所以，我們不能立即否定幼兒的一些觀點，而應(yīng)通過表揚來激發(fā)幼兒的興趣，提高幼兒的自信心。

教師在平時的工作中要多觀察，多發(fā)現(xiàn)。如這次活動侯麗文帶來了一束草，讓教師體會到幼兒對雜草的興趣，并由此設(shè)計了一系列活動。所以，教師要多留意幼兒的舉動、心理變化，了解幼兒感興趣的事物。

二、 “一起找‘新朋友’”——做好合理引導(dǎo)

《綱要》要求教師充分利用幼兒身邊的環(huán)境，在有很多小草小花小動物的院子里，有許多值得幼兒去發(fā)現(xiàn)的自然物，教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)搜索細(xì)小的“朋友”。當(dāng)他們找到了很多五顏六色的細(xì)小的花時，我們同時也看到幼兒的眼里透著成功的喜悅。

【片段2】

鄭添唯拿了一朵很微小的花，跑過來說：“老師，你看，好看嗎？”

徐老師用贊揚的口吻說：“真能干！找到了這么漂亮的花。”

“那我的這個朋友叫什么名字呢？”她問徐老師。徐老師仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)這花顏色是紫色的，取名也可以按顏色來取呀，于是徐老師問：

“它是什么顏色呀？”

“像葡萄的顏色?！编嵦砀嬖V徐老師。

“對，是葡萄的顏色，是紫色?！崩蠋熋鞔_告訴鄭添。

“叫葡萄花吧?！彼R上說。

徐老師很驚訝，因為的確是好名字，比老師想的還要好聽。

徐老師摸摸她的頭說：“好呀，一朵朵細(xì)小的紫色花串在一塊，還真像葡萄，就叫葡萄花吧?！?/p>

于是徐老師大聲說：“添唯找到一個葡萄花的朋友。”

【評析與反思】

徐老師以引導(dǎo)者的身份來幫助幼兒取名，而不是直接告訴幼兒答案。活動中往往會發(fā)現(xiàn)：幼兒有時會比老師有更好的答案。經(jīng)過多位幼兒的細(xì)心尋找，找到了很多“新朋友”，有“臭草”（聞起來很臭的）；有無名草（一個小朋友想不到名，他率性說叫無名草）；有葉子草……雖然有些名字取得很奇怪，但徐老師還是尊重幼兒的答案，尊重幼兒的決定，通過表揚幼兒來激勵他們的發(fā)現(xiàn)。

三、 “我與爸媽的發(fā)現(xiàn)”——利用好家長資源

《綱要》指出：幼兒園應(yīng)該與家長密切合作，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。教師應(yīng)充分利用家長資源，讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下走入大自然。基于此，在幼兒離園時，徐老師讓家長帶著孩子到田野走走，尋找自己的“好朋友”，并帶到幼兒園來介紹給大家。第二天，有部分幼兒帶來了“新朋友”，徐老師讓他們互相介紹自己的朋友，進行觀察、交流。

【片段3】

晨洋帶了一些草來到幼兒園。

徐老師問：“晨洋，你的朋友叫什么名字呀？”

“叫刺猬草，”晨洋回答。

“為什么？”徐老師追問道。

“因為它身上有刺，刺猬身上也有刺。”晨洋自信地答道。

徐老師十分高興，因為，幼兒都開始仔細(xì)觀察它，摸摸它，產(chǎn)生了好奇。晨洋還介紹了他的“豆豆草”——它身上有豆。

“你是自己找到的嗎？”徐老師問。

“我找到了刺猬草，豆豆草是媽媽找到的，媽媽說她小時候經(jīng)常吃這個豆豆呢?！背垦笳f。

【評析與反思】

讓幼兒在父母的帶領(lǐng)下，到田野走走，通過父母的輔導(dǎo)，不僅能收集很多多樣的常識，還能增進親子關(guān)系，也充分提高幼兒的觀察能力，讓幼兒在寬闊的大自然中感受大自然的美。還有些幼兒帶來了一些草，如毛毛草、蒲公英、珠子草等等，有些是家長告訴他們的，有些是自己取名的。他們有的說也看到了扇子草；有的說看到了蝴蝶；還有人說看到了一條很可怕的蟲呢！看見幼兒興奮的樣子，徐老師很開心。幼兒在田野走走，已經(jīng)感受到了大自然的美，能發(fā)現(xiàn)很多可愛的東西，激發(fā)了幼兒對大自然的興趣。

農(nóng)村家長對幼兒教育不是很理解，而且比較忙，對幼兒教育的配合支持不夠，因此，幼兒園通過開家長會、建立家長委員會等形式，讓家長了解幼兒教育的意義，也讓家長了解大自然對幼兒來講是一個豐富的教育資源庫，讓家長多帶領(lǐng)幼兒到大自然走走看看，促進幼兒多方面的發(fā)展。得到家長的支持和配合，幼兒園的教育將取得更大的實效。

篇10

網(wǎng)絡(luò)聊天其實已變成一種很虛偽，很世俗的東西。在聊天室里，你若不可愛，不拼命的發(fā)言，便不會有人理你，而某些無聊的男人就像貓一樣，拼命地嗅著異性的氣味。我討厭它們不知謙恥，惡意且下流的糾纏。于是，我情愿以男性身份登錄，哪怕沒有人理。

然而實際上，我已做了三天的看客，沒人理的滋味的確不好受。我無趣的望望墻上的掛鐘：11:15??還有45分鐘，也許，今夜又做了一回香客。

“喂，你好靜吶！……”

我揉了揉眼睛，天！這句話真的是給我的，因為那后面還跟著我那個并不起眼的名字??蔓蔓

“嗯，蔓蔓，你真的好慢喏?！?/p>

我受寵若驚的趕緊送出六個小點，以證明自己沒有當(dāng)機，或者是夢游到“啊拉龜國”去。

“……”

“慢慢，你還活著呀?！?/p>

“是蔓蔓，不是慢慢?！蔽蚁蛩昝?。

“好的，我會改的，慢慢……”

“……”這家伙擺明在耍我，不過，也罷，有人理我就很幸福了。

“慢慢，其實你挺可愛的?！?/p>

“哦1是嗎？是‘可憐沒人愛’吧！”

“呵呵……：）……”

網(wǎng)上的女生都愛用：）、：p、之類的符號代替傻笑,以證明自己的淑女之身.然而我卻從來不用，不能說明我不是女生，我只不過不算淑女罷了。

“對了，你的名字第一個字怎么念？”×子蘭。

“慢慢，很爛的。你怎么連這個都不會念？讀‘梔子蘭’！”

“哦！我懂了，很怪但卻很好聽?！?/p>

“慢慢，我覺得你很特別呢！”

“是么，別人都說我太平凡了，只有你這樣說，好高興！”

“其實我和他們的感覺也差不多，至于‘特別’嘛！特別加上平凡，就是特別平凡了。”

“……”又被欺騙了感情。正欲發(fā)作，可墻上的鐘先響了。有點不舍，但我卻是很講“圓”則的人，所以只好準(zhǔn)時消失。

“幾點了，梔子蘭，我該下了?！?/p>

“不能晚一點嗎？就晚一點。”

“不行……”

“好吧！你像灰姑娘一樣，一到12點就消失了，Bye……”

關(guān)上電腦，又想起那個叫“梔子蘭”的女孩，真的，好特別。

……

睜開眼，看見窗外掛著一個圓圓的東西，“嗯……月亮真圓?！边^了一會兒，才發(fā)現(xiàn)，那個圓東西是太陽。

…… ……

今夜又準(zhǔn)時上網(wǎng)，逛了一圈，不見那個叫梔子蘭的女生，竟然有點失落。被人冷落3分鐘之后，我又開始發(fā)呆了。

“晚上好，我的灰姑娘?！?/p>

我眼前一亮，真是她。

“你是不是色弱??！我可是男子漢呢！”我臉不紅，心不跳地編著故事，倒也心安理得。

“哦！是么，我還以為你是女生。不過，認(rèn)識你很高興?！?/p>

“……”

“慢慢，你相信網(wǎng)戀嗎？”

“嗯……怎么這樣說？你不會在做調(diào)查吧？（網(wǎng)上經(jīng)常有此類令人大跌眼鏡，無聊到想去撞墻的民意投票。）”

“也許，……嗯，慢慢，你是男生對嗎？”

“呃……，對拉……”我心虛地說。

“慢慢，現(xiàn)在是晚上9:45，距你消失的時間還有2小時15分?！?/p>

“嗯……”

“慢慢，伊莎貝爾，我們見面吧！”（像是哪本書里的話）。

“……”

“不管你是怎樣的，慢慢，我只想找個人聊天?！?/p>

“好……吧……”打出這兩個字時，我自己都后悔了，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我是一個與她同性的女生時，不知會不會把伊莎貝爾的椅子向我扔來。……

出門的時候，望著自己一身白裝，想想實在可笑，與一個并不熟識的人約定從黑白作為初次見面的裝束，實在有點神經(jīng)。

一直想：一個有著花一般名字的女孩到底是怎樣的呢？不知她是否打破了“網(wǎng)絡(luò)無美女”的定律呢？（起碼我還沒有自大到會說：“照照鏡子便相信已經(jīng)有人打破了這一定律?！钡牡夭?。）

……該死的“小安”，一路上總是“失戀”，下次一定炒它魷魚，（別誤會，“小安”不是我的司機，我還沒那個福份，它是我那輛舊得小偷們都懶得看的“捷安特”淑女車），買的時候，就有朋友拼命勸我：“買什么淑女車嘛！和你一點都不稱！”果然，三個月之后，那輛車便被我折磨得有足夠資格進廢物回收站了。不過我也很不易，一直堅持用了足足1年零2個月28天19小時。彼此感情深厚。

距約定時間超出1小時15分，我才匆匆趕到。伊莎貝爾就要打烊了。在店門口，一個黑色的身影從我身邊閃過，隨后是一股淡淡的花香。我很驚詫，若從身高來看，那無疑是個男生，可為什么卻攜著一陣花香。

……等的人終于沒有出現(xiàn)，也說不清是誰放了誰鴿子。鐘聲響過12下后，我才回到家，稀時糊涂的竟也進入了夢鄉(xiāng)。

第二天晚上……

“慢慢，你去了嗎？”

“當(dāng)然，只是晚了1個多小時，路上車壞了。”

“看來我們無緣，連面都見不到?！?/p>

“嗯，現(xiàn)在怎么樣？現(xiàn)在我們再去，不見不散，OK？”

“……OK！”

時間：晚上9點40分。

地點：伊莎貝爾

我一推開門，便聞到一股淡淡的花香，令人陶醉。出于為自己的人身安全著想，我很聰明地先觀察有幾個安全出口，以防那個叫梔子蘭的女生發(fā)現(xiàn)我的真實身份后，表現(xiàn)過激。

我聽見我的鞋踩在被擦得锃亮的地板上，發(fā)出的“嗒嗒”聲，就這樣，懷著莫名的心情向里走去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又看見了昨天那個與自己擦肩而過的黑色身影，愈近一股花香愈濃郁。終于，當(dāng)我正準(zhǔn)備再次與他擦肩而過的一剎那，響起一個似曾相識的聲音：

????“慢慢……”

我驚呆了，但緩過神后繼續(xù)往里走，保是腳步放慢了一些，畢竟，我還沒有心理準(zhǔn)備吶。

????“12點還沒到，我的灰姑娘?！?/p>

My God！怎么會？…………

（未完，待續(xù)）

創(chuàng)后感：

哇！別怪我！我不是瓊瑤，席絹看多了，寫出這種思想有那么一點點不健康的東西。也不是受了《第一次親密接觸》的影響。只是一時心血來潮。請別把我拎出來，進行革命教育了。我們這個年齡是有一點反叛，有一點無賴。但仍舊是熱愛人民，熱愛黨的。