導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇低碳生活的宣傳標(biāo)語(yǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、低碳生活讓地球不再低嘆

2、低碳生活從我做起

3、享受低碳生活，不再被OUT

4、同享低碳生活，共建綠色家園

5、低碳，一定要低碳

6、低碳生活，從點(diǎn)滴做起

7、加大節(jié)能低碳低碳力度

8、美化生活，凈化心靈

9、做節(jié)約能源資源表率建節(jié)約型機(jī)關(guān)

10、追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活

11、不要浪費(fèi)，凡事適度，低碳生活

12、節(jié)能就是最大的低碳

13、環(huán)境你我他，綠色靠大家

14、選擇低碳健康相伴

15、節(jié)能低碳政府先行

16、愛低碳，愛生活

17、低碳生活，讓我們生活的更美好

篇2

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；低碳生活；環(huán)保；節(jié)能；踐行；調(diào)研

一、低碳生活的概念與意義

（一）低碳生活的定義

“低碳經(jīng)濟(jì)”在當(dāng)前是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱門話題，其是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。

而相應(yīng)的，與我們每個(gè)人息息相關(guān)的就是“低碳生活”的概念了。所謂低碳生活，就是減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。

（二）低碳生活的意義

低碳生活時(shí)一種簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的生活方式，它通過(guò)個(gè)人生活和企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中適度減低碳量排放量來(lái)達(dá)到集體總和碳排放的減少，達(dá)到保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)文明的發(fā)展，從而促進(jìn)整個(gè)地球環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，因此，可以說(shuō)低碳生活是生態(tài)文明的前提與基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)導(dǎo)低碳生活對(duì)社會(huì)的意義

低碳生活的推行有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)。可以減少二氧化碳的排放，提高空氣的質(zhì)量，延緩溫室效應(yīng)的發(fā)生。同時(shí)大力推行低碳生活方式也可以使人們提高對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)普及拉近與發(fā)達(dá)國(guó)家的距離。有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)；有利于緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。低碳環(huán)保的實(shí)現(xiàn)還有有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)新型環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并且逐步的替代一些落后的高能耗產(chǎn)業(yè)，使人們的生活水平更加的綠色健康。

2、低碳生活對(duì)個(gè)人的意義

每個(gè)人都是社會(huì)的組成部分。養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣，有利于我們形成正確的價(jià)值體系，對(duì)于以后工作生活起到了很好的導(dǎo)向作用。

學(xué)會(huì)低碳生活有利于傳到健康高效生活方式低碳生活是目前新的一種生活方式，象征著新的理念的形成。低碳生活既是一種生活方式，同時(shí)更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任，是健康綠色的生活習(xí)慣，是更加時(shí)尚的消費(fèi)觀，是全新的生活質(zhì)量觀，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是時(shí)尚的，也具有很好的現(xiàn)實(shí)意義。這就要求人們樹立全新的生活觀和消費(fèi)觀，減少碳排放，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。低碳生活將是協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的重要途徑。

二、大學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀---基于問(wèn)卷調(diào)查的分析

（一）大學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀

本次調(diào)研共發(fā)放了500份問(wèn)卷，通過(guò)課余時(shí)間在校園內(nèi)隨機(jī)發(fā)放以，經(jīng)整理統(tǒng)計(jì)后得到的數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及實(shí)際行動(dòng)存在以下問(wèn)題：

1、大學(xué)生缺乏對(duì)低碳生活的關(guān)注

在發(fā)放的500份問(wèn)卷中，被問(wèn)及你是否了解低碳概念時(shí)，3%的同學(xué)表示沒聽說(shuō)過(guò)，了解低碳和基本了解的只分別占到30%和25%，有45%的被調(diào)查大學(xué)生表示不了解低碳概念，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今，有近一半的同學(xué)不了解，還有30%的同學(xué)對(duì)其沒有基本認(rèn)識(shí)，說(shuō)明大家對(duì)低碳環(huán)保的認(rèn)識(shí)和了解還不夠，我們大學(xué)生還缺乏對(duì)低碳生活的關(guān)注?？梢娢覀儺?dāng)代學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于低碳生活的關(guān)注還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在低碳環(huán)保方面更是缺乏系統(tǒng)的了解和指導(dǎo)。調(diào)查顯示我們大學(xué)生生活習(xí)慣不好浪費(fèi)成自然的消費(fèi)觀念和我們對(duì)低碳知識(shí)認(rèn)識(shí)不足夠有很大的關(guān)系。

2、大學(xué)生還未做到真正將“低碳”體現(xiàn)在行動(dòng)中

我們?cè)趩?wèn)卷中提到了幾個(gè)具有代表大學(xué)生生活中是否注意低碳的具體生活細(xì)節(jié)問(wèn)題。

（1）根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，被問(wèn)及“朋友之間互贈(zèng)禮物時(shí)，是否采用精包裝？”的問(wèn)題時(shí)，只有18%的人，認(rèn)為包裝沒必要精裝，以環(huán)保為主，大部分人視情況而定，另外有17%的人則認(rèn)為一般都買精裝，顯然缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)?？梢娫谌粘Ｉ钪?，我們當(dāng)代學(xué)生對(duì)于環(huán)保低碳沒有主觀認(rèn)識(shí)，缺乏低碳環(huán)保的主動(dòng)性。

（2）根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，被問(wèn)及“食堂吃飯是否會(huì)剩飯”時(shí)，從不會(huì)剩飯的只有占到總數(shù)的14%的比例，24%，的人經(jīng)常會(huì)剩飯，62%的同學(xué)表示偶爾會(huì)剩飯剩菜。絕大部分同學(xué)都有這種不好的習(xí)慣。雖然食堂上的宣傳口號(hào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)，隨處可見，桌上墻上到處都是，但是同學(xué)們剩飯剩菜現(xiàn)象仍然不見減少的趨勢(shì)。

（3）根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，被問(wèn)及“夏季空調(diào)合理溫度”時(shí)，雖然有60%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將空調(diào)設(shè)置在26度以上，任然有接近40%的同學(xué)將空調(diào)溫度開到了20度到25度之間，甚至開到了20度以下或者更低，可見還有相當(dāng)多的同學(xué)只注重自身的清涼而無(wú)視空調(diào)排放的氟利昂對(duì)臭氧層的破壞以及對(duì)我們賴以生存的環(huán)境的嚴(yán)重?fù)p害。

由以上的三個(gè)例子可以看出，當(dāng)代大學(xué)生雖然有意識(shí)到低碳生活的意義，有心參加低碳生活并接受低碳宣傳教育。但是主要仍停留在理論基礎(chǔ)上，生存在現(xiàn)代社會(huì)虛榮、物質(zhì)的風(fēng)氣中，或多或少影響到我們大學(xué)生的生活方式，沒有讓我們真正付諸行動(dòng)，而是受社會(huì)影響，有選擇的適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行低碳生活方式。

3、大學(xué)生低碳生活方式動(dòng)機(jī)不純

由此我們對(duì)大學(xué)生低碳生活方式的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)代大學(xué)生在選擇低碳生活方式時(shí)，存在很大的挑選性，不是全面接受和以低碳生活為主要出發(fā)點(diǎn)考慮和行動(dòng)的，而是出于對(duì)低碳生活方式的新潮和時(shí)尚等別的目的，只有2%的學(xué)生在買東西的時(shí)候從環(huán)保角度考慮，幾乎一半的同學(xué)從時(shí)尚新潮考慮購(gòu)買。例如，在具有時(shí)尚新潮氣息的節(jié)能電器選項(xiàng)中幾乎100%同學(xué)認(rèn)為自己會(huì)接受并使用該電器。而在一次性消費(fèi)品的選項(xiàng)中則應(yīng)為貪圖方便只有30%的同學(xué)認(rèn)為可以不使用一次性用品，大部分同學(xué)都認(rèn)為為了方便會(huì)選擇使用。此外，iphone的熱銷和富士康代工廠污染員工中毒事件頻頻，卻仍然在世界上大賣特賣就是很典型的大學(xué)生忽視環(huán)保，只注重部分環(huán)保產(chǎn)品的新潮性質(zhì)而忽視環(huán)保本身的偽環(huán)保案例。由此可見在低碳生活的普及上還存在很大問(wèn)題和障礙。

（二）大學(xué)生低碳生活存在問(wèn)題的原因分析

從以上調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果可見，大學(xué)生踐行低碳生活存在的困難和原因主要可以從主觀和客觀兩大方面來(lái)看。

首先，主觀上，大學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)不夠。當(dāng)前大學(xué)生有很大一部分并不關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活中的熱門問(wèn)題，還停留在自己的小空間里。即使在新聞中看到聽到“低碳”的概念，也會(huì)覺得離自己很遠(yuǎn)，因此就更不會(huì)去想作為個(gè)人，應(yīng)該如何去實(shí)踐低碳生活。此外，由于缺乏對(duì)低碳生活重要性的認(rèn)識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)低碳生活的重視不夠。在很多時(shí)候僅僅停留在“被低碳”的層次上。

其次，外在環(huán)境的刺激不到位，這主要體現(xiàn)在學(xué)校和社會(huì)對(duì)“低碳”概念的宣傳教育不夠。由于大學(xué)生主要的生活環(huán)境是學(xué)校，學(xué)校在低碳消費(fèi)知識(shí)的普及上存在著不足，學(xué)校不僅沒有相關(guān)系統(tǒng)的課程，而且很少有相關(guān)宣傳普及活動(dòng)，只有少量的學(xué)生或?qū)W生社團(tuán)自發(fā)的活動(dòng)，顯然缺乏系統(tǒng)性。此外，當(dāng)前社會(huì)中對(duì)于“低碳生活”的行動(dòng)也不足堅(jiān)定。以塑料購(gòu)物袋為例，只要顧客花費(fèi)幾毛錢，就可以買到一次性購(gòu)物袋。這樣塑料購(gòu)物袋還會(huì)大量使用，因?yàn)樗氖褂贸杀咎土?。所以說(shuō)這種采用收費(fèi)的方式并不能從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。

三、加強(qiáng)大學(xué)生低碳觀念的建議

（一）樹立正確的低碳觀念

樹立正確的“低碳消費(fèi)”的意識(shí)。社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題，是社會(huì)歷史觀的根本問(wèn)題。社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用是通過(guò)指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。思想本身并不能實(shí)現(xiàn)什么，要實(shí)現(xiàn)思想就要付諸實(shí)踐。但毋庸置疑的一點(diǎn)是，我們必須要先樹立正確的意識(shí)，然后通過(guò)發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，把意識(shí)付諸于行動(dòng)，從而為“低碳社會(huì)”貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在當(dāng)代社會(huì)，消費(fèi)已成為推動(dòng)社會(huì)自身發(fā)展的重要的因素。在大學(xué)擴(kuò)招的背景下，高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校大學(xué)生人數(shù)連年上升，客觀上也拉動(dòng)了內(nèi)需。當(dāng)代大學(xué)生是市場(chǎng)中龐大而活躍的消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)牽動(dòng)著許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，他們的消費(fèi)觀念影響社會(huì)未來(lái)的消費(fèi)潮流。大學(xué)生在社會(huì)環(huán)境和消費(fèi)廣告無(wú)孔不入的刺激下，大學(xué)生的消費(fèi)心理、消費(fèi)對(duì)象、消費(fèi)形式都發(fā)生了深刻的變化。

（二）積極宣傳低碳生活理念

經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分同學(xué)都認(rèn)為自己會(huì)參加低碳生活的校園活動(dòng)，只有8%的同學(xué)表示不回去。看來(lái)對(duì)于，接受環(huán)保宣傳知識(shí)，大部分同學(xué)都是持支持態(tài)度的。由此可見，在大學(xué)生普遍接受的宣傳，應(yīng)該在學(xué)校內(nèi)開展比較有效和容易實(shí)施。能夠提高學(xué)校同學(xué)的低碳生活意識(shí)。可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑、播放宣傳片、發(fā)放宣傳材料等形式，讓同學(xué)了解了“低碳生活指南”和“垃圾分類指南”等環(huán)保行為，建議每周需同學(xué)搜集有關(guān)環(huán)境污染危害和環(huán)保意識(shí)的資料并寫下自己的感想，綜合生活實(shí)際，列舉低碳行為，“變廢為寶”的活動(dòng)。通過(guò)一系列互動(dòng)和宣傳讓同學(xué)們學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的辨別哪些是可回收的垃圾、有害垃圾和不可回收的垃圾。希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)踐行低碳環(huán)保的生活理念。學(xué)校也可以開設(shè)低碳教育課程。

四、大學(xué)生踐行低碳生活的措施

（一）寢室生活

提到學(xué)校住宿，不得不說(shuō)我們男女生寢室夜間燈火通明，通宵不息這一怪現(xiàn)象。由于大學(xué)生們正值壯年，年輕力壯，活力十足，所以在大學(xué)生寢室無(wú)論男生女生，通宵現(xiàn)象大行其道。加上高年級(jí)學(xué)生可以自帶電腦以后，通宵這一現(xiàn)象就更加頻繁了。這樣的生活狀況，不但不利于節(jié)約低碳生活的方式，也不利于大學(xué)生第二天的上課效率。經(jīng)常有學(xué)生在宿舍通宵，到了上課的時(shí)候就埋頭大睡，不僅僅無(wú)法聽課，而且會(huì)影響課堂氛圍。對(duì)此現(xiàn)狀我們建議可以聯(lián)系學(xué)校后勤處在宿舍里開展“熄燈一小時(shí)”等活動(dòng)，每個(gè)月，或者每個(gè)學(xué)期都固定一個(gè)日期舉辦該活動(dòng)。宣傳低碳環(huán)保的重要性。

（二）在校飲食

在飲食方面建議我們大學(xué)生三餐最好在校食堂食用，減少訂外賣，減少使用一次性餐具浪費(fèi)資源的頻率，而且可能會(huì)有害身體。學(xué)校周邊固然有很多小吃，各種風(fēng)味，但是不排除其中存在很多安全問(wèn)題。建議學(xué)校禁止外賣送進(jìn)寢室樓，既可以保護(hù)學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全，又促進(jìn)學(xué)生下樓吃飯，從而從側(cè)面減少了一次性用品的使用。

（三）外出交通

大學(xué)生可以充分利用地理和社會(huì)環(huán)境優(yōu)勢(shì)，對(duì)于坐落在市區(qū)（杭州市）的學(xué)校，自行車租賃十分方便，只要一張市民卡就可以在市區(qū)各個(gè)自行車存放點(diǎn)借存自行車。隨處可見的自行車存放點(diǎn)對(duì)于租借自行車十分方便。建議大學(xué)生辦理市民卡或公交卡，出門都使用自行車代步，既不會(huì)受到交通擁堵的影響，又可以行賞沿途的風(fēng)光。同時(shí)進(jìn)行騎單車宣傳低碳活動(dòng)，呼吁大學(xué)生走出寢室，去戶外活動(dòng)，組織大家騎車環(huán)繞西湖騎行。既鍛煉身體，有益健康，又促進(jìn)宣傳環(huán)保知識(shí)，十分有意義。對(duì)于坐落在郊區(qū)的學(xué)校，可以充分利用公交車，盡量少坐的士，讓公交車“公共交通”的作用得到充分發(fā)揮。

五、結(jié)論

低碳經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在未來(lái)低碳經(jīng)濟(jì)將會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)越來(lái)越重要的作用。而倡導(dǎo)和推行低碳生活方式是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的根本和前提條件。隨著低碳生活的推廣和影響的擴(kuò)大，大學(xué)生這一社會(huì)主流人群對(duì)低碳生活方式隨暴露出不小的問(wèn)題，值得我們?nèi)フ{(diào)查研究并提出改變方案和建議。倡導(dǎo)大學(xué)生低碳生活對(duì)整個(gè)社會(huì)推廣低碳生活方式發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有極為重要的影響和作用。因此，對(duì)于大學(xué)生低碳生活的各種問(wèn)題，我們有必要去深刻剖析其原因，不斷探索改變這一現(xiàn)狀的措施，使當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。

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篇3

一、全市科普聯(lián)席會(huì)議制度建設(shè)不斷健全

今年市科技局進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)科普工作的宏觀管理、組織協(xié)調(diào)，特別在調(diào)動(dòng)社會(huì)各屆力量參與等方面進(jìn)行了有效地運(yùn)作,促進(jìn)了科普工作的開展。圍繞“市科普工作規(guī)劃”，認(rèn)真宣傳落實(shí)《科普法》,及時(shí)做好科普工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)構(gòu)的完善健全工作。各成員單位同心協(xié)力、齊抓共管，認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì),針對(duì)不同群體,開展各具特色的科普工作,探索新形勢(shì)下科普表現(xiàn)的有效形式，呈現(xiàn)出勃勃向上,協(xié)調(diào)有序的局面，使我市的科普工作有了新的發(fā)展。

二、抓好青少年科技教育工作

青少年科技教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。科學(xué)興趣班的開設(shè)，不僅使協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作有了合適的載體，更主要的是，促進(jìn)了各學(xué)?？萍冀逃拈_展，從而使學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)一步走向深入。市科協(xié)、市教育局共同舉辦第三屆青年創(chuàng)新發(fā)明大賽，鼓勵(lì)各種形式的自主創(chuàng)新和文化創(chuàng)意。開展第三屆“市青年創(chuàng)業(yè)先鋒”評(píng)比，樹立青年建功成才的時(shí)代典型，在全社會(huì)樹立“學(xué)習(xí)青年先鋒、爭(zhēng)當(dāng)青年榜樣”的良好風(fēng)尚。

增強(qiáng)專業(yè)組的活動(dòng)功能，發(fā)揮團(tuán)體會(huì)員的作用。積極倡導(dǎo)以學(xué)校為單位開展小型多樣，生動(dòng)活潑的青少年科技活動(dòng)，擴(kuò)大參與面，豐富活動(dòng)形式，深化活動(dòng)內(nèi)容，豐富和發(fā)展學(xué)校第二課堂。積極倡導(dǎo)把學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開展列入素質(zhì)教育的評(píng)估內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科技素質(zhì)的提高，為素質(zhì)教育服務(wù)。

“低碳生活”是今年科普宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，為在青少年中宣傳普及低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活的基本知識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)、走近低碳生活的良好氛圍。根據(jù)教育部辦公廳、中央文明辦秘書組、國(guó)家廣電總局辦公廳、辦公廳和中國(guó)科協(xié)辦公廳《關(guān)于開展“我的低碳生活——2013年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”的通知》的要求，協(xié)會(huì)組織我市廣大青少年學(xué)生積極參與此次活動(dòng)，參與學(xué)校安排專門輔導(dǎo)員進(jìn)行專題輔導(dǎo)，學(xué)生結(jié)合網(wǎng)上輔導(dǎo)材料和活動(dòng)手冊(cè)，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，提交實(shí)踐報(bào)告，較好地完成了任務(wù)。

市科協(xié)、是教育局通過(guò)組織青少年“低碳生活征文”活動(dòng)，使同學(xué)們了解低碳生活的基本知識(shí)，主動(dòng)接受低碳生活方式，并通過(guò)自己的努力帶動(dòng)整個(gè)家庭，進(jìn)而使整個(gè)社會(huì)加入到建設(shè)低碳城市、建設(shè)生態(tài)文明的行動(dòng)中。

三、扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)科普工作

2013年的農(nóng)業(yè)科普工作通過(guò)形式多樣的指導(dǎo)、培訓(xùn)方式和技術(shù)交流平臺(tái)，宣傳先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念、技術(shù)水平，為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技化提供技術(shù)支持。主要是：農(nóng)業(yè)科普宣傳廣場(chǎng)化、電視化、電波化、網(wǎng)絡(luò)化、短信化、電信化、課堂化和結(jié)對(duì)化。主要工作有：①推進(jìn)科技惠民工程。通過(guò)完善實(shí)施意見，召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，落實(shí)專家?guī)头?，表彰?jiǎng)勵(lì)等措施，推進(jìn)幫扶結(jié)對(duì)致富項(xiàng)目順利實(shí)施；積極做好農(nóng)村黨員基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)基地的新三年規(guī)劃和建設(shè)，引領(lǐng)農(nóng)民增產(chǎn)致富。充分發(fā)揮科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地、科普教育基地的宣傳教育、科技培訓(xùn)、輻射帶動(dòng)作用，大力推進(jìn)科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)，使全市“一站一欄一員”覆蓋率達(dá)100%、科技帶動(dòng)農(nóng)戶人均年純收入增長(zhǎng)20%以上。②推進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，組織“星火人才”、“綠色證書”、專利、網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)村黨員干部實(shí)用技術(shù)等科技培訓(xùn)。積極做好農(nóng)村黨員基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)基地的新三年規(guī)劃和建設(shè)，引領(lǐng)農(nóng)民增產(chǎn)致富。充分發(fā)揮科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地、科普教育基地的宣傳教育、科技培訓(xùn)、輻射帶動(dòng)作用，大力推進(jìn)科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)，使全市“一站一欄一員”覆蓋率達(dá)100%、科技帶動(dòng)農(nóng)戶人均年純收入增長(zhǎng)20%以上。建設(shè)好科技創(chuàng)新基地——省雜交晚粳稻工程技術(shù)研究中心和理工-端木銀熙水稻育種研究推廣中心，開展多方面的水稻育種研究推廣工作。③推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”工作。積極參與了2013年度文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”集中活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，既有書畫家現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)、畫年畫送村民，又有圖書優(yōu)惠展銷；既有健康體檢、法律咨詢，又有送科普書籍、青年志愿服務(wù)，深受農(nóng)民喜愛。

四、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)科技人員的科普宣傳工作

由市總工會(huì)牽頭，聯(lián)合市人才辦、人力資源和社會(huì)保障局、市經(jīng)信委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、工商聯(lián)等部門，開展以“促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)”市萬(wàn)名職工職業(yè)技能操作大賽，共十個(gè)工種。開展第四屆青年創(chuàng)新發(fā)明大賽，鼓勵(lì)各種形式的自主創(chuàng)新和文化創(chuàng)意。開展第三屆“市青年創(chuàng)業(yè)先鋒”評(píng)比，樹立青年建功成才的時(shí)代典型，在全社會(huì)樹立“學(xué)習(xí)青年先鋒、爭(zhēng)當(dāng)青年榜樣”的良好風(fēng)尚。

市總工會(huì)組織和動(dòng)員職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題，開展合理化建議、小改小革、技術(shù)操作比賽等活動(dòng)，重點(diǎn)抓好數(shù)控機(jī)床大賽；在吸收、消化新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝和改進(jìn)技術(shù)服務(wù)等方面，發(fā)揮工程技術(shù)人員和企業(yè)能工巧匠的積極作用；發(fā)揮勞動(dòng)模范示范帶頭作用，設(shè)立勞模創(chuàng)新工作室；依托職工書屋建設(shè)，在職工中廣泛開展科普知識(shí)宣傳。

五、充分發(fā)揮媒體、網(wǎng)絡(luò)為科學(xué)普及宣傳的作用

充分利用廣播、電視、電影、報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，辦好科普節(jié)目和科普欄目，宣傳現(xiàn)代科技發(fā)展。加強(qiáng)科普網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化在提高公民科技素質(zhì)中的作用。①市文廣新局在鎮(zhèn)場(chǎng)廣電站廣播自辦節(jié)目中開設(shè)科普宣傳專欄，增加科普宣傳時(shí)間；在“午間風(fēng)”等名牌節(jié)目中增加科普內(nèi)容，定期邀請(qǐng)專家進(jìn)電臺(tái)直播室講解、答疑。②市報(bào)社發(fā)揮《日?qǐng)?bào)》的黨報(bào)宣傳喉舌作用，及時(shí)報(bào)道我市科普工作動(dòng)態(tài)，適時(shí)登載科技知識(shí)，辦好“科技”、“環(huán)?！薄ⅰ靶l(wèi)生園地”、“養(yǎng)生保健”、“科技創(chuàng)新”等科技、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等專版和專題科普欄目。③市環(huán)保局、科技局、科協(xié)、農(nóng)委等開展以“節(jié)能減排除科學(xué)發(fā)展”為主題的節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，印制了宣傳材料3萬(wàn)份，借用科協(xié)布置在社區(qū)的廚窗多處、張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行科普環(huán)保宣傳。建設(shè)和更新改版“科普網(wǎng)”、“啟明星虞城科普網(wǎng)”、“文化網(wǎng)”、“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“公眾環(huán)境信息網(wǎng)站-環(huán)?！钡纫慌房破站W(wǎng)站。繼續(xù)辦好部門自辦的《生態(tài)》、《科普新視窗》、《農(nóng)林信息》等刊物，增加科普內(nèi)容的比例。

六、不斷加強(qiáng)了科普工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作

2013年的科普工作按照“明確分工、各負(fù)其責(zé)、形成合力、整體推進(jìn)”的原則，動(dòng)員全社會(huì)力量，多形式、多層次、多渠道地開展科普工作；充分利用廣泛的科普組織網(wǎng)絡(luò)，集思廣益，為我市的科普規(guī)劃和科普政策的制定提供意見和建議，推動(dòng)科普工作有效開展；進(jìn)一步發(fā)揮好工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等優(yōu)勢(shì)，積極做好不同人群的科普工作；爭(zhēng)取財(cái)政部門的協(xié)作和支持，對(duì)我市的科普項(xiàng)目加大了資金投入，使我市的科普事業(yè)有了健康、有序地發(fā)展。

篇4

目前德育教育存在著許多弊端，德育教育很多工作都

停留在理論上，人們常常較多關(guān)注其地位的輕重，而較少考慮到其操作的合理性和實(shí)效性。在德育教育方式上，往往過(guò)于傾向于“我講你聽，我授你受”的教育方式。在德育教育主體上，往往過(guò)分重視學(xué)校和教師的育人作用，而忽略對(duì)家庭和社會(huì)乃至整個(gè)環(huán)境育人功能和學(xué)生自我教育功能的開發(fā)。作為一名工作在教育前線的班主任，筆者發(fā)現(xiàn)如今的多數(shù)學(xué)生由于生活條件優(yōu)越，需求被無(wú)限滿足，導(dǎo)致他們不懂得勤儉節(jié)約，對(duì)于生活中和學(xué)習(xí)上的資源閑置和浪費(fèi)現(xiàn)象視而不見。因此，筆者一開始就把“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”作為一項(xiàng)班級(jí)管理理念，希望學(xué)生能夠從小樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)，每個(gè)人都能從日常生活做起，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去，做踐行低碳生活的先行者，做踐行低碳生活的引領(lǐng)者。

二、主要做法，目標(biāo)引領(lǐng)

在德育教育工作中，空洞的說(shuō)教不僅達(dá)不到良好的教育效果，而且還會(huì)引起學(xué)生的逆反心理，而引領(lǐng)學(xué)生親身實(shí)踐去做一些有意義的事，將德育教育蘊(yùn)藏在這些事情當(dāng)中，效果卻非常好。在過(guò)去的三年里，筆者帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)生做過(guò)以下的實(shí)線活動(dòng)：

1.每年簽發(fā)“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”倡議書。

2.在班級(jí)自制環(huán)保節(jié)約的宣傳標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)。

3.在班級(jí)安放費(fèi)電池收集箱。

4.在班級(jí)設(shè)立礦泉水瓶回收處。

5.開展有關(guān)環(huán)保節(jié)約的主題班會(huì)。

6.開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，將家里的舊玩具、舊書籍等進(jìn)行變賣。

7.每學(xué)期舉辦一次“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”家校聯(lián)合大行動(dòng)。

三、場(chǎng)景再現(xiàn)，個(gè)案反思

場(chǎng)景（一）：

講臺(tái)前站著五名同學(xué)，每個(gè)人手里捧著一本嶄新的日記本。他們是本學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)和學(xué)習(xí)有顯著進(jìn)步的同學(xué)，而他們手里的日記本不是學(xué)校提供的，也不是教師掏錢買的，而是用班級(jí)賣礦泉水瓶的錢購(gòu)買的。一年之中，班級(jí)賣礦泉瓶積攢了80多元錢，雖然錢數(shù)不多，但這是同學(xué)共同努力的結(jié)果。礦泉水瓶回收處就設(shè)在班級(jí)講桌的下面，同學(xué)戲稱這里是班級(jí)的“小金庫(kù)”。這里留下太多同學(xué)的足跡，打開柜門，里面都是花花綠綠的飲料瓶，有的是同學(xué)自己積攢的，有的是同學(xué)在路上撿到的，這些瓶子承載了同學(xué)辛勤的汗水，是對(duì)節(jié)約能源、低碳環(huán)保做了一次最好的詮釋。

反思：勤儉的意義更多的是一種人生的智慧和做人的態(tài)度。有了這種品質(zhì)，一個(gè)人無(wú)論貧寒還是富有，面對(duì)逆境還是順境，都會(huì)保持清醒的頭腦，把握好人生的方向。關(guān)于勤儉節(jié)約的問(wèn)題，不是靠一兩次班會(huì)或其他活動(dòng)就能立見實(shí)效的，這是一個(gè)意識(shí)形成的問(wèn)題，只有學(xué)生真正意識(shí)到節(jié)約的重要性，才會(huì)化為自覺的行動(dòng)，道理講得再多，也只是引起學(xué)生短時(shí)間的注意。因此教師要做的就是在條件允許的范圍內(nèi)，多做一些實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多一些主體的參與，讓他們?cè)诠?jié)約的行動(dòng)中付

出，也在節(jié)約的行動(dòng)中收獲，而收獲的不僅僅是顯性的物質(zhì)財(cái)富，更重要的是隱性的精神財(cái)富，從而讓他們受益終身。

場(chǎng)景（二）：

呀！這是哪個(gè)班??？上課時(shí)間紀(jì)律這么差！同學(xué)在班級(jí)里來(lái)回地走動(dòng)，還有一些同學(xué)大聲地吆喝，還有的在互相爭(zhēng)辯著什么，更有甚者在擺弄著一些玩具，周圍有好多的同學(xué)在圍觀……這哪里是什么課堂，簡(jiǎn)直就是自由市場(chǎng)嘛。嗨，你別說(shuō)，真讓你說(shuō)著了，這真的是一個(gè)市場(chǎng)，是三年一班的同學(xué)在進(jìn)行一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)生將他們看過(guò)的書籍還有玩過(guò)的玩具等一些舊物品，拿到班級(jí)進(jìn)行買賣，大家各取所需，既避免了浪費(fèi)，增強(qiáng)了物品的利用率，又可以培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識(shí)，真是益處良多，我們趕快過(guò)去看一看吧！孫同學(xué)賣了一個(gè)芭比娃娃獲得了三元錢，我問(wèn)她想用這三元錢做什么，她說(shuō)想給自己的奶奶買一把梳子，因?yàn)槟棠陶疹欁约汉苄量啵约阂恢毕霝槟棠套鳇c(diǎn)事，正好看見她的梳子斷了，她就想買一個(gè)送給奶奶。再來(lái)看一看坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的小男孩吧，他可是我們班的學(xué)習(xí)尖子，但是父親在他兩歲時(shí)就去世了，現(xiàn)在他和媽媽一起生活。我問(wèn)他為什么不行動(dòng)起來(lái)，他說(shuō)自己的東西已經(jīng)賣光了，總共賣了十三元錢，說(shuō)著他還把兜里疊得整齊的錢拿給我看，驕傲的神情溢于言表，我問(wèn)他為什么不用這些錢去買自己喜歡的物品，他告訴我他要用這些錢買學(xué)習(xí)用品，因?yàn)閶寢屢粋€(gè)月的工資支付過(guò)家用就沒有多少了，聽了他的話我忍不住撫摸他的頭，多么懂事的孩子啊！還有一些同學(xué)把賣掉的錢投進(jìn)了班級(jí)的希望工程小銀行，希望自己可以為那些因?yàn)槔щy而讀不起書的同學(xué)盡一點(diǎn)微薄之力。

反思：筆者認(rèn)為在小學(xué)生中舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是一種很有意義的教育嘗試，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)非常有益。在活動(dòng)過(guò)程中既讓學(xué)生增長(zhǎng)了才干，還能讓他們感受到豐富多彩的生活。學(xué)生不僅獲得了買賣的快樂(lè)體驗(yàn)，對(duì)于算賬、理財(cái)?shù)然旧钅芰σ灿辛饲猩淼捏w會(huì)；更重要的是學(xué)生在活動(dòng)中懂得了節(jié)約的意義，懂得如何回報(bào)父母，并能自覺向社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心。

場(chǎng)景（三）：

時(shí)代廣場(chǎng)，聚集著一群人，他們就是萬(wàn)寶學(xué)校三年一班的師生和家長(zhǎng)，他們正在舉辦“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”家校聯(lián)合大行動(dòng)。現(xiàn)在正在進(jìn)行的是徐同學(xué)他們一家三口表演的一個(gè)生活中關(guān)于勤儉節(jié)約的情景劇，他們的表演吸引了許多觀眾的駐足觀看。緊接著是班級(jí)中的幾個(gè)同學(xué)排演的小合唱《地球是我家》，他們的歌聲隨風(fēng)在城市的上空回蕩，飄進(jìn)每個(gè)人的心坎里，后面還有詩(shī)朗誦、小品等。節(jié)目表演完以后，我們請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行演講和現(xiàn)場(chǎng)交流，把他們的節(jié)約行為介紹給大家，和大家分享環(huán)保節(jié)約的幸福和快樂(lè)。然后家校聯(lián)合大行動(dòng)正式開始：有的家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去公園打掃垃圾，有的去大街上發(fā)放有關(guān)“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”的宣傳資料和書籍，還有的去張貼自制的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)……另外師生還和社區(qū)服務(wù)的工作人員一起，把家里的一些舊物收集起來(lái)重新改造，送給小區(qū)里那些生活拮據(jù)和貧困的人，讓他們不僅得到物質(zhì)上的幫助，還能得到精神上的鼓勵(lì)，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，學(xué)生也樂(lè)在其中，感動(dòng)在其中。

反思：《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中指出：“不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的教育，而且要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。”“加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作特別是德育教育工作，不只是學(xué)校和教育部門的事，家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來(lái)參與和支持。”學(xué)校、家庭和社會(huì)在教育過(guò)程中的地位、作用均不相同，各有優(yōu)勢(shì)和不足，但總體目標(biāo)是一致的。要在這三種教育導(dǎo)向的引領(lǐng)下，全面實(shí)施德育教育大目標(biāo)。學(xué)校與家庭聯(lián)手的同時(shí)，還可與社區(qū)聯(lián)手充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育教育優(yōu)勢(shì)，形成多層次多渠道合力的德育教育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育，收到事半功倍的效果。

篇5

一、引言

旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的，旅游經(jīng)濟(jì)是粗放式的增長(zhǎng)方式，資源投入高，能源消耗大，環(huán)境污染嚴(yán)重，因此旅游經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是不可持續(xù)的。旅游經(jīng)濟(jì)繁榮所帶來(lái)的后果是資源的消耗的增加和環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)重沖突，在旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，要注重環(huán)境建設(shè)和保護(hù)，而環(huán)境建設(shè)這一過(guò)程又能夠促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，兩者之間是相輔相成的。

二、黃龍景區(qū)環(huán)境建設(shè)現(xiàn)狀

黃龍景區(qū)位于四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣境內(nèi)，是世界自然遺產(chǎn)、世界人與生物圈保護(hù)區(qū)、“綠色環(huán)球21”證書、國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)自然保護(hù)區(qū)及風(fēng)景名勝區(qū)。目前部分景區(qū)屬于待開發(fā)狀態(tài)。主景區(qū)黃龍溝主要以規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)奇巧、色彩豐艷的地表鈣化景觀為主景，以罕見的喀斯特地貌蜚聲中外，堪稱人間仙境。近幾年，黃龍景區(qū)在環(huán)境保護(hù)和建設(shè)方面取得了很大成就。景區(qū)內(nèi)消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、清潔設(shè)施等完備，垃圾處理、污水處理、糞便處理也在運(yùn)行中，景區(qū)垃圾、污水等都可以進(jìn)行無(wú)害化的處理?？傮w來(lái)說(shuō)，景區(qū)環(huán)境建設(shè)工作進(jìn)展很好，但隨著成蘭鐵路及雪山梁隧道的貫通，游客數(shù)量會(huì)不斷增多，對(duì)景區(qū)承載力帶來(lái)一定的壓力。加之黃龍溝生態(tài)及鈣化彩池比較脆弱，這樣會(huì)對(duì)整個(gè)景區(qū)帶來(lái)一定的破壞，在一定程度上，制約了黃龍旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。下面就對(duì)環(huán)境建設(shè)對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響作一定的分析。

三、環(huán)境建設(shè)對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響

（一）促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)發(fā)展

自然資源是社會(huì)生產(chǎn)的基本條件，因此，開展環(huán)境保護(hù)工作能夠減少社會(huì)生產(chǎn)等過(guò)程中的資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等現(xiàn)象，解決好環(huán)境問(wèn)題，為當(dāng)?shù)乩习傩丈钐峁┮粋€(gè)良好的環(huán)境和充足的資源基礎(chǔ)。只有在這一基礎(chǔ)上，老百姓的生產(chǎn)活動(dòng)才能順利開展。對(duì)于旅游景區(qū)來(lái)說(shuō)，自然環(huán)境是景區(qū)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)，沒有良好自然環(huán)境的旅游景區(qū)必定不會(huì)吸引游客，也就制約了當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)發(fā)展。

（二）推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)

旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)當(dāng)具備循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)優(yōu)化。我國(guó)經(jīng)濟(jì)分為多個(gè)組成部分，而其中較為缺乏的部分為低碳經(jīng)濟(jì)、環(huán)保經(jīng)濟(jì)，為了深化可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須提倡環(huán)保經(jīng)濟(jì)。而在旅游行業(yè)中，提升環(huán)境建設(shè)及保護(hù)，不僅能夠創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的成功轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)了一份力量。

（三）提升旅游經(jīng)濟(jì)效益

旅游景區(qū)不斷優(yōu)化環(huán)境保護(hù)工作，能夠?yàn)榫皡^(qū)和當(dāng)?shù)乩习傩談?chuàng)造和諧、綠色以及健康的環(huán)境，不僅能提升環(huán)保事業(yè)以及綠色產(chǎn)業(yè)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益，更能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。環(huán)境保護(hù)工作將旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中對(duì)自然資源的消耗轉(zhuǎn)為有效保護(hù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)自然資源合理開發(fā)及利用，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的最優(yōu)化利用。保護(hù)資源同旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)平衡點(diǎn)，才能達(dá)到生態(tài)經(jīng)濟(jì)平衡。

四、改善環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展

（一）提高環(huán)境保護(hù)及建設(shè)意識(shí)

若是缺乏環(huán)境保護(hù)及建設(shè)的意識(shí)，即使配備了龐大數(shù)量的工作團(tuán)隊(duì)，依然無(wú)法達(dá)到預(yù)期的環(huán)境建設(shè)效果。因此，對(duì)于景區(qū)管理者及工作人員來(lái)說(shuō)，都應(yīng)當(dāng)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)及環(huán)境保護(hù)、建設(shè)的意識(shí)，在雇傭保潔員前，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行考評(píng)，是否具備認(rèn)真工作精神和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；相關(guān)的管理人員在選拔時(shí)必須具備相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)，對(duì)環(huán)境保護(hù)的方法、措施等都有全面的掌握。同時(shí)，可以對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)，將環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念定期的再?gòu)?qiáng)調(diào)和更新，不斷提高員工素質(zhì)。另外，雖然游客數(shù)量增加，仍然需要提升游客素養(yǎng)，對(duì)于游客應(yīng)當(dāng)進(jìn)行必要的環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳，讓游客也自覺地參與到旅游景區(qū)環(huán)境建設(shè)及保護(hù)工作中來(lái)。在景區(qū)的合適地點(diǎn)設(shè)置環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)和廣告牌，讓游客時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境。

（二）強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

對(duì)黃龍管理局管轄的幾個(gè)景區(qū)進(jìn)行永續(xù)利用及開發(fā)，合理的建設(shè)待開發(fā)景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施。完備的垃圾處理設(shè)施必不可少，應(yīng)根據(jù)游客數(shù)量、環(huán)衛(wèi)工人等的數(shù)量來(lái)合理設(shè)置垃圾桶等基礎(chǔ)設(shè)施。如果游客不斷增加對(duì)主景區(qū)黃龍溝帶來(lái)壓力。隨時(shí)采取分流游客到不同景區(qū)游覽?？刹扇↑S龍幾日游來(lái)留住客人。這樣不僅減少對(duì)主景區(qū)黃龍溝的壓力，還可以增加除門票以外的收入。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化管理、完善監(jiān)督體系、

環(huán)境保護(hù)需要制定相應(yīng)的管理及監(jiān)督體系，只有在完善的體系下才能開展和完善工作，因此，政府及景區(qū)管理局應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)的實(shí)際情況制定相應(yīng)的景區(qū)環(huán)境保護(hù)計(jì)劃和監(jiān)督工作開展流程及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)環(huán)境保護(hù)進(jìn)行全面的管理監(jiān)督。這樣，一方面能夠有效降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需成本，另一方面可以為旅游經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力及保障。同事強(qiáng)化景區(qū)管理，按流程及標(biāo)準(zhǔn)辦事，層層把關(guān)，責(zé)任明確。進(jìn)一步管理好員工，疏導(dǎo)好游客，從源頭上杜絕污染源。使整個(gè)景區(qū)充滿活力，資源永續(xù)利用。

篇6

【關(guān)鍵詞】 電視 公益廣告 運(yùn)作機(jī)制

公益廣告是一種以廣告為載體的特殊社會(huì)教育和文化傳播形式，是傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚、提高社會(huì)誠(chéng)信水平、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段。公益廣告關(guān)注的是人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧發(fā)展，社會(huì)發(fā)展需要公益廣告。

打開香港兩大電視臺(tái)，可以看到各種各樣的公益廣告，或關(guān)注民眾生活，或保護(hù)民眾權(quán)利，或宣傳政府管理理念，或引導(dǎo)市民文明行為，方方面面，無(wú)所不包。內(nèi)容從“請(qǐng)珍惜你的選舉權(quán)”到“垃圾分類，就是這么簡(jiǎn)單”，從“急需O型血”到“扶助老弱，從細(xì)處做起”，從“改善服務(wù)態(tài)度，多一個(gè)笑容”到“學(xué)好英語(yǔ)，豐盛人生”，涵蓋了生活的方方面面。

從某種意義上說(shuō)，一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家公益廣告的水平，是這個(gè)城市、地區(qū)、國(guó)家民眾文化道德水準(zhǔn)和社會(huì)風(fēng)氣的重要標(biāo)志。在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，公益廣告已相當(dāng)普及，尤其是電視公益廣告，有著一套健全的公益廣告發(fā)展機(jī)制。與之相比，我國(guó)還沒有建立起市場(chǎng)化運(yùn)作的良性發(fā)展機(jī)制，政府介入公益廣告運(yùn)作最多，投入也最多，但是，作品的數(shù)量和質(zhì)量仍然有較大差距。優(yōu)化我國(guó)電視公益廣告運(yùn)作機(jī)制，需要多方面共同努力。

一、對(duì)公益廣告內(nèi)容的規(guī)范

看香港的公益廣告，最大的感受是親切自然，其廣告用語(yǔ)直白平實(shí)，樸實(shí)感人，理性而不失情感依托，貼近現(xiàn)實(shí)而不失幽默，節(jié)奏活潑易于接受，成為香特的社會(huì)文化。也許政府管理部門服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，也許是市民文化素質(zhì)較高，香港的公益廣告，沒有高深的用語(yǔ)，沒有灌輸?shù)淖藨B(tài)，不震撼人心，卻深入人心。

1、規(guī)范廣告用語(yǔ)

能否為受眾提供審美享受，是衡量我國(guó)當(dāng)代公益廣告發(fā)展水平的重要指標(biāo)。首先，公益廣告推銷的是觀念，或是某種行為準(zhǔn)則，思想性應(yīng)該是其第一要旨。但是公益廣告?zhèn)鬟_(dá)的觀念能否被接受，取決于這個(gè)觀念能否夠滿足公眾的需求，是否符合公眾利益和接受心理。因此，公益廣告的表達(dá)元素不能過(guò)于單調(diào)，創(chuàng)意不能過(guò)于陳舊，更不能用嚴(yán)肅性替代趣味性。其次，廣告用語(yǔ)講求“言近而旨遠(yuǎn)，辭淺而義深”，在表達(dá)方式上，少一些枯燥的說(shuō)教，多一些溫暖關(guān)懷，告別諸如“不準(zhǔn)”、“嚴(yán)禁”、“糾正”這類生硬詞語(yǔ)，以人為本，才能引起共鳴。

2、豐富廣告內(nèi)容

香港公益廣告的播出內(nèi)容包羅萬(wàn)象，涉及公民教育、公共衛(wèi)生、公共秩序、清潔香港、撲滅罪行、反貪污、環(huán)境保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、健康與衛(wèi)生等方面，大到基本法的普及，小到下水管道的消毒方法，凡是需要讓公眾知道并且注意的事項(xiàng)大多都有相應(yīng)的廣告。這些公益廣告通過(guò)電視媒體，不僅在香港，而且在內(nèi)地都受到了很大歡迎。反觀我們的廣告，幾年如一日的宣傳標(biāo)語(yǔ)，充斥著空話、套話，不僅浪費(fèi)政府資源，而且看得人麻木。

3、關(guān)注民生

我國(guó)公益廣告數(shù)量少，且表現(xiàn)形式乏味，標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式的說(shuō)教較多，難以感動(dòng)人、教育人。廣告不是政治，不能強(qiáng)迫人們?nèi)ソ邮?，它只能依靠思想性和藝術(shù)表現(xiàn)力感染受眾，引導(dǎo)受眾，獲取社會(huì)效果。如果公益廣告只是一味以“要求”或者“禁令”的形式出現(xiàn)，不是政府對(duì)自身責(zé)任的宣傳，而是對(duì)市民要求、限制，那么公益廣告再多，也只能是個(gè)形式而已。公益廣告的受眾是普通市民，這決定了其取材必然要著眼于老百姓日常生活中的酸甜苦辣，關(guān)注民生民態(tài)。

4、減少企業(yè)署名

在日本等一些國(guó)家，公益廣告和商業(yè)廣告嚴(yán)格區(qū)分，公益廣告中絕對(duì)禁止出現(xiàn)任何企業(yè)品牌的名字。在我國(guó)，許多企業(yè)目前仍處在為追求利益最大化而奮斗的階段，缺乏承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、傳播公益理念的意識(shí)。即使有少數(shù)企業(yè)投資公益廣告，也多在廣告上署上自己的名稱，實(shí)現(xiàn)曲線促銷的目的，形成了具有中國(guó)特色的公益廣告。在公益廣告中標(biāo)注企業(yè)名稱或品牌名稱使廣告或多或少地帶上了商業(yè)性，在觀眾看來(lái)，企業(yè)只不過(guò)是換了一種營(yíng)銷手段傳播自己的商業(yè)訴求。這種重利輕義、注重營(yíng)銷效果而非公益效果的企業(yè)公益廣告容易引起受眾的抗拒和反感，公益宣傳效果和企業(yè)宣傳效果都會(huì)適得其反。減少企業(yè)署名廣告，有利于保護(hù)公益廣告的純正性，增加廣告的可信性和影響力。

5、增加隱形公益廣告

隱形公益廣告也叫植入式公益廣告，多嵌入電影或電視作品中。雖然其沒有直接倡導(dǎo)某種公益行為或理念，卻間接地表達(dá)了對(duì)公益的關(guān)注和引導(dǎo)。以建立國(guó)內(nèi)首家綠色頻道為目標(biāo)的旅游衛(wèi)視，在拍攝旅游節(jié)目過(guò)程中，節(jié)目組會(huì)計(jì)算每日的碳排放量。節(jié)目播出后，屏幕下面會(huì)打上一行字：本節(jié)目消耗碳多少噸，節(jié)目組會(huì)植樹多少棵，以抵消碳排放。這是一個(gè)隱形的電視公益廣告，節(jié)目雖沒有直接倡議節(jié)能減排，卻通過(guò)這種自覺行為（相關(guān)部門并沒有明文規(guī)定媒體必須為在制作節(jié)目過(guò)程中消耗的碳做出相應(yīng)的補(bǔ)償行動(dòng)），引導(dǎo)觀眾在日常生活中主動(dòng)減少碳排放，保護(hù)身邊的環(huán)境。隱形公益廣告的成本較低，說(shuō)教性不強(qiáng)，受眾在不設(shè)防的心態(tài)下接受廣告信息，并受到其暗示和引導(dǎo)，產(chǎn)生潛移默化的影響。

二、對(duì)公益廣告播出的規(guī)范

1、增加公益廣告的投放量

在香港，公益廣告已被廣泛運(yùn)用于傳達(dá)政府意識(shí)、疏導(dǎo)社會(huì)心理、緩和社會(huì)矛盾等方面，并取得了十分顯著的效果。今天，坐在電視機(jī)前，我們被五光十色、包裝精美的商業(yè)廣告包圍著。但與一江之隔的香港相比，電視里卻少了些或關(guān)注民生社會(huì)、或保護(hù)百姓權(quán)利、或指引市民享用政府服務(wù)、或引導(dǎo)人們健康行為習(xí)慣的公益廣告。

深圳市曾舉辦過(guò)一次全市中小學(xué)生公益廣告大賽，對(duì)該次大賽參賽作品素材來(lái)源的調(diào)查顯示：30%的素材來(lái)自香港電視媒體播出的公益廣告，70%來(lái)自日常生活中的感受，沒有一條來(lái)自境內(nèi)媒體刊播的公益廣告。在發(fā)達(dá)國(guó)家，公益廣告的量占到商業(yè)廣告總量的約40％，香港的比例也到了30%以上，而我國(guó)中央電視臺(tái)和省級(jí)衛(wèi)視的近60個(gè)頻道中，公益廣告寥寥無(wú)幾，數(shù)百億的廣告收視市場(chǎng)，只有零星的幾則公益廣告在“炒飯”式的播放。

處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，公民素質(zhì)和社會(huì)管理水平都有待提高。一則好的公益廣告是可以深入百姓心靈的，它所營(yíng)造的氣氛和聲勢(shì)是其他宣傳形式無(wú)法比擬的。增加公益廣告的投放量，以公益廣告這種覆蓋面較廣的形式，喚起整個(gè)社會(huì)公民對(duì)社會(huì)責(zé)任和社會(huì)問(wèn)題的正確認(rèn)識(shí)和密切關(guān)注，促進(jìn)社會(huì)文明健康發(fā)展。

2、播出時(shí)段和時(shí)長(zhǎng)制度化

香港政府在批出商營(yíng)電視臺(tái)經(jīng)營(yíng)權(quán)時(shí)規(guī)定，每小時(shí)節(jié)目廣播中，必須預(yù)留一分鐘（相當(dāng)于百分之二的節(jié)目時(shí)間）免費(fèi)給予政府作為公共事務(wù)宣傳，推廣大眾關(guān)注的信息及加強(qiáng)市民公民意識(shí)。在香港，過(guò)了凌晨12點(diǎn)一般就不再播放商業(yè)廣告。這種安排，為香港的公益廣告提供可觀的媒介發(fā)放資源。

雖然政府規(guī)定，要求電視媒介平均每天在19:00―21:00時(shí)段每套節(jié)目公益廣告的時(shí)間應(yīng)不少于該時(shí)段商業(yè)廣告時(shí)間的3％，但事實(shí)上，規(guī)定并沒有被很好地執(zhí)行，即使在保證播放時(shí)間的前提下，廣告質(zhì)量過(guò)低或者播放周期過(guò)長(zhǎng)，都起不到應(yīng)有的宣傳效果。在這方面，我們應(yīng)該向香港學(xué)習(xí)，以規(guī)章或行政法規(guī)的形式就電視臺(tái)每日播出公益廣告的數(shù)量，每個(gè)時(shí)間段播出的次數(shù)，總共播出的時(shí)長(zhǎng)，每個(gè)廣告播出的周期等做出詳細(xì)規(guī)定，以避免一年一則廣告、一則廣告播放一年，或廣告只在深夜出現(xiàn)的現(xiàn)象發(fā)生，規(guī)范公益廣告的發(fā)展，讓公益廣告持續(xù)而有效地在民眾中產(chǎn)生影響。

目前，深圳市委宣傳部、市工商局正在加快推進(jìn)《深圳市公益廣告條例》的立法工作，要求廣播、電視媒介、報(bào)紙、期刊媒介必須免費(fèi)不少于商業(yè)廣告的5%的公益廣告。該條例之所以突破了國(guó)家3%的有關(guān)規(guī)定，原因在于深圳市政府根據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，認(rèn)為3%的播放量難以滿足播放需求，擬增加公益廣告的力度。

3、播出常規(guī)化

歐美電視臺(tái)播出的公益廣告大多由一些國(guó)際性或全國(guó)性的組織、機(jī)構(gòu)，如國(guó)際紅十字會(huì)、世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等。一些大公司在商業(yè)廣告的同時(shí)，也不遺余力地制作公益廣告，并形成了常態(tài)化的播出機(jī)制。而我國(guó)，配合黨和政府的中心工作開展聲勢(shì)浩大的宣傳是媒體的長(zhǎng)項(xiàng)，這種做法也被帶到了公益廣告中，圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題和重要事件密集進(jìn)行公益宣傳。當(dāng)舉辦體育盛事時(shí)，發(fā)揚(yáng)體育精神、爭(zhēng)做文明東道主的公益廣告就一哄而上營(yíng)造氣氛；當(dāng)政府提倡節(jié)能減排時(shí)，各地宣傳低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保理念等的廣告就層出不窮，一些企業(yè)也樂(lè)于投資這些“時(shí)令”公益廣告塑造公關(guān)形象。相反，對(duì)那些需要長(zhǎng)期宣傳的對(duì)公眾有潛移默化影響的素材如法制宣傳、行為規(guī)范、社會(huì)公德等就得不到重視，投入不足、宣傳不力。這種一陣風(fēng)、應(yīng)景式的非常規(guī)化的廣告機(jī)制不但浪費(fèi)資源，而且顯示不出政府的誠(chéng)意，使公益活動(dòng)的宣傳效果難以持久。得益于制度的完善和嚴(yán)格執(zhí)行，香港電視公益廣告才能獲得年年、月月、時(shí)時(shí)都在播出的平臺(tái)。完善的制度，才能保證公益廣告的播出常規(guī)化、制度化。

另外，從政府到企業(yè)再到媒體，投入公益廣告的回報(bào)或補(bǔ)償要求都過(guò)于功利?；貓?bào)要求最強(qiáng)烈的是一些政府部門，希望廣告活動(dòng)緊密配合自己部門的中心工作，配合當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的目標(biāo)和要求，立竿見影地解決自己希望解決的問(wèn)題。這折射出管理層對(duì)公益廣告短期回報(bào)的強(qiáng)烈訴求，其后果必然導(dǎo)致公益廣告本質(zhì)屬性的扭曲。

三、對(duì)公益廣告主體的規(guī)范

1、利用電視媒介主導(dǎo)發(fā)展公益廣告

從管理層面來(lái)看，宣傳、工商、新聞出版、文化等部門，都有責(zé)任來(lái)管理公益廣告，但又都不是法定的管理部門，由此造成職責(zé)不清、互相推諉、監(jiān)督不力的多頭管理現(xiàn)象，難以建立起協(xié)調(diào)高效的公益廣告運(yùn)作方式。在這種情況下，引入社會(huì)的力量發(fā)展公益廣告就勢(shì)在必行了。

成熟的國(guó)外公益廣告運(yùn)行機(jī)制，都有著自己的主導(dǎo)力量，美國(guó)是社會(huì)主導(dǎo)，日本是企業(yè)主導(dǎo)，韓國(guó)是媒體主導(dǎo)。作為當(dāng)今社會(huì)的“第一媒體”，電視已經(jīng)成為我國(guó)受眾最廣、影響最大的信息傳播載體。它不僅是信息的者和交流平臺(tái)，也是政府與群眾之間的橋梁和紐帶，有責(zé)任、有義務(wù)傳播文明和公益，也有能力成為我國(guó)公益廣告發(fā)展的主導(dǎo)力量。建立公益廣告運(yùn)作機(jī)制是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，同時(shí)也需要政府、媒體、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體各方面的大力支持。

2、要求省級(jí)以上電視臺(tái)專設(shè)公益廣告制作部

制作一個(gè)有創(chuàng)意的公益廣告，從組織、策劃、拍攝到，可能需要花6個(gè)月的投入，以及幾十萬(wàn)元的廣告成本。這需要大量的人力和資金支持。要求省級(jí)以上電視臺(tái)專設(shè)公益廣告制作部，從事公益廣告的制作和，不僅便于統(tǒng)一管理，也能滿足公益廣告的快速發(fā)展要求。中央電視臺(tái)和省級(jí)衛(wèi)視收視覆蓋面廣，資金和人力充裕，廣告制作水平較高，與政府聯(lián)系密切，有條件承擔(dān)發(fā)展公益廣告的重任，配合法制、教育、環(huán)衛(wèi)、質(zhì)檢、司法等部門制作、原創(chuàng)公益廣告（部分地方臺(tái)收視覆蓋面窄，廣告及其他收入有限，技術(shù)和人力資源較弱，要求其每年制作一定數(shù)量的公益廣告片，可能不切實(shí)際）。

電視臺(tái)也可以組織優(yōu)秀公益廣告設(shè)計(jì)比賽，向社會(huì)公開征集公益廣告，甄選出優(yōu)秀作品，購(gòu)買其作品使用權(quán)，這樣可以充分利用民間力量，鼓勵(lì)民眾積極參與公益廣告的制作。

3、公益廣告專項(xiàng)基金籌措

提高公益廣告的制作水準(zhǔn)、加大播放力度，需要大量資金支持。解決資金問(wèn)題，需要建立規(guī)范化的多渠道資金籌集機(jī)制。

（1）政府撥款。政府每年從文化事業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分，下?lián)芙o電視臺(tái)作為公益廣告專項(xiàng)資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，專款專用。

（2）企業(yè)資助。其一，通過(guò)稅收優(yōu)惠的政策鼓勵(lì)企業(yè)積極投資播放公益廣告。比如，企業(yè)用于資助公益廣告的費(fèi)用作為成本從應(yīng)繳稅額中扣除，減輕其稅負(fù)。其二，通過(guò)商業(yè)廣告費(fèi)優(yōu)惠鼓勵(lì)企業(yè)積極投資播放公益廣告。比如，贊助一則公益廣告制作和就給予其商業(yè)廣告費(fèi)一定比例折扣的優(yōu)惠。

（3）商業(yè)廣告收入。每年要求電視臺(tái)從商業(yè)廣告收益中抽取一定的比例用于公益廣告運(yùn)作，同時(shí)，實(shí)行稅收的減免等優(yōu)惠政策，如免交地方政府4%文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)。

（4）社會(huì)捐贈(zèng)。

4、設(shè)立年終考核制

廣電集團(tuán)年終應(yīng)舉行“公益廣告效果評(píng)價(jià)調(diào)查”，廣泛收集群眾的效果反饋，對(duì)各電視臺(tái)一年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和考核，按等次分出優(yōu)秀、合格和不合格。考核意在避免電視臺(tái)為應(yīng)付差事粗制濫造，或選擇垃圾時(shí)段播放，造成公益廣告的無(wú)效果播出，資源浪費(fèi)。同時(shí)，設(shè)立優(yōu)秀電視公益廣告片獎(jiǎng)、優(yōu)秀公益廣告組織單位獎(jiǎng)等，從全國(guó)各電視臺(tái)選送的公益廣告片中評(píng)選出社會(huì)反響較好的優(yōu)秀作品給予重獎(jiǎng)，并對(duì)制作、播放公益廣告表現(xiàn)出色的電視臺(tái)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)電視媒體不斷提高公益廣告的創(chuàng)作水平。

四、結(jié)束語(yǔ)

公益廣告中一部分是政府宣傳廣告。政府通過(guò)公益廣告向民眾傳遞特定的信息，既有利于制度和政策的推行，也降低了社會(huì)治理的成本。所謂言必行、信必果，公益廣告獲得認(rèn)可有個(gè)前提，就是政府部門能夠嚴(yán)格按章辦事，承諾的一定要做到。廣告上宣傳的東西一旦不能兌現(xiàn)，或者執(zhí)行過(guò)程中有任何的紕漏，就會(huì)破壞政府部門的形象，破壞廣告的可信度。

香港公益廣告發(fā)達(dá)，與其行政、法制等各方面的公開、透明不無(wú)關(guān)系。香港政府出錢制作的電視公益廣告，一點(diǎn)都不馬虎，寓意深入淺出，充滿創(chuàng)意和人文關(guān)懷，嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)法治精神，藝術(shù)上也精美絕倫。廣告輕松、幽默，沒有高深的用語(yǔ)，更沒有灌輸?shù)淖藨B(tài)，市民喜歡看，效果自然會(huì)好。最重要的是，政府說(shuō)到做到，民眾自然接受。

【參考文獻(xiàn)】

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