導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

五年的醫(yī)學(xué)生涯結(jié)束，現(xiàn)在回想不經(jīng)感慨，這五年來(lái)我對(duì)自己這個(gè)專業(yè)的熱愛(ài)不曾有減少，現(xiàn)在即將畢業(yè)，回想這五年的醫(yī)學(xué)生涯，我就時(shí)常會(huì)想到那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還記的剛剛來(lái)到xx大學(xué)的時(shí)候我的那種激情澎湃，還記得剛剛來(lái)到這里的那種斗志昂揚(yáng)，很多很多的回憶，這里的每一個(gè)珍貴的瞬間，都值得我在今后無(wú)限的遐想，直到現(xiàn)在我覺(jué)得這些經(jīng)歷還在昨天，現(xiàn)在這些都過(guò)去了，馬上面對(duì)的就是畢業(yè)這兩個(gè)字，但是盡管是畢業(yè)了，我對(duì)自己的要求不會(huì)有減少，時(shí)?；仡櫼幌逻@幾年的經(jīng)歷，在今后還會(huì)繼續(xù)的努力，現(xiàn)在也該鑒定自己：

五年的醫(yī)學(xué)生涯也彈指過(guò)去，這五年中發(fā)展了自身很多方面，在學(xué)習(xí)方面，五年的醫(yī)學(xué)經(jīng)歷豐富了我的知識(shí)，在自己的專業(yè)方面我腳踏實(shí)地，打好自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，平時(shí)的學(xué)習(xí)上我非常的努力，在老師上課的過(guò)程中積極的提問(wèn)，不懂的提出來(lái)，學(xué)習(xí)的了很多的課程，我的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，在平時(shí)休息的時(shí)候我會(huì)自己主動(dòng)的看書(shū)，在私下給自己計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，不把在學(xué)校的時(shí)間浪費(fèi)掉，在學(xué)校的時(shí)間是很珍貴的，也是很值得回憶的。

我不滿足于書(shū)面的知識(shí)，在實(shí)踐方方面我會(huì)想相關(guān)的老師請(qǐng)教，我認(rèn)為醫(yī)學(xué)主要還是實(shí)踐，在這方面我積極的上好每一堂實(shí)踐課，認(rèn)真細(xì)致，不偷懶，豐富自己的動(dòng)手能力，一方面也加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，在解刨學(xué)這一門(mén)上面我非常的用心，作為一名醫(yī)學(xué)生我深深的知道這門(mén)課程的重要性。

在生活方面我是一個(gè)表達(dá)能力較好的人，身邊的朋友會(huì)比較多，可以說(shuō)很多，但是我知道自己應(yīng)該處在一個(gè)什么樣的圈子里面，對(duì)于自己的交際圈我做到了綠色健康，積極向上，我覺(jué)得處在這個(gè)環(huán)境下自己也會(huì)改變很多，生活中我還是一個(gè)特別容易相處的人，對(duì)于生活的態(tài)度我是比較積極的，大家都覺(jué)得我平時(shí)很樂(lè)觀，相處起來(lái)也沒(méi)有壓力，在私下我能同學(xué)相處的好，不會(huì)跟同學(xué)發(fā)生沖突，在私下也跟老師很融洽，跟老師的關(guān)系很輕松，總之我能夠正確的面對(duì)生活，正確的看待自己。

當(dāng)然我也有不足的地方，我覺(jué)得一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是很多的時(shí)候不夠自律，自己計(jì)劃的事情很多時(shí)候不能夠自覺(jué)地去執(zhí)行，這是一個(gè)很重的毛病，我知道這也會(huì)影響我在接下來(lái)的生活，特別是在今后的工作中，我覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題，我會(huì)正確的去解決這個(gè)不自律的毛病。

篇2

思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn)取；有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí),工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

學(xué)習(xí)上。五年來(lái),我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

篇3

現(xiàn)階段，在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候，欲把自己作為一件簡(jiǎn)單的工具或者商品推銷給社會(huì)的時(shí)候，我卻并不急與此，我慶幸，我沉思，隨著時(shí)光的流失，大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐，最終除去的是我的一身稚氣，看著鏡子里的我，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我比三年前更顯成熟，穩(wěn)重和老練了。盡管如此，我還認(rèn)為自己，仍不失當(dāng)年的率真與豪情，我驕傲依然。

我不懊惱，我不后悔。因?yàn)樵谶@三年里，我把主要的時(shí)間和精力都用在了我的專業(yè)課學(xué)習(xí)上，"冰凍三尺非一日之寒”，經(jīng)過(guò)三年的知識(shí)的積累與沉淀，我打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，這不僅僅對(duì)書(shū)本上的酒店管理的知識(shí)的掌握，還包括我親身投入到酒店中的實(shí)踐性的活動(dòng)。尤其是這后者，給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓知識(shí)得以應(yīng)用于實(shí)踐，讓實(shí)踐檢驗(yàn)書(shū)中的真理，讓老師苦口婆心傳授給我的知識(shí)得到了質(zhì)的跨越。這一切，從每年的成績(jī)單就可以得到合理的詮釋。

社會(huì)進(jìn)步，思想自然也不該完全停滯。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)盡力參加有益的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)著于人交際，學(xué)著為人處事，學(xué)著臨危不亂，更學(xué)著腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神，這一切，都會(huì)是我一生中的財(cái)富，我堅(jiān)信，這一切書(shū)本外獲得的知識(shí)將使我終身受用。

如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更珍惜，讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性，在我離開(kāi)學(xué)校后，我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！

工作自我鑒定

從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事朋友的幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了很大的進(jìn)步和收獲，短短的一年，是我人生中的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富！

工作一年，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的一年，在思想理論方面，我不短學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和成熟的理論，始終保持走在社會(huì)的前沿，用最強(qiáng)的武器來(lái)武裝自己，用最新的理論來(lái)充實(shí)自己。在工作中，不管走到哪里，不管什么時(shí)候，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)，并且在一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)出一種適合自己的工作和學(xué)習(xí)的方法。

轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)工作者，角色的轉(zhuǎn)變很大，突然就要獨(dú)立面對(duì)自己的人生，也曾經(jīng)迷茫過(guò)，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)雨兼程，學(xué)會(huì)了一些，也感悟了許多，最后，我想說(shuō)的是，工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，思想上一點(diǎn)進(jìn)步，在我整個(gè)人生旅程上只是小小的一筆，今后還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，否定之再否定，建立一個(gè)完整的人生觀，給自己的人生旅程畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)

在校兩年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記，認(rèn)真聽(tīng)課及回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，得到了好幾門(mén)功課的老師表?yè)P(yáng)！

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

篇4

醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我個(gè)人鑒定

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

篇5

關(guān)鍵詞：頻繁跳槽；藝術(shù)設(shè)計(jì)類；畢業(yè)生；原因；對(duì)策

根據(jù)麥可斯數(shù)據(jù)有限公司《閩江學(xué)院社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告》（2011）的調(diào)查結(jié)果顯示，在參加工作后的半年時(shí)間里，藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的離職率偏高，藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢）為70%、藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境）為60%、藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝）為57%，藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的離職率均高于本省本科同屆同專業(yè)的離職率。［1］離職率偏高意味著畢業(yè)生轉(zhuǎn)換勞動(dòng)角色的頻率過(guò)高，即產(chǎn)生頻繁跳槽的現(xiàn)象，其特點(diǎn)是職業(yè)周期非常短，甚至有畢業(yè)生一年之內(nèi)轉(zhuǎn)換三四個(gè)不同的勞動(dòng)角色。麥可斯公司研究認(rèn)為，藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生的“離職率如果較高，會(huì)影響到學(xué)校在用人單位的信譽(yù)，被動(dòng)離職反映了畢業(yè)生沒(méi)有滿足用人單位的需求，主動(dòng)離職會(huì)使用人單位認(rèn)為本校畢業(yè)生缺乏忠誠(chéng)度”［1］。藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生的頻繁跳槽勢(shì)必造成藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的高成本、藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)人力資源的浪費(fèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才流動(dòng)的無(wú)序性和自身發(fā)展的局限性等多重不良影響，最終影響到整個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。為此，專門(mén)針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生頻繁跳槽導(dǎo)致離職率高的現(xiàn)象進(jìn)行廣泛深入的原因探析，并嘗試提出切實(shí)有效的對(duì)策，具有深遠(yuǎn)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐意義。

一、藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生頻繁跳槽的原因探析

（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的特殊性因素

藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)必須緊跟時(shí)展脈搏，時(shí)代精神和時(shí)尚特質(zhì)無(wú)時(shí)不刻不在影響著藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的整體走向和發(fā)展質(zhì)量并呈現(xiàn)出多層次和個(gè)性化的追求。它和百姓生活脈絡(luò)息息相關(guān)，行業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代的速度要求快于其他行業(yè)，這就要求藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生必須保持高度靈敏的時(shí)代意識(shí)，了解社會(huì)及公眾的審美要求，否則就設(shè)計(jì)不出與時(shí)俱進(jìn)性的富有創(chuàng)意的作品。藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生剛跨出校門(mén)，雖具有較扎實(shí)的理論知識(shí)，但在實(shí)踐創(chuàng)新方面還遠(yuǎn)未達(dá)到行業(yè)所需求的水準(zhǔn)，甚至學(xué)不能致用，這就必然促使很多藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生不斷更換工作崗位以求增加工作經(jīng)驗(yàn)并逐漸適應(yīng)行業(yè)內(nèi)外環(huán)境的快速變化。

連年來(lái)的“藝考熱”使得藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生求職擇業(yè)市場(chǎng)處于飽和狀態(tài)，也使行業(yè)人才優(yōu)勝劣汰的周期加快，專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)者將順利就業(yè)，弱者也必將想方設(shè)法提高自己的專業(yè)技能以求立足之地。同時(shí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)類行業(yè)還是一個(gè)綜合性的實(shí)用型學(xué)科，交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科知識(shí)均有涉獵的畢業(yè)生成為熱點(diǎn)緊缺人才，如藝術(shù)創(chuàng)作必須有文化素養(yǎng)的積累，那些文化課薄弱、人文素養(yǎng)差的畢業(yè)生只能是行業(yè)邊緣人物。行業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性也促使離職率高居不下。

藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)類企業(yè)魚(yú)龍混雜、泥沙俱下，很多公司特別是小型公司由于自身?xiàng)l件所限，無(wú)法提供足夠多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，造成富有求知欲和創(chuàng)造欲的畢業(yè)生不得不另外尋找新平臺(tái)來(lái)豐富、更新和提高自己。部分藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生跳槽是因?yàn)榭床坏铰殬I(yè)發(fā)展的希望，但優(yōu)秀的設(shè)計(jì)公司往往會(huì)建立符合公司發(fā)展戰(zhàn)略和充分考慮畢業(yè)生切身利益的職業(yè)發(fā)展體系，為畢業(yè)生構(gòu)建良好的成長(zhǎng)空間，而很多公司卻沒(méi)有能力提供，缺乏對(duì)畢業(yè)生的持續(xù)吸引力，促使藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生頻繁跳槽，導(dǎo)致離職率高。

（二）藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)觀念和就業(yè)道德因素

現(xiàn)在很流行“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，就是“先謀生計(jì)，再圖發(fā)展；先立足于現(xiàn)有崗位，豐富經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和增長(zhǎng)才干，然后在崗位中尋找機(jī)會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)自身的理想”［2］。這種觀念雖說(shuō)有一定的合理性，但往往會(huì)誤導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下不經(jīng)仔細(xì)考量便做出倉(cāng)促選擇，隨意就業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)和精力，往往在找到適合自己職業(yè)或崗位的時(shí)候之前已經(jīng)更換了多個(gè)職業(yè)或崗位。

藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生比較注重考慮自身的職業(yè)發(fā)展和上升空間，甚至當(dāng)涉及金錢(qián)和更好發(fā)展機(jī)會(huì)的選擇時(shí)，很多畢業(yè)生往往傾向于選擇后者。很多藝術(shù)設(shè)計(jì)類公司為了留住畢業(yè)生，雖出重金，但疏于考慮其職業(yè)發(fā)展因素，治標(biāo)不治本，終究留不住人，無(wú)法從根源上緩解藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生流失和頻繁跳槽的難題。麥可斯公司調(diào)查的結(jié)果也顯示：藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生主動(dòng)離職的第一原因是個(gè)人發(fā)展空間不夠。［1］再者，就是薪酬觀念因素，藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生尤為如此，在公司規(guī)模相當(dāng)、發(fā)展機(jī)會(huì)均等、地域相近的基礎(chǔ)前提下，絕大多數(shù)畢業(yè)生傾向于選擇高薪酬高福利的公司，高福利公司畢竟更能滿足自己的需求，為自己開(kāi)辟更廣闊的發(fā)展空間創(chuàng)造更有利的條件。麥可斯公司調(diào)查的結(jié)果顯示：個(gè)人發(fā)展空間不夠，占37%；薪酬福利偏低，占27%，這兩個(gè)因素是畢業(yè)生主動(dòng)離職的前兩大原因。［1］

在就業(yè)過(guò)程中，部分藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生受社會(huì)大環(huán)境和就業(yè)制度改革、就業(yè)形勢(shì)等因素中的消極觀念影響，導(dǎo)致就業(yè)道德缺失，社會(huì)責(zé)任意識(shí)不高，注重個(gè)人發(fā)展和個(gè)人利益而忽視社會(huì)的整體利益，功利思想比較嚴(yán)重，心態(tài)相當(dāng)浮躁，缺乏實(shí)干精神，過(guò)分看重薪資待遇和工作舒適度，忽略了自身是否符合用人單位的要求和自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，導(dǎo)致畢業(yè)生產(chǎn)生在原單位一遇不順便想跳槽的心理，進(jìn)而惡性循環(huán)，長(zhǎng)此以往對(duì)畢業(yè)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展危害甚大。更有甚者，不慎重對(duì)待簽約行為，惡意或者隨意毀約，根本不考慮學(xué)校聲譽(yù)和用人單位招培成本，缺乏法律知識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，把第一份工作或者前幾份工作當(dāng)做跳板，一旦時(shí)機(jī)成熟便另謀高就，極大地挫傷了用人單位招收畢業(yè)生的積極性，造成藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)人才就業(yè)市場(chǎng)秩序混亂，不利于藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的良性發(fā)展。

篇6

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

在思想品德上，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我將牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干和帶頭人。

篇7

醫(yī)院醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定范文一

本人xx-xx，xx-xx年7月畢業(yè)于濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，至今工作于XX區(qū)中醫(yī)院，現(xiàn)在內(nèi)一科任職住院醫(yī)師，于xx年7月至今在我院工作一年多;在工作過(guò)程中，全心全意為病人服務(wù)的思想，待病人勝親人，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書(shū)本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力鉆研外科專業(yè)知識(shí)體系，在實(shí)踐過(guò)程中我取得了不少成績(jī)，同時(shí)也逐漸認(rèn)識(shí)到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進(jìn)展?，F(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。

首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，**思想，鄧--理論，“xxxx”重要思想，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺(jué)地踐行“xxxx”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，工作任勞任怨、積極主動(dòng)，取得了同事們的一致好評(píng)與認(rèn)可。通過(guò)努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中 我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。 在內(nèi)科實(shí)踐工作中，我深切體會(huì)到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)，作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能熟練掌握本科室常見(jiàn)并多發(fā)病的診療方法。內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的，在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如對(duì)于一些不常見(jiàn)的病狀缺少認(rèn)識(shí)，這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更對(duì)自己以后的診治水平有了清醒的認(rèn)識(shí)，提出了更多的要求，在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問(wèn)查體，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。

三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。

由于進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)

過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)不懈地努力，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為人民服務(wù)。

醫(yī)院醫(yī)生轉(zhuǎn)正自我鑒定范文二

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了，聽(tīng)我們的同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較牛x的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

書(shū)到用時(shí)方恨少，以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書(shū)比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒(méi)有讀書(shū)，一直是在wow中度過(guò)的?，F(xiàn)在看來(lái)我把書(shū)都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來(lái)，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著xx-xxx-x等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了住院醫(yī)師的稱號(hào)，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得護(hù)士的稱號(hào)，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去。等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師在接針，她問(wèn)我做什么，我說(shuō)我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來(lái)那個(gè)針帽。那位老師說(shuō)，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來(lái)想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次一定要一次做成，一次做好!

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了，聽(tīng)我們的同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較牛x的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......