導(dǎo)語：如何才能寫好一篇植樹節(jié)的宣傳標(biāo)語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來!

植樹造林，綠化祖國!

植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。

清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。

植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。

大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。

植樹在當(dāng)代，得宜在下代。

植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來!

造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。

篇2

20xx植樹節(jié)有哪些宣揚環(huán)保的正能量標(biāo)語

1、植樹在當(dāng)代，得宜在下代。

2、讓地球變的更年青。

3、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

4、眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。

5、生命在于綠色，希望在于綠色。

6、讓地球變的更年青。

7、植樹在當(dāng)代，得宜在下代。

8、萬里長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。

9、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。

10、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

20xx植樹節(jié)有哪些標(biāo)語口號

1、紅花綠柳雖禁得住風(fēng)吹雨打，細枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。

2、一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收成萬點綠。

3、植樹節(jié)，你也來奉獻本人的一份力氣，讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!

4、雙木成林染盡江山，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

5、清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。

6、多一片綠葉，多一份溫馨。

7、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。

8、植樹造林，造福后輩。

篇3

在3月9日的升旗儀式上，團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議：開展“愛樹育人”活動，教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點，在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境，愛護家園的良好行為，力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍。

3月9日下午兩節(jié)課后，全體黨員和團員率先行動起來，分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神抖擻，用鐵鍬翻動著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾，黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學(xué)生，不時有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中，為美化我們的校園出一份力量！

3月12日（星期四），全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，在活動中，學(xué)生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式，了解植樹節(jié)的來歷和意義，及如何愛護綠樹。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做等等，另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語。甚至還有班級發(fā)出號召：讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎。

篇4

2012年全縣應(yīng)參加義務(wù)植樹22萬人次，植樹79.2萬株;繼續(xù)完善將軍山公園省級義務(wù)植樹示范基地建設(shè);完成非規(guī)劃林地造林綠化0.65萬畝；爭創(chuàng)省級園林縣城；建設(shè)綠色鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個、綠色村莊17個、綠色開發(fā)區(qū)1個、綠色軍營1個、綠色校園5個;公路綠化49公里;治理青山掛白1個，面積1.6公頃；重點流域水土流失治理118公頃。全縣有條件的村新建1片景觀林或鄉(xiāng)村公園；每鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)新種1個20畝片林;有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建100畝森林公園；繼續(xù)完善將軍山森林公園，建成面積300畝以上森林公園;完善面積100畝的縣城片林。

二、工作要求

（一）開展形式多樣的綠化宣傳。2012年是開展全民義務(wù)植樹運動31周年，也是我國第34個植樹節(jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、各綠化責(zé)任單位要加大宣傳力度，充分利用報紙、有線電視、廣播等新聞媒介及印發(fā)宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語、舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、開展科技下鄉(xiāng)等，開展形式多樣、生動活潑、群眾喜聞樂見的綠化宣傳系列活動。同時,要及時將義務(wù)植樹、造林綠化和宣傳活動情況，以照片、信息、簡報等形式，用郵件報送市、縣綠化辦。

（二）重點加強全縣森林工程建設(shè)。我縣要突出建設(shè)城市3大森林板塊（國道324線綠化精品段、將軍大道、新行政中心辦公樓四周），以此推動全縣片林建設(shè)；以繼續(xù)完善將軍山森林公園兩側(cè)小山包綠化推動全縣森林公園建設(shè)；以建設(shè)兩條縣城森林通道（國道324線綠化精品段、江濱路北段）為主，全面推進我縣片林和森林通道建設(shè)。森林工程建設(shè)，重點建設(shè)六個森林村落（森林小區(qū)）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要結(jié)合義務(wù)植樹活動，不斷創(chuàng)新機制和組織方法，新建一片10畝以上的片林。同時要大力開展種植紀念樹、孝順樹，營造紀念林，認建綠地，認養(yǎng)古樹和名貴樹木等綠色文明活動。使全民義務(wù)植樹運動深入人心，為四綠工程建設(shè)營造良好的輿論氛圍。

（三）加強縣城水系森林工程建設(shè)。突出以江流域生態(tài)保護建設(shè)，建設(shè)貫通性的江兩岸森林水系景觀生態(tài)廊道為主線，全面推進江兩岸和峰頭水庫、杜塘水庫、瓦窯水庫一重山的水土流失治理，及沿路、沿江、沿海、環(huán)城一重山范圍內(nèi)廢棄礦山“青山掛白”治理。

（四）組織好村鎮(zhèn)森林工程建設(shè)。突出以建設(shè)下坂、竹港、人家、溪塘、白石、馬山6個森林景觀村落為主線，全面推進綠色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠色村莊建設(shè)，加大村鎮(zhèn)森林公園建設(shè)力度，保護挖掘一批景觀風(fēng)水林，打造一批鄉(xiāng)村生態(tài)景觀公園。

（五）著力建設(shè)森林通道工程。突出以建設(shè)沈海高速公路、國道324線為主線，全面推進縣城通往各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)風(fēng)景區(qū)的森林通道建設(shè)。實現(xiàn)全縣高速公路、國省道路可綠化里程100%綠化，縣鄉(xiāng)村道路綠化率達到80%以上。

篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范

XX年xx市水利局志愿服務(wù)隊正式組建，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，積極加入、主動參加志愿服務(wù)活動，局直各單位也先后成立了志愿服務(wù)隊。同時，建立志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，，并制定《xx市水利局開展志愿服務(wù)活動互動指導(dǎo)意見》，每年堅持將志愿服務(wù)工作列入年度黨建工作要點，與其他工作同謀劃、同部署。

二、健全機構(gòu)，規(guī)范管理

XX年為積極做好全國文明城市迎檢工作，水利局對志愿者隊伍進行了重新登記，建立志愿者服務(wù)檔案，健全志愿服務(wù)登記制度，理清了廣大志愿者的“身份證”。目前，水利局共有志愿者團隊xx支，志愿者xx余人。

三、以水為媒，志愿服務(wù)

一是積極開展“關(guān)愛自然保護山川河流”志愿服務(wù)活動。每年利用世界水日和“中國水周”組織志愿者開展水情水法宣傳，通過展板、警示牌、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放水利法規(guī)資料及宣傳圖冊、有獎知識答題等形式進行水生態(tài)、水資源保護、水情教育等方面的宣傳，讓廣大市民增強保護山川河流和節(jié)水保泉的自覺性。今年3.22組織80余名志愿者在xx河xx島開展了徒步宣傳活動，現(xiàn)場舉行了志愿者集體宣誓儀式，向市民發(fā)放宣傳材料和印有宣傳標(biāo)語的環(huán)保購物袋，提高了公眾的水生態(tài)建設(shè)和保護意識。

二是積極開展“xx河流域生態(tài)保護”志愿服務(wù)活動。組織志愿者對xx河周邊重點企業(yè)及農(nóng)村禽畜養(yǎng)殖業(yè)和生活垃圾處理等主要污染源和污染物進行經(jīng)常性巡監(jiān)，先后在xx閘、xx島組織開展擦拭護欄、撿拾垃圾、澆灌綠地、清理河面垃圾等活動，以實際行動扮美xx河沿岸環(huán)境。

三是積極開展“河道綜合整治”志愿服務(wù)活動。為配合全市河道整治重點工作，組織志愿者分別在xx山、xx川、xx山水庫及河道沿岸撿拾垃圾、清理淤泥、鏟除雜草、清除“牛皮癬”、打撈河面雜物，美化河道水環(huán)境。

四是積極開展“服務(wù)重點工程”志愿服務(wù)活動。為服務(wù)xx分洪重點工程，組織志愿者在xx市場、xx莊等居民區(qū)開展宣傳活動，倡議居民保護河道健康、共建美好家園。

五是積極開展“保護山川河流、清潔水環(huán)境”系列宣傳進校園、進社區(qū)、進灌區(qū)、進景區(qū)志愿服務(wù)活動。市水政監(jiān)察支隊志愿者走進歷下區(qū)燕柳小學(xué)進行節(jié)水保泉宣傳動員；市水利學(xué)會與市xx河管理處志愿服務(wù)隊在燕山社區(qū)開展以防洪除澇志愿服務(wù)宣傳；邢家渡引黃處志愿服務(wù)隊深入灌區(qū)宣傳節(jié)約用水理念和節(jié)水知識；清源公司志愿服務(wù)隊走進水利風(fēng)景區(qū)義務(wù)勞動，勸導(dǎo)糾正損害樹木、踩踏綠地、污水亂排、浪費水資源等不文明行為，保護清潔的水環(huán)境。

六是積極開展“涵養(yǎng)水源義務(wù)植樹”志愿服務(wù)活動。每年利用“三八婦女節(jié)”、“3.12植樹節(jié)”、“五四青年節(jié)”等節(jié)日，組織志愿者在xx電灌處、xx水源地等進行義務(wù)植樹，涵養(yǎng)水源、保持水土。

七是廣泛開展網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)活動。組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，廣泛利用博客、論壇等媒介弘揚社會正能量。

四、奉獻社會成效顯著

水利局志愿服務(wù)隊積極弘揚“獻身、負責(zé)、求實”的水利行業(yè)精神，以水為媒、激揚青春、服務(wù)社會，收到了社會廣泛關(guān)注和認可。XX年，榮獲“xx市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進集體”榮譽稱號，xx河管理處被授予“xx市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)基地”，xx水源地繼續(xù)保留“xx市志愿服務(wù)基地”稱號，局兩名志愿者榮獲“xx市優(yōu)秀志愿者”稱號。

篇6

一、深化理論武裝，提高理論教育實效性

緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，做好中省市縣重要會議和重大部署宣講，強化中心組學(xué)習(xí)的龍頭作用，完善我局中心組學(xué)習(xí)制度，健全集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)制度。圍繞《森林法》、《森林防火條例》、《國有林場改革方案》和《國有林區(qū)改革指導(dǎo)意見》、《省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強林地保護管理工作的通知》、《省林木采伐管理辦法》、《建設(shè)項目使用林地審核審批管理辦法》等政策法規(guī)做好調(diào)研，形成調(diào)研成果。組建宣講小分隊，成立專家咨詢組，采取進村入戶、院壩會、現(xiàn)場會等形式，激發(fā)林農(nóng)思想動力，增強理論宣講的覆蓋面和影響力。

二、強化信息宣傳，凝聚林業(yè)發(fā)展正能量

一是圍繞建設(shè)生態(tài)文明，加大對黨和國家有關(guān)林業(yè)方針、政策，上級下達的重大決策、重要部署的貫徹執(zhí)行情況，生態(tài)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林業(yè)重點項目的實施情況、創(chuàng)新做法、典型經(jīng)驗等方面，以及加強黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和鞏固教育實踐活動成果等方面的宣傳報道工作。二是提升宣傳隊伍素質(zhì)，加強骨干通訊員培訓(xùn)。通過邀請知名專家或資深記者授課，舉辦通訊員培訓(xùn)班，加強理論素養(yǎng)、專業(yè)技能、新媒體應(yīng)用等方面的培訓(xùn)，切實有效地提高宣傳隊伍的政治水平和新聞宣傳專業(yè)技能。三是要求采編、報送信息必須本著“內(nèi)容全面、信息準確、語言精煉、及時有效”的原則，堅持突出林業(yè)重點工作，精心組織、嚴格審核，提高信息質(zhì)量。四是落實好輿情“屬地屬事”責(zé)任原則和網(wǎng)絡(luò)輿情首問責(zé)任制，認真做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作，主動回應(yīng)社會關(guān)切的問題，及時落實上級輿情網(wǎng)絡(luò)宣傳、輿論引導(dǎo)和管理要求。

三、加強文明建設(shè)，樹立正確核心價值觀

一是進一步加大核心價值觀宣傳力度，通過設(shè)置宣傳標(biāo)語、宣傳欄、宣傳畫等方式進行宣傳，唱響“三個倡導(dǎo)”24字核心價值觀。二是圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,建立道德講堂，定期組織干部、職工對精神文明建設(shè)常識、道德建設(shè)、文明禮儀常識、法律知識、安全常識、黨風(fēng)廉政警示教育等進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是組織職工開展迎春節(jié)、清明掃墓、植樹節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化；組建為民服務(wù)志愿隊，繼續(xù)開展“五幫村”、“雙聯(lián)”、“黨員義工日”、黨員慰問、學(xué)雷鋒、林業(yè)科技結(jié)對幫扶57個貧困村“一村一員”等活動，把志愿服務(wù)活動與“我們的節(jié)日”活動有機結(jié)合，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化成為滋養(yǎng)志愿者健康成長的豐厚土壤。四是積極支持凈化社會文化環(huán)境和校園周邊環(huán)境工作，積極參加未成年人思想道德建設(shè)工作，組織開展、參加留守兒童關(guān)愛行動。

四、推進文化建設(shè)，弘揚生態(tài)文化價值觀

立足林業(yè)特色文化資源優(yōu)勢，充分挖掘僰·苗文化中尊重自然、保護自然、與森林和諧相處的生態(tài)理念，發(fā)揮文化引領(lǐng)和助推林業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的作用，打造生態(tài)文化產(chǎn)品，助推“綠色”和森林旅游發(fā)展。推進僰王山、仙峰山、香水山森林公園和共樂王氏農(nóng)莊等為載體的森林生態(tài)休閑康養(yǎng)旅游項目，加快方竹迷宮、森林浴場、休閑步道、健身平臺等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造森林康養(yǎng)基地，集中力量推出一批弘揚生態(tài)文化核心理念、助推森林旅游發(fā)展的優(yōu)秀文化產(chǎn)品和旅游紀念品，彰顯生態(tài)旅游特色。

篇7

生態(tài)道德教育是一種生態(tài)教育活動，一種全新的德育觀。它是指教育者從人與自然相互依存、和睦相處的生態(tài)道德觀點出發(fā)，引導(dǎo)受教育者為了人類的長遠利益和更好地享用自然、享用生活，自覺養(yǎng)成愛護自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)保護意識、思想覺悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。20世紀90年代以來，我國對生態(tài)道德教育的理論研究取得了一定的成就，在實踐途徑上提出要加強法治保障，社會、家庭、學(xué)校三方面共同努力，構(gòu)建綠色社區(qū)家庭，培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)道德素質(zhì)。新課標(biāo)指出：“語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的?！薄皯?yīng)重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向?！彼裕浞掷谜Z文活動無處不在的情感體驗，滲透生態(tài)道德教育，提升學(xué)生生態(tài)道德行為，是德育的重要內(nèi)容也是語文教育的總目標(biāo)之一。

各個年級語文教材都安排了鮮明的環(huán)境保護主題的課文，比如寫景文本本身就包含了生態(tài)知識和情感的因素。筆者對語文教材粗略統(tǒng)計，與生態(tài)直接間接的有關(guān)文本占總篇幅1/5以上。抓住文本中這些含有生態(tài)價值的人文思想，在言語實踐中進行道德生態(tài)教育，無疑是生態(tài)道德教育實踐中易行有效的方式。筆者就自己的教學(xué)實例來談一談這方面的具體做法。

一、在文本學(xué)習(xí)中滲透，初步培養(yǎng)生態(tài)道德意識和道德情感。

1.主題閱讀，營造生態(tài)文明的文化環(huán)境

執(zhí)教《長江之歌》，筆者沒有簡單地引導(dǎo)學(xué)生讀讀本文了事，而是在課前做了充分的功夫：提供歌詞創(chuàng)作背景的閱讀材料；收看電視節(jié)目“話說長江”，欣賞“走進科學(xué)”、“人與自然”等相關(guān)節(jié)目片段；向?qū)W生介紹關(guān)于長江、黃河水資源的歷史發(fā)展?fàn)顩r。上課開始，組織學(xué)生交流感受，用第二人稱說一說“長江是……”。預(yù)設(shè)話題：“長江，你是母親，你是無窮的源泉”、“長江，你風(fēng)景秀麗，宛如一位俊美的少年”、“長江，有時你也是一頭洪水猛獸”。

學(xué)生根據(jù)自己占有的資料從不同角度認識了長江的文化歷史和生態(tài)變遷，以及對我國生產(chǎn)生活的重大影響，體會到生態(tài)環(huán)境保護的重要性，激發(fā)了保護環(huán)境的責(zé)任意識和主人翁精神。有了這樣的鋪墊，學(xué)生對課文的朗讀、理解就有了文化背景的支撐，在言語學(xué)習(xí)的同時感悟到詩作廣闊的文化歷史背景，明了壯麗的祖國山河存在于良好和諧的生態(tài)環(huán)境之中。

2.文本閱讀，領(lǐng)略生態(tài)環(huán)境之美

引導(dǎo)學(xué)生在閱讀《九寨溝》《鳥島》《拉薩的天空》《灰椋鳥》等描寫風(fēng)景優(yōu)美的課文時，筆者尤其注重引導(dǎo)學(xué)生在品詞析句中體驗情境，滲透生態(tài)道德教育。比如學(xué)習(xí)《拉薩的天空》，一方面讓學(xué)生通過品詞析句從文本中感悟拉薩天空“藍”的特點，同時配樂播放各種天高云淡、令人心曠神怡的拉薩圖片，令學(xué)生仿佛置身在空氣純凈、高遠壯觀的大自然中。學(xué)生感慨之余，自然而然感悟到?jīng)]有被破壞的原生態(tài)的自然之美，激發(fā)起珍視并自覺維護生態(tài)環(huán)境的道德情感。學(xué)習(xí)《灰椋鳥》一文時，灰椋鳥歸林的壯觀景象不僅讓人產(chǎn)生愉悅感，也對為此做出貢獻的林場工人產(chǎn)生敬意，在交流這些話題的時候潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生積極的生態(tài)價值觀。

二、在拓展學(xué)習(xí)中滲透，加強生態(tài)道德情感體驗，樹立生態(tài)道德價值觀。

1.在“說”中滲透

“說”是有效地將“讀”到的語言內(nèi)化為自己語言的訓(xùn)練方式，也是學(xué)習(xí)者對文本所包含的思想、感情吸納、表達的過程。如學(xué)習(xí)《黃果樹瀑布》，學(xué)生在贊嘆氣勢非凡的黃果樹瀑布的基礎(chǔ)上也感受到了大自然的無限生機對人的性情的陶冶作用，接下來筆者設(shè)計了一個拓展練習(xí)： 同學(xué)們，由于近年來干旱頻繁，很多游客不遠千里去欣賞黃果樹瀑布，卻只看到幾縷稀稀落落的水流甚至是干枯斷流的情境，如果你在場，你能給游客描述一下壯觀的黃果樹瀑布嗎？為了減少因生態(tài)環(huán)境破壞造成的洪澇或旱災(zāi)，你有什么好的建議？

2.在“寫”中滲透

相比較“說”，“寫”更能促進思維和語言的精確性和深刻性?！堕L江之歌》課堂學(xué)習(xí)后，筆者又設(shè)計了一個拓展練習(xí)：寫一份《長江生態(tài)環(huán)境保護倡議書》或《保護家鄉(xiāng)鹽河的倡議書》，拓展了知識，鍛煉了寫作能力，也在學(xué)校、家庭掀起一股保護生態(tài)環(huán)境的道德輿論。又如抓住寫公益廣告的教學(xué)內(nèi)容，鼓勵學(xué)生觀察校園、公園、山林等處的宣傳標(biāo)語，自己也練習(xí)從各個方面擬幾條保護環(huán)境、文明生活的廣告語。

這樣，學(xué)生在“說”（“辯”）和“寫”中既訓(xùn)練了思維，發(fā)展了語言能力，也經(jīng)歷到生態(tài)道德情感體驗，有助于學(xué)生逐步形成正確的生態(tài)道德價值觀。

三、在社會實踐中掌握生態(tài)保護技能，養(yǎng)成生態(tài)道德行為。

對于學(xué)生們來說，保護生態(tài)環(huán)境，要緊密聯(lián)系實際，大處著眼，小處入手，利用大語文學(xué)習(xí)觀，將文本學(xué)習(xí)和社會實踐結(jié)合起來，在平常熟悉的生活中挖掘教育契機，培養(yǎng)生態(tài)道德習(xí)慣。

1.利用節(jié)日紀念活動進行滲透。教學(xué)《走，我們?nèi)ブ矘洹?，學(xué)生們在優(yōu)美的詩歌誦讀中感受到植樹造林對人類環(huán)境的重要意義。為了將意識轉(zhuǎn)化為道德行為，在恰逢植樹節(jié)前，倡導(dǎo)學(xué)生行動起來，每個人栽種一棵樹，并認真看護管理小樹直到它生根長大，以此激發(fā)學(xué)生的勞動榮譽感，形成生態(tài)道德行為；學(xué)習(xí)《放小鳥》《鳥島》等課文或者在愛鳥周時，動員同學(xué)們了解鳥類對于生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的作用，利用各種宣傳，禁止捕鳥；利用環(huán)境日布置學(xué)生搜集資料出黑板報、手抄報并積極參加學(xué)校的手抄報比賽；無煙日請專家進行專題講座，幫助家庭成員戒煙，遠離。在豐富的活動中讓學(xué)生明白人與自然、人與社會和諧發(fā)展的重要意義，養(yǎng)成崇尚健康文明的生活方式。

篇8

一、基本概況

我鄉(xiāng)位于縣西北邊緣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，東與停弦渡、兩鎮(zhèn)銅山山脈山脊線接壤，南與佘市橋鎮(zhèn)龍陽村接壤，西與石門縣夾山鎮(zhèn)夾山寺村抵界，北與本縣新安鎮(zhèn)澧水河畔洞坪村接壤，屬典型的低山丘崗山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，轄區(qū)內(nèi)行政村15個，人口1.5萬余人，擁有山林面積52675畝，其中靠近澧水1公里范疇山林劃為澧水流域源頭，屬天然生態(tài)國家級生態(tài)公益林2.1萬多畝，純油茶林1萬畝，松茶混交林0.5萬畝，退耕還林工程造林近0.8萬畝，宜林荒山荒地近0.8萬畝。海拔高度為50M—464.6M之間，土壤大部分屬砂巖和板頁巖發(fā)育形成的土壤，PH值在5.5-7之間，土壤為中性和微酸性土壤，土層深度在80CM至120CM之間，一般土壤深厚肥沃，適宜林果業(yè)發(fā)展。

二、近期工作回顧

近三年來，我鄉(xiāng)根據(jù)上級對林業(yè)發(fā)展要求，結(jié)合本鄉(xiāng)山林實際，就如何貫徹執(zhí)行《森林法》具體從以下五個方面做了一些工作：

（一）《森林法》及相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面。這三年來，我鄉(xiāng)根據(jù)年內(nèi)林業(yè)生產(chǎn)的特性和季節(jié)性特點，按照“造、管、撫、防”依季分步分期進行了《森林法》、《森林法實施細則》、《森林防火條例》和縣政府關(guān)于適時采摘油茶油桐通告等法律法規(guī)的宣傳教育，踐諾實施，利用各種宣傳形式如召開骨干會、廣播會、刷寫宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料、人群密集點建宣傳窗、立宣傳牌，使之家喻戶曉，人人皆知，全鄉(xiāng)全社會知法、懂法、守法的氛圍正濃。

（二）森林經(jīng)營管理及林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面。近三年來，按照國家林權(quán)制度改革要求，對全鄉(xiāng)5萬多畝山林全部實行了權(quán)、責(zé)、利明確劃分，確權(quán)到經(jīng)營者手中，落實了森林分類經(jīng)營管理模式，按生態(tài)效益和經(jīng)濟效益目標(biāo)劃分為生態(tài)林和商品林，在確實了經(jīng)營管理權(quán)、生態(tài)效應(yīng)的前提下，對全鄉(xiāng)2.1萬多畝生態(tài)公益林落實確權(quán)，按照國家政策，實行嚴格管制，同時嚴禁林地、林木流轉(zhuǎn)，我鄉(xiāng)各村除生態(tài)公益林外有近8000畝林地、林木通過招商引資和引項推動了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，針對全鄉(xiāng)1.5畝油茶林落實了中長期規(guī)劃，其中有6000畝純油茶林通過招商引資、引項落實了租賃責(zé)任制，并實現(xiàn)了油茶產(chǎn)業(yè)工程項目開發(fā)規(guī)劃。到目前為止，有卜家村新造油茶林300畝、潘垱村油茶林1200畝，完成了油茶低改割灌除雜工程步驟。目前，我鄉(xiāng)發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)的勢頭看好，經(jīng)營者的積極性非常高，正盼望有序政策刺激生產(chǎn)。林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)上我鄉(xiāng)在縣級林業(yè)主管部門正確指導(dǎo)下，鄉(xiāng)林業(yè)站工作開展有序，涉林服務(wù)主動社會反響好，領(lǐng)導(dǎo)認可，群眾滿意。

（三）森林資源保護方面。以建設(shè)“生態(tài)、文明、和諧”為目標(biāo)，在保護天然林前提下，對全鄉(xiāng)2.1萬多畝生態(tài)公益林，實現(xiàn)了嚴格管制，我鄉(xiāng)有縣政府聘請的護林員8人，由我鄉(xiāng)林業(yè)站實行監(jiān)管。年初與各位林業(yè)員簽訂了轄區(qū)責(zé)任管護合同，按照要求落實了“三日巡查、月考核、年終考評”目標(biāo)責(zé)任制。嚴格實現(xiàn)了森林限額采伐憑證監(jiān)督采伐程序管理，轄區(qū)內(nèi)古村、名木，嚴禁采挖，保護了小環(huán)境。森林防火方面按照縣森林防火指揮部要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，加大宣傳力度，印發(fā)防火公示，立宣傳牌，制訂了防火預(yù)案，落實防患措施，備足防火器材（有油鋸2臺、風(fēng)力滅火機1臺、手鋸20把、拖把20把、鐵鍬20把），同時對重點山頭、企業(yè)廠家周圍，有祖墳的亂葬崗地段，采用機械推挖了防火隔離帶10公里，其中有6公里經(jīng)縣防火辦驗收合格達標(biāo)。一旦發(fā)生火警，我們做到了“打旱、打小、打了”的撲滅原則，確保了全鄉(xiāng)森林安全。病蟲防治方面：準確及時開展了預(yù)測預(yù)報，一旦發(fā)生病蟲害，本著轄區(qū)負責(zé)制，按照“治早、治小、治了”的防治原則，將病蟲危害損失控制在最小范圍。林業(yè)違法案件查處方面我鄉(xiāng)按照縣級主管部門授權(quán)范疇，依規(guī)依法依序分類分別按行政和刑事涉林案件立案處置，嚴格杜絕了“以罰代法、以罰代刑”違法違規(guī)行政行為的發(fā)生。同時，對轄區(qū)內(nèi)行政和刑事重大涉林違法違規(guī)林業(yè)案件，鄉(xiāng)林業(yè)站主動配合市、縣執(zhí)法主管部門，維護了一方平安，確保了轄區(qū)社會穩(wěn)定，使鄉(xiāng)依法治林的依法行政行為與措施落到了實處。

（四）造林綠化方面。近幾年來，注重生態(tài)效應(yīng)，建設(shè)生態(tài)為目標(biāo)，每年都以3月12日為義務(wù)植樹節(jié)開展春季造林，綠化國土活動。三年來，發(fā)動機關(guān)干部開展義務(wù)植樹活動按照縣委精神要求開展本轄區(qū)“三邊”造林活動，鄉(xiāng)財政共投入購苗資金30多萬元，對本鄉(xiāng)政府機關(guān)、企業(yè)廠礦，村部及全鄉(xiāng)30公里鄉(xiāng)、村道路進行全面綠化。同時對歷年退耕還林不合格小組進行了補植補造1000畝；三年來進行長防林工程新造林900畝（白洋村栽植山西大棗300畝、牛頭村栽植杉樹100畝、泡桐林100畝、黃枝子100畝、卜家村新栽良種油茶林300畝）。

（五）林業(yè)扶持政策落實方面。關(guān)于林業(yè)政策性補貼補助資金的發(fā)放，按照國家政策要求，本著嚴格執(zhí)行“誰栽誰受益”原則，實行了“一卡通”打卡發(fā)放到了林農(nóng)手中，至于育林費和森林植被恢復(fù)費征、管、使用方面，嚴格按照“?？顚Ｓ脤Ｙ~”要求，落實執(zhí)行。基層林管隊伍經(jīng)費保障，按照國家集體林權(quán)制度，改革配套方案在我鄉(xiāng)按照縣政府配套改革方案予以落實。

三、存在的問題與對策

通過調(diào)研，部分人大代表，林業(yè)經(jīng)營者、村主要負責(zé)人重點反映當(dāng)前林業(yè)方面存在有以下四個方面的問題：

一是造林綠化國土方面尚需加大投入，主要是難立項的造林工程能否通過省、市、縣配套資金補貼造林，充分調(diào)動林農(nóng)綠化國土，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)的積極性。

二是生態(tài)公益林補償制度，實施后國家補償額度太小，遠不能滿足林農(nóng)經(jīng)營林地效益要求，與商品林經(jīng)營者比較效益差距太大，能否從地方配套資金中提高其補償額度。

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1. 高中英語教學(xué)中滲透環(huán)境教育的必要性和可行性

1.1必要性

中學(xué)階段是青少年思想觀念和意識形態(tài)逐步形成的基礎(chǔ)階段，中學(xué)生的生理、心里逐漸成熟，他們接受新事物、新知識快，這個時期對他們進行熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的教育，可使其在未成年時期就樹立正確的環(huán)境觀念，認識到人類發(fā)展與環(huán)境保護之間的相互關(guān)系，從而提高保護環(huán)境的自覺性。

1.2可行性

環(huán)境教育的廣泛性和跨學(xué)科性，決定了把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透到各門學(xué)科的教學(xué)中去將是一種比較科學(xué)的環(huán)境教育方式?！镀胀ǜ咧姓n程標(biāo)準實驗教科書.英語》（New Senior English For China ，簡稱NSEFC）中有不少涉及環(huán)境教育的內(nèi)容，為高中英語教學(xué)中實施環(huán)境教育提供了可行的教材依據(jù)。因此，把環(huán)境教育與英語教學(xué)有機結(jié)合起來將會產(chǎn)生好的教育效果。

2. 高中英語教學(xué)中滲透環(huán)境教育的途徑

2.1充分利用教科書中的環(huán)境教育內(nèi)容滲透環(huán)境教育

NSEFC蘊含的環(huán)境教育內(nèi)容主要分為以下幾類：環(huán)保出行（必修1 Unit 3）；自然災(zāi)害與防治（必修1 Unit 4和選修6 Unit 5）；保護野生動物（必修 2 Unit 4和選修7 Unit 3）；綠色生活（必修 3 Unit 2和選修6 Unit 4）；地球生命發(fā)展（必修 3 Unit 4）；資源保護和合理開發(fā)利用（必修 3 Unit 5）；珍惜糧食資源（必修4 Unit 2）；生態(tài)家園（必修5 Unit 3）；全球變暖（選修6 Unit 4）?？傮w看來，環(huán)境教育內(nèi)容的選取貼近學(xué)生生活實際，成為英語學(xué)科滲透環(huán)境教育的重要支撐與保障。

2.2通過校園文化建設(shè)滲透環(huán)境教育

要使環(huán)境教育深入學(xué)生心靈，僅靠課堂教學(xué)遠遠不夠。因此，學(xué)校首先要營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境， 精心布置校園，讓愛護環(huán)境的英語學(xué)習(xí)活動從課堂延伸到課外。

（1）制定日常行為規(guī)范，強化環(huán)保行為

融合環(huán)境教育于日常行為規(guī)范之中，突出學(xué)生的參與過程，讓學(xué)生感受到保護環(huán)境可以融化在隨手可做的小事之中。例如通過組織環(huán)保教室（宿舍）（Environment friendly classroom / dormitory）、無煙班級（宿舍）（Smoke-free class / dormitory）等環(huán)保行為的評比，讓每一位學(xué)生為爭當(dāng)文明學(xué)生而努力提高環(huán)境保護意識、促進環(huán)保行為的養(yǎng)成。

（2）設(shè)立英語環(huán)保宣傳陣地，營造校園綠色氛圍

把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄（Environmental education publicity column）、環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌）（Environmental protection propaganda slogans /cards）、環(huán)保走廊（Environmental protection corridor）（開展師生繪畫等活動）、舉辦環(huán)境知識講座（Environmental knowledge lecture），組織環(huán)境知識競賽（Environmental knowledge contest）；運用校園網(wǎng)設(shè)置環(huán)保網(wǎng)頁，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。

（3）在重大節(jié)日積極開展環(huán)境宣傳教育活動

結(jié)合每年的“植樹節(jié)”（ Planting Trees Day）、“地球日”（ Earth Day）、“世界環(huán)境日”（ World Environment Day）開展的主題班會，深刻揭示保護我們地球家園的重要性；利用元旦等節(jié)日，號召師生用電話祝福替代賀年卡，以達到減卡救樹，杜絕使用一次性方便筷的目的。鼓勵學(xué)生從身邊做起，帶動周圍的人減少生活污染，節(jié)約和有效利用資源。

2.3校外有效拓展?jié)B透環(huán)境教育

在課堂和校園內(nèi)滲透環(huán)境教育的同時，要鼓勵學(xué)生走出校門，踏入社會。學(xué)生可以利用雙休日、寒暑假進行社會調(diào)查（Social surveys），了解周圍的環(huán)境狀況，積極宣傳環(huán)保知識，撰寫有關(guān)環(huán)保的英語文章。這些活動不僅能改變學(xué)生對周圍環(huán)境的態(tài)度，同時也能提高學(xué)生應(yīng)用英語進行寫作的能力。

3. 高中英語教學(xué)中滲透環(huán)境教育對教師的要求

3.1教師應(yīng)具備相對系統(tǒng)的環(huán)境知識和較高的環(huán)境素養(yǎng)

目前的英語教師基本都沒有接受過環(huán)境教育的專門課程學(xué)習(xí)，環(huán)境素養(yǎng)欠缺，這就要求教師必須積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，以達到能在教學(xué)中順利實施環(huán)境教育的要求。

3.2教師應(yīng)成為環(huán)保工作的踐行者

教師要為學(xué)生做出表率。比如教師在日常生活中做到節(jié)約能源、保護動植物、多用環(huán)保產(chǎn)品……只有用實際行動去感染學(xué)生，才能促成學(xué)生環(huán)保行為的產(chǎn)生。

總之，在高中英語教學(xué)中滲透環(huán)境教育不僅必要，而且可行。只要通過多渠道、多手段地在教學(xué)過程中進行滲透，就能夠引發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的關(guān)心，促其形成與環(huán)境和諧共存的行為模式，使人類和環(huán)境最終走上一條和諧的可持續(xù)發(fā)展的道路。

教育部. 普通高中英語課程標(biāo)準（實驗）[S]. 北京：人民教育出版社，2003.

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一、以“四大轉(zhuǎn)變”促學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實踐活動取得新成果

我們領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶領(lǐng)全局干職工深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，實現(xiàn)了“四大轉(zhuǎn)變”。

1．由“要我學(xué)習(xí)”變“我要學(xué)習(xí)”，增強了主動性。我們不僅把此次學(xué)習(xí)實踐活動當(dāng)做政治使命，更把它當(dāng)做一種責(zé)任和習(xí)慣，召開了動員大會，科學(xué)鋪排了的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，將開展此項活動作為促進工作發(fā)展，提升個人素質(zhì)的自覺訴求，完成從被動執(zhí)行上級任務(wù)到主動謀劃活動開展的轉(zhuǎn)變，在保證上級規(guī)定動作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，尊重干部各自學(xué)習(xí)意向，以評比獎勵的方式鼓勵搞好自選動作。

2．由“單一培訓(xùn)”變“結(jié)合培訓(xùn)”，增強了實效性。一是采取個人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。鼓勵干部利用業(yè)余時間自學(xué)，寫出學(xué)習(xí)心得體會，全局集中學(xué)習(xí)了6天，中心組集中學(xué)習(xí)了2天。二是采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。3月，組織部分干職工參觀雷鋒同志先進事展覽會和寧鄉(xiāng)縣生態(tài)建設(shè)；4月21日至23日，在縣委黨校舉辦了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，特邀湖南省林業(yè)廳政策法規(guī)處莫小林副處長、張運明副處長、陳彪副處長，中南林業(yè)科技大學(xué)曾思齊教授、呂勇教授等領(lǐng)導(dǎo)專家親自授課。三是采取理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。將本次活動與日常工作、學(xué)習(xí)、生活等結(jié)合起來，將活動要求貫穿于每一項工作中，開展了一次為××發(fā)展“獻計獻策”活動、為林業(yè)發(fā)展“一人一建議”以及業(yè)務(wù)知識考試等活動，各位班子成員都自選課題，進行實地調(diào)研，完成高質(zhì)量的調(diào)研報告。

3．由“閉門自省”變“開門評議”，增強了針對性。我們堅持“開門評議”，在全縣范圍內(nèi)發(fā)放征求意見表，真心實意地邀請各單位及群眾提出寶貴意見，并全程參與、監(jiān)督和評價我們的學(xué)習(xí)實踐活動，確保提的問題實、找的問題準，把評議討論的過程變成既是我們林業(yè)干部自我教育的過程，又是充分發(fā)揚民主，不斷從群眾中來、到群眾中去的過程。

4．由“分散管理”變“統(tǒng)一管理”，增強互動性。參照《××縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分制管理暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，制定適合本次學(xué)習(xí)實踐活動的學(xué)時學(xué)分制，實行統(tǒng)一管理。全局干部針對大家在學(xué)習(xí)筆記、心得體會及個人總結(jié)中反映出的問題，每月舉辦一次互動交流會，達到相互啟發(fā)，提升思路的效果。

二、以務(wù)實的態(tài)度謀發(fā)展，現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)邁開新步伐

我們以實踐科學(xué)發(fā)展觀為抓手，促進現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)，上半年業(yè)務(wù)工作取得了可喜的成績。

1．造林綠化取得新突破。通過全縣上下的艱苦努力，優(yōu)質(zhì)高效完成造林7200畝。其中，油茶3000畝、國外松3000畝、楊樹1000畝、水杉200畝?，F(xiàn)已完成高喬大道南接線兩廂綠化工程和白箬鋪光明村77戶庭院綠化設(shè)計。植樹節(jié)期間，為迅速掀起春季造林，局黨組先后三次召開全縣植樹造林動員大會，全縣共完成義務(wù)植樹30多萬株，并邀請縣五大家領(lǐng)導(dǎo)約80人，在高喬大道南接線斑馬湖路段兩旁義務(wù)植樹。

2．資源保護開創(chuàng)新局面。一是嚴格保護管理林地林木。堅持以生態(tài)保護為中心，嚴格控制采伐審批，細化并公示林木采伐指標(biāo)，商品材入村到戶率為100%；嚴把征占用林地初審關(guān)，完成京珠高速復(fù)線、華電掃尾工程等7個項目征占用林地的初審；嚴肅開展了全縣范圍內(nèi)的活立木市場的清理整頓和木材經(jīng)營加工許可證年檢年審工作，查處13家違規(guī)單位，補征相關(guān)稅費10多萬元；嚴厲打擊亂砍濫伐、無證運輸、違法經(jīng)營木材等行，目前，共查處各類案件47起，其中刑事案件1起，收繳木材300多立方米，案件查處率為100%。二是加強濕地保護工程建設(shè)。去年，團頭湖濕地保護與恢復(fù)工程獲國家林業(yè)局批準，千龍湖濕地公園申報成功，目前正籌備資金，著手基礎(chǔ)設(shè)施等方面的建設(shè)。三是推進野生動植物保護工程建設(shè)。切實加強野生動植物保護，加強動態(tài)監(jiān)測和進出口管理，實行每日測報，切實做好松材線蟲和楊扇蛾等有害生物的預(yù)防預(yù)測。

3．森林防火搭建新平臺。上半年，全縣森林防火取得較好的成績，共發(fā)生山火17起，其中一般火災(zāi)1起，過火面積為5.83公頃，無人員傷亡。一是加強了宣傳教育?？h政府《禁火令》5萬份送達農(nóng)戶，并在××電視臺信息頻道和新聞頻道滾動播出；通過張貼宣傳標(biāo)語、出動宣傳車、設(shè)置警示牌等群眾通俗易懂的方式開展森林防火宣傳，將宣傳覆蓋面延伸到全縣的各個角落。二是加強了對野外火險的排查。采取縣包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)包村、村包戶、聯(lián)戶聯(lián)保、農(nóng)戶輪流防火值勤的方式，層層落實野外火源管控責(zé)任，健全了野外火源管理規(guī)章制度和鄉(xiāng)規(guī)民約。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組組建了巡查隊伍，運用地面巡護、野外稽查、設(shè)置關(guān)卡等多種措施，形成全方位、立體式的野外火源巡控網(wǎng)絡(luò)。三是實行森林防火“四級響應(yīng)機制”。實行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、縣林業(yè)局局長、縣級森林防火指揮長、縣人民政府縣長逐級負責(zé)的四級火災(zāi)響應(yīng)機制，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。四是建立健全縣界森林防火聯(lián)防機制。與周邊兄弟市縣協(xié)商邊界森林防火，建立了分工明確、責(zé)任到位的聯(lián)防機制，在重點防火的縣界上，開辟了高規(guī)格的防火隔離帶和防火綠色通道。五是添置了一大批森林防火器材?？h人民政府撥款10萬元購置了一批森林防火器材發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把防火器材武裝到村組，在白箬鋪鎮(zhèn)光明村、大塘村等全縣18個重點防火村開展森林防火示范村建設(shè)。

三、以清廉的作風(fēng)樹形象，班子建設(shè)得到新加強

我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，切實加強自身建設(shè)，始終做到“五個堅持”：一是堅持理論武裝。積極參加各種學(xué)習(xí)活動，目前已參加中心組集中學(xué)習(xí)2次、黨員干部集中學(xué)習(xí)8次，政治、經(jīng)濟、法律等各方面知識不斷豐富。二是堅持科學(xué)決策。在研究一些重大問題時，如重大財務(wù)開支、生態(tài)圈建設(shè)、植樹造林、森林防火等，廣泛征求各方面的意見，堅持集體研究討論決定，確保了決策的合理性和民主性。遇到不同意見，大家能求大同，存小異，一旦黨組決定了的事情，全局上下都能不折不扣執(zhí)行。三是堅持依法辦事。在辦理林業(yè)許可證和處理涉林案件中，嚴格依法依規(guī)，不賣“人情賬”，既充分保證廣大群眾的合法權(quán)益，又嚴厲打擊違法亂事的不法行為。四是堅持身體力行。各班子成員在保證抓好分管工作的同時，切實做好所承辦的其他工作任務(wù)，做到了人人肩上有責(zé)任，個個身上有擔(dān)子。以開展“創(chuàng)業(yè)富民”、“兩幫兩促在農(nóng)村”等活動為契機，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，掌握一手資料，解決具體問題。五是堅持清廉從政。班子成員全面落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，制訂了林業(yè)工程項目招投標(biāo)、錯案追究、專項資金使用監(jiān)管、重點工程監(jiān)督辦法等，不斷完善制度體系，規(guī)范辦事行為。堅持政務(wù)公開和財務(wù)公開，將財務(wù)情況每季度公開一次并上報縣廉政辦，對大型采購，建設(shè)項目實行跟蹤監(jiān)督檢查，如車輛保養(yǎng)維護、高喬大道綠化、征占用林地審批等都實行公開，自覺接受相關(guān)部門的檢查和人民群眾的監(jiān)督。