導(dǎo)語：如何才能寫好一篇交朋友的名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、向你的朋友學(xué)好，對(duì)著你的影子整裝。

2、嬰其嗚矣，求其友聲。——《詩經(jīng)·小雅》

3、冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。——馮夢(mèng)龍

4、相識(shí)滿天下，知心能幾人。——馮夢(mèng)龍

5、真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。

6、欲取鳴琴彈，恨不知音賞。——孟浩然

7、鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。——《漢書》

8、順利時(shí)結(jié)交朋友，逆境中考驗(yàn)朋友。——拉丁諺語

9、用蜜來誘你的不是好朋友，忠言逼諫你的才是好朋友。

10、道不同，不相為謀。——《論語》

11、相知在急難，獨(dú)好亦何益。——李白

12、敵人的笑臉能傷人，朋友的責(zé)難是友愛。

13、禮尚往來。——《禮記·曲禮》

14、問姓驚初見，稱名憶舊容。——李益

15、所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里。

16、刎頸之交。——《漢書·諸葛豐傳》

17、君子上交不謅，下交不瀆。——《周易》

18、沙鍋不打不漏，朋友不交不透。

19、山河不足重，重在遇知已。——鮑溶

20、談笑有鴻儒，往來無白丁。——劉禹錫

21、朋友的一拳，勝過敵人的一吻。

22、一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見。——《史記》

23、世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。——西塞圖

24、恩德相結(jié)者，謂之知已；腹心相結(jié)者，謂之知心。——馮夢(mèng)龍

25、同聲相應(yīng)，同氣相求。

26、交朋友必?fù)駝僖颜摺?mdash;—何坦

27、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。——王勃

28、為朋友而死不難，難在找一個(gè)值得為之而死的朋友。

29、酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。

30、朋友之間的意見，不要留到第二天。

31、東西越新越好，友誼愈老愈好。

32、一人知已足平生。——趙翼

33、相識(shí)滿天下，知心能幾人。——馮夢(mèng)龍?zhí)一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?mdash;—李白

34、路遙知馬力，日久見人心。——《元曲選·爭(zhēng)報(bào)恩》

35、真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳……——奧斯特洛夫斯基

36、今日樂相樂，別后莫相忘。——曹植

37、高山流水，非知音不能聽。

38、一貴一賤交情見。——駱賓王

39、同道者相愛。

40、對(duì)你嚴(yán)肅的面孔，那是一盞明燈。

41、合意友來情不厭，知心人至話投機(jī)。——馮夢(mèng)龍

42、壯心剖出酬知已。

43、同心而共濟(jì)，始終如一。——歐陽修

44、英雄見了英雄愛，虎豹見虎豹?dú)g。

45、人生樂在相知心。——王安石

46、拄棍要拄長(zhǎng)的，找伴要找強(qiáng)的。

47、衣服新的好，朋友老的好。

48、甘蔗從頂往下越吃越甜，友誼的時(shí)間越長(zhǎng)越誠(chéng)摯。

49、誰也不能擊敗那能夠同經(jīng)常責(zé)備他的人保持友誼。

50、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。——司空曙

51、二人同心，其利斷金。——《易·系辭上》

52、人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。——孟子

53、丈夫會(huì)應(yīng)有知已，世上悠悠安足論。——張謂

54、從另一個(gè)人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更干凈純粹。

55、大丈夫處世處，當(dāng)交四海英雄。——《三國(guó)志·蜀書·劉巴傳》

56、以財(cái)交者，財(cái)盡則交絕；以色交者，華落而愛渝。——《戰(zhàn)國(guó)策》

57、先人而后己。——《禮記》

58、知已肝膽相照。——文天祥

59、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。——王勃

60、門內(nèi)有君子，門外君子至；門內(nèi)有小人，門外小至。

61、人生結(jié)交在終始，莫為升沉中路分。——賀蘭進(jìn)明

62、以文會(huì)友，以友輔仁。

63、志道者少友，逐利者多儔。——王符

64、少年樂相知，衰暮思故友。——韓愈

65、一日為師，終生為友。

66、莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。——高適

67、君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。——歐陽修

68、生死之交，其貴無比。

69、行同趨同，千里相從；行不合趨不同，對(duì)門不通。

70、友正直者日益，友邪柔者日損。——《薛之情公讀書錄·交友》

71、萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。——曹雪芹

72、如果要了解一個(gè)人，就看他的朋友。

73、士為知已者死。

74、人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。——李賀

75、朋友是第二個(gè)自我。

76、相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。——張九齡

77、樂莫樂兮新相知。——屈原

78、友誼中的小爭(zhēng)吵如在食物中加些胡椒粉一樣好。

79、同聲自相應(yīng)，同心自相知。——傅玄

80、酒逢知已千杯少，話不投機(jī)半句多。

81、人之相知，貴在知心。——李陵

82、交心不交面，從此重相憶。——白居易

83、喜歡社會(huì)中一小群志同道合的朋友，這是人的社會(huì)屬性的基本原則。——埃德蒙·伯克

84、高朋滿座，勝友如云。

85、衣不如新，人不如故。——《漢樂府》

86、觀其外知其內(nèi)，觀其友知其人。

87、情深恭敬少，知已笑談多。

88、人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。——杜甫

89、布衣之交不可忘。——李延壽

90、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。——白居易

91、同志為友。——《說文》

92、同類相比，同聲相應(yīng)，固天理也。——莊子

93、人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。——《雁門集》

94、人生貴相知，何用金與錢。——李白()

95、選擇朋友要慢，改換朋友要更慢。——富蘭克林

96、一個(gè)沒有好朋友，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)。

97、未言心相醉，不再接杯酒。——陶淵明

98、平生知心者，屈指能幾人？——白居易

99、志合者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近。——葛洪

100、說盡向來無限事，相看摩捋白髭須。——張籍

101、于患難風(fēng)豪杰。——魏禧

102、朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞

103、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。——莊子

104、除了一個(gè)真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。

105、珠玉不如善友，富貴莫如仁友。

106、知音世所稀。——孟浩然

107、與朋友交，言而有信。——《論語》

108、活著記在心，死了記在骨。

109、朋友的深情，刀子砍不斷。

篇2

1、以切磋之誼取友，則學(xué)問日精；以慎重之行利生，則道風(fēng)日遠(yuǎn)。

2、友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。

3、在不幸中，有用的朋友更為必要；在幸運(yùn)中，高尚的朋友更為必要。在不幸中，尋找朋友出于必需；在幸運(yùn)中，尋找朋友出于高尚。

4、以酒交友，與酒一樣，僅一晚而已。

5、沒能弄清對(duì)方的底細(xì)，決不能掏出你的心來。

6、親戚是上帝賜予我們的、朋友是我們自己挑選的。

7、朋友越老越好，美酒越老越香。

8、我既找不到一個(gè)完全獻(xiàn)身于我的朋友，我就必須有些能以其推動(dòng)力克服我的惰性的朋友。

9、交友的范圍宜稍寬泛，各種人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。（）

10、君子慎所擇，休與毒獸伍。

11、先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。

12、偽裝的朋友要比兇惡的敵人更壞。

13、最善于應(yīng)付對(duì)外面敵人的恐懼的是盡量交友；對(duì)于不能交為朋友的人，至少要避免和他們結(jié)怨；要是連這個(gè)也辦不到，就要盡可能地避免和他們往來，為自己的利益疏遠(yuǎn)他們。

14、要這樣生活；使你的朋友不致成為仇人，使你的仇人卻成為朋友。

15、人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上?/p>

16、近來者赤，近墨者黑。

篇3

1、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。

2、我能做的是有限的，我想做的是無窮的。從有生之年到一息尚存，我當(dāng)盡力使有限向無窮延伸。

3、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

4、人活著就是要不停地學(xué)習(xí)、工作和斗爭(zhēng)。()

篇4

假如世界上沒有了香煙，那么世界就會(huì)純凈得多；假如世界上沒有了酒，那么世界就會(huì)寂靜得多。兩個(gè)抽煙的人抽著煙說煙話，聲音越來越輕，多半是兩個(gè)人在密謀，兩個(gè)喝酒的人喝著酒說酒話，聲音越來越響，基本上就是兩個(gè)人忘乎所以了。所以，酒逢知己千杯少看上去象牛頓定律一樣牢不可破，其實(shí)在酒場(chǎng)上本無所謂知己，喝著喝著，就知己了。我們常?？吹降氖呛瘸鰜淼闹?，并且越喝越知己，因?yàn)樵谥旱臅r(shí)候也知彼了。

這也不錯(cuò)，沒有酒世界上就少了許多知己。日本人的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了酒對(duì)人際關(guān)系有促進(jìn)作用。他們發(fā)現(xiàn)，聞到酒香后，人的舒適程度會(huì)隨之提高，精神也一起放松，于是，不是朋友的做了朋友，不是兄弟的稱了兄弟，雖然有“酒肉朋友”之嫌，畢竟四海之內(nèi)皆兄弟了。不信也可以去打探一下，失酒肉者失朋友，大致如此。

酒被上升為一種文化來解讀已經(jīng)有些年頭了，到底文化在哪里？是酒的文化，還是喝酒的文化？對(duì)于西方人來說，酒是文化；對(duì)于中國(guó)人來說，喝酒才是文化。不論是干紅干白，白蘭地，還沒有喝，先要接受常識(shí)教育，餐前酒餐后酒開胃酒，每一款酒專屬于每一款酒杯，就象西餐刀叉匙的雙手分工一樣，錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)就是沒文化。有位對(duì)西方酒文化頗有心得的“老克勒”先生，極其憤懣如今很多葡萄酒用一個(gè)塑料塞取代了軟木塞，甚至一些上好的進(jìn)口葡萄酒也是如此低級(jí)下作；有人對(duì)他解釋，這樣做是出于環(huán)保的原因，而且塑料塞也比軟木塞衛(wèi)生；但是老克勒不以為然，他喝葡萄酒的重要享受之一，就是聽軟木塞被起出來時(shí)“嘭”的一聲，還有軟木塞被葡萄酒浸潤(rùn)過的顏色。這是禮儀，當(dāng)然也就是文化。至于與誰煮酒論英雄，并不重要。

西方的酒是文化，中國(guó)人喝酒才是文化。中國(guó)人喝酒當(dāng)然也講究酒，但是更講究的是喝酒的熱鬧，喝酒的一醉方休；要講段子，要開涮，要妙語連連，要高談闊論，雅者吟詩賦詞，俗者行令猜拳。酒一定是少不了的，溫文爾雅，絕非中國(guó)人喝酒的做派，紅酒白酒黃酒國(guó)酒洋酒，兵來將擋，酒來我喝?？瓷先ズ孟窈艽炙?，很沒有文化，但是酣暢淋漓地喝三杯，不由地感嘆，喝酒不僅是文化，而且對(duì)于中國(guó)人來說，還深藏玄機(jī)，它是一把看不見的金鑰匙。普遍的，中國(guó)人的性格矜持不外向，不似老外一見如故一見鐘情；不喝酒也是豪情滿懷。中國(guó)人不喝酒的時(shí)候，心靈的門雖設(shè)而常關(guān)，大都趣味淡淡，談鋒平平，連笑容也是一絲絲的牽強(qiáng)，只有酒過三巡，那三巡之酒，對(duì)血脈陣陣推波助瀾，心靈之門沒做嚴(yán)防死守就完全敞開，矜持的表情被臉上的紅暈一掃而光，想說就說，再也不象喝酒之前，要把一句話的語法修辭邏輯都想明白了才姍姍開口，開口的時(shí)候，還下意識(shí)地?fù)隙ト垲^發(fā)、托下巴。這種心靈的推動(dòng)，不在乎是什么酒、什么酒禮儀；土燒與茅臺(tái)齊飛，花雕與洋酒一色；醉翁之意不在酒，在乎喝也。一個(gè)乏味的人會(huì)變得靈動(dòng)，一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)娜藭?huì)變得生動(dòng)，就好像是上了一堂公共關(guān)系學(xué)的快餐速成班，與其說這是酒的作用，還不如說這是文化的作用——喝酒的文化。

酒是興奮劑，讓人張揚(yáng)，就是劑，讓人敢想也敢做。酒當(dāng)然還是知己間惺惺相惜的一醉方休，酒逢知己千杯少，讓喝酒有了一千個(gè)理由，到了當(dāng)下，這句經(jīng)典名言，恰又成為結(jié)交新朋舊友、對(duì)付應(yīng)酬公關(guān)的座右銘。每個(gè)人總是免不了有求于別人的事情，怎么求？先交朋友；怎么交朋友？先喝酒。不管是公事還是私事，托人一件事，至少三場(chǎng)酒。否則真也是對(duì)不起朋友。只是有一點(diǎn)，這般喝酒，酒量越來越大，酒的銷量也越來越大，但是社會(huì)上的知己好像未見正比例的上升，反而，酒更多的場(chǎng)合，是用來謀和生意的，是用來構(gòu)建人脈的，是用來籠絡(luò)交情的。于是，金石篆刻大師陸康看到了“酒逢知己千杯少”這句名言已經(jīng)發(fā)生了時(shí)代性的變形：在當(dāng)下，很難尋覓酒逢知己千杯少，更容易看到酒逢千杯知己少。如果說，往昔喝酒是文化，那么如今喝酒是本事，喝了酒會(huì)借酒說話是本事中的本事。于是許多原來只沾滴酒的人，幾年間酒量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，正是應(yīng)和了愛迪生的名言：一個(gè)人的成功，是百分之一的天賦加上百分之九十九的后天努力……

篇5

1、私有財(cái)產(chǎn)，財(cái)富的積累法則，競(jìng)爭(zhēng)法則，所有這些都是人類經(jīng)歷的最高結(jié)果，是迄今為止社會(huì)結(jié)出最佳果實(shí)的土壤。

2、人生如舞臺(tái)，如果你單單敘述一件事情，就無法打動(dòng)人心。

3、盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批語責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情，忍耐和仁慈。

4、朝著一定目標(biāo)走去是志，一鼓作氣中途絕不停止氣，兩者合起來就是志氣，一切事業(yè)的成敗都取決于此。

5、盡量在舒適的情況下工作。記住，身體的緊張會(huì)制造肩痛和精神疲勞。

6、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。

7、溝通的最高境界是，說要說到別人很愿意聽，聽要聽到別人很愿意說！

8、要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛的感覺了。

9、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得勝利。

10、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。()

11、一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)。

12、一個(gè)在奮斗途徑上努力的人，要是不把步驟分清楚，等于你旅行一個(gè)地方，不先規(guī)定睡眠和行程一般。分清步驟，是十分重要的。

13、你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；有希望就年輕，絕望就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。

14、今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕。把下巴抬高，使思想煥發(fā)出光彩，像春陽下跳躍的的山泉。抓住今天，它不再回來。

15、精神振作的商人，除了有小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣之外，還得要有敏捷和不因循兩種長(zhǎng)處。

16、我的座右銘是：第一是誠(chéng)實(shí)，第二是勤勉，第三是專工作。

17、”世俗有時(shí)間是金錢“這句話，所以竊取他人時(shí)間的小偷，當(dāng)然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。

18、如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。

19、一個(gè)真心對(duì)他人感興趣的人在三個(gè)月里所交的朋友，比一個(gè)朋友，比一個(gè)光要?jiǎng)e人對(duì)他感興趣的人在三年內(nèi)所結(jié)交的朋友還要多。

21、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。

篇6

每天讓一位學(xué)生進(jìn)行“課前兩分鐘說話活動(dòng)”，或背古詩或誦優(yōu)美語段、名人名言、格言警句，或談點(diǎn)見聞、互通信息，闡述見解。這種活動(dòng)不僅能增加詞匯的積累，還能促使學(xué)生在課外自覺地閱讀。古詩是祖國(guó)古文化的精髓，小學(xué)生記憶力強(qiáng)，經(jīng)常背誦積累古詩，不僅可以吸收祖國(guó)優(yōu)秀的古文化，豐富語言，還可以陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

二、營(yíng)造良好的班級(jí)書香氛圍

為了創(chuàng)設(shè)一種濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中受到感染，我在班級(jí)設(shè)立了圖書角。由于我校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)都不是很寬裕，班上學(xué)生的藏書量極為有限，因此班級(jí)圖書角的書一部分是學(xué)生自愿捐獻(xiàn)出來暫時(shí)存放在班里的；另一部分是我?guī)W(xué)生到學(xué)校圖書室借的。為了確保讀書能有序、有效的開展，即要讓每位學(xué)生都能看到書又不讓圖書丟失，我首先指導(dǎo)學(xué)生們給圖書編號(hào)，然后民主選舉出幾位責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做圖書管理員，由他們負(fù)責(zé)圖書的保管、借閱工作。 另外我還巧妙地運(yùn)用教室的墻壁、黑板來信息，引導(dǎo)學(xué)生閱讀：如在墻壁上貼一些名人名言的條幅、學(xué)生字畫和一些激勵(lì)學(xué)生讀書的圖片等；在黑板一角開辟出“每日格言”一欄，每日一句，由學(xué)生輪流抄寫。學(xué)生經(jīng)常處在這樣充滿書香的環(huán)境中，看看記記，耳濡目染，往往能感受到書海的浩瀚和讀書的樂趣，從而形成跟書本交朋友的愿望。

三、通過課文或故事激發(fā)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣

“情”是一切“行”的源動(dòng)力，要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，應(yīng)誘發(fā)其內(nèi)因，從調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感入手：

1. 利用讀物本身調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感。故事人人都愛聽，一聽到老師說要講故事，個(gè)個(gè)精神抖擻，喜悅之情溢于言表。因此，可利用讀物本身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持從講故事入手，讓學(xué)生在潛移默化中體驗(yàn)到閱讀的快樂，產(chǎn)生閱讀的興趣。在此基礎(chǔ)上，可逐步放手，向?qū)W生推薦一些書籍，如《安徒生童話選》、《成語故事》、《百科全書》等，或讓學(xué)生自由選擇書目，讀他們感興趣的書，了解最想知道的事。其次，教師還要善于抓住時(shí)機(jī)，組織學(xué)生拓展樂讀，進(jìn)行“相似激活”，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的閱讀積極性。如學(xué)習(xí)贊美祖國(guó)美麗山河的課文時(shí)，可向?qū)W生推薦一些相關(guān)的文章《長(zhǎng)城》、《秦始皇兵馬俑》等。

2. 利用教師的情感調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感。小學(xué)生愛模仿，教師的一言一行，都是學(xué)生模仿的對(duì)象。如果教師對(duì)閱讀懷有極高的熱情，具有良好的閱讀習(xí)慣，那么教師的這種閱讀習(xí)慣必能通過教師自身情感的外露來感染、影響學(xué)生，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的情感，產(chǎn)生共鳴效應(yīng)。因此，教師應(yīng)該讀一些經(jīng)典作品，更要讀兒童文學(xué)。教師品讀兒童文學(xué)，既能找到一條與孩子溝通的捷徑，又能及時(shí)推薦好的作品給學(xué)生。教師聲情并茂渲染的故事情節(jié)就會(huì)把孩子們帶入了一個(gè)或有趣，或驚險(xiǎn)，或奇特，或感動(dòng)的情感世界里。

四、推薦優(yōu)秀讀物

“學(xué)習(xí)的最好興趣乃是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣?！辈剪敿{的這句話啟發(fā)我們必須讓學(xué)生選擇適合自我個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好的讀物。我們要有針對(duì)性地推薦與閱讀者的認(rèn)知水平、接受能力相匹配的讀物。只有學(xué)生選擇自己感興趣的讀物，才能有效地促進(jìn)兒童的讀書欲望，才能深入地理解讀物的內(nèi)容，受到讀物的感染。首先，調(diào)查問卷，了解學(xué)生喜歡讀什么樣的書。再根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和閱讀能力，幫助挑選淺顯有趣的童話、故事、兒歌、散文甚至優(yōu)秀小說等，如《安徒生童話》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》等。

五、以名人的讀書事例樹立榜樣，激發(fā)閱讀興趣

“榜樣的力量是無窮的?！笔占P(guān)于讀書的名言，進(jìn)行欣賞；有意識(shí)地向?qū)W生介紹、、葉圣陶、冰心、老舍等名人熱愛讀書的故事。并在平時(shí)教學(xué)中，留心觀察班中喜愛讀書的同學(xué)，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行表揚(yáng)，請(qǐng)他們談?wù)務(wù)n外閱讀的收獲。這樣，身邊的一個(gè)個(gè)能親眼所見的榜樣，讓學(xué)生感受到書海之浩瀚和讀書樂趣，從而激起對(duì)書的渴望，產(chǎn)生與書交朋友的強(qiáng)烈愿望。

六、進(jìn)行讀書活動(dòng)的評(píng)比交流

開展閱讀交流活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣，例如，（1）閱讀筆記的評(píng)比與展示；（2）手抄報(bào)展評(píng)；（3）優(yōu)秀作文欣賞；（4）講故事比賽；（5）美文欣賞。在人性深處，有一種最原始的東西，是喜歡得到別人的贊揚(yáng)。在活動(dòng)中，他們真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生一股持續(xù)閱讀的動(dòng)力。

七、寫“推薦信”，記筆記，互相促進(jìn)

篇7

-----讀《珍珠鳥》有感

今天讀了《珍珠鳥》這篇課文感想很深。

文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在作者的悉心照料下，變得膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給人帶來了無盡地歡樂。

作者用自己對(duì)小鳥的愛心，漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成為了和睦相處的好朋友，讓我很感動(dòng)。事實(shí)充分說明動(dòng)物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會(huì)主動(dòng)親近你，就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥剛來他家時(shí)，不去打擾它，而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友,最后成為好朋友。

我想如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處，那該多好啊！自然界的一切都將是那么和諧！地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>

篇8

我是一個(gè)很內(nèi)向的人，許多事都放在心上。只因遇見你，我愛笑，讓我覺得笑是世上最美的東西。因?yàn)槭悄愀嬖V了我要勇敢的笑。

記得剛剛開學(xué)的時(shí)候，來到一個(gè)陌生的學(xué)校，看著那么多新的面孔那么多陌生的微笑，我選擇了沉默。俗話說沉默是金嘛。我獨(dú)自坐在角落，你慢慢的走過來，臉上帶著陽光般的笑容向我問好，可我卻不太給面子的繼續(xù)不說話，她仍笑著，一會(huì)兒，她說：“你不喜歡和我交朋友么，我哪里做得令你不高心了么？”

“沒有，沒有”。

就這樣她慢慢的打開了我的心。

她接著我：“既然是這樣你就應(yīng)該笑笑，去面對(duì)更多的朋友”。

“我……”感覺溫暖在向我靠近。

“你知到么，當(dāng)你笑的時(shí)候不僅是自己感到開心你還會(huì)令別人感到開心，人生就像一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)他哭他就對(duì)你哭?，F(xiàn)在，拿出自己的勇氣去向朋友介紹自己，記得帶著微笑！”

我暗自想了一下：“我要一直都這樣么？一直都沒有勇氣面對(duì)么？我怕了么？不，我不要。別人能做到的事我為什么不可以？”

“我會(huì)的”。我堅(jiān)定的說出了這句話，好想心中那塊千斤重的石頭消失了。

就這樣，我用微笑面對(duì)她人，誠(chéng)懇面對(duì)她人，讓我換來更多的快樂和自信。“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;孔子這句名言現(xiàn)在我相信了，我的心很溫暖，我變的沒有那么內(nèi)向了。因?yàn)槟?，在我難過時(shí)分擔(dān)我的難過，當(dāng)我開心時(shí)陪我一起笑，當(dāng)我迷茫時(shí)指引我。千言萬語換做一句：謝謝你，我愛你。”

篇9

為什么要交朋友?因?yàn)榕笥褜?duì)每個(gè)人都是重要的,我們活在社會(huì)中,人與人之間彼此相互依存.相互影響,誰也不能孤立存在.朋友比一般人更接近你.對(duì)你有更深的影響,“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶”?！斑@說明了真誠(chéng)的友情能給你帶來金錢買不到的東西."有朋友的人像草原一樣廣闊,沒有朋友的人像手掌一樣狹窄?！边@闡明了友情能使人心胸豁達(dá)，能陶冶人的情操。“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”．這些至理名言都說明朋友對(duì)一個(gè)人知識(shí)修養(yǎng)的影響，能夠使你得到許多書本上得不到的知識(shí)．這都闡明了朋友的重要性．

真正的朋友，應(yīng)該是“良友”，“密友”，這樣的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興；在你高興時(shí)；在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，給你正確的批評(píng)和幫助．這樣的朋友對(duì)你的事業(yè)的成功有很大的影響．馬克思和恩格斯終生不渝的友誼，是最無私最動(dòng)人的。他們?yōu)槿祟惖慕夥攀聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。一八五五年，馬克思唯一的小兒子夭折了，這對(duì)馬克思是一個(gè)極大的打擊，他在給恩格斯的信中寫道：“盡管在這些日子里，我受到一切可怕的痛苦，但是隨時(shí)在支持我的，是我對(duì)你和你的友情的思念，以及我們兩個(gè)人還可以在世上做一些有意義的事業(yè)這種希望?！绷袑幏Q贊馬克思和恩格斯結(jié)成的友誼，“超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說”。老舍常常把自己這個(gè)時(shí)期寫的小說念給他的朋友聽。寧承恩是個(gè)較有素養(yǎng)的人，能提出不少中肯的意見，凡是他認(rèn)為需要修改的地方，總是直言不諱給老舍提出來，那里寫的好精彩，就不住地后手叫好。老舍非常喜歡他這樣對(duì)待自己的作品，曾對(duì)別人談起，說寧承恩是以為難得的諍友。這樣的朋友越多越好。至于那些甘言如飴，游戲征逐的眠友；利則相攘，患則相傾的賊友，有百害而無一利。這樣的朋友也許能在你順利得志時(shí)能“共享歡樂”，而在你遇受挫折時(shí)卻“避而遠(yuǎn)之”，甚至：落井下石”。這樣的朋友一個(gè)都不交才好。

要交真正的朋友，就要進(jìn)行深入的了解，了解則需要時(shí)間和考驗(yàn)。傳說阿凡提，你真了不起，官運(yùn)通！你有多少朋友呀？”阿凡提的回答是，“我有多少朋友，現(xiàn)在可說不上來，究竟誰是我的好友，等以后我不當(dāng)官了，才能知道?！币徽嬲呐笥?，就要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，對(duì)朋友進(jìn)行深刻的了解，不要僅憑一時(shí)的情義，而要具備一雙明察秋毫的眼睛，洞視一切，辨別好壞。

“交友”，似是平庸瑣事，實(shí)際是人生大事。朋友，請(qǐng)謹(jǐn)慎把握交友之道，多乎交益友。

篇10

這首兒歌，是女兒找朋友的最好寫照。

女兒的小伙伴很多，像三樓的玥玥，三號(hào)樓的毛毛，四號(hào)樓的羽羽，白老師的兒子旦旦，另外還有小區(qū)里面不知名的孩子；只要遇見，一會(huì)工夫，就能成為好朋友。

我特別留意女兒找朋友的過程。

一天吃過晚飯，我引著女兒走出小區(qū)，來到毗鄰小區(qū)的體育場(chǎng)。這里非常熱

鬧，因?yàn)橛蟹N類繁多的簡(jiǎn)易健身設(shè)施，可以免費(fèi)使用，加上驪山北坡涼涼的下山風(fēng)下午拂過這里，所以下午到這里的人較多。有年輕小夫妻，帶著他的小孩子來這里納涼休息的，有五十多歲的老人帶著孫子到這里游玩的，也有年輕人，三三兩兩坐到這里的涼椅上聊天。女兒特別喜歡到這里來。所以，只要有空，我常常帶著女兒到這里玩。女兒一到這里，表情就生動(dòng)起來，好像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆新星一樣，指著不遠(yuǎn)處和她一般大小的孩子，欣喜地告訴我：”娃娃！娃娃！”說著便松開我的手，把自己的布娃娃朝我手里一塞，向一個(gè)小孩跑過去。我也跟了過去。女兒來到這個(gè)孩子跟前，顯得很高興，對(duì)這個(gè)孩子熱情地笑著，搓著小手，好像希望這個(gè)孩子給她以同樣的友好，好讓她更進(jìn)一步接近他。那個(gè)孩子有些靦腆，緊緊拉著母親的手，疑惑的目光打量著女兒?；蛟S因?yàn)橛须p方的家長(zhǎng)在場(chǎng)，這小孩有些畏懼或者不好意思，一直不知道如何面對(duì)女兒的友好。看到這種情況，女兒求助的目光轉(zhuǎn)向我，發(fā)現(xiàn)我手里的布娃娃，便從我手里奪過布娃娃，帶著真誠(chéng)的微笑，遞給這小孩。這小孩子用遲疑的目光看我一眼，再看一下他母親，我告訴他：”拿著玩，沒關(guān)系?！彼赣H也在鼓勵(lì)他：”謝謝小妹妹?！痹谖覀兊墓膭?lì)下，他終于膽怯地接過女兒的布娃娃?？吹竭@個(gè)孩子接過她的禮物，女兒特別高興，又是蹦，又是跳。然后，又勇敢地把自己的小手伸到這個(gè)孩子面前，這個(gè)孩子怯怯的伸出自己的手，兩只手便拉在了一起。這是的女兒仔細(xì)打量著人家孩子，一會(huì)兒，小手指向這個(gè)孩子衣服上的鮮花和小孩圖案，擰身告訴我：”娃娃，花花?！边@小孩也被女兒的熱情感染著，開始緩緩伸出手，輕輕地摸著女兒衣邊上的裝飾物，頭轉(zhuǎn)向母親，好像在求得母親的認(rèn)可，又像是告訴母親自己有膽量了。母親告訴他：”看小妹妹多漂亮?！边@個(gè)孩子終于露出了微笑。這兩個(gè)孩子便玩開了。就這樣，不到五分鐘功夫，一個(gè)陌路人變成了自己的朋友。又是不大一會(huì)的工夫，女兒的伙伴由兩個(gè)增加到三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)。當(dāng)然，女兒的布娃娃把她的熱情與友好，傳給了每一個(gè)小朋友，這群孩子里面已經(jīng)沒有了剛才的陌生，有的只是不善言談的孩子，也在用特有的語言，表達(dá)自己的快樂。直到我們回家時(shí)，她才戀戀不舍跟他們揮手再見。這時(shí)候，她的玩具還在另一個(gè)小孩的手里。我對(duì)女兒說：”柯柯，把玩具給小姐姐吧?！迸畠嚎粗约旱耐婢咴趧e人的手里，沒有要的表示，對(duì)我的話顯得不在意，好像沒有聽見似的，還在一味的和他們揮手再見。

看著女兒找朋友的經(jīng)過，我忽然想到了馬克思一句名言：”全世界的無產(chǎn)者只要憑著<；國(guó)際歌>；，就能找到自己的朋友?！苯煌枰浇椋瑹o產(chǎn)者的媒介是<；國(guó)際歌>；，因?yàn)?lt;；國(guó)際歌>；代表著全世界無產(chǎn)者的共同心聲；女兒的交往也有媒介，這個(gè)媒介就是熱情而又真誠(chéng)的行動(dòng)。女兒的這個(gè)行動(dòng)，所產(chǎn)生的能量，完全可以穿破小孩子之間的隔膜，把兩顆童心牽到一起。

人是群居動(dòng)物，需要在友情中生存；人又是感情動(dòng)物，都渴望真誠(chéng)的友誼。在成人的世界里，人們對(duì)愛的呼喚，對(duì)理解的呼喚，實(shí)際上就是對(duì)真誠(chéng)友誼的呼喚。真誠(chéng)的友誼，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說難也難。說它簡(jiǎn)單，僅僅要求我們敞開心扉，奉獻(xiàn)友愛，就可能收獲真誠(chéng)的友誼；說它難，就在于我們總是以一種戒備心理,嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)閉著自己的心扉,真正的友誼失去了熱情與真誠(chéng)這一媒介物,久而久之,我們變成了喧鬧城市中的孤人。

也許,有人認(rèn)為小孩單純,而成人變得復(fù)雜,成熟,小孩的單純用于成人,這不是裝嫩發(fā)嗲嗎？其實(shí)這種擔(dān)心純屬多余,再復(fù)雜的世界里,真誠(chéng),熱情,總是最美的旋律,是不用翻譯的最美的世界語。成人相比小孩,最大的長(zhǎng)處,就是能夠”運(yùn)用腦髓,放出眼光”,我呼喚真誠(chéng)熱情,是要我們?cè)凇背墒臁碧幨碌耐瑫r(shí),還真誠(chéng),熱情以主旋律的位置。而現(xiàn)實(shí)情況卻是,因?yàn)閼峙律袭?dāng),懼怕被騙,所以將真誠(chéng)與友誼束之高閣,這怕有些因噎廢食吧。我不知道,當(dāng)我們需要它的時(shí)候,還能否奉獻(xiàn)出熾熱的真誠(chéng),鮮活的熱情？

我們不知道自己在小孩時(shí)代是怎么交朋友的,但有一點(diǎn)可以肯定。我們現(xiàn)在交朋友的能力在退化,退化的原因在于我們”成熟”了。我們的交往附加了許多條件,比如這個(gè)人對(duì)我有沒有什么用處,這個(gè)人會(huì)不會(huì)對(duì)我產(chǎn)生什么危害,這個(gè)人會(huì)不會(huì)看不起我等等,而這些條件侵蝕了交往的真誠(chéng)性,因而,我們總在慨嘆知音難覓。實(shí)際上,一個(gè)一個(gè)的知音從身邊溜走了我們遺憾的只看到了友誼的背影,更為遺憾的事,我們有時(shí)候,連友誼的背影都無暇看到。

當(dāng)然,找朋友,還得有一個(gè)條件,那就是有耐心,幻想給對(duì)方一點(diǎn)陽光,就讓對(duì)方燦爛,那才恰是連小孩子都不如的幼稚。

孩子是一面鏡子,從孩子的生活中,我們可以看到自己的慚愧。