心痛的文章范文
時間:2023-04-01 18:44:56
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篇1
1.1技術(shù)特點MSTP的出現(xiàn)迎合了電力二次系統(tǒng)針對各類通信業(yè)務(wù)(如安穩(wěn)系統(tǒng)、繼電保護(hù)、遠(yuǎn)動通信、電力系統(tǒng)信息化等)接入和動態(tài)帶寬處理的需要?;赟DH系統(tǒng),MSTP具備集成對多種業(yè)務(wù)(主要是時分多工TDM、以太網(wǎng)業(yè)務(wù)和ATM業(yè)務(wù))支持的能力,實現(xiàn)了對城域網(wǎng)業(yè)務(wù)的匯聚。其技術(shù)特點大致有以下幾點:1)延續(xù)了SDH技術(shù)的諸多優(yōu)勢:如具有杰出的網(wǎng)絡(luò)倒換保護(hù)性能和良好的TDM信號業(yè)務(wù)支持能力,能很好地兼容現(xiàn)有的TDM信號業(yè)務(wù)。2)對多種協(xié)議的支持。對多種協(xié)議支持以增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)邊界智能硬件性能,通過對各種業(yè)務(wù)的交換、聚合或路由劃分來篩取不同種類的傳輸流,使MSTP對多種業(yè)務(wù)支持的能力得以實現(xiàn)。3)可支持波分復(fù)用(WavelengthDivisionMulti⁃plexing,WDM)擴(kuò)展。MSTP的信號類型隨所處網(wǎng)絡(luò)位置的變化而發(fā)生變化,如MSTP設(shè)備被置于核心層時,信號類型最低可為OC-48,并能擴(kuò)展為密集波分復(fù)用信號;當(dāng)MSTP被置于匯聚層和接入層時,其信號類型則變?yōu)镺C-3/OC-12,且可在必要時擴(kuò)展至支持密集波分復(fù)用(DenseWavelengthDivisionMultiplexing,DWDM)的OC-48。4)支持動態(tài)帶寬的分配。MSTP具備支持虛級聯(lián)和級聯(lián)的功能,因此MSTP可對所用帶寬進(jìn)行靈活多樣的分配,其通常的帶寬可分配顆粒為2Mbit/s,某些廠商甚至能將帶寬可分配顆粒調(diào)整至576kbit/s?;诖耍琈STP不但可以滿足對SDH幀中的列級別以上帶寬的分配需求,還能通過支持其鏈路容量調(diào)整機(jī)制(LinkCapacityAdjustmentScheme,LCAS)技術(shù),動態(tài)地配置、調(diào)整鏈路帶寬。5)提供綜合網(wǎng)絡(luò)管理功能。擁有對不同協(xié)議層的綜合管理能力,有利于MSTP管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)[5-6]。MSTP管理涵蓋整個網(wǎng)絡(luò),無論是對網(wǎng)內(nèi)性能的告警監(jiān)控還是對業(yè)務(wù)的配置,均基于直接為用戶提供的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。配置MSTP網(wǎng)管上的業(yè)務(wù)時,僅需要配置好網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的源、宿及相應(yīng)的時隙、端口等參數(shù),網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)便能快速自動生成,避免傳統(tǒng)的SDH系統(tǒng)需逐個對網(wǎng)元相關(guān)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置的繁復(fù)操作,進(jìn)而實現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速開通。此外MSTP還具備一些非電力通信需要但被運營商廣泛使用的功能,如計費和帶寬租用等。
1.2MSTP技術(shù)在電力通信中的應(yīng)用廣西某市地區(qū)電力通信網(wǎng)涵蓋網(wǎng)內(nèi)20多個變電站,每個變電站建立一個網(wǎng)元節(jié)點,組網(wǎng)采用產(chǎn)自UT斯達(dá)康公司的NetRing系列光傳輸設(shè)備,該系列設(shè)備均具有MSTP特性。其中NetRing10000-(IV2)系列設(shè)備主要針對大型網(wǎng)絡(luò)的骨干網(wǎng)和城域核心層需求設(shè)計,是高集成STM-1/4/16/64(155M/622M/2.5G/10G)多業(yè)務(wù)傳輸平臺,具有大容量高、低階交叉連接矩陣,分插復(fù)用功能及Ethernet/ATM信元交換功能,最大交叉連接能力為512×512VC-4,4032×4032VC-12。此外該設(shè)備可按實際需要,靈活配置成2.5G或l0G,可平滑地由2.5G升級到10G。基于NetRing傳輸平臺,該市地區(qū)電力通信網(wǎng)為電力系統(tǒng)提供了多條符合實際生產(chǎn)管理和管理信息需求的通道,如地區(qū)級綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)通道,承載的業(yè)務(wù)包括:綜合信息化管理、電力統(tǒng)一通信、電視電話視頻會議系統(tǒng)、營業(yè)所及變電站在線視頻監(jiān)控;地區(qū)調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)電力調(diào)度自動化、電能在線計費、電網(wǎng)一體化運行智能、VoIP(VoiceoverInternetProtocol)調(diào)度電話等。保障了該市地調(diào)與各變電站之間、發(fā)電廠之間及廠站間的各類專線信號;供電局與各下屬二層機(jī)構(gòu)之間的專線信號的信息傳遞與交互。
2MSTP設(shè)備的日常維護(hù)與故障分析
2.1MSTP設(shè)備的日常維護(hù)作為一項綜合性較強(qiáng)的工作,MSTP光傳輸系統(tǒng)的日常維護(hù)項目很多,例如對光纜設(shè)備的定時巡視記錄、設(shè)備電源清潔保養(yǎng)、配線架端子測試等。下面是MSTP設(shè)備日常維護(hù)的一些簡單但值得注意的要求:1)供電電壓不可超限。傳輸設(shè)備可正常工作的直流電壓范圍是-57.6~-38.4V,即MSTP設(shè)備的直流電壓允許范圍為-48±20%V。2)保證設(shè)備的運行環(huán)境。通常MSTP設(shè)備的允許機(jī)房溫度是0~40℃,但根據(jù)實踐經(jīng)驗,通信機(jī)房的建議保持溫度約為25℃[7]。3)設(shè)備應(yīng)按照行業(yè)規(guī)范采用三地聯(lián)合接地,綜合通信大樓的接地電阻要求小于1Ω,普通變電站內(nèi)通信點接地電阻要求小于5Ω,否則雷擊打壞設(shè)備的概率會大大增加;另外接地線的長度最好小于30m,并且盡可能短;兩個接地體在最近點用導(dǎo)線短接。4)禁止小角度彎折尾纖,避免經(jīng)常打開光連接器。5)網(wǎng)管、本地維護(hù)終端(LocalCraftTerminal,LCT)用電腦應(yīng)專機(jī)專用,嚴(yán)禁挪作他用,以免電腦中毒癱瘓。6)插入單板時,先將單板的上下邊沿與機(jī)框的左右導(dǎo)槽對齊,然后沿左右導(dǎo)槽慢慢推進(jìn)單板,直至其剛好嵌入母板。更換單板時,在更換前要確認(rèn)待換單板與在用單板型號一致。
2.2MSTP設(shè)備的故障分析高效地開展MSTP設(shè)備維護(hù)工作是電力通信網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定運行的保障。但由于網(wǎng)區(qū)內(nèi)各個站點之間、廠站之間的距離較遠(yuǎn),因此能否準(zhǔn)確分析并定位故障,是MSTP設(shè)備故障處理中極為關(guān)鍵的切入點。與傳統(tǒng)SDH故障定位方法一樣,MSTP設(shè)備的故障定位也遵循“先系統(tǒng),后單站;先線纜,后設(shè)備;先設(shè)備,后單板;先線路,后支路”的準(zhǔn)則。通信檢修人員可結(jié)合設(shè)備網(wǎng)管、光時域反射儀(OpticalTimeDomainReflectometer,OTDR)等測試儀表,充分利用性能事件、環(huán)回、在線檢測幀等技術(shù)手段,分步、有計劃地對MSTP設(shè)備故障定位。在故障出現(xiàn)初期,先分析告警的可能成因、相關(guān)業(yè)務(wù)流向及性能事件,初步判斷后,再逐步縮小故障點的范圍;然后通過分別對支路板和光板進(jìn)行逐段環(huán)回(注意設(shè)備參照點)的方式,排除外部干擾,把故障點定位到單站,接著到單板。在MSTP設(shè)備故障處理過程中,首先應(yīng)該排查SDH層面的問題,較為常用的SDH故障定位方法有告警性能分析法、儀表測試法、環(huán)回測試法及替換法等。1)告警性能分析法。該方法借助網(wǎng)管捕獲有關(guān)的性能及告警信息,定位潛在故障。檢修人員通過網(wǎng)管可以獲得每一個站、每一塊單板故障的詳細(xì)情況;全網(wǎng)設(shè)備的故障狀況,以及業(yè)務(wù)兩端間的告警信號;告警信號的產(chǎn)生、結(jié)束時間和所有歷史告警信息。例如檢查網(wǎng)管時如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)管報TU-AIS和TU-LOP等SDH層告警,就可初步判定單板硬件有問題,需準(zhǔn)備更換故障板件。2)儀表測試法。該方法需要采用各種儀表(如2M誤碼儀、萬用表、光源、光功率計、以太網(wǎng)測試儀、SDH分析儀等)檢查傳輸設(shè)備的故障點。如:用2M誤碼儀檢測業(yè)務(wù)信號通斷情況、誤碼數(shù)量;用光源、光功率計測試相關(guān)設(shè)備的收發(fā)光狀況;用萬用表檢測設(shè)備的直流供電電壓,判斷是否存在電壓越限影響設(shè)備運行的問題。用儀表定位故障的方法很有說服力,但前提是故障現(xiàn)場需要備有相關(guān)的儀器儀表。3)環(huán)回測試法。該方法使信號在網(wǎng)元的Tx、Rx端口間環(huán)回流轉(zhuǎn),藉此定位故障。環(huán)回測試法的兩種典型方法:硬件環(huán)回和軟件環(huán)回。硬件環(huán)回又分光接口、電接口兩種,其中光接口的硬件環(huán)回,用尾纖或借助光纖配線架(OpticalDistributionFrame,ODF)配線端子,使光接口板的Tx端口和Rx端口互聯(lián);電接口的硬件環(huán)回,用電纜線或經(jīng)由數(shù)字配線架(DigitalDistributionFrame,DDF)配線端子,將電接口板的Tx端口與Rx端口連在一起。軟件環(huán)回則是指通過網(wǎng)管下發(fā)命令環(huán)回某一網(wǎng)元中的某一單板,又可分為內(nèi)環(huán)回和外環(huán)回兩種,如圖2、圖3所示。軟環(huán)回的對象相對較多,包括電支路、光支路、光線路等。在分段自環(huán)設(shè)備的各種不同位置點后,便可將故障點從紛繁的信息中剝離出來,繼而排除故障。值得注意的是,硬件環(huán)回光板時必須視具體情況在光板加入適當(dāng)衰耗,以免損壞光板4)替換法。該方法是使用正常部件去替換疑似異常工作部件,以達(dá)到定位、排除故障的目的。這里的部件,是指與設(shè)備相關(guān)的物品,如線纜、單板、模塊甚至于芯片等。這種方法在排除傳輸外部設(shè)備問題時應(yīng)用較多,當(dāng)故障被定位到單站后,替換法則更多地用于排除站內(nèi)設(shè)備單板或模塊的問題。通過上述方法排除SDH層面的問題后,檢修人員可以轉(zhuǎn)入以太網(wǎng)層面對故障進(jìn)行定位。實踐中一般采取環(huán)回手段+Ping和測試幀定位以太網(wǎng)層面的故障。例如在本端MSTP設(shè)備以太網(wǎng)單板端口Ping對端路由器或者交換機(jī)的IP地址,若能Ping通,則可基本確認(rèn)本端設(shè)備以太網(wǎng)層無異常,Ping包的格式有很多種,常用的Ping包格式如下:pingxxx.xxx.xxx.xxx-11000-t11000表示數(shù)據(jù)包的包長是1000,-t即持續(xù)不斷Ping包。其中的包長可視具體情況設(shè)定,在測試時不妨同時多開幾個Ping窗口來嘗試。如果Ping不通,則考慮檢查線纜、網(wǎng)線、設(shè)備等硬件工作正常與否,在排除硬件方面的問題后,應(yīng)在網(wǎng)管或LCT排查網(wǎng)元上的端口工作模式的設(shè)置、TAG屬性、封裝協(xié)議的匹配、虛容器(VisualContainer,VC)通道捆綁情況、端口VLANID的設(shè)置等,假如這些設(shè)置均被正確配置,但網(wǎng)絡(luò)還是Ping不通,此時就應(yīng)考慮檢查兩端站點路由器循環(huán)冗余校驗碼(CyclicRedundan⁃cyCheck,CRC)的配置情況。較常見的,如本端設(shè)CRC校驗,對端不設(shè)CRC校驗,也會造成Ping不通。但是即便Ping包正常也不可輕易認(rèn)為本端MSTP設(shè)備以太網(wǎng)層無異常,因為當(dāng)端口工作模式配置不正確時,也可能出現(xiàn)小流量Ping包能通過但大流量Ping包存在時延或丟包的現(xiàn)象。此時應(yīng)考慮查驗本端站點與對端站點設(shè)備的使能流控設(shè)置一致與否,兩端設(shè)置不一致的情況下,大流量Ping包很可能存在丟包現(xiàn)象,故建議雙方都關(guān)閉流控。此外這種現(xiàn)象也可能與帶寬配置不夠有關(guān),帶寬配置不夠有用戶業(yè)務(wù)量小但突發(fā)業(yè)務(wù)比較大或用戶業(yè)務(wù)量大兩種情況。帶寬是否充足可通過多綁定幾個2Mbit/s的方法來驗證。針對基于多協(xié)議標(biāo)記交換(Multi-ProtocolLa⁃belSwitching,MPLS)的報文類型或基于VLAN的報文類型的故障業(yè)務(wù),最有效的手段是借助以太網(wǎng)性能分析儀輔助定位故障點,如果現(xiàn)場沒有相關(guān)的測試儀表,則可借助“模擬發(fā)包”類的軟件,使用計算機(jī)網(wǎng)卡模擬設(shè)備發(fā)送業(yè)務(wù)報文的辦法來定位故障點。當(dāng)涉及用戶內(nèi)網(wǎng)時,tracert也是一個非常實用的命令,其可用于圈定IP數(shù)據(jù)包訪問目標(biāo)所采取的路徑。通過跟蹤數(shù)據(jù)包的訪問路徑,檢修人員可以了解數(shù)據(jù)走向,縮小故障范圍,有助于故障信息的定位和處理。
3結(jié)語
篇2
交通安全致家長的一封信范文1
尊敬的家長朋友們:
為切實加強(qiáng)學(xué)校周邊交通環(huán)境治理,為學(xué)生創(chuàng)造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,保障我校師生和家長的交通安全,市中交警大隊對勝利大街沿線機(jī)動車亂停放行為進(jìn)行了規(guī)范,加強(qiáng)交通設(shè)施建設(shè),重新施劃了車道標(biāo)線、設(shè)計了非機(jī)動車道專用通道,規(guī)劃了臨時停車泊位、安裝了隔離護(hù)欄,挖掘道路潛能,優(yōu)化交通組織,切實解決了勝利大街停車無序、機(jī)非混行等突出問題,現(xiàn)就有關(guān)家長接送孩子上放學(xué)注意事項告知如下:
一是,設(shè)計了非機(jī)動車道專用通道,并用虛線與機(jī)動車道分隔;同時,在非機(jī)動車道上標(biāo)繪了黃色前進(jìn)箭頭和非機(jī)動車導(dǎo)向標(biāo)志、非機(jī)動車標(biāo)志。機(jī)動車不得在非機(jī)動車道專用通道內(nèi)行駛或者停放。
二是,勝利大街北段(經(jīng)八路——經(jīng)九路)兩側(cè)設(shè)置了隔離護(hù)欄,禁止機(jī)動車停放。同時,為確保學(xué)生安全,交警部門在設(shè)置護(hù)欄時,在路東側(cè)護(hù)欄間斷留有出入口。上放學(xué)期間,接送學(xué)生的車輛可沿最右側(cè)機(jī)動車道緩行,在護(hù)欄出入口臨時停車,便于學(xué)生上下車通過非機(jī)動車道進(jìn)入校園。但不能長時間停放,并且駕駛?cè)瞬坏秒x開車輛。
三是,勝利大街南段(經(jīng)九路——經(jīng)十路)規(guī)劃了65個帶有編號的臨時停車泊位,請接送學(xué)生的家長在設(shè)置的臨時停車泊位內(nèi)停放車輛,請勿在勝利大街沿線各路口內(nèi)和停車泊位外停車,同時,不得壓騎人行橫道線等交通標(biāo)線停放車輛,違者交警部門將清障、拍照等,并依據(jù)《中人民共和國道路交通安全法》予以處罰。
四是,交警部門在學(xué)校門前區(qū)域施劃了黃色網(wǎng)狀線,機(jī)動車禁止在黃色網(wǎng)狀線區(qū)域停留;同時,該區(qū)域也作為學(xué)生橫過馬路進(jìn)入校園的安全通道,請廣大學(xué)生家長駕車行經(jīng)此處減速慢行,遇有行經(jīng)網(wǎng)狀線區(qū)域的行人,停車讓行。
針對家長反映校門口接送車輛太多情況,學(xué)生過馬路不安全問題,學(xué)校高度重視,一方面強(qiáng)化學(xué)生過馬路走斑馬線的意識,另一方面請家長積極配合。希望家長接送學(xué)生時即停即走,不要下車接送孩子,不堵塞學(xué)生路隊。還要轉(zhuǎn)告接送學(xué)生的其他家人(尤其是老人)在學(xué)校路口的止步線接送子女,不要圍堵在學(xué)校門口。同時,交警部門在學(xué)校門前設(shè)置了“助學(xué)崗”,學(xué)校也組織教職工在學(xué)校門前配合維護(hù)交通秩序,并護(hù)送同學(xué)們橫過馬路安全進(jìn)入校園。
家長委員會向全校所有的家長朋友們發(fā)出倡議:自覺服從學(xué)校的要求,自覺配合執(zhí)勤交警的勸導(dǎo)和管理;同時,號召家長積極參與安全執(zhí)勤崗工作,護(hù)送孩子過馬路。讓我們?yōu)閷W(xué)校2200余名孩子奉獻(xiàn)出自己無私的愛心。大家都自覺遵守秩序,孩子們就更安全,家長們就更放心。
濟(jì)南市勝利大街小學(xué)
濟(jì)南市公安局市中交警大隊
勝利家友會
二〇一二年六月五
交通安全致家長的一封信范文2
尊敬的家長:
您好!我校地處交通要道,特別是每天學(xué)生放學(xué)、上學(xué)的時間,來往車輛多,且車速快,給學(xué)生的生命帶來嚴(yán)重的威脅。車禍猛于虎啊!
學(xué)校十分重視學(xué)生的安全,做了大量的工作,學(xué)校充分利用晨會、班會、校園廣播、安全教育講座、學(xué)校宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各種安全防范知識在學(xué)生中得到較好的普及。但我們清醒地看到, 有些同學(xué)和家長安全意識淡薄,對學(xué)校的安全要求置若罔聞,認(rèn)為安全教育是小題大做,存在嚴(yán)重的僥幸心理。為了進(jìn)一步教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,消除隱患,杜絕各類傷亡事故;為使安全工作進(jìn)一步落實到位,做到交通安全警鐘長鳴。希望家長積極配合,敬請協(xié)助做好和要求您的孩子做好以下幾點:
1、請家長自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。
2、教育孩子回家必須做到不乘超速、超載、無牌無證車輛、摩托車和三輪車。孩子路上要靠路右邊走,穿越公路要走斑馬線,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,寧可等一分鐘,也不搶一秒。在城區(qū),不闖紅燈,不亂穿馬路和什子,不翻越街道中間或兩側(cè)的護(hù)欄。
3、放學(xué)路上不停留、不玩耍,沒經(jīng)父母同意不得到同學(xué)親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛動向。
4.學(xué)生騎車要做到:未滿12周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上路,滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)要嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。嚴(yán)禁學(xué)生駕乘摩托車、三輪車上路。
5.學(xué)生候車要做到:在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛。要等車輛完全停穩(wěn)后,按先下后上的秩序上車,不爭先恐后。上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車也要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿公路。
6.家長要做到:主動配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全教育,自覺學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,掌握交通安全知識,增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識,做好監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的交通安全意識和防范能力。教育孩子見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機(jī)關(guān)報告(電話:110、122)。
希望家長以身作則,當(dāng)好榜樣,教育孩子遵守交通規(guī)則,確保安全。 祝愿您們?nèi)移桨?、幸?
建設(shè)九年制學(xué)校
2011年3月21日
交通安全致家長的一封信范文3
尊敬的各位家長:
你們好!首先感謝您對我校工作的支持與幫助。
近幾年來,全國道路交通事故屢見不鮮,影響到中小學(xué)生人身安全,由于車輛超員、超速行駛、車輛制動系統(tǒng)不符合機(jī)動車安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等多方面原因造成各類交通事故,危害極其嚴(yán)重,影響極其惡劣,為中小學(xué)生交通安全敲響了警鐘。由于我校所處的特殊地理位置,同學(xué)們上下學(xué)過馬路存有潛在安全隱患,因此我們一直高度重視校園周邊交通秩序,每天放學(xué)時間均要求學(xué)生站路隊,都有教師在大門口值勤。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊道路和交通管理,切實保障廣大學(xué)生的人身安全,希望家長同志們與學(xué)校通力合作、齊抓共管,切實提高學(xué)生交通法制觀念和自我保護(hù)意識,讓我們雙方攜起手來,共同做好以下工作,為廣大學(xué)生筑起一道安全的屏障。
1、如果您家離校不遠(yuǎn),建議您鼓勵孩子步行上下學(xué)。
2、如果您家離校較遠(yuǎn),孩子需要乘車上下學(xué),建議您選擇證件齊全,牌照完備,有營運手續(xù)的車輛讓孩子乘坐。
3、嚴(yán)禁讓孩子乘坐無證、無牌、無保險的“三無”車輛、農(nóng)用車、改裝車等存在較大安全隱患車輛上下學(xué)。
4、嚴(yán)禁讓孩子乘坐超員、超速和存在其他安全隱患的車輛上下學(xué)。
5、您如自愿將子女委托接送車車主、司機(jī)接送,請您務(wù)必與車主、司機(jī)簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。
6、希望您配合車主、司機(jī)加強(qiáng)對孩子的安全教育,使其要在車輛停穩(wěn)后、按時有秩序安全的上下車,不在車內(nèi)擁擠打鬧,不要將頭手等身體部位伸到車窗外,不向車外亂扔雜物。
7、希望您按時接送孩子。
8、建議家長們對學(xué)生安全管理和車輛行駛安全監(jiān)督。
各位學(xué)生家長,生命是寶貴的,讓我們共同提高安全意識,提高防范能力,切實依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,發(fā)揮家庭教育的重要職責(zé),教育子女(被監(jiān)護(hù)人)重視安全,珍惜生命,為我們的學(xué)生、你的孩子安全、健康成長盡我們共同的一份力量。
最后祝您全家人身健康、平安愉快!
篇3
以可靠性為中心的思想,來源于對通信網(wǎng)絡(luò)故障規(guī)律的深刻認(rèn)識。對故障的統(tǒng)計和分析表明:通信網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時可靠性下降的結(jié)果;在通信網(wǎng)絡(luò)全壽命過程中,引起可靠性下降的因素是多種多樣的;通信網(wǎng)絡(luò)運維保障的主要任務(wù),就是控制影響網(wǎng)絡(luò)可靠性下降的各種因素,以此達(dá)到保持和恢復(fù)通信網(wǎng)絡(luò)可靠性的目的。根據(jù)以可靠性為中心的思想,通信網(wǎng)絡(luò)運維保障必須根據(jù)對通信網(wǎng)絡(luò)運行狀況預(yù)測和檢查的結(jié)果,區(qū)別對待維護(hù)對象的實際情況,依據(jù)各單元的功能及故障原因,有針對性地實施?!邦A(yù)防為主、科學(xué)維護(hù)、質(zhì)量第一、注重效益”的方針是一個有機(jī)整體。“預(yù)防為主”的含義是:具體保障中要貫徹預(yù)防為主的方針;要把通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、采購、建設(shè)同網(wǎng)絡(luò)運行、維護(hù)統(tǒng)一起來考慮,使通信網(wǎng)絡(luò)的可靠性、可維護(hù)性和保障性達(dá)到整體優(yōu)化,從根本上減少故障?!翱茖W(xué)維護(hù)”是指依靠技術(shù)進(jìn)步,改革傳統(tǒng)的維護(hù)方式,建立科學(xué)的維護(hù)方式,采用先進(jìn)的手段和方法,并同堅持預(yù)防為主統(tǒng)一起來,實施科學(xué)化管理;以對維護(hù)對象的可靠性分析為基礎(chǔ),以對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)控為手段,科學(xué)地確定維護(hù)任務(wù)、時機(jī)和程序,減少盲目性,增強(qiáng)科學(xué)性?!百|(zhì)量第一”的含義是:在通信網(wǎng)絡(luò)運維保障過程中,要嚴(yán)格按照科學(xué)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系和質(zhì)量監(jiān)督制度,完善檢測手段,改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)督方法,將事前預(yù)防、事中監(jiān)控與事后監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來,保證維護(hù)的通信網(wǎng)絡(luò)達(dá)到相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。“注重效益”主要是考慮如何以較少投入獲得較高效益。因此,對通信網(wǎng)絡(luò)運維保證經(jīng)費要精打細(xì)算,把每一分錢都用在“刀刃”上。要進(jìn)行消費分析,將投入與產(chǎn)出加以比較,既要看質(zhì)量,又要看成本,用“低耗高效”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量運維保障工作,追求最經(jīng)濟(jì)的壽命周期費用。
2從管理上看通信網(wǎng)絡(luò)運維保障轉(zhuǎn)變
通信網(wǎng)絡(luò)是通信運營企業(yè)贏利的基礎(chǔ),是支撐企業(yè)發(fā)展的硬件平臺。從以前單純的網(wǎng)絡(luò)保障轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù),就是在保障網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量、安全的基礎(chǔ)上,提高運維效率和運維服務(wù)水平,從而提高企業(yè)效益。網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù)是在保障通信網(wǎng)絡(luò)正常運行和維護(hù)的基礎(chǔ)上的拓展和延伸。網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù)就是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為手段,以提高效益為目的,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)運維分析的優(yōu)勢,把客戶資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行整合,通過信息化技術(shù)手段,為企業(yè)經(jīng)營決策、市場營銷提供支持,從而提高企業(yè)運營效益。因此,網(wǎng)絡(luò)運維部門要積極轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)自我的市場意識、服務(wù)意識和效益意識。首先,要把市場需求作為導(dǎo)向,深入分析網(wǎng)絡(luò)資源,用科學(xué)的數(shù)據(jù)主動支撐市場,提升營銷能力,提高決策水平;其次,要以提升用戶體驗為重點,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力,增強(qiáng)對用戶的吸引力;最后,要把效益作為核心,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu),整合網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)最大能力。
3從技術(shù)發(fā)展上看通信網(wǎng)絡(luò)運維保障轉(zhuǎn)變
隨著IP技術(shù)在通信網(wǎng)絡(luò)中的廣泛應(yīng)用,簡單、靈活、低成本、網(wǎng)絡(luò)融合將是未來通信網(wǎng)絡(luò)方向發(fā)展。這種發(fā)展趨勢也為通信網(wǎng)絡(luò)運維保障提出了新的要求。傳統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)運維保障模式是把通信網(wǎng)絡(luò)作為中心,把網(wǎng)絡(luò)運行維護(hù)作為管理手段,把網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、設(shè)備檢修、故障恢復(fù)作為主要內(nèi)容。隨著未來通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,這種運維保障模式無法有效監(jiān)控某一業(yè)務(wù)在網(wǎng)絡(luò)中的運行情況,特別是IP網(wǎng)絡(luò)具有多種路由的靈活性,使得這種情況越來越常見。常常會發(fā)生這種情況,有時網(wǎng)絡(luò)中某網(wǎng)元的故障對業(yè)務(wù)可能沒有造成影響,有時某一業(yè)務(wù)已經(jīng)出現(xiàn)了問題,但是網(wǎng)絡(luò)卻未發(fā)生任何故障。更重要的是,傳統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)運維模式很難判斷網(wǎng)絡(luò)故障對于業(yè)務(wù)營收的影響情況。因此,通信運營企業(yè)需要提升對業(yè)務(wù)的監(jiān)控能力,以實現(xiàn)對客戶的服務(wù)保障。通信網(wǎng)絡(luò)運維保障模式要從以網(wǎng)絡(luò)為中心逐漸轉(zhuǎn)變成以服務(wù)為中心,從單一的對網(wǎng)元的管理轉(zhuǎn)變成對網(wǎng)絡(luò)層的管理,最終轉(zhuǎn)變成以客戶為中心,以業(yè)務(wù)保障和服務(wù)質(zhì)量為重點的新型通信網(wǎng)絡(luò)運維保障模式。
4行業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)運維保障發(fā)展情況
在我國產(chǎn)業(yè)制度變革時期,通信運營企業(yè)基于自身的業(yè)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)特點,積極提升網(wǎng)絡(luò)運維服務(wù)能力和水平。中國移動依靠其網(wǎng)絡(luò)簡約,技術(shù)先進(jìn)的優(yōu)勢,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,科學(xué)制定通信網(wǎng)絡(luò)運維保障規(guī)劃,于2002年在全國率先建成兩級網(wǎng)管系統(tǒng),并通過一系列舉措,形成集團(tuán)/省兩級高度集中的、高度集約化的現(xiàn)代運維管理體系,使其運維能力和水平躋身國際領(lǐng)先行列。中國電信依托其通信網(wǎng)絡(luò)運維經(jīng)驗豐富,網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣的特點,率先提出綜合信息服務(wù)的概念,對大客戶信息與通信技術(shù)(ICT)服務(wù)支撐、大客戶網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與服務(wù)響應(yīng)、信息服務(wù)支撐體系和寬帶接入網(wǎng)維護(hù)方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢。對全行業(yè)具有很好的借鑒意義。原中國網(wǎng)通在通信行業(yè)起步較晚,迫于企業(yè)發(fā)展的壓力,于2007年提出“經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)”的發(fā)展觀念,并制定了《中國網(wǎng)通2007-2009年網(wǎng)絡(luò)運營規(guī)劃》,對通信網(wǎng)絡(luò)運維保障如何進(jìn)行組織調(diào)整、隊伍建設(shè)、資源整合、服務(wù)市場等提出了行之有效的舉措,具有重要的指導(dǎo)意義和推廣價值。
5結(jié)束語
篇4
和家長溝通的傳統(tǒng)形式主要以家訪為主,輔以每學(xué)期召開的家長座談會??墒?,由于學(xué)生居住地點的分散以及座談會時間的短促,使得這些方式總是讓人感覺交流未盡,草草收場。達(dá)不到預(yù)期的效果。
隨著現(xiàn)代化通訊工具的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)千家萬戶。短信也成為人們問候、交流的主要形式。開通校訊通,教師可以發(fā)送短信,讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、家庭作業(yè),開展中,學(xué)生的表現(xiàn)如何等等,家長也可以回復(fù)短信,跟老師交流學(xué)生在家的表現(xiàn)。我嘗試采用這種形式和家長交流,收到意想不到的效果。例如:我班有個女生,小學(xué)階段表現(xiàn)極其突出,成績名列前茅,各項活動也是積極參與,深受老師的喜愛??墒亲詮纳氤踔泻螅h(huán)境的改變,科目的增多,加之優(yōu)生云集,越來越感覺力不從心。從而自暴自棄,成績明顯下降,從以前的乖乖女變成了落后生。我了解這一情況后,及時找其談心,并聯(lián)系家長,要求家長協(xié)助老師工作。我給家長的短信中這樣寫道:您的孩子很優(yōu)秀,但是從小學(xué)到初中的過渡階段不太適應(yīng),希望家長協(xié)助老師工作,幫孩子重新拾回以前的自信,揚起理想的風(fēng)帆,相信她一定會成功。過了幾天,我接到了學(xué)生家長發(fā)回的一條短信:老師,字里行間都流露著您對孩子的一種信任,一份責(zé)任,我看到了女兒的進(jìn)步。作為家長,非常感謝老師對孩子的細(xì)心觀察,及時談心,給了孩子莫大的鼓舞。今后,我一定積極配合老師工作,衷心感謝!經(jīng)過一段時間的努力,我又看到了一個充滿陽光,積極向上的小女孩。期中考試中,她取得了年級第三名的好成績。
我越來越感受到校訊通已經(jīng)真正成為老師和家長溝通心靈的紐帶。作為一名教師,辛勤工作的背后,得到學(xué)生家長的支持與信任,會收到事半功倍的效果。我班有名學(xué)生,最近經(jīng)常遲到,上課聽講心不在焉,偶爾還和其他同學(xué)吵架,成績下滑得厲害。我了解這一情況后,及時找到該生,該生哭著向我傾訴:“我也不想這樣,爸爸和媽媽每天都吵架,煩都煩死了,哪有心思學(xué)習(xí)?他們還鬧著離婚。”這天,我給孩子的父母發(fā)了這樣一條短信:每個人都認(rèn)為自己的孩子是最優(yōu)秀的,并且希望他是最快樂的,不能因為我們自己而耽誤了孩子的學(xué)業(yè)。希望家長給予孩子更多的溫暖,而不是無休止的爭吵。否則,會影響孩子的一生。沒想到第二天,孩子的父母一起來到學(xué)校,向我表示感謝,并商討如何教育孩子,承諾今后一定不再吵架,給孩子一個溫暖的家。沒想到,一條短信竟有如此神奇的效果。
篇5
一天,小明寫完課堂作業(yè)后,交給了全老師。
老師翻到第一頁的時候,老師看到了,帶著笑容,重重表揚了他。
當(dāng)老師翻到第二頁時,全老師的臉一下子變得蒼白,小明看到了自己的糟糕的作業(yè),非常害怕。
全老師翻到第三頁時,非常生氣,把作業(yè)一摔,小明把作業(yè)本拿回去修改了。
篇6
松建的新著即將出版,囑我作序。作為他的導(dǎo)師之一,我很樂意寫上幾句。
松建是我?guī)У牡谝粋€碩士研究生。1995年,他從河南大學(xué)畢業(yè),考入原杭州大學(xué)中文系(現(xiàn)屬浙江大學(xué)人文學(xué)院),從我學(xué)世界文學(xué)和西方詩學(xué)。畢業(yè)后不久,他又辭掉已獲得的教職,負(fù)笈南洋,考入新加坡國立大學(xué),轉(zhuǎn)而研究中國現(xiàn)代文學(xué)。博士畢業(yè)之后,他又回國進(jìn)京,入清華大學(xué),從解志熙教授讀博士后,繼續(xù)“現(xiàn)代詩的再出發(fā)”。概括地說,松建十七年的求學(xué)歷程,從空間上經(jīng)歷了一個從北到南,自東南而向南洋,再回歸中心的過程;從學(xué)業(yè)上看,則經(jīng)歷了一個從西學(xué)入手,返回中學(xué),再回歸本土的過程。轉(zhuǎn)益多師與博采眾長的結(jié)果,使得松建既有了西方詩學(xué)的理論視野,又有了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的博雅和邃密。而獨特的空間轉(zhuǎn)換和學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型經(jīng)歷,想必使他對錢鐘書的名言“東海西海,心理攸同;南學(xué)北學(xué),道術(shù)未裂”,有了更切身的體會。
松建的這本新著以《文心的異同》為題,分為兩輯。第一輯是海外華語文學(xué)研究,第二輯是中國現(xiàn)代文學(xué)研究論衡。粗粗看來,這兩者的關(guān)聯(lián)性似乎有點松散,但細(xì)細(xì)讀過,卻不難發(fā)現(xiàn)全書的內(nèi)在脈絡(luò)十分清晰,作者的學(xué)術(shù)理路一以貫之。松建努力在文學(xué)的播散中尋求恒定的文心,在理論的旅行中尋求穩(wěn)固的錨地,在多變的學(xué)術(shù)潮流中尋求不變之道,在對學(xué)術(shù)“他者”的述評中尋求自我的學(xué)術(shù)定位,從中獲得啟示和洞見。
全書開篇論述的是新馬華文作家對魯迅經(jīng)典的重寫,依我陋見,這是個還未被深入研討過的課題。松建從自己獨特的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和價值立場出發(fā),通過對大量文本的細(xì)讀和史料的分析,抽絲剝繭般地把魯迅作品在新馬地本文由收集整理區(qū)的重寫史理出了一個頭緒,指出魯迅經(jīng)典在海外重寫的過程,就是一個延異、撒播、衍生和變異過程,但這個過程不僅僅是德里達(dá)式的符號的游戲,更應(yīng)該視為重寫者從當(dāng)下的“闡釋學(xué)情景”和個人成見出發(fā),與理解對象展開的對話,它們不但創(chuàng)造性地豐富了魯迅經(jīng)典的原初涵義,也借此揭示了發(fā)生在本土社會中的諸多文化現(xiàn)象,表達(dá)了離散華人和南洋作家對族裔、性別、文化與政治的嚴(yán)重關(guān)切。無疑,這是非常中肯的斷語。它不但適用于中國文學(xué)經(jīng)典在海外華人社會的“正向的”播散現(xiàn)象,對于“逆向的”或“雙向的”播散現(xiàn)象,如西方文學(xué)經(jīng)典在現(xiàn)代中國語境中的重寫或再述,也具有理論闡釋力。
由魯迅經(jīng)典的播散,松建進(jìn)而論述了一系列當(dāng)代南洋詩人和作家的創(chuàng)作,試圖在南洋風(fēng)景、馬華民族志、本土意識、孤島遺民和記憶書寫中找到一條連續(xù)的線索,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)中華文化習(xí)俗在熱帶雨林中的遺存和變異,傳統(tǒng)中國的文心在后殖民都市中的掙扎和重生。作為一個有著從中原到南洋游學(xué)的雙重經(jīng)驗,受過世界文學(xué)和中國文學(xué)雙重學(xué)術(shù)熏陶的青年學(xué)者,松建成功地克服了居高臨下的大中華心態(tài)和狹隘民族主義情緒,努力貼近研究對象的文心,展開移情能力和換位思維,在細(xì)察南洋作家創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,借用后殖民批評、多元文化批評等理論資源,得出中肯的結(jié)論,認(rèn)為“在跨國主義、離散話語、本土知識、身份認(rèn)同等新興理論的背景下,南洋華文作家只有堅定地讓‘熱帶雨林’成為自己的命運伙伴,只有利用熱帶雨林這個‘現(xiàn)代性裝置’去重新幻想南洋,再造南洋,新馬華文文學(xué)才有‘再出發(fā)’的機(jī)緣。”顯而易見,這個論斷既是符合新馬華人社區(qū)的歷史和現(xiàn)狀的,也是與當(dāng)下全球化語境下文化身份認(rèn)同的大趨勢相一致的。
相對于第一輯的文本批評,第二輯可稱之為批評的批評,或研究的研究。可想而知,它的難度更大,對作者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)的要求更高。書評類文章其實是很難寫的,弄得不好,很容易淪為曲意逢迎之作,或滑入嘩眾取寵之淵,為人所不齒。而松建這一輯評述的對象大多是當(dāng)下漢語學(xué)界的名人,其中既有他的師長輩學(xué)者,也有資深的海外漢學(xué)家。說實話,在讀到這一輯目錄時,我是很為松建捏了一把汗的。但讀完全輯后,我放心了。松建果然不負(fù)所望,無論是在材料的運用,還是語言的拿捏上,都處理得非常到位。對于資深學(xué)者的論著,他具有初生牛犢不怕虎的勇氣,敢于在指出其學(xué)術(shù)史意義的同時,客觀地評價、質(zhì)疑乃至否定已有的結(jié)論。而無論是激賞還是存疑,是褒揚還是批評,又都是建立在細(xì)致的文本解讀、縝密的史料勾沉和有理有據(jù)的分析基礎(chǔ)上的,秉持的是蕭公權(quán)先生提出的“以學(xué)心讀、以公心述、以平心取”的學(xué)術(shù)原則,這是非常難能可貴的。比如,在論到謝冕主編的十卷本《中國新詩總系》時,松建一方面認(rèn)為,原生態(tài)意義上的“文學(xué)史”就是經(jīng)典、好詩、標(biāo)志性文本和普通文本的混雜,《總系》中篩選出來的新詩把前三者的意義凸現(xiàn)出來,把紛繁的文學(xué)現(xiàn)象整合到一套完整、連貫的敘事結(jié)構(gòu)中,構(gòu)成了三個層次上的交錯和并置,這方面的處理手法,兼顧歷史與價值,是值得稱道的。與此同時,松建也直言不諱地指出,《總系》把時間劃分為“勻質(zhì)性”(homogenous)的十年一代,這是方法論上的權(quán)宜之計,它預(yù)設(shè)了一個總體性的結(jié)構(gòu)安排,借此呈現(xiàn)百年新詩的演變歷程,給人以經(jīng)典累積、好詩紛呈的繁榮局面,但也可能遮蔽了文學(xué)史的實際情況,有點化繁為簡的味道。這個觀點,在我看來,是站得住腳的,因為它有充分的學(xué)理依據(jù),對于我們重構(gòu)世界文學(xué)史,也有一定的借鑒意義。
松建激賞的是那種“將史料鉤沉、文本細(xì)讀、理論詮釋融為一體,立意填補(bǔ)空白、增進(jìn)知聞”的論著,質(zhì)疑或反對的是“那種試圖對文學(xué)進(jìn)行思想史研究”、“很有可能使文學(xué)史降格為思想史的腳注”的做法。另一方面,他也非常贊同薩義德提出的“回到語文學(xué)”的口號,重視那些看上去瑣碎的版本、校勘之類的技術(shù)工作。在他看來,史料鉤沉或文獻(xiàn)學(xué)“牽扯的不但是字句段落的校訂、不同版本的對勘或者軼文的整理這些瑣碎的技術(shù)工作,而且囊括了互文篇目的追蹤、作家生命史的回放、文壇情形的勾勒以及文學(xué)史的再審視”,不能不加以重視。這就涉及道與術(shù)的辯證關(guān)系了。宏大的流
行理論容易使人產(chǎn)生誤解,以為它們純?nèi)皇遣皇澄谋緹熁鸬男紊现?。其實,綜觀中西學(xué)術(shù)史,學(xué)術(shù)之“道”的發(fā)展很大程度上是靠不起眼的“術(shù)”的進(jìn)步而獲得的。理論之光當(dāng)然會照亮埋沒在塵灰中的文本,但反過來,第一手資料的缺乏往往也會限制理論視野的進(jìn)一步擴(kuò)展。在當(dāng)下的學(xué)術(shù)語境中,我們?nèi)狈Φ牟皇抢碚摵头枺鞘妨虾投匆?,因此,我完全同意松建的下述觀點:
中國現(xiàn)代文學(xué)雖只有短暫的三十年,卻造就了數(shù)之不盡的作家、作品、社團(tuán)、流派、報紙副刊與文藝雜志,有幸進(jìn)入“文學(xué)史”者只不過是冰山一角;所以,通過披沙瀝金的文獻(xiàn)功夫,挖掘一些學(xué)術(shù)界未曾得見的史料,也不算太大的難事。關(guān)鍵在于:如何不為浩如煙海的史料所淹沒而清晰準(zhǔn)確地彰顯一己之判斷?如何才能驅(qū)遣自如地利用史料、揭示出重大的問題從而有力地推動現(xiàn)有的研究?這就要求研究者具備淵博的“知識結(jié)構(gòu)”、謹(jǐn)嚴(yán)的“學(xué)術(shù)識斷”和開放的“文學(xué)趣味”。
篇7
關(guān)鍵詞: 信息管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù) Web
微軟公司基于.省略自推出以來,相對于ASP、PHP及JSP它便以開發(fā)內(nèi)容豐富,程序代碼與頁面構(gòu)架的分離等巨大優(yōu)勢受到廣大Web開發(fā)者的青睞,可以說Asp.省略的集成開發(fā)環(huán)境。本文將重點研究如何運用此環(huán)境開發(fā)Web動態(tài)網(wǎng)頁。想要了解學(xué)習(xí)Asp.省略的內(nèi)置對象、Asp.省略程序的各種配置文件等。要想使用它開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁,中的數(shù)據(jù)庫控件ADO.省略訪問數(shù)據(jù)庫的接口,在動態(tài)網(wǎng)頁的制作中必須使用來連接數(shù)據(jù)源并實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的檢索、操作和更新。那么如何運用來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的相關(guān)操作的呢?要想解決這個問題,我們先來看一下ADO.省略中的另一類數(shù)據(jù)服務(wù)控件,包括DataGrid控件、DataList控件或Repeater控件。這三個控件的主要功能是用某種格式現(xiàn)實數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)供用戶進(jìn)行查看,同時還可以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的選取、編輯、刪除、分頁和排序功能。下面我們首先來看一下ADO.省略和Access 2000。
*使用Connection對象建立與指定位置處的數(shù)據(jù)源連接。
Dim con As OleDbConnection
con = New OleDbConnection("provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=" + Server.MapPath("*.mdb"))
* 使用Command對象執(zhí)行數(shù)據(jù)庫操作命令并返回查詢結(jié)果。
Dim cmd As OleDbCommand
cmd = New OleDbCommand("sql語句",con)
* 使用DataReader對象從數(shù)據(jù)庫中得到一個只讀單向的數(shù)據(jù)流。
Dim odr As OleDbDataReader
odr = cmd.ExecuteReader()
* 使用DataAdapter、DataSet對象將從數(shù)據(jù)庫中得到的student表中的數(shù)據(jù)運用DataGrid控件進(jìn)行顯示。
Dim ds As DataSet
ds = New DataSet
Dim oda As OleDbDataAdapter
oda = New OleDbDataAdapter("select *from 學(xué)生", conn)
oda.Fill(ds)
DataGrid1.DataSource = ds
DataGrid1.DataBind()
下面結(jié)合中的五個對象與DataGrid控件來深入探討如何實現(xiàn)在Web動態(tài)網(wǎng)頁的制作過程中實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的訪問、翻頁、更改及刪除等操作。首先將一個DataGrid控件拖入網(wǎng)頁中的相應(yīng)的位置處,選中該控件右鍵單擊打開,進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置后關(guān)閉“屬性生成器”,然后我們依次實現(xiàn)如下的幾項功能。
(一)用DataGrid控件實現(xiàn)顯示數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生表信息的完整代碼及解析。此代碼編寫在網(wǎng)頁的load事件中,由于在實現(xiàn)頁面功能的過程中要多次調(diào)用數(shù)據(jù)庫綁定代碼,因此在此我們首先自定義一個代碼綁定的函數(shù)griddata()以便減少程序代碼的重復(fù)書寫。自定義的函數(shù)代碼編寫如下所示:
Private Sub GridBind()′自定義數(shù)據(jù)連接綁定函數(shù)
Dim con As OleDbConnection
con = New OleDbConnection("provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=" + Server.MapPath("學(xué)生.mdb")) ′建立Connection對象
con.Open()
Dim ds As DataSet
ds = New DataSet ′建立DataSet對象
Dim oda As New OleDbDataAdapter("select * from 學(xué)生", conn)′建立DataAdapter對象
oda.Fill(ds) ′填充DataSet對象
DataGrid1.DataSource = ds
DataGrid1.DataBind()
conn.Close()
End Sub
Private Sub Page_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
Call GridBind() ′綁定數(shù)據(jù)
End Sub
(二)用DataGrid控件實現(xiàn)顯示數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生表信息的并實現(xiàn)翻頁完整代碼及解析,此代碼編寫在網(wǎng)頁的當(dāng)前DataGrid控件的 PageIndex事件中。
DataGrid1.CurrentPageIndex = e.NewPageIndex′將用戶選擇的頁的索引賦給DataGrid控件的當(dāng)前頁的索引
Call GridBind()′調(diào)用的數(shù)據(jù)綁定數(shù)據(jù)函數(shù)
這里需要聲明的是如果采用這種方案實現(xiàn)翻頁的話,必須在DataGrid控件的“屬性生成器”中在“分頁”項目中設(shè)好分頁的各項數(shù)據(jù),才能達(dá)到你所預(yù)期的效果。
(三)對在DataGrid控件中顯示的學(xué)生表信息進(jìn)行更改或刪除的操作。先將DataGrid控件拖到網(wǎng)頁的相應(yīng)位置處后,選中該控件右鍵單擊打開“屬性生成器”,運用其中的“編輯列”中的“編輯、更新、取消”及“刪除”項來實現(xiàn)相應(yīng)的操作功能,這些功能的實現(xiàn)同樣要先對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行綁定操作讓其顯示所要操作的信息內(nèi)容,然后綜合運用SQL語句來實現(xiàn)其各自的功能,其具體實現(xiàn)過程及完整代碼解析如下。
實現(xiàn)編輯功能的編碼分為三部分,一部分代碼添加在DataGrid1_EditCommand事件中,一部分代碼添加在DataGrid1_UpdateCommand事件中此部分代碼用以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的更新功能,還有一部分代碼添加在Page_Load事件中此部分代碼用以實現(xiàn)信息顯示功能。
在DataGrid1_EditCommand事件中添加的代碼為:
DataGrid1.EditItemIndex = e.Item.ItemIndex
Call GridBind () ′調(diào)用數(shù)據(jù)綁定函數(shù)
假設(shè)學(xué)生表中只有姓名,性別兩個字段,在DataGrid1_UpdateCommand事件中填入的代碼為:
Dim xm As String
xm = e.Item.Cells(0).Text
Dim xb As String
xb = CType(e.Item.Cells(1).Controls(0), TextBox).Text
Dim con As OleDbConnection
con = New OleDbConnection("provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=" + Server.MapPath("學(xué)生.mdb"))
con.Open()
Dim cmd As OleDbCommand
cmd = New OleDbCommand("update 學(xué)生 setxm=′" &xm&′"′,xb=′" &xb& "′",conn)
cmd.ExecuteNonQuery()
con.Close()
DataGrid1.EditItemIndex = -1
Call GridBind ()
//此代碼功能是完成更新操作
要想實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的修改功能,首先應(yīng)該滿足在運行該頁面的時候就會顯示要修改的相關(guān)信息,而此功能的實現(xiàn)就要需在Page_Load事件中添加如下代碼:
GridBind () //調(diào)用數(shù)據(jù)綁定函數(shù)
實現(xiàn)刪除功能的代碼,此代碼添加在DataGrid1_ DeleteCommand事件中。
Dim xm As String
xm=e.Item.Cells(0).Text
Dim con As OleDbConnection
con=New OleDbConnection("provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=" + Server.MapPath("學(xué)生.mdb"))
con.Open()
Dim cmd As OleDbCommand
cmd = New OleDbCommand("delete from 學(xué)生 where xm=′" &xm& "′",conn)
con.Close()
DataGrid1.省略除了具備以往各種開發(fā)平臺的優(yōu)勢外,它最大的優(yōu)勢就是實現(xiàn)了程序代碼與頁面構(gòu)架的分離。這種編程技術(shù)不但可以提高編程的效率,而且可以大大提高系統(tǒng)的安全性。本文主要是從“程序代碼與頁面構(gòu)架的分離”的編程模式這個角度對數(shù)據(jù)庫的訪問技術(shù)作了研究總結(jié)。當(dāng)然此項技術(shù)的編程與使用方法是靈活多變的,文中介紹的內(nèi)容主要是基本的數(shù)據(jù)庫訪問編程技術(shù),希望這些內(nèi)容能夠幫助大家快速提高掌握運用開發(fā)信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)訪問技術(shù)。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊帆,趙義霞技術(shù)與應(yīng)用.高等教育出版社,2004.1.
篇8
不穩(wěn)定性心絞痛(UA)是臨床常見病、多發(fā)病,易出現(xiàn)心肌梗死等心血管事件。目前研究表明,UA患者盡早應(yīng)用他汀類藥物能夠有效預(yù)防心血管事件發(fā)生。2009年1月至2011年1月,我們觀察了阿托伐他汀對UA患者血清生長分化因子15(GDF15)、白細(xì)胞介素6(IL6)及預(yù)后的影響,以探討其作用機(jī)制,現(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 120例患者均來自我院,符合UA診斷標(biāo)準(zhǔn)[1],排除嚴(yán)重心、肝、腎功能不全者?;颊唠S機(jī)分為治療1組60例,男45例,女15例,平均年齡(58.45±9.28)歲,平均病程(5.2±2.3)年,合并高血壓26例,糖尿病14例;治療2組60例,男43例,女17例,平均年齡(54.86±8.52)歲,平均病程(4.9±2.1)年,合并高血壓28例,糖尿病16例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 治療方法 基礎(chǔ)治療給予抗血小板、β受體阻滯劑、硝酸脂類、鈣離子拮抗劑等,治療1組在基礎(chǔ)治療同時給予阿托伐他?。ㄝx瑞制藥有限公司生產(chǎn))20 mg,口服,1次/d,治療2組在基礎(chǔ)治療同時給予阿托伐他汀40 mg,口服,1次/d。4周為1療程。
1.3 血清GDF15、IL6檢測 入院第二日及治療4周后早晨空腹抽取患者靜脈血,離心后置于70℃保存,統(tǒng)一測試。采用酶聯(lián)免疫吸附法測定血清GDF15、IL6含量,試劑盒由廈門慧嘉生物科技有限公司提供。
1.4 心血管事件及不良反應(yīng)觀察 觀察患者12個月內(nèi)反復(fù)心絞痛發(fā)作、心肌梗死、心臟性死亡的發(fā)生情況。觀察治療期間出現(xiàn)的不良反應(yīng),監(jiān)測肝功能。
1.5 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,計量資料比較采用t檢驗,計數(shù)資料比較采用χ2檢驗。
2 結(jié)果
2.1 血清GDF15、IL6水平比較 治療前2組血清GDF15含量比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);治療后2組血清GDF15含量均有下降,2組之間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);治療后2組血清IL6含量均有下降,2組之間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P
2.2 心血管事件發(fā)生率比較 6個月內(nèi)治療1組出現(xiàn)反復(fù)心絞痛發(fā)作14例,心肌梗死1例;治療2組出現(xiàn)反復(fù)心絞痛發(fā)作5例,心肌梗死1例,兩組心血管事件發(fā)生率比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P
2.3 不良反應(yīng)觀察 治療1組有2例出現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶升高,2例出現(xiàn)口干、便秘等反應(yīng);治療2組有3例出現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶升高,3例出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀。2組比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
3 討論
阿托伐他汀作為他汀類藥物的一員,具有降脂作用強(qiáng),副作用小的特點。近年來,廣泛地應(yīng)用于心血管疾病的治療及預(yù)防中。除降脂作用外,同時具有修復(fù)受損血管、恢復(fù)血管內(nèi)皮完整性、減輕炎性反應(yīng)、穩(wěn)定斑塊、擴(kuò)張血管并有效抗氧化等作用[2]。有研究表明阿托伐他汀的強(qiáng)化治療能更有效的改善UA的預(yù)后,并且顯著降低C反應(yīng)蛋白水平,升高一氧化氮水平,臨床應(yīng)用安全[3]。
GDF15具有廣泛的生物學(xué)活性,在動脈粥樣硬化、急性冠脈綜合征、心力衰竭的患者中其表達(dá)水平顯著升高,能夠為多種心血管疾病提供預(yù)后信息。GDF15與部分心血管的危險因素存在相關(guān)性,是心血管患者出現(xiàn)臨件的預(yù)測因子[4]。UA的主要發(fā)病機(jī)制是冠狀動脈粥樣硬化斑塊形成,造成不完全梗阻。在其形成和發(fā)展過程中,炎癥反應(yīng)發(fā)揮了重要作用。IL6是一種多效能的細(xì)胞炎癥因子,能夠促進(jìn)冠狀動脈的炎癥反應(yīng),增加了斑塊的不穩(wěn)定性。在冠心病心血管事件中,IL6水平顯著升高[5]。
本研究結(jié)果顯示,UA患者應(yīng)用阿托伐他汀能夠顯著降低血清GDF15、IL6的表達(dá)水平,抑制炎癥反應(yīng),這可能是其作用機(jī)理之一。并且,每日口服40 mg阿托伐他汀與口服20 mg相比,血清GDF15、IL6的表達(dá)水平下降更為明顯,患者心血管事件的發(fā)生率更低,預(yù)后更為良好,而不良反應(yīng)無明顯差異。提示UA患者可早期服用較高劑量的阿托伐他汀,以發(fā)揮更好的治療及預(yù)防作用。
參 考 文 獻(xiàn)
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篇9
消失在月光盡頭的弦音 隨著斷弦的精靈 在黑暗中漸漸遠(yuǎn)去
心痛 不再是一次 每天每夜的思念 已經(jīng)化為虛有 不再是一次次的盼望
心痛 無法感受 幸福的存在已是 消失在湛藍(lán)的天空 消失在蔚藍(lán)的大海 消失在已經(jīng)毀滅的心之彼岸
心痛 真的不是曾經(jīng)的歡笑般瞬間 沉默的幸福 已經(jīng)墜入大?!?無法感受的心痛 已經(jīng)隨著浪漫櫻花的香味的風(fēng)遠(yuǎn)去 無法尋找回一絲絲真情
篇10
中圖分類號:R2891文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1007-2349(2013)02-0059-02
冠狀動脈粥樣硬化性心臟?。–AD)是指冠狀動脈粥樣硬化使血管腔狹窄或阻塞,或(和)冠狀動脈功能性改變(痙攣)導(dǎo)致心肌缺血缺氧或壞死而引起的心臟病,簡稱冠心病。近年來本病的發(fā)病率與致死率呈增長趨勢,引起了廣泛的關(guān)注與重視。四逆湯治療冠心病的臨床與實驗研究文獻(xiàn)較多,現(xiàn)綜述如下。
1冠心病的中醫(yī)病因與病機(jī)
冠心病屬祖國醫(yī)學(xué)中的胸痹心痛病,最早見于《靈樞·厥病》“真心痛,手足青至節(jié),心痛甚,旦發(fā)夕死,夕發(fā)旦死。”《金匱要略,胸痹心痛短氣篇》對本病也有“胸痹之病,喘息咳唾,胸背痛,短氣”的詳細(xì)描述。后經(jīng)歷代醫(yī)家不斷發(fā)展完善,形成了較為完備的辨證,治療,方藥體系。
11胸痹心痛病病因胸痹心痛病總屬本虛標(biāo)實,歷代醫(yī)家認(rèn)為本病多因陽虛,陰寒之邪乘之而發(fā)病?!吨T病源候論》中指出“寒氣客于五臟六腑,因虛而發(fā),上沖胸間,則胸痹?!薄夺t(yī)門法律》認(rèn)為“胸痹心痛總因陽虛,故陰得乘之?!薄额愖C治裁》曰:“胸痹胸中陽微不運,久則陰乘陽位,而為痹結(jié)也?!绷质蟍1]認(rèn)為心腎陽虛是胸痹心痛病發(fā)病的關(guān)鍵。郭氏等[2]指出寒邪為胸痹的主要病邪之一有學(xué)者[3]通過問卷調(diào)查分析,強(qiáng)調(diào)寒邪作為冠心病的證侯因素,貫穿疾病的始終,既源于外寒侵體,又源于機(jī)體陽氣虧虛,心陽不振。
12胸痹心痛病病機(jī)《素問·陰陽應(yīng)象大論》曰“年四十,而陽氣自半也,起居衰矣?!彪S著人體陽氣的衰少,陽氣的推動與溫煦功能下降,從而致使血液運行不暢,凝而不流,進(jìn)而血脈痹阻發(fā)為胸痹心痛[4]。《金匱要略》也指出“夫脈當(dāng)取太過不及,陽微陰弦,即胸痹而痛,所以然者,責(zé)其極虛也,今陽虛知在上焦,所以胸痹心痛者,以其陰弦故也”。因此心腎陽虛,氣血運行不暢,進(jìn)而氣滯血瘀痰阻,使胸陽失運,心脈痹阻,是胸痹心痛病的病機(jī)關(guān)鍵。
2四逆湯治療冠心病的臨床研究
四逆湯是《傷寒論》中溫補(bǔ)心腎,通脈止痛的代表方,書中四逆湯證共12條,如323條“少陰病,脈沉者,急溫之,宜四逆湯。354條”大汗,若大下利,而厥冷者,四逆湯主之?!凹?xì)析原文,其病機(jī)皆為陽虛陰盛,方用附子大辛大熱,溫腎回陽驅(qū)寒。干姜辛熱,助附子回陽散寒,二藥相伍,溫先天以生后天,溫后天以養(yǎng)先天,相須為用,相得益彰。又以炙甘草一味甘緩姜附峻烈之性,取少火生氣之意。許多醫(yī)家在臨床實踐中,運用四逆湯治療冠心病,療效顯著。楊氏[5]治療100例冠心病患者,分為痰濁組,血瘀組,氣滯組,寒凝組,氣虛組,陽虛組,及消心痛組作為對照組,除對照組外,均以四逆湯為基本方,并隨證加減,對照組予以口服消心痛,經(jīng)統(tǒng)計研究分析表明,四逆湯能有效改善冠心病心絞痛患者的癥狀及整體生活質(zhì)量,其中寒凝和陽虛組改善較為顯著。金氏[6]選取冠心病心絞痛患者63例,隨機(jī)分為四逆湯組及消心痛組,經(jīng)對比研究發(fā)現(xiàn)四逆湯能明顯緩解患者心絞痛的發(fā)作頻率,有效改善患者的心功能。高氏[7]觀察120例冠心病心絞痛患者,通過運用四逆湯與消心痛對照研究發(fā)現(xiàn),四逆湯治療效果穩(wěn)定,且未出現(xiàn)不良反應(yīng),而消心痛組則出現(xiàn)一定比例的不良反應(yīng)。金氏[8]觀察112例冠心病心絞痛患者,以四逆湯為主,辨證加減,并與消心痛組進(jìn)行對照發(fā)現(xiàn),四逆湯能改善冠心病心絞痛患者的整體生活質(zhì)量,在寒凝和陽虛組改善較為顯著,且毒性副作用相對較少發(fā)生。
3四逆湯治療冠心病的實驗研究
近年來,對于四逆湯治療冠心病的實驗研究較多,多從四逆湯抗動脈粥樣硬化,改善冠心病患者的心功能等方面進(jìn)行探討。
31四逆湯抗動脈粥樣硬化的作用吳氏等[9]通過研究四逆湯對動脈粥樣硬化形成與氧化的影響,經(jīng)過實驗證實,四逆湯能夠明顯抑制動脈粥樣硬化的形成,有效減輕主動脈病變程度,縮小脂質(zhì)斑塊面積。
32四逆湯可有效增加心肌供血,改善心功能金氏等[3]研究發(fā)現(xiàn),四逆湯能降低冠心病心絞痛患者的心肌耗氧量、通過增加心輸出量進(jìn)而改善患者的心功能。大量實驗研究表明,四逆湯能夠增加心肌供血,清除氧自由基,從而具有改善缺血心肌的能量代謝作用[10~12],且效果較單味附子作用明顯[13]。對于急性心肌缺血,四逆湯則具有直接保護(hù)作用,可以有效改善心電圖ST段偏移[14]。
33四逆湯對血管系統(tǒng)的保護(hù)作用薛氏等[15]認(rèn)為四逆湯能有效抑制球囊損傷后血管平滑肌細(xì)胞增殖、誘導(dǎo)其凋亡,可以有效保護(hù)血管內(nèi)皮細(xì)胞,使其排列正常,減輕血脂的紊亂程度,減輕血管損傷后的狹窄程度。
4結(jié)語
綜上所述,冠心病,即祖國醫(yī)學(xué)中胸痹心痛病,其發(fā)病多因心腎陽虛及外寒之邪客于心脈。四逆湯可溫補(bǔ)心腎之陽,通脈止痛,經(jīng)實驗研究證明可有效抗動脈粥樣硬化,改善心肌缺血,保護(hù)缺血心肌,增強(qiáng)心臟功能,也可以保護(hù)血管系統(tǒng),減輕血管狹窄程度。在臨床實踐中,諸多醫(yī)家在中醫(yī)辨證論治的基礎(chǔ)上,大膽運用四逆湯治療冠心病,療效顯著穩(wěn)定,明顯改善了患者的癥狀與生活質(zhì)量,且與西藥對照比較發(fā)現(xiàn),四逆湯不良反應(yīng)與肝腎毒性較少發(fā)生。
雖然對四逆湯治療冠心病的實驗研究成果較多,但最新成果仍然不足,且研究方向較為局限,需要拓展與深入,關(guān)于四逆湯對缺血心肌的保護(hù)作用雖經(jīng)實驗研究得到證實,但其具體機(jī)制尚未明確。在臨床對照中,參照組較為單一,實驗設(shè)計較為局限。因此,無論是在四逆湯治療冠心病的實驗研究還是臨床觀察中,仍要進(jìn)一步探索與研究。
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