誰(shuí)偷走了我的時(shí)間范文

時(shí)間:2023-03-24 23:54:14

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誰(shuí)偷走了我的時(shí)間

篇1

我們每個(gè)人可能都有類似的經(jīng)歷,一整天似乎總是忙忙碌碌,感覺時(shí)間不夠用,但到了晚上一清點(diǎn),卻往往發(fā)現(xiàn)有很多計(jì)劃好的事情都沒有完成,忙碌的一天似乎沒有什么效果,那么那些時(shí)間到底花到哪里去了,是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間?

暑假學(xué)校為我們推薦了幾本有意義的書,其中有一本我最喜歡的一本書的名字叫做《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》。這本書的大概意思是:郭果他們班來了一個(gè)新來的班主任,叫于小魚。他能讓一只只紙折的貓、老虎、獅子等瞬間變化成活生生的動(dòng)物。突然有一天,在街上出現(xiàn)了很多奇奇怪怪的魔法學(xué)校,接著又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)穿著黑色長(zhǎng)袍的魔法師。許多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子不上魔法學(xué)校就會(huì)吃虧,于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學(xué)校??墒沁^了幾天之后,去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法的孩子在一夜之間都變成了一個(gè)個(gè)小老頭和小老太太。原來是黑暗領(lǐng)主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛,卻頭腦簡(jiǎn)單的少年,用咒語(yǔ)和大嘴巴小鬧鐘偷走了最寶貴的時(shí)間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了,郭果去問大魔法師是怎么一回事,卻被偽裝成大魔法師的邪惡黑魔騙進(jìn)了彌亞黑暗島迷宮,從而遇到了于小魚老師,得知了黑暗領(lǐng)主的陰謀和于小魚老師的身份,并和于小魚老師一起把艾可兒同學(xué)救了出來,還把被黑暗領(lǐng)主偷去的時(shí)間拿了回來。

時(shí)間可以讓一個(gè)人變老,也可以讓一個(gè)人因?yàn)橐粺o(wú)所獲而變成一個(gè)廢物。時(shí)間是很公平的,它從來不多給你一秒,哪怕你是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁;也從來不少給你一分,哪怕你是一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。

篇2

誰(shuí)偷走了我的快樂

于水淼

是誰(shuí),偷走了我的快樂;是誰(shuí),把我們從活潑、快樂的時(shí)光帶到了寂寞和煩惱的世界;是誰(shuí),把我推進(jìn)了枯燥無(wú)味的無(wú)底深淵。

想想我們兒時(shí)天真無(wú)邪的笑臉,現(xiàn)在突然失蹤了;想想我們兒時(shí)父母的細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)在都變成了嚴(yán)厲批評(píng),想想兒時(shí)的快樂、自由,現(xiàn)在都已成為了過去。是誰(shuí),偷走了我的快樂?

是金錢,金錢使我們的父母變得繁忙,原來的微笑沒了,代替微笑的卻只是一張張充滿煩惱的面容,有時(shí)甚至火山爆發(fā)。陪你的時(shí)間越來越少,對(duì)你發(fā)的脾氣越來越多,天長(zhǎng)日久,取代你快樂的是沉默。金錢,把我的快樂還回來!

是父母的虛榮心,它使父母變得喜好攀比,一見我們玩就開始了滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論,說誰(shuí)考了個(gè)第一,要向他學(xué)習(xí)……這些話足夠把你壓得喘不過氣來。每天做完作業(yè)時(shí),當(dāng)你想休息一下時(shí),父母便說:“不能放松,一放松人家就會(huì)超過你的,趕緊復(fù)習(xí)?!备赣H一見到別人父母就開始夸自己兒女,如果人家的子女比自己好,那么等待你的將是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它使你變得煩惱。虛榮心,還我快樂。

是堆積如山的家庭作業(yè),是父母的工作,是每一次不如意的測(cè)試……是它們,奪走了我的快樂,你們,還我快樂。

所有偷走了我的快樂的東西,你們,還我快樂,我不需要你們,我只要快樂!

指導(dǎo)教師

篇3

世人啊,都總在說著這歲月還真是個(gè)小偷。偷走了好多東西,偷走了我們所珍視的東西,我們最重要的東西似乎也都被她悄悄的偷走了。讓人忍不住的開始嘆息啊……

是的,是不是你的腦海中還停留著老師說放假時(shí),同學(xué)們欣喜若狂的表現(xiàn)嗎?你看看,這可不嗎?一下子,假期又要結(jié)束了,我們又要去面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)生活了,也是不得不去面對(duì)的。一下子時(shí)間真的好快,馬上就要到了假期最后一天了,是吧估計(jì)不少小伙伴們肯定在急匆匆的補(bǔ)著作業(yè)吧?是的,其實(shí)我的作業(yè)也沒有寫多少哈哈。真是忍不住的在想啊,自己的假期到底在做什么呢?很多事情其實(shí)都沒有去做,想做的事情到底又沒有實(shí)現(xiàn)。我到底辜負(fù)了這時(shí)間,還是辜負(fù)了我自己,這誰(shuí)分得清嗯?但是我清楚的明白這樣的自己,真讓人討厭。不思進(jìn)取,隨波逐流,沒有改變,只知道懶散生活,懶散度日,沒有自己思想的我真讓人討厭。假期最后一天了,那么我一定要做一點(diǎn)有意義的事情了,作業(yè)趕緊寫好,然后明天出去實(shí)踐一下,否則我大概可能真的會(huì)遺憾死的吧。

假期馬上就要結(jié)束了,小伙伴們也快點(diǎn)去做一些有意義的事情吧,千萬(wàn)不要辜負(fù)了這美好的假期啊。

篇4

三個(gè)月前,我還在一個(gè)陌生的縣城跑著電視新聞;兩個(gè)月前,伴著身邊的小伙伴們歡快的享受著畢業(yè);一個(gè)月前,則是努力著感化心上人、珍惜與之相伴的分分秒秒?,F(xiàn)在則是默默地反省今天、思慮明天。時(shí)間它是什么呢?它帶給人新鮮的刺激,帶給人短暫的歡愉,同樣的也帶給人深深的惜別與長(zhǎng)長(zhǎng)的憂思。它帶給人看似那么多的選擇,從這里到那里,在一起又分離,從家鄉(xiāng)到客鄉(xiāng)…,實(shí)際卻是讓人切心的一樣一樣地放棄。有選擇則意味著必得放棄,名之曰“棄舊履新”。呵,瞧!它多么任性!

平凡瑣碎的事情一樣一樣的豐富著生活的內(nèi)容,時(shí)間它卻偷偷流淌而過。朋友愛惜錢財(cái),愛上了一個(gè)對(duì)錢財(cái)粗心眼的姑娘。前余日對(duì)我訴苦說,女友把錢包放在身前大包的小包里,結(jié)果坐了一趟公交回來,就找不著錢包里的千余元錢了,一定又是被偷了。朋友為此唉聲嘆氣,說:“從認(rèn)識(shí)起到現(xiàn)在,加起來總共不知掉了多少錢了,以后咋放心把錢交給她?”聽聞他的感嘆,我暗自搜尋著自己的被盜經(jīng)歷,希望能找到與之共鳴的情緒。結(jié)果真的找到了一個(gè)經(jīng)常光顧我的賊。這個(gè)賊他來的時(shí)候像春風(fēng)一樣舒暖和善,其實(shí)卻比之江洋大盜、流氓土匪還要可怕強(qiáng)悍。他就是“時(shí)間賊”,時(shí)常在不覺間就偷走了我的時(shí)間。他腳步輕盈,偷偷的來偷偷的走,不經(jīng)意間便裹挾走了你的日復(fù)一日。更為可惡的是,偶然間發(fā)現(xiàn)他了,沖他怒吼 “兀那賊斯,給我站住”。他竟然直接高傲地?zé)o視,轉(zhuǎn)身就已不見,只留給我無(wú)助的惋惜。

有人說,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是個(gè)賊了,他早已偷光了你的選擇?,F(xiàn)在已不可知究竟有多少豪情壯志被這賊斯偷走。埋首工作之余,仰望星空能發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)想星光確乎不那么星彩奕奕了?!吧倌晷氖庐?dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”,到底要如何才能走出這平凡,趁自己正青春的時(shí)候?yàn)樽约旱娜松嬌蠞饽夭?、厚重的一筆?夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)是急躁不得,但夢(mèng)想更容易被這日常打敗,被時(shí)間賊順手牽走。僅僅只是隨著生活的需要而行止,任自己在紅塵里飄蕩,非吾所愿。夢(mèng),靠什么來實(shí)現(xiàn)?

如果忍受不住去往彼岸的旅途的寂寞,忍受不住日常平淡的瑣碎,如果忍受不住每天成長(zhǎng)的微不可聞,忍受不住功名不就的浮躁,夢(mèng)之花就會(huì)衰敗了。登山耐側(cè)路,踏雪耐危橋。坎坷世道,耐而撐持。忍耐并堅(jiān)持走向夢(mèng)想,夢(mèng)才會(huì)有結(jié)出蜜果的一天??梢?,忍耐才是擺渡紅塵、駛往彼岸的槳,勾連現(xiàn)在與未來。

篇5

權(quán)明軒

童年是一首快樂的詩(shī),童年是一本充滿趣味的書,童年是一個(gè)精彩的故事。

在上學(xué)前,經(jīng)常聽媽媽說:“小時(shí)候,經(jīng)常摸蝦、捉魚,有時(shí)候還經(jīng)常偷幾個(gè)大西瓜,充滿歡樂?!蔽夷兀坎粊営趮寢?,在幼兒園,我們拿著玩具手槍打槍戰(zhàn),老師陪我們做游戲,這一點(diǎn)一滴,使我的內(nèi)心充滿歡樂。

可是,自從上一年級(jí)起,我沒有了快樂。原因一就是那多得數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),從一年級(jí)開始,我就發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)非常多,一晚上就光做作業(yè),什么讀書,唱歌,踢球,游戲……這些都說不上啦!現(xiàn)在我上五年級(jí)了,作業(yè)幾乎做不完。周末我的快樂時(shí)光已完全消失。

原因二:上課時(shí)間太長(zhǎng)了,從沒有一回兒能娛樂,和以前的幼兒園相比,實(shí)在是天壤之別,還有那個(gè)討厭的大課堂,經(jīng)常被喜歡拖堂的老師霸占。

原因三:老師和家長(zhǎng)。老師在學(xué)校給我們講那么多題,只要一走神,你立刻就跟不上老師的思路了,回到家,家長(zhǎng)開始??鋁耍骸澳閼獾撈饈竊趺醋齙??!拈h峽穩(wěn)險(xiǎn)嫣?擦寺 ?”昔日,同學(xué)們都聚在一起玩,而現(xiàn)在,都在家里復(fù)習(xí)呢!

原因四:就是那可惡的學(xué)校!縣里來檢查了,名義上喊著給我們減負(fù),結(jié)果呢,校長(zhǎng)命令我們把買的復(fù)習(xí)資料都藏起來,光留下《練習(xí)冊(cè)》,等檢查團(tuán)一走,一切又都照舊。老師平常教育我們誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),結(jié)果呢?自己還領(lǐng)著我們騙人,我真恨不得把實(shí)話說出來,可是,一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,哪敢呢?

篇6

在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界醫(yī)學(xué)之父希波克拉底就曾經(jīng)說過:“陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命與健康的源泉?!睙o(wú)數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明,堅(jiān)持體育鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,有效地預(yù)防糖尿病、冠心病、骨質(zhì)疏松、脂肪肝及動(dòng)脈硬化等。運(yùn)動(dòng)后的暢快更能使人心情愉悅。

在加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉方面,有幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

1.鍛煉必須循序漸進(jìn),貴在堅(jiān)持。久坐不動(dòng)的人若突然進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)鍛煉,發(fā)生急性心肌梗死的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加。

2.改變“聞雞起舞,早晨鍛煉”的慣例。事實(shí)上,早晨血液黏稠度高,是容易發(fā)生中風(fēng)及心肌梗死的時(shí)段,醫(yī)學(xué)上稱為“魔鬼時(shí)間”。若逢寒冬臘月或陰霾籠罩,更不宜外出晨練。

3.爬山不是中老年人最好的運(yùn)動(dòng)方法。所謂“上山降血脂,下山降血糖”的說法并不科學(xué),中老年人經(jīng)常爬山,反而會(huì)加重膝關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān),造成關(guān)節(jié)磨損,得不償失。

總之一句話,要找到一種適合自己的鍛煉方式,掌握合適的運(yùn)動(dòng)頻率和強(qiáng)度。

俗話說:“養(yǎng)身在動(dòng),養(yǎng)心在靜。”按照《周易》的原理,動(dòng)則生陽(yáng),增強(qiáng)人體精力,提高效率;靜則生陰,降低人體消耗,延年益壽。我們主張動(dòng)靜相兼,剛?cè)岵?jì),要記住“只靜不動(dòng)則怠,只動(dòng)不息則倦”。

有人認(rèn)為“靜坐養(yǎng)心”是東方特有的養(yǎng)生方式,這是一個(gè)誤解。近年來,西方也盛行“每日假期”的概念,即每天有15分鐘的“休假”或“暫?!保靡运沙诩摆は?,舒緩壓力。許多人都說抽不出時(shí)間來靜坐,其實(shí)仔細(xì)計(jì)算一下,一天15分鐘,一周是105分鐘,一個(gè)月7個(gè)半小時(shí),一年也才90個(gè)小時(shí)。關(guān)鍵是您有沒有決心抽出這15分鐘,更重要的是在這15分鐘里,您能否真正“靜下心來”。不少人抱怨,即使靜坐一下,頭腦中還是有許多雜念在盤旋,無(wú)法做到“頭腦放空”?!梆B(yǎng)心在靜”,并不是想象中那么容易。

篇7

一次,他應(yīng)邀到全國(guó)最大的一處監(jiān)獄做演講。面對(duì)上千形形的罪犯,菲力斯講了他貧窮的童年,及他在坎坷中拼搏奮斗、自強(qiáng)不息、改變自己命運(yùn)的經(jīng)歷。演講引起極大反響,全場(chǎng)報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲。

在他結(jié)束演講,即將走下臺(tái)時(shí),一個(gè)犯人站起來,請(qǐng)他回答一個(gè)問題:“在你的一生中,你最感謝誰(shuí)?”

菲力斯沉思片刻,說:“我最感謝一個(gè)特殊的人,他就是那個(gè)當(dāng)年偷了我的自行車的小偷?!?/p>

菲力斯的回答引起全場(chǎng)一片嘩然。

在人們的驚訝聲中,菲力斯道出了事情的原委:那年他13歲,正讀初一。由于家窮,他不能住校,全靠一輛破自行車,一天兩次來往于相隔5公里的家與學(xué)校之間。那是一輛破得不能再破的自行車,可有一天他到校后忘了給車上鎖,車子被小偷偷走了。

家里再也無(wú)力為他買自行車,他只好跑步上學(xué),一天10公里,3年下來,他吃了不少苦頭,可是,跑步先是使他成了全校長(zhǎng)跑冠軍,后又在全市獲得亞軍……從此,他走上運(yùn)動(dòng)生涯。他真誠(chéng)地說:“如果不是因?yàn)楫?dāng)初丟車,我絕不會(huì)有今天的榮譽(yù)?!彼傆X得對(duì)不起那小偷,也許那是小偷的第一次,由于他的疏忽,小偷輕易得手,從此一發(fā)而不可止……

人們就笑起來,說不會(huì)那么巧。可就在此時(shí),臺(tái)下傳來一聲哭喊:“我就是那小偷!”接著,管教對(duì)那人說:“希庫(kù)萊,你搞什么?嫌刑期太短嗎?”

菲力斯制止了管教,耐心聽那犯人絮絮叨叨哭訴。當(dāng)他聽那犯人說,他偷的那輛自行車是由三種型號(hào)的機(jī)件拼接而成,車梁有爆痕,后圈有斷裂過的痕跡時(shí),他默默走下臺(tái)來。從胸前摘下一枚獎(jiǎng)?wù)?,別到希庫(kù)萊的胸前。希庫(kù)萊滿面羞愧,連說:“我不配,我不配。”

人們紛紛驚嘆:這真是上帝的安排啊。

失者得到最豐厚的饋贈(zèng);得者失去了最寶貴的東西。得和失就像一對(duì)在岔路口分手的兄弟。走得越遠(yuǎn),差別越大。

袁瑞/薦

三分釧的比賽

橄欖球隊(duì)有個(gè)叫杰利的隊(duì)員,他父親去世了,奔喪回來時(shí),一場(chǎng)重要的比賽正要開始。他馬上找到教練,請(qǐng)求參加比賽。杰利水平不高,教練本來不想讓他參賽,但這時(shí)心一軟同意了,準(zhǔn)備讓杰利上場(chǎng)三分鐘,時(shí)間一到,馬上把他換下來。

到了球場(chǎng)上,杰利突然變得非常敏捷、技巧純熟,一次次勇猛地突破對(duì)方防線,三分鐘過去了,教練讓杰利繼續(xù)留在場(chǎng)上,杰利繼續(xù)著出色的發(fā)揮,率領(lǐng)球隊(duì)贏得了比賽。

教練激動(dòng)地抱住杰利,說:“孩子,你從來沒有這么快,這么強(qiáng)壯,技巧如此純熟,到底發(fā)生了什么事?”

杰利說:“我父親是個(gè)盲人,從沒看過我的比賽?,F(xiàn)在,他到了天堂。終于能看到我的比賽了,一想到父親在看著我,我就有了一切

篇8

記憶里,童年的天空總是飛滿了白色的紙飛機(jī),而田埂上,是我和葉子高高跳起的背影,我們招搖地?fù)]舞著手中廉價(jià)的風(fēng)車,像風(fēng)中滑翔的鳥兒,在泥地里滾了一身,叉腰指著彼此的花臉哈哈大笑。葉子總愛吮吸小小的方形的五顏六色的糖果,而我則集滿了一瓶透明的泛著光澤的糖紙,藏在床角旁邊。

“葉子,回家啦。”每到黃昏,每到炊煙飄起的時(shí)候,葉子的奶奶總會(huì)帶著一身柴火的香味,站在十字路口悠悠地拉長(zhǎng)嗓門,仿佛在唱京劇。然后,葉子就起身對(duì)我說再見,消失在一片翻涌的麥浪下。

哦,我從沒見過葉子的爸爸媽媽。只聽見村里的嬸嬸說過,他們?cè)谝粋€(gè)很遙遠(yuǎn)的地方生活。那里有高高的建筑和漂亮的燈光,卻阻擋了小城的風(fēng)和夜晚的星。哈,簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。我舔了舔手指,這樣想。

不經(jīng)意間,隔壁搬來了一個(gè)叔叔。他笑起來很和藹,還有一個(gè)小小的酒窩,雖然年紀(jì)不大,兒子卻和我們同歲。還有一個(gè)很好聽的名字――蘇南。蘇南,兩個(gè)字讀起來似吳儂軟語(yǔ),本人卻人高馬大,一點(diǎn)兒也不相符。我在心里撇了撇嘴。

后來在我們混熟了的某一天,蘇南偷走了家里去年買的煙花。我們喘著氣,一路飛奔到田野中央高高隆起的土坡上,神圣地對(duì)著它許了愿。

葉子說:“我要變成美少女戰(zhàn)士去拯救世界。”

蘇南說:“我要開一家最大的餐館,請(qǐng)100個(gè)廚子?!?/p>

而我則敲了他們一人一個(gè)毛栗子――“笨蛋,愿望是不能說出來的!”

1秒,2秒,3秒,沒有任何響聲。頓時(shí),葉子哭了:“怎么辦,愿望不能實(shí)現(xiàn)了。”我和蘇南都很泄氣,低下頭,誰(shuí)也沒有說話。

夕陽(yáng)下,我們站在最純真的年代眺望虛幻的未來。

再然后啊,我們都學(xué)會(huì),一邊說好好學(xué)習(xí),天天向上,一邊悄悄地彼此分工寫作業(yè),一邊交換著或真或假的小道消息。某個(gè)節(jié)日的夜晚,葉子提議去街上逛一逛,因?yàn)槟抢镒罡咦罡叩囊蛔鶚巧?,?huì)放一場(chǎng)煙花。我們就這樣既興奮又忐忑地偷偷繞開大人們,躲在墻角,帶著做壞事的刺激感,睜著大眼睛急切地搜尋??赡峭淼臒熁?,像很多年前的那個(gè)黃昏一樣,并沒有燃放。

黑暗中,我們誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉。

第二天,蘇南的爸爸說,放煙花的王老頭兒昨晚上見朋友,喝高了,在哼著小曲回家時(shí),倒在小路旁的草叢里呼呼大睡。

“我真想揍他!”蘇南攥緊了拳頭。

風(fēng)在陽(yáng)光中穿梭,將記憶拉長(zhǎng)。那些呼嘯而過的日子就這樣流水一般走過,靜靜的,不留一點(diǎn)兒痕跡。

夏季的某個(gè)清晨,葉子的奶奶走了。我看到成群的烏鴉飛過麥田,“嘎,嘎,嘎!”葉子跪在床邊,靜靜地流淚,像一個(gè)毫無(wú)生氣的木偶。窗外,一朵七月菊悄悄地枯萎著。葉子的爸媽終于回來了,格外悲愴地?fù)渖锨?,抱住了葉子,喊:“小北?!蔽毅读似?,一時(shí)間沒反應(yīng)過來,這個(gè)陌生的稱呼屬于誰(shuí),卻聽到葉子一字一頓地說:“我叫葉子。”

“怎么辦?他們讓我跟他們一起走?!比~子跑來找我們,卻一直凝視著那間奶奶的老屋。哦不,已經(jīng)不是葉子奶奶的了。葉子的爸爸媽媽已經(jīng)扔掉了那些破舊的老寶貝,連著房子一起換成了錢,緊緊地捂在口袋里了。

我和蘇南不知道怎么回答。

終于,葉子走了。在一個(gè)寂寞又冷清的傍晚,在拂完窗臺(tái)上最后一點(diǎn)薄塵后被她媽媽揪著辮子拎上了車。葉子的臉貼在玻璃窗上,緊得有些變形,她看著我們哭了。

“葉子,葉子!”我們追逐著那輛已經(jīng)開動(dòng)的汽車,仿佛在追逐一個(gè)遙不可及的夢(mèng),拼命地、狼狽地喊著。

“葉子,我還欠你一場(chǎng)煙花呢!”蘇南迅速地爬上一旁的草垛點(diǎn)燃了手中的煙花筒。

“砰!”啊,綻放了。

我癡癡地看著那燦爛的煙花,仿佛看見綻放的幸福,在夏末靜靜地獨(dú)自回響。然后淚流滿面。

篇9

此時(shí)此刻腦海中開始浮現(xiàn)了上學(xué)時(shí)我們的身影……

還記得,我們的老師在黑板上努力地講課,我們有的趴在課桌上睡覺,口水把半本書都濕透了。我們總會(huì)說幫我看這老師別來了,我先睡會(huì)……

還記得,考試時(shí)候,我們總會(huì)“并肩作戰(zhàn)”喂,這題你會(huì)不會(huì),給我抄抄……

還記得,我們住在寢室,我們時(shí)刻被BB的呼聲所震醒,我們幾個(gè)人擠在一張床上偷偷的說著話,班長(zhǎng)長(zhǎng)總會(huì)不停的來。每當(dāng)他來時(shí),我們總會(huì)說,泡面快來吃啊,我們幾個(gè)人吃著一點(diǎn)泡面,那時(shí)真的很懵懂,但真的很開心開心。

往事總會(huì)很難忘,回想起了那年冬天,百年難遇的大雪,我們那時(shí)初三,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱痰臅r(shí)光,將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,將當(dāng)作最美好的回憶。

不知道怎么最近好想我的朋友,同學(xué)們啊,也不知道怎么,也許忙于工作,也許怎么,彼此間疏于聯(lián)系。每次的聚會(huì)我都錯(cuò)過,我感覺自己都被世界隔離開了。雖然有時(shí)我很想他們,但并沒有主動(dòng)去主動(dòng)和TA們聯(lián)系,這也許就是我內(nèi)向的性格吧,其實(shí)我總愛把一些事情藏在心里,不外露。我喜歡文字,也許只有用文字能去宣泄自己的心情吧,盡管不是那樣的淋漓盡致。

不知道怎么初中一像玩的很好的小魚,也疏于了聯(lián)系,也不知道是我變了,還是怎樣,但我真的很想TA,真的很想。我們也不怎么談心了,不知道怎么總覺得TA好陌生,也許彼此長(zhǎng)大了,異性朋友就會(huì)漸漸失去聯(lián)系了吧?

還有佳,我把她當(dāng)我的妹妹,可是她總說比我大,讓我叫她姐,呵呵,好笑。我總喜歡和她談心,她很懂我,也很了解我,最近我很忙,忙的連上網(wǎng)寫日記的時(shí)間都沒了,我也很想TA,我把TA當(dāng)做我的知己,TA也很愛學(xué)習(xí),呵呵……雖然我很想很想TA,但也并沒有主動(dòng)和TA聯(lián)系,我……

一度我的指引燈我認(rèn)得美軍哥已經(jīng)很久沒聯(lián)系了,我很想TA,每當(dāng)在我工作不開心,對(duì)未來迷茫時(shí)是他指引著我,前些天又開始迷茫了,可惜不知道TA在哪里?TA過的好嗎?很想TA,也很擔(dān)心TA,昨天我撥通了TA的電話,和TA聊聊感覺真的很開心,很開心。

還有很多我很想的,還是埋在心里吧……

最近我又陷入了對(duì)未來的彷徨,雖然我的工作很輕松,但是我還是看不到未來,找不到我的方向,我不知道這樣一味的堅(jiān)持到底會(huì)怎樣?職場(chǎng)的種種,我真的不想陷入,那些請(qǐng)客,拉關(guān)系的事,我真的不想,我只想憑著自己的僅僅一點(diǎn)之力,去好好工作,好好的做自己……

職場(chǎng)真的很亂很亂,我也不想拿了流年,去亂了我的浮生吧

考試時(shí)間馬上就要到了,不知道怎么了,我的信心呢?哪里去了,被誰(shuí)偷走了嗎?我知道有些人在鼓舞著我,在給我著自信,可是我……

篇10

防溺水安全教育是青少年安全健康成長(zhǎng)的重要教育,那么關(guān)于防溺水安全教育發(fā)言稿,應(yīng)當(dāng)怎么來寫呢?下面是小編收集整理的珍愛生命預(yù)防溺水發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。

 

珍愛生命,預(yù)防溺水

星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”.我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個(gè)痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們?cè)谒锉M興的嬉戲。

突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時(shí)間過去了多久,我無(wú)從知道 .突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個(gè)身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽??赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,”媽媽……“我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會(huì)使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。