導(dǎo)語：如何才能寫好一篇補(bǔ)錄院校，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

多名學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)邀請和尚到學(xué)校內(nèi)做法事，而整個過程中不僅要讓師生看見，更要讓師生參與其中，讓老師湊份子，讓學(xué)生疊元寶。如此場面，不難與封建迷信活動掛鉤。而這樣的“法事”，對五臺縣來說卻是常事。不僅學(xué)校有，連政府部門也有。而在校園內(nèi)舉行“法事”，這樣的行為將直接傷害學(xué)生的內(nèi)心，乃是一條教育的邪路。所以，當(dāng)山西省教育廳做出禁止規(guī)定的時候，本身是應(yīng)該鼓掌歡迎的。但在校園“法事”背后隱藏的更復(fù)雜邏輯更應(yīng)該深思，否則，當(dāng)封建迷信侵襲到校園內(nèi)的時候，校園的凈土將煙消云散，而教育也被迷信裹挾。

被稱之為“謝土”的校園“法事”目的是祈求師生平安，而這樣的“法事”竟然堂而皇之出現(xiàn)了五臺縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄內(nèi)。這也就難怪無論是學(xué)校還是政府部門都舉行如此興師動眾的“法事”，因?yàn)橛蟹俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的擋箭牌。但是，對于學(xué)校來說，這樣的“法事”影響更為深遠(yuǎn)，學(xué)校是教書育人的地方，原本就是科學(xué)昌盛的地方，教師有責(zé)任將科學(xué)文化知識在這里進(jìn)行傳遞和教授，而科學(xué)是破除迷信最有力的武器。如果說，“法事”能夠在校園內(nèi)盛行的話，最根本的說明就是教育的失敗，沒有將科學(xué)知識有效傳遞下去。

而對于學(xué)生來說，當(dāng)教科書上教授的是一套，校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際中進(jìn)行的又是另外一套的時候。學(xué)生們的價值觀或者將會出現(xiàn)分裂的局面，因?yàn)槿绻嘈沤炭茣系膬?nèi)容就不會出現(xiàn)“法事”這樣的行為；如果相信“法事”就會否定教科書上的內(nèi)容。所以，一邊是教科書上的說教，要破除封建迷信，要解放思想，要勇敢與迷信思想和行為進(jìn)行斗爭；另外一邊卻是校領(lǐng)導(dǎo)、教師乃至學(xué)生都參與到這樣的迷信活動中，無論是愿意還是被動，都在校園“法事”中扮演著不光彩的角色。這無疑讓學(xué)生無所適從，到底該相信誰？

篇2

關(guān)鍵詞：技工教育 班干部 團(tuán)隊建設(shè)

技工教育是我國教育體系中的重要組成部分，與普通高中教育不同，在培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的同時，更注重學(xué)生管理。班干部作為班級工作的組織者和教師的得力助手，在學(xué)生管理中發(fā)揮著重要的作用，因此如何加強(qiáng)技工院校班干部建設(shè)，培育精益求精的工匠人才成為技工院校工作的重點(diǎn)。

一、班干部的選拔

班干部是班優(yōu)秀學(xué)生的代表，良好的班干部團(tuán)隊是班級正常開展各項活動的基礎(chǔ)。作為班主任，在班干部成員選拔上需要注意以下幾點(diǎn)。

1.思想基礎(chǔ)

選拔班干部，首先要注重觀察學(xué)生的思想動態(tài)，特別是學(xué)生的大局意識和集體觀念。班干部應(yīng)是優(yōu)秀學(xué)生的代表，是在班級中傳播正能量，被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可的學(xué)生團(tuán)體。新生入學(xué)時不必急于選撥班干部，可以仔細(xì)觀察學(xué)生的種種表現(xiàn)，重點(diǎn)選拔德、智、體全面發(fā)展，且在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生來擔(dān)任。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)是學(xué)生在校期間的中心任務(wù)，而良好的學(xué)風(fēng)是班級管理的重點(diǎn)，作為一名班干部，首先要具備端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在日后的學(xué)習(xí)中能起到模范帶頭作用。

3.綜合能力

組織和管理能力是班干部開展工作的關(guān)鍵，特別是班干部的表達(dá)能力決定開展工作的質(zhì)量。班主任可通過多種形式的活動，深入了解學(xué)生的特點(diǎn)，從而有的放矢地選拔班干部。

二、班干部的培養(yǎng)

選拔出班干部后，需要不斷培養(yǎng)才能使其迅速適應(yīng)班干部角色。在培養(yǎng)班干部過程中，班主任應(yīng)做好以下幾方面的工作。

1.培養(yǎng)班干部的平等意識

班干部是班集體中的一員，其工作職責(zé)是為班級同學(xué)服務(wù)，在班級內(nèi)與其他同學(xué)是平等關(guān)系，避免班干部的“小干部”意識。通過定期開展培訓(xùn)，塑造班干部的平等意識，使其學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，充分尊重學(xué)生的不同意見，避免小團(tuán)體意識，努力調(diào)動所有同學(xué)的積極性。

2.培養(yǎng)班干部的自律意識

班干部不僅是班級工作的安排者，更是開展班級工作的帶頭者，要以自己的實(shí)際行動去影響全班同學(xué)。班干部也是普通學(xué)生，在自律方面也會存在眾多不足，這就需要班主任根據(jù)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)行教育，幫助班干部樹立自律意識，允許和包容班干部工作中出現(xiàn)的錯誤。

3.培養(yǎng)班干部的職責(zé)意識

團(tuán)隊建設(shè)的重點(diǎn)就是職責(zé)明確，協(xié)同開展工作。班主任需要根據(jù)班干部的特長合理安排適合的角色，明確各自分工，指導(dǎo)班干部制訂班級計劃，選擇工作方法，當(dāng)好班主任的參謀。要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，給予他們鼓勵和支持，給予他們補(bǔ)充和建議，發(fā)揮班干部的主人翁意識。

4.培養(yǎng)班干部的競爭意識

良好的競爭機(jī)制，可以督促班干部更好地開展工作。首先，不搞班干部終身制，只要班集體的風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃厚、班主任重視，大多數(shù)同學(xué)都會愿意擔(dān)任班干部。其次，盡量為大多數(shù)同學(xué)提供一次鍛煉的機(jī)會，盡量避免以學(xué)習(xí)成績作為選拔班干部的條件，只要有責(zé)任心愿意為班集體做貢獻(xiàn)的均可以。再者，定期進(jìn)行班干部考核，從而調(diào)動大多數(shù)同學(xué)的積極性，使班干部在開展工作管理班級事務(wù)的過程中不斷創(chuàng)新、大膽工作，充分發(fā)揮其主動性和積極性，提高其綜合素質(zhì)，使班級核心力量更加堅強(qiáng)。

三、班干部需要注意的問題

由于受到年齡、閱歷等多方面因素的限制，班干部在開展工作中也不可避免地存在許多問題。因此，需要班主任及時把握班干部的工作狀況，從而降低班干部的工作難度。

1.注意工作方法

良好的工作方法才能提高班級工作的效率。通過筆者多年的班主任工作觀察，部分班干部在開展工作過程中，脫離了班集體，工作中喜歡以老師口吻、命令口吻等方式開展工作，導(dǎo)致與普通學(xué)生關(guān)系緊張，進(jìn)而處于孤立狀態(tài)。

2.注意處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系

班干部的首要工作是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽鳛榘喔刹块_展工作成為學(xué)習(xí)差的理由，也不能只顧學(xué)習(xí)把班級工作當(dāng)做額外負(fù)擔(dān)。班主任要時刻提醒班干部處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，幫助他們把學(xué)習(xí)知識與培養(yǎng)能力有機(jī)地結(jié)合起來，成為全面發(fā)展的人才。

四、班主任的作用

篇3

我先勸慰他的妻子，讓她平靜下來，然后問是在哪里看的“性病”，丈夫說是在某私人診所。我告訴他們，一些私人診所為了贏利，或者因醫(yī)生缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)誤診的現(xiàn)象時有發(fā)生，是否確為尖銳濕疣還需仔細(xì)檢查。在檢查之前，我向他們介紹了有關(guān)尖銳濕疣的知識。

尖銳濕疣又稱生殖器疣、性病疣，確屬性病范疇，目前是我國最常見的性病之一，其傳播途徑主要是性接觸傳染。與尖銳濕疣患者有過性接觸的人，2/3左右的人可發(fā)病，患病3個月左右時傳染性最強(qiáng)。但是，性接觸傳染不是染病的惟一途徑，少數(shù)人還可通過接觸被污染的物品，如內(nèi)褲、浴巾、浴盆等而感染。

病人最初的癥狀是出現(xiàn)新生的肉狀突出物，由于大多為性接觸傳染，所以這種突出物多發(fā)生在男女外生殖器，也可見于，偶爾也發(fā)生于腋窩、腹股溝、臍部等部位，觸摸時有柔軟感。突出物開始為大頭針頭至綠豆大小，頂端稍尖、狀，表面粗糙不平，并不斷增大、增多，相互融合在一起后形成多種形狀，如菜花狀、雞冠狀、團(tuán)塊狀等，觸摸后容易出血，表面濕潤、糜爛，并可見到滲液。

但是，大家也千萬不能一見到外生殖器有新的突出物就認(rèn)為是尖銳濕疣。珍珠狀粟丘疹、傳染性軟疣、扁平濕疣、生殖器癌等疾病，在外生殖器部位均可長出新生突出物，但這些疾病，有的不需進(jìn)行任何治療，有的僅需簡單處理，治療方法與尖銳濕疣完全不同。尖銳濕疣的診斷可采用醋酸白試驗(yàn)，即用3%～5%醋酸外搽或濕敷皮損局部，觀察是否變白，但這只是一種輔助診斷方法。因?yàn)槿羰锹匝装Y引起的表皮增厚、外傷擦破，也可出現(xiàn)變白反應(yīng)。因此，醋酸白試驗(yàn)需由有經(jīng)驗(yàn)的?？漆t(yī)生來做。

篇4

水母網(wǎng)訊 隨著今年我省高考錄取進(jìn)程的深入，不少考生給本報“高考咨詢室”欄目打來電話，咨詢相關(guān)問題。記者擇取了幾個具有普遍意義的問題及答案介紹，供廣大考生和家長參考。

問題一：?？埔慌?jǐn)?shù)線和?？瀑Y格線，是在填報志愿前公布，還是在填報志愿后公布？ 據(jù)介紹，我省?？浦驹冈?月1日、2日兩天填報。專科資格線在志愿填報前公布，達(dá)到專科資格線的考生都可以填報?？浦驹?，去年山東專科資格線文理均為220分。?？埔慌?jǐn)?shù)線是在填報志愿之后、?？埔慌浫≈皠澏?。?？埔慌?jǐn)?shù)線是根據(jù)招生計劃，考生志愿填報人數(shù)，按1：1的比例，用省、地市、濟(jì)青三本線同步降分的辦法確定。

問題二：軍校什么時候開始錄取？由于軍校面試體檢剛剛結(jié)束，還需要對考生的面試體檢結(jié)果進(jìn)行整理，因此軍校在提前批錄取中的時間較晚，為本月7日至8日。

問題三：?？埔慌蛯？贫惺裁床煌?？專升本是學(xué)校教學(xué)還是自學(xué)考試？?？贫梢詫Ｉ締?？記者了解到，專科一批和?？贫厴I(yè)后發(fā)的都是專科證書，證書中不體現(xiàn)?？埔慌?、?？贫謽?。但在高考錄取中，?？埔慌蛯？贫盒Ｓ兴煌?。所有本科院校的專科和省部屬的普通?？圃盒７旁趯？埔慌浫　？疲ǜ呗殻┒鷦t基本就是獨(dú)立學(xué)院?？疲ǜ呗殻?，部分院校中外合作辦學(xué)專科（高職），民辦高校的?？疲ǜ呗殻?，市屬普通院校?？疲ǜ呗殻殬I(yè)技術(shù)學(xué)院及獨(dú)立設(shè)置成人高校?？疲ǜ呗殻Ｒ话銇碚f，專升本需要考生自學(xué)，從目前情況來看，?？埔慌镜臋C(jī)會比?？贫笠恍?YMG記者高偉)

篇5

【關(guān)鍵詞】 中職院校；語文教學(xué)；現(xiàn)狀；創(chuàng)新思路

【中圖分類號】G64.02 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）15-00-01

1 前言

作為中職院校的重要基礎(chǔ)課程，語文課程也在教學(xué)改革的春風(fēng)中煥發(fā)了更強(qiáng)的活力。站在一名工作多年的中職院校語文教師的姿態(tài)，筆者認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)中職院校語文課程的改革，增強(qiáng)課程的趣味性，提高課程的綜合價值，最終確保課程的實(shí)效，教師必須要認(rèn)清當(dāng)前中職院校語文課程教學(xué)的實(shí)際現(xiàn)狀及不足之處，并結(jié)合學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際，去不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，才能提升語文課程的地位，彰顯語文課程在中職院校學(xué)科體系中的教育價值。

2 中職院校語文課程的不足之處

進(jìn)入新世紀(jì)以來，伴隨著教育改革的不斷深入，中職院校語文課程取得了顯著進(jìn)步，學(xué)科在課程體系中的重要程度日益彰顯，加之更多新教學(xué)方法和教學(xué)硬件的改善提高，都使得語文課程實(shí)效明顯，在增進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識，服務(wù)校園育人功能方面起到了重要作用。但是，筆者認(rèn)為，中職院校語文課程目前還存在一些不足之處，教師對此必須要有清醒的認(rèn)識，才能有針對性地進(jìn)行改進(jìn)與提高。

2.1學(xué)科教學(xué)體系在中職院校中缺乏重要性

眾所周知，在中職院校的學(xué)科體系中，職業(yè)教育與技能教育是教育教學(xué)的中心目標(biāo)。加之近年來高等教育的蓬勃發(fā)展，致使中職院校的生源都是文化課成績較差的學(xué)生，這些學(xué)生本來基礎(chǔ)知識水平就不夠牢固，更增加了語文課程對他們實(shí)施教學(xué)的難度。因此，以幫助學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)使得中職院校的管理者乃至一線教師長期以來都認(rèn)為語文課程在學(xué)科體系中功能并不突出，不少學(xué)生也認(rèn)為學(xué)會今后能夠走上工作崗位的技能才是最為重要的，從思想上也沒有意識到課程的重要性。這樣就導(dǎo)致了學(xué)校的重要工作或與學(xué)生發(fā)展相關(guān)的工作要開展時，語文課程都要讓路。由于大環(huán)境的影響，任課教師自身對教授課程也缺乏熱情，因此，對于教學(xué)方法研究和創(chuàng)新上都造成了不利影響。

2.2課程教學(xué)仍趨于傳統(tǒng)化

正是因?yàn)檎Z文課程在中職院校學(xué)科體系中的尷尬境地，使得學(xué)校從教師招聘、選派，到繼續(xù)教育、教育科研等諸多方面都沒有投入足夠的人力物力，缺乏重視程度，這也導(dǎo)致了很多教師只能或者習(xí)慣于多年來應(yīng)用自身得心應(yīng)手的傳統(tǒng)模式進(jìn)行教學(xué)，加之課程在中職院校中實(shí)用性有限，更使得一些教師產(chǎn)生了走過場的心理，沒有依照學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，依然按照自身的經(jīng)驗(yàn)積累和應(yīng)試教育階段傳統(tǒng)教學(xué)方法來開展教學(xué)行為。

2.3學(xué)生厭學(xué)情緒對教學(xué)帶來的影響

不難發(fā)現(xiàn)，在中職院校里，很多學(xué)生由于中小學(xué)階段學(xué)習(xí)受挫等原因，產(chǎn)生了較強(qiáng)的厭學(xué)情緒。加之近年來計算機(jī)、智能手機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的普及使用，使得很多學(xué)生都成為了網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶給他們的新鮮刺激感，社交體驗(yàn)以及形式多樣的娛樂方式，都讓很多處于未成年階段的中職院校學(xué)生難以割舍。在課堂教學(xué)中，相信教師同行們時?？梢园l(fā)現(xiàn)學(xué)生偷偷玩手機(jī)的現(xiàn)象，三令五申或者干脆沒收、罰款，依然不能解決根本問題。在課堂教學(xué)之余，很多學(xué)生也對計算機(jī)、智能手機(jī)等科技產(chǎn)品情有獨(dú)鐘，可以說每天睜開眼的時間幾乎都離不開這些電子科技產(chǎn)品，這些不僅損害了學(xué)生們的身心健康，更對課程教學(xué)帶來了阻礙，甚至一定程度上影響了教師的教學(xué)熱情。

3 創(chuàng)新中職院校語文課程教學(xué)的思路

3.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研室要從管理層面保障語文課程教學(xué)的開展

筆者認(rèn)為，中職院校語文課程的基本任務(wù)是向?qū)W生傳授基本知識，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。語文（中文）作為每一個中國人一生都要應(yīng)用的基礎(chǔ)學(xué)科，也是學(xué)生們未來走上社會的重要生存工具。鑒于此，筆者認(rèn)為，中職院校領(lǐng)導(dǎo)及語文課程教研室一定要意識到課程本身對于廣大學(xué)生未來的重要性，保障教學(xué)計劃制定的科學(xué)性，不能擅自變更教學(xué)計劃，更要不斷結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)，針對性地搞好學(xué)科的教學(xué)研究，確保課程的趣味性和育人價值。

3.2結(jié)合中職院校特點(diǎn)革新教學(xué)方法

在呼喚改革與創(chuàng)新的教育界，中職院校語文課程教學(xué)方法的選擇，只有體現(xiàn)中職院校的特點(diǎn)，形成自己的教學(xué)特色，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此，筆者認(rèn)為，在革新教學(xué)方法上必須堅持以下幾點(diǎn)原則：首先，要秉承方向性原則。語文教學(xué)一定要從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，注重人才的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，注重對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，了解他們的思想活動、知識水平、學(xué)習(xí)方法等實(shí)際情況。其次，應(yīng)當(dāng)把握好課程本身的基礎(chǔ)工具性原則。由于語文是一門文化基礎(chǔ)課，是學(xué)好專業(yè)課的工具。因此，語文教學(xué)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性。最后，語文課程教學(xué)還應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)以致用這一核心方向。筆者認(rèn)為，語文教學(xué)要盡量與學(xué)校開設(shè)或?qū)W生主修的專業(yè)結(jié)合，加強(qiáng)應(yīng)用知識的教學(xué)，才能使理論教學(xué)與實(shí)踐應(yīng)用得到完美結(jié)合。

3.3不斷創(chuàng)造條件，提升教師的教研水平

從中職院校語文課程教學(xué)管理來講，應(yīng)當(dāng)積極開展教研活動。例如可以組織觀摩課，評優(yōu)質(zhì)課，也可以圍繞教材、教法進(jìn)行專題研究，還可以將語文教師分組以老帶新，以高帶低，不斷提高教師專業(yè)水平。與此同時，還可以積極組織教育學(xué)、心理學(xué)講座，提高教師理論水平。除此之外，筆者認(rèn)為，中職院校語文教師還應(yīng)當(dāng)對專業(yè)技術(shù)理論有所了解，根據(jù)各專業(yè)的要求，進(jìn)行有特色的教學(xué)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

篇6

關(guān)鍵詞：軌道電路；補(bǔ)償電容；失效；分析；防護(hù)

1 概述

隨著社會不斷的發(fā)展，鐵路運(yùn)輸速度要求不斷的提高，無絕緣軌道電路在我國鐵路上得到十分廣泛的使用，同時需要盡可能的提高鐵路信號的傳輸距離，同時我們還需要在無絕緣軌道電路上安裝補(bǔ)償電容，但是很多時候都會收到環(huán)境的影響，受到天氣和人為因素的影響，補(bǔ)償電容也就會產(chǎn)生很多的不良的反應(yīng)，這種情況下很多都會導(dǎo)致補(bǔ)償電容老化或者失效，最終直接影響到軌道電路的傳輸質(zhì)量，對于傳輸過程中，列車的控制系統(tǒng)需要正常的運(yùn)行，也就要有效的提高補(bǔ)償電容的質(zhì)量，對補(bǔ)償電容進(jìn)行有效的檢查。

2 補(bǔ)償電容的作用

ZPW-2000無絕緣移頻自動閉塞系統(tǒng)是我國鐵路信號傳輸中先進(jìn)的信號模式，主要就是采用的鋼軌來進(jìn)行傳輸，其中相應(yīng)的傳輸范圍在1700-2600Hz范圍內(nèi)的移動頻率，由于對于鋼軌中存在的有感電阻，對鋼軌的較高的頻率需要進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)，對于這種值遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于軌道電阻的時候，對軌道的電路信號的傳輸也就會產(chǎn)生很大的影響。對于這種形式用于國產(chǎn)60kg/m鋼軌、1435mm軌距的線路上時，每米線路呈現(xiàn)都會在1.4的電感的存在，當(dāng)鋼軌相當(dāng)于一個時間的差值，軌道也就會隨著時間的變化不斷的發(fā)生變化，這也就是感性負(fù)載，就會出現(xiàn)較高的感抗，導(dǎo)致信號在傳輸?shù)倪^程中不斷的減弱，嚴(yán)重的影響到傳輸?shù)拈L度。

當(dāng)彌補(bǔ)電容不足的時候，抵抗鋼軌的感性導(dǎo)致鋼軌阻抗可能出現(xiàn)負(fù)載，為了有效的保證傳輸距離和機(jī)車信號系統(tǒng)的可靠性，目前也就要采取更好的補(bǔ)償電容裝置，稱為補(bǔ)償電容，其等效電路如圖1所示。

為了更好的實(shí)現(xiàn)信號的遠(yuǎn)距離的傳輸，也就需要對其進(jìn)行有效的改裝，將入口A、B取得一個電阻性負(fù)載，而在出口端C、D獲得一個較高的輸出電平。這可認(rèn)為每補(bǔ)償段對頻率信號發(fā)生了串聯(lián)諧振。

3 補(bǔ)償電容的安裝

為了有效的保證傳輸?shù)膶?shí)際效果，補(bǔ)償電容的安裝也就要按照相應(yīng)的要求進(jìn)行，經(jīng)過計算，軌道電路線路必須經(jīng)過100米就并接一個33μF的補(bǔ)償電容。在對無絕緣的地方，為了能不影響電氣絕緣的使用特性，其中在對電容線圈SVA的距離不得小于48米，同時在鏈接的時候也不能大于96米，具體的安裝圖如圖2所示。

4 補(bǔ)償電容失效的危害

對于補(bǔ)償電容一旦使用的過程中失去作用，這也就表示對于設(shè)備的正常工作就會產(chǎn)生很大的影響，同時根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況可以得知，當(dāng)軌道電容出現(xiàn)問題的時候，軌道電路的長度達(dá)到1000米，電阻的大小較大，Rd=1.5Ω?Km時，對于軌道電路接受傳輸也就會導(dǎo)致電壓嚴(yán)重的降低，其中斷2處的時候，輸入的電壓也就降低到210mV，對于一些不滿足軌道電路調(diào)整狀態(tài)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為（≥240mV）；斷3處以上，就造成軌道繼電器落下。這還是對軌道電阻較高的人時候，天氣晴朗的情況下進(jìn)行測量的時候，當(dāng)進(jìn)行測量的過程中電阻的要求不能達(dá)到，當(dāng)下雨天氣的時候，補(bǔ)償電容斷一處的情況也就會導(dǎo)致通過信號顯示的紅燈影響到正常的工作。

5 補(bǔ)償電容失效的原因

5.1 浪涌電壓引起擊穿失效

在對很多交流電力進(jìn)行分析的時候，電網(wǎng)電壓的波動很多是不可避免的，同時還存在很多的問題，這些都會影響到機(jī)動車的運(yùn)行，在電壓不穩(wěn)定的時候，對于機(jī)動車進(jìn)行電網(wǎng)接觸的時候，主要就是對網(wǎng)絡(luò)的鏈接，運(yùn)行的時候?qū)﹄妷旱挠绊戄^大，其中對于這種電壓也就是浪涌電壓。對于機(jī)動車引電流的軌道進(jìn)行回歸，對于很多的不平衡電阻，以及存在的參數(shù)沒有對稱，這些都會造成軌道電流的不平衡，對于這種情況一大出現(xiàn)，也就會導(dǎo)致補(bǔ)償電容發(fā)生擊穿失效。

5.2 雷電電壓造成擊穿失效

目前，我國地域十分遼闊，這也就導(dǎo)致鐵路的線路相對比較復(fù)雜，雖然沒有對軌道的單元進(jìn)行防雷的設(shè)置，但是針對一些設(shè)備還是存在一定的作用，在對補(bǔ)償電容軌道之間，數(shù)量的分析相對較大，其中名具有防護(hù)作用更為突出，如果沒有較好的進(jìn)行有效的防護(hù)，也就存在很大的問題，導(dǎo)致電容擊穿，影響到軌道電路的正常工作。

5.3 原材料及質(zhì)量工藝造成的失效

5.3.1卷繞電容器芯子

在對線圈進(jìn)行處理的時候，很多都會導(dǎo)致卷繞時對金屬膜放置的時候起皺、跑偏，當(dāng)蕊子出現(xiàn)十分嚴(yán)重的折皺的時候，就會讓電容器的電壓下降5%到10%，其中局部放電電壓下降到電容的膨脹和擊穿，從而降低產(chǎn)品的使用壽命。

5.3.2 噴金

噴金料的氧化及噴金顆粒粗造成噴金層與極板的接觸電阻增大，使電容器不能承受大電流的沖擊，易發(fā)生邊緣飛弧或擊穿，造成電容量下降、損耗增大。

5.3.3 焊接

虛焊及假焊乃至焊點(diǎn)脫落，造成電容量下降、損耗增大。塞釘處焊接不牢影響拉力，造成拉力試驗(yàn)不合格。

6 防護(hù)措施探討

（1）對于浪涌電壓以及雷電電壓引起的補(bǔ)償電容失效，其本質(zhì)都是由于瞬時電壓波動高于補(bǔ)償電壓耐壓要求，造成的電容擊穿。在實(shí)際的檢驗(yàn)過程中，依據(jù)《科技技[2007]205號無絕緣軌道電路補(bǔ)償電容器技術(shù)條件》，對于補(bǔ)償電容的耐壓僅僅要求極間耐壓不小于320V，而未對其浪涌試驗(yàn)做任何要求，若能給電容增設(shè)一個能吸收浪涌電壓的防護(hù)設(shè)備，一旦補(bǔ)償電容受到高壓侵襲，過高的電壓被保護(hù)電路吸收，就可有效地保護(hù)補(bǔ)償電容。

（2）對于原材料的選擇，目前市面上的電容，依據(jù)其介質(zhì)不同主要有以下幾種，其主要參數(shù)特點(diǎn)如下：

聚酯（滌綸）電容（CL）：電容量40pf～4μf，額定電壓63～630V；小體積，大容量，耐熱耐濕，穩(wěn)定性差，主要應(yīng)用于對穩(wěn)定性和損耗要求不高的低頻電路。

電解電容器：其容量范圍較大，一般為1～1000μF，額定工作電壓范圍為6.3～450V。其缺點(diǎn)是介質(zhì)損耗、容量誤差較大，耐高溫性較差，電解電容存放時間長容易失效。

瓷介電容：高頻瓷介電容（CC）電容量1～6800pf，額定電壓63～500v，高頻損耗小，穩(wěn)定性好，但是機(jī)械強(qiáng)度低。

補(bǔ)償電容采用金屬化聚丙烯膜介質(zhì)，其具有低介電損耗、高絕緣阻抗、低介電吸收和高絕緣強(qiáng)度特性，長期穩(wěn)定性也很好。然而在實(shí)際生產(chǎn)過程中，還需提高生產(chǎn)工藝，避免人為失誤造成對補(bǔ)償電容的影響。

（3）在依據(jù)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《科技技[2007]205號無絕緣軌道電路補(bǔ)償電容器技術(shù)條件》對補(bǔ)償電容的進(jìn)行試驗(yàn)過程中，在經(jīng)過120小時浸水試驗(yàn)后，其極間絕緣電阻的指標(biāo)雖然合格，但是由初始前的幾萬兆歐減小到兩三千甚至一千多兆歐，只有試驗(yàn)前的10%～40%，然而在現(xiàn)場使用過程中，補(bǔ)償電容安裝于兩條鋼軌之間，經(jīng)常會處在泡水的過程中，會對補(bǔ)償電容造成很大的傷害，鑒于這種情況，就需要提高改進(jìn)制造工藝，加強(qiáng)補(bǔ)償電容的密封性能，在以往的試驗(yàn)過程中，有些廠家將補(bǔ)償電容與防護(hù)罩做成一體，通過試驗(yàn)證明，其浸水后的絕緣電阻值能達(dá)到90%，也有些補(bǔ)償電容兩端引接線長短不同，其在現(xiàn)場使用中并不是安裝在兩軌之間，而是在軌旁進(jìn)行安裝，可以避免長時間泡水等情況。

7 結(jié)束語

補(bǔ)償電容失效的原因是現(xiàn)場很常見的實(shí)際問題，目前已經(jīng)有針對高海拔高濕度地區(qū)研發(fā)生產(chǎn)的CBG-M型氣密型無絕緣軌道電路補(bǔ)償電容器投入使用，可以滿足我國高溫、高濕、高寒、高海拔等氣候條件的鐵路建設(shè)的需要。

參考文獻(xiàn)

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篇7

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員; 醫(yī)院行政管理干部; 高績效管理; 管理者素質(zhì)

Discussion on the basic path of strengthening the constrution of high performance management team in hospital XIANG Jun,CAI Shi，mei,WANG Pei，jun. Tongji Hospitai of Tongji University,Shanghai,200065，China

【Abstract】Pick of modern hospital development, earnestly needs to build a high performance management cadre team, it is also the medical system reform is deepened ceaselessly, the hospital to the inevitable trend of internationalization, is to comprehensively improve the quality and efficiency of hospital to assure of the target at all, is to comprehensively improve the quality of talents is the inevitable requirement of hospital. In this paper, an objective analysis of the current reform of the medical system and the reasons for the problems, focus on strengthening the management of cadres construction basic path.

【Key words】Hospital professional technical personnel; Administration cadres in hospital Performance management; The quality of managers

在現(xiàn)代醫(yī)院，專業(yè)技術(shù)人員隊伍與和行政管理干部隊伍猶如鳥之兩翼、車之兩輪,缺一不可。面臨現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)新的發(fā)展形勢和任務(wù),醫(yī)院管理干部隊伍建設(shè)只有不斷創(chuàng)新觀念和機(jī)制,采取更加靈活的管理方式及方法,才能為醫(yī)院的體制改革、醫(yī)療教學(xué)、科研工作提供強(qiáng)有力的支持。因而必須著力培養(yǎng)一支高績效的管理干部隊伍,按照提高管理能力、提升整體素質(zhì)的核心要求,通過提高管理干部的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，構(gòu)建管理干部能力的持續(xù)、再生機(jī)制［1］,實(shí)現(xiàn)管理干部知識結(jié)構(gòu)的更新和綜合素質(zhì)的不斷提升。

1 當(dāng)前醫(yī)院管理干部隊伍建設(shè)面臨的形勢和存在的問題

1.1 面對現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的各種誘惑，醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域存在著不同程度的人才流失情況。

人才資源是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要資源,也是醫(yī)療機(jī)構(gòu)維持和強(qiáng)化自身功能的關(guān)鍵所在。人才隊伍建設(shè)是醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在市場經(jīng)濟(jì)和知識經(jīng)濟(jì)時代,誰的人才引進(jìn)適時、培養(yǎng)有方、使用得當(dāng),誰就可以在競爭中擁有持續(xù)的發(fā)展能力［2］。但目前,現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中形形的物流和拜現(xiàn)象金的誘惑，使得醫(yī)療領(lǐng)域存在著不同程度的人才流失現(xiàn)象。其中除了專業(yè)技術(shù)人員的流失外，相當(dāng)一部分的醫(yī)院管理干部不安心本職的“跳槽”也是常有的情況。人才流失帶來效益損失、無形資產(chǎn)損失、成本損失,并對其他員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理沖擊，這已成為困擾醫(yī)療體制改革和發(fā)展的重要問題。

1.2 一些醫(yī)院偏重專業(yè)技術(shù)人才隊伍的建設(shè),忽視醫(yī)院管理干部隊伍建設(shè)。

改革開放以來,伴隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴(kuò)展,醫(yī)院為保證醫(yī)療質(zhì)量,非常重視對專業(yè)人才的培養(yǎng)。同時,由于提升辦院水平和競爭的需要,各醫(yī)院紛紛采取措施,增加投入,加大專業(yè)技術(shù)隊伍的建設(shè)力度,著力提升專業(yè)人員素質(zhì)和引進(jìn)高層次專業(yè)人才。把更多的資金投入到醫(yī)療技術(shù)人才的培養(yǎng)上, 卻使醫(yī)院管理人才的培養(yǎng)得不到足夠的重視，致使管理干部隊伍思想不穩(wěn)定、缺乏工作的活力和動力。

1.3 醫(yī)院管理干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理,整體素質(zhì)有待提高。

醫(yī)院管理人員作為二線工作人員，其主要任務(wù)是根據(jù)醫(yī)院工作的總體目標(biāo)，為醫(yī)、藥、護(hù)、技等臨床一線部門提供保障和支持，對醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展有著不可替代的重要作用。但醫(yī)院管理人員工作種類繁多、內(nèi)容復(fù)雜。目前, 醫(yī)院的各級管理干部大部分是從醫(yī)護(hù)人員中選的，沒有經(jīng)過專門的崗前培訓(xùn)，他們知識面狹窄,知識結(jié)構(gòu)單一, 年齡相對老化，管理技能落后，整體素質(zhì)參差不齊。管理干部不能像專業(yè)技術(shù)人員那樣進(jìn)行專門的進(jìn)修提高,導(dǎo)致他們對醫(yī)院管理規(guī)律和醫(yī)院向國際化發(fā)展趨勢了解不多,在具體工作中往往對醫(yī)療改革精神和管理辦法理解不透、把握不準(zhǔn),具體管理工作不到位、不規(guī)范，從而制約了醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。

1.4 醫(yī)院管理人才的考核不科學(xué)，缺乏獨(dú)立的績效考核機(jī)構(gòu)和信息系統(tǒng)。

目前,專業(yè)技術(shù)人員的考核已走上正軌,多以定量考核的方式,直接與晉升聘任掛鉤,從而提高了專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性。而管理干部的考核方法簡單、抽象,“軟指標(biāo)”多、“硬指標(biāo)”少,難以客觀反映其實(shí)際能力，考核結(jié)果也不與職務(wù)、職稱的升降相聯(lián)系，致使管理干部缺乏動力,沒有工作的主動性和積極性［3］。大多數(shù)醫(yī)院沒有獨(dú)立的考核機(jī)構(gòu)，對管理人員的考核僅僅依靠各個科室去完成，缺乏統(tǒng)一的考核管理制度，沒有相應(yīng)的績效考核信息系統(tǒng)，績效信息的來源和整合缺乏數(shù)據(jù)的有力支持，難以保證考核結(jié)果的客觀性和公正性。多數(shù)從事管理工作的人是身在管理崗位,心在技術(shù)業(yè)務(wù)上,對管理理論和工作不研究、不學(xué)習(xí),勢必出現(xiàn)工作上的短期行為，導(dǎo)致管理隊伍的不穩(wěn)定。

2 加強(qiáng)醫(yī)院高績效管理干部隊伍建設(shè)的基本路徑

在醫(yī)療干部隊伍中，行政管理人員是醫(yī)院高效有序運(yùn)營的中堅力量,在醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著不可替代的作用。只有建設(shè)一支高素質(zhì)、高績效的行政管理人員隊伍，才能為醫(yī)院培育核心競爭優(yōu)勢和提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)提供有力的支撐與保障。加強(qiáng)醫(yī)院高素質(zhì)、高績效管理干部隊伍的建設(shè)必須通過以下四個方面的路徑：一是重視服務(wù)觀念、服務(wù)能力和服務(wù)效果；二是建立完善科學(xué)的績效評估機(jī)制和工作體制；三是改善管理干部的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；四是調(diào)整優(yōu)化管理干部結(jié)構(gòu),加快管理干部的素質(zhì)創(chuàng)新。

2.1 解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，重視服務(wù)觀念、強(qiáng)調(diào)服務(wù)能力、看重服務(wù)效果

在醫(yī)療衛(wèi)生體制體制改革日益深化的今天，“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，管理者也就是“服務(wù)員”，這樣的新觀念已經(jīng)深入人心。建設(shè)高績效的醫(yī)院管理干部隊伍,必須首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力做到體現(xiàn)時代性，突出創(chuàng)新性［4］。要實(shí)現(xiàn)廣大管理干部思想觀念的與時俱進(jìn),不斷提高管理干部的素質(zhì)，必須要重視管理服務(wù)于整個醫(yī)院工作的方方面面，要強(qiáng)調(diào)管理干部服務(wù)能力的不斷提高，同時要在實(shí)際工作中，看重管理人員的服務(wù)效果。

2.2 建立科學(xué)的績效評估機(jī)制，激活管理干部創(chuàng)新的內(nèi)在動力。

績效評估機(jī)制猶如一把“雙刃劍”，好的績效評估制度可以激活整個醫(yī)院組織,但如果做法不當(dāng),可能會產(chǎn)生許多意想不到的后果。所以績效評估運(yùn)用得當(dāng)，最明顯的效果就是可以調(diào)動被評估者的積極性。然而目前，許多醫(yī)院對管理干部的管理，沒有一個科學(xué)可行的績效評估機(jī)制，使得一些管理干部缺乏動力,成為醫(yī)院管理工作滯后的瓶頸。根據(jù)國內(nèi)外人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)［5］,應(yīng)建立起一個有效的績效考核和激勵機(jī)制,對在管理崗位做出突出貢獻(xiàn)、提出創(chuàng)新舉措并取得實(shí)效的管理干部應(yīng)給予適當(dāng)?shù)木窦詈臀镔|(zhì)獎勵。醫(yī)院管理者的績效評價是一種特殊人力資源的評估, 須結(jié)合管理干部的具體工作,體現(xiàn)他的全面能力,包括德、能、勤、績。其中“績”是指完成工作的質(zhì)量指標(biāo)、數(shù)量、指標(biāo)、開拓項目情況、獲獎情況等。可見，所謂高績效管理是要有具體內(nèi)容和量化指標(biāo)的。

2.3 改善管理干部創(chuàng)新的工作環(huán)境。

管理是一門科學(xué), 更是一門藝術(shù)。醫(yī)院人力資源管理是管理人的藝術(shù),是運(yùn)用最科學(xué)的手段、更靈活的制度調(diào)動人的情感和積極性的藝術(shù)。要為醫(yī)院管理干部形成以下三個方面的環(huán)境：一是政策法規(guī)環(huán)境，包括人才培養(yǎng)、評價、使用、流動、激勵和保障等方面的政策法規(guī)環(huán)境；二是工作創(chuàng)業(yè)環(huán)境，包括改善工作條件、拓展創(chuàng)業(yè)舞臺、增強(qiáng)創(chuàng)新保障、激發(fā)創(chuàng)新動力；三是人際關(guān)系環(huán)境,努力營造激勵創(chuàng)新、鼓勵拔尖、尊重個性、寬容失敗的良好氛圍,形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)、集體創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助、和諧向上的人際關(guān)系環(huán)境。

2.4 調(diào)整優(yōu)化管理干部結(jié)構(gòu),加快管理干部的素質(zhì)創(chuàng)新。

醫(yī)院管理工作的主體應(yīng)該是由高素質(zhì)的管理干部組成。當(dāng)務(wù)之急應(yīng)采取一系列的措施，選拔優(yōu)秀的衛(wèi)生管理專業(yè)人才充實(shí)管理干部隊伍,也可以從臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人員中選拔政治素質(zhì)好、辦事公正、組織管理能力強(qiáng)的干部，對其進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)管理能力。同時，應(yīng)調(diào)整管理干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu),以本科以上學(xué)歷為主，其中研究生應(yīng)占較大比例。此外，應(yīng)將多種專業(yè)與管理專業(yè)兼顧融合,根據(jù)綜合能力，量才定位、明確職責(zé)、履行權(quán)利和義務(wù)。

3 討論

加強(qiáng)醫(yī)院高績效管理干部隊伍建設(shè)的路徑特別應(yīng)該在用人制度上堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)柔性化管理。隨著滾滾而來的知識經(jīng)濟(jì)浪潮和發(fā)展迅猛的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),知識管理作為一種新型的管理模式進(jìn)入現(xiàn)代醫(yī)院。醫(yī)院在組織機(jī)構(gòu)趨向扁平化的同時,以人為本的醫(yī)院人才資源管理也趨向柔性化,傳統(tǒng)管理模式的強(qiáng)制性命令越來越難以奏效,醫(yī)院管理更應(yīng)發(fā)揮團(tuán)隊精神和群體的主動性、積極性和創(chuàng)造性。成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)努力構(gòu)建起具有凝聚力的管理群體,明確每個成員在實(shí)現(xiàn)群體發(fā)展總目標(biāo)過程中的角色作用,協(xié)調(diào)成員間個體發(fā)展的相互關(guān)系，鼓勵他們彼此理解、尊重和支持?；痉铰杂腥?/p>

(1)強(qiáng)調(diào)用人藝術(shù)，樹立整體人才觀。作為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在醫(yī)院管理人才建設(shè)上應(yīng)身體力行,做出表率,把培養(yǎng)和選拔高績效的醫(yī)院管理人才隊伍作為自己的主要工作內(nèi)容和重要目標(biāo)。

(2)堅持用其所長。使用管理干部要樹立看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展的觀念，運(yùn)用全面、正確、客觀評價干部的方法，敢于大膽地使用優(yōu)秀干部，切實(shí)做好人盡其才、才盡其用，充分調(diào)動每一位醫(yī)院管理者的積極性。

(3)構(gòu)建新型人際關(guān)系，實(shí)行人格化管理。運(yùn)用“情商”管理理念,提高非權(quán)力影響力,以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者的人格力量、智慧力量和感情力量與下屬增進(jìn)溝通促進(jìn)理解,營造寬松、和諧、互為信任的氛圍,建立平等、融洽、朋友式的人際關(guān)系。對優(yōu)秀醫(yī)院管理人才做到生活上關(guān)心、工作上支持、組織上培養(yǎng)、政治上愛護(hù)。以事業(yè)發(fā)展前景來吸引人,以真誠情感來凝聚人,以委以重任來留住人,以政策機(jī)制來激勵人。

4 結(jié)論

綜上所述，建設(shè)一支績效高、能力強(qiáng)、懂經(jīng)營、會管理的醫(yī)院管理干部隊伍,是醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的內(nèi)在需要,是醫(yī)院謀求競爭優(yōu)勢的迫切要求,也是探索現(xiàn)代醫(yī)院管理新機(jī)制、加強(qiáng)醫(yī)院改革創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)需要。同時，醫(yī)院高素質(zhì)、高績效管理干部隊伍的建設(shè)也是一項長期艱巨的重要任務(wù)。醫(yī)院管理干部隊伍只有通過不斷學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),注重創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng),才能在實(shí)際工作中不斷發(fā)展、不負(fù)使命。

參 考 文 獻(xiàn)

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篇8

2010年2月，備受關(guān)注的《公立醫(yī)院改革試點(diǎn)指導(dǎo)意見》正式，明確指出，從今年開始以公益性為核心推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)，從九個方面切實(shí)緩解民眾看病貴、看病難問題。

根據(jù)指導(dǎo)意見，我國選出16個城市作為國家聯(lián)系指導(dǎo)的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)地區(qū)。此外，各省(區(qū)、市)要分別選擇l至2個城市或城區(qū)開展公立醫(yī)院改革試點(diǎn)，16個城市分別是：遼寧省鞍山市、上海市、江蘇省鎮(zhèn)江市、福建省廈門市、山東省濰坊市、廣東省深圳市、黑龍江省七臺河市、安徽省蕪湖市、安徽省馬鞍山市、河南省洛陽市、湖北省鄂州市、湖南省株洲市、貴州省遵義市、云南省昆明市、陜西省寶雞市、青海省西寧市。

指導(dǎo)意見最大的亮點(diǎn)是突出了公立醫(yī)院的公益性，明確了各級政府舉辦公立醫(yī)院的職責(zé)。

《指導(dǎo)意見》指出，要改革“以藥補(bǔ)醫(yī)”機(jī)制，逐步取消藥品加成，對公立醫(yī)院由此而減少的合理收入，采取增設(shè)藥事服務(wù)費(fèi)、調(diào)整部分技術(shù)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等措施，通過醫(yī)療保障基金支付和增加政府投入等途徑予以補(bǔ)償，藥事服務(wù)費(fèi)納入基本醫(yī)療保障報銷范圍。

同時，規(guī)范各級公立醫(yī)院配備國家基本藥物的比例，逐步實(shí)行同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果互認(rèn)、降低醫(yī)療服務(wù)成本，公立醫(yī)院采取特需服務(wù)的比例不超過全部醫(yī)療服務(wù)的10％。

公立醫(yī)院改革9大試點(diǎn)內(nèi)容

完善公立醫(yī)院服務(wù)體系

改革公立醫(yī)院管理體制

改革公立醫(yī)院法人治理機(jī)制

改革公立醫(yī)院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制

改革公立醫(yī)院補(bǔ)償機(jī)制

加強(qiáng)公立醫(yī)院管理

改革公立醫(yī)院監(jiān)管機(jī)制

建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度

加快推進(jìn)多元化辦醫(yī)格局等

看公立醫(yī)院究竟如何改引導(dǎo)一般診療到基層

北京大學(xué)李玲教授表示，這次公立醫(yī)院改革的目標(biāo)是保證全國人民的身體健康。意見提出了建立公立醫(yī)院與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的分工協(xié)作機(jī)制，這是為了完善醫(yī)療服務(wù)體系，即為了實(shí)現(xiàn)小病在社區(qū)、大病到公立醫(yī)院的設(shè)想，減輕看病難的問題。

醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)將放開

《指導(dǎo)意見》指出，探索實(shí)行并規(guī)范注冊醫(yī)師多地點(diǎn)執(zhí)業(yè)的方式，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員合理流動。衛(wèi)生部近日了《關(guān)于醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)有關(guān)問題的通知》，醫(yī)師原則上應(yīng)當(dāng)在同一省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)執(zhí)業(yè)，地點(diǎn)不超過3個。

推廣臨床路徑試點(diǎn)

今年初，衛(wèi)生部決定在全國73家醫(yī)院開展病種規(guī)范化治療，即臨床路徑管理試點(diǎn)項目。今后，患者在住進(jìn)醫(yī)院的第一天，將得到一張臨床路徑表單，看了這張表單，患者對自己的疾病治療過程心中就有了個大概，并能跟醫(yī)生進(jìn)行很好的配合。

藥品加成逐步取消

“從研究醫(yī)改方案開始，衛(wèi)生部就強(qiáng)烈要求在這次公立醫(yī)院改革中必須取消藥品加成，取消以藥養(yǎng)醫(yī)的機(jī)制?！毙l(wèi)生部新聞發(fā)言人毛群安表示。取消藥品加成政策的原因之一，就是要解決老百姓反映強(qiáng)烈的看病貴的問題。

藥事服務(wù)費(fèi)納入醫(yī)保

《指導(dǎo)意見》指出，對公立醫(yī)院逐步取消藥品加成后減少的合理收入，采取增設(shè)藥事服務(wù)費(fèi)、調(diào)整部分技術(shù)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等措施，通過醫(yī)療保障基金支付和增加政府投入等途徑予以補(bǔ)償。藥事服務(wù)費(fèi)納入基本醫(yī)療保障報銷范圍。

中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所研究員朱恒鵬說，藥事服務(wù)費(fèi)到底是按人次、病種還是按開方次數(shù)收取，還需進(jìn)一步確定。

醫(yī)生待遇有望提高

《指導(dǎo)意見》指出，深化公立醫(yī)院人事制度改革，完善分配激勵機(jī)制。合理確定醫(yī)務(wù)人員待遇水平，實(shí)行崗位績效工資制度。

特需服務(wù)比例設(shè)上限

《指導(dǎo)意見》指出，公立醫(yī)院提供特需服務(wù)的比例不超過全部醫(yī)療服務(wù)的10％。

近年來，一些公立醫(yī)院過多設(shè)置一些VIP高級病房、特需門診等特需醫(yī)療服務(wù)項目，引起社會爭議。專家表示，限定公立醫(yī)院設(shè)置過多的特需服務(wù)，是使公立醫(yī)院回歸公益性的一項舉措，有利于充分利用緊缺的公共醫(yī)療資源為老百姓提供服務(wù)。

3家醫(yī)院率先試點(diǎn)改革

江北區(qū)是重慶市市公立醫(yī)院改革的唯一試點(diǎn)地區(qū)。納入江北區(qū)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)范圍的是江北區(qū)第一人民醫(yī)院、江北區(qū)中醫(yī)院、重慶市紅十字會醫(yī)院3家區(qū)屬公立醫(yī)院。具體改革方案將于近日與市民見面。

日前，江北區(qū)醫(yī)改負(fù)責(zé)人曾向媒體披露該區(qū)公立醫(yī)院的一些改革思路。

改革思路

1　設(shè)監(jiān)事會制約院長

醫(yī)院不再是院長一人說了算。政府將在醫(yī)院成立類似企業(yè)監(jiān)事會性質(zhì)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。監(jiān)督機(jī)構(gòu)成員來自衛(wèi)生行政主管部門、醫(yī)保中心、專家、職工代表、患者代表等。

2　嚴(yán)控患者治療費(fèi)用

將嚴(yán)格控制患者的治療費(fèi)用。一般說來，醫(yī)生的處方藥，大部分應(yīng)該是基本藥，不得隨意為病人開高檔藥，更不得下大處方。

3　藥事服務(wù)費(fèi)最高10元

醫(yī)生收入和開多少處方藥無關(guān)，卻與病人的門診量、治病的有效率、病人的滿意度等掛鉤。醫(yī)生開一張?zhí)幏剑捎?元、10元不等的藥事服務(wù)費(fèi)。

篇9

—營業(yè)部在2005年全市建行工作會議上的發(fā)言材料

2004年，市行營業(yè)部在市行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市行部室、兄弟行處的關(guān)心支持下，通過全體員工的共同努力，各項業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。全口徑存款余額曾一度突破5億元大關(guān)，最高達(dá)到5.2億元，年底余額為4.4億元，存款余額由年初的全行第8位上升到第5位；全年存款時點(diǎn)新增和日均新增(比基數(shù))分別為1.96億元和1.85億元，時點(diǎn)新增和日均新增均居全行第1位；人均存款余額和人均新增存款分別達(dá)到1511萬元和674萬元。自2002年8月底新營業(yè)部成立以來，我們的存款余額在兩年四個月的時間里從7000萬元增長到4.4億元，增長了五倍。在全市建行季度考核評比中，我部營業(yè)室連續(xù)三個季度榮獲“明星網(wǎng)點(diǎn)”稱號，有兩名員工連續(xù)三個季度獲得個人攬儲能手稱號。成績的取得是市行黨委正確領(lǐng)導(dǎo)與決策的結(jié)果，也是全體員工齊心協(xié)力、拼搏進(jìn)取的結(jié)果?；仡檮倓傔^去的一年，在存款工作中主要有以下收獲與體會，希望與在座各兄弟行處的同仁共同探討，不當(dāng)之處敬請批評指正。

一、分析形勢、研究市場，形成系統(tǒng)成熟的工作思路是做好存款工作的前提條件。

近年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市行黨委的總體工作部署，牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù)的指導(dǎo)思想，不斷更新工作思路和營銷理念。2003年初，我們在對市場調(diào)研的基礎(chǔ)上研究制定了《2003—2005年業(yè)務(wù)發(fā)展三年規(guī)劃》，明確了各項業(yè)務(wù)的中期發(fā)展目標(biāo)和工作思路，經(jīng)過近兩年的修改完善，一套完整的存款工作思路已初步形成，即在發(fā)展目標(biāo)上，爭取用三年的時間，把存款余額發(fā)展到5億以上；在營銷重點(diǎn)上：一是全力爭奪政府類客戶、行業(yè)壟斷客戶，二是滲透電信客戶、教育衛(wèi)生行業(yè)客戶，三是積極介入同業(yè)客戶，四是發(fā)揮信貸杠桿作用，積極營銷重點(diǎn)項目客戶；在營銷方式上，重點(diǎn)運(yùn)用兩個營銷渠道（客戶經(jīng)理上門營銷和營業(yè)柜臺營銷）；在激勵措施上，強(qiáng)力推行兩個機(jī)制（全員客戶經(jīng)理制和量化考核機(jī)制）。

在以上思路的指導(dǎo)下，我們結(jié)交新客戶不忘老客戶，逐步培育了一大批優(yōu)質(zhì)支柱客戶群體，促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)的持續(xù)穩(wěn)定地增長。

二、明確重點(diǎn)、差別營銷，培育支柱客戶群體是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

隨著金融機(jī)構(gòu)同業(yè)競爭的加劇，對大客戶的爭奪戰(zhàn)日趨激烈。因此我們十分注重對支柱客戶的培育和維護(hù)工作。近兩年來，重點(diǎn)營銷突破了財政、供電、棗莊學(xué)院、魯能力源集團(tuán)、網(wǎng)通公司、移動公司、鐵通公司、中泰煤業(yè)、南郊熱電、棗礦棗莊結(jié)算中心等優(yōu)質(zhì)客戶。同時我們也清醒地認(rèn)識到，存款工作如逆水行舟，不進(jìn)則退，如果不做好客戶維護(hù)工作，甚至是微小的疏忽都可能造成客戶的流失。因此，我們在每發(fā)展一個優(yōu)質(zhì)大客戶后，都要成立專門的客戶經(jīng)理小組為客戶提供貼身服務(wù)，在客戶經(jīng)理組組成人員上力求少而精，決不搞平衡?！白尫?wù)最好的員工給我們最重要的客戶服務(wù)”是我們的一貫宗旨。事實(shí)也證明了我們的措施是正確的，現(xiàn)在，這些大客戶辦理業(yè)務(wù)基本上都是跟他們的客戶經(jīng)理聯(lián)系，由客戶經(jīng)理上門服務(wù)或陪同到前臺辦理，既方便了客戶又能隨時了解客戶的動態(tài)，掌握了營銷的主動權(quán)。

在具體的工作中我們重點(diǎn)抓好四個方面的工作。一是整體突破工作，比如對棗莊學(xué)院，我們在成功實(shí)施信貸營銷之后，充分挖掘客戶潛力，全部帳戶資金實(shí)行體內(nèi)循環(huán)，另外，教職工工資、學(xué)生代收學(xué)費(fèi)、校園自助設(shè)備也全部由我行辦理。通過對網(wǎng)通的上門收款服務(wù)，爭取了代收話費(fèi)業(yè)務(wù)、工資業(yè)務(wù)和銀行卡業(yè)務(wù)；通過和供電系統(tǒng)的合作，爭取到了三產(chǎn)職工的工資業(yè)務(wù)和供電系統(tǒng)職工的個人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)；通過為司法系統(tǒng)干警的消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)，撬動了整個司法系統(tǒng)帳戶、存款、工資業(yè)務(wù)全部轉(zhuǎn)移到我行。行業(yè)突破工作成效十分顯著。二是虎口奪食，爭奪他行客戶。我們把目標(biāo)瞄準(zhǔn)在其他銀行開戶的如網(wǎng)通、移動、魯能力源、南郊熱電等行業(yè)性、系統(tǒng)性的客戶，通過不懈努力，目前已把大部分業(yè)務(wù)爭取到我行。三是切實(shí)運(yùn)用好信貸杠桿撬動作用。把貸款投放作為先遣部隊，做到投放一個穩(wěn)定一個，帶動一批行業(yè)或集團(tuán)相關(guān)客戶的效果。對貸款支持的企業(yè)，貸款發(fā)放前協(xié)商簽訂全面合作協(xié)議，明確我行在帳戶、資金結(jié)算、工資、工程預(yù)決算審查等相關(guān)業(yè)務(wù)的權(quán)利并約定企業(yè)違約我行有權(quán)提前收回貸款或采取利息懲罰措施。四是立足打造“全能銀行”的目標(biāo)，實(shí)行業(yè)務(wù)“捆綁式”營銷服務(wù)，做好延伸營銷工作，實(shí)現(xiàn)公司、個銀業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)的共同發(fā)展。我們在對營銷的貸款項目發(fā)放貸款前，都要和貸款企業(yè)簽訂全面合作協(xié)議，要求企業(yè)在資金結(jié)算、存款、工資、工程預(yù)決算審查等方面給予承諾，避免項目建成后造成“建行養(yǎng)雞、他行撿蛋”情況的發(fā)生。

三、以客戶為中心，建立專職客戶經(jīng)理隊伍是應(yīng)對激烈競爭的必然選擇。

近兩年來，我們借鑒新興股份制商業(yè)銀行的做法，探索建立專職客戶經(jīng)理隊伍工作取得了良好的效果。在2003年底市行的人事改革后，我們設(shè)立了專門負(fù)責(zé)存款營銷、大客戶服務(wù)的客戶服務(wù)部（當(dāng)然還不是真正意義的全職客戶經(jīng)理），到目前人員編制已由4人增加8人，在僅有兩部車的情況下，抽出一部供他們使用，目的就是要貼近市場，擴(kuò)大服務(wù)半徑，建立快速反應(yīng)機(jī)制，滿足客戶需求。目前，我部的中小客戶、需經(jīng)常上門服務(wù)的客戶對我們客戶經(jīng)理的服務(wù)均給予滿意評價。今后，我們要繼續(xù)加強(qiáng)專職客戶經(jīng)理隊伍的建設(shè)，提高專職客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)全面的全職客戶經(jīng)理。

四、強(qiáng)化激勵機(jī)制，推行量化考核是激發(fā)員工積極性的最有效措施。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！比绻哑髽I(yè)比作大河，員工則是大河的源頭。企業(yè)要想使員工成為噴涌的活水源頭，就必須為員工創(chuàng)造成為活水源頭的條件。因此,我部為充分調(diào)動全體員工的積極性，在2004年初推出了全員客戶經(jīng)理制營銷模式，員工的績效工資與存款任務(wù)完成情況掛鉤，率先推出了以“存款買單”為主的績效考核分配辦法，辦法集中體現(xiàn)了“以業(yè)績論英雄、按貢獻(xiàn)取報酬”的全面量化考核精神，將存款的增長與員工個人收入相掛鉤，在全部上下形成了“人人關(guān)心存款、人人吸收存款”的前所未有的吸儲，促進(jìn)了我部存款特別是個人存款的快速增長。由于切身感受的了量化考核的好處，在市行提出推行全員量化考核的績效工資分配體制后，我們堅定不移地進(jìn)行了貫徹落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好了帳戶細(xì)分，認(rèn)認(rèn)真真地做好辦法的學(xué)習(xí)貫徹。目前，在我部呈現(xiàn)出了全體員工擁護(hù)市行的政策，積極營銷存款的大好局面，一部分員工個人維護(hù)的存款在一個月的時間里增長了600多萬元，量化考核的效果初步顯現(xiàn)出來。

五、提升營業(yè)前臺服務(wù)水平，提高客戶的滿意度和忠誠度是促進(jìn)存款穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)。

營業(yè)部班子始終把提高前臺服務(wù)水平作為工作重點(diǎn)常抓不懈，逢會必講服務(wù)。2004年

初，我們制定了《規(guī)范化服務(wù)風(fēng)險金管理辦法》，從營業(yè)柜員到營業(yè)室負(fù)責(zé)人、分管主任、主任全部納入考核范圍，對違反規(guī)范化服務(wù)規(guī)定，受到上級行處罰的，部里在從風(fēng)險金中雙倍扣罰，對全年無投訴的給予雙倍的風(fēng)險金返還。年底又購置安裝了客戶服務(wù)滿意度評價系統(tǒng)，制定了星級柜員評比辦法，對柜員的服務(wù)水質(zhì)量提供了客觀評價平臺，通過以上措施，提高了柜員自覺服務(wù)的意識和服務(wù)水平，全年沒有出現(xiàn)一次有效投訴，樹立了市行營業(yè)廳良好的社會形象。今年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)客戶評價系統(tǒng)是應(yīng)用工作，每月評定“本月服務(wù)明星”，對服務(wù)質(zhì)量好、客戶滿意度高的柜員給予獎勵，對服務(wù)質(zhì)量差、客戶不滿意的柜員給予經(jīng)濟(jì)處罰直至下崗培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)我行可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

篇10

有補(bǔ)錄的同學(xué)，每個學(xué)校都有可能補(bǔ)錄，那要看那學(xué)校錄取的人數(shù)是否達(dá)到額定錄取人數(shù)。

高考補(bǔ)錄：

是在高考正常錄取順序結(jié)束后，部分院校進(jìn)行的第二次招生錄取。

一些院校在第一次招生的時候因?yàn)樘钤搶W(xué)校的人少，沒有招滿，然后進(jìn)行的第二次錄取或者第一次正常錄取人數(shù)達(dá)到了計劃名額，但到開學(xué)時部分學(xué)生未去報到，被自動取消入學(xué)資格，從而就有一部分名額空出，所以需要進(jìn)行補(bǔ)錄。補(bǔ)錄的時候也需要填志愿，一般到時候各省的招生辦就會發(fā)出通知，告訴考生哪些學(xué)校會進(jìn)行補(bǔ)錄，這時候你如果沒有錄取上就可以填這些學(xué)校。

（來源：文章屋網(wǎng) ）